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廉洁手抄报简单漂亮精选8张

廉洁手抄报简单漂亮精选8张廉洁是中国传统之一,廉洁就是清廉,就是不贪取不应得的钱财;洁是洁白,就是指人生光明磊落的态度,这里给大家分享一些关于廉洁手抄报,供大家参考。
廉洁手抄报1我们,是祖国的花朵,是祖国的未来。
从小父母教我们,不能随便要别人的东西。
现在我知道了,这就是廉洁。
在明白这些的同时,一个坚定的信念从我心中树立——我要做一个廉洁的人。
生活就像一朵花,美丽芳香。
可是,在这美丽的花朵上,却总有一些斑点。
这些斑点就是不廉洁。
我认为,最重要的还是思想上的廉洁。
我们应时刻反省自己,提醒自己,敬廉崇洁。
在学校里我们不仅学知识,还要学会做人的道理。
很多人问,什么是廉洁?我认为,廉洁就是不贪图小便宜,不随意动别人的物品;廉洁就是勤俭节约,衣食住行不与人攀比;廉洁就是守时守信、有责任心,勇于承担应有的责任;廉洁就是严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试要真实,不抄袭、不作弊。
我们在管好自己的同时,还要带动身边的同学,伙伴,遵守法律法规、校规校纪和社会公德,树立法律意识和规则意识,培养良好的道德品质。
廉洁是一颗柏,岁月更替,它总四季常青;廉洁是一丛竹,搏风迎雨,它千磨万击还坚韧;廉洁是一支莲,出淤泥而不染,多么高洁;廉洁是一株梅,不要人夸好颜色,只留清气满乾坤,多么清正。
无论世界怎么变化,无论社会怎样发展,清正廉洁永远是时代的呼唤。
我从现在起,做一个敬廉崇洁的人!敬廉崇洁,从我做起。
今天我是廉洁的好学生,明天我是祖国的好公民!廉洁手抄报2廉洁教育是什么?所谓廉洁教育,就是通过对公民进行廉洁方面的教育,来营造廉洁奉公、诚信守法的社会氛围,达到规范和约束个体行为的目的。
苏东坡是北宋时期的著名诗人,他在担任徐州知府时,以为官清廉、刚正不阿、不畏强权、执法严明著称,受到百姓的称道和传颂。
他五十岁时,家人要为其祝寿,他一再嘱咐不准宣扬。
谁知,寿辰当天来了一个送礼人,双手抱着一盆盛开的月月红,家人便问:“请问尊姓大名,有何事?”来者说:“我叫赵钱孙李,来祝寿。
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北京市西城区2017 — 2018学年度第一学期八年级历史期末试卷及答案(解析版)

北京市西城区2017 — 2018学年度第一学期期末试卷八年级历史2018.1试卷满分:100分考试时间:60分钟一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意。
每小题2分,共50分)1. 史学家陈旭麓指出:“对于中国人来说,这场战争是一块界碑。
它铭刻了中世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步。
”这场战争是指A. 鸦片战争B. 第二次鸦片战争C. 甲午中日战争D. 八国联军侵华战争【答案】A【解析】根据材料“这场战争是一块界碑.它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初一步”结合所学可知,鸦片战争给中国带来巨大的屈辱和深重的灾难。
中国的大门从此被迫打开,外患接踵而至,主权和领土完整不断遭到破坏。
中国由一个独立自主的封建国家开始沦为半殖民地半封建国家。
鸦片战争战败被迫签订了《南京条约》,从此中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,它是中国近代史的开端。
A符合题干,BCD 都不是近代史的开端,所以答案选A2. 第二次鸦片战争后,清王朝面临两股列强势力的钳制。
南方列强势力强调扩展商务与经济特权,北方列强势力更注重领土扩张。
其中北方列强势力主要是指A. 英国B. 法国C. 美国D. 俄国【答案】D..................3. 太平天国运动由盛转衰的标志是A. 永安封王B. 定都天京C. 天京事变D. 安庆陷落【答案】C【解析】根据所学可知,太平天国达到鼎盛时期的事件是1856年完成西征后,永安封王和定都天京均发生在1856年之前;天京事变指的是1856年,太平天国内部出现的领导集团内部政权夺利和猜忌导致的内乱,内乱导致太平天国元气大伤,是为天京事变,此时成为太平天国运动由盛转衰的转折点,C项符合题意;安庆陷落是天京事变之后的1860年;ABD三项不符合题意,故选C。
4. 某校历史小组作题为“甲午中日战争英雄人物”的报告。
报告中应该出现的英雄人物是①左宝贵②林则徐③邓世昌④谭嗣同A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④【答案】B【解析】根据所学可知,左宝贵是在甲午中日战争的平壤战役中牺牲的清军将领;林则徐是鸦片战争爆发前领导禁烟和鸦片战争中的第一阶段抗击英军的民族英雄;邓世昌在甲午战争的黄海大战中壮烈殉国;谭嗣同是在戊戌变法中为变法流血牺牲的“戊戌六君子”之一。
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清廉思想
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第四章
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2020版《名师导学》高考语文总复习讲义:第一单元 第七节 图文转换 含答案

