中国特色社会主义理论与实践考试要点

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(完整word版)中国特色社会主义理论与研究考试重点

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(完整word版)中国特色社会主义理论与研究考试重点1.“三个没有变”和“三个世所罕见”。

中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。

人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。

中国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变。

中国共产党在推进改革开放和社会主义现代化建设中所肩负任务的艰巨性和繁重性世所罕见.在改革发展稳定中所面临矛盾和问题的规模和复杂性世所罕见。

在前进中所面临的困难和风险也世所罕见.2.坚定不移走科学发展道路●科学发展观:第一要务是发展;核心是以人为本;基本要求是全面协调可持续;根本方法是统筹兼顾。

●为什么坚持科学发展观?从基本国情看,中国发展面临的任务仍然十分繁重;从发展条件看,中国人均资源拥有量少,经济社会发展的资源承载能力较低;从发展理念看,发展不同于增长,绝不能只看速度快慢、规模大小、一时得失.●怎样实现科学发展?始终坚持科学发展.坚持以人为本这个核心:坚持以人为本,就是要坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展的成果由人民共享。

促进全面协调可持续发展:必须正确处理经济与社会发展,城市与农村发展,东中西部发展,人与自然发展,国内发展和对外开放的关系;统筹安排和处理好消费与投资、供给与需求,发展的速度与结构、质量、效益,科技进步与人力资源优势的充分发挥,市场机制与宏观调控等经济发展的重大问题;整体推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设.坚持统筹兼顾:总揽全局,统筹规划;立足当前,着眼长远;全面推进,重点突破;兼顾各方,综合平衡。

3.加快转变经济发展方式●调整经济结构,关键在于实现“三个转变”:一是实现促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。

二是实现促进经济增长由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变。

三是实现促进经济增长由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。

中国特色社会主义理论要点

中国特色社会主义理论要点

中国特色社会主义理论考试要点一、中国社会主义建设道路探索的艰辛历程:(1)“以苏为鉴”思想的形成(2)中共八大前后的探索(3)20年探索中的曲折与艰辛二、在曲折中取得较大发展的表现:(1)初步建立独立的工业体系和合理的国民经济体系。

(2)教育事业和科学技术发展较快(3)人民的物质文化生活水平提高(4)激励了宝贵的经验和教训。

三、中国特色社会主义理论体系的重要思想来源:(1)关于社会主义社会的矛盾学说(2)关于社会主义社会的发展阶段思想(3)关于社会主义现代化和中国工业化道路的思想(4)关于社会主义商品生产的思想四、中国特色社会主义理论体系由科学社会主义基本原则和中国实际和时代特征相结合的产物。

五、邓小平理论形成和发展的社会历史条件:(1)时代背景是和平与发展的时代特征和开放的国际环境(2)历史依据是我国社会主义的胜利和挫折与其他社会主义国家兴衰成败的经验(3)现实是我国改革开放和社会主义建设的鲜活实践六、邓小平理论创立的历史过程:(1)第一阶段:从1978年党的十一届三中全会前后到1982年党的十大,邓小平理论在拨乱反正和改革开放起步的过程中开始形成。

(2)第二阶段:从1982年党的十二大到1987年党的十三大,邓小平理论在全面改革开放初步展开的过程中基本形成。

(3)第三阶段:从1987年党的十三大到1992年邓小平发表南方谈话和1992年党的十四大,邓小平理论在改革开放深入发展的过程中日益完善和成熟。

七、1982年召开的十二大,正式提出了“建设有中国特色的社会主义”的命题。

这一主题思想的提出,标志着邓小平理论初步形成。

八、党在社会主义初级阶段的基本路线:“一个中心,两个基本点”九、邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的开创之作、奠基之作,是这一科学理论体系最基础的重要组成部分。

