高考生物总复习 第六单元 第21讲 基因的表达课时精练 新人教版

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高考生物总复习第六单元基因的本质和表达6-21基因的表达限时训练(2021年整理)

高考生物总复习第六单元基因的本质和表达6-21基因的表达限时训练(2021年整理)

2018届高考生物总复习第六单元基因的本质和表达6-21 基因的表达限时训练编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2018届高考生物总复习第六单元基因的本质和表达6-21 基因的表达限时训练)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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6—21 基因的表达(时间:40分钟分值:100分)一、选择题(共10小题,每小题7分,共70分)1.(2018·吉林省长春市普通高中高三一模考试)下列有关基因表达的叙述,错误的是()A.基因表达包括转录和翻译两个过程B.一个基因的两条链可转录生成两种RNAC.遗传信息的翻译过程只能在核糖体上完成D.细胞核基因必须完成转录后才能开始翻译【解析】基因表达包括转录和翻译两个过程,A正确;基因的两条链中只有一条链可以作为转录的模板,B错误;遗传信息的翻译过程只能在核糖体上完成,C正确;由于有细胞核膜的存在,细胞核基因必须完成转录后才能开始翻译,D正确。

【答案】 B2.(2018·“江淮十校"高三联考)从浆细胞(L)中提取全部mRNA,并以此为模板在逆转录酶的催化下合成相应的单链DNA(L-cDNA),让其与来自同一个体的胰岛B细胞(P)的全部mRNA (P—mRNA)进行分子杂交。

下列说法正确的是( )A.胰岛B细胞中提取的P—mRNA与L—cDNA均能发生互补B.浆细胞不能分泌胰岛素是因为缺乏编码胰岛素的相关基因C.能与L—cDNA互补的P-mRNA中含有编码呼吸酶的mRNAD.能与L-cDNA互补的P-mRNA中含有编码胰岛素的mRNA【解析】同一个体的浆细胞和胰岛B细胞含有相同的基因,但表达的基因不同.L-cDNA与来自同一个体的P-mRNA进行分子杂交,不能完全发生互补,A项正确,B项错误;浆细胞和胰岛B细胞中均进行呼吸作用,均含有编码呼吸酶的mRNA,能与L-cDNA互补的P—mRNA中含有编码呼吸酶的mRNA,C项正确;L-cDNA是从浆细胞(L)中提取全部mRNA,并以此为模板在逆转录酶的催化下合成相应的单链DNA,不含有编码胰岛素的mRNA对应的DNA片段,D项错误。

新高考生物人教版一轮复习课件第六单元基因的本质与表达单元培优提能系列

新高考生物人教版一轮复习课件第六单元基因的本质与表达单元培优提能系列
留复制。 • (2)复制的“4要素”:①模板:DNA分子的 两条链;②原料:游离的4种脱氧核苷酸;③ 酶:解旋酶和DNA聚合酶;④能量:细胞呼 吸产生的ATP。 • 5.染色体是基因的主要载体,线粒体和叶
绿体中也存在基因。
• 7.DNA的复制、转录、翻译过程比较
比较项目
复制
转录
遗传信息的传 递方向
的复制是以半保留的方式进行的。
• (5)研究生长素的极性运输。
• 证明植物生长素的极性运输时,用同位素
14
• 2.与荧光标记法的区别 • (1)常用的荧光蛋白有绿色和红色两种:① 绿色荧光蛋白(GFP)常用的是来源于发光水母 的一种功能独特的蛋白质,蓝光或近紫外光
照射,发射绿色荧光;②红色荧光蛋白来源
• 3.如图为T2噬菌体感染大肠杆菌后,大肠
杆菌内放射性RNA与T2噬菌体DNA及大肠杆菌
DAN.A可的在杂培交养基结中果加入。3H下尿列嘧啶叙用述以错标记误的是 (
)
RNA
B.参与分子杂交的放射性RNA为相应DNA的
转录产物
C.第0 min时,与DNA杂交的RNA来自T2噬
菌体及大肠杆菌的转录
D.随着感染时间增加,噬菌体DNA的转录
结论:加热杀死的S型细菌
中存在某种“转化因子”,使R
型细菌转化为S型细菌。
• (2)艾弗里——肺炎双球菌体外转化实验的 过程。
结 论 : 证 明 DNA 是 遗 传 物 质,而蛋白质、多糖等不是遗传 物质。
• (3)赫尔希和蔡斯——T2噬菌体侵染大肠杆 菌实验的过程。
结 论 : 证 明 DNA 是遗传物质,但不能 证明蛋白质不是遗传 物质。
• 【解析】光合作用过程中氧气来自光反应 过程中水的光解,因此产物O2中的O全部来自 原料中的H2O,A正确;光合作用过程中葡萄 糖产生于暗反应阶段,其中的O全部来自原料 中的CO2,B正确;有氧呼吸的产物H2O是在有 氧呼吸的第三阶段由[H]与氧气结合形成的, 因此有氧呼吸的产物H2O中的O全部来自原料 中的O2,C正确;有氧呼吸过程中二氧化碳是 丙酮酸与水反应产生的,丙酮酸是葡萄糖分