第七节图文转换命题分析(全国卷Ⅱ)“联合我们的力量”邮票构图要1.“图文转换”题型热度很高。
三年来一直集中在描述构思框架、描述图案内容、揭示图案寓意等方面。
考查形式是由图表(表格、曲线图、柱状图、饼状图、流程图等)、徽标、图片、漫画等转化为文字语言。
2.题型具有综合性,选材贴近现实生活。
易与扩展语句、压缩语段、连贯、得体、准确、鲜明、生动等考点结合起来考查;一般为主观题,分值在4~6分;命题时注重挖掘现实,聚焦民生热点,创设特定情境,展现特殊意义;常要求考生根据图表内容分析材料,揭示隐含信息、深刻寓意,或进行综合评价。
走进高考【P】例1(2018·全国卷Ⅰ)下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。
答:________________________________________________________________________※【答案讲评】编写教师个人专业发展规划首先要进行环境分析和自我分析,在此基础上进行个人定位并设置发展目标,然后制订达成目标的操作策略,最后展开评估与信息反馈,再据此作进一步修订。
[本题考查图文转换和语言表达准确、连贯的能力。
解答此题,首先得认真观察此图,明确各层级的关系。
根据箭头指向,按照从上到下的顺序,编写教师个人专业发展规划,首先得进行环境分析和自我分析,然后在此基础上进行个人定位并设置发展目标,接着制订达成目标的操作策略,最后进行评估和信息反馈,结束后,需要再进一步修订。
只要依照顺序表述清楚即可,注意字数要求。
]例2(2018·天津)阅读下面的漫画,按要求作答。
鲁迅提过,“要极省俭的画出一个人的特点,最好是画他的眼睛”,丰子恺的漫画《村学校的音乐课》却没有画人的眼睛。
你觉得二者矛盾吗?请结合画面说明理由。
答:________________________________________________________________________※【答案讲评】不矛盾。
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清正廉洁
【拼音】qīng zhèng lián jié 【解释】品行端正,为人正直廉洁。
【出处】?晏子春秋·问下四?:“ 景公 问 晏பைடு நூலகம் :‘廉政 而长久,其行何也?’吴那么虞 集释引 王念 曰:“案‘政’与‘正’同,?文选·运命论?注引作‘廉 正’。〞
第1页,共9页。
以廉为宝
春秋时,宋国司城子罕清正廉洁,受人爱戴。有人得到一块宝玉,请人鉴定 后拿去献给子罕,子罕拒不接受, 说:“您以宝石为宝,而我以不贪为宝。如果我接受了您 的玉,那我们俩就都失去了自己的宝物。倒不如我们各
曰:“案‘政’与‘正’同,?文选·运命论?注引作‘廉正’。
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一个有着良好品德的官员是注重以 俭养廉的。
苏东坡在杭州当官时,努力压缩行 政开支,节省大批费用,为杭州百姓在 西湖中修苏堤,成为勤政为民的佳话。
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一家人要有节俭观念;一个单位也要有节 俭观念。节省各种不必要的开支,把钱用到 刀刃上去,不仅老百姓叫好,而且可以遏制 腐败。
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倒不如我们各有其宝呢? 有人得到一块宝玉,请人鉴定 后拿去献给子罕,子罕拒不接受,说:“您以宝石为宝,而我以不贪为宝。
倒如不果如 我我接们受各了有您其的宝玉呢,?那少我们仁俩人就都志失去士了自都己的曾宝物探。 索过从政为官之道,清
东汉时,杨震在赴任途中经过昌邑时,昌邑县令王密来拜访他,并怀金十斤相赠。 从自身做起,廉洁奉公,勤政惠民,廉以养德,为自己的身后留下口碑。
正廉洁为大家所公认是中华民族传统美德。 何谓无知?"王密这才明白过来,大感惭愧,怏怏而去。
清正廉洁是中国传统道德的一个根本标准,被视为“国之四维〞之一,又被视为“仕者之德〞。 【拼音】qīng zhèng lián jié 节省各种不必要的开支,把钱用到刀刃上去,不仅老百姓叫好,而且可以遏制腐败。 如果我接受了您 的玉,那我们俩就都失去了自己的宝物。 【出处】?晏子春秋·问下四?:“ 景公 问 晏子 :‘廉政而长久,其行何也?’吴那么虞 集释引 王念 为官者当知足常乐,勤政廉政是中华民族先贤的优良传统。 苏东坡在杭州当官时,努力压缩行政开支,节省大批费用,为杭州百姓在西湖中修苏堤,成为勤政为民的佳话。 在中华民族的历史上,不少仁人志士都曾探索过从政为官之道,清正廉洁为大家所公认是中华民族传统美德。
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品
漫画人体比例形式
每次讲到人体比例都得拿八头身这套出来耍..其实不管几头身都能画漫画啦,只是八头身算是最通俗的,其实真人有七头半就了不起了... 漫画看题材从两头身到十几头都有人用,头身数少虽然可爱但当手脚短到某个程度时很多动作都做不出来,相反当头身数多到十几头,看起来是很帅啦,但随便做个动作就把格子给占满了,很难塞,所以大家视剧情风格走向选定适当的头身比来用吧。
漫画版权
漫画版权的取得有两种方式:自动取得和登记取得。
在中国,按照著作权法规定,作品完成就自动有版权。
所谓完成,是相对而言的,只要创作的对象已经满足法定的作品构成条件,既可作为作品受到著作权法保护。
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通过司法鉴定,增强证据的法律效率是核心保障。
目前很多欧美国家盛行多年。
在学理上,根据性质不同,版权可以分为著作权及邻接权,简单来说,著作权是针对原创相关精神产品的人而言的,而邻接权的概念,是针对表演或者协助传播作品载体的有关产业的参加者而言的,比如表演者、录音录像制品制作者、广播电视台、出版社等等。
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