有爱就有一切朗诵词
爱国主题朗诵稿(通用15篇)
爱国主题朗诵稿（通用15篇）爱国主题朗诵稿 1各位老师，各位同学们：我今天要演讲的内容是：热爱祖国，尽自己的一切力量为国争光！让祖国富强！当你看到上面的话时，可能会产生疑问。
我们这么小，怎么为祖国争光增彩？怎么让祖国富强？又能为祖国做什么？是啊！我们是中华儿女，是祖国的孩子。
是祖国哺育了我们，让我们在和平快乐的环境里生活。
那么现在我们要用自己平凡的力量热爱祖国，为祖国奉献，来回报祖国母亲对我们哺育之恩。
也正如詹天佑所说：“各出所学，各尽所知，使国家富强，不受外辱，足以自立于地球之上。
”我们自己的一点点力量体现在生活中。
认真学习，努力进取就是我们小学生所能做的，也是对祖国最好的奉献。
学习为的是将来成为祖国的栋梁，为祖国将来的富强之路贡献自己的才华与能力。
祖国现在呈现出前所未有的兴旺与发达，靠的是什么？就是那些才华横溢的人们造就了祖国美好的今天。
仰望五星红旗，祖国值得我们骄傲，祖国母亲背后有多少故事让我们去回味。
把前辈们的努力拼搏深深的刻在我们的心里。
我们还能向世人宣传中国小学生的爱国主义精神。
把前辈的故事传遍五湖四海。
“我们爱中国”将是我们的主题。
中国人民团结一心没有克服不了的困难。
尽自己的力量去热爱祖国。
我们能做的还有许多，只要你去做。
俗话说得好：众人拾柴火焰高。
一个人的力量是有限的，众人的力量是无限的`。
向世人展现中华民族的风采！富是富裕，强是强盛。
祖国的明天由我们续写。
祖国的未来要靠我们的才华。
我一直把著名的瑞典博物学家林耐的话记在耳边，“假如我有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。
”祖国不会再受外辱，我们会让祖国更加富强。
请相信自己的实力，为祖国争光吧！为祖国的将来贡献自己的力量！爱国主题朗诵稿 2各位老师，各位同学们：英国著名诗人拜伦有句名言：祖国，我爱你，连同你的缺点。
我也很想说一句：祖国，我真的很爱你。
我很自豪生在这样一个幅员辽阔，山河壮丽的国家。
这些年，风也过，雨也走，我们一起战胜岁月。
爱国主义教育广播稿范文3篇
爱国主义教育广播稿范文3篇拜伦说过：一个连祖国都不爱的人，是什么也不会爱的。
以下是WTT小雅整理了爱国主义教育广播稿范文3篇，希望对你有帮助。
爱国主义教育广播稿范文一亲爱的老师、同学们：大家好!我是三乙班的xx-x，我今天朗诵的的题目是《我的祖国》。
捧起一把泥土，我说，这是我的祖国;掬起一朵浪花，我说，这是我的祖国;翻开发黄的《四库全书》，我说，这是我的祖国;弹一曲悠扬的《高山流水》，我说，这是我的祖国!啊，祖国!我是在圆明园里，认识了您的屈辱、您的悲愤;我是在八达岭上，认识了您的磅礴、您的巍峨;我是在大漠草原，认识了您的宽广、您的辽阔;我是在驿道古渡，认识了您的悠久，您的坎坷。
面对荆棘林莽、重峦叠嶂、泥淖沼泽，有无数忠贞的儿女，不怕洒尽热血，抛却头颅，马革裹尸!直到63年前那个金秋十月，一面鲜艳的五星红旗，一位巨人的宣言，使一个古老民族傲然屹立，纵情欢乐。
啊!祖国，我的祖国!您是大树，我是树叶，一片叶子便是一片春色;祖国!您是土壤，我是禾苗，输出您全部血液为了我的收获;祖国!您是长江，我是小河，我愿用涓涓细流壮您浩荡的行色;祖国!您是太阳，我是云朵，终生守护您的辉煌、您的灿烂、您的圣洁;祖国!今天，我们又一次庆祝您的生日，看到您新的振兴、新的开拓!古老的文明，镌刻在残矛断戟上，勇敢与忠贞、高风与亮节浸沉在历史的每一页，而这一切，早已成为融在我心中恒的情结。
