小学一年级下学期期末数学试题
人教版小学一年级数学下册期末考试试卷及答案

人教版小学一年级数学下册期末考试试卷及答案一.选择题(共5题,共10分)1.比93少7的数是()。
A.100B.96C.862.小猴第一次吃了30颗花生,第二次又吃了24颗.两次一共吃了多少颗?正确的解答是()。
A.30-24=6(颗)B.30+24=54(颗)C.54-24=30(颗)D.54-30=24(颗)3.88比较接近()。
A.70B.80C.904.6+□<18,□里面最大可以填()。
A.13B.12C.11D.105.()只有一组对边平行.A.平行四边形B.长方形C.梯形D.正方形二.判断题(共5题,共8分)1.正方形是轴对称图形,它有2条对称轴。
()2.妈妈买白菜用去1元,买韭菜花用去1元5角,共用3元5角。
()3.妈妈买苹果用去5元,买橘子用去4元,共付9元。
()4.7角+9角=16角=1元6角。
()5.比30多6的数是36。
()三.填空题(共5题,共18分)1. 买一个练习本和一把尺子一共多少钱?_______元_______角+_______角=_______元_______角2. 36的个位是________,表示________个________;十位是________,表示________个________。
3. 小刚有1元钱,买一把小刀用去6角钱,还剩______角钱。
4. 在□里填上“+”或“-”。
10□7=17 8□2=6 19□2=17 20□0=205. 在下面的括号里填上适当的人民币单位。
1.一本书的价格是12()。
2.一件上衣的价格大约是35()。
3.一个文具盒的价格是4()5()。
4.一个作业本子的价格是5()。
四.计算题(共4题,共23分)1.看图列式计算。
2.先圈一圈,再计算。
圈一圈:_____12-8=_____想:8加_____等于12,所以12-8=_____;也可以先计算10-8=_____,再计算_____+_____=_____。
3.想一想,算一算。
人教版小学一年级数学下册期末考试试卷及答案

人教版小学一年级数学下册期末考试试卷及答案一、填一填。
(9题5分,其余每题2分,共27分)1.口算25+20,先算( )+()=(),再算( )+()=()。
2.数位顺序表中,从右边起,第一位是()位,第()位是百位。
3.5个十和9个一组成的数是(),它在()和()的中间。
4.写出三个十位比个位少2的两位数()、()、()。
5.12比9多(),()比40多7。
6.在37、49、53、98、61这几个数中,最接近50的数是()。
把它们按从大到小的顺序排一排。
()>()>()>()>()7.把一个正方形对折,可以折成两个完全一样的()形或()形。
8.按规律填空。
(1) 7111519()()()(2) 1 2 4 7 ( )()()11.换一换。
12.36块饼干,8块装一盒,可以装()盒,还剩()块。
二、辨一辨。
(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分)1.读数和写数都要从高位起。
()2.6个一和3个十组成的数是63。
()3.35-20-5和35-(20-5)的得数相同。
()4.用两个三角形可以拼成一个平行四边形。
()三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分)4.学校图书室新购进30本故事书,购进的科技书比故事书多得多,文艺书比故事书少一些。
购进科技书()本,文艺书()本。
① 25 ② 38 ③ 955.小静和她的4个同学,每人折8朵纸花,他们一共折了()朵花。
① 12 ② 32 ③ 40四、计算挑战。
(共28分)1.看谁算得又对又快。
(每题1分,共14分)34+8=73-5=68-30=52+4=26+40=93-40=50+16=8+45=8+8+6=13-4+7=20-(4+5)=6+40+20=37+8-5=20+(50+8)=2.在○里填上“>”“<”或“=”。
