《中级财务会计》课程教学大纲内容
中级财务会计的教学大纲

全面的教学资源服务商·专业的教学资源服务者中级财务会计(一)课程教学大纲课程名称:中级财务会计(一)开课对象:会计、财务管理专业课程性质:专业基础课预修课程:基础会计学学分:4学分学时:72学时(其中实验部分8学时)一、课程简介:中级会计学是企业会计的一个重要分支学科,它是在企业(公司)范围内以企业会计准则为基本依据,运用确认、计量、记录和报告等专门程序和方法,着重向会计信息使用者提供以财务信息为主的经济信息系统。
在会计国际趋同愈来愈明显的今天,会计的视野更加宽阔。
因此,本大纲以企业(公司)为背景;以“决策有用论”为基础;以会计准则(包括国际会计准则)为依据;以六大会计要素的基本业务处理为重心;以会计确认、计量、记录和报告为主线;以会计信息的披露为终点,构建完备的会计信息系统,目的在于为会计信息使用者提供决策有用的会计信息。
二、教学目的:通过教学,要求学生熟悉中国和国际会计准则体系;掌握主要会计交易或事项的会计处理方法;掌握会计报表的编制及其会计信息披露;培养职业判断能力,提高解决会计实务问题的能力。
三、课程基本内容:第一章总论教学要求:本章主要介绍财务会计的涵义与本质、财务会计的系统结构、财务会计的概念框架、财务会计的环境与目标、财务会计信息与质量特征、财务报告的构成与信息提供、会计规范。
通过本章的学习,使学生掌握财务会计的服务对象、行为规范,理解财务报告的内容及其用户。
教学内容:第一节财务会计的目的一、对企业会计信息的需求全面的教学资源服务商·专业的教学资源服务者二、财务会计的特点三、经济环境对财务会计目的的影响第二节财务会计的基本前提一、会计主体二、持续经营三、会计期间四、货币计量第三节财务会计的基本要素第四节会计信息的质量要求一、客观性二、相关性三、明晰性四、可比性五、实质重于形式六、重要性七、谨慎性八、及时性复习思考题:1、财务会计的目标是什么?明确财务会计的目标有何意义?2、会计信息的质量要求有哪些?第二章货币资金及应收款项教学要求:通过本章的学习,掌握以下内容:货币资金的管理与控制;应收票据的核算与贴现;应收账款的总价法与净价法;应收账款的融资;预付账款及其他应收款的核算;坏账的计提范围与计提方法;货币资金及应收预付项目在会计报表中的列示。
《中级财务会计》教学大纲

《中级财务会计》教学大纲一、使用说明(一)课程性质中级财务会计是为会计学专业和财务管理专业开设的一门专业必修课程,是会计学专业知识结构的主体部分。
通过本课程的教学,使学生比较全面、系统的掌握财务会计的基本理论、基本知识和基本技能,能熟练和正确运用财务会计核算方法并熟练编制相关财务报表。
(二)教学目的由于本课程是一门实践性和技能性较强的课程,同时在财务会计学科体系中处于承前启后的地位,既是对会计学原理的具体运用,又是进一步学习高级财务会计的必要前提和基础。
因此必须运用多种教学手段、采用多种教学形式组织教学。
使学生掌握财务会计核算的基础知识和基本技能,包括对六大会计要素的确认、计量、记录、报告的基本方法,同时为后续专业主干课程的学习打下坚实的基础,为将来的实际工作奠定理论基础和一定的职业技能。
(三)教学时数本课程教学总时数132学时,其中理论教学102学时,实验部分30学时(实验部分另附大纲),一学期进行。
本课程理论教学总时数102学时。
(四)教学方法该课程属于应用经济学的教学范畴,其在理论方法、技能方面有较高的要求,除传统的课堂教学方法外,要使用案例教学,以增强学生的感性认识,提高实务操作能力。
学生在学习中,把握教材的基本思路,结合教学大纲、考核说明的要求进行全面重点的学习。
将各章的内容与其后章节的内容对照学习,多做习题。
(五)面向专业本大纲适用于会计学专业本科、审计学专业本科、财务管理学专业本科等有关专业所开设的中级财务会计课程。
