社会科学研究方法介绍-北大未名BBS-北京大学共62页
社会科学研究方法

社会科学研究方法一、实证主义:源于孔德,主张社会科学与自然科学具有一致性,并寻求普遍规律性的观点。
二、经典实证主义阶段:孔德,涂尔干。
1、社会科学在学科性质上与自然科学诸学科是一致的,社会科学完全可以借用自然科学的研究程序并纳入科学之列。
2、认为社会学的研究目的跟自然科学一样是寻找和建立规律3、社会学所研究的社会事实(对象)是一种外在于人的客观实在。
4、主张整体主义的方法论三、孔德:1、人类进步法则,三种理论状态:神学的或虚构的;形而上学或抽象的;科学的或实证的。
分别对应:军事社会;宗教社会;工业社会。
2、将“实证”定义为:现实的而非幻想的,有用的而非无用的,可靠地而非可疑的,确切的而非含糊的,肯定的而非否定的。
3、“科学层次理论”。
4、社会物理学:社会动力学,研究社会的发展的或进步。
社会静力学,研究人类社会的关系和秩序问题。
5、社会科学与自然科学不但在研究方法或程序上是一致的,它们的研究目标也是相同,那就是发现普遍性的规律。
四、涂尔干:1、《社会学方法的规则》纲领性著作;《自杀论》里程碑意义,社会学与社会哲学的分离2、研究对象:社会事实,把社会事实当做事物。
3、社会学研究方法的基本特征:社会学完全独立与哲学;社会学的方法是客观性的;把社会事实看做社会性事物,社会学所独有的性质。
五、工具实证主义(逻辑实证主义)20世纪40~60年代:拉扎斯菲尔德的哥伦比亚学派(定量研究);芝加哥学派实地调查。
着眼于具体的社会现实事物或制度,力求通过研究方法和技术的改进,通过研究语言的数学化和形式化,发展实证主义社会学。
1、坚持经典实证主义的基本前提,即认为知识只能靠系统的经验研究获得,社会科学与自然科学的研究逻辑是一致的;承认社会世界也存在着规律,这种规律是因果规律或统计规律。
2、坚持归纳主义的原则。
科学知识的基础是经验归纳。
3、坚持科学知识的客观性原则。
强调知识的逻辑性和系统性。
4、坚持价值中立的原则。
避免个人思想和偏好的介入。
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社会科学研究方法.一、社会科学研究的功能:1描述2解释3预测三层次:一方法论:社会科学研究的理论基础。
1实证主义方法论:也是经验主义方法论,是通过具体的客观的观察,用量的分析,总结,概括,得出结论。
定量研究是它的典型特征。
(用观察,实验的方法)2非实证主义方法论:二、定性研究是其典型特征(用解释,历史的方法)二研究方式:主要有:调查研究,实地研究,实验研究,文献。
三具体方法和技术:1资料收集法(问卷,访问,观察,量表与测验法)2资料分析方法(统计,理论,数理,比较)3其他技术手段(计算机)四、社会研究的一般过程:确定课题,研究设计,资料收集,资料分析,总结。
五、什么是研究课题:指的是一项社会研究所要回答的具体问题,是可以通过研究来进行回答的问题。
须具备三个条件:1研究的问题是一种新的社会现象,还没有其他人丫就的新问题,新现象,新事物2对已经研究的问题用新的理论进行解释分析3现实生活发生较大变化,须重新进行研究。
六、.正确选题的标准:1重要性,研究问题所具有的意义和价值2创造性,新东西,与众不同3可行性,研究者是否具备进行或完成某一研究课题所需要的主客观条件。
(社会经验,洞察力,组织能力)七、研究设计的类型:1理论性研究与应用性研究(确定研究性质)理论研究:以揭示某种社会现象的本质及规律为主要目的的研究,研究本身是为了验证病丰富以往的理论成果,主要目的是为了拓展人们的认识或知识。
应用性研究:指为提出解决某种社会问题的具体方案而进行的研究,研究本身是为了应用。
2根据研究目的a探索性,初步考察b描述性,描述的准确性和概括性c解释性,找到社会事物,社会现象之间的因果关系3根据时空a横剖研究,在某个特定的时间研究对象进行横断面的研究,即以某一个时间为准b纵贯研究,在不同的时点或较长的时间内对某种社会现象的观察和研究,又可分为趋势研究,这是较大规模的。
C同期群研究,年龄相仿d跟踪研究,注重个体特征4根据对象a普查,对调查范围内的每一个对象都进行调查的方法b抽样,从总体中抽取某个个体作为样本,并通过这些样本的状况来反映总体状况的研究方法c从所要调查的区域内选择一个或几个具有代表性的个体进行深入细致的调查。
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第四节 SPSS在个案研究统计中的使用
3 数据检验 Analyze---Nonparametric Tests---Chi-Square
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(二)独立性检验
1 定义变量、输入变量
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2 数据加权 Date---Weight Cases
只能利 用少量被试 甚至是一名 被试的研究。
Cognitive Neuropsychology &
Neurocase
组群研究的优势
结果稳定
组内变异
结果可靠
外推效度
可以使各个 实验处理条 件下的因变 量的平均值 趋于稳定。
可以计算组 内的误差变 异。
可以减小实 验中偶然因 素带来的影 响。
外部效度较 高,结论能 够被广泛推 广到其他个 体。
3 统计检验 (二)独立性检验
例: 结果稳定
组内变异
正误
词类
结果可靠
外推效度
名词 22
动词 26
形容词 74
副词 85
合计
完全正确
207
部分正确
完全错误 合计
56
82 160
53
87 166
52
83 209
59
