2021 高考时文选粹 考前必备 体悟人生的斑斓多彩
2021福建高考满分作文生如夏花绚烂
2021福建高考满分作文生如夏花绚烂往事如烟如歌，时刻匆匆而过。
牙牙学语的孩提时代犹在昨天，转眼间，花季的青春又要同我们挥手说再见。
时刻太过匆匆，岁月的洪流卷走了青春，卷走了年华，只留下一脸惊愕的我们。
细算来，人一辈子能有多长呢?只是是几十个春秋更迭过后，便回来尘土，消逝在这片天宇之中。
就像泼出去的水，永久无法再收回来。
韶华易逝，年华难再。
在时刻面前，我们总是微小的，我们无法决定生命的长度，然而我们却能够决定生命的宽度。
我们无法乞求时刻女神的垂怜，但我们能够在有限的时刻内，将生命之花尽情绽放。
不要再埋怨时刻匆匆了，我的朋友。
那个世界上最公平的确实是时刻了。
每个人的一天差不多上24个小时，短暂而又公平无比。
勤劳的人总是能够找出时刻的。
鲁迅先生曾说：“时刻就像海绵里的水，只要你去挤，总会有的。
”那些成功的人，只是将别人用来喝咖啡的时刻都用来工作罢了。
人的一生，不该靠华丽的出场扬名，不该靠飘渺的谢幕献声，而要靠不断的搏击和奋斗来赢得掌声。
时刻的车轮一路碾压而来，轰轰烈烈。
不去搏击，不去奋斗，我们都将成为历史中一粒默默无闻的尘埃。
因此我们必须不断奋斗，一路奔驰，一路拼搏，让生命在奋斗的汗水中愈显充实。
一弹指六十刹那，一刹那九百生灭。
再不奋斗我们都老了，时刻经不起我们毫无止境的折腾。
成功的花儿，人们只惊羡她现时的鲜艳，然而起初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉。
哪一个成功的人一辈子是单靠等待所能收成的?也没有哪一朵生命之花的尽情绽放少得了奋斗的汗水去滋润。
奋斗，那是成功者固有的姿势，人的生命。
因奋斗而显其本质，摆脱无能，绽放出专门的光荣。
让生命如同夏花般绚烂绽放吧。
文王之于《周易》，仲尼之于《春秋》，屈原之于《离骚》，古之大贤者都绽放出属于他们的生命之花。
不管外界的环境如何困难，他们仍旧埋首奋斗，终于取得如夏花般绚烂的人一辈子。
人的奋斗不知其可也，奋斗让我们的生命更加永恒。
人一辈子短短几十个春秋，犹如一个快速旋转的年轮，飞速驶向前方。
2021 高考时文选粹 考前必备 善意的目光将使世界更美丽
【高考时文选粹】善意的目光将使世界更美丽编者按：“人之初，性本善。
”历史的丰碑上，无数的人们将善念镌刻其中，经时光沉淀，历久弥新，光采依然。
善，是春天里一抹嫩黄的绿，使孤独寂寞的人看见成长的希望；善，是盛夏里一眼清澈的泉，使燥热难耐的人领略诗意的凉爽；善，更是冬日里灿烂的阳光，使饱受寒冷的人们感受生命的温暖和惬意。
爱的本质就是向善。
“善为至宝，一生用之不尽；心作良田，百事耗之有余。
”善意之心，在举手投足间温暖着生活；善意之举，让我们的世界变得更美丽。
善意的目光将使世界更美丽题目即论点，清晰明确，充满正能量。
①近日，一则医生高铁上救人后被要求出示医师证并手写当时情况的消息在网络上快速传播，引起网友们激烈讨论。
有人搬出法规，认为见义勇为不同于医疗执业，无需提供证件；有人为医生鸣不平，感叹救人竟被担责；有人则支持列车员，认为留存证据为后续治疗提供参考无可厚非。
尽管看法不一，但是不少网友认为列车员的初衷是撇清责任，这种解读不禁让人感叹：为何以自私预设他人，为何原本应皆大欢喜的结局竟演变成一场对道德的讨论。
如果是报以善意的眼光看待事件中的每一个人，这将是一则正能量满满的故事。