二、教学内容第一章财务会计基本理论(一)教学目的与要求通过本章的学习,了解财务会计的目标与特征;掌握会计要素的确认和计量要求;熟练掌握财务会计核算的基本原则,即会计核算的基本假设、会计信息的质量要求。
(二)教学内容重点:财务会计要素及其特征;会计核算的基本前提;会计核算的一般原则。
难点:会计的基本前提假设的理解和运用。
第一节财务报告目标我国财务报告目标,主要包括以下两个方面:一、向财务报告使用者提供决策有用的信息企业编制财务报告的主要目的是为了满足财务报告使用者的信息需要,有助于财务报告使用者作出经济决策。
《中级财务会计Ⅰ》课程教学大纲

中级财务会计I课程大纲课程代码:04144002课程学分:3课程总学时:48适用专业:财务管理专业一、课程概述(一)课程的性质本课程是会计学、财务管理专业的主干专业理论课。
其先修课程包括会计学基础等课程,在财务会计学科体系中,中级财务会计处于承前启后的地位,承担着对财务会计知识体系中的主体部分进行全面系统讲述的任务。
本课程基本框架以财务会计的目的为导向,以会计报表为主线。
(二)设计理念与开发思路为了满足我国企业会计准则与国际财务报告准则趋同后高等院校迅速发展的需要,以就业为导向、培养高级专门应用型会计人才为目标,以及对中级财务会计教学的需要,本着厚基础、重能力、求创新的总体思想进行课程教学和课程设置。
本课程主要内容包括:(1)中级财务会计的概述(2)货币资金与结算结算(3)应收及预付款项的核算(4)存货的核算(5)金融资产的核算(6)固定资产的核算(7)无形资产的核算等。
本课程全部为理论讲述,在理论讲授的同时配以课堂练习题,课时安排为45节课讲授加课堂练习,3节课复习,共48个学时3个学分。
考核评价采取平时作业成绩30%,期末考试成绩70%o二、课程目标(一)知识目标1、讲述各类交易和事项确认、计量的基本理论和基本知识2、讲述涉及货币资金、存货、金融资产、固定资产和无形资产业务记账凭证的审核和填制3、讲述理论密切结合实际的基本方法和技能4、讲述如何编制基本的会计报表:资产负债表、利润表及现金流量表。
(二)能力目标1、使学生掌握会计学确认、计量、记录、报表的整个会计流程。
2、使学生具有处理较为复杂的会计业务,编制基本报表的能力。
3、使学生具有财务报表分析的能力(≡)素质目标1、使学生具备一定的财务管理的基本认识2、树立收入、成本、利润等概念,为加强成本控制提供理论和知识基础三、课程内容与要求根据专业课程目标和涵盖的工作任务要求,确定课程内容和要求,说明学生应获得的四、课程实施建议(-)教学建议基于本课程实践性较强的特点,在教学过程中采用边学边练的方式,并且提供一些记账凭证和账页让学生进行仿真模拟,让学生用电脑编制和填制相关会计报表。
中级财务会计教学大纲

中级财务会计教学大纲中级财务会计教学大纲第一部分:会计基础知识1.会计的定义与目的a.会计的概念b.会计的目的与职能2.会计的基本假设a.会计实体假设b.会计周期假设c.货币计量假设d.持续经营假设3.会计要素与会计等式a.资产、负债、所有者权益的定义b.会计等式的含义与意义4.会计记录与账户a.会计记录的方法与过程b.资产、负债、所有者权益账户的建立与使用第二部分:会计核算与报表编制5.凭证与会计分录a.凭证的种类与内容b.会计分录的编制与处理方法6.日记账与总账a.日记账的作用与用途b.总账的建立与使用方法7.试算平衡与调整分录a.试算平衡表的编制与调整方法b.调整分录的处理与记录8.资产负债表的编制a.资产负债表的结构与要素b.资产负债表的编制过程与方法9.利润表的编制a.利润表的结构与要素b.利润表的编制过程与方法第三部分:财务报表分析与决策10.财务比率分析a.流动比率、速动比率、偿债能力比率等的计算与分析b.盈利能力比率、营运能力比率等的计算与分析11.现金流量表的分析a.现金流量表的目的与内容b.现金流量表的分析方法与指标12.