和谐校园创建我在行动
“我文明,我行动,我为和谐校园添光彩”主题班会
“我文明，我行动，我为和谐校园添光彩”主题班会篇一：争做文明学生_共建和谐校园__主题班会《崇尚文明礼仪共创和谐校园》主题班会【活动背景】众所周知，中国的教育存在着一个不容忽视的虚幻，就是许多学生只重视学习成绩，注重升学，而忽视了个人思想道德修养，有的学生在学习、生活中有许多不忍目睹的不文明行为。
本着“创和谐校园”的精神，针对学生思想道德现状中方面的问题，特和召开此主题班会。
【活动目的】通过本次主题班会使同学们认识自己的体认道德观，意识到文明礼仪的重要性，并在生活与学习学校礼仪、懂礼仪、践行礼仪，做讲文明、知礼仪的好学生，为创建和谐校园尽一份并力。
【活动时间】2021年3月7日【活动形式】讲故事、自由发言、唱歌等【班会流程】一、班主任宣布上课，导入班会主题回顾历史，在人类历史上，近百年来之所以能延续不断、生生不息，中华民族已连续之所以能连续进步、自强不息，其重要原因之一就是我们中华民族具有一种世代相传的伟大崇高民族精神,作为古旧的礼仪之邦，文明礼貌，尊老爱幼，已成为中国的传统美德。
展望未来，我们是中国特色事业的接班人，我们是祖国未来的建设者，中华文明靠我们传承，民族情操靠我们弘扬，中华民族靠我们重振。
我们要在学习生活中所，逐步形成健康的心智，讲文明、知礼仪，做一个合格的、文明的中学生。
二、听故事，明道理：《丰子恺教子知礼》那么，什么是文明礼仪呢？为什么要讲文明知礼仪呢？了下面的故事大家也许能明白其中的道理。
（大屏幕播放故事）听完故事，你也许会哑然失笑。
笑过之后，你有什么感想呢？你从故事中能给予什么爱情故事启示吗？（点一两名学生回答）看来鼎益对我们很重要，我国古代中古时代著名哲学家荀子说过：“人无礼则不立、事无礼则不成，国无礼则不宁”。
说的是礼仪在做人、做事甚至是治国方面的重要性。
对个人来说，田喜荣是思想道德水平、文化修养、交际能力的外在整体表现，对社会来说，文明礼仪是一个国家国家社会人类文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
保护环境爱护校园从我做起发言稿
保护环境爱护校园从我做起发言稿1各位老师，同学们：大家好!在我国改革开放这么多年来，人们的生活越来越富裕了。
可是随着人口增长，人们破坏环境，浪费资源的恶习却越来越多了，环境遭受到了严重的破坏。
污水排放到河涌里，污染空气，乱砍滥伐……这些事情都在提醒人类要保护环境，珍惜资源，否则回遭到地球对人类的报复和惩罚。
所有的灾难在向人类提示人类在破坏地球的同时也在毁灭自己的家园。
因此，我提出了一些建议：1 不乱砍滥伐，既要砍树也要植树，那神态环境才可以得到平衡。
2 不浪费任何一粒饭米，要知道，每一粒米都是来之不易的，要好好珍惜它。
3 不乱扔垃圾，不仅影响市容还会污染环境。
4争取少开汽车，除非万不得已，否则坚持步行或骑自行车。
那样既省钱，又不污染空气，还可以锻炼身体，增强体质。
一举多得，何乐而不为?5 节约用水。
如果我们不想让眼泪成为我们最后一滴生命之源，那我们就要节约用水。
选择一水多用的方法，让水也可以循环利用。
6 节约用电。
如果没有了点，人们就会生活在黑暗的世界里，那么我们怎么工作和学习?7 爱护花草，争做美化环境的文明公民。
保护环境，珍惜资源人人有责，让我们行动起来，一起保卫地球吧!我的演讲完毕!谢谢大家!保护环境爱护校园从我做起发言稿2今天我要讲的是保护环境的演讲稿，题目是《保护环境是不容推御的责任》，让我们想一想，自从人类诞生以来，一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境，我们生活在地球上，然而地球并不是有我们生存，还有很多很多的动物植物，所有生物的生存，又有哪一样离得开地球上的大气、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境。
然而，保护环境的演讲稿，就是这样供人类生存的环境，却总是被人类自己所破坏。
人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报，我们人类在取得辉煌的文明成果的同时，对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。
构建和谐校园从我做起
构建和谐校园从我做起构建和谐校园从我做起和谐校园是每个学生都渴望拥有的，它不仅关乎每个学生的学习环境和生活质量，更是整个社会在培养新一代人才方面的重要任务。
在构建和谐校园的过程中，每个学生都应该承担起自己的责任，做好自己的本职工作，为营造和谐校园做出自己的贡献。
首先，作为学生，要自觉遵守校规校纪。
学校的规章制度是为了维护学校的正常秩序和和谐环境而设立的，我们应该自觉按照规定行事，不违反校纪校规。
比如，不随地乱扔垃圾，保持宿舍和教室的整洁；不违反课堂纪律，认真听讲，不做违法乱纪的事情等等。
