家长会年级组长发言稿(共3篇)
2023年家长会年级组长总结发言稿(四篇)
家长会年级组长总结发言稿尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好!非常的感谢各位家长今天能够准时的来参加我们的家长会，我代表我们____班所有的老师向在座的各位家长表达感谢。
这个学期很快就要结束了，孩子们在初中的第一个学期已经要过去了，这一次召开家长会的目的就是根据学生们这一个学期以来的表现，制定好之后的计划，跟各位家长一起商量我们之后应该要怎么去帮助学生提高成绩。
通过一个学期的学习，孩子们的学习状况我们已经很了解了，有明显进步的学生，也有因为适应不了中学的学习节奏成绩有所下降的学生，但是不管他们现在的成绩是怎么样的，现在时间还是很充分的，我们是有办法去解决他们在学习中遇到的一些问题的。
所以家长们也不要因为孩子的成绩有所下降而感觉到着急，也不要因此就给孩子太大的压力，这对他们也是有很大的影响的，会让他们更加的紧张，也许平时学的还不错但就因为在考试中太过紧张就发挥失常。
我给这些在这一个学期成绩有所退步的同学的建议是利用好假期的时间好好学习，在假期中争取追赶上别人的脚步。
首先第一步就是要知道自己成绩上不去的原因，是因为跟不上老师的讲课速度，还是学习的方法不对，或者是一些其它的原因，只有先找到问题才能够解决。
家长们应该要帮助自己的孩子去找到在学习中存在的问题，而不是一味的责骂自己的孩子。
在督促孩子学习的同时也要去关心他们的心理健康，孩子们的心理其实是非常的脆弱的，所以是需要我们老师和家长多关注一些他们的。
初中阶段的学习难度跟小学阶段相比难度的跨越是比较的大的，一时之间适应不过来也是比较的正常的，但也要努力的去改变这样的一个状态，让孩子们能够投入到学习当中去。
我们老师和家长能够做的也只是监督他们的学习，帮助他们找到适合的学习方法，给予他们信心和鼓励。
想要在下一个学期取得进步的话这个假期是可以利用起来的，多花一些时间在学习上，用一点心去学习，就会有提升。
现在这个阶段的学生自制力是比较的差的，所以是需要我们家长和老师多一点监督，多一点耐心，让他们能够早日的适应中学阶段的学习，把成绩提高上去。
家长学校工作组长发言稿(3篇)
第1篇大家好！我是家长学校工作组长，非常荣幸能在这里与大家分享我们的工作成果和经验。
首先，请允许我代表家长学校工作组，向各位家长表示衷心的感谢！感谢你们一直以来对我们工作的关心、支持和理解。
家长学校是连接学校、家庭和社会的重要桥梁，是推进素质教育、促进学生全面发展的重要阵地。
自成立以来，我们家长学校始终坚持以人为本，以服务学生、服务家长、服务社会为宗旨，积极开展各项工作，取得了显著成效。
下面，我将从以下几个方面向大家汇报我们的工作。
一、加强组织领导，明确工作职责为确保家长学校工作的顺利开展，我们首先加强了组织领导，明确了工作职责。
成立了家长学校工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，各年级组长、班主任和部分家长代表为成员。
领导小组定期召开会议，研究解决家长学校工作中的重大问题，确保各项工作有序推进。
二、丰富课程设置，满足家长需求针对家长在教育孩子过程中遇到的各种问题，我们精心设计了丰富多样的课程，包括家庭教育、心理健康、安全教育、亲子沟通等。
课程内容紧密结合实际，既有理论讲解，又有案例分析，还有互动交流，使家长们在轻松愉快的氛围中学习、交流、成长。