开篇点题。
由医生高铁上救人的事件引出话题。
②不要让不当联想蒙蔽自己善意的眼光。
近年来，偶尔出现的一两则见义勇为反被诬陷的新闻让人深感愤恨，也改变了一些人对社会的看法，以偏概全，如同惊弓之鸟。
在这些人心里，见义勇为渐渐与被人讹诈联系了起来，被救者时常被投以怀疑的目光，救人同时保留证据变成常识。
只要受帮助一方有任何其他举动都会首先被冠以心术不正的预设。
毫无疑问，这是一种以恶意揣测他人，以恶意预估未来的歪曲心理，是一种不健康的社会心态。
事件中，医生热心施救，患者得以治疗，列车安全运行，实则皆大欢喜。
依理剖析，医生临危救人值得赞扬，参与救助者对自身行为负责也无可厚非，列车员为明晰过程要求医生写明情况也属正常。
但当一件事情在固有观点下被解读时，一切就变了味。
2021 高考时文选粹 考前必备 匠心独具,看传统技艺焕发时代之光
【考前必备时文】匠心独具，看传统技艺焕发时代之光编者按：最近，一位中国老木匠阿木爷爷成了网红，他在视频中展现了自己纯熟的木工手艺，让全世界看到了中国传统的榫卯技术。
不用一根钉子、一滴胶水，就能把寻常木头打造成精致工艺品。
鲁班锁、鲁班凳、拱桥等精妙的木器，展现了传统技艺的巧夺天工；木雕小汽车、苹果锁和木质小猪佩奇等“榫卯玩具”，洋溢着传统技艺的时尚气息。
工匠精神，匠心为本。
阿木爷爷心怀纯粹的匠心，追求至精至善，尽可能将工艺品细节做到极致，这正是工匠精神的生动展现。
科技的进步，新媒体的兴起，让传统技艺焕发时代魅力，也使其获得了更多受众的喜爱。
继承传统、守正创新，就能更好地讲好中国故事，传播中国文化，弘扬中国精神，让世界听到中国声音，看到中国智慧，感知中国风采。
传统技艺焕发时代魅力题目即观点，突出论述对象及论述的核心。
①精巧别致的上海世博会中国馆，在一双巧手的嵌合下被完美还原；美观实用的“鲁班凳”，几道工序后从四方木料中呼之欲出；结实环保的木拱桥，牢牢横跨于山涧小溪……最近，一位名叫“阿木爷爷”的木工匠人，凭借娴熟的榫卯技艺和精良的手工艺品，受到国内外网友的追捧。
②对不少人来说，木工并不陌生，“木匠活”也并不鲜见。
一个人、一把锯、一张尺、一块木，辅以精湛的手艺和巧妙的构思，就能打造出家具摆件、雕梁画栋、亭台楼宇。
欣赏“阿木爷爷”的手艺不难发现，不用一根钉子、一滴胶水，神奇的榫卯技术咬合起整个作品的结构，也勾连着观众与传统技艺之间的情感，令人赏心悦目，又令人啧啧称奇，“简直像魔术一样”。
开篇叙述“阿木爷爷”凭借娴熟的榫卯技艺和精良的手工艺品，受到国内外网友追捧。
③传统技艺的魅力令人着迷，很大程度上是因为其中蕴含着生活的智慧，沉淀着文化的韵味。
在“阿木爷爷”的“制造清单”里，有逼真的木雕小汽车、会走的木质小佩奇、手摇的风扇泡泡机，让小朋友的童年充满乐趣；也有精致的老式挂灯、转动的小水车、自动的驱鸟器，给村里的人们带去便利。
备战2021新高考作文：“人生哲理”素材解读
备战2021新高考作文：“人生哲理”素材解读【素材一】在暗处尊重人文/卢继元复旦大学著名教授章培恒去拜访自己的导师蒋天枢。
躺在病床上的蒋天枢年事已高，且双目失明，章培恒来看他，他也没招呼自己的学生就座。
于是，章培恒就一直站着跟蒋天枢聊天。
就在章培恒站着跟蒋天枢聊了两个钟头后，蒋夫人回来了，她见章培恒站着跟蒋天枢聊天，就说：“天枢啊，你怎让人家站着跟你说话？也不招呼人坐下。
