人教版语文三年级上册知识点及练习(含答案)

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人教版三年级语文上册《第1-4单元》知识点

人教版三年级语文上册《第1-4单元》知识点第一单元基础知识必记一、易读错的字早晨(chén) 绒(róng)球花粗(cū)壮荒(huāng)野照例(lì)放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì) 背诵(sòng) 挨(ái)打二、会写词语早晨绒球花汉族旅行鲜艳服装装扮化妆打扮朗读安静停在粗壮穿戴校园孔雀敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇招引古老枝干影子落下荒野口笛跳舞狂欢处罚放假互相所有能够猜想扬起双臂功课墙角落叶落荒而逃寒假所以飘扬臂膀墙壁四、多音字假（）（）背（）（）（）（）（）（）圈（）（）（）（）五、近义词鲜艳—艳丽好奇—新奇打扮—装扮洁白—雪白安静—宁静轰响—轰鸣狂欢—狂喜突然—忽然觉得—感觉流利—流畅详细—详尽认真—仔细清楚—明白鸦雀无声—悄然无声六、反义词安静—热闹招引—驱赶洁白—乌黑湿润—干燥出来—进去扬起—放下主动—被动认真—马虎清楚—模糊糊里糊涂—一清二楚鸦雀无声—人声鼎沸七、词语搭配【动词搭配】(打)招呼 (朗读)课文 (跳)孔雀舞 (做)游戏 (看)热闹(走过)荒野 (吹着)口笛 (站)墙角 (收起)戒尺【形容词搭配】(敬爱)的老师 (可爱)的小学 (古老)的铜钟(粗壮)的枝干 (洁白)的粉墙【数量词搭配】一(条)小路一(间)教室一(所)小学两(只)猴子十、仿写句子1、同学们向．在校园里欢唱的小鸟打招呼，向．敬爱的老师问好，向．高高飘扬的国旗敬礼。

（用加点的字说一句话）——————————————————————————2、雨一来，他们便放假了。

清风一来，他们______________。

蝴蝶一来，他们______________。

清风一吹，他们便跳起欢快的舞蹈。

蝴蝶一来，他们便争先恐后地打招呼。

3. 反问句：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？_______________________________(陈述句)十一、考点提示1. 《花的学校》作者泰戈尔，印度诗人、哲学家，本文出自《新月集》2. 说说大青树下的小学特别的地方：学校里有不同民族的学生，大家穿戴不同。

部编人教版三年级语文(上册)一单元知识点及答案

部编人教版三年级语文(上册)一单元知识点及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。

jiāo huòkuājiǎng fúwùchèn shān fùzégǎn dòng mòfēi nián jiāo二、比一比，再组词。

掌________ 墨________ 势________ 聚________ 镇________ 撑________ 默________ 挚________ 骤________ 填________三、把下面的故事和相应的道理连起来。

《狮子和报恩的老鼠》知恩图报是为人之本《青蛙找水》千万不要以貌取人《燕子和乌鸦》不适当地模仿他人，会丧失原有的本色《行人和梧桐树》做事一定要三思而后行《鹞子和天鹅》实用比漂亮更有价值四、先把下列词语补充完整，再按要求填空。

没（_______）打（_______）津津（_______）（_______）争（_______）斗（_______）井底（________）（________）1．从上面四字词语中选择合适词语填到下面句子中。

（1）秦皇河公园开满了鲜花，各种颜色的花_____________，五彩斑斓。

（2）我们要多到外面的世界走走看看，开阔眼界，不做_____________。

2．照例子写词语。

（1）例：源源不断_________________（2）例：葡萄灰______________________五、读一读，选词填空。

热烈激烈①演出结束了，观众爆发出（________）的掌声。

②百米赛跑是一项很（________）的运动。

希望期望①妈妈出差很久了，我天天（________）她早日回来。

②张明没有辜负大家的（_______），获得了比赛的第一名。

耐心细心①老师在给我们讲题的时候，总是很（_______）。

小学三年级人教版上学期语文期中知识点归纳复习题〔有答案〕

小学三年级人教版上学期语文期中知识点归纳复习题〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________补全词语1. 把词语补充完整，并选择其中两个词语写句子。