1. 家庭教育课程：邀请教育专家、优秀家长代表进行授课，帮助家长树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法，提高家庭教育水平。
2. 心理健康课程：邀请心理专家为家长讲解心理健康知识，帮助家长了解孩子的心理特点，掌握心理调适技巧，促进亲子关系和谐。
3. 安全教育课程：邀请安全专家为家长讲解交通安全、消防安全、食品安全等方面的知识，提高家长的安全防范意识。
4. 亲子沟通课程：邀请亲子沟通专家为家长传授亲子沟通技巧，帮助家长与孩子建立良好的沟通渠道，增进亲子感情。
三、创新活动形式，提高参与度为了提高家长参与家长学校的积极性，我们不断创新活动形式，开展了一系列丰富多彩的活动。
1. 家长开放日：定期邀请家长走进校园，观摩课堂教学，了解学校教育理念，参与学校管理。
年级组长在家长会发言稿
今天，我们欢聚一堂，共同参加这次家长会。
首先，请允许我代表年级组全体老师，向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加这次家长会，关心孩子的成长，支持学校的工作。
首先，我想向大家介绍一下我们年级组的基本情况。
我们年级组共有XX名教师，其中高级教师XX名，一级教师XX名，二级教师XX名。
全体教师都具有较高的教育教学水平，能够胜任所担任的教学任务。
我们年级组始终坚持以“以人为本，全面发展”为教育理念，注重培养学生的综合素质，为学生的终身发展奠定基础。
接下来，我想就以下几个方面与各位家长进行交流：一、家校合作的重要性家校合作是教育的重要组成部分，是学校教育、家庭教育和社会教育相结合的产物。
家庭是孩子成长的摇篮，学校是孩子成长的重要场所，二者相辅相成，共同促进孩子的健康成长。
通过家校合作，我们可以及时了解孩子的学习和生活状况，共同探讨教育方法，形成教育合力，为孩子的全面发展创造良好的条件。
二、孩子的成长变化在过去的一段时间里，我们年级组全体教师认真履行职责，关注每个孩子的成长。
以下是一些孩子成长的变化：1. 学习成绩方面：通过全体师生的共同努力，我们年级组学生的学习成绩有了明显提高，部分学生的成绩已达到优秀水平。
2. 思想品德方面：我们注重培养学生的道德品质，引导他们树立正确的人生观、价值观。
孩子们在日常生活中表现出良好的行为习惯，关心他人，乐于助人。
3. 综合素质方面：我们积极开展各类课外活动，如篮球、足球、绘画、音乐等，丰富学生的课余生活，提高他们的综合素质。
三、家校合作的建议为了更好地促进家校合作，以下是一些建议：1. 建立家校联系制度：学校定期召开家长会，及时向家长反馈孩子的学习和生活情况，共同探讨教育问题。
同时，鼓励家长主动与老师沟通，共同关注孩子的成长。
2. 加强家校互动：学校可以邀请家长参加学校的各类活动，如运动会、文艺演出等，让家长更好地了解学校的教育教学工作。
家长会年级组长发言稿(通用5篇)
家长会年级组长发言稿（通用5篇）家长会年级组长发言稿（通用5篇）在不断进步的社会中，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
那么，怎么去写发言稿呢？下面是小编为大家整理的家长会年级组长发言稿（通用5篇），希望能够帮助到大家。
家长会年级组长发言稿1各位家长：你们好！感谢你们在百忙中抽出宝贵时间来到学校参加此次家长会。
此次家长会开得很有必要：一是因为月考过后，我们进行大面积的家访活动，和很多家长进行交流和沟通，在这里有必要和大家通个气。
二是八年级是初中阶段学生产生两极分化较严重的年级，必须引起家长的重视。
三是有的家长平常太忙，没有时间与老师交流，借此机会“为孩子的美好明天”提供一个相互探讨的平台。
