【部编版】二年级语文(下)PPT《语文园地四》课件1
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部编版二年级下册语文《语文园地四》PPT(二年级下册)
1.认识“陀、螺”等10个生字，能仿照例句用“一会儿……一会 儿……一会儿……”说句子。
2.根据提示图发挥想象，借助词语按时间顺序把小动物们一天的 经历写下来。
陀螺
识字加油站
jiàn
毽子
dǎo wēng
qiāng
不倒翁 玩具枪
xiàng
橡皮泥
liū
溜溜球
kòng
遥控坦克
我会认
luó
陀螺
jiàn dǎo wēng qiāng xiàng kòng 毽 倒 翁 枪 橡控
书写提示
本题提示的是全包围和 半包围的字书写规则。 全包围的字要把国字框 写方正，框内的部分大 小适中。半包围的字包 围部分与被包围部分大 小要协调。
日积月累
轻诺必寡信。 ——《老子》
这句话的意思是轻易许诺必然会缺乏信用。
失信不立。 ——《左传》
这句话的意思是失去信用就站不住脚。
小信诚则大信立。——《韩非子》
我爱阅读
最漂亮的话
下午放学，天气突然就变了，刚刚还是晴天，转眼间就下起
了大雨。爸爸出差，妈妈上班，我又没有带雨具，怎么办呢？没
办法，我咬咬牙，冲进雨幕，冒着大雨向家跑去。这时，后面传
来一阵清脆的喊声。我回头一看，原来是张洁，她右手举着把小
花伞，在雨中奔跑着。她跑到我身边，把雨伞举到我的头顶上，
遮住了我淋湿的身子，对我说：“我送你回家吧。”我心里一热，
眼泪夺眶而出。我一下子想起了前几天我取笑她的事。
我爱阅读
我俩肩并肩在雨里走着，滴答、滴答，雨点儿有节奏地落在 我们的伞顶上。走着、走着，不知不觉就到了我的家。回到家 里，我透过玻璃向窗外望去，只见路上的行人打着把把雨伞， 真像雨中开着的一朵朵花儿。我觉得其中最漂亮的是张洁那一 朵。它是一朵盛开在我心底的友谊之花。
2.根据提示图发挥想象，借助词语按时间顺序把小动物们一天的 经历写下来。
陀螺
识字加油站
jiàn
毽子
dǎo wēng
qiāng
不倒翁 玩具枪
xiàng
橡皮泥
liū
溜溜球
kòng
遥控坦克
我会认
luó
陀螺
jiàn dǎo wēng qiāng xiàng kòng 毽 倒 翁 枪 橡控
书写提示
本题提示的是全包围和 半包围的字书写规则。 全包围的字要把国字框 写方正，框内的部分大 小适中。半包围的字包 围部分与被包围部分大 小要协调。
日积月累
轻诺必寡信。 ——《老子》
这句话的意思是轻易许诺必然会缺乏信用。
失信不立。 ——《左传》
这句话的意思是失去信用就站不住脚。
小信诚则大信立。——《韩非子》
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最漂亮的话
下午放学，天气突然就变了，刚刚还是晴天，转眼间就下起
了大雨。爸爸出差，妈妈上班，我又没有带雨具，怎么办呢？没
办法，我咬咬牙，冲进雨幕，冒着大雨向家跑去。这时，后面传
来一阵清脆的喊声。我回头一看，原来是张洁，她右手举着把小
花伞，在雨中奔跑着。她跑到我身边，把雨伞举到我的头顶上，
遮住了我淋湿的身子，对我说：“我送你回家吧。”我心里一热，
眼泪夺眶而出。我一下子想起了前几天我取笑她的事。
我爱阅读
我俩肩并肩在雨里走着，滴答、滴答，雨点儿有节奏地落在 我们的伞顶上。走着、走着，不知不觉就到了我的家。回到家 里，我透过玻璃向窗外望去，只见路上的行人打着把把雨伞， 真像雨中开着的一朵朵花儿。我觉得其中最漂亮的是张洁那一 朵。它是一朵盛开在我心底的友谊之花。
二年级下册语文课件-语文园地四_人教(部编版) (共21张PPT)
◎小信成则大信立。——《韩非子》
语文园地 四
◎轻诺必寡信。——《老子》
轻易许下的诺言必然缺乏信用。
◎失信不立。——《左传》
不讲信用的人无法在社会立足。 ◎小信成则大信立。——《韩非子》 做小事情讲信用，就能够建立起很大的信用！
大诚信是从日常生活的一点一滴体现出来的。
语文园地 四
词语解释
手影戏
没劲：觉得没趣味。
语文园地 四
tǎn
坦
kè
平坦 坦克 造句：我的坦克玩具很好玩儿。 克服 克制 造句：我们遇到困难，要学会克服。
克
语文园地 四
我会写
tuó luó jiàn dǎo wēnɡ qiānɡ xiànɡ kònɡ tǎn kè