财务报表的解读与决策a.财务报表的解读与用途b.基于财务报表的决策过程与方法第四部分:会计制度与估价方法13.会计制度与会计准则a.会计制度的种类与特点b.中国会计准则体系的组成与应用14.货币资金的估价方法a.现金与银行存款的估价方法b.其他货币资金的估价方法15.固定资产的估价方法a.固定资产的折旧与残值的估算b.固定资产的摊销与减值的处理方法16.投资性房地产的估价方法a.投资性房地产的计量基础与估价方法b.投资性房地产的会计处理与报表编制17.无形资产的估价方法a.无形资产的评估与估价方法b.无形资产的摊销与减值的处理第五部分:会计信息系统与内部控制18.会计信息系统的概念与组成a.会计信息系统的定义与功能b.会计信息系统的组成要素与模块19.内部控制的目的与要点a.内部控制的定义与目的b.内部控制的要点与原则20.会计信息系统的设计与应用a.会计信息系统的设计原则与流程b.会计信息系统的应用与管理方法以上为中级财务会计教学大纲的主要内容。
中级财务会计课程教学大纲

中级财务会计课程教学大纲第一部分:课程简介本课程旨在帮助学员全面了解和掌握财务会计的基本理论和实践操作。
通过系统学习和实际应用,使学员能够运用财务会计知识解决实际问题,为企业的经营和决策提供准确、可靠的财务信息。
第二部分:课程目标1. 掌握财务会计的基本概念和原则;2. 熟悉财务报表的编制和分析方法;3. 理解资产、负债和所有者权益的核算方法;4. 学会正确处理与现金流量相关的会计事项;5. 掌握成本核算和经营决策的相关知识;6. 熟练掌握财务会计软件的操作方法。
第三部分:课程内容1. 财务会计基础知识1.1 会计信息的特征和目标1.2 会计的基本假设和原则1.3 会计制度和制度框架2. 财务报表编制与分析2.1 资产负债表的编制和分析2.2 利润表的编制和分析2.3 现金流量表的编制和分析2.4 财务报表分析的方法和技巧3. 资产、负债与所有者权益核算方法 3.1 固定资产和无形资产的核算方法 3.2 存货和应收账款的核算方法3.3 长期借款和应付账款的核算方法3.4 所有者权益的核算方法4. 现金流量的会计处理方法4.1 现金流量的分类和编制方法4.2 现金流量表的分析方法4.3 现金流量与偿还能力的评价5. 成本核算与经营决策5.1 成本核算的基本概念和方法5.2 不同成本体系的应用5.3 经营决策中的成本分析6. 财务软件的操作6.1 财务会计软件的基本功能和使用方法6.2 财务报表编制和分析软件的应用6.3 现金流量表和成本核算软件的操作方法第四部分:教学方法本课程将采用多种教学方法,包括讲授、案例分析、实际操作和小组讨论等。
通过理论与实践相结合的方式,培养学员的分析和解决问题的能力,促进知识的内化与应用。
第五部分:考核方式1. 平时成绩:课堂参与、作业完成情况等;2. 期中考试:对学员对于基本概念和原则的理解程度进行考察;3. 期末考试:综合考察学员对整个课程内容的掌握情况;4. 实际操作:对学员在财务会计软件操作方面的熟练度进行考察。
中级财务会计教学大纲

《中级财务会计》教学大纲1 课程性质及适用专业1.1 课程性质本课程是专业限选课。
1.2 适用专业本大纲适用于财务管理和会计学专业的本科教学。
2 课程教学目标通过本课程的教学,使学生在了解会计在现代经济生活中的作用,理解并掌握会计基本理论和基本知识的基础上,通过习题、实验(实验课单独开设)和课程设计,学习和掌握会计确认、计量、记录和报告的技能。
教学中要求启发学生独立思考、善于分析问题和解决问题,侧重动手能力培养。
3 对先修课程的要求学生学习本课程之前,应系统掌握《会计学》等课程的知识。
4 课程教学内容与基本要求第一章总论一、财务报告目标二、会计基本假设三、会计信息质量要求四、会计要素及其确认五、会计计量六、财务报告通过本章的学习,掌握会计要素概念及其确认条件;掌握会计信息质量要求;掌握会计计量属性及其应用原则;熟悉财务报告目标;熟悉财务报告的构成;了解会计基本假设。
