教育民生工程黑板报比赛的通知
班级黑板报评比活动通知
班级黑板报评比活动通知亲爱的同学们：大家好！为了丰富校园文化生活，展示班级风采，提高同学们的团队合作能力和创新意识，学校决定举办班级黑板报评比活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题本次黑板报的主题为“青春飞扬，梦想起航”。
希望各班级能够围绕这一主题，展现同学们积极向上的精神风貌和对未来的美好憧憬。
二、活动时间1、准备阶段：从即日起至具体日期，各班级开始策划和准备黑板报的内容和设计。
2、制作阶段：具体日期至具体日期，各班级完成黑板报的制作。
3、评比阶段：具体日期，学校将组织评委进行评比。
三、参与对象全校所有班级四、评比标准1、主题明确（30 分）黑板报内容紧扣“青春飞扬，梦想起航”这一主题，积极向上，富有感染力。
2、内容丰富（20 分）涵盖多种元素，如励志故事、学习心得、校园生活等，能够充分展现同学们的青春活力和梦想追求。
3、排版合理（20 分）整体布局美观，文字、图片搭配得当，色彩协调，具有视觉冲击力。
4、书写工整（15 分）字迹清晰、规范，无错别字。
5、创意新颖（15 分）能够展现独特的创意和设计，让人眼前一亮。
五、奖项设置本次活动将设立一等奖X名，二等奖X名，三等奖X名，并颁发荣誉证书和奖品。
六、注意事项1、各班级要高度重视此次活动，充分发挥同学们的积极性和创造性，共同完成黑板报的制作。
2、制作过程中要注意安全，避免使用危险工具和材料。
3、保持教室整洁，活动结束后及时清理制作过程中产生的垃圾。
4、评比期间，各班级要安排专人负责向评委介绍黑板报的设计理念和内容。
希望各班级能够积极参与本次黑板报评比活动，展现出班级的凝聚力和同学们的风采。
相信在大家的共同努力下，本次活动一定会取得圆满成功！学校名称通知发布日期以下是为您补充的一些内容，以丰富这篇通知：同学们，黑板报是我们班级文化的重要展示窗口，它不仅能够传递知识、表达情感，还能增强班级的凝聚力和向心力。
通过这次评比活动，我们希望看到每个班级独特的创意和团结协作的精神。
学生主题活动培养创造力的黑板报设计比赛
学生主题活动培养创造力的黑板报设计比赛黑板报设计比赛通知尊敬的各位同学：为了激发学生创造力，培养学生的动手能力和艺术审美能力，我校决定举办一场学生主题活动培养创造力的黑板报设计比赛。
此次比赛旨在鼓励同学们自由发挥，设计出具有创意和美观的黑板报，展现学生个性化的艺术才华和主题活动的特色内容。
比赛时间及地点：1. 报名时间：即日起至10月15日2. 设计提交截止时间：10月20日3. 比赛地点：各年级教室黑板报展示区参赛内容要求：1. 主题：学生主题活动培养创造力2. 版面要求：黑板报尺寸为120cmx90cm，采用横向设计3. 设计要求：创新设计要突出同学们的独特创造力，以鲜明的色彩和形象以及简洁明了的文字表达，将学生主题活动培养创造力的理念传达给观众。
设计中可包括适当的插图、图表等辅助元素。
4. 内容要求：黑板报内容包括学生主题活动培养创造力的目的、方法、效果等方面的内容，鼓励同学们采用创意性的方式展示学生活动的独特之处。
5. 字体要求：文字要清晰易读，可使用中文或英文，字体选择自由。
参赛要求：1. 本次比赛面向全校学生开放，任何年级的学生都可参加，每位同学只能参赛一次。
2. 各班级负责指定一名学生代表参赛。
参赛学生也可以自愿组队参赛，但每组参赛人数不得超过3人。
3. 参赛学生需与指导老师协商并确认黑板报设计内容。
4. 比赛期间，请参赛学生保护好已完成的黑板报，负责交给评委进行评比。
评分标准：1. 创意性和设计性（40%）：黑板报设计新颖独特，创意性强，布局清晰，配色搭配和谐。