近年高考生物一轮复习第六单元基因的本质与表达课时训练(二十一)基因的表达(2021年整理)

近年高考生物一轮复习第六单元基因的本质与表达课时训练(二十一)基因的表达(2021年整理)

2019版高考生物一轮复习第六单元基因的本质与表达课时跟踪检测(二十一)基因的表达编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2019版高考生物一轮复习第六单元基因的本质与表达课时跟踪检测(二十一)基因的表达)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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课时跟踪检测(二十一)基因的表达一、选择题1.(2018·运城调研)关于RNA的叙述,正确的是( )A.75个碱基组成的tRNA,其上含有25个反密码子B.900个碱基组成的mRNA,其上含有的密码子均决定氨基酸C.结核杆菌的rRNA的形成与核仁密切相关D.人体的不同细胞中,mRNA的种类不一定相同解析:选D 一个tRNA上只有1个反密码子;mRNA上终止密码子不对应氨基酸;结核杆菌是原核细胞,没有细胞核,没有核仁;人体的不同细胞中,不同的基因选择性表达,也有部分相同基因表达,所以mRNA的种类不一定相同.2.(2018·天津月考)基因在表达过程中如有异常mRNA就会被细胞分解,如图是S基因的表达过程,则下列有关叙述正确的是()A.异常mRNA的出现是基因突变的结果B.图中所示的①为转录,②为翻译过程C.图中②过程使用的酶是逆转录酶D.S基因中存在不能控制翻译成多肽链的片段解析:选D 由图可以直接看出异常mRNA出现是对前体RNA剪切出现异常造成的,不是基因突变的结果;图示②为对前体RNA剪切的过程,不需要逆转录酶;S基因转录形成的RNA前体需经过剪切才能指导蛋白质合成,说明S基因中存在不能控制翻译多肽的序列.3.基因对性状的控制过程如图,下列相关叙述正确的是( )DNA错误!错误!mRNA错误!蛋白质错误!性状A.①过程是转录,它分别以DNA的两条链为模板合成mRNAB.②过程是翻译,只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可C.③过程表明所有的性状都是通过基因控制蛋白质的结构直接实现的D.基因中替换一个碱基对,会改变mRNA,但不一定改变生物的性状解析:选D ①过程是转录,以DNA的一条链为模板合成mRNA;②过程是翻译,除了需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP,还需要tRNA;基因除能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状外,还可以通过控制酶的合成影响代谢,从而间接控制生物的性状;由于氨基酸的密码子具有简并现象,改变mRNA,不一定改变氨基酸的种类.4.(2018·泉州一模)如图表示RNA病毒M、N遗传信息传递的部分过程,下列有关叙述正确的是()A.过程①、②所需的酶相同B.过程③、④产物的碱基序列相同C.病毒M的遗传信息还能从DNA流向RNAD.病毒N的遗传信息不能从RNA流向蛋白质解析:选C ①为逆转录过程,该过程需要逆转录酶,②为DNA的合成过程,该过程需要DNA聚合酶;过程③、④产物的碱基序列互补,不相同;从图中看出病毒M先形成DNA,然后再由DNA形成RNA,因此其遗传信息还能从DNA流向RNA;病毒N的遗传信息也能控制蛋白质的合成,因此也能从RNA 流向蛋白质。