41 185
220
293 720
1 建立假设 H0:FS复述四种词类时,在三种正误类型上无差异;
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H1: FS复述四种词类时,在三种正误类型上有差异。 结果稳定 组内变异 结果可靠 外推效度 2 计算2
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试举例分析民俗的功能
• 教育功能 民俗文化的教育功能,主要在于培养人们的 道德情操,增强人们对生活的勇气和热爱,以及 民族感和爱国心,比如,在中国各民族中都有明 礼敬老、大公无私、乐于助人的美德,这些道德 观念都表现为具体的民俗事象。 • 规范功能 民俗像是一只看不见的手,无形中支配着人 们的所有行为,从吃穿住行到婚丧嫁娶,从社会 交际到精神信仰,人们都在不自觉地遵从着民俗 的指令,民俗对人的控制,是一种“软控”,但 却是一种最有力的深层控制。
• 应用范围
功能分析作为一种分析方法,由英国人类学家B. 马林诺夫斯基和A.R.布朗首先加以系统地运用。他 们认为社会是一个整体,其特征是不同的组成部分 具有独特的构造,须从整体上分析才能了解每个特 殊的成分。马林诺夫斯基的功能分析是“基于如下 原则,即在各类文明中,每个习俗、每件物体、每 种思想和每种信仰都要完成一个不可或缺的功能, 都拥有一项必须完成的使命,它们是有机整体的必 要组成部分”。美国社会学家R.默顿在1949年曾在 《外显功能与潜功能》一书中对功能分析作了重要 说明,认为功能分析可以成立,是“因为一个因素 可以具有几个功能,正如一个功能可以由几种相互 变换的因素来承担”。功能分析法被广泛运用于社 会学、政治学证研究法
• 定义: 实证研究方法泛指所有经验型研究方法,如: 调查研究方法、实地研究法、统计分析法等,着 眼于当前社会或学科现实,通过事例和经验等从 理论上推理说明,那就属于实证分析 。 • 特点: 1.以实践为研究起点,认为经验是科学的基础。 2.实证研究方法重视研究中的第一手资料。 3.实证研究方法在方法论体系中与规范研究方法 相对应。
结果深入分析的基础上,结合前期实地调研情况,设计了3类问卷,即:
个人问卷、村委会问卷和养老机构问卷,目的是从不同层面来调查农村养 老保障现状与需求。
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什么是因果关系
认为满足三个条件就可以称之为 一个因果关系:
“因”在“果”之前(时间要求) “因”与“果”之间是相互联系
的(共变要求)
除了“因”之外,没有其他的因 素可以解释“果”的变化。(非 虚假关系)
1806-1873
()指出“
, ,, , ;
而结果就是它从其他事情中获得一个开始)
所以研究设计过程中要考虑三个问题: 怎样才能做到让要被证明为因的变量在果变量变化之前发生
变化? 怎样才能证明两者之间发生了共变? 怎样最大限度的证明两者之间不是虚假关系?或者怎样才能
最大限度的排除掉其他备选关系。
研究目的与研究设计
回顾:研究的分类 研究的三大分类:探索性研究、 描述性研究和解释性研究。 解释性研究是重点,学术研究 的主要目的在于寻找因果关系与相关 性。 探索性研究的结果还需其他研 究证实或证伪,可以是描述性也可是
例子:天气预报(气象学) 测不准原理(物理学) 男性收入普遍高于女性(社会学)
测不准原理与霍桑效应
海森堡( )于年提出的测不准原理( )是量 子论中最重要的理论之一。该理论指出,不可 能同时精确地测量出粒子的动量和位置,因为 在测量过程中仪器会对测量过程产生干扰,测 量其动量就会改变其位置,反之亦然。海森堡 对这种理论进行了量化,提出粒子的动量与位 置这两个变量的乘积大于某个常数。
科学家相信,世界存在客观规律,科学的任务 就是发现和解释规律。社会和自然界一样,存在不 能以人的主观意志为转移的规律。社会科学的目的 是探求社会生活的规律。
目的:解释规律
社会科学家主要关注集体行为模式而不是个 体行为模式,他们需要解释的是,为什么个 体行为千变万化,而有些集体行为却仍然表 现出规律性。
第二讲 社会科学研究方法

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Scientific methods Scientific attitude
Standard questions and open interview
Experience, context, reasons and motivations Describing
Age, family history
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2 Dimensions of Research
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在社会领域戒社会生活中,我们会经常感受到社会现象、 社会群体乊间及其内部的紧张、矛盾、冲突、斗争,幵强 烈地感受到这种整体性存在的破坏对人、对社会的存在所 带来的危机。因此,社会科学研究实际上就是维持戒者重 建社会结构、社会组织的手段——朱红文
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狭义:社会科学是研究社会发展、社会问题、社会觃律 的,包括政治、管理、法律、经济等学科。 人文科学是研究人类文化遗产的,其经典学科是文、史、 哲;“史”包括历史、考古等;哲学是讲究斱法的,美 学、艺术学等都属二哲学范畴。
常识 男人不如女人注重服饰 媒体 电规电影广告
个人经验 我家….