(每题1分,共6分)3.算一算,填一填。
(每空1分,共8分)(1) 32连续加832()()()()(2) 80连续减780()()()()五、走进生活,解决问题。
小学一年级数学下册期末考试试卷及答案

小学一年级数学下册期末考试试卷及答案一、填空.(每空1分,共36分)2.和99相邻的两个数是和.3.一个数的个位上是6,十位上是7,这个数是.4.一个加数是20,另一个加数是60,和是.5.最大的两位数是,最大的一位数是,它们相差.6.在62、15、28、71、39、92中,最小的数是,最大的数是.7.比89大1的数是;40比小1.8.写出3个十位上是5的两位数:、、.9.把39、75、60、100、59、96按照从小到大的顺序排列:.10.文文看一本书,前3天看了49页,第4天应从第页开始看.11.按规律写数.33、40、47、、、.100、98、96、、、.12.在〇里填上“>”“<”或“=”.13.今年小明和哥哥的年龄加起来正好是18岁,再过5年,他们的年龄加起来是岁.14.有一堆苹果,如果五个五个地数,正好要数6次;如果十个十个地数,正好要数次.二、选择.(每题1分,共7分)15.花园里有48盆黄花,白花比黄花少一些,白花可能有()盆.A.50B.49C.45D.1216.和58相邻的两个数是()A.57和59B.56和57C.59和6017.下面各数中,十位上的数字比个位上的数字大1的数是()A.98B.67C.75D.8918.下面第()幅图是从上面看到的小汽车的图形.19.算式()的得数是七十多.A.64+4B.64+6C.64+820.下面的图()是由七巧板拼成的.21.我们班男生有26人,女生有25人,每人吃一块面包,选()号面包合适.三、他们的说法对吗?对的画“√”,错的画“×”.(每题1分,共5分)22.“44”这个数中的两个“4”都表示4个十.(判断对错)23.读数和写数都从高位起..(判断对错)24.用4个小的正方形一定可以拼成1个大的正方形.(判断对错)25.数学书封面的形状是长方形.(判断对错)26.有50名学生和6位老师,每人1盒牛奶,55盒牛奶就够了.(判断对错)四、计算.(共18分)五、操作.(共11分)29.在点子图上用三角形、长方形、正方形、圆设计一个图案.我设计的是30.数一数,填一填.31.右面的图形分别是谁看到的?连一连.六、解决问题.(共23分)35.为了迎接“六一”儿童节,实验小学开展了一次做花比赛.比赛中,小红做了18朵,丁丁做了20朵,亮亮做的比丁丁少4朵.根据以上内容,完成下面的题目.(1)算一算,填一填.(2)小红和亮亮一共做了多少朵?(3)做的最多的比做的最少的多多少朵?参考答案一、填空.(每空1分,共36分)1.【分析】(1)1捆是10,4捆即4个十,然后与1个一合起来,即:40+1=41;(2)根据计数器可知:个位上是2,十位上是5,根据整数的组成,即52是由5个十和2个一组成;由此解答即可.【解答】解:52里面有5个十和2个一.故答案为:4,1,41;52,5,2.【点评】本题是考查整数的写法,正确写数的关键是记住数位顺序表.2.【分析】根据相邻的两个整数相差1,据此解答即可.【解答】解:和99相邻的两个数是98和100.故答案为:98,100.【点评】解答此题应明确:相邻的两个整数相差1.3.【分析】根据整数的数位顺序表就可以解答.【解答】解:十位上是7就在十位上写7,个位上是6就在个位上写6,所以这个数是76;故答案为:76.【点评】本题利用整数的数位顺序表写数.4.【分析】根据整数加法中各部分的关系:加数+加数=和,把数代入计算即可.【解答】解:20+60=80答:和是80.故答案为:80.【点评】本题主要考查整数加法的应用,关键利用整数加法算式中各部分的关系计算.5.【分析】最大的两位数是99,最大的一位数是9,用99减9求出差即可.【解答】解:最大的两位数是99,最大的一位数是9,99﹣9=90答:最大的两位数是99,最大的一位数是9,它们相差90.故答案为:99;9;90.【点评】解决本题关键是找出最大的两位数和最大的一位数,然后求出差即可.6.