高考生物一轮复习第六单元第21讲基因的表达讲义含解析必修2

高考生物一轮复习第六单元第21讲基因的表达讲义含解析必修2

第21讲 基因的表达[考纲明细] 1.遗传信息的转录和翻译(Ⅱ) 2.基因与性状的关系(Ⅱ)课前自主检测判断正误并找到课本原话1.RNA 是另一类核酸,它的分子结构与DNA 很相似,也是由核苷酸连接而成的,核苷酸含有A 、G 、C 、T 四种碱基,可以储存遗传信息。

(P 62—正文)(×)2.RNA 是在细胞核中以DNA 的两条链为模板合成的。

(P 63—正文)(×) 3.合成的mRNA 从DNA 链上释放,而后DNA 双链恢复。

(P 63—图4-4)(√)4.mRNA 上3个相邻的碱基决定1个氨基酸,这样的碱基称做密码子。

(P 64—正文)(√) 5.地球上几乎所有的生物体都共用一套密码子。

(P 65—思考与讨论)(√)6.一种氨基酸可能有几个密码子,这一现象称做密码的简并性。

(P 65—思考与讨论)(√) 7.tRNA 的种类很多,但是每种tRNA 只能识别并转运一种氨基酸,一种氨基酸也只能由一种tRNA 转运。

(P 66—正文)(×)8.tRNA 看上去像三叶草的叶形,一端携带氨基酸,另一端有3个碱基。

(P 66—正文)(√) 9.一个mRNA 分子上可以相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成,因此少量的mRNA 分子可以迅速合成出大量的蛋白质。

(P 67—小字部分)(√)10.基因的表达是通过DNA 控制蛋白质的合成实现的,包括转录和翻译。

(P 76—本章小结)(√)(2017·海南高考)下列关于生物体内基因表达的叙述,正确的是( ) A .每种氨基酸都至少有两种相应的密码子 B .HIV 的遗传物质可以作为合成DNA 的模板 C .真核生物基因表达的过程即是蛋白质合成的过程 D .一个基因的两条DNA 链可转录出两条相同的RNA 答案 B解析 一种氨基酸对应一种至多种密码子,A 错误;HIV 的遗传物质为单链RNA ,可以逆转录生成DNA ,B 正确;真核生物基因表达的过程包括转录生成RNA 和翻译合成蛋白质,C 错误;一个基因的两条DNA 链可转录出两条互补的RNA ,但转录是以基因一条链为模板的,D 错误。

