高中生物必修三期末考试试题
高中生物必修三期末考试题

高中生物必修三期末考试题生物必修三综合测试卷第一卷:选择题1.哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的环境是A.血液 B.体液 C.组织液 D.细胞内液 2.以下属于人体内环境的组成成分是①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸 A.①③ B.③④ C.①② D.②④3.吃糖1小时后,在胰静脉的血液中,以下物质中会明显增多的是A.胰蛋白酶 B.胰淀粉酶 C.胰岛素 D.胰高血糖素 4.糖尿病患者容易出现A.细胞内液增多 B.组织液增多 C.体液增多 D.尿量增多 5.以下有关人体水分调节的表达中正确的选项是A.大量饮水,那么抗利尿激素分泌增加 B.渴觉中枢兴奋,那么抗利尿激素分泌减少 C.抗利尿激素分泌减少,那么尿量增加 D.细胞外液中电解质浓度降低,那么尿量减少 6.当人处于炎热环境时,会引起A.冷觉感受器兴奋 B.温觉感受器抑制C.甲状腺激素分泌量增加 D.下丘脑体温调节中枢兴奋7.饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促,在①大脑、②小脑、③脑干三个结构中,与此反响相对应的结构分别是:A.③②① B.②①③ C.③①② D.①②③ 8.图中所示为测定A、B为两个神经元之间电流传递的实验装置,图中ab=cd。
用微电极分别刺激b、c处,电流表的变化是〔〕A.刺激b点,B神经元上电位由"外负内正"迅速变为"外正内负"B.刺激c点,A神经元上电位由"外正内负"迅速变为"外负内正 " C.刺激b点,灵敏电流针发生2次方向相反的偏转 D.刺激c点,灵敏电流计发生2次方向相同9.将大白鼠从25℃移至0℃的环境中,大白鼠将出现的生理反响是A.耗氧量减少,竖毛肌放松 B.耗氧量增加,体表血管收缩 C.耗氧量减少,心律变慢 D.耗氧量增加,体温升高10.生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物2,4据表得出的正确结论是A.2,4—D浓度超过25 mg/L,对果实的发育起抑制作用 B.2,4—D与生长素的作用效果相同 C.2,4—D可以促进扦插枝条生根D.2,4—D诱导无籽番茄的最适浓度范围为20—25 mg/L 11.以下不能解除植物顶端优势的措施是 A.去掉顶芽B.在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的琼脂小块 C.在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的琼脂小块 D.在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块12.在现代农业生产中植物生长素已被广泛使用。
(完整word版)高中生物必修3期末测试题(附答案)(word文档良心出品)

高中生物必修三训练卷第I卷选择题一、单项选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。
每小题只有一个.选项最符合题目要求。
1.右图为人体内环境示意图,图中A、B C、D表示结构,①、②、③、④表示液体,下列有关叙述不正确的是A. ①②④均参与了体温的调节B. 组织水肿与①②③中积累过多的液体有关C. 一般情况下,②中的CQ不能向③中扩散D. B结构中葡萄糖氧化分解的终产物是乳酸2 .关于人体内环境中PH调节的叙述中,不正确的是A. 人体血液的PH通常在7.35〜7.45之间B. 血液中乳酸过多时,就与NaHCO反应,生产乳酸钠和HLCQC. 血液中的N&CQ过多时,就与H2CQ结合形成NaHCOD. PH的相对平衡只由血液中的缓冲物质调节,与神经一体液调节无关3 .细胞与细胞之间可以通过信号物质进行信息传递(如下图所示)。
下列说法错误的是A. 若信号物质是神经递质,当其作用于突触后膜后一定使突触后膜兴奋B. 如果信号物质是性腺分泌的性激素,则其靶细胞可能是生殖器官上的细胞C. 信号物质的受体分布于细胞膜上,体现了细胞膜参与细胞间信息交流的作用D. 若信号物质是甲状腺激素,则靶细胞是肌肉细胞、垂体和下丘脑的细胞等4 .下图是反射弧的局部结构示意图,刺激c点,检测各位点电位变化。
下列说法错误的是A. 电表①不偏转,电表②偏转两次B. a处检测不到电位变化,是由于突触前膜释放的是抑制性递质C. 兴奋由c传到e时,发生电信号一化学信号一电信号的转换D. 若检测到b、d点有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传导的5.在设计和制作小生态瓶,探究保持生态系统相对稳定的条件时,应遵循一定的原理,下列设计中不合理的是A.细胞分裂素的作用可抵消顶端优势B. 顶芽摘除后,侧芽生长停滞C.顶芽的存在不影响侧芽的生长D. 细胞分裂素与侧芽的生长无关10.下列关于湿地生态系统的叙述,错误的是A. 湿地生态系统,具有调节水流量和控制洪水等生态功能B. 与湖泊生态系统相比,稻田生态系统的抵抗力稳定性较低C. 