”这时蒋天枢才幡然醒悟，惊讶地说：“怎么？培恒，这么长时间你竟然一直站着的？”章培恒告辞后，蒋天枢的心里久久不能平静。
章培恒看起来好像显得有些机械刻板，呆痴愚钝。
然而，其中潜藏的却是为人处世的实在和诚恳，以及对师长的敬畏。
以敬待人，人必敬之。
尊重在暗处，尽管别人一时不知情，但只要你是真心实意地尊敬别人，别人肯定是会感受得到的。
日常交际中，我们对人的尊重，一般都表现在大庭广众之下或明显处，而对人不经意间的尊重，就显得更加真实可贵了。
西晋时期的大学者皇甫谧刻苦好学，常常挑灯夜读。
他家的对面住着一个也爱看书并睡眠很差的老人，两家的窗户正好相对，并相距很近，不但皇甫谧从窗户射出的灯光照进了对方的屋里，而且，皇甫谧只要稍稍发出一点声响，就会吵扰到老人。
有一天晚上，皇甫谧听见老人家不停地发出动静，似乎很烦的样子。
皇甫谧意识到老人可能被自己打扰了。
于是，他找来一块黑布，不顾大热的暑天，把窗户严严地挡了起来，使灯光照不进老人屋子。
皇甫谧读书到一定时间的时候，便要在屋里来回踱步思考。
为了不发出声响，他便脱下鞋子，光着脚丫在屋里轻轻地走动。
良久，当他再侧耳细听对面老人的动静时，感觉老人已经安静入睡了，这才放心。
一連几天下来，老人终于发现了皇甫谧的举动，一再向皇甫谧致谢。
（摘自《广州日报》）【素材解读】在别人不知情的情况下，给人以尊重，会让人沐浴一抹温暖的阳光，“显得更加真实可贵”，收获的是彼此间最真诚的情感。
人际交往中，在暗处尊重人，一定会获得他人的尊重。
2021 高考时文选粹 考前必备 赞!这样的“开学第一课”走心了!
【高考时文选粹】赞！这样的“开学第一课”走心了!编者按：不一样的新学年，不一般的新气象。
又到一年开学季，经历了疫情、洪水后的特殊暑假，孩子们回到了期盼已久的校园。
如何上好开学第一课呢？各个学校频频出新招、放奇招：开学第一课，检察官伯伯“拍了拍你”；开学第一课，交警叔叔送交通安全知识进校园；开学第一课，阿消喊你们来上消防课；开学第一课，心理辅导伴你行……不同时代的青年，自有不同的机遇和挑战，而我们的学校教育就显得任重而道远。
教育好一个孩子，能带动一个家庭，进而影响整个社会。
学校教育要想做到“不拘一格降人才”，“开学第一课”必须走心！“开学第一课”如何走心？题目即论点。
采用疑问句，引人深思。
①“大家都要更努力，更上进。
我们的年轻人，不仅要对自己有要求，还要有追求，要争气。
不仅要有热情，还要有激情。
”8月31日，在广东实验中学开学典礼上，钟南山以校友身份如此寄语学子。
这是全国大中小学及幼儿园迎来秋季开学的一个缩影。
在经历疫情下的特殊暑假之后，全国各级各类近3亿学生将错峰回归校园。
②从日前已经进行的开学典礼看，勤俭节约、战“疫”和抗洪都成为了“开学第一课”的热点。
由“钟南山在广东实验中学开学典礼上寄语学子”的新闻引出“开学第一课”的话题。
③邀请“白衣战士”走上三尺讲台，在很多地方成为“开学第一课”的必备课程。
北京市昌平区上苑中心小学邀请北京大学第一医院护士孙靖雅讲述“我的抗疫故事”。
北京市平谷区平谷中学则邀请北京安贞医院的急诊科护士王岩和首都医科大学附属北京朝阳医院的王美玉展开宣讲。
为什么要在开学之际再次聚焦战“疫”？因为战“疫”已经成了一座精神宝库。
在课堂上集体回顾战“疫”，既是对国情国策的一次认知升华，也是对人生使命的一次沉浸式体悟。
从中，同学们能够清晰地看到一代人的担当，很自然地会反观自身，树立起理想，激发出力量。