十、1992年邓小平的南方谈话深刻揭示了社会主义的本质和正确回答了“什么是社会主义”这一根本问题。

十一、“三个代表”重要思想形成和发展的时代背景:(1)世界政治格局在多极化中曲折发展(2)经济全球化的趋势更为明显,对我国产生着双重影响(3)当今世界新科技革命日新月异,综合国力的竞争更趋激烈十二、“三个代表”重要思想形成和发展的历史依据:(1)80多年来中国共产党领导全党和全国各族人民去的了辉煌的成绩。

中国特色社会主义理论与实践 考试大纲

中国特色社会主义理论与实践   考试大纲

1、马恩创立科学社会主义的历史条件、创立标志、两大发现及其意义。

答:1)历史条件:工人运动的实践为科学社会主义理论的创立提供了必要的条件;2)创立标志:1840年共产党宣言的发表标志着科学社会主义理论产生;3)两大发现:唯物史观的发现和剩余价值学说的发现;4)历史意义:科学社会主义诞生的历史意义论证了无产阶级埋葬资本主义、建设社会主义和共产主义的伟大历史使命。

科学社会主义理论创立以来的历史证明,它的理论是正确的,社会主义具有强大的生命力。

同时,它又不是一成不变的教条。

它在指导实践的过程中,又要接受实践的检验,随着实践的发展而不断扩展、不断深化、不断丰富、不断完善。

毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观,就是科学社会主义在当代中国的新发展。

2、中国特色社会主义理论体系的形成和发展。

答:中国特色社会主义理论体系是在和平与发展成为时代主题的历史条件下,总结我国社会主义建设的历史经验和新鲜经验,汲取其他社会主义国家兴衰成败的历史经验,并借鉴其他国家发展经验教训的基础上,逐步形成和发展起来的。

1)中国特色社会主义理论体系是对国际形势深刻变化和世界发展新趋势进行科学分析的成果2)中国特色社会主义理论体系是对建设社会主义正反两方面经验进行认真总结的成果3)中国特色社会主义理论体系是对我国改革开放和社会主义现代化建设实践经验进行科学总结的成果(1)科学判断和始终立足社会主义初级阶段的基本国情,是中国特色社会主义理论体系的立论基础。

(2)我们党领导的改革开放和社会主义现代化建设的生动实践,是中国特色社会主义理论体系形成和发展的实践依据。

(3)人民群众的伟大创造,是中国特色社会主义理论体系形成和发展的不竭源泉。

3、中国特色社会主义的基本问题和主要内容。

答:中国特色社会主义的基本问题:①什么是马克思主义、怎样对待马克思主义;②建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义;③建设什么样的党、怎样建设党;④实现什么样的发展、怎样发展。

(中国海洋大学)中国特色社会主义理论与实践研究考试重点最全最新

(中国海洋大学)中国特色社会主义理论与实践研究考试重点最全最新

中国特色社会主义理论与实践研究(中国海洋大学)第一章科学社会主义理论的创立一、对整个空想社会主义学说思想体系的评价①历史功绩a.初步探索了社会发展的基本规律,为马克思恩格斯创立唯物史观提供了思想基础b.对资本主义制度做了深刻批判,为启发工人觉悟提供了宝贵的材料c.对未来社会主义的天才设想,为科学社会主义的创立做出了巨大贡献②缺陷:a.指导思想基本上是唯心主义的,无法找到变革社会制度的正确道路b.不了解无产阶级的历史使命,因而找不到变革社会的依靠力量c.不懂得阶级斗争是阶级社会发展的直接动力,主张道德感化,所有的理想都是空想二、科学社会主义的两大理论基石:⑴科学社会主义的第一块基石——唯物史观的创立唯物史观的创立使社会主义建立在科学的历史观基础上。

唯物史观的主要内容:①人类社会发展是一个有着自身规律性的进化过程,社会生产力是推动社会历史前进的根本动力;②社会存在决定社会意识,社会制度的更迭是生产力与现存生产关系矛盾发展的必然结果;③在阶级社会里,阶级斗争是社会发展的直接动力。