惊奇（____）（____）若（____）所（____）出（____）入（____）（____）（____）旁骛感慨（____）（____）（____）（____）杂念（1）_______________________________（2）_______________________________2. 把下面的词语补充完整。

形态（____）（____）名扬（____）（____）（____）（____）戏珠学富（____）（____）（____）（____）遥望世界（____）（____）3. 先把下列词语补充完整，再按照要求写出一个同类的词语。

眼（______）手快提心（_______）胆一叶（______）秋狂风（______）雨大吃一（_______）张牙（______）爪百战百胜（ABAC式）：____________四通八达（含有数字）：____________手忙脚乱（含有身体部位）：____________春光明媚（形容季节的四字词语）：____________4. 你一定积累了不少四字词语，试一试，填一填。

1．学富（___）（___）邯郸（___）（___）（___）（___）求剑滥竽（___）（___）没精（___）（___）（___）（___）夺目2．AABC式的词语，例：翩翩．．起舞 ____________ ____________5. 填字组词。

五彩（____）纷糊里糊（____）细嚼慢（____）摇头晃（____）眼（____）手快秋（____）气爽形近字词6. 比一比，再组词。

晨（______）服（______）残（______）挑（______）泥（______）辰（______）报（______）线（______）跳（______）呢（______）7. 比一比，组成词语。

人教版语文三年级上册知识点及练习(含答案)

教学辅导教案学科：任课教师：授课时间：13年月日星期姓名性别年级总课时第次课教学人教版三年级上册语文第二单元内容重点人教版三年级上册语文第二单元知识点解析难点掌握运用所学教学目标针对性授课人教版三年级上册语文第二单元一、课文1、第五课《灰雀》中，列宁是怎样对待小男孩儿的，小男孩是一个怎样的人？（列宁尊重、爱护小男孩，小男孩是一个诚实天真的人）2、列宁对灰雀的爱和小男孩对灰雀的爱有什么不同？（列宁的爱是给灰雀自由，小男孩的爱是夺去灰雀的自由，列宁才是真正的爱鸟。

）3、高尔基是一个怎样的人？小男是一个怎样的人？（高尔基关心爱护小男孩，小男孩崇敬、热爱高尔基）4、小男孩摆弄了很久很久，说明什么？（一，说明小男孩很认真给高尔基拍照；二，说明高尔基很有耐心地等小男孩）5、高尔基的代表作，自传体小说三步曲：《童年》《在人间》《我的大学》6、李四光是怎么提问题的？（这么重的大石头从天上掉下来，力量一定非常大。

它应该把草地砸一个很深很深的坑，可它为什么没得卧进去呢？）7、李四光是一个怎样的人？（李四光有着善于发问、勤于思考、不断探索的好品质）8、宋庆龄有着怎样的好品质？（诚实守信）9、我知道描写守信用的成语有：一诺千金一言九鼎君子一言，驷马难追言必行，行必果10、我还知道的名人名言：兴趣是最好的老师（爱因斯坦）处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人（陶行之）11、闻鸡起舞是来自历史故事的成语，意思是听到鸡叫就起来舞剑。

比喻有志报国的人及时奋起。

二、背诵1、有一年冬天，列宁在郊外养病。

他每天到公园散步。

公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。

它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。

列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣。

2、这么重的大石头从天上掉下来，力量一定非常大。

它应该把草地砸一个很深很深的大坑，可它为什么没卧进土里去呢？3、课文32页读读背背里的名人名言。

统编人教版语文三年级上册教材课后习题参考答案(配教科书使用)