“开学第一课”走心做法一：邀请“白衣战士”讲抗疫故事，让同学们树立理想，激发力量。
④与此同理，抗洪也是开学第一课的理想题材。
2021 高考时文选粹 考前必练 青岛期末考试：发现美、欣赏美、守护美
1【考前必练】青岛期末考试：发现美、欣赏美、守护美【作文题目】阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
①罗丹曾说过：“生活中并不是缺少美，而是我们缺少发现美的眼睛。
”②有些人看到美丽的鲜花，就想摘几朵插在自家的花瓶里，有些人看到精美绝伦的名画，就想拿回家收藏。
③有一次，丘吉尔遇到好莱坞一号美女费雯丽，不禁被她迷人的美貌吸引，出神地看她。
有人让她与费雯丽更靠近一些，他却说：“我在欣赏上帝的艺术品，需要保持距离”。
上述材料，引发了你怎样的联想和感悟？请综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，自拟标题，不要套作，不得抄袭，写一篇不少于800字的议论文。
命题说明：本题来自山东青岛高二期末考试。
【命题方向】人文底蕴：审美情趣、人文积淀科学精神：理性思维、批判质疑学会学习：勤于反思实践创新：问题解决【审题】限制性：1.内容的限制性。
“上述材料，引发了你怎样的联想和感悟”，明确限定写作内容必须围绕上述三则材料展开，联想和思考的切入点必须是对美的态度，可依据材料写发现美之后是要采取材料②“占有美”的做法，还是像材料③里丘吉尔那样保持距离“欣赏上帝的艺术品”，不可写成“生活中的美”“世间从不缺少美”等内容。
2.立意的限制性。
“综合材料内容及含意”，即要求考生必须综合三则材料内容来写作，材料强调的是对待美的态度。
材料②和③将两种对待美的态度进行对比，让考生进行选择。
很显然命题人倾向于材料③丘吉尔的做法。
考生若只选择其中一则或者两则材料的内容和含意来写作，或肯定材料②的做法，则视为偏离题意。
3.思维的限制性。
三则材料看似无紧密联系，实则有内在关联。
材料①主要是谈审美发现，强调要有一双审美“慧眼”；材料②和③主要谈对待美的态度，谈慧眼识美后，是占有美还是共享美；材料③主要谈审美距离，保持必要的时空距离、心理距离和情感距离，才能更好地欣赏美。
写作时若能围绕美的客观性与主观性、私藏与共享、远观与亵玩来辩证论述，则会更胜一筹。
4.价值判断的限制性。
2021 高考时文选粹 考前必练“标配人生”并没有“标准答案”
同龄人羡慕不已。近日，《中国青年报》社
会调查中心对多名受访者的调查显示，过半
受访者追求“标配人生”，他们认为“标配
人生”目标很清晰，追求“标配人生”的人
值得尊重。
材料二: 大学毕业生顾亚毕业后来到海噶小学任教， 全校只有几十名学生，孩子内向自卑，整个 校园死气沉沉。顾亚希望通过自己的努力， 带领山里的孩子们走向更远的世界。顾亚拿 出自己的积蓄，买来乐器，成立校园乐队。 在顾亚的带领下，孩子们变得阳光自信，对 未来充满信心。
【作文 365】“标配人生”并没有“标准答案”
黑龙江省 姜玲老师
【作文题目】
科学精神：理性思维、勇于探究
阅读下面的材料，根据要求写作。
学会学习：乐学善学、勤于反思
材料一:
责任担当：社会责任
北京小伙子小李，重点高校毕业，工作体面、 实践创新：问题解决
有车有房、在合适的年龄结婚生子……他这
样的人生经常被称为“标配人生”，令许多