高考生物一轮复习第六单元第21讲基因的表达习题课件()高三生物课件

高考生物一轮复习第六单元第21讲基因的表达习题课件()高三生物课件

12/9/2021
答案
解析
6.下列有关 DNA 和 RNA 的叙述,正确的是( ) A.生物的遗传信息只存在于 DNA 分子中 B.真核生物的遗传物质是 DNA,而原核生物的遗传物质是 DNA 或 RNA C.原核生物的 DNA 上不存在密码子,密码子只存在于 mRNA 上 D.在进行正常生命活动的真核生物细胞内,既能以 DNA 为模板转录 形成 RNA,也能以 RNA 为模板逆转录形成 DNA
10. (2015·江苏高考)右图是起始甲硫氨酸和相邻氨基酸形成肽键的示意 图,下列叙述正确的是( )
A.图中结构含有核糖体 RNA B.甲硫氨酸处于图中ⓐ的位置 C.密码子位于 tRNA 的环状结构上 D.mRNA 上碱基改变即可改变肽链中氨基酸的种类
12/9/2021
答案 A
解析 图示为翻译过程,图中结构含有 mRNA、tRNA 和 rRNA,A 正 确;甲硫氨酸的密码子是起始密码子,甲硫氨酸位于第一位,故甲硫氨酸在 图中ⓐ的左边,B 错误;密码子位于 mRNA 上,是 mRNA 上三个相邻的碱 基,C 错误;由于密码子的简并性,mRNA 上碱基改变不一定改变肽链中的 氨基酸的种类,D 错误。
答案 A
12/9/2021
答案
解析 线粒体中含有少量的 DNA 和核糖体,能进行转录和翻译,通过 转录可以形成 mRNA、tRNA 和 rRNA,A 正确;ATP 中的“A”是腺苷,是 由腺嘌呤与核糖构成的,RNA 分子中也存在腺苷,B 错误;tRNA 中存在部 分区域含有氢键,C 错误;tRNA 在翻译过程中运输氨基酸,细菌的遗传物 质是 DNA,D 错误。
12/9/2021
2.(2018·安徽马鞍山二模)下列关于 RNA 分子的叙述,正确的是( ) A.线粒体中含有 mRNA、tRNA 和 rRNA B.ATP 中的“A”在 RNA 分子中不存在 C.RNA 分子中不含氢键,有的 RNA 具有催化功能 D.RNA 可以在细胞内运输某种物质,还可以作为细菌的遗传物质

2020年高考生物(必修2)一轮复习讲义第六单元第21讲基因的表达含解析

2020年高考生物(必修2)一轮复习讲义第六单元第21讲基因的表达含解析

第21讲基因的表达[考纲明细] 1.遗传信息的转录和翻译(Ⅱ) 2.基因与性状的关系(Ⅱ)课前自主检测判断正误并找到课本原话1.RNA是另一类核酸,它的分子结构与DNA很相似,也是由核苷酸连接而成的,核苷酸含有A、G、C、T四种碱基,可以储存遗传信息。

(P62—正文)(×) 2.RNA是在细胞核中以DNA的两条链为模板合成的。

(P63—正文)(×)3.合成的mRNA从DNA链上释放,而后DNA双链恢复。

(P63—图4-4)(√) 4.mRNA上3个相邻的碱基决定1个氨基酸,这样的碱基称做密码子。

(P64—正文)(√)5.地球上几乎所有的生物体都共用一套密码子。

(P65—思考与讨论)(√)6.一种氨基酸可能有几个密码子,这一现象称做密码的简并性。

(P65—思考与讨论)(√)7.tRNA的种类很多,但是每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸,一种氨基酸也只能由一种tRNA转运。

(P66—正文)(×)8.tRNA看上去像三叶草的叶形,一端携带氨基酸,另一端有3个碱基。

(P66—正文)(√)9.一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成,因此少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白质。

(P67—小字部分)(√) 10.基因的表达是通过DNA控制蛋白质的合成实现的,包括转录和翻译。

(P76—本章小结)(√)(2017·海南高考)下列关于生物体内基因表达的叙述,正确的是()A.每种氨基酸都至少有两种相应的密码子B.HIV的遗传物质可以作为合成DNA的模板C.真核生物基因表达的过程即是蛋白质合成的过程D.一个基因的两条DNA链可转录出两条相同的RNA答案 B解析一种氨基酸对应一种至多种密码子,A错误;HIV的遗传物质为单链RNA,可以逆转录生成DNA,B正确;真核生物基因表达的过程包括转录生成RNA和翻译合成蛋白质,C错误;一个基因的两条DNA链可转录出两条互补的RNA,但转录是以基因一条链为模板的,D错误。