【分析】整数比较大小的方法:比较两个整数的大小,首先要看它们的位数,如果位数不同,那么位数多的数就大,如果位数相同,从最高位开始,相同数位上的数大的那个数就大,据此判断即可.【解答】解:因为15<28<39<62<71<92,所以在62、15、28、71、39、92中,最小的数是15,最大的数是92.故答案为:15、92.【点评】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用,要熟练掌握.7.【分析】根据89+1=90可得比89大1的数是90;根据40+1=41可得40比41小1.【解答】解:根据题意得:89+1=90,比89大1的数是90;40+1=41.40比41小1.故答案为90、41.【点评】本题考查了整数的加法和减法,解决本题的关键是理解题意.8.【分析】一个两位数,从右面数,第一位是个位,第二位是十位,由此写出3个十位上是5的两位数即可.【解答】解:写出3个十位上是5的两位数:51、52、52.故答案为:51,52,53(答案不唯一).【点评】此题考查了整数的认识,明确整数从右面数,第二位是十位,是解答此题的关键.9.【分析】整数比较大小的方法:比较两个整数的大小,首先要看它们的位数,如果位数不同,那么位数多的数就大,如果位数相同,从最高位开始,相同数位上的数大的那个数就大,据此把所给的数按照从小到大的顺序排列即可.【解答】解:把39、75、60、100、59、96按照从小到大的顺序排列:39<59<60<75<96<100.故答案为:39<59<60<75<96<100.【点评】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用,要熟练掌握.10.【分析】用前3天看了的页数,加上1,就是第4天开始看的页数,据此解答.【解答】解:49+1=50(页)答:第4天应从第50页开始看.故答案为:50.【点评】本题考查了整数的加法,注意用前3天看的页数加上1.11.【分析】(1)40﹣33=7、47﹣40=7,规律:依次递增7;据此解答即可.(2)100﹣98=2、98﹣96=2,规律:依次递减2;据此解答即可.【解答】解:根据分析可得,(1)47+7=5454+7=6161+7=68(2)96﹣2=9494﹣2=9292﹣2=90故答案为:54,61,68;94,92,90.【点评】数列中的规律:关键是根据已知的式子或数得出前后算式或前后数之间的变化关系和规律,然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题.12.【分析】根据整数数加法、减法的计算法则,把〇左边与右边的式子计算出结果,再比较即可.【解答】解:故答案为:<,<,>,=,<,<.【点评】此题考查的目的是理解掌握整数加减法运算的计算法则,要正确熟练地掌握运算法则是解答本题的关键.13.【分析】今年小明和哥哥的年龄加起来是18岁,再过5年,小明和哥哥的年龄都加上5岁,据此解答.【解答】解:18+5+5=28(岁)答:他们的年龄加起来是28岁.故答案为:28.【点评】本题考查了整数的加法,解决本题的关键是理解题意列出算式.14.【分析】如果五个五个地数,正好要数6次,也就是数了6个5相加,即5+5+5+5+5+5=30个;30里面有几个10,就要数几次,即30=10+10+10.【解答】解:5+5+5+5+5+5=30(个)因为30=10+10+10所以,十个十个地数,正好要数3次.答:如果十个十个地数,正好要数3次.故答案为:3.【点评】本题的解题关键是求出苹果的总数,利用五个五个地数与十个十个地数得出结论.二、选择.(每题1分,共7分)15.【分析】花园里有48盆黄花,白花比黄花少一些,即白花的盆数比48少,且与48比较接近,据此把选项中的4个数与48比较即可解决问题.【解答】解:根据分析可得,12<45<48<49<50因为白花比黄花少一些,所以白花可能有45盆.故选:C.【点评】本题考查了学生的估算意识,关键是明确“少一些”的意义.16.