陀 螺 毽 倒 翁 枪 橡 控 坦 克
语文园地 四
把你积累的词语写下来。 愤怒 气愤 恼怒 火冒三丈 ◇形容生气：_____________________
小鸡崽：小鸡。
霸道：本文指蛮横，不讲道理。
厉害：本文指凶猛，难以对付。 偎依：紧紧依靠在一起。 亲热：亲密而热情。
语文园地 四
主要内容
短文主要写了一个叫宁宁的小男孩在街灯 下等妈妈时，玩起了手影戏，结果发现有另外 一个小男孩也在玩手影戏，刚开始，宁宁一心 想打败对方，结果双方斗得很厉害，最后宁宁 主动和好，两个小男孩成了一对好朋友，故事 告诉我们友善、宽容才能获得友谊。
勃然大怒 恼羞成怒 _________________
语文园地 四
欣喜若狂 ◇形容高兴：兴高采烈 _____________________
眉开眼笑 喜笑颜开___ ______________
悲痛欲绝 悲伤 ◇形容难过：_____________________ 愁眉苦脸 心如刀绞 __________ _______
二年级下册 语文园地四PPT课件1
彩色 色彩
故事 事故
我的歌谣
汉字汉字真奇妙， 汉字汉字真奇妙， 你也妙来,我也妙 我也妙， 你也妙来 我也妙， 一是一来,二是二 二是二， 一是一来 二是二， 一二相加也奇妙。 一二相加也奇妙。 是肉来， “月”是肉来，“夫”念“fū 月加夫来“皮肤好 月加夫来“皮肤好”。
月
＋ ＋ ＋ ＋
夫
＝ ＝ ＝ ＝
1:讲话的同学声音要响亮. 1:讲话的同学声音要响亮. 讲话的同学声音要响亮 2:把自己要表达的内容讲清 2:把自己要表达的内容讲清 楚. 3:听的同学要安静.听完后可 3:听的同学要安静. 听的同学要安静 以发表自己的见解: 以发表自己的见解:感觉某位 同学讲的好,就真诚地表扬; 同学讲的好,就真诚地表扬; 觉得某位同学讲的有不妥的 地方,可以提出自己的意见. 地方,可以提出自己的意见. 注意语气要委婉,态度要诚恳 注意语气要委婉, .
月
旦
女生厂Fra bibliotek则比
＋ ＋ ＋ ＋
十
＝ ＝ ＝ ＝
父
斤
加
马
敬
言
警
毕 姓 胆 斧
肤
驾
厕
发明： 发明：创造出以前没有的事物或方 法。 发现： 发现：指发觉或经过探索研究找出 以前还没有被认识的事物或规 律。
发现 发明 1.小林（发明 的充气雨衣受到大 1.小林（ 小林 ） 家的称赞。 家的称赞。 2.伊琳娜（ 2.伊琳娜（ 伊琳娜 发现 金鱼放到装 ） 满水的杯子里，水会 满水的杯子里， 漫出来。 漫出来。
欢迎到口语交际！ 欢迎到口语交际！ 同学们， 同学们， 谁能动动脑筋告诉我， 谁能动动脑筋告诉我， 你们能做 用一些材料， 用一些材料，动手做一 吗？ 做出一个可爱的东 做，做出一个可爱的东 西呢？ 西呢？
人教部编版二年级下册(2017部编)语文园地四课件22张PPT
语文园地 四
◇形容高兴：兴__高__采__烈_____欣__喜__若__狂____ _眉__开__眼__笑____喜__笑_ 颜开___
◇形容难过：_悲__伤_________悲__痛__欲__绝___ _心__如__刀__绞___ 愁眉__苦__脸___
语文园地 四
照样子，用加点的词语说句子。
•
针对材料中的现象，我国政府应该如何去应对？
•
[提示] 用社会主义核心价值观去引领社会思潮，凝聚社会共识；加强管理，正确引导，弘扬文化主旋律；全面提高公民思想道德水平，树立和弘扬社会主义荣辱观。
•
[规律总结]
•
国家或政府加强社会主义思想道德建设的措施
•
(1)深化社会主义精神文明创建活动，要推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。(发挥道德模范的榜样作用)
•
[纠正训练] 近年来，我国开展道德模范评选活动，树立来自基层、来自群众的道德楷模，推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它
我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教 喜鹊弟弟唱歌，一· 会· 儿· 教他们做游· 戏· ，· 一· 会儿教他们学自己发明的拼音字母…… ··
把几个活动用“一 会儿……一会……” 连起来。
语文园地 四