2019高考生物一轮复习课时分层作业二十一第六单元基因的本质和表达第3课基因的表达新人教版语文

2019高考生物一轮复习课时分层作业二十一第六单元基因的本质和表达第3课基因的表达新人教版语文

课时分层作业二十一基因的表达(30分钟100分)一、选择题(共7小题,每小题5分,共35分)1.(2019·泉州模拟)如图表示RNA病毒M、N遗传信息传递的部分过程,下列有关叙述正确的是( )A.过程①、②所需的酶相同B.过程③、④产物的碱基序列相同C.病毒M的遗传信息还能从DNA流向RNAD.病毒N的遗传信息不能从RNA流向蛋白质【解析】选C。

①为逆转录过程,该过程需要逆转录酶,②为DNA的合成过程,该过程需要DNA聚合酶,A 错误;过程③、④产物的碱基序列互补,不相同,B错误;从图中看出病毒M先形成DNA,然后再由DNA 转录形成RNA,因此病毒M的遗传信息还能从DNA流向RNA,C正确;病毒N的遗传信息也能控制蛋白质的合成,因此也能从RNA流向蛋白质,D错误。

2.下列有关图中的生理过程(图中④代表核糖体,⑤代表多肽链)的叙述中,不正确的是( )A.图中所示的生理过程主要有转录和翻译B.①链中(A+T)/(G+C)的比值与②链中此项比值相等C.一种细菌的③由480个核苷酸组成,它所编码的蛋白质的长度一定为160个氨基酸D.遗传信息由③传递到⑤需要tRNA作工具【解析】选C。

题图表示遗传信息的转录和翻译过程,A正确;根据碱基互补配对原则,DNA分子①链中的(A+T)/(G+C)的比值等于与其互补的②链中的此项比值,B正确;核苷酸数等于碱基数,mRNA上3个相邻的碱基构成一个密码子,一种细菌的③(mRNA)由480个核苷酸组成,说明③上有480÷3=160个密码子,因翻译是从起始密码子开始,到终止密码子结束,而终止密码子不能决定氨基酸,因此它所编码的蛋白质的长度一定小于160个氨基酸,C错误;③是mRNA,⑤是多肽链,遗传信息由③传递到⑤即翻译过程需要tRNA作工具,tRNA属于RNA的种类之一,D正确。

3.(2019·海南高考)关于密码子和反密码子的叙述,正确的是( )A.密码子位于mRNA上,反密码子位于tRNA上B.密码子位于tRNA上,反密码子位于mRNA上C.密码子位于rRNA上,反密码子位于tRNA上D.密码子位于rRNA上,反密码子位于mRNA上【解析】选A。