统编人教版语文三年级上册教材课后习题参考答案第1课大青树下的小学2、①这所学校里有古老的铜钟、大青树、凤尾竹等独特的景物。

②这所学校里的学生来自不同地方，穿戴不同，却都成了好朋友，他们在同一间教室里学习，一起读书，一起做游戏。

③同学们读书时，山林里的朋友都好奇地听着；同学们做游戏时，小动物们也赶来看热闹。

这是一所充满欢乐与祥和气氛的学校。

第2课花的学校1、一朵朵娇嫩的花儿从草丛里，从小河边，从大树旁，使劲往外钻，很快地聚集到草地上开始翩翩起舞。

2、（1）“走过荒野”“吹着风笛”是人的动作，用来写“湿润的东风”，将“东风”当作人来写，作者让东风走过荒野，让东风吹着风笛，表达了作者对大自然的热爱。

（2）“互相碰触”“拍着大手”这都是人的行为。

运用拟人的修辞手法描写环境，让树枝互相碰触，让雷云拍着大手，作者把我们带到人与自然狂欢的情境中，营造出一片欢乐的氛围。

3、①清风一吹，他们便跳起了舞。

②蝴蝶一来，他们便热情地打招呼。

第4课古诗三首2、这三首诗写的都是秋季的景色。

《山行》中可从“寒山（深秋时节的山）、霜叶（秋霜打过的枫叶）”等地方发现；《赠刘景文》中可从“荷尽（荷花凋谢）、菊残（菊花开败）、傲霜（傲寒斗霜）、橙黄橘绿”等地方发现；《夜书所见》中可从“萧萧梧叶、秋风”等地方发现。

第5课铺满金色巴掌的水泥道2、（1）明朗：可以联系上下文来理解，文中的“一个亮晶晶的水洼”“一角小小的蓝天”说明了天空的晴朗。

“明朗”主要指天空湛蓝明亮，光线充足。

（2）凌乱：可以根据它的反义词“整齐”来理解，“凌乱”在文中指落叶排列得不整齐。

第6课秋天的雨2、课文从“植物缤纷的色彩、果实香甜的气味、动植物准备过冬的情景”这三个方面描写了秋天。

第8课卖火柴的小女孩2、小女孩五次擦燃火柴。

第一次看到大火炉，表达了她渴望得到温暖。

第二次看到烤鹅，表达了她渴望得到食物。

第三次看到圣诞树，表达了她渴望得到快乐。

第四次看到奶奶，表达了她渴望有人疼她爱她。

部编人教版三年级语文上册二单元知识点及答案

部编人教版三年级语文上册二单元知识点及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。

qìqiúān jìng shǒu bìnéng gòu dúshūbèi yǐng hùxiāng suǒyǐ二、比一比，组成词语。

葫（_______）拨（_______）蘑（_______）染（_______）浪（_______）胡（_______）泼（_______）磨（_______）杂（_______）狼（_______）三、读诗句，品味不同的秋天，并连连看。

四、把下列词语补充完整。

光彩（____）（____）株（____）兔杯（____）蛇（____）（____）盗铃（____）精（____）采名扬（____）五、选择正确的词语填空。

热闹喧闹(1)一场（________）的音乐会开始了。

(2)图书室内，请大家保持安静，请勿（_______）。

舒服舒畅(3)每一个张开的喙（________）地呼吸着。

(4)外面寒风呼啸，屋子里又（________）又暖和。

六、按要求写句子。

（1）说出的话难道可以不不算数吗？（改为陈述句)_____________________________________________（2）老师讲的事深深地感激了同学们。

(修改病句)_____________________________________________（3）妹妹笑了。

（扩句）_____________________________________________（4）我这样做是对的。

(改为反句句)_____________________________________________七、课文内容回顾。

1. 秋天，我看到了那美丽的枫林美景，红的似火，我想到了____代诗人_________写的《山行》中的诗句：“__________________，__________________。

部编人教版小学语文三年级上册课文重点知识点课文内容练习归纳

部编语文三年级上册课文重点知识点课文内容练习归纳第一单元课文中心归纳：1.《大青树下的小学》——表现了：民族团结，生活美好。

2.《花的学校》——表现了：童真童趣，母爱伟大。

3.《不懂就要问》——表现了：认真读书，勤学好问。

根据课文内容填空：1.《大青树下的小学》按照上学前、上课、下课的顺序描写了边疆的一所小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了各民族之间的友爱和团结。

2.《大青树下的小学》一文描写了一所民族小学，展现了孩子们幸福的学习生活的画面，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。

3.这是一所美丽的位于边疆的小学，小朋友们民族不同，穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。