⑵科学社会主义的第二块基石——剩余价值学说的创立剩余价值学说的创立为科学社会主义提供了直接的理论依据。

①揭示了资本主义剥削的秘密和雇佣劳动的特殊性质,阐明了资本主义生产方式产生发展和必然灭亡的历史趋势;②揭示了无产阶级的阶级地位和历史使命,找到了变革资本主义、实现了社会主义的社会力量;③指出了无产阶级反对资产阶级的阶级斗争和无产阶级的阶级革命是实现社会主义的根本途径。

三、《共产党宣言》的主要内容及意义1、主要内容:1.阶级社会的全部历史都是阶级斗争的历史。

2.资本主义的灭亡和社会主义的胜利是社会发展的必然规律3消灭资本主义,实现社会主义,这是无产阶级的历史使命4无产阶级革命和无产阶级专政,是实现无产阶级历史使命的必然途径5无产阶级政党的正确领导是无产阶级实现历史使命的根本保证6驳斥了资产阶级对共产主义的种种诬蔑,并揭露其实质和危害性2、宣言的意义:a.《共产党宣言》是国际革命的宣言书,是全世界无产阶级强大的思想武器b.《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义正式诞生,是科学社会主义的第一部纲领性文献c.《共产党宣言》开辟了国际工人运动的新纪元,欧洲的无产阶级革命开始在科学社会主义理论的指导下进行。

中国特色社会主义理论与实践研究期末复习资料

中国特色社会主义理论与实践研究期末复习资料

中国特色社会主义理论与实践研究期末复习资料中特期末考试参考资料一、我国经济新常态的主要特征及应对策略特征:1、一是经济发展从高速增长转为中高速增长。

转向了一个中高速增长,这个中高速2020年以前底线就是6.5%。

实际上增速回落是一种经济规律,世界经济史的研究表明:当一个国家或地区经历了一段时间的高速增长后,都会出现增速“换挡”现象:1950年—1972年期间,日本GDP年均增速为9.7%,1973年—1990年期间回落至4.26%,1991年—2012年期间更是降至0.86%;1961年—1996年期间,韩国GDP年均增速为8.02%,1997年—2012年期间仅为4.07%;1952年—1994年期间,我国台湾地区GDP年均增长8.62%,1995年—2013年期间下调至4.15%。

2、二是经济结构不断优化升级,产业结构由中低端向中高端转换,第三产业消费需求逐步成为主体,城乡区域差距逐步缩小,发展成果惠及更广大民众。

2014年第三产业增加值增长8.1%,快于第二产业的7.3%,服务业的比重提高到48.2%。

3、三是从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。

人口红利、土地红利正在消失;投资驱动难以持续。

4、发展方式由规模速度型粗放增长向质量效率型集约增长转变,这是实现经济大国向经济强国转变的关键所在。

5、资源配臵由市场起基础性作用向起决定性作用转换。

市场升至“决定性作用”,市场决定资源配臵是市场经济的一般规律。

充分用好“无形之手”和“有形之手”:一方面,发挥市场在资源配臵中的决定性作用。

另一方面,更好发挥政府作用。

6、经济福祉由先富先好型要向包容动向平等。

具体表现为:农村居民收入增速快于城镇居民;城乡二元结构向一元结构转型;中部、西部和东北地区经济增速逐步超过东部地区。

应对策略:1.以创新驱动发展;2.以制度治理国家;3.以改革解决问题。

一是坚持稳中求进的总体基调。

“稳”:稳增长、稳物价、稳预期、稳大局;“进”:在转变经济发展方式取得新进展、在深化改革开放上取得新突破、在改善民生上取得新成效。

中国特色社会主义理论与实践研究重点复习参考题目

中国特色社会主义理论与实践研究重点复习参考题目

2013年中特理论与实践研究复习参考题目1、中国特色社会主义的本质内涵中国特色社会主义道路的科学内涵中国特色社会主义道路具有丰富的内涵,揭示了中国特色社会主义的领导力量、现实依据、根本途径、主要任务和根本目标等一系列重大问题。