首先我向大家简单介绍一下八年级的概况：我是学校今年按照教师聘任制，新聘任的八年级年级组长。
在学校招聘领导组的指导下，由年级组长聘任思想上过得硬、教学能力强的优秀教师担任班主任，组织班级建设，进行班级管理。
本学期应许多家长的要求我们利用午自休、课外活动时间为学生补缺补差，同时也利用周六进行补课。
大家都知道由于种种原因，后来周六补课停止，这给我们的学生、家长、老师浇一盆凉水。
但是我们的老师并没有放弃，而是比以往任何时候更加投入，他们抓紧早读前的每一分钟，以及午饭后的分分秒秒在班级维持纪律，辅导学生作业。
所有这一切都是无私的、无偿的奉献。
八年级的四个班主任老师把办公室移到课堂和学生们打成一片。
一个学生的成长与进步，光靠学校教育这是不行的，他离不开家长的支持和配合。
只有家长、学校相互配合，教会学生“做人”，才能促进学生学业成绩提高。
家庭也好，学校也罢，教会学生“做人”是我们的第一要事。
作为班主任老师，我在班级管理中，首先把学生的“做人”放在首位。
一个孩子将来未必成为科学家，成为社会的佼佼者，但他们都要走向社会，成为一个身心健康、对社会有用的人。
七年级年级组长在家长会的发言稿
七年级年级组长在家长会的发言稿七年级年级组长在家长会的发言稿「篇一」尊敬的各位老师、家长们：大家好！与其他家长一样，我也相信“没有教不好的孩子，只有不好的教育方法。
”但没有学过教育学的我，因为“吾家有女初长成”，而不得不盲人摸象般地开始了“教育生涯”。
对于家庭教育，总的来说，每个家庭不一样，每个孩子不一样，对这个家庭、这个孩子成功的具体做法，换一个家庭、一个孩子，不一定有效。
我也是参照一些成功的案例，再结合自身的特点，为女儿度身进行学习辅导，几点心得，仅供参考。
课前预习。
从初中开始，学习科目从原来的3科猛增到7科，初二开始是8科了。
但时间还是那么多，要想在有限的时间内学好这么多功课，唯一的办法就是提高学习效率，那课前预习是必不可少的一个环节。
一般来讲，我会要求孩子在做完作业后，每天晚上预习第二天的课程（主科）。
通过预习，初步进行了探索，什么地方也学懂，什么地方还不会，心中有数，会促使孩子在注意力集中在难于理解的知识点上，从而使孩子听课的指向性更明确。
认真完成家庭作业。
完成家庭作业是孩子的责任，帮助孩子完成家庭作业是家长的责任。
父母在指导孩子或者与孩子一起做家庭作业过程中，能够了解孩子在校的学习情况和老师的教学情况，这样就保证了在与孩子交流或者与学校老师沟通时，能够有的放矢。
针对女儿的学习弱项，我选择性检查她的作业，数学作业是每天必看的。
有哪些解题方法不规范的，粗心做错的，或是不会做的，都必须一一为她解答。
阶段性复习。
通过复习可以巩固所学的知识；加深对所学知识的理解；及时查找学习中的不足并及时补上，不欠“学习债”；使知识系统化，做到前后融汇贯通。
一般来讲，一个单元的学习任务结束后，我会让孩子把这一单元的知识系统地再背一遍，做一张综合试卷，看看还有哪些地方学的不扎实的，再给她补习一下。
以上三点就是平时学习应该遵循的步骤，还有一点是我特别注意的，那就是——错题再做。
习题不需要做得太多，但凡是做错的题，不能是只订正了事，而是要找出错误的根源所在，并登记在册，做为备考资料。
年级组长在家长会上的发言稿
年级组长在家长会上的发言稿
尊敬的家长们，大家晚上好！
我是本年级的年级组长，很高兴能在这里和大家见面，为孩子们的成长和发展负责任的权力和义务。
首先，我想对每位家长表达我的感激之情。
在过去的学期里，我们得到了家长们的关心和支持，让我们更加有信心，更加有动力去更好地帮助孩子们。