高三生物一轮复习 基因的表达课件 新人教版必修

高三生物一轮复习   基因的表达课件 新人教版必修
高三生物一轮复习 基因的表达课件 新
人教版必修
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• 基因表达的基本概念 • 基因指导蛋白质合成 • 基因表达的调控 • 基因表达与生物性状 • 基因表达与生物进化
01
基因表达的基本概念
基因、DNA与RNA的关系
01
基因是具有遗传效应的 DNA片段,通过指导 蛋白质合成来表达遗传
THANKS
自然选择通过作用于基因表达水平,使适应环境的基因表达得到保留,不适应环 境的基因表达被淘汰。
适应性基因表达的演化
在长期进化过程中,基因表达模式发生适应性变化,以适应环境变化和生物生存 需求。
基因表达的进化变异
基因表达的变异类型
基因表达的变异包括基因转录水平、翻译水平和蛋白质修饰 水平的变异。
基因表达变异与物种形成
信息。
02
DNA是双链结构,储 存着遗传信息,通过转 录过程传递给RNA。
03
RNA是单链结构,根 据DNA的转录信息合 成,并作为蛋白质合成
的模板。
基因表达的种 类
01
基因表达分为转录和翻译两个过 程,转录是指DNA到RNA的遗传 信息传递,翻译是指RNA到蛋白 质的合成过程。
02
不同基因表达的种类和程度不同, 有些基因在特定组织或发育阶段 表达,有些基因则持续表达。
翻译的意义
翻译是基因表达的第二步,是蛋白质合成的重要环节。
转录与翻译的比较
定义比较
转录是以DNA为模板合成RNA 的过程,而翻译是以mRNA为模
板合成蛋白质的过程。
场所比较
转录主要发生在细胞核中,而翻 译主要发生在细胞质中。
酶比较
转录需要RNA聚合酶的催化,而 翻译需要多种酶和蛋白质的参与。
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第六单元遗传的分子基础第21讲基因的表达题号 1 2 3 4 5 6 7 8选项考点题号基因控制蛋白质的合成1、2、3、5、9中心法则及基因对性状的控制4、7、8、10、11综合性问题及实验6、12一、单项选择题1.(2012·广州二模)叶绿体和线粒体的相同点是( )①可利用光学显微镜观察②水作为生理功能的一种原料③通过囊状结构增大膜面积④可通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成⑤产生的ATP可用于各种生命活动A.①②③B.①②④C.①②④⑤ D.②③④⑤2.下图表示在人体细胞核中进行的某一生命过程,下列说法中正确的是( )A.该过程共涉及5种核苷酸B.在不同组织细胞中该过程的产物相同C.该过程需要解旋酶和DNA聚合酶D.该过程涉及碱基互补配对和ATP的消耗3.(2012·广东河源二模)珠蛋白是血红蛋白的组成成分。

如果将来自非洲爪蟾的网织红细胞的珠蛋白mRNA,以及放射性标记的氨基酸,注射到非洲爪蟾的卵细胞中,结果如下图甲所示。

如果注射含有珠蛋白mRNA的多聚核糖体,以及放射性标记的氨基酸,则结果如下图乙所示。

下列相关分析中,正确的是( )A.外源mRNA的注入不影响卵细胞自身蛋白质的合成B.珠蛋白mRNA在卵细胞中可能竞争利用其中的核糖体C.若不注入珠蛋白mRNA卵细胞也能合成少量珠蛋白D.卵细胞内没有控制珠蛋白合成的基因4.(2012·广东顺德检测)图甲所示为基因表达过程,图乙为中心法则。

①→⑤表示生理过程。

下列叙述错误的是( )A.图甲所示为染色体DNA上的基因表达过程,需要多种酶参与B.红霉素影响核糖体在mRNA上的移动,故影响翻译过程C.图乙中的②③可表示图甲所示过程D.图乙中涉及碱基A与U配对的过程为②③④⑤5.(2011·广东六校联考)某科学家用15N标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸,32P标记尿嘧啶核糖核苷酸,研究某植物细胞的有丝分裂。

已知这种植物细胞的细胞周期为20 h,两种核苷酸被利用的情况如下图所示,图中32P和15N的利用峰值分别表示 ( )A.复制、转录B.转录、复制C.复制、蛋白质合成D.转录、蛋白质合成6.(2012·广东汕头检测)乙型肝炎是由乙肝病毒(HBV)感染引起的。

完整的HBV是由一个囊膜和核衣壳组成的病毒颗粒,其DNA分子是一个有部分单链区的环状双链DNA。

如图所示为乙肝病毒在肝脏细胞中的增殖过程。

下列说法不正确的是( )A.①过程有可能发生基因突变,从而引起乙肝病毒的变异B.②过程在生物学上叫转录,需要的酶是RNA聚合酶C.③过程在生物学上叫翻译,需要在核糖体上完成D.④过程与①过程相比,其特有的碱基配对方式是T-A二、双项选择题7.(2011·广州九校联考)下列有关遗传信息传递过程的叙述中,错误的是( ) A.DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则B.核基因转录形成的mRNA穿过核膜进入细胞质中参与翻译过程C.DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸D.DNA复制、转录都是以DNA一条链为模板,翻译则以mRNA为模板8.关于下图所示生理过程的说法中,正确的是( )A.该图所示的生物细胞无真正的细胞核B.mRNA上所含有的密码子均能在tRNA上找到相对应的反密码子C.该图表示的是转录和翻译D.该图所示的生物过程所需要的能量主要由线粒体提供三、非选择题9.(2012·广东六校联考)下图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图,请据图回答下列问题。