【审题】 限制性： 1.真实情境的限制。润德中学高三（1）班计 划举行关于人生价值的讨论会，是题目提供 的真实情境，这是考生联想思考的基点。命 题人针对此情境所给的立意引导是：结合材 料内容，也就是当今社会大背景之下，作为 未来栋梁的青年学子对于目标很清晰追求所 谓“标配人生”以及甘于奉献他人的 “非标 配人生”，应该有自己的思考与感悟。
新时代的青年不要被“标配人生”局限， 我们除了追求个人的发展，还应该具有奉献
2
精神、家国情怀。
忆往昔，新中国成立之初，钱学森断然 放弃国外优厚待遇，毅然投身祖国建设;看今 朝疫情之下，钟南山院士等医疗工作者逆行 驰援武汉，为拯救他人生命而不计个人生死。 他们用行动诠释着鲁迅先生之所言：“无穷 的远方，无数的人们，都与我有关。”
2021 高考时文选粹 考前必练 变化的科技,不变的生活
【考前必练】变化的科技，不变的生活【作文题目】阅读下面的材料，根据要求写作。
每隔几分钟就要看一眼手机，不断刷新着微博、微信、QQ，看好友在干什么，那些飘在风中的代码时时刻刻左右着我们的情绪。
岂止是手机改变了我们的生活，放眼望去，载人航天，载人深潜，北斗导航……科技已把世界的每个角落从孤立变为联系的整体，它可以让千里之外的陌生变为熟悉。
然而我们在为此狂欢的时候，对身边的人与事又知多少？读了上述材料，你有怎样的感悟？写一篇议论文。
要求：观点明确，论据充分，论证合理，思辨色彩突出，书写认真，不少于800字。
命题说明：本题来自2020山东省六地市部分学校3月线上考试。
【命题方向】人文积淀：人文情怀科学精神：理性思维、批判质疑学会学习：勤于反思实践创新：问题解决【审题】限制性：1.真实情境的限制。
材料从现代人离不开的手机谈起，引出载人航天、载人深潜、北斗导航等国之重器，表明科技已把世界的每个角落从孤立变为联系的整体，它可以让千里之外的陌生变为熟悉。
但题目的重点并不在此，“然而”后的内容是作文审题立意的关键，“然而我们在为此狂欢的时候，对身边的人与事又知多少”，即提示我们不能将自己异化为科技的奴隶，从而失去身边的美好。
这句话语隐含着命题者对科技的深思，引导考生辩证地看待科技。
考生要在此情景下进行思考，完成写作。
2.典型任务的限制。
“读了上述材料，你有怎样的感悟？写一篇议论文”，题目明确要求文体为议论文，且要有充分的论据，“思辨色彩突出”，即要求考生旁征博引、辩证分析。
3.价值判断的限制。
在“手机”与“载人航天”等的对比中，通过“岂止”一词可看出命题者的价值判断，命题人更倾向于要考生去思考这些国之重器给人们生活甚至世界带来的改变，而不是每天沉浸在刷微博、微信等“左右我们情绪”的“风中的代码”中。
“然而”之后的话语引导考生辩证看待科技，在为之“狂欢”之时，也要关注身边的人和事。
开放性：1.切入角度自由。
考生可以从微博、微信、QQ如何左右着我们的情绪，手机如何改变了我们的生活等角度切入，也可以从科技将世界缩小，把世界的每个角落从孤立变为联系的整体，让千里之外的陌生变为熟悉的角度切入，但都要辩证分析，理性看待科技的利弊。
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【高考时文选粹】体悟人生的斑斓多彩
编者按：
人生是斑斓多彩、充满诗情画意的。
若不想让人生枯燥无味，就不要“随大流”，要多去尝试人生，在有限的生命中做更多的事情。
向往多维度是个体的一种本能追求。
我们每增加一维，就是多了一个方向，我们看待事物的角度就更能少受局限。