教学重点:财务会计的概念和内容;财务会计的目标;会计与其所处社会经济环境的关系。
教学难点:会计与其所处社会经济环境的关系。
第二章货币资金一、现金二、银行存款三、其他货币资金四、外币交易通过本章的学习,了解货币资金的概念与范畴;掌握现金、银行存款总分类账核算和明细分类账核算;掌握银行存款清查及银行余额调节表的编制;了解其他货币资金结算程序;掌握外币业务会计处理及两种业务观。
教学重点;现金、银行存款总分类账核算和明细分类账核算;银行存款清查及银行余额调节表的编制;外币业务会计处理。
教学难点:银行存款清查及银行余额调节表的编制;外币业务会计处理。
第三章金融资产一、金融资产的分类二、金融资产的计量三、金融资产减值的会计处理四、贷款和应收账款通过本章的学习,掌握金融资产初始计量的核算、采用实际利率确定金融资产摊余成本的方法、各类金融资产后续计量的核算、不同类金融资产转换的核算及掌握金融资产减值损失的核算。
了解贷款及应收款项核算的内容,掌握坏账损失的确认及会计处理。
中级财务会计课程教学大纲内容

. .. ... .. .. .. 《中级财务会计》课程教学大纲2002年09月11日第一部分 大纲说明1.大纲适用对象本大纲适用于广播电视大学开放教育试点金融专业和材会电算化专业所开设的中本大纲适用于广播电视大学开放教育试点金融专业和材会电算化专业所开设的中级财务会计课程,同时适用于中央广播电视大学开放教育金融专业专科。
2.课程的性质和任务中级财务会计课程是省开放教育财会电算化专业和金融专业中级财务会计课程是省开放教育财会电算化专业和金融专业(财务方向)的一门统设必修课,是会计学专业知识结构中的主体部分。
本课的任务是介绍财务会计的基本理论和实务,培养学生从事财务会计工作应具备的基本知识、基本技能和操作能力。
3.与相关课程的衔接、配合与分工 中国最庞大的数据库下载本课程的先修课程为基础会计,本课程的先修课程为基础会计,其后续课程依次为成本会计、其后续课程依次为成本会计、其后续课程依次为成本会计、管理会计、管理会计、审计学原理和财务管理。
中级财务会计课程与成本会计课程在部分容上有交叉,处理的原则是:财务会计课程只涉及到有关费用的核算方法,完成费用按要素的核算与归集。
费用按成本项目或成本计算对象的归集与分配等方面的容则在成本会计课程中加以解决。
有关报表分析的容放在财务管理课程中讲授。
有关破产清算、合并报表等容列入高级财务会计中讲授。
4.课程的教学基本要求通过运用多种教学媒体和形式组织教学,使学生能够掌握财务会计的基本理论,运用财务会计的基本方法处理一般财务会计问题。
5.教学方法和教学形式建议由于本课程是一门实践性和技能性较强的课程,因此必须运用多种教学媒体、采用多种教学形式组织教学。
多种教学形式组织教学。
除文字教材应该力求通俗易懂、除文字教材应该力求通俗易懂、除文字教材应该力求通俗易懂、便于自学以外,便于自学以外,便于自学以外,电视录像课应电视录像课应充分发挥其特长,多用一些动画、图表、字幕等手段对重点、难点问题进行讲解和说明。
中级财务会计课程大纲

中级财务会计课程大纲中级财务会计课程大纲如下:
I. 课程简介
A. 课程目标和学习成果
B. 课程结构和组织
C. 课程要求和评估
II. 企业财务报告
A. 财务报告的目的和重要性
B. 会计准则和原则
C. 财务报表的主要类别和格式
III. 财务报表分析
A. 财务比率分析
B. 企业盈利能力的评估
C. 资产和负债管理的评估
D. 现金流量分析
IV. 资本预算和投资决策
A. 资本投资决策的基本原则
B. 财务预测和风险评估
C. 投资项目的现金流量分析
D. 投资回报率和回收期的计算
V. 成本分析
A. 成本分类和成本行为特征