只有每个学生都自觉遵守规章制度，学校才能够有一个良好的学习氛围和和谐的校园环境。
其次，我们要尊师重道，与师生建立良好的关系。
师生关系是校园和谐不可或缺的因素之一。
我们要尊重老师，尊重他们的教学方法和教育理念，认真对待和完成老师布置的任务，不质疑、不对抗。
同时，我们要与同学之间建立友善和互助的关系，在学习上互相帮助，共同进步，形成一个相互尊重、和谐共处的校园氛围。
除了对待老师和同学，我们还要注重与自己的家庭和周围人的关系。
家庭和谐对于每个学生来说是非常重要的，我们要尊重父母，理解他们的辛苦和付出，帮助家里做一些力所能及的事情，增加家庭的和睦氛围。
同时，我们要关心身边的人，多一些关心和帮助他人的行为，用自己的温暖和爱心去感染身边的人，构建更美好的社会。
此外，我们要注重校园文化的建设。
校园文化是校园和谐的重要组成部分。
我们可以参加学校的社团活动、文艺演出等，丰富自己的校园生活，同时在参与其中的过程中，培养自己的社交能力和团队合作精神。
我们还可以通过参加四校联赛、担任班级干部等方式，积极参与班级和学校的建设和管理，为学校的和谐发展贡献自己的力量。
最后，我们要树立正确的价值观和道德观。
和谐校园的构建需要每个学生都有正确的价值观和道德观。
我们要树立远大的理想，树立正确的人生目标，明确自己的价值取向。
我们要注重培养自己的道德品质，具备健康的心理素质，坚持以诚信为根本，做一个守信用、遵纪守法的学生。
构建和谐校园从我做起(精选多篇)
构建和谐校园从我做起(精选多篇)第一篇：构建和谐校园从我做起蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。
师者，传道授业解惑也，是老师给了我们化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。
老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。
师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。
关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。
保持良的心态，宽容待人，同学间友相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立的学风，我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成才”。
一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使每个人在良的环境中成长。
构建和谐校园需建立诚信、明的作风。
同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。
作风严谨、明，从而打造和谐的校园化。
同学们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。
茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。
青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。
让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。
当我们抛弃了迷茫，把握了航向。
当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
未来不是梦，今天，在我们手中。
第二篇：构建和谐校园从我做起构建和谐校园从我做起——记新洲区三店街宋寨小学胡尚学同志有效德育建设工程先进个人事迹作为一名小学教师，他能以身作则，模贯彻执行党的路线、方针、政策，热爱德育，事业心、责任感强，态度端正，为人正派，踏实肯干，团结同志，无私奉献，有较高的德育理论水平和较强的德育工作能力。
和谐校园建设：“我”是演讲稿
和谐校园建设：“我”是演讲稿：
大家好！
今天我要和大家分享的话题是关于和谐校园建设。
从我们进入校园的那一刻起，我们就成为这个大家庭的一员，我们作为学生的重要任务之一就是建设和谐校园。
建设一个和谐校园并不是一件轻松的事情，需要每个人的共同努力和付出。
那么，什么是和谐校园呢？
和谐校园是一个和善、和睦的学习环境。
在这里，每个人都应该彼此尊重、互相包容、和谐相处。
我们应该从小事做起，比如排队、禁止说脏话、礼貌用语等等。
只有这样，才能构建和谐的校园氛围，为我们的学习提供一个良好的环境。
和谐校园是一个安全、健康的学习环境。
安全是我们生命的重要保障，而健康是我们进一步发展和成长的基础。
我们应该积极参加运动、维护卫生，同时也要保障自己的饮食和休息。
除此之外，我们也要保护校园环境、爱护公物，这样才能共同建设出一个安全、健康的校园。