【分析】根据数的顺序可知在58前面的数是57,后面的数是59,据此解答.【解答】解:按照数的排列顺序是57,58,59,所以和58相邻的数是57和59.故选:A.【点评】本题主要考查了学生对数的顺序知识的掌握情况.17.【分析】在整数中,从右面数第一位是个位,第二位是十位,由此结合选项,找出十位上的数字比个位上的数字大1的数即可.【解答】解:98的十位上是9,个位上是8,9﹣8=1,所以十位上的数字比个位上的数字大1;67的十位上是6,个位上是7,7﹣6=1,是个位上的数字比十位上的数字大1;75的十位上是5,个位上是7,7﹣5=2,是十位上的数字比个位上的数字大2;89的十位上是8,个位上是9,9﹣8=1,是个位上的数字比个位上的数字大1;故选:A.【点评】明确整数的组成,知道在整数中,从右面数第一位是个位,第二位是十位,是解答此题的关键.18.【分析】从上面看小汽车,只能看到车顶,看不到轮子,据此选择即可.【解答】解:因为从上面看小汽车,只能看到车顶,看不到轮子,所以选项A、B不符合题意;只有选项C符合题意.故选:C.【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形.是培养学生的观察能力.19.【分析】根据整数加减法的计算方法,把每个选项中的算式计算出来,再进一步解答即可.【解答】解:根据题意可得:A:64+4=68;B:64+6=70;C:64+8=72由以上可得:72>70只有C选项的答案符合题意.故选:C.【点评】根据题意,先计算出每个选项的结果,然后再选择即可.20.【分析】根据七巧板的结构:五个等于直角三角形,有大小两对全等三角形;一个正方形;一个平行四边形.根据这些图形的性质判断即可.【解答】解:根据七巧板的结构可知:图形C可以由七巧板拼成.故选:C.【点评】本题主要考查用七巧板切拼图形,关键培养学生的动手操作能力和想象能力.21.【分析】根据题意:男生有26人,女生有25人,共有(26+25)人,每人吃一块面包,共吃(26+25)块.解答即可.【解答】解:26+25=51(人)每人吃一块面包,共吃51块.所以B项符合条件.故选:B.【点评】此题考查的目的是理解掌握整数运算的计算法则,要正确熟练掌握.三、他们的说法对吗?对的画“√”,错的画“×”.(每题1分,共5分)22.【分析】44是两位数,根据整数数位顺序表从右向左依次为:个位、十位、百位、千位、…可知:左边的4在十位上表示4个十,右边的4在个位上,表示4个一,据此判断.【解答】解:44中左边的4在十位上表示4个十,右边的4在个位上,表示4个一,所以两个“4”表示的意义不同,即本题说法错误;故答案为:×.【点评】本题考查了数位和计数单位,应牢记数位顺序表,明确数位上是几,这一数位上就有几个计数单位.23.【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零;整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0.【解答】解:读数和写数都从高位起,因此,原题说法正确;故答案为:正确.【点评】本题考查正数的读法和写法,注意:读数和写数都从高位起.24.【分析】用4个相同的小正方形一定可以拼成一个大正方形.但是原题中未说这4个小正方形是否完全一样,所以是错误的.【解答】解:用4个相同的小正方形一定可以拼成一个大正方形.所以原说法错误.故答案为:×.【点评】本题主要考查图形的拼组,关键注意数学的严谨性.25.【分析】长方形的定义:有一个角是直角的平行四边形是长方形,据此解答即可.【解答】解:数学书封面的形状是长方形,说法正确.故答案为:√.【点评】解答此题的关键是明确长方形是有一个角是直角的平行四边形.26.【分析】用学生人数加上老师人数,先求一共多少人.再与55比较,即可得出结论.【解答】解:50+6=56(人)56>55答:55盒牛奶不够.原说法错误.故答案为:×.【点评】本题主要考查整数加法的应用,关键求总人数.四、计算.(共18分)27.【分析】利用整数加减法的运算法则进行计算即可.