2. 内容表达（30%）：黑板报内容全面、准确、简洁明了，展示了学生主题活动培养创造力的特点和效果。
3. 书写与绘画质量（20%）：字迹工整，图画形象逼真，整体美观大方。
4. 材料使用和版面设计（10%）：使用材料合理，版面设计整洁美观。
颁奖及奖励：经专家评委评定，将为优秀作品颁发奖杯和奖状，并给予一定的奖品。
鼓励同学们积极参与，展示个性与才华，期待各位同学为我校黑板报设计比赛带来精彩和创造力的火花！祝比赛圆满成功！特此通知。
政教处黑板报评比方案
政教处黑板报评比方案
一、评比目的
政教处黑板报评比旨在激发教职员工的创造力和形成校内良好的信息互通渠道，促进学校的宣传工作，提高政教处在师生中的形象和地位。
二、评比内容
政教处黑板报评比内容应涵盖以下方面：
1.校园文化建设与发展动态
2.校园安全教育与训练活动
3.教学科研成果与经验分享
4.学校成绩、学生荣誉及其它校内大事的宣传
5.政教处干部、教职工工作心得、以及校内人事变动等
三、评比时间
政教处黑板报评比时间为每月月初开始，月底结束。
四、评比形式
政教处黑板报评比形式以班级、年级为主，统一规定标准，执行一次公开投票决定获奖名次。
五、评比奖项设置
政教处黑板报评比共设三个奖项：。
黑板报通知
关于举办黑板报活动的通知
各班团支：
为了充分展示高一各班班风班貌，并进一步丰富校园文化生活，展现我高一学生奋发向上的精神风貌和德智体美的全面发展，营造健康高雅的校园文化环境，促进社会主义精神文明建设与和谐校园建设，经年级研究，决定举行板报评比活动，现将有关事项通知如下：
一、黑板报主题：青春飞扬放飞梦想
二、评分细则：
（1）黑板报主题鲜明，内容新颖，规范美观。
（2）版面要设计合理，编排得当，视觉效果好，做到整洁、新颖、活泼、美观。
（3) 文字、图画之间有穿插变化，文字书写工整。
（4）内容积极向上充分展现校园文化特色。
三、活动要求：
（1）各班围绕拟定主题自拟题目。
（2）各班应在规定检查时间（四月八日下周三））内完成板报，板报必须统一注明各团支部/班级。
（3）望班要按照要求认真组织，并结合实际集思广益创造性的开展工作，确保板报制作能够按时保质的完成，为校园文化建设构建一道亮丽的风景线。
四、奖项设置：
此次活动评出一等奖二名，二等奖三名，三等奖三名，并相应加班级量化分三二一分。
高一年级
2015-3-30。
黑板报活动通知
都匀XX中2014-2015学年度第二学期
关于开展综合教育黑板报评比活动的通知
新学期开始了，校园安全教育是学校重要工作，为了加强师生校园安全意识，学校决定3月9- 13日，七八年级出一期综合教育黑板报，利用黑板报的向全校师生进行“三爱三节”教育和校园安全教育，第三周学校宣传组进行评比。
具体安排如下：
1、主要内容：“三爱三节”教育、交通安全教育、反邪教警示教育、消防安全教育、毒品安全知识教育。
2、班级内容安排：
七(1)、七(2)、七(3) 毒品安全知识教育
七(4) 、七(5) 、七(6) 消防安全教育
八(1)、八(2) 反邪教警示教育
八(3)、八(4) 交通安全教育
八(5)、八(6) 、八(7) “三爱三节”教育
3、评比日期：3月16日
4、评比人员：由宣传组安排
备注：各班在学校宣传栏出本期板报，政教处已经用黄色粉笔标明各班所属黑板，由于要迎接检查务必于本周内完成，请各班一定要抓紧。
政教处
2015年3月9日。
黑板报评比标准2023-2024年度第二学期
XX小学黑板报、班级宣传栏评比方案
一、评比标准
1.黑板报、班级宣传栏每月更换。
2.版面整洁、字迹端正。
距离适当，四周要有空隙。
3.版面设计美观、巧妙，标题应醒目。
4.黑板报内容丰富，主题突出，整个版面不能少于三个板块（诗教板块、当月主题板块、班级特色板块）；班级宣传栏三个板块（说普通话写规范字、班级特色板块和学校指定板块）。