它主要包括以下四个方面。

第一,“两个重要前提”,即坚持中国共产党的领导,立足基本国情。

中国共产党是实现社会主义现代化,建设中国特色社会主义的根本保证。

毛泽东早在1957年5月就说过:“中国共产党是全中国人民的领导核心。

没有这样一个核心,社会主义事业就不能胜利。

”改革开放之初,邓小平也强调:“中国由共产党领导,中国的社会主义现代化建设事业由共产党领导,这个原则是不能动摇的;动摇了中国就要倒退到分裂和混乱,就不可能实现现代化。

”1998年抗洪、2003年抗击“非典”、2008年抗震救灾,都充分显示了中国共产党的领导水平和执政能力。

只有坚持党的领导,才能保证改革开放和现代化建设的正确方向,才能巩固安定团结的政治局面,才能顺利推进中国特色社会主义伟大事业。

第二,“一条基本路线”,即坚持以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放。

这条基本路线集中体现了我国各族人民的根本利益和共同意志,反映了中国社会主义现代化建设的本质规律,因而是党和国家的生命线。

其中,以经济建设为中心是对党和国家中心工作的规定,坚持四项基本原则是中国特色社会主义的制度安排,坚持改革开放是中国特色社会主义的直接动力。

三者相互依存,统一于建设中国特色社会主义的实践过程中,任何时候都不能动摇。

这是中国特色社会主义事业经受风险考验、胜利达到目标的根本保障。

第三,“两项根本任务”,即解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度。

马克思主义经典作家把“生产力的巨大增长和高度发展”看作是建立新社会的“绝对必需的实际前提”。

邓小平多次强调,发展社会生产力是社会主义的根本任务。

我国之所以要实行改革开放,也是为了克服生产力发展的体制性障碍,调整与生产力发展不相适应的生产关系和上层建筑的某些方面和环节,巩固和完善社会主义制度。

中国特色社会主义理论体系考试要点

中国特色社会主义理论体系考试要点

1、结合中国实际谈谈对中国特色社会主义的体会(对这门课的体会)。

2、中国特色社会主义“特”在哪里?“优”在哪里?
3、结合战时共产党政策和新经济政策,谈谈对社会主义的整个看法。

(列
宁对马克思主义的创新)根据战时共产主义的特色谈谈对农民,农村的看法。

4、结合苏东巨变的教训分析改革开放以来中国经济发展取得巨大成就的根
本原因。

5、生态文明建设的内涵、关键。

6、什么是文化软实力?如何看待我国文化软实力的现状?怎样提升我国的
文化软实力?
7、结合钓鱼岛或者两岸关系、南海问题谈谈中国统一。

中国特色社会主义理论与实践研究复习重点

中国特色社会主义理论与实践研究复习重点

中国特色社会主义理论与实践复习资料【考试题型】1、简答题。

(说明、叙述为主)30分2、论述题。

(不同角度)70分评分标准:(1)观点是否明确(整理加工思考)(2)内容是否丰富(观点、争议、角度)(3)结构是否严谨【考试范围】1、怎么认识中国特色社会主义?2、什么是科学社会主义?3、中国特色社会主义曾经犯过的曲折错误?4、苏联模式的社会主义?5、中国特色为什么不是民主社会主义或社会民主主义?【PPT课件内容整理+相关资料整合】1、怎么认识中国特色社会主义?(1)社会主义的制度特征社会占有全部生产资料,实行生产资料公有制。