上课了，大家一起朗读课文；下课了，大家一起跳孔雀舞、摔跤、做游戏，从中我体会到各民族小朋友之间的团结友爱。

4.边疆小学的同学们的校园生活真是丰富多彩、五花八门。

我的校园生活也是丰富多彩、五花八门的，课间我们拍皮球、跳绳、打乒乓球。

5.《花的学校》是印度(国家)的泰戈尔写的，全文采用拟人的修辞手法,把雨后盛开的花朵写成从地下学校冲出的孩子。

6.《花的学校》是一首节选自泰戈尔的儿童散文诗集《新月集》。

他曾获得诺贝尔文学奖，出版过《飞鸟集》《园丁集》。

诗中描写了孩子在看到六月里雷电交作、风雨交加之后青草地冒出的花时，就在自己想象的天空里自由驰骋起来。

诗人巧妙地从孩子的视角叙述出花儿们的活泼、可爱、向上，充满了儿童情趣。

7.《不懂就要问》一文写的是孙中山小时候在私垫读书时碰到不懂的问题问老师的事。

他明知可能会挨打也要向先生提出问题，体现了孙中山“不懂就要问”的认真学习态度。

8.《不懂就要问》一文写了孙中山宁可冒着挨打的危险，也要提出自己不懂的问题,我们要学习他勤学好问的精神。

9.《不懂就要问》一文中，孙中山因为不懂所背的书中的意思而向老师提问求救，反映了孙中山好学、不懂就问的优秀品格。

10.《所见》的作者是清代的袁枚，诗人先写小牧童的动态，后写小牧童的静态，把小牧童天真烂漫的形象刻画得活灵活现。

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比喻有志报国的人及时奋起。

二、背诵1、有一年冬天，列宁在郊外养病。

他每天到公园散步。

公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。

它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。

列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣。

2、这么重的大石头从天上掉下来，力量一定非常大。

它应该把草地砸一个很深很深的大坑，可它为什么没卧进土里去呢？3、课文32页读读背背里的名人名言。

聪明在于学习，天才在于积累。

（列宁）世上无难事，只要肯登攀。

（毛泽东）为中华之崛起而读书。

（周恩来）任何成就都是刻苦劳动的结果。

（宋庆龄）书籍是人类进步的阶梯。

（高尔基）三、四字词语来回跳动惹人喜爱自言自语欢蹦乱跳阳光明媚严严实实转来转去闻鸡起舞四、课后词语表郊外散步胸脯仰望欢快面包渣或者严寒自言自语可惜肯定果然欢蹦乱跳诚实突然立刻人行道照相机打量摆弄准备胶卷秘书杂志社记者转告奇怪著名地质学家捉迷藏悄悄躲闪严严实实转来转去兴趣历史平整推动旅行专门考察秦岭遗迹研究成果震惊五、多音字sàn（散步）xiànɡ（照相机） juǎn（胶卷） dànɡ（停当） jiào（教师） yāo（要求）sǎn（松散） xiānɡ（相信） juàn（试卷） dānɡ（当时）jiāo（教书） yào（不要）六、容易写错的字郊外胸脯仰望或者婉转勇敢低头突然胶卷旅行考察遗迹纪念卧进七、近义词可惜-惋惜果然-果真严寒-寒冷仰望-仰视一定-肯定婉转-动听立刻-马上本来-原来突然-忽然转告-转达赶紧-赶忙如果-假如停当-妥当仔细-详细著名-闻名平整-平坦考察-考查震惊-震动到底-究竟清楚-明白高兴-喜悦漂亮-美丽特别-格外失信-失约忘记-遗忘解释-解说八、反义词仰望-俯视严寒-酷暑肯定-否定诚实-虚伪仔细-粗心经常-偶尔很多-稀少突然-渐渐阳光明媚-乌云密布奇怪-平常突兀-平整遥远-附近震惊-平静清楚-模糊巨大-细小历史-现实特别-普通失信-守信漂亮-丑陋忘记-牢记留下-离开九、形近字组词（课后32页）耍（玩耍）杂（杂志）推（推动）究（究竟）要（要求）朵（花朵）准（准备）穷（贫穷）峰（山峰）效（效果）诚（诚实）纪（纪念）蜂（蜜蜂）胶（胶卷）城（城市）记（记者）十、引用人物的话的三种不同的形式提示语（说话人）在前面，冒号引号紧相连；提示语（说话人）在后面，后面画个小圆圈；提示语（说话人）在中间，画个逗点在后面。