苦，为了您!甜，为了您;生，为了您;死，为了您!您的忧虑便是我们的忧虑，您的欢乐便是我们的欢乐!啊!祖国!我的祖国!您是希望，您是信念，您是我们一切拼搏、进取的依托。
爱国主义教育广播稿范文二老师们、同学们大家中午好：又到了红领巾广播的时间了，今天的红领巾广播由我们四一中队为大家主持，我是---，我是---，今天，我们的主题是--《爱国主义教育》。
A在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广，B在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强;A奔腾不息的黄河是她的血脉，B巍峨屹立的泰山是她的脊梁，AB这就是我们的祖国--中国!拜伦说过：一个连祖国都不爱的人，是什么也不会爱的。
爱心公益的诗歌_为生命接力_朗诵稿_
爱心公益的诗歌_为生命接力让我们为爱心公益加油，为每一个献出爱心的人加油，属于爱心公益的诗歌，已经准备好。
下面是小编精心挑选的关于爱心公益的诗歌，供大家阅读。
爱心公益诗歌篇一：爱心爱心是风,吹遍每个角落;爱心是云,点缀整片天空;爱心是雨,滋润大地万物;爱心是树,遮挡炽热夏阳。
爱心是风，卷来浓密的云;爱心是云，化作及时的雨;爱心是雨，滋润久旱的树;爱心是树，为你撑起绿阴。
爱心是光,照溶寒冬的雪;爱心是雪,滋润土地的水;爱心是水,形成无边的海;爱心是海,包容一切过错. 爱心，如阳光般温暖着你的心……爱心爱心如高原的久远，似海洋的浩荡，甚或什么都无法比拟。
爱心布满世界，无边无际;爱心贯穿历史，无始无终。
爱心，是最伟大、圣洁的。
爱心，使世界远离战争;使人类远离灾难;使陌生人感到亲切;使朋友感到安慰;使亲人感到愉悦。
爱心，就是给他人：一个关怀的眼神;一个灿烂的微笑;一个美好的祝福。
世界一切H谐的声音，都得感谢寂静的衬托，人间一切美好的相逢，都得感谢最初的机缘, 这皆源于爱心。
因为爱心，流浪的人儿才能重返家园,因为爱心，衰惫的躯体才能回复青春,因为爱心，颓废的灵魂才能燃起希望。
爱心，是人类的春天，生灵的乐园!你爱着世界，世界也爱着你.让爱心在你心头驻足，让真情在你身边弥漫。
爱心，如同星光渴望彼此辉映。
一个关怀的眼神;一个灿烂的微笑;一个美好的祝福。
世界一切和谐的声音，都得感谢寂静的衬托，人间一切美好的相逢，都得感谢最初的机缘, 这皆源于爱心。
. 我一次次仰望苍穹聆听那远古传来的回声我一遍遍在岁月的长河中徜徉把祖先的足迹探寻我请求历史为现实昭示我祈祷现实为历史明证我饱受灾难的民族啊为什么历经狂澜而不倒我古老而年轻的民族啊为什么数度涅?