整个社会只存在一个唯一的经济主体,有计划地调节社会生产,废除商品生产。

实行按劳分配,把社会劳动产品直接分配给劳动者,消费资料由个人占有;到共产主义的高级阶段实行按需分配。

随着社会占有全部生产资料,剥削和阶级将被消灭。

社会主义在政治上的特征是必须实行共产党的领导和无产阶级专政。

(2)社会主义的价值社会主义的价值是物质价值和人本价值的统一。

物质价值是整个社会主义价值体系的基础,但社会主义人本价值则是更为根本的内容,社会主义进行物质生产的目的是为了人,创造物质财富必须以最大多数人的发展和幸福为根本出发点。

(1)全面发展社会主义是“一个更级的,以每个人的全面自由发展为基本原则的社会形式”。

发展首先是生产力的发展;发展是社会发展和每个人发展的有机统一。

“每个人的自由发展是一切人自由发展的条件”。

(2)人权“必须推翻那些使人成为受屈辱、被奴役、被遗弃和被蔑视的东西的一切关系”,消灭“现代社会一切违反人性的生活条件”。

人权不是天赋既定的,而是在社会实践中形成的。

人权是绝大多数人的人权,而非少数人的专权和特权。

人权是具体的实际的有切实保障的。

人权应是多方面的综合性的。

(3)自由自由是“全部精神存在的类的本质”,“自由确实是人所固有的东西”,“没有了自由对人说来就是一种真正的致命的危险”。

社会主义最终要实现“人的自由全面发展”,“给所有的人提供真正的充分的自由”。

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复习要点1、中国特色社会主义道路中国特色社会主义道路是中国共产党对现阶段纲领的概括。

中国特色社会主义道路:就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民的共同富裕,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

2、中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。

3、建设中国特色社会主义的总布局建设中国特色社会主义的总布局,是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”。

4、建设中国特色社会主义的总任务建设中国特色社会主义的总任务,是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

5、“四个全面”战略布局“四个全面”战略布局,即“全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“。

6、社会主义初级阶段指中国社会自1956年生产资料私有制的社会主义改造基本完成,到社会主义现代化基本实现这一历史阶段。

中国社会主义初级阶段有两层含义:一是中国社会已经是社会主义社会,必须坚持而不能离开社会主义;二是中国的社会主义社会还处在初级阶段,必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段。

7、全面建成小康社会的目标任务全面建成小康社会的目标任务与中国特色社会主义事业总布局相一致,设计经济建设,政治建设,文化建设,社会建设,生态文明建设各方面。

1.经济持续健康发展;2.人民民主不断扩大;3.国家文化软实力显著增强;4.人民生活水平全面提高;5.资源节约型,环境友好型社会建设取得重大进展。

8、全面深化改革的原则和方法原则:全面深化改革必须始终坚持好党的领导;必须始终坚持一切从实际出发;必须始终坚持以人为本;必须始终坚持可持续发展;必须始终做到有秩序。

方法:全面深化改革是一项宏大而复杂的系统工程,是各领域改革和改进的联动与集成,必须全面系统推进;全面深化改革必须坚持正确方向;全面深化改革必须坚持问题导向;全面深化改革必须切实遵循改革内在规律9、社会主义初级阶段的基本经济制度社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度。

10、社会主义初级阶段的收入分配制度按劳分配为主体、多种分配方式并存收入分配制度。

11、社会主义市场经济体制在社会主义公有制基础上,在国家宏观调控下使市场机制在社会资源配置中发挥基础性作用的经济体制。

12、经济发展新常态的几个特点1、速度——从高速增长转为中高速增长;2、结构——经济结构不断优化升级第三产业消费需求逐步成为主体,城乡区域差距逐步缩小,居民收入占比上升,发展成果惠及更广大民众;3、动力——从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。

13、创新驱动发展战略科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。

实施创新驱动发展战略,必须破除体制机制障碍,最大限度解放和激发科技所蕴含的巨大潜力,努力将“大众创业、万众创新”打造为我国发展的双引擎之一。

实施创新驱动发展战略,一是把握创新的正确方向;二是强化激励,大力集聚创新人才;三是建立健全创新激励体制机制;四是扩大开放,全方位加强国际合作。

14、中国特色的新型城镇化中国特色的城镇化是以人为本、以人为核心的城镇化,中国特色的新型城镇化是以城乡统筹、城乡一体、产城互动、节约集约、生态宜居、和谐发展为基本特征的城镇化。

