综合素质评价评语

刘安郭星朱昊王旭光陈乙吴晨杜风丽程浩宇沈亚娇缪可心蔡慧霖杜赛史青曹泽程亮许腾沈潇李泽朱丽萍刘宇航史智聪张凡王瑶瑶张千一赵权浩潘纪龙王昊朱慧迪周茂龙刘金泽宁宁朱滢邵晓璇李雪婷段幕枝黄鑫庆王新龙孔国栋吕智强续赛张鲁豪任晓勇王一政王一帆殷晓震徐放苏业轩朱士秀胡振宇任志华赵敏桑梓宇马崇鑫该生在课堂上能积极发言，敢于发表自己的见解。

在课上该生能做到认真听讲，紧随老师的步伐。

课下，作业可以认真完成，能及时上交作业。

作为班长，该生可以认真负责，为班级着想，敢于承担自己的责任，积极管理好班级成员，他还能积极参加课外活动，全面提高自我。

郭星同学学习品质较好，上课认真听讲，下课能主动积极地讨论问题，向同学询问不会问题。

自习专注认真，课下安静有序。

能够主动参加学校举行的文艺活动，在运动会、学校值周、干值日多项工作中不怕苦，不怕累，不怕困难。

在日常生活中勤俭节俭，不浪费粮食，能帮助同学，做到自立自强，意志坚强。

朱昊同学，在班内担任了一生委员一职，乐于助人，学校安排劳动总是抢着带领班内同学处理，不怕苦，不怕累；该生同时学习成绩优秀，上课积极回答问题，课下及时复习巩固，老师布置的任务均能优秀高质量的完成，有不懂的问题时该生总是主动向老师询问，直至弄清为止，同学们有问题时向其询问，该生总是耐心仔细讲解，与同学关系和谐融洽。

王旭东同学学习认真刻苦，上课认真听各科老师的讲解，做到不走神，精神饱满，能做到积极思考，认真回答和解决老师提出的问题，学习效率高，能带动同学们进步。

课下思维活泼，能做到“玩好、学好”，能控制自己的行为，和同学相处能力强，活泼开朗、阳光。

在各自习能认真投入学习中，快速进入学习状态，保证各科作业高质量完成，并注意复习和预习次日所学功课，分配时间恰当，生活和学习习惯良好，生活态度积极向上。

该生学习态度端正，在课堂学习听讲认真，并且能积极主动地回答老师提出的问题。

对于学习中存在的疑难问题能够及时询问老师，作业完成及时，在自习课上总能保持良好的纪律，并且该生具有较强的责任意识，对于班级内的事务总能及时完成，在运动会、艺术节等活动为班级多次争得荣誉。

该生学习态度认真，上课积极回答问题，经常帮助同学解决问题。

课下积极询问问题，积极完成各科老师布置的作业。

早晨第一个到班，晚上最后一个离班。

学习不喊苦不喊累。

该生热爱劳动，不怕脏不怕累。

该生性格活泼，积极参加学校组织的各项活动，并取得优异成绩。

该生在课上能够认真听讲，从不走神，眼一直盯着黑板目不转睛，而且课上从来不睡觉。

在课下的时候，如果遇到不会做的题目她会主动询问周边的同学，如果实在听不明白，她会马上询问老师的帮助，认真听老师的讲解，然后认真整理易错的题目，她的典型题本能够做到条理清晰，而且她的书写很大方美观。