(1)完成过程①需要______________________等物质从细胞质进入细胞核。

(2)从图中分析,核糖体的分布场所有_____。

(3)已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程③、④,将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养,发现线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性。

由此可推测该RNA聚合酶由____________中的基因指导合成。

(4)用α­鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞质基质中RNA含量显著减少,那么推测α­鹅膏蕈碱抑制的过程是__________(填序号),线粒体功能____________(填“会”或“不会”)受到影响。

(5)下图表示该细胞分裂过程中染色体(质)出现的凝缩松展的周期性变化。

请用箭头和字母表示一个完整的细胞周期____________;染色体凝缩程度最高的时期是________期(填时期名称)。

图中从a到b染色体发生了松展过程,此时期细胞中其他的动态变化有____________。

(至少答两点)10.下图①②③表示了真核细胞中遗传信息的传递方向,请据图回答下列问题:(1)科学家克里克将图中①②③所示的遗传信息的传递规律命名为__________法则。

过程①发生在有丝分裂的间期和____________的间期。

在过程①中如果出现了DNA若干个碱基对的增添从而导致生物性状改变,这种DNA的变化称为__________,它可以为生物进化提供________。

(2)过程②称为________,催化该过程的酶是________,其化学本质是________。

已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC,某tRNA上的反密码子是AUG,则该tRNA 所携带的氨基酸是________。

(3)a、b为mRNA的两端,核糖体在mRNA上的移动方向是________。

一个mRNA上连接多个核糖体叫做多聚核糖体,多聚核糖体形成的生物学意义是_________________。

11.(2011·广东)蚊子感染登革热病毒后,登革热病毒可在蚊子唾液腺中大量繁殖。

蚊子在叮咬人时将病毒传染给人,可引起病人发热、出血甚至休克。

科学家拟用以下方法控制登革热病毒的传播。

(1)将S基因转入蚊子体内,使蚊子的唾液腺细胞大量表达S蛋白,该蛋白可以抑制登革热病毒的复制。

为了获得转基因蚊子,需要将携带S基因的载体导入蚊子的____________细胞。

如果转基因成功,在转基因蚊子体内可检测出________、____________和________。

(2)科学家获得一种显性突变蚊子(AABB)。

A、B基因位于非同源染色体上,只有A基因或B基因的胚胎致死。

若纯合的雄蚊(AABB)与野生型雌蚊(aabb)交配,F1群体中A基因频率是________,F2群体中A基因频率是______。

(3)将S基因分别插入到A、B基因的紧邻位置(如图),将该纯合的转基因雄蚊释放到野生型群体中,群体中蚊子体内病毒的平均数目会逐代____,原因是________________。

12.(2012·广东韶关检测)如图为在实验室中进行的相关模拟实验,请据图回答问题。

(1)图中甲、乙模拟实验模拟的过程分别是______、______。

(2)图中乙过程要顺利进行,还需向试管中加入的物质或细胞结构有________、________。

(3)人们通过研究发现,有些抗生素通过阻断细菌细胞内蛋白质的合成,从而抑制细菌的繁殖。

现发现一种新型抗生素,请你根据上述模拟实验的方法探究这种抗生素能否阻断细菌DNA和人体DNA的转录过程。

实验步骤:第一步:取A、B、C、D 4支试管,各加入足量的ATP、核糖核苷酸、相关的酶的混合溶液。

第二步:_____________。

第三步:_____________。

(4)预期实验结果并得出实验结论:该实验有可能会出现____________种实验结果,如果出现__________________________________,则说明该抗生素只阻断细菌DNA的转录,不阻断人体DNA的转录。