而新生我相信每一个故事都会有一个结局我相信一万个结局就会有一万个原因我翻开那厚重的历史长卷抚摸着每一页上深深的凿痕沿着艰难颠簸的轨迹从古远走到如今补天的女娲尝百草的神农治水的大禹移山的愚公屈原文天祥林则徐孙中山李大钊雷锋孔繁森是他们不朽的魂魄繁衍了一群黄皮肤黑眼睛的子孙是他们炽热的赤诚铸就了华夏永恒的精神我翻开共和国抗灾大事记峥嵘岁月燃烧起火一般的激情我看到千里赤地的神州挺拔起一排排钻天的白杨邢台唐山大地震的废墟上耸立起一座座现代化的钢都煤城我看到“生死牌”下血肉之躯浇铸的大堤降伏涛天的洪魔那闪闪红星辉映下降生的婴儿有一个响亮的名字叫“党生”时间转到了20xx年又一个悲壮的故事在这个不平凡的春天里发生一场突如其来的灾难打破了往日的平静与安宁凶残的SARS病魔变换着狰狞的面孔死神在空气中游荡吞噬着无辜人们的生命惶恐无助的痛苦拷打着人的灵魂面对又一次生与死的选择亿万人民迫着投入一场没有硝烟的战争你听共和国《国歌》的弦律里迸发出一个民族不屈的吼声起来我们万众一心众志成城向着夺取抗击非典的最后胜利前进前进这个春天里的故事太多太多每个故事都敲击着我们的心灵我们感激每一个平凡的伟大我们感悟每一个崇高而朴实的人生在抗击非典的战场上她倒下了她是一名普通的共产党员一名普通的护士普通的士兵她什么也没有留下甚至遗体也化作缕缕轻烟升腾散尽她只留下一句话：“让我上，那里危险”在她身后矗立起的丰碑高耸入云亿万人民用崇高的眼泪祭奠她不灭的英灵。
有关爱国的朗诵文章(标准版)
有关爱国的朗诵文章红旗在秋风里猎猎有声，那旗帜是被无数革命烈士的鲜血染红，红色的血液在我的心里流动，燃起了每个中华儿女的爱国热情。
以下是为大家整理的，有关爱国朗诵的文章，希望大家喜欢。
爱国的朗诵文章篇一：祖国，您在我心中泱泱大中华，悠悠五千年。
伟大的中华民族这一东方快车载着来自秦关汉月、唐疆元界震天的战鼓声;载着来自长江边高峡出平湖的澎湃诗篇;载着十三亿人民的喜悦和中华民族的憧憬;载着改革开放的旗帜和与时俱进的召唤正以惊人的速度飞奔向前。
爱恋自己生于斯，长于斯的中华故人，是炎黄子孙世世代代的共同感情，这种感情赋予我们民族巨大的精神力量，无穷的创造力和酷爱自由、坚韧勇敢的个性，使我们的民族历经磨难而不衰。
心怀祖国，把它的博大，它的深沉，它的精髓化作一股温暖的潜流浸入。
为什么我的眼里常含泪水?为什么我的心中如浪潮激荡着它的声音?因为我对伟大的祖国爱得深沉。
曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难，她曾是帝国主义倾销鸦片的场所，她曾是军阀混战的战场，她曾是帝国主义瓜分世界的赌场，她曾是野心家们争权夺势的赛场。
我们的母亲曾被搞得遍体鳞伤，千疮百孔。
山河在呜咽，松涛在哀泣，每一寸土地都被烙上深刻的血痕，每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。
乌云笼罩下的中国在艰难的行进。
一声声呐喊，一股股豪情，一片片赤胆忠心，一首首慷慨悲歌。
祖国呀，你凝结着多少代人的痛苦、辛酸、血泪、希望、信念、奋斗，为挽救我沉沦中的中华民族，多少仁人志士求索奋斗折戟沉沙，多少英雄豪杰浴血疆场马革尸还。
是十月革命和南湖红船带来了胜利的曙光;是镰刀斧头和井冈山红旗唤醒了民众;是枪杆子里出政权的铿锵誓言，点燃了中国革命的星星之火;是论持久战的伟大战略，埋葬了侵略者的嚣张气焰;是百万雄狮过大江，摧毁了蒋家王朝。
天安门城楼的一声气壮山河，中国人民从此挺直脊梁站了起来。
中华民族犹如一颗璀璨的明珠发出夺目的光芒。
回顾过去，我们雄心激扬;展望未来，我们豪情满怀。
爱国诗朗诵歌颂祖国诗歌朗诵(精选9篇)
爱国诗朗诵歌颂祖国诗歌朗诵(精选9篇)爱国是各族人民重要的精神支柱。
爱国是每个人都应当自觉履行的责任或义务。