【解答】解:【点评】本题主要考查整数加减法的运算,关键运用整数加减法的运算法则计算.28.【分析】根据整数加减法的运算法则进行计算即可.【解答】解:35+26=6172﹣19=5324+58=8259﹣36=2318+42=6090﹣26=64【点评】本题主要考查整数加减法的运算,关键注意竖式计算中,相同的数位要对齐.五、操作.(共11分)29.【分析】用三角形、长方形、正方形、圆设计一个漂亮的图案即可.【解答】解:图案如下:(答案不唯一)故答案为:房屋(大不唯一).【点评】解答此题的关键是合理选择所学过的图形,尽量使所设计的图案美观、大方.30.【分析】(1)根据分类数图形的计数原理,再利用数线段的方法,分别计算出行、列所包含的长方形的个数,再求一共有多少个长方形即可;(2)把三角形分为两层,每一层三角形的个数为2+1=3,由此求得三角形的总数即可.【解答】解:(1)(2+1)×(2+1)﹣1=3×3﹣1=8(个)答:图中一共有9个长方形.(2)(2+1)×2=3×2=6(个)答:图中一共有6个三角形.故答案为:8;6.【点评】此题考查组合图形的计数,注意数的顺序和方法,做到不重不漏.31.【分析】小男孩在小熊的后面,所以只能看到小熊的后背,看不到嘴巴;小女孩在小熊的侧面,所以只能看到小熊的侧面,但是能看到嘴巴;据此连线即可.【解答】解:【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形.是培养学生的观察能力.六、解决问题.(共23分)32.【分析】由图文可知,运走36箱,还剩12箱,所以用36+12计算即可得到原来一共有多少箱苹果.【解答】解:36+12=48(箱)答:一共有48箱苹果.【点评】本题是一道图文应用题,明确题意,从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键.33.【分析】由图文可知,小猴一共摘了15个桃子,已经吃了8个,所以用15﹣8计算即可得到还剩多少个桃子.【解答】解:15﹣8=7(个)答:还剩7个桃子.【点评】本题是一道图文应用题,明确题意,从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键.34.【分析】由图文可知,跳绳的有40人,踢毽子的人数比跳绳的人数少19人,所以用40﹣19计算即可得到踢毽子的有多少人.【解答】解:40﹣19=21(人)答:踢毽子的有21人.【点评】本题是一道图文应用题,明确题意,从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键.35.【分析】(1)根据题意,先用丁丁做的朵数减去4,得亮亮做的朵数;然后把三人做的朵数加起来,就是一共做的朵数.完成统计表即可.(2)用小红做的朵数加上亮亮做的朵数,就是二人一共做的朵数.(3)通过比较找出最多和最少的,求其差即可.【解答】解:(1)20﹣4=16(朵)18+20+16=54(朵)填表如下:(2)18+16=34(朵)答:小红和亮亮一共做了34朵.(3)16<18<2020﹣16=4(朵)答:做的最多的比做的最少的多4朵.【点评】本题主要考查统计图表的填充,关键根据已知条件完成统计图表并回答问题.小学一年级数学下册期末考试试卷及答案一.选择题(共5题,共10分)1.比93少7的数是()。
一年级下册数学期末考试试卷(9套

苏教版小学数学一年级下册期末试题
学校班级姓名
全卷等级
命题人:山东省肥城市边院镇海子小学 冯圣文
- — —高 速 公 路
(1)看谁算的又对又快。(29分)
27 + 14 = 72–19 = 43 +30 =
59 + 5 = 70 + 8 = 6 + 28 =
5 + 34 = 63–5 = 24 + 60 =
1.个位是9的数有():
(1)39()(2)93()
(3)29()(4)69()
2.比75大,比79小的数有():
(1)57()(2)75()
(3)77()(4)87()
3.小红买一支铅笔要付8角,下列付法哪种对?
