期末教师总结会校长讲话稿
教师大会校长的发言稿三篇

教师大会校长的发言稿三篇教师大会校长的发言稿1各位老师:大家好!今天是2__-_学年度的最后一天,今天,我们在这里召开期末结束工作会,其目的就是对过去的工作进行反思,找出不足,以便对今年的工作找到切入点,把握下一学年学校工作思路。
刚才,教务主任章平对本学期的教育教学工作进行了总结,徐副校长代表学校公布了经费收支情况,以及其他相关科室负责人对自己分管、负责的工作作了小结。
每位同志的讲话不仅谈了过去一年的工作成绩,还深刻的反思了存在的问题与困难,非常的实在与对路。
对他们的发言我表示认同和肯定,若还有个别老师对经费收支情况有疑问的,请会后咨询。
我要肯定的一点就是:经费的使用情况完全是合理合法的。
昨天的校务会上,已经对学校的节余经费进行了统筹安排。
大家都知道,实行一费制后学校的办学经费非常紧张,在学校的日常开支中我作为当家人也是开源节流,把每一分钱用在刀刃上。
所以学期结束了还有点节余,具体每个人的发放数额已经公布在校务公开栏上。
钱不多,平均每个人800多元,都是大家一些常规工作应兑付的补贴与辛苦钱。
如有数额出入请与章平与徐副校长核对。
我曾经说过,我今天是校长,也许明天就不是什么校长了,因此,我与在座的各位不存在领导和被领导的关系,只是分工不同罢了,我要对自己的工作负责,而在座的各位也要对自己的工作负责。
我认为所谓的学校管理实际上就是合作,时间过的很快,我到东案已经一年了,这一年里我与在座的各位老师、中层干部工作、生活的非常愉快,正是由于与全体教职工的通力合作,通过全体教师的努力圆满的完成了本学年的各项工作,在此,我衷心的感谢大家对我工作上的大力支持与无私奉献。
下面我把本学年学校的各项工作予以小结与汇报。
教师大会校长的发言稿2尊敬的老师、同学们:大家好!今天,我们在这里隆重集会,庆祝属于我们自己的节日教师节。
在此,我代表学校董事会,祝我校全体教职员工节日愉快,身体健康,合家幸福!教师,太阳底下最光辉的职业用粉笔耕耘,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润,用智慧传递文明。
2024年校长期末总结会发言稿例文

2024年校长期末总结会发言稿例文尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX学校的校长,很荣幸能在____年的校长期末总结会上与大家分享我们学校的成绩和发展。
回想起刚刚上任时的种种困难和挑战,我感到无比自豪和感慨。
首先,我要感谢学校的领导团队和全体教职员工的辛勤付出和敬业精神。
正是在你们的协助和支持下,我们才能够取得显著的成绩。
在过去的这一年里,我们在教育教学、师资培训、校园建设、学生综合素质培养等方面取得了很大的突破。
整个学校呈现出蓬勃的生机和喜人的景象。
在教育教学方面,我们提出了“个性化发展、全人教育”的理念,积极推进课程改革和教学方式创新。
全体教师以学生为中心,注重培养学生的创新能力、团队合作精神和社会责任感。
通过优化教学资源配置,我们成功提高了学生的学习效果和综合素质,让每个学生都能够充分展示自己的特长和才华。
同时,我们也注重师资培训和教师队伍建设。
通过开展多层次的培训和研讨活动,我们提高了教师的专业水平和教学能力。
引进一流的教育专家和学术研究团队,为教师提供了更多的学术支持和指导。
这些举措不仅使我们的教师队伍更加充实和专业,也为学校的发展提供了强有力的支撑。
在校园建设方面,我们秉持“人本、环保、舒适、安全”的原则,将学校打造成一个快乐、健康、富有创造力的学习环境。
充分利用各种资源,我们建设了现代化的教室、实验室和图书馆,提供了良好的学习和研究条件。
此外,我们还注重学校的文化氛围和校园秩序的管理,营造了和谐、和睦的学习氛围。
最后,我要感谢所有的学生和家长们的支持和理解。