履行爱国的责任或义务，是对祖国母亲的报答。
书痴者文必工，艺痴者技必良，以下是编辑为大家收集整理的9篇歌颂祖国诗歌朗诵，希望可以帮助到有需要的朋友。
爱国诗词朗诵篇一正气歌-文天祥天地有正气，杂然赋流形。
下则为河岳，上则为日星。
于人曰浩然，沛乎塞苍冥。
皇路当清夷，含和吐明庭。
时穷节乃见，一一垂丹青。
在齐太史简，在晋董狐笔。
在秦张良椎，在汉苏武节。
为严将军头，为嵇侍中血。
为张睢阳齿，为颜常山舌。
或为辽东帽，清操厉冰雪。
或为出师表，鬼神泣壮烈。
或为渡江楫，慷慨吞胡羯。
或为击贼笏，逆竖头破裂。
是气所磅礴，凛烈万古存。
当其贯日月，生死安足论。
地维赖以立，天柱赖以尊。
三纲实系命，道义为之根。
嗟予遘阳九，隶也实不力。
楚囚缨其冠，传车送穷北。
鼎镬甘如饴，求之不可得。
阴房阗鬼火，春院闭天黑。
牛骥同一皂，鸡栖凤凰食。
一朝蒙雾露，分作沟中瘠。
如此再寒暑，百疠自辟易。
嗟哉沮洳场，为我安乐国。
岂有他缪巧，阴阳不能贼。
顾此耿耿在，仰视浮云白。
悠悠我心悲，苍天曷有极。
哲人日已远，典刑在夙昔。
风檐展书读，古道照颜色。
爱国诗歌朗诵稿篇二茫然自失的黑夜就像是一座没有门窗的房子我就在这样的黑夜里却做着一个光明的梦一觉醒来我真的看到了光明可是，这个光明属于大家的虽然照亮了我们脚下的路在路上向那个方向走还得靠我们自己来选择选择就选择和祖国的大车同一个方向不是为了搭乘祖国的便车是为着给正在爬坡的祖国的大车添一把力爱国诗歌朗诵稿篇三《祖国，母亲》祖国，母亲我对你诉说你曾是满身疮痍太多的坎坷。
外国列强铁蹄的践踏，封建王朝重重的压迫，四万万同胞痛苦的呻吟，使你在漫漫长夜中思索、抉择……祖国，母亲我对你诉说，光荣的一九二一年啊，那个流火的七月，南湖航船发出耀眼的光泽。
“八一”起义的愤怒枪声，震响在南昌那英雄的城堞。
中华民族希望之曙光，升起在五千年的故国山河！祖国，母亲我对你诉说，在那八年抗战的时日，在那解放战争的岁月，我国广袤的热土上，曾洒下多少儿女的热血。
热爱生命诗歌朗诵词3篇
热爱生命诗歌朗诵词3篇生命是单程路，不论你怎样转变抹用，都不会走回头，你一旦明白和接受这一点。
人生就简单得多了。
那么热爱生命诗歌朗诵词有哪些?下面店铺整理了热爱生命诗歌朗诵词，供你阅读参考。
热爱生命诗歌朗诵词篇01《热爱生命》汪国真我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中我知道欢乐是人生的驿站痛苦是生命的航程我知道当你心绪沉重的时候最好的礼物是送你一片宁静的天空你会迷惘也会清醒当夜幕低落的时候你会感受到有一双温暖的眼睛我知道当你拭干面颊上的泪水你会灿然一笑那时，我会轻轻对你说走吧你看槐花正香月色正明只要明天还在只要春天还在我就不会悲哀纵使黑夜吞噬了一切太阳还可以重新回来只要生命还在我就不会悲哀纵使陷身茫茫沙漠还有希望的绿洲存在只要明天还在我就不会悲哀冬雪终会悄悄融化春雷定将滚滚而来我微笑着走向生活我微笑着向生活无论生活以什么方式回敬我报我以平坦吗我是一条欢乐奔流的小河报我以崎岖吗我是一座大山庄严地思索报我以幸福吗我是一只凌空飞翔的燕子报我以不幸吗我是一根劲竹经得起千击万磨生活里不能没有笑声没有笑声的世界该是多么寂寞什么也改变不了我对生活的热爱我微笑着走向火热的生活热爱生命诗歌朗诵词篇02《热爱生命》夏溪如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但，只要热爱生命所有，都只是美丽热爱生命诗歌朗诵词篇03《热爱生命》缘源圆我不去想明天是否风和日丽既然明天是未知的何不妨活在当下珍惜现在我不去想昨天的是是非非既然时间是不会倒流的勇往直前把昨日当作今日的羽翼我不去想心中的理想有多远只要热爱生命一切皆有可能。