(1)付3张2角和2张1角。()
(2)付8张1角。()
(3)付1张3角和1张5角。()
□有()个
2.根据统计表填一填。
(1)( )的个数最少。 (2)( )和( )的个数一样多。
五、走进生活,解决问题。(30分)
1.填表。
(6分)
2.(5分)
= (页)
3.
(6分)
4.树上原来有多少个桃?(5分)
= (个)
5.(8分)
(1)比便宜多少钱?(3分)
= ( ) = ( )
(2)买了1个,找回18元。她付了多少元?(3分)
______________________________
010~2011学年度第二学期期末学业水平调查
小学一年级数学试题
(卷面总分:100分;答卷时间:50分钟)
一、直接写出得数。(每题1分,共30分)
11-2= 13-5 = 24-8 = 41-6=
人教版小学数学一年级下册期末检测试题附答案

学年度下学期小学期末学业水平测试题一年级数学试题(时间: 60分钟, 试题共 100 颗☆,书写:4颗☆.)一、我会填。
(每空1颗☆,共26颗☆。
)1. 一个两位数,个位上是4,十位上的数比个位多5,这个数是( )。
2. 10个十是( ),10个一是( )。
3. 8个一和3个十组成的数是( ),这个数读作( )。
4. 最大的两位数是( ),最小的两位数是( ),它们相差( )。
5. 80角=( )元 2角=( )分14角=( )元( )角 6元=( )角 6. 我会比大小。
(在〇里填上 “>”“<”或“= ”) 90〇100 89〇98 75〇73 45+7〇5221+60〇73+7 58-5〇58-50 48+40〇96-70 7. 按规律填一填,画一画。
⑴ 22、24、26、( )、( )。
⑵ 79、69、59、( )、( )。
⑶ ☆〇☆〇☆〇☆〇☆( )、( )。
班级 姓名 座号…………………密…………………………封…………………………线……………………………二、我能行。
(1.2.每空1颗☆,3.题2颗☆,共 12颗☆)1.我来数一数。
(填表。
)个数2.根据上面的统计结果回答问题。
一共有()个图形,()数量最少,()和()同样多,比多()个。
3.你能提出什么数学问题?三、我会算。
(直接写得数,每题1颗☆,共22 颗☆。
)11-9= 16-6= 19-8= 20+60=8+20= 25+8= 36-8= 66+8=70-30= 43-30= 60+26= 53-6=24 + 3= 96-50= 5+52= 77+20=76+4-9= 54+20+7= 95-5-80=83-(70-10)= 52+(47-7)= 90-(8+12)=四、看图列式计算。
(每空1颗☆,共11颗☆。
)1. 2.□○□= □( )□+□=□ □-□=□五、我会解决问题。
(每题5颗☆,共 20颗☆。
) 1. 雯雯再做多少道题才和兰兰算的同样多?□○□=□( )2. 超市里上午运来50箱饮料,下午又运来40箱。
小学一年级数学下学期期末考试卷(答案全面)

小学一年级数学下学期期末考试卷(答案全面)小学一年级下学期数学期末测试一、认真思考,准能填好。
(22分)1.填写序号。
2.一个一个地数,90前面的一个数是(89),后面一个数是(91)。
3.3个一和5个十合起来是(35),100里面有(10)个十。
4.1元=(10)角,60角=(6)元。
5.这两幅图各表示(10)元、(7)元。
6.请你圈出18、23、45、6、44、17、82、97中的双数,再把这些双数按从大到小的顺序排一排。
18、44、82、6、23、45、17、977.在填上“<”“>”。
37、37、56、48、64、56二、仔细观察,认真填写。
(11分)1.填写统计表。
有(3)个,○有(4)个,□有(1)个。
2.根据统计表填一填。
1)□的个数最少。
(2)○和△的个数一样多。
三、仔细推敲,慎重选择。
(6分)1.XXX做了26朵红花,XXX做的花比XXX少一些,XXX可能做了(25)朵。