在这里，我想和大家分享一个消息，那就是我们班级的学生们在最近的期末考试中，取得了非常优异的成绩。
这得益于老师的付出以及同学们的努力。
但是我们也同时发现了一些问题，比如一些同学在知识掌握和应对考试压力方面仍然需要更多的帮助和指导。
因此，我们年级组在新学期里将会加强学生的辅导和指导。
我们会继续深入学生的内心，让他们感受到对于知识的渴望和对于成绩的追求，同时我们也将借鉴国内外一些教育品牌的先进经验，在学术和教育方面更好地为孩子们打基础，跳好才能更好的腾飞。
此外，我们也鼓励家长们在日常生活中，多与孩子们相处，多了解他们的心理和情绪状态，及时发现和帮助他们解决问题。
我们也可以在课外为孩子们提供更多的辅导和陪伴，一同做些可以共同享受的事情。
我相信，众人的努力一定可以让孩子们更好的成长。
最后，让我们再次感谢家长们给我们的信任和支持，让我们携手共进，为孩子们的美好未来而努力。
谢谢大家！。
2024年高三家长会年级组长发言稿范文
2024年高三家长会年级组长发言稿范文尊敬的各位家长，亲爱的同学们：大家好！我是2024届高三年级组长，首先我要感谢各位家长对孩子教育的付出和支持，也感谢同学们在过去的三年里的努力和拼搏。
今天我很荣幸能够站在这里，为大家总结过去、展望未来，并为即将到来的高考做出一些指导。
首先，让我们回顾一下过去的三年。
这三年对于我们高三学子来说，是充满汗水和收获的三年。
在这三年里，我们感受到了学习的压力，也面对过挫折和困境。
但是，请同学们记住，每一次困境都是我们成长的机会。
让我们感谢这三年中遇到的所有困难和挫折，因为正是这些经历让我们更加坚强、更加勇敢，让我们更加懂得珍惜和努力。
在过去的三年里，同学们取得了很多辉煌的成绩。
在中考中，我们凭借扎实的基础、过硬的素质和勤奋的努力，取得了优异的成绩，在全市名列前茅。
这些成绩离不开老师们的辛勤付出和家长们的支持和鼓励。
正是大家共同的努力，孩子们才能在中考中表现出色。
进入高中这一段时间，同学们所面临的竞争和压力更大了。
在这个关键的阶段，同学们应该有一个清晰的目标，并制定明确的计划。
同学们要做好时间管理，合理安排自己的学习和休息时间。
在学习上，同学们一定要保持积极的心态，面对挑战要勇往直前，做到不气馁、不放弃。
同时，要与老师建立良好的师生关系，在学习中随时寻求老师的指导和帮助。
除了学术上的努力，同学们在思想品德方面也要有所突破。
作为新时代的青年学子，我们要树立正确的人生观和价值观，要注重培养自己的社会责任感和爱国心。
要积极参加社会实践活动，提高自己的综合素质。
最后，我要和各位家长共同关注和支持同学们的高考备战工作。
我们相信，同学们在过去的学习中已经积累了足够的知识和能力，我们要做的就是在剩下的时间里进行巩固和提高。
同时，我们要给予同学们充分的鼓励和支持，帮助他们建立正确的信心和决心，让他们相信自己一定能够取得优异的成绩。
亲爱的同学们，高考即将来临，它是我们人生中的一次重要考验，同时也是我们向理想迈进的起跑线。
小组长在家长会上的发言稿范文(17篇)
小组长在家长会上的发言稿范文（17篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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家长会年级组长发言稿(共3篇)回目录初三年级家长会———年级组长发言稿年级组长:王蒲根尊敬的各位家长：你们好！首先，我代表初三全体师生向各位家长的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。