看图，想一想：小虫子、蚂蚁和蝴蝶用 鸡蛋壳做了哪些事情？它们有什么有趣的经 历？把它们这一天的经历写下来吧！
语文园地 四
语文园地四
小学语文二年级下册
语文园地 四
tuó luó
陀螺
xiànɡ
橡皮泥
jiàn
毽子
dǎo wēnɡ
不倒翁
qiānɡ
玩具枪
kònɡ tǎn kè
溜溜球 遥 控 坦 克
二年级下册《语文园地四》PPT优质课件1部编版
手影戏
宁宁和男孩用手影做出了哪 些小动物？
他们从各自变的手影动物不 分高下到和好、亲热，这体现了累的其他词语。
形容生气：愤怒
我还知道形容生气的词语有： 怒吼 怒气冲冲 火冒三丈
识字加油站
形容高兴：兴高采烈
我还知道形容高兴的词语有：眉 开眼笑 欣喜若狂 心花怒放
识字加油站
形容难过：悲伤
我还知道形容难过的词语有：嚎号 啕大哭 肝肠寸断 痛苦
字词句运用 照样子，用变色的词语说句子。
枪 照样子，用变色的词语说句子。
人而无信，不知其可也。
橡
三包围的字，包围部分与被包围部分大小要写得协调。
控
坦
kòng tǎn kè
我们都要做诚实守信的好孩子！
——《韩（hán）非子》
我还知道一些这样的句子！
读一读，组个词语吧！
翁 克
字词句运用 把你积累的词语写下来。
形容生气：愤怒 形容高兴：兴高采烈 形容难过：悲伤
第四单元
语文园地四
一、导入新课
谈话导入
同学们，你喜欢玩什么样的玩具呢？这些玩 具你都玩过吗……跟着课本一起来看一看。
识字加油站
tuó luó jiàn
陀螺 毽子
dǎo wēng
qiāng
不倒翁 玩具枪
识字加油站
xiàng
bǎn
橡皮泥 七巧板 溜溜球
kòng tǎn kè
遥控坦 克
识字加油站 你还玩过哪些玩具呢？
匹 巨 周
书写提示
三包围的 字，包围部分 与被包围部分 大小要写得协
调。
团 圆 国
书写提示
全包围的 字，要把国字 框写得方正， 框内部分的大 小要合适。
书写提示
宁宁和男孩用手影做出了哪 些小动物？
他们从各自变的手影动物不 分高下到和好、亲热，这体现了累的其他词语。
形容生气：愤怒
我还知道形容生气的词语有： 怒吼 怒气冲冲 火冒三丈
识字加油站
形容高兴：兴高采烈
我还知道形容高兴的词语有：眉 开眼笑 欣喜若狂 心花怒放
识字加油站
形容难过：悲伤
我还知道形容难过的词语有：嚎号 啕大哭 肝肠寸断 痛苦
字词句运用 照样子，用变色的词语说句子。
枪 照样子，用变色的词语说句子。
人而无信，不知其可也。
橡
三包围的字，包围部分与被包围部分大小要写得协调。
控
坦
kòng tǎn kè
我们都要做诚实守信的好孩子！
——《韩（hán）非子》
我还知道一些这样的句子！
读一读，组个词语吧！
翁 克
字词句运用 把你积累的词语写下来。
形容生气：愤怒 形容高兴：兴高采烈 形容难过：悲伤
第四单元
语文园地四
一、导入新课
谈话导入
同学们，你喜欢玩什么样的玩具呢？这些玩 具你都玩过吗……跟着课本一起来看一看。
识字加油站
tuó luó jiàn
陀螺 毽子
dǎo wēng
qiāng
不倒翁 玩具枪
识字加油站
xiàng
bǎn
橡皮泥 七巧板 溜溜球
kòng tǎn kè
遥控坦 克
识字加油站 你还玩过哪些玩具呢？
匹 巨 周
书写提示
三包围的 字，包围部分 与被包围部分 大小要写得协
调。
团 圆 国
书写提示
全包围的 字，要把国字 框写得方正， 框内部分的大 小要合适。
书写提示
部编版二年级语文下(精华完整版)PPT 语文园地四
到了下午，天空中突然乌云密布，不一会儿哗 啦啦下起了大雨，一只蚂蚁急中生智将蛋壳顶了起 来，大蛋壳变成了一把大伞，小虫子和蝴蝶都钻了 进来，小伙伴谁都没有被雨淋着。天黑了，雨停了， 他们又把大蛋壳翻过来，做成了摇篮，小伙伴都躺 在里面，盖上树叶做的被子，进入了甜甜的梦乡。
结构梳理
早上
有
趣 过了一会儿
孙悟空一会儿跳上桌子，一会儿 抓耳挠腮，一会儿又从桌子上跳下来， 一刻也闲不住。
第二课时
写话
仔细观察图片，说说图上都 有谁？它们用蛋壳做了哪些事情？
它们将蛋壳做成了 一个跷跷板，小虫子和 蚂蚁正高兴地玩呢！
它们将蛋壳做成了 一个热气球的筐，乘着 热气球飞起来了！
下雨了，它们将蛋 壳当做小房子，在里面 避雨呢！
用一个词语形容当你遇到 下列情境时，是什么样的心情。