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《Truman’s world 》
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overgeneralization
statements that go far beyond what can be justified based on the data or empirical observations tha one has.
社会科学研究方法ppt课件

(3)鼓励与会者对已提出的设想或方案加以改进和综合; (4)创造一种自由讨论的氛围,支持和鼓励与会者充分发
挥其想象力和创造力; (5)专家发言要简练,但不允许参加者仅仅宣读事先准备
好的建议。
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谢谢观赏
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所谓控制是指操纵某一事项的决定因素或条件,从而 产生控制者所希望获得的后果,使社会现象按照期望的方 向发展
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4、社会科学研究的性质
(1)明确性
科学家对所研究的概念做出的明确的的定义。
(2)逻辑性
指研究过程的逻辑性。科学研究是建立在系统的观察和 正确的逻辑推理基础之上的,科学研究过程是归纳与演绎 方法的结合过程。
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(二)非随机抽样方法
又称非随机抽样,指抽样时不遵循随机原则,而是按 照政策研究人员的主观判断或仅仅按照方便的原则抽取样 本。
定额抽样:又称配额抽样,是按照总体特征予以
配置样本的抽样形式,是非随机抽样中最流行的一种。 定额抽样类似于随机抽样中的分层抽样,它也是首先 将母体中的所有单位按一定的标志分为若干类组,然 后在每个类(组)中用方便抽样或判断抽样的方法选 取样本单位。
实验室研究 实地研究
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一、什么是定量资料分析方法?
是指在研究过程中对有关的资料和信息用确切的数 字量化出来,建立数学模型,并运用包括计算机在内的各 种计算手段进行计算和分析。
这种研究的特点在于如何保持资料收集的科学性, 以利于后续研究过程顺利进行。
主要特征:科学性、专门性、敏感性、精确性
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(一)概率抽样调查(随机抽样)
尚好
5.结果可概化性 (Generalizability of Results)
良好
较差
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社会科学研究方法的概述与分类

社会科学研究方法的概述与分类社会科学研究方法是指社会科学领域中用于解决问题和获取知识的一系列系统的程序和技术。
这些方法包括了不同的研究范式、方法论、数据收集和分析技术等。
本文将对社会科学研究方法进行概述与分类,帮助读者更好地理解和应用研究方法。
一、概述社会科学研究方法的概述主要包括研究方法的定义、研究目的和重要性的介绍。
首先,社会科学研究方法是指社会科学领域中用来研究和理解社会现象的一系列方法和技术。
它不仅仅是一种技术性的工具,更是一种科学性的方法论,旨在帮助研究者提出问题、进行观察、收集和分析数据,并解释和理解社会现象。
其次,社会科学研究方法的目的是获取对社会现象的认识和理解。
通过科学的方法来研究社会现象,可以帮助我们揭示社会规律、解释社会问题和提出社会政策建议。
例如,社会学家可以利用研究方法来探究社会不平等问题、经济发展模式、人口迁移等社会现象,并提供社会改进的建议和政策。
最后,社会科学研究方法的重要性在于它提供了一种科学而系统的途径,以便我们能够更准确地理解社会现象。
如果缺乏科学的方法和规范,社会科学就可能沦为主观臆断和不可靠的学科。
因此,研究者应该运用适当的研究方法和技术,以提高研究的可信度和有效性。
二、分类社会科学研究方法可以根据不同的标准进行分类。
以下将根据数据收集方式和数据分析方式分为四种常见的研究方法:实证研究法、理论研究法、实证分析法和实证研究法。
1. 实证研究法实证研究法是一种定量研究方法,它主要通过数据收集和分析来验证和检验假设和理论。
实证研究法通常使用大样本的统计调查和实验方法,以量化的方式收集和分析数据。
在社会科学领域中,实证研究法常被应用于经济学、心理学和社会学等研究领域。
2. 理论研究法理论研究法是一种定性研究方法,它主要依靠文献阅读和理论分析来研究社会现象。
在理论研究法中,研究者根据已有的理论框架,通过对文献、书籍、资料等的分析和综述,来探究社会现象背后的规律和原理。