你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，说明你们对自己的子女成长的关注和重视，也是对我们学校工作的理解和支持。
今天，我们在这里召开家长会，目的是为了加强学校与家庭之间的联系，共同探讨教育孩子的对策与方法，同时促使家长们也能够积极参与到学生的教育管理中来，以便学校能够及时调整工作方法，形成家庭教育与学校教育的合力，提高教育教学质量，总之一句话，就是“一切为了学生”，这是我们教育的根本出发点和落脚点。
我坚信，从这点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！第一方面：2016年我校工作的部分成绩：1、中考铸就辉煌：我校初中部努力提高教学质量，在生源素质仍然不理想的情况下，2016年中考取得了可喜成果，实现了突破。
今年，初中部共有126名学生报考高中，有有79名学生进入高中一批次分数段，入段率38.35%；有123名学生进入高中二批次分数段，入段率59.71%，超全市3.17个百分点；有155名学生进入高中三批次分数段，入段率75.24%，超全市4.97个百分点。
与去年相比，一批次入段率提高了4个百分点；二批次入段率提高了0.93个百分点；三批次入段率提高了0.44个百分点。
多年来，初中部不断进行教育教学改革，全面进行素质教育，深入进行课程改革，大力应用现代教育技术，以大面积提高和尖子生培养相结合为宗旨，努力调动学生的积极性，激发内驱动力，进一步提高了教育教学质量。
2、高考再创佳绩：今年高考，我校文理科考生中，有20人进入了一表以上分数段，黄荔城-吉林大学黄湘-中南林业科技大学黄杨-湖南科技大学王泉源-湘潭大学陈长江-大连民族大学方小毛-湖南师范大学危如意-湖南商学院陈添云-湖南商学院林叶萌-浙江理工大学魏梅花-湖南工业大学黄润滋-湖南理工学院王榜-河南城建学院陈攀峰-湖南城市学院方珍珍-湖南城市学院陈佳-湖南工学院闵崇武山东建筑大学闵崇武山东建筑大学欧规格长沙学院方蔷湖南工学院李丹阳长沙学院欧规格长沙学院方蔷湖南工学院李丹阳长沙学院3、我们初三年级拥有一支师德高尚、爱岗敬业、业务优良、结构合理的教师队伍。
我们年组共有教师15 名，由于学校附近环境比较复杂，为了保证学生人身安全，我们所有教师自初一以来每天都是牺牲自己的休息时间无偿看护早午自习，上下班披星戴月，教学上兢兢业业，管理中都尽心尽力，从而达到了领导放心，家长满意，学生爱戴、社会认可。
第二方面：假期的相关事宜1. 假期中养成良好的生活习惯，特别是早睡早起的习惯。
每位同学一定要把在上学时养成的好习惯好作风带到假期，不走样。
有些同学在假期中可能上网、看电视、娱乐，但要有节制，千万不要开夜车，搞通宵，这对人危害极大，不利于健康成长。
希望同学们一定要把握好生活节奏，过一个快乐、轻松的假期，不要过一个疲劳的假期，无聊的假期。
2、一定要高度重视安全问题。
过一个愉快的假期，安全是保证，是第一位的。
同学们外出时，一定要注意交通安全，出门要和父母通报，到较远的地方，一定要经过父母同意，不要私自外出，更不能夜不归宿，也不能随意在别人家留宿。
假期中，要注意防火防盗，不接触易燃易爆物品，不到危险的地方滑冰，不和陌生人来往，和他人交往，要和谐相处，不要闹矛盾，不做冒险的事。
3.“网络陷阱”要远离。
随着互联网的普及，一部分涉世未深的孩子也喜欢上网聊天、玩游戏。
一些人员混杂、空气混浊的网吧成了孩子们的“快乐天堂”，网恋、网游，等等由网络衍生出来的词语都让家长谈之色变。