参考答案一、单项选择题1.解析:叶绿体通过形成大量的片层结构类囊体增大膜面积,线粒体通过内膜的折叠形成嵴增大膜面积,③错误;叶绿体产生的ATP可用于暗反应中的C3还原。

答案:B2.解析:从原料看出该过程为转录过程。

该过程涉及的核苷酸为4种脱氧核苷酸,4种核糖核苷酸;不同组织细胞中转录的mRNA不同;该过程不需要DNA聚合酶而需要RNA聚合酶。

答案:D3.解析:由甲图可知,向卵细胞中注入外源mRNA(如珠蛋白mRNA),会使卵细胞自身蛋白质的合成量下降,结合图乙可知,外源mRNA在卵细胞中可能竞争利用其中的核糖体,进而影响了卵细胞自身蛋白质的合成。

卵细胞中含有整套的基因组,包括控制珠蛋白合成的基因,但该基因仅在网织红细胞中选择性表达。

答案:B4.解析:真核细胞转录在细胞核中进行,翻译在细胞质的核糖体上进行,图甲显示转录没有完成,翻译已经开始,说明不是真核细胞染色体上的DNA的基因表达过程,A错误。

核糖体是翻译的场所,红霉素影响核糖体在mRNA上的移动,故影响翻译过程,B正确。

图乙中的②表示转录,③表示翻译,C正确。

转录、翻译、RNA自我复制,逆转录中都涉及碱基A与U配对,D正确。

答案:A5.解析:本题考查基因的表达、DNA和RNA的组成成分,难度中等。

32P标记的尿嘧啶核糖核苷酸作为合成RNA的原料,RNA是基因转录过程的产物;15N标记的胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸作为合成DNA的原料,DNA是DNA复制的产物。

答案:B6.解析:④过程与①过程相比,其特有的碱基配对方式是U-A。

答案:D二、双项选择题7.解析:核基因转录形成的mRNA通过核孔进入细胞质参与翻译过程。

DNA复制以DNA 的两条链为模板,转录是以DNA的一条链为模板,翻译是以mRNA为模板。

答案:BD8.解析:本题考查基因的表达。

该图表示的生物细胞没有细胞核,是原核生物,因为RNA合成后立即与核糖体结合,转录与翻译过程在同时、同地点进行;mRNA上的终止密码子没有对应的tRNA上的反密码子;原核细胞中无线粒体,该生理过程所需要的能量由细胞质基质提供。

答案:AC三、非选择题9.解析:(1)过程①表示转录,转录过程需要的物质由细胞质提供的有ATP、核糖核苷酸、酶。

(2)细胞质和线粒体都能合成蛋白质,因此核糖体的分布场所有细胞质基质和线粒体。

(3)图中过程③、④为线粒体DNA转录和翻译的过程,真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养,发现线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性,说明RNA聚合酶由细胞核中的基因指导合成。

(4)用α­鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞质基质中RNA 含量显著减少,说明细胞核中的转录过程受到抑制。

对线粒体的功能有影响。

(5)完整的细胞周期应从间期到分裂结束。

中期染色体螺旋化到最大限度。

染色体解螺旋变成染色质过程中纺锤体消失、核膜、核仁重新出现。

答案:(1)ATP 、核糖核苷酸、酶(2)细胞质基质和线粒体(3)核DNA(细胞核) (4)① 会(5)b→c→d→e→a→b 中 纺锤体消失,核膜、核仁重新出现10.解析:(1)据图分析可知:①过程指DNA 的复制,在真核细胞中发生在有丝分裂的间期和减数第一次分裂的间期。

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