弟弟不小心把墨汁弄到了你的新书 上，当时你的心情是什么样的？
火冒三丈
当老师在全班分享你的读书故事， 同学们向你投来赞许的目光，你的心情 又如何？
心花怒放
洗手时，一不小心把课本掉到了水 池子里面，被水浸湿了。此时你的心情 会怎样？
欲哭无泪
请把积累的形容心情的词语抄写在 积累本上。
2．选一选，再填一填，写一写。
①全包围
②三面包围
③先外后内再封口
“团”是____①____结构的字，笔顺规则是___③_____；
“巨”是____②____结构的字。与“团”结构相同的字有
示__例__：__圆__，与“巨”结构相同的字有___匹_____。
在田字格中写一写这两个字。
写一写略。
3．按要求给词语分类，并用合适的词语填空。
A．弟弟在我画好的画上乱涂乱画，我___⑧___地指着他说：
部编版二年级语文下册《语文园地四》优秀PPT课件
dǎo wēnɡ
qiānɡ
陀螺 毽子 不倒翁 玩具枪
xiànɡ
橡皮泥
状元成才路
kònɡ tǎn kè
溜溜球 状元成才路
遥控坦克
状元成才路 状元成才路
玩具名称
tuó luó
陀螺
jiàn
毽子
dǎo wēnɡ
不倒翁
qiānɡ
玩具枪
xiànɡ
橡皮泥
kònɡ tǎn kè
遥控坦克
说一说，你还玩过其他什么玩具？
nuò bì ɡuǎ
轻诺必寡信。——《老子》
zhuàn
失信不立。——《左传》
zé
小信成则大信立。——《韩非子》
轻诺必寡信。——《老子》 轻易许下的诺言必然缺乏信用。
失信不立。——《状元左成才路 传》
状元成才路
不讲信用的人无法在社会立足。
状元成才路 状元成才路
小信成则大信立。——《韩非子》
◇形容难过：_悲_状元_伤成才路___悲__痛__欲__绝________ __心__如__刀__绞状元_成才路___愁__眉__苦__脸________
状元成才路 状元成才路
照样子，用加点的词语说句子。
我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教 ···
喜鹊弟弟唱歌，一·会·儿·教他们做游戏，一· 会儿教他们学自己发明状元成才路的拼音字母…… ··
语文园地 四
首横短，“儿”
字的竖弯钩略 收，竖折的折
匹
稍长。
巨
周
三包围的字，包围 部分与被包围部分 大小要写的协调。
首撇为竖撇，横 折钩要阔，横面 均匀。
语文园地 四
团 圆 国
全包围的字，要把 国字框写得方正， 框内部分的大小要 合适。
【优秀课件】部编版二年级语文下册语文园地四 完结版PPT教学课件
么样的故事？
19
宁宁在街灯下等妈妈，他站的没劲，独自玩起了手影戏。 宁宁变幻出 小鸡崽 ，小男孩变幻出 宁宁变出
兔子 。
猫 ，小男孩变出
狗 。
老虎 。
宁宁又变出 大熊 ，小男孩也变换成 好吧。
宁宁马上变出
宁宁想不出来，他差点哭了。嗯，干嘛套跟人吵架？还是跟他和
鸽子 ，小男孩也变出一只
鸽子 ，两只鸽子依偎在
7
孙悟空……
孙悟空会72变，一会儿…一会儿…一会儿…
请你来接着说一说。
8
匹匹 巨巨 周周
书写提示
全包围的字。书写时要 把国字框写得方正，框 内部分的大小要合适。
三包围的字，包围部 分与被包围部分的大 小要写得协调。
团团 圆圆 国国
9
轻诺必寡信。——《老子》
失信不立。——《左传》 小信成则大信立。——《韩非子》
语文园地四
1
识字加油站
2
陀螺毽倒翁 枪橡控坦克
qiāng xiàng kòng tǎn
tuó
luó
jiàn
dǎo
wēng
kè
3
陀螺
玩具枪Biblioteka 毽子橡皮泥不倒翁
溜溜球 遥控坦克
4
字词句运用
把你积累的词语写下来。
形容生气：愤怒 怒气冲冲 火冒三丈
形容高兴：兴高采烈 手舞足蹈 神采飞扬 形容难过：悲伤 嚎啕大哭 痛哭流涕
15
早上 跷跷板
过了一会 热气球 到了下午 蛋壳当雨伞
天黑了 蛋壳当床
16
手影戏
17
手影戏
手影戏是一种独特的艺术形式，它的表演 全部靠手部动作投影的改变，幻化形成各种 不同的形象（影像），而不靠任何另外的附 加东西去修饰它。在外国人眼中，手影艺术 是一门神秘而纯净的艺术。
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书写提示 全包围的字。书写时要 把国字框写得方正，框 内部分的大小要合适。
团团 圆圆 国国