周末期间，可能会有一些学生钻进网吧，而学生普遍存在接触社会少、经验不足、辨别能力弱等问题，所以，在网吧上网的孩子常常成为首先被污染、被欺骗的人群，让老师担忧、家长后怕。
学生上网时，要在家长或老师指导下上网，严禁到网吧上网。
上网时，不要轻信网络聊天、网络购物、非法注册等“网络陷阱”，喜欢玩游戏的同学更不要在假期时沉迷于游戏。
4、制定学习计划、广泛阅读，让书香与假期相伴。
教育界有关人士指出，假期既是孩子学习新知识的“预习期”，也是对于学过知识进行查缺补漏的“巩固期”，因此，学生在假期适度放松的同时，还要安排好每一天的学习时间，制定好学习计划。
按时、按量、保质完成寒假作业，认真查找平时学习中遗留的薄弱环节和知识点后，争取为新学期的学习打好基矗学生最好每天按照平时在学校上课的时间完成寒假作业，养成每天学习的习惯，作业不要提前完成，也不要拖后。
写作业要有质量，不要抱着“敷衍了事”的态度写，那只能是浪费时间和精力。
除了完成作业以外，同学们还可以多读一些课外书来增长自己的知识和见闻。
中学生可以读初中规定的十本必读名著，也可以读一些规定外的中外名著或一些现代气息浓厚的图书，如科技、经济、自然等方面的书籍，读书后，最好写笔记或读后感，加深印象和理解。
要寻找本学期文化课学习的疏漏点，小结成功经验。
完成适量巩固性、发展性作业。
“读一本好书，就是与一个高尚的人谈话。
”在《三字经》里说到：“子不学，非所宜；幼不学，老何为。
玉不琢，不成器；人不学，不知义。
”意思是说：人在年纪小的时候不好好学习，是很不应该的；年幼时不学习，长大后就无所作为。
即使玉器如不打磨，就难成为精美的器具；人如果不学习，就不能掌握许多知识，懂得很多道理。
假期的到来，不能成为我们阅读的空白期，相反，而要成为我们广泛阅读，预习复习各科知识的黄金时期。
第三方面：跟您谈谈孩子的教育问题第一：请您一定要记得——教育，是老师和家长共同的事业。
您千万不要误以为这是我们在推卸责任。
我们没有忘记您在把孩子交给我们的同时更交给了我们一份沉甸甸的信任，可您仔细想想，对于一个有六十多个学生的班集体而言，同样的老师，同样的环境，同样的授课方法，可培养出的孩子却各不相同，成绩更无法整齐划一。
导致这一状况的根本原因无外乎三点，即：孩子的性格、习惯、以及所属的家庭。
如果再追根溯源，那么可以断定——父母间的关系是否幸福和美，家庭中的氛围是否融洽和睦，对待孩子的方式是否民主开明，为人处世的态度是否谦逊宽容，都会对孩子性格、习惯的养成起到决定性的作用，至此，父母作为孩子的第一任老师，而且，是任教时间最长的老师。
今天，我想告诉您另一个主人公，他的生父是来自非洲肯尼亚的留学生，母亲是白人。
两岁时，父母离异，童年时他随母亲来到了继父的家乡印尼，在这里，小伙伴把有着黝黑皮肤、满头鬈发和一副肥胖身材的他喊做“黑鬼”。
他跑回家向母亲要钱买香皂，想洗掉皮肤的黑色，但母亲告诉他，做黑人一点也不需要自卑。
后来，他被送回美国夏威夷的外祖母家，可是，旁人的歧视包括外祖母对黑人的厌恶深深地刺痛并伤害了他，他自卑，却又虚荣，于是骗同学说自己父亲是非洲王子；在青春期，十几岁的他绝望、痛苦、叛逆，找不到生命的意义，逃学、吸毒，他成了一个不折不扣的“坏小子”。
许多老师都预言：美国所有州的监狱都随时向他敞开！这时，母亲为了考取博士学位，主动到印尼进行人类学工作。
他很不理解，母亲就告诉他，做人要有追求，做自己喜欢的事情，并且要有益于他人，这样才能获得真正的快乐。
他一下子就“顿悟”了，重拾美好的梦想，并立志——虽然我是个黑人，但要赢得你的尊敬。