已固定在有机物中的碳元素的传递途径为:无机环境T 生物群落D. 湿地生态系统能过滤和分解水中的污染物,进而改善水质,因此被喻为“地球之肾”11.下面为人体生命活动调节示意图,有关叙述错误 的是A .瓶内各种生物之间应有营养关系 C .瓶口应敞开以保证生物有氧呼吸B .瓶内各种生物的6 .右图曲线①为某种群出生率,②为种群死亡率,该种群K 值是A. c 点,死亡率最大的点B. a 点,出生率与死亡率差值最大的点C. b 点,出生率最大的点D. c 点,出生率与死亡率相等的点 7 .关于群落演替的叙述,错误.的是A. 群落的演替是一个群落替代另一个群落的过程B. 群落的次生演替一定会发展到森林阶段C. 群落的初生演替速度比次生演替速度要慢得多D. 动、植物群落的演替都与光照条件有关 8.为除去农作物的某种害虫而引入天敌蜘蛛,然后对两个种群进行调查,得出如右图所示的结果。
高中生物必修3试题(含答案)

高中生物必修3试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分。
考试用时90分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共60分)一、选择题:本题包括25小题,每题1.5分,共60分。
每小题只有一个选项符合题意。
1.人体的体液是指( )A.细胞外液和消化道B.细胞内液和血浆C.细胞内液和细胞外液 C.血浆,组织液,淋巴2. 下列有关稳态的叙述中,正确的是( )A .稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持的B .稳态是机体在神经系统的调节下,通过各器官、系统的协调活动来共同维持的C .正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的D .正常情况下,内环境的各项理化性质是经常处于变动之中,但保持在适宜的范围内3. 下列关于内环境稳态的叙述,错误的是( )A .内环境的理化性质是相对稳定的B .内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的C .内环境的理化性质是恒定不变的D .内环境稳态不能维持,机体的生命活动就会受到威胁4.下列各项中不属于影响稳态的因素是( )A.温度B.酶C. pH 值D.渗透压5.下列说法正确的是( )A .血液是红细胞直接生活的环境B .在人体的体液中,细胞内液约占1/3,细胞外液约占2/3C .组织液是体内所有细胞直接生活的环境D .毛细淋巴管细胞生活的直接内环境是淋巴和组织液6.下列物质中,不属于内环境成分的是( )A .CO 2、O 2B .H 2O 、Na +C .C 6H 12O 6、尿素D .血红蛋白、氧化酶7.关于内环境稳态调节机制的现代观点是( )A.神经调节B.体液调节C.神经-体液调节D.神经-体液-免疫调节8.下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,下列叙述正确的是( )A.①、③都必须通过消化系统才能完成B.人体的体液包括内环境和细胞外液C.细胞与内环境交换的④为养料和氧气D.⑥可表述为:体内细胞可与外界环境直接地进行物质交换9.在反射活动中能够起分析综合作用的部分是()A.传出神经 B.传入神经 C.神经中枢 D.感受器10. 一个正常人从35℃的环境进入18℃的空调房间,机体发生的变化是 ( )A.散热减少,产热随后增加 B.散热增加,产热随后减少C.散热减少,产热随后减少 D.散热增加,产热随后增加11.体温调节中枢和体温感觉中枢分别在()A.大脑皮层,下丘脑 B.下丘脑,大脑皮层C.下丘脑,下丘脑 D.大脑皮层,大脑皮层有关说法错误的是()A.兴奋可以从一个神经元通过由⑥⑦⑧构成的突触传递到另一个神经元B.释放④的过程需要②提供能量,所以属于主动运输过程C.结构③的形成与高尔基体有关D.⑤具有特异性,一般是由蛋白质组成的13.张磊同学由于高三学习紧张未吃早餐,下列有关他上午第四节课时体内血糖调节的叙述,正确的是()A.肌糖原合成量增加B.胰岛A细胞分泌胰高血糖素降低C.胰岛素分泌增加D.胰高血糖素促进非糖物质转化为葡萄糖14.下丘脑在人体生命活动过程中有重要的调节作用,下列分析错误的是()B.下丘脑既参与神经调节又参与体液调节C.下丘脑分泌的抗利尿激素的增加会使细胞外液渗透压升高D.寒冷能引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增多15.当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充,下列可通过“饲喂法”补充的是()①生长激素②甲状腺激素③胰岛素④性激素A.①②B.③④C.②④D.①②④16.取出枪乌贼的粗大神经纤维,进行如下图所示的实验:将电位计的两个微型电极a、b分别置于神经膜外,强刺激c处,电位计指针的偏转情况是()A.不发生偏转B.发生一次偏转C.发生两次方向相同的偏转D.发生两次方向相反的偏转17.产生抗体的细胞()A.吞噬细胞B.靶细胞C.T细胞D.浆细胞18.