B. 批量成本和质量成本
C. 产品成本计算和成本体系
D. 计算成本-收益矩阵
VI. 预算编制和管理
A. 预算的目的和类型
B. 预算编制的基本原则
C. 预算与实际业绩的比较
D. 预算差异分析和控制措施
VII. 风险管理和审计
A. 风险管理的概念和方法
B. 内部控制和审计的重要性
C. 审计流程和程序
D. 风险管理与企业治理
VIII. 国际财务会计准则
A. 国际财务报告准则(IFRS)的基本原则
B. IFRS与国内会计准则的比较
C. 国际财务报表的编制和分析
IX. 小组项目和实践案例
A. 团队合作和沟通技巧的培养
B. 实际财务案例分析和解决方案的讨论
C. 报告和展示技巧的培养
X. 课程总结和复习
A. 重点知识点的回顾
B. 课程反思和总结
C. 复习和考试准备建议。
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《中级财务会计》课程教学大纲2002年09月11日第一部分大纲讲明1.大纲适用对象本大纲适用于河南广播电视大学开放教育试点金融专业和材会电算化专业所开设的中级财务会计课程,同时适用于中央广播电视大学开放教育金融专业专科。
2.课程的性质和任务中级财务会计课程是省开放教育财会电算化专业和金融专业(财务方向)的一门统设必修课,是会计学专业知识结构中的主体部分。
本课的任务是介绍财务会计的差不多理论和实务,培养学生从事财务会计工作应具备的差不多知识、差不多技能和操作能力。
3.与相关课程的衔接、配合与分工中国最庞大的数据库下载本课程的先修课程为基础会计,其后续课程依次为成本会计、治理会计、审计学原理和财务治理。
中级财务会计课程与成本会计课程在部分内容上有交叉,处理的原则是:财务会计课程只涉及到有关费用的核算方法,完成费用按要素的核算与归集。
费用按成本项目或成本计算对象的归集与分配等方面的内容则在成本会计课程中加以解决。
有关报表分析的内容放在财务治理课程中讲授。
有关破产清算、合并报表等内容列入高级财务会计中讲授。
4.课程的教学差不多要求通过运用多种教学媒体和形式组织教学,使学生能够掌握财务会计的差不多理论,运用财务会计的差不多方法处理一般财务会计问题。
5.教学方法和教学形式建议由于本课程是一门实践性和技能性较强的课程,因此必须运用多种教学媒体、采纳多种教学形式组织教学。
除文字教材应该力求通俗易明白、便于自学以外,电视录像课应充分发挥其特长,多用一些动画、图表、字幕等手段对重点、难点问题进行讲解和讲明。
各市级电大辅导教师除督促学生阅读教材和收看电视录像课以外,应特不注意对作业的批改和讲评,有条件的地点还能够安排进行会计模拟实验。
6.课程教学要求的层次依照课程的性质和特点,本大纲对差不多知识和差不多理论的教学要求分为了解和理解两个层次,对差不多方法和技能的教学要求分为了解和掌握两个层次。
第二部分媒体使用和教学过程建议1.学时分配本课课内学时108,6学分,一学期开设。
电视录像课建议采纳专题讲授形式,依照专题可编制30个左右的标准本。
作业和模拟实验应许多于36学时。
2.多种媒体教材的总体讲明本课的教学媒体有文字教材和录像教材。
(1)文字教材。
文字教材是学习本课程的差不多依据,包括文字主教材和模拟实验手册。
文字主教材采纳合一型,即除了全面、系统地介绍本课程的内容以外,还在各章的相应部分进行教学提示和重难点问题解析,并提出考虑题。
模拟实验手册的内容要紧包括两大部分,一是各种练习题,二是若干个模拟实验的目的、要求和内容。
(2)录像教材。
录像教材要紧是对文字教材中的重点、难点和疑点问题进行讲解,以及对学习思路和方法进行提示与指导。
特不是发挥电视的特长,对某些比较抽象的问题运用动画等手段进行演示,以关心学生理解和掌握。
此外,假现在后有条件的话,本课程也要开发利用CAI课件,作为一种辅助教学手段。