该生干值日很认真，能吃苦，不怕脏不怕累，干活永远最积极，看到室内有垃圾不管是不是她值日，她都会主动清理，为同学创造好的环境。

该生对班级事务非常负责，用课下时间到办公室询问老师当天作业，并且能很及时地把作业写在黑板上。

该生学习态度很认真，学校下发的作业能保质保量地完成，错题集整理特别认真。

该生特别热心助人，能主动帮助有困难的同学。

该生性格文静，从不违反学校纪律。

该生还特别热爱学习，在身体不舒服时仍能坚持在校学习。

该生学习素较好，平时能做到书写认真，认真完成各项作业，在课上能做到认真听讲，积极佩合老师，学习习惯较好。

待人接物热情友善，与同学们的关系融洽，在干值日方面，勤勤恳恳，认真负责，从不给班级抹黑，在课下也能积极问问题和帮助同学解决问题，是一个品学兼优的好学生。

该生学习品质优秀，学习认真刻苦，成绩优秀，上课能积极回答各科老师提出的问题，上课专注听讲，下课积极与同学探讨疑难问题。

平时经常帮助同学解决问题，性格活泼开朗，做事自然大方，对待同学热情大方，对待老师尊敬有礼。

在班级组织的各项大大小小的活动中能积极参加并尽各种义务，尤其是在歌咏比赛中，唱歌十分动听。

该生上课积极听讲，积极坚持认真地做笔记，上课积极回答老师的问题，善于提出自己的问题，敢于发言，课下和同学积极讨论问题，虚心向别人请教，性格开朗活泼，平时乐于帮助同学，和同学们友好相处，关心班级事务，为班集体着想，有强烈的责任感，积极参加班级组织的各项活动，时刻为班级着想，富有爱心，关心同学。

该生品质优异，学习刻苦努力，课堂上认真听各科老师的讲课，不会的知识点及时记录下来，下课积极解决，具有较强的钻研能力，善于和同学交流问题分享经验，能够发现自己的优势学科和劣势学科，“取人之长补己之短”。

同时作业完成及时认真，不应付草草了事。

性格开朗活泼，善于同他人进行交流，适应能力强大。

具有较强的集体荣誉感积极参与班级、学校所进行的活动如：运动会歌咏比赛。

生活中自立自强，独立解决存在的问题。

该生是一位品学兼优的好学生，能够积极做到上课认真听讲，对于不能理解的地方能够及时询问解决，下课能够及时温习课堂所学。

作业完成质量极好，卷面整洁，正确率高。

在完成学习任务的同时还能够进行课外练习，态度认真，是同学们的模范榜样。

平时还能积极带动课堂学习氛围，认真听讲，积极回答问题。

平时利用课余时间参加课外活动，性格开朗、乐观、活泼，实属一位合格的好学生。

该生积极主动，热情大方、活泼开朗，在学习方面积极认真，课上认真听讲，积极与老师互动，课下有不会的问题及时向老师询问，在生活方面能做到自立自强，积极参加班内活动，头脑灵活，积极为班级各方面建设做贡献、出主意，平时在班内也很乐于助人，积极帮助同学。

该生学习主动积极，对学习方面有着深厚的兴趣，如该生上课时积极回答问题，并且勇于发问，思维活跃，该生同时也在课堂小组讨论中讨论激烈，勇于发言，有着强烈的集体荣誉感。

在课下，该生积极利用课余时间去办公室向老师询问问题，当别的同学有困难时，该生积极帮助其他同学，幽默风趣，是班级中品学兼优的好学生。

该生学习十分刻苦，热爱学习。

课上认真听讲，课下按时完成作业，善于钻研一些问题，为此常常虚心请教同学和老师，尤其对一些多次遇到仍不大明白的题再三研究，直至完全理解。

讨论问题时勇跃发表自己的见解。

尊敬老师、团结同学，对班级分配的工作认真负责，一丝不苟，做事细心，与人友善。

处事有主见，违反原则的事坚持不做，是一个正直善良的人。

该生上课认真听课，上课积极思考问题，课下积极讨论问题，遇到不明白的能及时解决，性格活泼、乐于助人，课下时间能主动学习，作业及时完成，上课不走神，能较好的合理安排时间，不怕吃苦，干值日时认真负责，与同学相处融洽，能够积极参加学校的各项活动。

该生学习认真，对于不懂的问题能够及时向老师或同学请教，与同学相处融洽，乐于助人，能够利用一些点滴时间来巩固所学，学习习惯良好，不早退、不迟到，作业完成及时认真，学习扎实，对待各方面都能认真，总体素质良好，能够积极参加集体活动，班集荣誉感强。