是大中小城市、小城镇、新型农村社区协调发展、互相促进的城镇化。

15、全面提升开放型经济水平的主要内容一是继续推进对外贸易增长;二是深化“引进来”战略;三是加快“走出去”战略;四是探索多层次的国际经济合作新方式16、中国特色农业现代化道路在家庭承包经营基础上,在市场机制和政府调控的综合作用下,以保障农产品供给、增加农民收人、促进可持续发展为目标,以现代科技和装备为支持,提高农业劳动生产率、资源产出率和商品率,建成农工商贸紧密衔接、产加销融为一体、多元化的产业形态和多功能的产业体系。

17、“一带一路”建设是经济全球化新形势下深化对外开放的构想,包括“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。

高举和平发展的旗帜,积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。

建设秉持共商、共建、共享的原则。

18、中国特色社会主义政治理论包括:1.国家政权性质的理论;2.政治发展道路的理论;3.民民主的理论;4.社会主义法治的理论5.政治体制改革的理论6.新时期爱国统一战线的理论7.尊重和保障人权的理论8.国防和军队建设的理论19、中国特色社会主义法治道路和体系中国特色社会主义法治道路本质上是中国特色社会主义道路在法治领域的具体表现。

核心要义是,坚持党的领导。

坚持中国特色社会主义制度,贯彻中国特色社会主义法治理论。

坚持党的领导是社会主义法治的根本要求;中国特色社会主义制度是全面依法治国的根本制度保障;中国特色社会主义法治理论是全面依法治国的行动指南。

20、中国政治体制改革成就和任务中国政治体制改革始终贯穿于政治发展的历史进程中,是同经济、文化和社会体制及其他方面的体制改革相辅相成,相互促进,不断深化的。

成就:1.民主政治的制度化水平大大提高;2.社会主义法制更加完善3.行政管理体制与机构改革成就明显4.干部人事制度改革成果丰硕5.人权得到更加全面,真实和充分的尊重和保障。

任务:1.支持和保障人民通过人民代表大会行使国家权力;2.健全社会主义政治协商制度;3.完善基层民主制度;4.深化行政体制改革;5.建立健全权利运行制约和监督体系;6.巩固和发展最广泛的爱国统一战线。

21、中国特色社会主义文化理论、发展道路中国特色社会主义文化理论,是马克思主义理论与中国具体实际相结合的产物,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是建设中国特色社会主义文化的根本指导思想。

包括1.关于建设社会主义先进文化的理论;2.关于建设社会主义核心价值体系;3.关于文化建设根本目的的理论;4.关于促进文化发展的理论;5.关于传承和弘扬中华优秀传统文化的理论;6.关于推进文化体制改革的理论;7.关于提升国家文化软实力的理论。

坚持中国特色社会主义文化发展道路,就要以马克思主义为指导,坚持社会主义先进文化前进方向。

以科学发展观为主题,坚持以人为本,坚持文化发展为了人民、文化发展依靠人民、文化发展成果由人民共享。

继承和发扬中华优秀文化传统,大力弘扬中华文化。

22、中国特色社会主义社会建设理论、制度。

中国特色社会主义社会建设理论的内涵十分丰富,涉及到社会建设各个领域。

基本点包括:1.构建和谐社会的理论;2.保障和改善民生的理论;3.实现和维护社会公平正义的理论;4.促进城乡协调发展的理论;5.兼顾不同阶层利益的理论;6.创新社会治理的理论。