正是你们的信任和鼓励,才让我们更加有信心和动力来推动学校的发展和进步。
我相信,在未来的日子里,我们学校会有更多的优秀学子脱颖而出,创造更加辉煌的成绩。
展望未来,我们将继续秉持“追求卓越、热爱学习”的校训,坚持科学的教育理念,不断推动学校的改革和创新。
我们将进一步加强师资队伍建设,提高教师的专业水平和心理素质,努力培养更多高水平的优秀教师。
2024年校长在期末教师大会上的总结讲话

2024年校长在期末教师大会上的总结讲话尊敬的各位教师们:大家好!首先,我要感谢大家在过去的一年里对学校工作的辛勤付出和辛苦努力。
在我作为校长领导下,我们共同创造了一个积极向上、充满活力的学习和工作氛围,实现了学校发展的新突破。
今天,我要在本学年度的期末教师大会上向大家做一个总结讲话。
回顾过去的一年,我们的学校取得了许多令人瞩目的成就。
首先,我们在教育教学方面取得了长足的进步。
我们坚持以学生为中心的教育理念,努力提高教学质量,不断优化教学方法,培养学生的创造力和实践能力。
同时,我们积极推进科技与教育的融合,全面推行智慧教育,提升了教学效果和学生的学习体验。
我们的学生在各类竞赛中取得了优异的成绩,他们的综合素质和学业水平得到了进一步提升。
其次,我们在师资队伍建设方面也取得了重要进展。
我们持续加大师资培养力度,通过招聘优秀人才和专业培训,不断提高教师的教育教学水平和职业素养。
我们鼓励教师参与学术研究和教育改革,提供更多的发展机会和平台,增强了教师队伍的凝聚力和创新能力。
师德师风建设也是我们十分重视的方面,我们倡导教师们要以身作则,做学生的榜样,教书育人、德育为先,培养学生健康的人格和良好的价值观。
此外,在学校管理和校园文化建设方面,我们也取得了显著的成果。
我们强化了教育教学管理,加强了班级管理,完善了学生评价体系,确保了学校教育教学的质量和公平性。
我们积极推动校园文化建设,开展了丰富多彩的学校活动和社团活动,增强了师生之间的互动和交流,培养了学生的综合素质和社会责任感。
然而,我们也要正视存在的问题和不足。
比如,学校设施的更新和提升亟待加强,需要更多的投入和改善。
同时,学校与家长的沟通也需要更加密切和有效,我们要进一步改进家校合作的机制,让家长更多地参与学校的管理和决策。
在新的一年里,我们将继续坚持以学生为中心的教育理念,继续努力提高教学质量和学校管理水平。
我们将进一步加强师资队伍的建设,为教师提供更多的培训和发展机会,培养更多优秀的教育人才。
2024年期末大会上的校长讲话稿(4篇)

2024年期末大会上的校长讲话稿各位教师同仁,大家好!时光荏苒,转眼间我们已迎来了本学期的尾声。
随着明天高中信息技术会考补考的结束,这一学期的工作也将圆满落幕。
回顾这段时光,我们既感受到了收获的喜悦,也体会到了成长过程中的遗憾。
本学期对于我校而言,是极不平凡的一段时期,充满了挑战与机遇。
我们面临着前所未有的困难和压力,但全体师生齐心协力,不畏艰难,以极大的决心和毅力,成功克服了种种挑战,取得了丰硕的成果。
在今年的高考中,我校有____名学生参加,上线人数达到____人,上线率为____%,本科以上上线人数为____人,本科上线率达到____%。
____年我校高一新生招生____人,达到城区高中最低录取线____分以上的学生有____人。
在体育、艺术考生方面,共有____人参加考试,其中____人达到录取线,专业和文化成绩均达到本科录取线的有____人。
面对这些成绩,我们深感欣慰。
在此,我要特别感谢所有教师的辛勤付出,尤其是____届高三的年级班子、班主任和每一位科任教师。
正是因为大家的不懈努力,才创造出了龙江中学____年的辉煌。
这份荣誉,属于在座的每一位教职员工。
以下是对本学期工作的简要回顾:1. 管理模式初步形成。
以年级为主体的学校管理模式在过去一年中取得了显著成效,校风、教风、学风都有了明显改善。