和谐校园也是一个多元、开放的学习环境。
我们应该尊重不同的文化、信仰和思想，这样才能让我们的学习更加丰富多彩。
我们应该敢于表达自己的意见，也要受他人的批评和建议。
在这个开放的环境里，我们可以更好地学习，更好地成长。
在建设和谐校园的道路上，我们每个人都有自己的责任和使命。
我们应该从自己做起，从身边的小事开始，积极营造一个和谐、美好的校园。
让我们共同努力，建设一个宜人、平安、文明、和谐的校园。
谢谢大家！。
创和谐校园演讲稿样本
创和谐校园演讲稿样本尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天我要向大家分享的主题是：“创和谐校园”。
和谐，是指人与人之间、人与自然之间的和睦相处、协调共生，是一种理想的境界，更是一种珍贵的财富。
而学校，作为我们成长的摇篮、知识的殿堂，更是我们实现和谐共赢的重要场所。
如何创造和维护一个和谐的校园环境，是我们每个人都应该思考和行动的问题。
首先，我们应该以和谐为目标，树立友善意识。
友善是人与人交往中最起码的素质，也是校园和谐的基石。
在校园中，我们要彼此尊重、互相理解，不论是与老师、同学还是其他工作人员的交往中，都要坦诚、友好对待。
我们要学会倾听、包容，对别人的意见和不同观点要保持谦虚和虚心的态度。
只有这样，才能构建一种和谐、积极向上的人际关系。
其次，和谐校园需要有积极向上的学风。
学习是我们每个人在校园中最重要的任务，也是我们未来发展的关键。
作为学生，我们要端正态度，主动学习，刻苦钻研。
要有自律自强的精神，不断追求进步，不断超越自己。
同时，我们要珍惜学校为我们提供的学习资源，善用图书馆、实验室等学习场所，积极参加各类课外活动和社团组织，拓宽自己的知识面。
只有通过艰苦努力，我们才能以优秀的学业成绩回报学校和家长的期望。
第三，确保安全和谐是创造和谐校园的重要保障。
校园安全是我们每个人的责任。
我们要遵守校规校纪，不做违反法律法规的事情，更不轻易参与欺凌、斗殴等不良行为。
同时，我们要积极参与学校的安全教育，增强自我保护意识，学会避免危险和处理突发情况。
要时刻记住“安全第一”，保护自己的生命安全和财产安全，共同营造一个安全和谐的校园环境。
最后，和谐校园离不开爱心的付出和关爱。
作为一个集体，我们要互相关心、互相帮助。
当我们看到同学有困难时，要及时伸出援助之手，真正做到分享快乐、分担痛苦。
我们要提倡助人为乐的精神，关心弱势群体，积极参与志愿服务活动。
通过这些爱心的付出和关爱，我们将共同创造一个充满温暖和谐的校园。
创和谐校园演讲稿范文（2篇）
创和谐校园演讲稿范文尊敬的校领导、老师和亲爱的同学们：大家好！我是XX中学的XX同学。
今天，我很荣幸站在这里，向大家演讲，讲述我们学校如何努力创建和谐校园。
和谐是指人与人之间、人与环境之间相互协调、相互尊重、相互理解、相互关爱的状态。
而和谐校园，则是指在校园中形成一种和谐氛围，学生之间和师生之间、学校与社会之间都能够和睦相处，共同促进学校的发展。
要创建和谐校园，我们办学理念起着关键作用。
我们学校秉持“以人为本，全面发展”的教育理念，注重每个学生的个性发展，注重培养学生的人文素养和社会责任感。
学校注重师生之间的互动和交流。
我们的老师不仅在课堂上教授知识，更在课余时间关心学生，了解学生的困扰和需求。
学生遇到问题时，老师们总是耐心倾听，给予指导和帮助。
同时，学校还组织各种形式的活动，增进师生之间的了解和友谊。
学生之间也积极维护和谐关系。
我们学校秉持“团结友爱，互相关心”的宗旨，鼓励同学之间相互帮助和支持。
每个同学都感受到了集体的温暖和关怀，形成了友善、和谐的校园氛围。
我们还成立了学生会、社团组织等群体，让同学们能够更好地展示自我、发挥自己的才能。
除了师生之间和同学之间的和谐关系，我们学校还注重与社会的和谐共处。
学校积极与社区、家长、政府、企业等各界建立联系，与他们共同推动学校的发展。
我们鼓励家长积极参与学校的教育活动，了解孩子在学校的情况，提供更好的支持和帮助。
学校还定期组织社会实践、志愿者活动等，让学生接触社会、了解社会，增强社会责任感。
创造和谐校园还需要每个人的努力。
作为学生，我们应该尊重师长，遵守学校规章制度，课堂上认真听讲，积极参与活动。
同时，我们也要关心同学，互相帮助，共同营造良好的学习氛围。
作为老师，应该关心学生的成长，关注学生的需求，耐心指导学生，帮助每一个学生实现自己的梦想。
要注重培养学生的素质和创新能力，为他们的综合发展提供更多的机会和资源。
作为家长，要时刻关注孩子的学习和生活，与学校保持良好的沟通，提供给孩子良好的家庭教育环境。
班会主题和谐校园与我同行
班会主题和谐校园与我同行导言：和谐校园与我同行，是我对于我们班级的共同目标和追求。
作为一名学生，我深知和谐校园的重要性，它不仅涉及校园内的人际关系，也关系到整个班级的环境和氛围。
本次班会，我将从班级的组织管理、学习氛围、师生关系等角度，为大家分享和谐校园的建设理念与方法。