(2013·潍坊高二检测)下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,相关叙述错误的是()A.细胞2、3均起源于造血干细胞B.仅细胞4中含有合成物质a的基因C.②、③过程与细胞膜上蛋白质有关D.物质a主要分布在血清中19.扦插时,保留有芽和有叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能()A.迅速生长B.进行光合作用C.产生生长素D.储存较多的有机物20.如图分别代表不同处理条件下的燕麦胚芽鞘,其中琼脂切块是经胚芽鞘尖端处理过的(A 选项中有一胚芽鞘尖端套锡纸小帽),胚芽鞘表现出生长方向相同的一组是()21.如图是一个正在生长的幼苗,将其水平放置,其中哪个点不能表现出生长素促进生长的生理效应()A.a B.b C.c D.d22.右图表示生长素浓度对芽生长发育的影响,下列叙述中正确的是()①A点的浓度促进芽生长②B点的浓度是促进芽生长的最适浓度③C点的浓度抑制芽生长④D点的浓度抑制芽生长A.②④B.③④C.①②D.②③23.关于植物激素的叙述,正确的是( )A.植物激素是由植物体内的内分泌腺合成分泌的微量有机物B.植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长C.乙烯能促进果实的成熟,所以在幼嫩的果实中含量较多D.细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长,所以在茎尖、根尖含量较多24.下列化学物质中不是植物激素的是()A.乙烯B.吲哚乙酸C.吲哚丁酸D.2,4-D25.下列可以成为种群密度的是( )A.一个池塘中各种鱼的总数 B.全世界的人口数量C.一片森林中的全部鸟类 D.一片森林中的全部蛇26.在森林群落中,乔木、灌木、草本植物三类绿色植物在空间位置配备上形成了有序的组合,从而使它们能( )A.有效避免竞争B.合理利用环境资源C.提高群落的光合产量D.以上都正确27.下列各项中,不属于对种群数量特征描述的是( )A.2008年,宜昌市的人口出生率为7.17‰B.我国的人口将逐渐步入老龄化阶段C.蜜蜂等动物遇到敌害,常集群攻击D.由于水葫芦的入侵,某湖泊中莲的死亡率比较高28.下列关于群落的叙述中,错误的是( )A.一个池塘中的全部生物组成一个生物群落B.群落的结构包括垂直结构和水平结构C.群落中,生物种类越多,生存斗争越激烈29.在一个阴湿低洼的草丛中,有一堆长满苔藓和木耳的朽木,其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、老鼠等动物,这些生物共同构成一个( )A.生物群落 B.种群 C.食物网D.以上都不对30.如图表示种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力的条件下呈“S”型增长,下列有关种群数量增长曲线及其应用的叙述中正确的是( )A.当种群数量到达e点后,增长率为0B.种群增长过程中d点增长率最大C.防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行D.渔业捕捞后需控制剩余量在b点31.下列属于生态系统食物网特征的是()A.一种生物只能被另一种生物捕食 B.食物链的环节数是无限的C.一种生物可能属于不同的营养级 D.食物网上的生物之间都是捕食关系32、一个自然群落中的一条普通食物链的顺序是( )A.自养生物→食草动物→异养生物B.自养生物→食草动物→次级消费者C.异养生物→食草动物→次级消费者D.自养生物→次级消费者→异养生物33.森林中的鸟类有垂直分层显现。
高中生物必修三期末考试模拟试题_(1)

高二生物高考假期作业(一)一、选择题1、下列各组化合物中全是内环境成分的是A.O2、CO2、血红蛋白、H+B.H2O2酶、抗体、激素、H2OC.纤维蛋白原、Ca2+D.Na+、HPO 42-、葡萄糖、氨基酸2.下列有关稳态生理意义的叙述,错误的是:A.稳态有利于酶促反应的正常进行B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C.当稳态遭到破坏是,可导致疾病发生D.当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病3、大量的组织液积累在细胞间隙会导致组织水肿,下面诸多因素中,可能引起病人组织水肿的是①毛细血管管壁破损;②长期蛋白质营养不足;③淋巴管阻塞;④花粉等过敏原引起毛细血管的通透性增加;⑤肾炎导致血浆蛋白丢失。
A、只有①②③B、只有②③④C、只有①③⑤D、①②③④⑤4.手不小心摸到滚烫的水壶,缩手反射发生与感觉疼痛的时间是A.先感到疼痛,后缩手反射B.感到疼痛并同时缩手C.先缩手反射,后感觉疼痛D.依个体不同而不同5.下图表示三个通过突触相连的神经元。