我们也注意到在协作方面仍存在不足,这将是我们在未来工作中努力改进的方向。
2. 教学改革初见成效。
学案教学法的实施取得了良好效果,学生课前准备、课堂学习、课后巩固的效果显著。
我们还需在教学研究和改革方面下更大功夫,形成成熟的教学模式,以提升教学质量。
3. 校园文化建设得到提升。
我们的校园文化建设美观且富有特色,凝聚了学校领导与全体教师的智慧和汗水。
通过精心规划,校园布局优美,文化氛围浓郁,为学生的健康成长提供了良好的环境。
4. 后勤管理不断完善。
本学期,我们更新了食堂设施,丰富了菜品,满足了不同学生的需求。
期末总结大会校长讲话稿(4篇)

期末总结大会校长讲话稿尊敬的各位老师、同志们:大家下午好!今天,我们齐聚在此,共同总结本学期的工作。
这个学期,在各部门和广大教职工的共同努力下,学校总体办学水平在不断的提升,学生对学校的喜爱度、家长对学校的满意度、社会对学校的认可度不断提高,学校发展环境平稳,各项工作进展有序。
在此,我对大家一学期来,在各自岗位上的辛勤劳动和为学校发展做出的显著成绩表示衷心的感谢!下面,我对本学期学校的工作做一简要回顾。
一、德育管理:以自主管理促进基础管理,以软硬环境完善育人氛围1、深化学生“自主管理、自我服务”,完善校本德育模式。
本学期进一步了优化团委和学生会阵地建设,学生积极参与学校管理,在很大程度保障了教育教学工作的正常开展。
学生自主管理自我教育,作为一种德育文化,已渗透到学校教育和管理的各个角落,成为我校德育的校本特色。
2、继续“班班有特色”班集体创建工作,各班创建有成效。
本学期通过班级文化建设,每个班都有了自己的班名、班歌、班训等班级个性文化。
从点到面,细致入微地引导每个学生身心健康发展,并形成了各班教育管理特色经验。
3、组织好各项主题教育活动,彰显学生德育主体地位。
活动是德育工作的主要载体。
本学期利用多种德育平台,开展了丰富多彩的主题教育活动,取得了良好的收益。
其次利用好了班级自主管理这个平台。
本学期各班举办了多次主题班会,都做到了学生唱主角;主题黑板报,既起到了宣传教育作用,更培养了学生的能力。
4、完善环境布置,提升校园文化的教育功能。
在校领导的支持下,本学期对教学区、生活区的环境重新进行了布置。
教学区布置了“文化长廊”,把学校特色和教育特色有机地融合在校园环境中。
5、组织好各类家长会及家校交流工作,促进教育教学质量。
本学期继续完善班主任、生活老师与家长家校联系工作,学部对每次班主任、生活老师的反馈统计表都认真分析,针对性回复。
学部对每一次家长意见都充分重视,学部在家校沟通交流中,实事求是,快速反应,促进了教育、教学、生活管理的整体质量。
校长在期末全体教师会上的讲话3篇

校长在期末全体教师会上的讲话3篇期末考试是学校在一学期结束时进行的大规模考试,一般以试卷的形式进行,旨在考察学生在该学期内的学习效果,一般由区或市统考,也可能是几个学校进行联考。
下面是xx为大家整理的校长在期末全体教师会上的讲话,供大家参考。
校长在期末全体教师会上的讲话1老师们:上午好!截止今天,本学年即将结束。
在我即将来到_学校主持工作的时候,县教委的主要领导找我谈话,交我两大任务:抓好平安工作,确保零事故;搞好班子团结,营造好气氛。
回忆过去的一年,我的感受是:新手上路第一年,如履薄冰每一天。
好在有全体行政班子成员的鼎力支持,有全体教师的辛勤工作,本学年平安结束。
借此时机,我对本学年的工作回忆重点强调以下三个关键词:一、工作回忆。
年轻教师勇挑重担成骨干三是鼓励举措更加丰富多元。
推学科竞赛,鼓励优生脱颖而出当然,质量提升非一朝一夕之功,需持续发力,久久为功。
二、聚焦问题:从小事抓起,从细微做起。
从柔性上来说,能提倡的便不会硬性规定,能解决问题的也不会死搬硬套走形式,能帮老师分忧的便会义不容辞。