2.在右边表格中的合适的答案下面画“√”。
10粒(√)30粒(√)60粒3.一年级(5)班有36人去春游,选择(40座)的汽车比较合适。
四、填表。
(6分)第一次第二次一共XXX32下35下67下XXX29下24下53下XXX44下25下69下五、解决实际问题。
(25分)1.一本《儿童画报》共46页。
我还有8页没有看,XXX已经看了(38)页。
2.已经采了28个桃,树上原来有(33)个桃。
树上还剩5个,所以28+5=(33)。
3.学校有75个皮球,借走一些后还剩40个,借走(35)个。
75-35=40.4.(1)比便宜(2)元。
(2)买了1个,她付了一张50元,应找回(8)元。
(3)XXX付了20元,营业员找回4元,他买的是(2)个。
六、认真计算,细心检查。
(共30分)1.直接写出得数。
(12分)1)7+5=12,(2)8+9=17,(3)6+8=14,(4)9+7=16,(5)5+6=11,(6)7+2=9,(7)6+7=13,(8)8+6=14,(9)9+9=18,(10)5+8=13,(11)10+7=17,(12)8+5=13.Sorry。
新人教版小学一年级数学下册期末测试题

新人教版小学一年级数学期末试卷一、填空:(25分)1、在4、7、9三个数字中,任选两个组成两位数,其中最大的是(),最小的是()。
2、54里面有()个十和()个一,和它相邻的两个数是()和()。
3、一个两位数,从右起第一位上是5,第二位上是9,这个数是(),读作(),它前面第五个数是(),它后面第五个数是()。
4、4元5角-3元=()元()角7元8角+1元2角=()元5、比48多15的数是(),比37少14的数是()。
6、先找规律,再填数。
(1)1,6,11,16,(),(),()。
(2)81,71,61,(),(),()。
二、判断:(10分)1、百位是右边起的第三位。
()2、妈妈去买芹菜花了3元钱,买肉花了8元5角,一共花了12元钱。
()3、33中的两个“3”都表示3个“十”。
()4、在减法算式里,减数是15,差事10,被减数是20。
()5、比35大且比40小的整数有36、37、38、39,共4个数。
()三、选一选(15分)1、爷爷今年65岁,奶奶今年62岁,爷爷的年龄比奶奶()。
A、大一些B、小一些C、小得多2、小星有16个苹果,小明有10个苹果,小星再给小明()个两人就一样多了。
A、6B、4C、33、25比()多15。
A、9B、10C、114、83-30的得数与()的得数相等。
A、30+30B、30+23C、40+235,接下去是()。
A B、C、四、计算:1、直接写得数:(6分)17-8= 18-9= 18-7=16-9= 15-8= 36-20=2、我能用竖式计算(12分)。
53+18= 62-19= 79-20=3、列式计算(12分)(1)、?本7本(2)29元?元?角33本64元5角= ( )(3)苹果45个桃子30个个()五、解决问题(20分)1、操场上种着36棵杨树,和25棵柳树,松树18棵。
杨树和柳树一共有多少棵?你能再提出一个问题,并解答吗?问题:解答:2、小明做了25朵花,小刚做了42朵花,小明再做多少朵花就和小刚一样多了?3、小鸡排队捉虫子,从前面数小花鸡是第10只,从后面数它是第4只,一共有多少只小鸡?人教版小学一年级数学下册期末测试卷一、口算。
小学一年级数学下册期末考试题共6套

人教版小学一年级数学下册期末考试题学生一、我会填(20分)1、3个一和6个十是( ) 。
( ) 个十和( ) 个一是45。
2、个位上的数是7,十位上的数是5,这个数是()。
3、最小的两位数是(),再加上()就是最大的两位数。
87939975605045 235812175、百十个百十个百十个写作()写作()写作()读作()读作()读作()6、32十位上数是(),表示()个十,个位上数是(),表示()个()。