若在箭头处施加一强刺激,则a点不能测到膜内外电位变化,而b、c、d、e四个点都能测到膜内外电位有变化,该现象说明了A.兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的B.兴奋在神经元内的传导是双向的,而在神经元之间的传递是单向的C.兴奋在神经元之间通过神经递质与特异性受体相结合的形式传递兴奋D.神经纤维某一部位受到刺激时,这个部位膜的电位由外正内负变为内正外负6.下列调节过程不属于负反馈调节作用的是A.人体血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少B.大量猎杀草原食肉动物,导致食草动物的数量先升后降C.在酶促反应中,反应终产物过量致使酶的活性下降D.湖泊受污染后鱼类数量减少,鱼体死亡腐烂进一步加重污染7.下图为人体的生命活动调节示意图,下列叙述错误的是A.饭后血糖升高时,人体可以通过“内外刺激→A→C→D”途径促进胰岛素的分泌B.人体内的甲状腺激素可能完成H过程C.人在寒冷的条件下,可以通过“内外刺激→A→C→D”,使肾上腺素分泌增加D.当人的手被针刺时,可以通过“内外刺激→A→C→D”,使手缩回8.下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是A.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生B.胰岛A细胞分泌的激素过多可能会导致糖尿病C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D.胰岛素促进④、⑤、⑥等过程9.下列关于体液调节与神经调节的比较说法正确的有A.体液调节即激素调节 B.跳水运动员一刹那做出精美复杂的动作是由于神经调节的结果C.体液调节的途径是血液的运输 D.神经调节的途径是反射弧10.下列关于人体的体温调节和水盐调节说法正确的有A.食物过咸时,抗利尿激素分泌减少,尿量减少 B.饮水过多,细胞外液渗透压会升高C.如果体温低于正常体温,在神经和体液调节下,汗腺分泌汗液会减少,毛细血管会舒张。
高中生物必修三期末考试题及答案

2014-2015学年度高中生物必修三期末考试题本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分。
考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题共48分)本大题共32小题,每小题1.5分,共48分。
在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。
1. 下列有关稳态的叙述中,正确的是A.稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持的B.稳态是机体在神经系统的调节下,通过各器官、系统的协调活动来共同维持的C.正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的D.正常情况下,内环境的各项理化性质是经常处于变动之中,但保持在适宜的范围内2.关于稳态的实现,下列叙述有误的是A.血液中的缓冲物质可以调节PHB.肾脏不时地排出内环境中多余的水、尿素、无机盐等C.将食物残渣形成粪便排出体外D.肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时分解并不断释放入血液3.下列物质中,不属于内环境成分的是A.CO2、O2 B.H2O、Na+C.C6H12O6、尿素 D.血红蛋白、氧化酶4. 右图是人体内环境示意图。
若某人长期营养不良,血浆蛋白降低,会引起图中哪一部分的液体增多?A.① B.②C.③ D.④5. 下列关于血糖平衡调节的叙述,正确的是A.胰岛细胞产生的激素均能降低血糖B.细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍,可导致血糖持续升高C.胰岛A细胞和胰岛B细胞协同调节血糖平衡D.高浓度的胰岛素会刺激肝糖原分解补充血糖6.右图为血糖调节模型,下列判断中正确的是A.激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞B.激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞C.激素乙是胰岛素D.缺乏激素甲可能患糖尿病7. 一个正常人从35℃的环境进入一室温只有18℃的空调房间,机体发生的变化是A.散热减少,产热随后增加 B.散热增加,产热随后减少C.散热减少,产热随后减少 D.散热增加,产热随后增加8.右图为水平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次是A.抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管B.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管C.抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢D.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管9.若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激,则电流表偏转的顺序依次是A.②→①→②→③B.②→③→②→①C.