精细化与人性化是辨证的统一,没有制度为根底的人性化是没有底线的人性化,无异于放任自流,听之任之,但当我们的老师如果把学校当成自己的家,有了责任意识后,制度也就没有什么作用了。
在依法依规、坚持原那么的根底上,把各种任务、要求和教师的态度、感情、利益、开展的需要结合起来,以公平的信念创造各尽所能、各得其所的鼓励和分配机制。
与此同时,必须建设团结和谐的干部队伍。
加强个人修养,识大体、顾大局,大事讲原那么、小事讲谦让,以工作和事业为重。
在领导班子内部要加强民主集中制建设,发挥每个成员的聪明才智,实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。
在工作管理上要谨防四怕;一怕不抓,二怕不实,三怕不力,四怕不久。
要求缓办的常思,急办的迅时,难办的设法。
坚决杜绝不思工作、办事拖拉、丢三忘四的失职行为。
其次,要用和谐的心态来对待工作和学习。
校长期末总结讲话稿(4篇)

校长期末总结讲话稿老师们:今天,我们齐聚此,共同总结一个学期以来的工作。
这个学期,在各部门和广大教职工的共同努力下,学校总体办学水平不断提升,学生对学校的喜爱度、家长对学校的满意度、社会对学校的认可度不断提高,学校发展环境平稳、平安,各项工作进展平实、有序。
概括起来,主要体现在:一、教师队伍不断壮大根据学校工作的需要,本学期,我们学校新增加了6名教师,学校教职工总数59人。
优秀青年教师脱颖而出,学校也为他们的发展提供良好的平台,如吴小琴、李洁贞、冯敏、陈红莲、欧春媚等,让他们在平凡的工作中,得到了锻炼,也让他们展示了他们的才能。
二、学校安全不断强化学校安全丝毫马虎不得,不能有半点松懈。
学校把安全工作始终放在心上,抓在手上,不断增强安全防患意识,加大学生的安全教育力度,安全工作处处抓时时抓。
德育处、各年级经常对学生进行安全知识宣传和教育,强化学生行为习惯和养成教育及法制教育,与学生家长签订安全协议,做足安全防范措施,配齐、配足消防安全设施。
同时,今期新增校门口视频监控设备,使校园内外大部分都在监控之中。
学校积极与相关职能部门联系,加大对校园周边环境的整治。
加大食堂食品卫生管理力度,坚持每周查,每月查,发现问题,及时处理。
三、教学教研不断提升教学方面,各年级按照学校的统一部署,结合年级各自特点,不断规范日常教学管理,提高教学质量。
本学期着重抓好教学常规工作和学生作业检查,抓优质课例和课题立项工作,强化年级管理细则,落实小课程教学,舞蹈《笋儿尖尖》在林雪华老师的精心组织排练获得全县第三名,成绩是学校组前茅。
教研方面,教研意识有所提升,全校共开设公开课20节,举办校内优质课12节,教师外出学习50多人次。
四、校园生活不断丰富本学期,我校学生积极训练,参加了第十九学生届运动会,虽未有奖项产生,但也不忘师生流下的汗水。
学校工会在元旦前组织教职工联谊活动,丰富教职工的生活。
五、校际交流不断拓展六、家校联系不断加强系,学校的诸多工作都能得到家长的理解和支持,为学校教育教学工作的顺利开展起到了积极的推进作用。
期末学校校长总结发言稿(3篇)

第1篇在这辞旧迎新的时刻,我们迎来了本学期的尾声,也迎来了本学期的期末总结大会。
首先,我代表学校向全体教职工表示衷心的感谢,感谢你们一学期来的辛勤付出和无私奉献;同时,也要向同学们和家长表示诚挚的问候和良好的祝愿。
回顾这一学期,我们学校在教育教学、德育活动、校园建设、后勤保障等方面都取得了显著的成果。
在此,我将从以下几个方面对这一学期的工作进行总结:一、教育教学方面1. 教师队伍建设本学期,我们进一步加强了教师队伍建设,通过开展教师培训、教研活动、教学观摩等形式,提升教师的专业素养和教育教学能力。
同时,我们注重发挥骨干教师的引领作用,推动全体教师共同进步。
2. 教学质量提升在教学过程中,我们注重培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的综合素质。