5.任何两期版面设计结构不能相同。
6.每次黑板报上要具备三项：
号期：如二月即二月号
中队名：写上各个中队的带有特征的中队名称，如：向日葵中队，苗苗中队等。
黑板报、班级宣传栏编辑部：即本次出黑板报或班级宣传栏主要学生的名单。
二、管理办法
1.按照低中高年级，分别评出ABCD三个等级。
A为优秀等级，B 为良好等级，C为合格等级，D为不合格等级。
根据各班等级在当月百分竞赛评比汇总中对应计2分、1分、0.5分、-1分。
2.德育处及时将评比情况进行反馈。
2023-2024学年度第二学期黑板报主题安排表
要求：
各班在评比日前，依照《xx小学黑板报、班级宣传栏评比方案》完成相关主题板报及宣传栏。
德育处定期跟进检查及时反馈评比结果。
XX小学德育处
2024年2月。
民生工程简报
民生工程简报1.怎么写心系民生,情暖万家的作文,要范文,呀+++心系民生、情暖万家为大力做好民生工程的宣传工作，让民生工程的各项政策深入人心，郊区八一学校在全校师生中广泛开展“心系民生、情暖万家”暨民生工程主题宣传月活动。
学校通过号召同学们开主题班会、出民生工程黑板报、张贴民生工程宣传画，在社区分发民生工程宣传材料等方式，多层次、全方位在学校、在社区向广大群众积极宣传，增强民生工程透明度，力争让每一个学生、每一位居民深入了解民生工程是民心工程，是德政工程，是政府为民办实事办好事。
通过本次举办的民生工程主题宣传活动，极大地教育了我校学生，使他们明白了政府实施民生工程的重要意义，同时也激发了广大学生努力学习将来回报父母、回报老师，回报国家给予他们美丽和谐的学习环境。
2.民生监督总结工作报告怎么写全市民生项目监督工作开展情况汇报自民生项目监督特派组成立以来，XX紧紧围绕“三个转变”和“十项职责”，扎实开展民生项目监督工作，发挥特派组的职能作用，畅通农村信访渠道，强化民生项目的有效监督，进一步密切党群干群关系。
抓保障。
整合9个纪工委和26个乡镇（街道）纪检监察力量，统一在全市以乡镇（街道）为单元设立26个民生项目监督特派组，为市纪委监察局管理的正科级常设机构，负责本乡镇民生项目监督工作。
每个特派组设组长1名，副组长1名。
特派员保证3-4名，1名为乡（镇、街道）纪委专职副书记或监察室主任、1名为乡（镇、街道）财政分局局长、1名为纪工委监察分局干部，确保每个民生项目监督特派组成员5-6名。
每个特派组有办公室1间，配备饮水机、桌椅、沙发、录音笔、传真机、复印机和照相机等办公办案工具和设备。
抓宣传。
为强化对民生项目监督意识，扩大特派组的影响力和知晓率，积极组织各特派组成员认真学习市委、市政府设立民生项目监督特派组相关文……。
3.高质量高效率推进民生工程交通项目建设有哪些省交通运输厅党组书记、厅长高烽等，莅临南充调研我市交通建设工作。
中学学年度开展《安全教育》主题黑板报评比通知
中学学年度开展《安全教育》主题黑板报评比通知
中学学年度关于开展《安全教育》主题黑板报评比的通知
各年段、班级:
为进一步增强学生的安全意识，陶冶学生的情趣，培养同学们树立正确的安全防范意识，强化自防自救的能力，“预防校园侵害，提高青少年自我保护能力”，让安全防范成为学生的行为习惯，共建美好校园和家园。
经学校同意，团总支研究决定在全校开展《安全教育》主题黑板报评比活动。
现将有关事项通知如下：
一．板报内容要求：
1.突出“安全教育”主题，如：交通安全、食品卫生安全、防火、防电、防骗、防敲诈、
防溺水等安全教育。
2.板报内容健康，积极向上，富有教育意义。
3.板报图案精美，反映主题准确。
4.书写工整、清晰、美观，（无错别字）。
5.图案、文字内容比例搭配适当。
二．评比时间：20**年10月15日（星期三）