③→②→①→②D.③→②→①10.镇痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位在A.细胞体B.轴突C.突触间隙D.树突11.下列关于神经调节与体液调节的表述,哪一项是不正确的A.神经调节迅速、准确,作用时间短暂,但作用范围比较局限B.体液调节缓慢,作用范围广泛,作用时间持久C.内分泌腺会直接或间接地受中枢神经系统的调节D.内分泌腺所分泌的激素不会影响神经系统的发育12.下列结构中存在突触的是①一个神经元内②脊髓③大脑皮层④树突轴突⑤轴突胞体A.②③⑤B.①②③ C.①②⑤ D.②③13.如果缩手反射的反射弧中的传出神经受损,用针刺指尖,正确的判断是A.能缩手,感觉疼痛 B.不能缩手,感觉疼痛C.能缩手,无感觉 D.不能缩手,无感觉14.短跑运动员在比赛中能准确理解裁判员的指令,主要依靠A.大脑皮层视觉中枢 B.大脑皮层言语区C.大脑皮层躯体运动中枢 D.下丘脑15.下列关于抗体的说法,正确的是A.抗体的化学本质主要是蛋白质,少部分是RNAB.人体的抗体主要分布在血清中,在组织液和外分泌液中也有C.抗体既能作用于细胞外的抗原,又能作用于细胞内的抗原D.浆细胞和记忆细胞都能分泌抗体16. 在细胞免疫中起主要作用的淋巴细胞是A.T细胞 B.B细胞 C.吞噬细胞 D.造血干细胞17.B淋巴细胞和T淋巴细胞共有的特点是A. 产生记忆细胞B.产生抗体C.导致靶细胞裂解D.与抗原特异性结合18.切除胸腺的幼年小鼠,其免疫功能表现为A.细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降 B.细胞免疫、体液免疫功能均正常C.细胞免疫缺陷、体液免疫功能正常 D.细胞免疫正常、体液免疫功能下降19.下列关于激素的阐述不正确的是A.激素具有微量高效的特点B.激素是信息分子C.激素直接参与细胞内多种生命活动 D.激素作用于相应的靶细胞、靶器官20.右图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,此图给你的信息是A.不同的生长素浓度对同一器官影响不同,A点促进芽的生长,D点抑制芽的生长B.A、B、C点对应的浓度分别是根、芽、茎生长的最适浓度,其中茎对生长素最敏感C.D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了根的生长D.幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不太灵敏21.用燕麦胚芽鞘做向光性实验发现植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是A.胚芽鞘类端、尖端下面一段、向光弯一侧B.胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段C.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段D.胚芽鞘尖端、胚牙鞘、尖端下面的一段22.分析以下几种情况,两株胚芽鞘将弯向同一方向的是23. 扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能A.迅速生长 B.进行光合作用C.产生生长素D.储存较多的有机物24.在人工控制的不同光照条件下测定燕麦胚芽鞘中(尖端以下)生长素含量的相对浓度(如右图所示),测定结果可以说明A.光照抑制生长素的合成B.光照促使生长素向下运输C.单侧光照引起生长素向背光侧运输D.光照可破坏已合成的生长素25.关于植物激素作用的叙述,正确的是A.生长素可用于果实催熟B.脱落酸能够促进种子萌发C.赤霉素能够促进茎的伸长D.乙烯可用于诱导产生无籽果实26. 右图是某研究小组进行的“某除草剂对玉米幼苗及玉米地杂草生长影响研究”的结果图。
(2021年整理)高中生物必修三期末综合测试题

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高中生物试题A本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷 6 页,第Ⅱ卷2页,满分100分,考试用时100分钟.第Ⅰ卷选择题(共60分)注意事项:第Ⅰ卷共40小题,每小题1.5分,共60分.每小题只有一个选项符合题意,选出每小题答案后,将对应的答案标号涂写在“答题卡"上。
1.下列关于内环境稳态的叙述,错误的是A.内环境的理化性质是相对稳定的B.内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的C.内环境的理化性质是恒定不变的D.内环境稳态不能维持,机体的生命活动就会受到威胁2.下列关于人体内环境的描述中,错误的是A.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B.免疫对内环境稳态具有重要作用C.HCO3-、HPO42-等参与维持血浆pH相对稳定D.淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等3.研究发现:①B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为浆细胞;②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后,此动物对这种细菌具有了免疫能力。