通过实施“以学生为主体,教师为主导”的教学模式,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。
本学期,我校学生在各类学科竞赛中取得了优异成绩,充分展示了学校的教学实力。
3. 课程改革为适应新时代教育需求,我校积极推进课程改革,优化课程结构,丰富课程内容。
本学期,我们增设了多门选修课程,满足学生个性化发展的需求。
同时,我们加强课程与生活的联系,培养学生的社会责任感和实践能力。
二、德育活动方面1. 主题教育活动本学期,我们围绕“爱国主义教育”、“诚信教育”、“感恩教育”等主题,开展了丰富多彩的德育活动。
通过举办演讲比赛、征文比赛、手抄报比赛等形式,引导学生树立正确的价值观和人生观。
2. 团队建设我们注重培养学生的团队协作精神,通过开展班级、年级、学校层面的团队建设活动,提高学生的集体荣誉感和凝聚力。
3. 社会实践活动本学期,我们组织学生参加社会实践活动,让学生在实践中增长见识、锻炼能力。
通过参观博物馆、开展志愿服务等,培养学生的社会责任感和实践能力。
三、校园建设方面1. 硬件设施提升本学期,我们投入资金,对校园环境进行了美化、绿化,改善了学生的学习生活环境。
同时,我们还更新了教学设备,为教育教学提供了有力保障。
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期末教师总结会校长讲话稿期末总结是对过去一学期已经做过的教学工作进行理性的思考,它要回顾的是过去做了些什么,如何做的,做得怎么样。
下面是给大家整理的期末教师总结会校长讲话稿,仅供参考。
期末教师总结会校长讲话稿(一)在这里代表学校对过去一年里为二实小的发展,为孩子的成长默默付出的老师们致以最衷心的感谢和最诚挚的问候!过去的一年对XX小学来说的不平凡的。
在这个打造XX名校的关键节点上,全体二实小人志存高远,克难奋进,夺取了一个又一个的胜利,创造了一个又一个的奇迹,迎来了一批又一批参观客人,赢得了一个又一个的荣誉——"XX省十大书香校园""XX省教师读书评比先进学校""XX省书画教育先进学校""XX省经典诵读先进学校",,一串串金色的印记让我们迈向XX名校的脚步坚实而又执著;咸宁市小学语文优质课赛,咸宁市小学数学优质课赛连拿两个第一名为赤壁教育增光添彩也让我们聚焦课堂终结硕果;"精彩大课堂,快乐大课间,成长大舞台""三大"活动让校园幸福之花朵朵绽放;十二月份赤壁市"三园"创建暨德育工作现场会在我校举行时那震撼每一位代表心灵的场面为我们的20xx完美作结。
今天我们终于可以放下手中的劳作,撇开心中的牵挂,停下奔波的脚步,细数这一年来我们共同走过的日子。
过去的一年,是二实小经历了搬迁,建设之后难得的安静之年,风平浪静的背后实则是波澜壮阔,我们不断地在自己梦想大道上奔驰,奋斗,追求。
波澜壮阔依托的是广大教师默默地奉献,辛勤的劳作,也许你们抱怨过,失落过,急躁过,但是你们有尊严,有责任,有热情,有爱心,没有你们的奉献和付出,再好的理念都只会停留在纸上,再好的设施只会被人诟病,再好的宏图也只是虚幻。
今天的二实小大家都在尽力,这种尽力让人感动,这种努力值得称颂。
虽然平时还有很多老师的名字没有出现在校长的讲话中、电子屏上、广播稿里,虽然今天很多教师没有能够坐在表彰席,但是一纸讲稿,一方奖状早已载不下,写不完你们的精彩,你们的努力,你们的奉献,你们爱教爱校,敬业爱生的行止早已走进了我的心里,早已融进了学校铿锵向前的壮丽乐章之中。
在这里谨代表学校最真诚的说一声——老师们,你们辛苦了!谢谢你们!本着"让每一个为二实小默默付出的人都应该被铭记"的理念,让我们在这悠长的文字中去感念,去回忆,去梳理曾经感动我们的那些人,那些事,那些情。