7、比69多21的数是(),比69少21的数是()。
8、最大的两位数是(),最大的一位数是(),最大的两位数比最大的一位数多()。
9、和39相邻的两个数是()和()。
10、(1)写出1个个位上是6的两位数。
()(2)写出1个个位上是0的两位数。
()(3)写出1个十位上是4的两位数。
()(4)依据从小到大的次序摆列这三个数()>()>()5、在22与30这两个数中,()最靠近27,6、40比()大1,比()小1。
二、我会比(12分)()()()()三、36+29=28+34+23=50-20-18=8-29+51=25+85-96=65-(45-40)=33+20-40=78+(92-80)=78+9-60=四、选择。
请将正确答案的序号填在括号里。
1、以下数中,()比76大,比79小。
①89②58③76④782、()不是最大的两位数,但比96大,并且是双数。
①99②98③97④963、红花有89朵,黄花比红花少好多。
黄花可能有()。
①88只②25只③90只4、同学们去浇树,六年级浇了30棵,三年级比六年级浇的少一些。
三年级可能植树()。
①32棵②26棵③30棵5、2张1元,2张5角,5张1角构成()。
①3元②3元5角③10元五、、数一数。
1、()个()个()个2、图形大世界。
(1、)你能把各样图形整理一下吗?图形合计个数(2)、()最多,()最少,((3)、比多()个,比3、接着画下去,你所画的第15个球是())和(少((黑球)相同多。
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一、填空题(24分)★★
1、在里填上“>”“<”或“=”。
(1)8998 (2)72-860 (3)5339+9 (4)87-2587-20 (5)60+959+9 (6)88-8088-8 (7)1元100分(8)4角8分50分(9)1角1分9分
2、(1)59是由( )个十和( )个一组成的。
(2)一个两位数,十位数字比8大,个位数字比1小,这个两位数是( )。
3、在○里填“+”或“-”。
① 46○20=66 ② 40○38>70③ 68○9=59 ④ 58○17<45
4、从小到大排列下面各数。
67 86 100 91 68 54 76 ___________________________________
二、口算题(每道小题1分,共20分)★
(一)①90-9= ②24-10-7= ③46+5= ④20+13-9= ⑤8+57= ⑥34+25+5= ⑦ 98-70= ⑧ 58-58+8= ⑨ 65+20= ⑩ 39+7-20=
(二)①25+7= ②50-8= ③86-5= ④4+65= ⑤20+67= ⑥42+30= ⑦73-40= ⑧ 85-7= ⑨ 8+45= ⑩ 76-60=
三、笔算题(18分)★
(1)65-47= (2)28+54= (3)68+29= (4)92-46=
(5)36+57= (6)70-25= (7)65-17= (8)38+23
(9)53-28=
四、文字叙述题(12分)★
1、68和73相差多少?
2、比39多24的数是多少?
3、比92少45的数是多少?
4、两个加数都是46,和是多少?
五、应用题(26分)★
1、(1)木工组修理一批桌子,已经修好了38张,还有17张没修,这批桌子有多少张?(4分)
(2)把上题改编成一道减法应用题,再列式计算。
(4分)
2、工人叔叔修路,第二天比第一天多修14米,第一天修62米,第二天修路多少米?(5分)
3、小兰今年9岁,妈妈今年36岁,妈妈和小兰相差多少岁?(5分
4、一双球鞋21元,一双布鞋比一双球鞋便宜9元,一双布鞋多少元?买一双球鞋和一双布鞋要用多少元?(8分)
六、思考题(每道小题10分共20分)
1、小刚送给弟弟4个练习本后,还比弟弟多2个练习本,原来弟弟比小刚少( )个练习本.
2、下图一共有( )个小正方体.。