该生学习认真，认真完成老师所布置的各项作业。

她积极向上，充满阳光。

她乐于助人，善解人意。

该生拥有良好自觉意识，遵守班规班纪，决不违反纪律。

该生拥有较强的责任意识，能够积极认真完成值日工作。

该生是一个活泼聪明的女同学。

她在课下能与同学们积极探讨问题，同学不会的问题会耐心的讲解。

该生品学兼优，全面发展！该生本性优良，为人正直，待人热情，课上认真听讲，注意力非常集中，在课下该生帮助他人解决疑难问题。

积极帮助他人在学习方面的问题，做人诚信，各科功课都很擅长，尤其是地理，该生在地理这一学科上尤其突出，具有庞大的地理人文知识。

对待值日认真对待，认真完成，按时做好自己的值日。

该生在性格上，很有耐心，对待别人提出的各种问题，总是认真帮忙解决，对待同学很热，体育运动很有特长，跑步很快。

该生上课学习认真听讲，从不一心二用，积极举手发言，课间积极与同学讨论问题，积极向老师请教，面对同学的提问总是耐心讲解，上早操从不迟到。

在校园里总是争分夺秒的挤时间学习。

学习上进心强，思维活跃，喜欢思考一些创新问题，动手能力强。

德育智全面发展，作业一丝不苟的完成，书写认真，能把学习放在第一位，对集体事务积极负责，积极参加各种活动。

该生学习非常认真，课上能够集中精力听讲，课下及时查缺补漏。

生活中乐于助人，及时帮助同学解决问题，每天对自己所做的事进行反省，是同学学习的好榜样，她性格活泼，与同学间的关系比较融洽。

她热爱歌唱，有一个好嗓子，能在同学面前大胆展示自我。

该生品学兼优，学习习惯好，秉性淳朴。

学习上，王瑶瑶同学刻苦认真，勤奋好学，废寝忘食，涵泳优游、孜孜不倦，对知识的追求可谓坚持到底，早到晚走，大声读书，甚至连课间也未听到她的说笑声，取而代之的是热烈理性的讨论，对知识的渴求。

生活中该生积极乐观，具有较高思想觉悟，对生活中大事小事十分认真，乐于助人，性格开朗，活泼可爱，勤奋孝顺，是班级中的小劳模。

该生成绩优异，并且成绩稳定。

上课时认真听讲，课堂效率很多，学习十分认真刻苦。

能做 到每天早起早到，课堂积极跟随老师讲课节奏，思维活跃。

在课下时能够及时巩固课上内容，学习品质优秀，能积极利用零碎时间，有自己独特的学习方法，学习方式细致入微。

解决问题能够做到自主、自立解决，并且探究难题难做到坚持不懈，作业能保质保量且高效完成，平常能多做练习题来提高自己的学习，学习效率很高，在为人处事方面能够灵活应变，品质良好，乐于助人。

该生具有良好的学习态度，有明确的学习目标，在课堂上认真听讲，积极回答各科老师的问题，有顽强的毅力，能够为自己的学习目标，坚持不懈的奋斗，能够认真完成老师布置的作业，能够及时询问老师一些关于学习和生活的事，有很好的人际交往能力，身为体育委员能够认真负责，乐于助人，关心同学，是老师的得力助手。

该生能够积极参加校内举行的各种活动，运动会上有你矫健的身影，为班级为集体争得了荣誉，是我们班级的骄傲。

该生学习习惯优良，能够积极回答老师提出的问题，作业能够保质保量完成，学习效率很高，成绩优异，能够认真负责的为他人讲解，该生能够积极参加集体活动为班级争光，在组内能够起到积极作用，充分发挥带头作用，促进组内其他成员成绩的进步。

该生对其他同学热情，乐于助人，具有极其强大的责任感，能够自觉遵守班规班纪，并能维护集体荣誉。

该生学习态度优秀，学习成绩稳定，有着刻苦、勤劳的品质，在学习上遇到问题时，能积极主动向老师请教，在班内有模范带头的积极作用，在课上能做到认真听讲，积极配合老师活跃班内气氛。

该生待人接物热情真诚，能做到团结同学，尊敬师长，有着强烈的集体荣誉感与责任感，对待问题认真严谨，在班内及学校举行的各项活动中都能积极参与，并且具有较好的领导与组织能力。

该生不仅具有良好的个人素养，而且也有鲜明的个性与特长。

在学习方面，该生各科成绩都十分优秀，特别是在文科方面有着优异的成绩，课堂上，该生总能积极回答问题，认真做笔记，课下也能做到及时巩固课上所学知识，作业总能及时高质量地完成，对待自己的值日工作十分认真，勇于负责，该生乐于助人，总能帮助其他同学解决学习难题，对于学校开展的各项活动，该生积极参加，在运动会上，演讲比赛中，为班级争得荣誉，作为学习委员，积极分担班级学习事务，是老师们的得力助手。