则这两种物质中A.甲是抗体,乙是抗原B.甲是抗体,乙是淋巴因子C.甲是淋巴因子,乙是抗原D.甲是淋巴因子,乙是抗体4.某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂,当人体使用这些麻醉剂后,痛觉消失了,而其它大部分神经的传递功能正常。
这一事实说明A.不同的神经纤维是以不同的递质传导 B。
不同神经元之间的递质可能不同C。
高中生物选择性必修三 下学期高二期末备考金卷 生物 (含答案)

(新教材)2020-2021学年下学期高二期末备考金卷生 物注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.嗜盐菌是一种能在高浓度盐溶液中生长的细菌,该菌中有一种结合蛋白称为菌紫质,菌紫质能将光能转换成化学能。
下列叙述正确的是 A .菌紫质由染色质上的遗传物质控制合成 B .嗜盐菌的线粒体为其生命活动提供能量 C .嗜盐菌的细胞膜外侧具有由纤维素构成的细胞壁 D .嗜盐菌中可能存在功能上类似于蓝细菌光合膜的结构 【答案】D【解析】嗜盐菌是一种细菌,属于原核生物,不含染色质,A 错误;嗜盐菌属于原核生物,细胞中只含有核糖体一种细胞器,不含线粒体等复杂细胞器,B 错误;细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖,不是纤维素,纤维素是植物细胞壁的主要分成之一,C 错误;蓝藻能进行光合作用,将光能转换成化学能。
由题可知,嗜盐菌含有的菌紫质能将光能转换成化学能,则嗜盐菌中可能存在功能上类似于蓝细菌光合膜的结构,D 正确。
2.细胞学说是19世纪自然科学的重大发现,其创立具有重要意义。
这一学说的科学价值主要体现在A .使科学研究进入到分子水平B .说明一切生物均由细胞构成C .说明动植物的细胞都是一样的D .说明了生物彼此间存在亲缘关系 【答案】D【解析】细胞学说的创立使人们对生物体的认识进入细胞水平,A 错误;病毒没有细胞结构,细胞学说认为一切动植物都是由细胞发育而来的,B 错误;细胞学说并没有说明动植物细胞是一样的,C 错误;细胞学说指出一切动植物都是由细胞发育而来,新细胞可以从老细胞中产生,由此证明了生物彼此间存在着亲缘关系,D 正确。
高中生物必修三期末试题答案

23.(8分)⑴提前解除南方红豆杉种子休眠期的技术的研究.或探究人工处理南方红豆杉提高发芽率的技术的研究. ⑵机械破损种皮,植物激素,温度等外因能解除种子的休眠期,提高发芽率. ⑶a.将南方红豆杉种子分为四等组 b.按上表要求对各组种子进行处理 c.播种在相同,适宜条件下,并分别记录各组在相同时间内的发芽情况 ⑷机械破损,赤霉素浸泡,适当提高温度对解除南方红豆杉种子休眠都有促进作用; 机械破损后,再用40℃的赤霉素液浸泡效果最好,机械破损和适当提高温度对解除休眠有正相互作用. (评分要求:根据该研究目的,应得出以下结论:影响因素,不同因素的影响作小生态瓶,但有相当一部分同学的设计并不成功。下面罗列了设计生态瓶应遵循的原理,其中不合理的是 ( ) A.瓶内各种生物之间应有营养上的联系 B.瓶内各种生物的数量搭配应合理 C.应定时向瓶内通气,保证生物的有氧呼吸 D.瓶内生态系统应获得充足的能量供应 30、线虫与昆虫病原体被联合用于害虫的防治。线虫首先感染宿主昆虫,然后细菌从线虫中逃出、繁殖,并杀死宿主,最后线虫以分解中的虫体为食。这一事实说明 A.可以利用有害生物的天敌和基因工程等措施综合防治害虫 B.有害生物的天敌包括捕食者和寄生物 C.同一宿主同时可被多种寄生物危害,寄生物本身又可被另一寄生物所寄生 D.生物防治可以避免害虫的抗性进化,防止环境污染
该食物网有 条食物链
C
C
21.(8分) (1)② ③ ④ (2)③ 渗透到毛细淋巴管内 (3)〔 ③ 〕组织液 (4)下丘脑 抗利尿 (5)甲状腺 垂体和下丘脑 反馈调节 22.(8分) (1)效应器 感受器 传出神经纤维 传入神经纤维 (2)单向 神经冲动在突触中的传导是单向的 (3)脊髓 (4)电信号 化学信号 电信号
26.(1)C(2)ABCD(3)增长 稳定
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高中生物必修三期末考试试题本卷满分100分时间90分钟—、选择题(每小题 2分,共 60 分)1. 在右侧照光的情况下,对燕麦胚芽鞘进行处理,如下图所示。
下列说法中错误的是(注:云母片不透水)A.直立向上生长的是① B.弯向光源生长的是②④C.不生长也不弯曲的是③⑤ D.将④放在匀速转盘上,会弯向光源生长2.下列各项中,与植物激素有关的一组是①生产无籽西瓜②生产无籽番茄③棉花摘心④培育多倍体⑤枝条扦插A.②③⑤ B.①②③ C.①③⑤ D.②③④3. 把成熟的苹果和未成熟的香蕉密封在一起,可促使香蕉成熟,这是由于苹果释放出了A.乙烯 B.脱落酸 C.芳香族化合物 D.赤霉素4.在农业生产中,用一定浓度的2,4—D(生长素类似物)作为除草剂,可以除去单子叶植物田间的双子叶杂草。