三．各班班主任要高度重视，宣传委员利用课余时间及时组织本班同学按照规定时间出好黑板报，
如未在规定时间出好黑板报的班级将给予全校通报，并不予参评。
四．学校团总支将在规定时间组织相关行政管理人员进行评比、公布。
请各年段、班主任认真落实、各班级积极准备。
z中学团总支
20**年10月9日
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关于举行“教育民生工程”黑板报比赛的通知各班级：为进一步宣传教育民生工程，向学生普及民生工程相关知识，让全体学生知晓党的惠民政策，使民生工程政策深入人心，校团委决定开展以“教育民生工程”为主题的黑板报评比活动。
现将具体事项通知如下:一、主题要求：围绕“教育民生工程”这一主题（板报标题自拟）二、评比时间：2011年12月16日三、参赛对象：全校各班级四、板报要求：1、围绕主题组织文章，内容健康向上。
2、充分发挥同学们的自主创新。
3、刊头设计要求醒目独特。
4、排版合理，抄写工整，色彩搭配协调。
希望各年级、各班级积极配合，按时、保质完成此次比赛任务。
古饶中学团委2011年12月12日教育民生工程信息宣传内容1、淮北市实施“义务教育阶段经费保障机制改革”教育民生工程。
免除学杂费，并纳入公共财政范围，农村只收作业本费，城市只收课本及作业本费。
2、淮北市实施“中小学校舍安全”教育民生工程。
三年来，共改造学校326所，加固重建校舍582栋，把学校建成了最安全、最放心的地方。
3、淮北市实施“农村留守儿童之家建设”教育民生工程。
已建成207所校内留守儿童之家，开展包括品格培育、文化熏陶、体能锻炼、社会实践、心理疏导等活动。
关注留守儿童，给留守儿童一个温馨的家。
4、淮北市实施“对中职家庭经济困难学生资助”教育民生工程。
中职学校家庭经济困难学生享受国家助学金，每生每年1500元，资助期两年。
5、淮北市实施“对普通高中家庭经济困难学生资助”教育民生工程。
学生资助面占在校生总数的20%，平均每生每年1500元。
6、淮北市实施“职业技能教育资助”教育民生工程。
从今年秋季起，凡就读市属职业院校的淮北籍学生，没有享受国家免学费政策的，政府将给予每生每年1000元资助。
教育民生工程政策解读一、义务教育保障经费机制改革1、“两免一补”的涵义是什么？答：就目前我省而言，“两免”指的是：免除城乡义务教育阶段学生学杂费和免费向农村义务教育阶段学生提供国家课程教科书，“一补”指的是：补助家庭经济困难寄宿生（含城市低保家庭学生）生活费。
2、我省义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助标准是多少？答：2011年，我省义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助标准为：小学生3元/天、中学生4元/天，学生每年在校天数均按250天计算。
3、我省农村义务教育阶段国家课程免费教科书补助标准是多少？答：2011年，我省农村义务教育阶段国家课程免费教科书补助标准为：小学生均每年90元、初中生均每年180元，所需资金全部由中央财政负担。
4、实施义务教育经费保障新机制后，学校还可以向学生收取哪些费用？答：2011年，我省农村义务教育阶段学校只允许向学生收取作业本费、经省价格、财政部门批准的教育招生考试费、向自愿入伙的学生收取伙食费，城市义务教育阶段学校按规定向学生收取教材费、作业本费、经省价格、财政部门批准的教育招生考试费、向寄宿在校的学生收取住宿费，其余费用一律不准收取。
二、普通高中学生资助1、有哪些学校能享受普通高中国家助学金政策？答：根据国家有关规定批准设立、实施普通高中学历教育的全日制普通高中学校和完全中学的高中部。