一、努力办好孩子们终身怀念的学校在过去的一年里,我们二实小继续深化"给孩子一个完整的教育,让孩子拥有美丽的人生"的办学理念,并且首次提出了"办孩子终身怀念的学校"的教育理想。
在这一理想的指引下,我们做了很多的努力——全校性的踏春活动,'六一'大课间暨文艺展演活动",清明祭扫,大队部竞职,金话筒大赛,消防演练,"精彩大课堂,快乐大课间活动",迎新年书画展,感恩节系列活动,冬季趣味运动会,书韵电视台开播,,在这些活动中,孩子们人人都成为了活动的主角,虽然我们的老师很苦,很累,甚至还有安全风险,但是我们却收获了学生的快乐,真情和素质,我们觉得这样的付出是值得的。
我们用自己的付出为孩子们在二实小的童年岁月留下了那么多美丽的画面,这些画面有可能成为孩子们一辈子珍贵不忘的记忆,永久温暖他们的心灵。
二、年级组工作亮点纷呈,令人惊喜。
前天,学校召开了评优工作会,今年的模范年级组评选方法更为科学,校委会投票和各部门对年级组的考核各占50分,二年级、五年级、四年级、幼儿园中段被评为模范年级组。
会上每一位组长深情地总结了一年来的工作,字字句句,感人至深。
幼儿园的老师们用她们的智慧和爱心为孩子们快乐成长竭尽心力,美丽的课堂,精心的保育,健康的游乐,敞亮的环境,多元的培训铸就了实验幼儿园这一全市家长趋之若鹜的闪亮品牌。
电话、条子、托请让我和葛园长经常烦恼,但是这份烦恼终究是幸福而又温暖的。
学前班的老师们终于回家了,但是等待她们的不是理想的乐园,她们仿佛一群来客小心翼翼的呵护着孩子们的安全,小心翼翼的不去打扰幼儿园的宁静,小心翼翼的维护者这个美丽院落内,学校家长间的平衡,面对这么用心的她们,20xx年,我们真该给她们一片自由翱翔的天空。
一年级的总结是一幅画,一副着墨无痕、细致入微的水墨画,用心的画家是熊凯组长,在这幅动人的画卷里描绘的是一个敬业爱生的群体,她们每天迎着朝阳,来得最早;送往路队,折回学校,清理教室,走得最晚;启蒙顽劣,声嘶力竭,失声最多;心灵手巧,精心布置,教室最美,,感谢图画中二十名启蒙孩子心智的好园丁。
二年级是一个有些特殊的群体,看着丁崇丽组长领头的这个集体,细品着总结中的段段文字,脑中回眸着她们日常工作的画面,我终于明白了,这特殊的东西叫温情,是有爱的师生情,是包容的师校情,是暖暖的同事情。
有情义无愤懑,有情义,无纷争,有一种温度叫温暖,有一种力量叫真情,这就是暖心的二年级。
三年级的常海英组长是个新人,她总爱爱咪咪的说"俺刚来,担待点,担待点"。
她的宽容、豁达、大度让这个年级组有了好多的变化,于是班科之间变得亲密无间,于是组内教师的常聚常乐,于是大课间砍竹竿才敢摸进山林,于是教学视导组内老师们才会自主增加一次集体备课,这一切改变让我们真切感受到了一个和谐团队的巨大力量。
四年级的胡亚春组长经常说——我是一个简单的人。
但是这个简单的人不管走到哪里,只要干起工作,就绝对不简单,她用心的改造着、改变着这个集体,于是这个四年级开始变得不简单,他们的工作就像他们最擅长的那段骑马舞——他们奔驰着,奋进着,快乐着,他们收获着活力,也收获着自信。
五年级的贺林组长是个福将,组内那么好老师是他的福气,他何尝又不是组内教师的福气,因为他宽容又大度,一笑解百忧。
于是他的福气就来了,他一人当官,组内17人给他抬轿,导演、编剧、秘书、苦力他一个都不缺,这样一个福将拥有这样一个五年级又何尝不是二实小之福?六年级是在肩负着重压上路的,这一路走来,很不平坦,颇为艰辛。
今年他们虽然离开了陋室,进了厅堂,无需再以《陋室铭》聊以自慰,但是他们没有丢掉优良传统,吴丽芳组长依然苦口婆心的要求着,引领者,让这个年级的工作依然一流。
我们更期待着明年火红的七月,他们能够带给我们一流的成绩,一流的习惯,一流的队伍。
综合组的老师她们用咖啡驱走上课连轴转的疲倦,用楼道间的奔走带来孩子们的快乐,用精彩大课堂的奉献演绎着他们的精彩。
英语课的严谨,音乐科的快乐,美术课的训练,更有室外体育课的活力,都让我们欣喜,他们改变着综合组,也改变着学校,她们充实着自己,也幸运着学生。