下图表示生长素类似物浓度对两类植物生长的影响,分析A、B曲线分别表示何类植物,以及应当选用的除草浓度是A.单子叶植物双子叶杂草 c点浓度 B.双子叶杂草单子叶植物 b点浓度C.单子叶植物双子叶杂草 a点浓度 D.双子叶杂草单子叶植物 c点浓度5.图3是细胞与内环境进行物质交换的示意图,①处的箭头表示血液流动的方向。
下列说法正确的是A.若②为肝脏细胞,则①处的氧气浓度高于④处B.④是人体内新陈代谢的主要场所C.毛细血管管壁细胞生活的具体环境是③④⑤D.③④中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换6. 下图为反射弧结构示意图,下列有关叙述正确的是A.①处受刺激时,瞬间膜内外电位为内负外正B.兴奋在①②处传导时,生物膜发生的变化是相同的C.刺激③处,①处能检测到电位变化D.刺激A或③处均可使E产生反应7. 刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。
当给予某种药物后,再刺激同一个神经元,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。
这是由于该药物A.抑制了突触后膜的功能 B.抑制了突触小体中递质的合成C.抑制了突触前神经元中线粒体的功能D.抑制了突触前膜递质的释放8. 下列有关动物和人血糖平衡的调节,正确的是A.人体内血糖的平衡是由体液调节来完成的B.糖尿病患者表现出的“三多一少”症状都和血糖不能正常利用有关C.肝糖元和肌糖元对升高血糖都起到重要的作用D.低血糖下,最先影响到的是人的肌肉组织9.下列哪种激素可影响婴幼儿脑的发育A.性激素B.胰岛素C.甲状腺激素D.生长激素10.给正常生活的小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠出现休克现象,要使其及时复苏可适量注射A.甲状腺激素B. 葡萄糖液C.生理盐水D. 生长激素11.在人体神经系统中,有些细胞既能传导兴奋又能分泌激素。
这类细胞是A.大脑皮层细胞 B.垂体细胞 C.胰岛细胞 D.下丘脑细胞12. 下列关于人体体温调节的叙述,正确的是A.人体的温觉感受器只分布在皮肤中B.处于寒冷环境中时,皮肤毛细血管收缩,血液中肾上腺素含量增加C.调节体温的主要中枢位于大脑皮层D.人在炎热环境中,散热主要方式是皮肤立毛肌收缩,降低新陈代谢13.图4中的①②③表示人体细胞间信息传递的三种方式,下列描述不正确的是 A.方式①②的信息传递缓慢,方式③传递迅速B.方式①②的信息传递都经过血液循环C.体温调节可能涉及①②③三种传递方式D.方式③的信息传递通过突触,不通过体液14.下列有关人体水分调节的叙述中,正确的是A.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加B.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素分泌减少,则尿量增加D.细胞外液渗透压降低,则尿量减少15.下列关于免疫的叙述,正确的是A. 吞噬细胞吞噬外来细菌,必须有抗体参与B. B细胞和T细胞所含基因不同,功能也不同C. 效应T细胞能识别抗原并能产生抗体D. 先天胸腺发育不全的患者,细胞免疫和体液免疫都有缺陷16.下列属于体液免疫的是A.皮肤、黏膜可以阻挡病原体的入侵B.泪液中的溶菌酶可破坏侵入人体的细菌C.抗体与病菌结合抑制病菌增殖D.效应T细胞识别癌细胞并将其消灭17.取一只小鼠的皮肤,分别移植到切除和不切除胸腺的幼鼠身上,切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。
这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是A.造血干细胞B.T淋巴细胞C. B淋巴细胞D.吞噬细胞18.免疫系统功能过强或过弱,都会引起机体功能的紊乱。
下列关于免疫系统功能异常引起的疾病,描述正确的是A.艾滋病人群患恶性肿瘤的比率与健康人相比没有差异B.风湿性心脏病的病因是抗体与自身组织发生反应引起自身免疫疾病C.过敏反应中没有淋巴细胞的参与D.HIV主要通过感染人体B淋巴细胞,从而影响体液免疫19. 下列关于神经调节和体液调节的特点比较中,不正确的是A.神经调节反应速度快,体液调节反应速度慢B.神经调节作用范围比较广泛,体液调节作用范围比较局限C.神经调节作用时间短暂,体液调节作用时间比较长D.神经调节主要是通过反射的方式实现的,体液调节主要是通过激素来发挥作用的20.右图是某种群各年龄段个体数量示意图,该种群的发展趋势是A.越来越大 B.越来越小C.相对稳定 D.先增大后减小21.农业生产上常用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,使之不能与雌性个体交尾,致使害虫的种群密度A.明显下降 B.明显上升 C.保持稳定 D.越来越大22.右图表示某种鱼迁入一生态系统后,其种群数量增长速率随时间变化的曲线。