2、普通高中国家助学金的资助对象有哪些？答：普通高中国家助学金的资助对象为具有正式注册学籍的普通高中在校生中的家庭经济困难学生。
3、普通高中国家助学金资助比例是多少？答：普通高中国家助学金资助比例约占全国普通高中在校生总数的20%。
各地可结合实际，在确定资助比例时适当向农村地区、贫困地区和少数民族倾斜。
4、普通高中国家助学金资助标准是多少？答：普通高中国家助学金资助标准是每生每年1500元，用于资助家庭经济困难学生的学习和生活费用开支，具体标准由各地结合实际在1000元—3000元范围内确定，可以分为2—3档。
5、申请普通高中国家助学金的基本条件是什么？答：国家助学金的基本申请条件为：（1）热爱祖国、拥护中国共产党的领导；（2）遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；（3）诚实守信，道德品质优良；（4）勤奋学习，积极上进；（5）家庭经济困难，生活俭朴。
6、普通高中国家助学金如何申请和发放？答：国家助学金按学年申请和评审，按学期发放。
学校要制定国家助学金具体实施办法，要为每位受助学生分别办理银行储蓄卡，直接将国家助学金发放到受助学生手中，一律不得以实物或服务等形式，抵顶或扣减国家助学金。
7、学生办理银行卡帐户收费吗？答：学校为学生办理银行储蓄卡，不得向学生收取卡费或押金等费用，也不得从学生享受的国家助学金中抵扣。
8、普通高中国家助学金申请和发放的流程是什么？答：各普通高中要根据准北市国家助学金实施细则，结合家庭经济困难学生等级认定情况，于每年9月30日前受理学生申请，并按照公开、公平、公正的原则，对学生提交的《普通高中国家助学金申请表》及相关材料，组织由学校领导、班主任和学生代表组成的评审小组进行认真评审，并在学校内进行不少于5个工作日的公示。
公示无异议后，即可发放国家助学金。
每年11月15日前，各普通高中将当年国家助学金政策的落实情况报同级教育、财政部门备案。
9、普通高中如何开展校内资助？答：普通高中每年要从事业收入中足额提取4%的经费，用于减免学费、设立校内奖助学金和特殊困难补助等支出。
三、农村留守儿童和留守儿童之家建设1、什么叫留守儿童？留守儿童是指父母双方或一方外出到城市打工，而自己留在农村生活的孩子们，他们一般与自己的父亲或母亲中的一人，或者与上辈亲人，甚至父母的其他亲戚、朋友一起生活。
2、留守儿童现状农村留守儿童数量大、分布广、困难多，已逐渐成为一个较为突出的社会问题。
近年来，各部门在关爱农村留守儿童方面做了大量工作，取得了较为显著的成绩，但总体较为薄弱，统筹亟待加强，机制尚不健全，农村留守儿童在学习、生活、心理、安全等方面还存在不少困难和问题。
3、农村留守儿童之家建设的指导思想和意义认真贯彻落实科学发展观，从统筹城乡发展、解决“三农”问题、促进农村新一代人才健康成长的战略高度出发，加强农村留守儿童课外场所建设，改善农村留守儿童课外活动条件，学校、家庭、社会相配合，校内教育与校外教育相结合，基本建立起农村留守儿童课外健康成长关爱体系，使所有农村留守儿童爱有所依，能得到正常的良好教育。
4、建设原则地方建设、省级配套，部门协同、整合资源，分步实施、区域推进。
5、建设目标2010年—2012年，按照省委政府实现留守儿童工作系统化、网络化、全覆盖、全关爱的要求，在全省农村地区建立2万个农村留守儿童之家，覆盖全省农村中小学校。
到2012年，使全省200多万农村义务教育阶段留守儿童校内有监管，课余有去处，得到政府、党校及社会各方面的关爱。
6、建设内容依托全省现有农村中小学校，确定2万个农村留守儿童之家建设点，为每个留守儿童之家配置电视机、电话或电脑等。