走向多维，我们的认识会更加深刻，思考也必将更加全面，于是精彩的世界也会如期而至。
于此，我们也会提升自身的价值，丰富自己的内心，去创造欢乐成功、丰富多彩的人生。
体悟人生的斑斓多彩题目即论点，优美抒
情。
①有人说，绘画的一个原始冲动，在于从二维平面上实现三维空间
的感觉。
由此观之，向往多维度，乃是个体的一种本能追求。
②有哲学家认为，在工业技术影响下，人们日益呈现出单向度的特点，就像进入了一条单行道，倾向于“随大流”。
有人进一步形容：横向一个底，纵向一条边，个人行为仅在一个边框里。
事实上，如果拘囿于一时一地，局限于单一视角单一评价，就很难体悟到人生的斑斓多彩。
开篇点题。
提出体悟人生的斑斓多彩不能“随大流”。
③我们的社会仿佛五彩缤纷的百花园，现代人应保有向多维伸展的自觉。
从单一到多样、从片面到全面，映照着人类文明进步的内在逻辑。
今天，随着经济社会的快速发展，层次更加丰富、内容更加充盈的现代生活，让越来越多的人受益。
琳琅满目的商品满足了物质消费，多姿多彩的文化生活适应了精神需求，无远弗届的互联网缩短了沟通距离，日新月异的科技创新蕴藏着无限可能……时刻变化着的世界，为成就多彩人生提供了舞台，为“实现每个人自由而全面发展”提供着滋养。
对个人来说，洞察社会发展趋势、顺应时代发展潮流，拥抱变化，不拒绝每一种可能，才能跟上时代步伐，拥抱更加丰富多彩的人生。
重要性分析。
现代人体悟人生的斑斓多彩应保有向多维伸展的自觉。
④超越单向度、走向多维度，需要发现不同的自己，激活更多潜力。
近年来，不少人不再满足于单一的职业身份，尝试给自己“赋能”。
比如，程序员在工作之余，尝试成为作家、摄影师、营养配餐师；一些人将自己的专业知识、生活经验、兴趣爱好等搬上网络，和大家分享，成为兼职的博主。
这样的“多彩人生”，并不意味着一定要拥有多少身份、职业与技能，而是选择走出“舒适区”，不给自己的人生设限，尝试不一样的生活方式，探索潜在的更多可能性，为自己搭建出新的向上阶梯。
因为，有的时候主动跳出一点、一线、一面的惯常场景，勇于开启通往远方的希望之门，也许就会看见不一样的色彩，认识另一个自己。
向多维伸展的条件一：要发现不同的自己，激活更多潜力。
⑤超越单向度、走向多维度，也要追求崇高境界，实现精神的富足。
不少人常自问：想成为什么样的人？人生的追求是什么？生命有什么可能？如果能构建一个理想的“人生模型”，那这个模型一定是多彩的、立体的，不只有时间的长度、物质的满足，更有生命的温度、精神的高度。
如同“最美奋斗者”谢彬蓉，在空军服役20年、已是高级工程师的她，退役后选择到海拔3000余米、交通不便、缺水少电的乡村学校支教，一待就是6年，为那里的孩子点亮知识的烛火；如同中国农业大学的师生，接力46年，帮助河北曲周改造盐碱滩，孕育出平川良田，在祖国大地上书写下精彩人生。
从这个角度来说，多维度的人生，不是一直做不同的事情，而是坚持做有意义的事情，让人生充盈而有价值。
向多维伸展的条件二：要追求崇高境界，实现精神的富足。
⑥“参差多态，乃是幸福的本源”。
勇敢拥抱万千气象，不断超越自我，一个人终将成就更有高度、更有境界、更有品位的人生。
总结全文，勉励号召。
来源：2020年06月29日人民网－人民日报
作者：李洪兴
【时代警语】
“参差多态，乃是幸福的本源”。
勇敢拥抱万千气象，不断超越自我，一个人终将成就更
有高度、更有境界、更有品位的人生。