3.教学环节本课的教学首先是要求学生自学文字教材,关于重点、难点和疑点问题则可收看电视录像课解决。
面授辅导课不应也不必系统讲授,而要紧是在录像课的基础上引导学生学习和解答疑难问题,特不是作业练习的讲评和模拟实验的指导。
由于本课具有较强的操作性,因此学生必须完成老师布置的作业练习和模拟实验。
本课的成绩考核分为平常作业和实验考核以及期末考试两部分,其中平常考核成绩占课程总成绩的20%,期末考试成绩占课程总成绩的80%。
第三部分教学内容和教学要求第一章总论教学目的与要求:通过本章学习,学生应了解中级财务会计的内容;理解财务会计的目标与特征,财务会计的核算原则。
教学内容:(一)财务会计的目标1、提供会计信息2、会计信息使用者及其需要(二)财务会计的特征1、提供对外报告2、标准化的程序与方法3、系统的规范(三)财务会计的核算原则1、会计确认原则2、会计计量原则3、会计信息质量特征第二章货币资金教学目的与要求:通过本章学习,学生应了解银行转帐结算方式和其他货币资金的内容;理解货币资金的范围及内部操纵制度、库存现金的治理、银行存款的治理;掌握库存现金收支的核算、备用金的核算、库存现金清查、银行存款收付的核算与银行存款的核对,以及其他货币资金的核算。
教学内容:(一)货币资金的范围及内部操纵制度1、货币资金的性质与范围2、货币资金的内部操纵制度(二)库存现金的核算1、库存现金的治理2、库存现金收支的核算3、备用金的核算4、库存现金清查(三)银行存款的核算1、银行存款的治理2、银行转帐结算方式3、银行存款收付的核算4、银行存款的核对(四)其他货币资金的核算1、其他货币资金的内容2、其他货币资金的核算第三章应收及预付款项教学目的与要求:通过本章学习,学生应了解应收帐款的性质与范围,票据的种类;掌握应收帐款发生与收回的核算、应收帐款的明细核算、坏帐的核算,收到应收票据和票据到期的核算、应收票据贴现的核算,预付及其他应收款的核算。
教学内容:(一)应收帐款的核算1、应收帐款的性质与范围2、应收帐款发生与收回的核算(包括增值税)3、应收帐款的明细核算4、坏帐的核算(二)应收票据的核算1、票据的种类2、收到应收票据和票据到期的核算3、应收票据贴现的核算(三)预付及其他应收款的核算1、预付帐款2、待摊费用3、其他应收款第四章存货教学目的与要求:通过本章学习,学生应了解存货的性质与分类,以非货币交易换入存货的计价,自制和托付加工存货的核算,其他存货的核算,存货盘盈盘亏的核算;掌握外购存货、发出存货及期末存货的计价与核算。
教学内容:(一)存货的性质与分类1、存货的性质2、存货的分类(二)外购存货的核算1、存货的计价2、原材料采购和发出的核算3、商品采购的核算(三)自制和托付加工存货的核算1、自制存货的核算2、托付加工存货的核算(四)其他存货的核算1、包装物的核算2、低值易耗品的核算(五)存货盘盈盘亏的核算(六)存货的期末计价1、成本与可变现净值孰低法的含义2、成本与可变现净值孰低法的具体运用第五章对外投资教学目的与要求:通过本章学习,学生应了解对外投资分类,长期股权投资的分类,投资企业与被投资企业的关系,以非货币交易取得投资的核算,可转换债券转换为一般股票的核算,其他长期债权投资的核算;掌握短期投资的核算,长期股票投资的核算,其他长期股权投资的核算,长期债权投资的核算,长期投资减值的核算。
教学内容:(一)对外投资的分类1、按性质分2、按期限分3、按投资形式分(二)短期投资的核算1、短期投资成本2、短期投资的购入3、持有期内的投资收益处理4、短期投资的出售5、短期投资的期末计价(1)成本法(2)成本与市价孰低法(三)长期股权投资的核算1、长期股权投资的分类2、投资企业与被投资企业的关系3、长期股权投资核算的帐户设置4、长期股票投资的核算5、其他长期股权投资的核算(四)长期债权投资的核算1、长期债券投资的核算(1)债券购入的核算(2)债券溢价折价摊销的核算(3)收回本息的核算(4)可转换债券转换为一般股票的核算2、其他长期债权投资的核算(五)长期投资减值的核算1、长期投资减值预备的条件2、长期投资减值的会计处理第六章固定资产教学目的与要求:通过本章学习,学生应了解固定资产的性质、分类;理解固定资产计价方式及其计提折旧的原则、范围;掌握固定资产增加的核算,固定资产折旧的核算,固定资产修理及改扩建的核算,固定资产减少的核算,固定资产减值的核算。