7、建设标准依托全省现有农村中小学校，按每个留守儿童之家3000元额度进行配套建设。
8、投资规模2010年—2012年，投资6000万元，为每个留守儿童之家配备所需活动设施器材。
9、标准留守儿童之家应具备以下基本条件：（一）硬件方面1、活动用房面积不低于20平米，安全、实用，确保留守儿童方便使用留守儿童之家有关设施；2、配备电视和一定数量的图书、期刊、报纸和文体器材，基本满足留守儿童的文化娱乐需求；3、配备电话或电脑等设施设备，方便留守儿童与父母交流联系。
（二）软件方面1、有专职或兼职的管理人员及相对稳定的关爱队伍；2、有管理规章制度和活动安排计划；3、有反映留守儿童基本状况、进步成长的记录簿册；4、有工作总结档案。
10、经费来源省级财政产，设立专项资金6000万元，由省级财政承担。
市财政设立专项资金500万元，用于关爱农村留守儿童工作。
11、项目建设与管理（1）制定农村留守儿童之家配套项目建设规划和实施方案。
省教育厅制定总体规划和年度建设计划，市教育局根据省教育厅总体规划和年度建设计划，确定年度建设具体项目点，并报省教育厅备案。
（2）项目建设与管理模式。
项目建设实行以县为主建设、学校为主管理、省级统筹配套的建设与管理模式。
由各县、区教育行政部门根据农村留守儿童分布情况确定项目建设点，学校提供留守儿童之家活动用房。
省教育厅牵头，会同省关爱留守儿童工作协调小组有关成员单位，按照项目建设内容统一配套内部基本设施，统一采购，统一配送，统一挂牌。
（3）常规管理。
县、区教育局建立留守儿童之家建设项目档案，项目资产纳入学校资产进行登记，由学校统一管理，落实具体管理人员和职责，统一安排活动和开放时间。
校长为留守儿童之家项目使用和管理第一责任人。
四、中小学校舍安全工程宣传材料1、校舍安全工程的目标和主要任务是什么？答：校舍安全工程的目标是，在全国中小学校抗震加固、提高综合防灾能力建设，使学校校舍达到重点设防类抗震设防标准，并符合对山体滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和洪水、台风、火灾、雷击等灾害的防灾避险安全要求。
工程的主要任务是：从2009年开始，用三年时间，对地震重点监视防御区、七度以上地震高烈度区、洪涝灾害易发地区、山体滑坡和泥石流等地质灾害易发地区的各级各类城乡中小学存在安全隐患的校舍进行抗震加固、迁移避险，提高综合防灾能力。
其他地区，按抗震加固、综合防灾的要求，集中重建整体出现险情的D级危房、改造加固局部出现险情的C级校舍，消除安全隐患。
2、实施校舍安全工程所需资金如何落实？实施校舍安全工程的资金资金安排实行省级统筹，市县负责，中央财政补助。
中央在整合目前与中小学校舍安全有关的资金基础上，2009年新增专项资金80亿元，重点支持中西部地震重点监视防御区及其他地质灾害易发区。
各省（区、市）工程资金由省级人民政府负责统筹安排。
省极人民政府要切实加大投入力度，通过财政预算和地方新发政府债券足额落实实施工程所需资金；整合与校舍安全有关的其他资金，鼓励社会捐赠。
防止学校出现新债。
对财力困难的市县，通过加大财力性转移支付和专项转移支付力度等方式予以支持。
民办、外资、企（事）业办中小学校舍安全改造由投资方和本单位负责，当地政府给予指导、支持并实施监管。
3、校舍安全工程的覆盖范围是什么？答：校舍安全工程覆盖全国城市和农村、公立和民办、教育系统和非教育系统的所有中小学。
4、全国中小学校舍安全工程实施方案对加强校舍安全工程监督检查有哪些规定？答：全国中小学校舍安全工程实施方案明确规定，全国校舍安全工程领导小组和地方各级人民政府要加强对工程全过程接受社会监督，技术标准、实施方案、工程进展和实施结果等向社会公布，所有项目公开招投标，建设和验收接受新闻媒体和社会监督。