雷娜组长说"我们是充满个性,拥有特点的综合组"。
我也要说"请你们相信,学校一定会包容着综合组的个性,激扬综合组的特点,因为没有这样的综合组,二实小将平淡无奇"。
后勤组在老杨组长的带领下依然在干着最脏最累的工作,周六周日依然面对着无穷无尽的加班任务,面对的是做得再好也总是不如人意的评语,这些依然未变,但是他们仍有改变——他们出现问题的解决速度更快了,他们工作的要求和标准更高了,他们的自律与责任更强了,,这些,老师们都看在眼里,记在心中,感谢用平凡创造美丽的他们! 组长是什么,吴丽芳组长在总结中这样写道"组长就是一个吃苦在前,委屈在心,荣誉在后的角色",这是一个多么刻骨铭心的感受,看到这句话我心里紧巴巴的,充满了内疚,这份内疚不仅只对吴丽芳,更是对每一位组长的内疚,我是一个爱折腾的人,累了自己,也累了老师,老师们累了,烦了心中难免有怨言,这些组长为我挡住了多少唇枪舌弹,委屈负重,他们身累,心更累。
一个组终究的有一个头,虽然这是个最小的头,能够当头,说明他们是优秀的,除去这个角色,他需要在你面前苦口婆心,委曲求全吗?做人做事还是宅心仁厚、包容善待才好,这绝不是坏事,只会让自己快乐,他人尊重,请大家一起来理解他们,支持他们。
哪一天,每个组长都身累了,神倦了,心冷了,二实小就没有希望了!特别记得20xx年1月11日晚上,我一遍又一遍的看着每个年级组几乎是蘸着泪水和情感写出的总结,脑子里回放着这些画面——老师们一个个喝着咖啡提神,带着药箱治病,绑着绑腿值日,带着铁人的精神玩命;看着组长一个个带着烦躁装耐心,带着气愤还微笑,内心纠结讲大局,一个个"苦大仇深"般的煎熬,,我几乎怀疑自己仿佛就是那"半夜鸡叫"中的"雷扒皮",在剥削,摧残着大家的身心。
天哪,这些可都不是我的本意。
我这是何苦,既苦了自己又苦别人?这是上半夜的我,一个自责、沮丧、落寞、无助、充满怀疑的我;下半夜的我,反复的问自己,今后怎么办?大家一起玩,一起轻松,你不管我,我也不管你,继续上不着天,下不着地状态,反正中间有空气?能回到过去吗?还回得去吗?回不去了,谁都不会原谅我们,容忍我们回到过去,有些东西是一旦走过来是无法回头的,只能向前走。
"世间安得两全法,不负如来不负卿",人生在世从来都没有也不会有不劳而获的地位、荣誉、尊重,收获与付出总是对等的关系。
二实小还没有足够的底蕴,还没有轻松获胜实力,还没有舍我其谁的资本。
没有这三年多的奋斗,二实小没有今天,更没有明天。
一个人,一所学校终究还是要坚持两样东西——理想和良心。
我们不需要假崇高,假道义,但是却不能没有理想和良心,没有了他们,我们做人做事就会没有了底线。
为了把一个单位办好,为了把孩子们教好,让他们成长好,让现在的我们既不辱没他们,也让长大的他们不辱没我们,为了这些,我必须坚持,于是,这时的我又是一个自信,从容,坚韧的我,一个百折不饶、充满力量的我,一个恨不得立马扔掉拐杖,跑到学校大干一场的我。
在反复中挣扎,在矛盾中坚守正是这个特殊的历史时期,做教师,做校长,办学校的一种心态,它是如此的痛苦,如此的无奈,却又如此的深刻,它是反反复复的梦呓,是梦醒后依然得继续的负重前行。
三、班子建设引领发展这一年加强学校精细管理,创建XX名校的特殊形势考验着二实小的这支班子的凝聚力,战斗力,执行力和克难攻坚的能力。
一年过去了,当我们回眸这三百多个日日夜夜,我们这个班子用自己的实际行动交出了一份满意的答卷——教学线为落实"素质教育从每一堂课做起"和"精彩大课堂"在全校不懈的奔走;"快乐大课间"和日常纪卫检查踏破铁鞋般的坚持换来的校园的洁净,孩子的文明和快乐;总务线加班频频,反应快速,保障有力的新变化;工会服务教师,幸福教师的良苦用心;办公室肿胀双眼采集来的教师值日,考勤的严肃数据;幼儿园、学前班完全市场化依然门庭若市的品牌背后的付出,都让我们顿生敬意。