教学内容:(一)固定资产分类与计价1、性质2、分类3、计价方式4、帐户设置(二)固定资产增加的核算1、购入固定资产的核算2、自行建筑固定资产的核算3、盘盈固定资产的核算(三)固定资产折旧的核算1、折旧的性质及范围2、折旧额的计算方法3、折旧的会计处理(四)固定资产修理及改扩建的核算1、固定资产修理的核算2、固定资产改扩建的核算(五)固定资产减少的核算1、固定资产出售的核算2、固定资产报废的核算3、固定资产盘亏的核算(六)固定资产减值的核算1、固定资产减值预备的确认标准2、固定资产减值预备的会计处理第七章无形资产及其他资产教学目的与要求:通过本章学习,学生应了解无形资产的性质与种类,开办费的性质与内容,长期待摊费用的内容;掌握无形资产取得、摊销、出租与出售的核算;掌握开办费的核算;掌握长期待摊费用的核算。
教学内容:(一)无形资产1、无形资产的性质与种类2、无形资产取得的核算3、无形资产摊销的核算4、无形资产出租与出售的核算(二)长期待摊费用1、长期待摊费用的性质及内容2、开办费的内容及核算3、其他长期待摊费用的核算第八章流淌负债教学目的与要求:通过本章学习,学生应了解流淌负债的分类与计价,或有负债的披露;理解或有负债的性质及种类;掌握各项流淌负债的核算,掌握债务重组的方式及其会计处理。
教学内容:(一)流淌负债的分类与计价(二)应付账款与应付票据的核算(三)应付工资与应付福利费的核算(四)应交税金的核算(五)其他流淌负债的核算1、短期借款2、预收账款3、应付利润4、其他应付款(六)或有负债与可能负债1、或有负债的性质、内容及其披露2、可能负债的条件及会计处理(七)债务重组1、债务重组及其方式2、债务重组的会计处理第九章长期负债教学目的与要求:通过本章学习,学生应了解长期负债的性质与分类,可转换债券转换为一般股的核算,长期应付款的核算;掌握长期借款费用的处理,长期借款、应付债券的核算。
教学内容:(一)长期负债的性质与分类1、长期负债的性质2、长期负债的分类3、长期借款的计价(二)长期借款费用的处理1、长期借款费用的内容2、借款费用的处理方法3、借款费用资本化(三)长期借款的核算1、长期借款取得和偿还的核算2、借款费用的核算(四)应付债券的核算1、公司债券的特点(与股票、借款相比)2、公司债券发行的核算3、溢价折价摊销的核算4、公司债券偿还的核算5、可转换债券转换为一般股的核算(四)长期应付款的核算1、融资租入固定资产应付款的核算2、补偿贸易引进设备应付款的核算3、专项应付款的核算第十章所有者权益教学目的与要求:通过本章学习,学生应了解所有者权益的特征与构成;了解合伙企业所有者权益的核算,了解独资企业所有者权益的核算以及所有者权益在报表中的列示。
掌握公司制企业所有者权益的核算。
教学内容:(一)所有者权益的特征与构成1、特征2、构成(二)公司制企业所有者权益的核算1、投入资本的核算2、资本公积的核算3、盈余公积和公益金的核算4、未分配利润的核算(三)合伙企业所有者权益的核算1、合伙企业的差不多特征2、合伙企业所有者权益的特征3、投入资本的核算4、收益分配的核算5、合伙人退伙的核算(四)独资企业所有者权益的核算1、独资企业所有者权益的特征2、独资企业所有者权益的核算第十一章收入、费用及利润教学目的与要求:通过本章学习,学生应了解收入、费用、利润的有关内容;掌握收入、费用的核算,所得税的核算,利润合成及其分配的核算。