教师师德师风演讲稿：有爱就有一切
教师师德师风演讲稿：有爱就有一切尊敬的领导、亲爱的老师们：大家好！今天，我想与大家分享的主题是“教师师德师风：有爱就有一切”。
作为教师，我们肩负着培养学生的责任和使命。
而教师师德就是我们成为一名优秀教师的基本标准。
师德是教师的灵魂，是我们为人师表的基础。
师风则是师德的表现和具体行为。
首先，我们要有爱。
爱是教育的起点，也是最重要的力量。
爱是教师教书育人的基石，只有在爱的基础上才能真正触动学生的内心。
爱是理解学生、关心学生、帮助学生的源泉。
一位充满爱心的教师，能够激发学生的学习热情，培养学生积极向上的品质，让他们真正感受到被关爱和被尊重。
其次，我们要有责任。
教师的责任不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德和能力。
我们要教会学生做人的道理，引导他们树立正确的人生观、价值观。
责任感是教师师德的核心要素，只有有责任感的教师才能真正做到言传身教，成为学生的榜样。
再次，我们要有耐心。
耐心是教师工作中不可或缺的素质。
教学是一个繁琐而复杂的过程，需要教师不断重复、耐心解释。
有时学生可能会犯错误，但作为教师，我们不应该丢弃他们，而是应该有耐心启发他们，帮助他们纠正错误。
只有充满耐心的教师，才能给学生更多的学习机会，让他们在失败中得到成长。
最后，我们要有智慧。
智慧是教师师风的一种体现，它是教师才能发挥聪明才智的关键。
教师应该不断学习、掌握新知识，提升自己的教学水平和专业素养。
只有经过不断努力的教师，才能真正站在讲台上，为学生点亮未来的道路。
亲爱的老师们，作为教师，我们肩负着培养未来的重任。
在我们的教育事业中，师德师风是不可忽视的一部分。
只有我们做到有爱、有责任、有耐心、有智慧，才能不断提高自己的教育水平，为学生的成长贡献力量。
我们要用心去教育每一个学生，让他们在我们的陪伴下茁壮成长。
最后，我借用一句话作为结束：“有爱就有一切。
”让我们拥有爱，让我们的教育事业充满阳光和希望！谢谢！。
《有爱就有一切》读后感
[《有爱就有一切》读后感]
《有爱就有一切》这个故事特别让人感动，《有爱就有一切》读后感。
最难忘的就是那位名叫“爱”的老人最后说的一句话：“哪里有爱，哪里就有财富和成功。
”对呀，哪里有爱，哪里就可以体会到别人的痛苦；哪里有爱，哪里就可以和别人分享自己的快乐；哪里有爱，哪里就可以尊重别人的努力成果；哪里有爱，哪里就可以接受所有的事情，读后感《《有爱就有一切》读后感》。
是呀，爱可以解除误会，爱可以抚摸伤痛，爱可以带来一切，当然，爱也可以让人拥有一切，包括快乐!
然而，要有爱还有一个因素，没错，就是要有美好的心情。
拥有美好的心情，这很困难，因为心情并不是一根单一的线，他是一根经过千百双手揉搓过的绳，这根绳粗粗细细的向前延伸，有的地方很光滑，有的地方又疙疙瘩瘩，这就是心情，这就是人生!