【思维串联】
【考点精练】
1.在下列文段横线处补写的语句，最恰当的一项是（）
有哲学家认为，在工业技术影响下，人们日益呈现出单向度的特点，就像进入了一条单行道，倾向于“随大流”。
有人进一步形容：横向一个底，纵向一条边，个人行为仅在一个边框里。
事实上，______________________________。
A.因为拘囿于一时一地，局限于单一视角单一评价，所以就很难体悟到人生的斑斓多彩
B.要想悟到人生的斑斓多彩，就不必拘囿于一时一地，局限于单一视角单一评价
C.如果拘囿于一时一地，局限于单一视角单一评价，就很难体悟到人生的斑斓多彩
D.要想悟到人生的斑斓多彩，就不必拘囿于一时一地，不必局限于单一视角单一评价
2.读写一体化训练（开放性试题）
不少人常自问：想成为什么样的人？人生的追求是什么？生命有什么可能？如果能构建一个理想的“人生模型”，那这个模型一定是多彩的、立体的，不只有时间的长度、物质的满足，更有生命的温度、精神的高度。
读了以上文字，你有何思考？请以“斑斓多彩的人生”为话题写一篇文章，谈谈自己的看法，不少于500字。
【相关链接】
用一维时间编织多彩人生
近期，南京政治学院学报原主编、博士生导师严高鸿先进事迹报告会在全国巡讲。
聆听其先进事迹，感受最深的是他驾驭时间的艺术。
在一维的时间国度里，他分秒必争，孜孜不倦，不断拓展视野的宽度、积累学识的厚度、延伸人生的长度，编织出了多彩的人生。
马克思说：“时间就是能力等等发展的地盘。
”严高鸿坚持做时间的主人，把“时间是一维的”作为座右铭；他视时间为工作的本钱，家里的灯光每天总是亮到凌晨以后。
他始终认为，时间是不可逆转的，过去的不再回头，一定要抓紧每一分每一秒，以奔跑的姿态勇往直前，永不停歇。
正是善于主导和利用时间，从教治学31年，他提出了“严高鸿命题”，开创了军事思维学，编撰的文章获奖无数，培育的桃李争相芬芳。
时间虽然是一维的，但人生却是多维的。
时间不可逆，但经过分秒必争的努力，一个人留下的精神、思想和成果却是可逆的，甚至影响几代人。
“有的人死了，他还活着”，就是因为其价值在时间的长河中永存。
严高鸿留下的治学精神和学术成果，让他的人生光彩夺目。
凡在事业上有所成就的人，无一不是利用时间的高手。
鲁迅将别人喝咖啡、聊天的时间用
于学习思考，成为伟大的文学家、思想家。
马克思寓居英国伦敦期间，大部分时间在大英博物馆里度过，写出鸿篇巨著《资本论》。
居里夫人为了不使来访者拖延时间，会客室里从来不放座椅。
“圣人不贵尺之璧，而重寸之阴，时难得而易失也。
”然而，一些同志却不懂得珍惜时间，他们在觥筹交错中消磨时光、吹牛聊天中蹉跎岁月、浑浑噩噩中虚度光阴、无所事事中空耗人生。
殊不知，浪费时间的背后往往隐藏着精神懈怠的危险和能力不足的危险。
当然，成功的因素不止一个，但把所有有利条件都发挥出来的决定性因素，是对时间的有效利用。
分分秒秒都舍不得放弃的人，即使天资不那么好，也能“笨鸟先飞早入林”。
善于驾驭时间，定会收获意想不到的馈赠；反之，时间会毫不客气地使天资、机遇等变得毫无意义。
赢得时间就能赢得胜利。
当前，加快转变战斗力生成模式，有大量工作要做。
我们要像严高鸿那样，少些应酬，多些钻研；少些安逸，多些勤奋；少些消遣，多些耕耘，以“时不我待、只争朝夕”的精神，扎实做好以军事斗争准备为龙头的各项工作，在献身使命中实现人生的价值。
（来源：2011年10月17日解放军报）。