日积月累
nuò bì guǎ
轻诺必寡信。——《老子》
失信不立。——《左传》
zé—《老子》
释义：轻易许下的诺言必然缺乏信用。 后一句“多易必多难”。
失信不立。——《左传》
他和好吧。
宁宁马上变出 鸽子 ，小男孩也变出一只 鸽子 ，两
只鸽子依偎在一起了。
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读完这篇文章，你有什么感受 和体会，同桌之间相互交流，说 一说。
语文园地四
识字加油站
tuó luó
陀螺
jiàn
毽子
wēng
不倒翁
qiāng
玩具枪
识字加油站
xiàng
橡皮泥
kòng tǎn kè
溜溜球 遥控坦克
陀螺 毽子 不倒翁
玩具枪 橡皮泥 溜溜球 遥控坦克
tuó luó jiàn dǎo wēng
陀螺毽倒翁
qiāng xiàng kòng tǎn kè
写话练习
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早上
过了一会
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写话练习
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到了下午
天黑了
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看图，想一想：小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡 蛋壳做了哪些事情？它们有什么有趣的经历？ 把它们这一天的经历写下来吧！
早上 过了一会儿 到了下午 天黑了
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宁宁在街灯下等妈妈，他站的没劲，独自玩起了手影戏。
宁宁变幻出 小鸡崽 ，小男孩变幻出 兔子 。
宁宁变出 猫
，小男孩变出 狗
。
宁宁又变出 大熊 ，小男孩也变换成 老虎 。
宁宁想不出来，他差点哭了。嗯，干嘛套跟人吵架？还是跟
一会儿……一会儿……一会儿……
妈妈一回到家就忙起来了…… 说一说妈妈回家忙什么？
妈妈一回到家就忙起来了，一 会儿洗菜，一会儿煮饭，一会儿 收衣服叠衣服……
孙悟空……
孙悟空会72变，一会儿…一会儿…一会儿…
请你来接着说一说。
匹匹
巨巨 周周
书写提示
三包围的字，包围部 分与被包围部分的大 小要写得协调。
释义：不讲信用的人无法在社会立足。
小信成则大信立。 ——《韩非子》
释义：做小事情讲信用，就能够建立起很 大的信用。
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日积月累
nuò bì guǎ
轻诺必寡信。——《老子》 失信不立。——《左传》
zé
小信成则大信立。——《韩非子》
枪橡控坦克
我还玩过别的玩具......
字词句运用
把你积累的词语写下来。
形容生气：愤怒 怒气冲冲 火冒三丈 形容高兴：兴高采烈 手舞足蹈 神采飞扬 形容难过：悲伤 嚎啕大哭 痛哭流涕
照样子，用加点的词语说句子。 我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟
弟唱歌，一会儿教喜鹊弟弟做游戏，一会儿教 他们学自己发明的拼音字母……
阅读要求：
1、自由阅读全文。 2、说一说这篇阅读文章讲了一个什 么样的故事？
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宁宁和男孩是怎样用手影戏进 行较量的？又是如何通过手影戏 和好的？
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手影戏
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手影戏
手影戏是一种独特的艺术形式，它的表演 全部靠手部动作投影的改变，幻化形成各种 不同的形象（影像），而不靠任何另外的附 加东西去修饰它。在外国人眼中，手影艺术 是一门神秘而纯净的艺术。
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