引用人物说话的三种方式：１、ＸＸ说：“ＸＸＸ，ＸＸＸＸＸＸＸＸ。

”２、“ＸＸＸ，ＸＸＸＸＸＸＸＸ。

”ＸＸ说。

３、“ＸＸＸ。

”ＸＸ说，“ＸＸＸＸＸＸＸＸ。

”如：1、小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。

”2、“一定会飞回来！”男孩肯定地说。

3、“是的。

”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”课堂检测三年级语文上册第二单元测试题一、读拼音，写词语。

（8分）huòzhězhǔn bèi zhuǎn ɡào tūrán（）（）（）（）kǎo chájiāo juǎn sàn bùduǒcánɡ（）（）（）（）二、辨字组词。

（10分）峰（）诚（）纪（）穷（）耍（）蜂（）城（）记（）究（）要（）捎（）杂（）著（）坑（）则（）悄（）朵（）着（）抗（）侧（）三、写出红色词语的近义词。

（5分）1．小鸟在树上欢快地歌唱。

（）2．一个阳光明媚的早晨，高尔基正在读书，突然，一个纸团从窗外飞到了他桌上。

（）3．一切准备停当。

（）4．这块石头恐怕有几百年的历史了。

（）5．他的这一研究成果，震惊了全世界。

（）四、把下列每组词语中不同类的找出来。

（4分）1．木床桌子茶具沙发家具2．北京长春重庆长城南京3．华山山峰黄山泰山香山4．棉衣衣服衬衫背心裤子五、按要求回答问题。

（共20分）1．把下面的词语排成句子，并加上标点。

（4分）（1）地质学家是著名的我国李四光（2）哪儿一块石头是从这么大的来的呢2．把下列名人名言补充完整。

（8分）（1），天才在于积累。

（2），只要肯登攀。

（3）任何成就都是。

（4）书籍是。

3．在括号里填上适当的词语，使句子生动起来。

（8分）（1）（）白云，真是（），（）。

（2）刺骨的寒风（）刮着。

（3）我看见桃树上的花开了，都是（）的小花。

（4）我手脚并用向上爬，像（）。

六、对号入座。

（8分）李四光宋庆龄列宁高尔基《灰雀》《小摄影师》《奇怪的大石头》《我不能失信》名字作品（）20世纪最伟大的女性之一( )（）著名的地质学家。

（）（）伟大的无产阶级文学家（）（）无产阶级革命领袖（）七、乱句排序。

（5分）（）我刚要伸手去抓，可它尾巴一摆就游跑了。

（）我时常趴在池沿上看它们在水里游来游去。

（）我上幼儿园的时候，每天回家都到邻居萍萍家去玩。

（）有一次，一条小鱼游到我身边。

（）她家有个小水池，养了许多小鱼。

八、语句推敲。

（共6分）1．“给永远比拿愉快”的意思，你明白吗？正确的一项是（）（1分）（1）索取是件快乐的事。

（2）给别人东西是件快乐的事。

（3）奉献要比索取更愉快。

2．“请转告他，我很忙。

不过，来的如果是个小孩，就一定让他进来。

”（1）这段话共句。

文中第一个“他”是指，“我”指的是，第二个“他”指的是。

（4分）（2）这段话的意思是（）（1分）A 高尔基希望小男孩再来，使他的愿望早日实现。

充分表达了高尔基对少年儿童的关怀和深深的爱。

B 小男孩给高尔基留下了很深的印象，所以还要见小男孩。

C 高尔基不喜欢成年人，希望小男孩能回来给他拍照。

九、阅读短文，回答问题。

（共9分）齐白石活了九十五岁。

他越到老年画得越好，不但不萎弱，反而更加生气勃勃，无论颜色、用笔，都更加大胆自由。

齐白石常常用写意的大笔挥洒花卉树木，却又用很工整细致的笔法来画很小的蜻蜓、草虫。