下列叙述正确的是A.在t0~t2时间内,该鱼的种群数量呈“J”型增长B.若t2时种群的数量为N,则在t1时种群数量为N/2C.由种群数量增长速率确定捕获该鱼的最佳时期为t2D.在t1~t2时间内,该鱼的种群数量呈下降趋势23.下列关于群落演替的说法不.正确的是A.在群落演替过程中,群落的物种构成不断地发生着改变B.群落演替的根本原因在于群落内部,不受外界因素的影响C.初生演替和次生演替的主要区别是演替的起始条件不同D.在群落演替过程中种群总数开始是逐渐增多而后趋于稳定24.在一个发育良好的森林里,从树冠到地面可划分为乔木层、灌木层、草本层和地被层;同时枝下透光度不同的地点,植物种类组成也有区别,这表明群落有 A.物种组成和数量比例 B.对种群产生重大影响的优势种C.垂直结构和水平结构 D.彼此之间有直接或间接的营养关系25.森林生态系统对太阳能的利用率远大于农田生态系统,主要原因是森林生态系统A.以木本植物为主 B.土壤肥沃C.没有人类的活动 D.植物群落有分层结构26.一个完整的生态系统应包括A.食物链和食物网 B.无机环境和生物群落C.生产者、消费者和分解者 D.阳光、生产者、消费者和分解者27.某生态系统中有甲、乙、丙、丁4个营养级。
一年内输入这4个营养级的能量依次为 2.1×107、3.3×108、2.9×106、2.89×109千焦。
该生态系统中属于生产者的是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁28.甲代表大气中的CO2库,乙代表生产者,丙代表消费者,丁代表分解者。
下列各项中能正确表示甲、乙、丙、丁在碳循环中关系的是29.下列所描述的现象中,属于生态系统中的行为信息所起作用的是A.蝙蝠的“回声定位” B.萤火虫发荧光C.蚊虫飞行时发出的声音 D.雄鸟的“求偶炫耀”30.天然林区内的马尾松一般不容易发生虫害,但在一些人工马尾松林中却常会发生严重的松毛虫危害,其主要原因是A.松毛虫繁殖力强 B.马尾松抗虫能力差C.人工林营养结构简单 D.当地气候适宜松毛虫生长二、填空题(共40 分)31.某课题研究小组为探究生长素类似物——萘乙酸(NAA)的作用,用玉米试管苗(1)由表格可知此实验的目的是探究。
(2)从表中数据能否确认“0.2mg/L 是该实验最适宜的浓度”?(填能或不能)理由是_________________________。
32.图甲、乙分别是一个反射弧及其部分结构放大模式图,回答下列问题:(1)图乙所示结构分布于图甲中的 ______部位(填字母),①中含有作为信号的化学物质是。
(2)当手指无意触到针尖时,会发生缩手反射,该反射活动中,兴奋在神经纤维上是以 ________形式传导的。
在A、B、C之间兴奋的传导方向是(用字母和“→”表示)。
(3)取指血进行化验,当针刺手指时,并未发生缩手反射,原因是该反射受到____________的控制。
33.下图为特异性免疫的有关过程,请据图回答:(1)请写出下列标号的细胞名称:③________________。
(2)该图所展示的是________免疫(要求答出确定名称)。
(3)若切除某小狗的胸腺,则其免疫状况是____________________________________________________________________。
34.右图是一个食物网简图,请看图回答下列问题(1)、此食物网中有条食物链。
猫头鹰所占的营养级是。
(2)该食物网再加上___________和________________就可以构成一个完整的生态系统。
(3)、生态系统的功能是_____________、_____________和______________。
35调查统计的方法被广泛应用于生物科学研究之中。
请回答:(1)目前调查种群密度的方法一般有和标志重捕法。
为了模拟标志重捕法测定种群密度,小马同学对某池塘中的鲫鱼进行了调查:第一次捕获106条,做上标记后放回,第二次捕获鲫鱼91条,其中有标记的25条,则该池塘中鲫鱼大概共条。
(2)某研究性学习小组通过资料查找发现:在15~35℃范围内,酵母菌种群数量增长较快。
为了探究酵母菌种群增长的最适温度是多少,他们设置了5组实验,每隔24 h取样检测一次,连续观察7天。
下表是他们进行相关探究实验所得到的结果①该实验的自变量是,酵母菌种群数量增长的最适温度约是②图中96h后酵母菌种群数量开始呈下降趋势,究其原因是。
③请在坐标中画出上述实验过程中不同温度条件下培养液中酵母菌种群数量达到K值时的柱形图。
2014-2015学年度第二学期高二期末考试生物试题答案卷班级姓名考号一.选择题答案卷二、填空题(共40 分)31.(5分)(1)由表格可知此实验的目的是探究。
(2)从表中数据能否确认“0.2mg/L 是该实验最适宜的浓度”?(填能或不能)理由是_________________________。
32.(10分)(1)图乙所示结构分布于图甲中的部位(填字母),①中含有作为信号的化学物质是。
(2)当手指无意触到针尖时,会发生缩手反射,该反射活动中,兴奋在神经纤维上是以 ________形式传导的。
在A、B、C之间兴奋的传导方向是(用字母和“→”表示)。
(3)取指血进行化验,当针刺手指时,并未发生缩手反射,原因是该反射受到 ____________的控制。