如果你想成为一具有爱的人，你就要有一个良好的心情，要知道决定一个人的命运的并不是他所处的环境，而是在于他是否拥有一个良好的心态。
每天给心灵洗一个澡，心情就会得到休息与能量的补给，生命会焕发愉悦而迷人的光彩。
你现在是否还在为一个玩具而生气呢？你现在是否还在拒绝别人的帮助？你现在是否还在到处说别人的坏话呢？那么，从现在开始，让我们努力做到：心中有爱+好的心情！
加油哦！。
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尊敬的各位领导、老师，大家好！
今天，我演讲的题目是：《有爱就有一切》
爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的路，爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房，爱是春日的雨, 是夏日的风，是冬日的阳，是秋日的果。
因为有爱就有一切。
我不是诗人，不能用优美的诗句来讴歌我的职业；我也不是学者，不能用深遂的思想来思考我的价值。
但我是一名光荣的人民教师，我可以深深思索心中最奥秘的哲理；我也可以采撷如花的词句，构筑心中最美好的诗篇——我爱这平凡的事业，愿为自己所热爱的事业奉献一切!
陶行知先生说：“没有爱就没有教育。
”热爱学生，不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现，更多的是倾注了教师对祖国、对人类、对未来的热爱。
因为有爱，我们才有耐心；因为有爱，我们才会关心；因为有爱，我们才和学生贴心。
爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，就是我们教师最大的乐趣。
因为爱，让我在教育的岗位上从幼稚走向成熟；因为爱，让我在教学的岗位上从稚嫩走向老练；因为爱，让我清楚了教师的爱是一门艺术，我们不仅要能爱，而且要善爱。
是啊，说得轻松做着难。
身为教师的我们付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路却是艰辛的。
尤其在步入华德学校的这两年里，让我对教师的爱有了更深刻的体会。
第一次所
带的班额那么大，第一次班内生员这么复杂，第一次测查成绩那么不理想……太多的第一次，让我这个一路顺风的幸运儿有了无尽的苦恼和迷惘，于是我曾为学生不学习而大动肝火；曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁；曾为学生的不理解而心酸流泪。
我犹豫过，消沉过，有时候问自己，这样的自己是不是太累了。
可正是因为爱，因为对教育的热爱和对学生的痴爱，我从未动摇过，退却过，放弃过。
我坚信，通过不懈的努力，自己一定能为孩子们的天空添抹一簇缤纷。
当换了一种心境的时候，我突然发现学校的每一位老师都是那么的任劳任怨，工作起来兢兢业业，对自己的工作不仅倾注了热爱更倾注了满腔心血的时候，我惭愧、我自责。
尤其当我看到我的学生们终于体会到我的苦心奋起直追，成绩进步时；当看到学生关切的目光，听到他们亲切的问候时；当在一次次的活动中孩子们不负我望取得了出色的成绩时…… 一种感动和自豪就会油然而生，原来付出就有收获，爱的付出就有爱的回报。
此时的我怎能不对工作燃起热情，对事业充满执着？我想虽然我的工作做的并不优秀，但我的工作却充满着希望，决定着未来，所以我会始终坚持用心去做，用爱心耕耘终生，有爱就有一切。
有人这样形容教师的生活：吃的清淡，穿的素淡，出去办事遭人冷淡，就象蜡烛，一生半明半暗。
可是这又能怎样
呢？充满了爱的教师总会在这清淡、素淡、冷淡和那半明半暗中自我陶醉。
我们也会有挑灯苦熬，精心备课，辛辛苦苦传授学生知识，却发现他们的热情不高，眼神不够渴望的失落；我们还会有认真投入地对他们晓之以理，动之以情，却发现调皮的孩子依然我行我素的无奈；我们也会有说不出的恼火、伤心的时候。
但我们更多地看到的是孩子们表现让人欲罢不能的欣慰和感动，这时我们就会忘记一切不快，只因我们心中有爱。
我爱教育，因为我所从事的职业是在创造世界。
我爱教育，因为我所收获的是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。
没有战士谁也当不了将军；没有水手，谁也当不了船长；而没有教师，就没有我们人类文明的今天！
我愿做园丁，愿做蜡烛，愿做人梯，本着“教书育人”的思想，守候着这方“三尺土地”，用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月，培出鲜艳的花朵，结出快乐的果实，让我们的青春在爱的奉献中闪光！因为有爱就有一切！
谢谢大家！。