于是，他认同了自己美国黑人的身份，努力学习，在考取哥伦比亚大学的同时，还效仿母亲到社区里做义工。
他发现，帮助别人真的能获得快乐，尤其是帮助那些弱势的人，更能让自己获得成就感和愉悦感。
所以，大学毕业后，他只在华尔街做了两年的高薪职位，便义无反顾地投身于芝加哥黑人社区的服务工作，虽然薪水很低，但他事无巨细做的认真而快乐。
凭此良好的记录，他考上了哈佛大学法学院，攻读法学博士学位。
像母亲一样，他开始为了让更多人幸福而忘我地工作。
然而母亲却在这时因卵巢癌去世了。
去世前几年，她完成了长达1000页的博士论文，论文对印尼农民的分析详细切实，让他读起来心潮澎湃。
他在处理母亲后事时发现，在印尼，母亲和周围的人有着极佳的关系。
母亲没有留给他任何遗言和任何遗产，但他却认为，母亲的精神——坚强、自信、执着、乐观、敢爱敢言以及极佳的人缘，是多少金钱也代替不了的宝藏。
凭借母亲留给他的精神，他迅速在政坛崛起。
他曾经在社区工作的经历，不仅帮他进入哈佛，还帮他打败多名有钱有势的对手，竞选为参议员。
而且当他决定竞选总统时，这段经历又一次帮了他。
谁都没料到，当年自封的非洲冒牌王子后裔，有一天居然真的成了美国总统。
他想到当初自己堕落沉沦时，母亲说的话。
她说：奥巴马，我觉得你父亲是最帅最聪明的黑人，现在，你代替了他。
从一个“坏小子”到美国总统，奥巴马的成长历程就是一部活生生的励志片，主演是他，导演却是他的母亲。
许多人都和奥巴马一样，有过自卑和叛逆，有过彷徨和迷茫，然而奥巴马很幸运，他从母亲身上学到了人生的真谛：对社会的贡献才是衡量一个人生命价值的真正尺度对于奥巴马的故事，我只想说，当时读完，我除了震撼还是震撼！只因为，在工作中，我们是老师，可在生活里，我们也在学着做家长，而且在这条路上，我们的经验比您的还少，但是，既然有那么多的样板和标杆树立在那里，我们就要主动地去吸取经验，去取长补短，学会未雨绸缪，防患于未然，否则，亡羊补牢，必然为时已晚！常听到家长们慨叹，有的公务缠身，有的在商海打拼，根本无暇顾及孩子作为老师，我们理解您的无奈和苦衷，因为很多事情您也无法改变，但是，能陪着自己的孩子长大，能跟她一起分享她的烦恼和欢乐，能为她的人生导航和掌舵，也是我们为人父母的幸福和职责吧！对于孩子来说，父母，是他一辈子的导师啊！如果您一贯跟孩子相处的时间少，或者教育方法不正确，那么早晚有一天您会发现，他突然变得陌生了，您几乎不再认识他，他急躁、抑郁、焦虑、反叛，不听话，不交流；对您的批评指责，他或者公然叫嚣，或者无声抗议，然后我行我素、依然不改，您根本无法了解他，更别说去影响、帮助和改变他了！不过，也的确有这样孩子，让家长非常省心，品学兼优，根本不用家长管。
说实话，连我都特别羡慕他们的父母，更佩服这样的孩子。
可是，这毕竟是百里挑一的少数，如果我们的孩子恰好自制能力差，惰性极强，请记住，这绝对不是一天两天或初中三年才形成的，还是那就话：冰冻三尺非一日之寒；对这样的孩子，我建议您——及时跟班主任和任课教师联系，共同会诊，再对症下药，更关键的是，您在教育孩子的时候绝不能心浮气躁，两个星期，一个月，见不到明显好转了就失望、恶语相向、甚至放弃，可是，无论是我们，还是您，都要铭记，教育是任重而道远的百年大计啊！需要潜移默化的熏陶，需要日积月累的历练，怎么可能一朝一夕就立竿见影？所以，诚恳地提醒您——千万别忽略了您自己作家长的职责！千万别低估了您自己作家长的能力！第二，请您记得——一定要给孩子定出目标！三只飞翔的小鸟，把山顶定为目标的，成了麻雀；把云端定为目标的，成了大雁；把太阳定为目标的，成了雄鹰。