对别人来说，这两种画法很难放在一起，但是在他的画中，两者却融合得非常好，一点儿也不尴尬。

看了齐白石的画，我们一定会觉得世界真是非常美好，连一些最微小的草虫也那么可爱，生活过得那么快乐。

透过齐白石笔下的可爱世界，我们也感受到了生命欣欣向荣的喜悦。

齐白石一直到老年都能保有童年的天真，像一个小孩子一样。

小孩子最能发现世界的美丽，所以中国人总是说：“大人者，不失其赤子之心者也。

”也就是说，真正成为伟大的人，常常能够有孩子的天真之心。

就因为这样，他也才能体会到生活的美丽、世界的可爱。

齐白石不断把美丽的东西画了出来，我们看了他的画，同样感受到生命的喜悦。

齐白石距离我们的时代并不远，他所留下来的画，经常出现在我们的生活中，我们是否也觉得人生美丽呢？我们是否也应该像他一样快乐地画画呢？1．在文中找出下列词语的近义词。

（1分）生机勃勃——（）2．用下列关联词写话。

（4分）连……也……：不但……反而……3．理解“大人者，不失其赤子之心都也”的意思。

（2分）4．你知道齐白石最擅长画的是什么吗？（2分）附加题语文游乐园“读书要读好书”这句话离开语言环境，可以产生两种意思，例如：①读书要读好书，不能读坏书。

②读书要读好书，不能一知半解。

“他一早上就读了一本书”，这个句子也可以产生两种意思。

请依照例句写两句。

①②参考答案一、读拼音，写词语。

huòzhězhǔn bèi zhuǎn ɡào tūrán （或者）（准备）（转告）（突然）kǎo chájiāo juǎn sàn bùduǒcánɡ（考察）（胶卷）（散步）（躲藏）二、辨字组词。

峰（山峰）诚（诚实）纪（纪念）穷（贫穷）耍（玩耍）蜂（蜜蜂）城（城市）记（记着）究（究竟）要（要求）捎（捎来）杂（复杂）著（著名）坑（土坑）则（原则）悄（悄悄）朵（花朵）着（着急）抗（反抗）侧（侧面）三、写出红色词语的近义词。

1．小鸟在树上欢快地歌唱。

（愉快）2．一个阳光明媚的早晨，高尔基正在读书，突然，一个纸团从窗外飞到了他桌上。

（灿烂）3．一切准备停当。

（妥当）4．这块石头恐怕有几百年的历史了。

（可能）5．他的这一研究成果，震惊了全世界。

（震憾）四、把下列每组词语中不同类的找出来。

1．木床桌子茶具沙发家具2．北京长春重庆长城南京3．华山山峰黄山泰山香山4．棉衣衣服衬衫背心裤子五、按要求回答问题。

1．把下面的词语排成句子，并加上标点。

（1）地质学家是著名的我国李四光是我国著名的地质学家。

（2）哪儿一块石头是从这么大的来的呢这么大的一块石头是从哪儿来的呢？2．把下列名人名言补充完整。

（1）聪明在于学习，天才在于积累。

（2）世上无难事，只要肯登攀。

（3）任何成就都是刻苦劳动的成果。

（4）书籍是人类进步的阶梯。

3．在括号里填上适当的词语，使句子生动起来。

（1）（朵朵）白云，真是（悠闲自在），（轻轻地飘浮在蔚蓝的天空中）。

（2）刺骨的寒风（呼呼地）刮着。

（3）我看见桃树上的花开了，都是（粉红粉红）的小花。

（4）我手脚并用向上爬，像（一只乌龟似的）。

六、对号入座。

名字作品（宋庆龄）20世纪最伟大的女性之一( 《我不能失信》)（李四光）著名的地质学家。

（《奇怪的大石头》）（高尔基）伟大的无产阶级文学家（《小摄影师》）（列宁）无产阶级革命领袖（《灰雀》）七、乱句排序。

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