社会制度是指国家经济、政治、文化、生态文明等相对应的社会领域制度。

包括:1.教育制度;2.劳动就业制度;3.基本医疗卫生制度;4.社会保障制度;5.社会治理制度。

维护社会公平正义要:1.妥善处理各种利益矛盾;2.加大收入分配调节力度;3.促进基本公共服务均等化。

23、保障和改善民生的主要内容在全面建成小康社会的我历史条件下保障和改善民生的主要内容包括:1.努力办好人民满意的教育;2.推动实现更高质量的就业;3.千方百计增加居民收入;4.统筹推进城乡社会保障体系建设;5.提高人民健康水平。

24、社会治理的内涵和特征是以社会多元主体参与为基础,以维护和改善人民群众根本利益为核心,针对社会发展中的问题,协调社会利益,化解社会矛盾,促进社会公平,推动社会有序发展的过程。

1.社会治理必须强调“过程性”。

在这里,社会治理的动态性、发展性和延续性,社会治理是在不断发展变化的社会经济背景下进行的;2.社会治理的协调性。

社会本身是一个有自组织能力的有机体,要让社会本身发挥其自我生存、自我发展乃至自我纠错、自我修复的功能。

;3.社会治理主体的一主多元。

社会治理必须非常重视治理主体的多元化,共同参与社会治理,共同分享发展成果。

25、创新社会治理目标社会治理是国家治理的主要内容。

创新社会治理目标为:1.完善社会治理体制,建立依法治理的法制保障机制法德兼治的利益调节机制和标本兼治的总和服务机制;2.维护社会大局稳定,实现社会协调发展;3.营造人民安居乐业的社会环境,通过加强平安中国建设,完善社会综合治理,建立立体化社会治理防控体系。

26、创新社会治理的主要措施创新社会治理是一项艰巨而复杂的任务,具体措施为:改进社会治理方式;激发社会组织活力;强化社会治理中的法治建设;创造有效预防和化解社会矛盾机制;健全公共安全体系;加强城乡社区基层社会治理。

27、中国特色社会主义生态文明建设理论是对马克思主义关于生态文明思想的继承和发展,是中国特色社会主义理论的重要组成部分主要包括:1.关于建设生态文明的理论;2.关于以系统工程思想抓生态文明建设的理论;3.关于推进绿色化理论;4.关于统筹人与自然和谐发展的理论;5.关于实施可持续发展战略的理论;6.关于建设资源节约型环境友好型社会的理论;7.关于走文明发展道路的理论。

28、节约资源、保护环境的基本途径1.推动绿色发展,加快发展绿色产业,公民养成勤俭节约的生活方式2.推动低碳发展,实施创新驱动发展战略,加快节能减排工程3.推动循环发展,构建覆盖全社会的资源循环利用体系4.加强宣传教育,广泛动员全民参与生态文明建设。

29、党的领导的内容和方法1.政治领导2.思想领导3.组织领导。

依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,依法执政是党治国理政的基本方式。

30、党的建设面临的“四个考验”“四个危险”“四个考验”:执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。

“四个危险”:精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险,消极腐败的危险。

增强“四种意识”一是忧患意识;二是创新意识;三是宗旨意识;四是使命意识。

31、当今世界发展的新特点、新趋势、新变化1、当今世界正处于大发展大变革大调整时期,2、和平、发展、合作、共赢成为时代潮流,3、中国与世界的联系日益紧密。

1.经济全球化深入发展2.政治多极化趋势进一步加强3.科学技术酝酿新突破4.互联网信息技术影响深远5.思想文化交流与交融交锋呈现新特点6.人类共同安全问题日益突出。

和平发展合作共赢成为时代潮流。

32、新形势下的中国国际战略(和平崛起)1.坚持走和平发展道路2.推动建设持久和平,共同繁荣的和谐世界3.坚决维护国家的核心利益。

33、对外方针政策1.推动构建新型大国关系,2.按照亲诚惠容理念推进周边外交,3.加强与发展中国家团结合作,4.积极参与多边事务。

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