一、和谐班级的组织管理和谐班级的组织管理是和谐校园的基础，它旨在提供一个良好的学习和成长环境。
我们可以从以下几个方面加强和改进班级的组织管理：1.1 建立班级议事规则班级议事是班级内部决策的重要方式，通过班会、班级讨论等形式进行。
我们可以制定一套班级议事规则，明确讨论议题、发言顺序以及决策程序，确保每个学生都有机会发表自己的意见，促进民主决策。
1.2 设立班级职务在班级内部设立一些职务，如班长、团支书、宣传委员等，通过选拔和交替任期的方式，培养学生的组织能力和领导才能。
同时，通过班委会的组织，将班级的事务管理起来，让每个职务都有相应的责任和任务。
1.3 加强班级活动组织班级活动是促进同学间交流和友谊的重要载体。
我们可以定期组织一些班内活动，如班级户外拓展、班级联欢会等，增进同学们之间的感情，提高班级凝聚力。
二、和谐班级的学习氛围和谐的学习氛围对于学生的学习效果和发展至关重要。
为了打造和谐班级学习氛围，我们可以从以下几个方面着手：2.1 建立学习互助小组学习互助小组是提高学生学习效果和学习能力的有效途径。
每个小组成员可以互相帮助解决学习中遇到的问题，相互激励和监督，共同进步。
2.2 建设共享学习资源平台通过班级内部建设一个共享学习资源平台，同学们可以互相分享自己整理的学习笔记、复习资料等，提高学习效率。
同时，我们也可以邀请优秀的同学做一些学习分享，鼓励大家相互学习借鉴。
2.3 提供学习辅导和扶助在班级内设立学习辅导组织，由老师和一些优秀的学生担任辅导员或班级学习助教。
他们可以提供学习上的指导和扶助，解答同学们的疑惑，帮助大家提高学习成绩。
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蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
花开的日子我们走进大學校园这个快乐的地方，在美好的校园愉快歌唱；花开的日子我们遨游在大學校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写文明和谐校园的欢快乐章。
构建文明和谐校园需建立和谐的师生关系。
师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。
老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。
师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建文明和谐校园需建立建立和谐的同学关系。
关心帮助有困难的同学，让他们感受到文明和谐校园的温馨。
保持良好的心态，宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建文明和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。
我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。
一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。
好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。
校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
构建文明和谐校园需建立诚信、文明的作风。
同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。
考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。
弯一弯腰，捡起地上的垃圾，让我们轻盈的走在诗意般的校园里，不留下一粒尘土.作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们，构建文明和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。
茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。
青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。
让我们把握生命中的每一天，向文明和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。
当我们抛弃了迷茫，把握了航向。
当我们共同努力，不懈地摇桨，文明和谐校园的乐章终将奏响。
花开的日子，让我们在文明和谐的教育氛围中愉快学习；花开的日子，让我们在文明和谐的兴趣乐园中陶冶情操；花开的日子，让我们在文明和谐的大學校园中健康成长。
未来不是梦，今天，在我们手中。