小学语文毕业病句、病段专项练习
小学语文病句修改300道专项练习(附答案)
小学语文病句修改300道专项练习（附答案）小学语文病句的类型主要有以下九种1成分残缺句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。
例如：“为了班集体，做了很多好事。
”谁做了许多好事，不明确。
2用词不当由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特别是近义词，关联词用错，造成病句。
例如：“他做事很冷静、武断。
”“武断”是贬义词，用得不当，应改为“果断”。
3词语搭配不当在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。
包括一些关联词语的使用不当。
例如：“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。
”“听到”与“优美的舞蹈”显然不能搭配，应改为“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，看到优美的舞蹈。
”例如：“如果我们生活富裕了，就不应该浪费。
”显然关联词使用错误，应改为“即使我们生活富裕了，也不应该浪费。
”4前后矛盾在同一个句子中，前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明。
例如：“我估计他这道题目肯定做错了。
”前半句估计是不够肯定的意思，而后半句又肯定他错了，便出现了矛盾，到底情况如何呢？使人不清楚。
可以改为“我估计他这道题做错了。
”或“我断定他这道题做错了。
”5词序颠倒在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。
例如：“语文对我很感兴趣。
”“语文”和“我”的位置颠倒了，应改为“我对语文很感兴趣。
”6重复罗嗦在句子中，所用的词语的意思重复了，显得罗嗦累赘。
例如：“他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子，可删去其中一个。
7概念不清指句子中词语的概念不清，属性不当，范围大小归属混乱。
如“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”，归属概念不清，应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。
六年级语文修改病句专项练习（附常见病句+答案解析）
六年级语文修改病句专项练习（附常见病句+答案解析）1. 成分残缺句子的基本成分是主语、谓语，有的谓语不带着宾语，如果一句话里缺少其中之一，意思表达就不完整，不明确.就是成分残缺.一般说来，成分残缺有三种情况：①主语、谓语、宾语残缺；②必要的修饰语残缺；③关联词残缺.方法：对于毛病，我们只要按“谁干什么”或“什么怎么样”的格式去检查，就可以发现缺少什么成分例1：为了班集体，做了很多好事.（谁做了好事，表达不清楚，却了主语）例2：通过游览长城，使我受到了教育.（主语是谁）例3：课文赞扬了默默无闻.（赞扬谁，缺宾语）例4：我默默地课文.（干什么？缺谓语）例5：我不但喜欢读书，喜欢画画.（缺关联词）2.用词不当我们在说话写文章时，应恰当地选用词语，否则就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特别是近义词，关联词用错，造成病句.例1：“他做事很冷静、武断.”（“武断”是贬义词，用得不当，应改为“果断”）例2：眼前像隔着雾，看东西不明不白.（看东西应该说清楚）例3：要想写好作文，就要有不怕困苦的精神.（应该是不怕困难精神）例4：在班会上，同学们实事求是地揭发了他工作中的优点和缺点.（揭发是贬义词）例5：我听到她优美的舞姿.（舞姿是看到，声音才是听到）3.语序不当在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句.例1：小丽在上学的路上，一个人向学校走去.例2：陈春梅的乐于助人是我们学习的榜样.例3：我们学校师生全体去参观科技馆.例4：王丽在演唱会上唱了优美的一支歌.例5：李华会被同学们一定评为三好学生.4.搭配不当句子中各成分之间一对词不能搭配或违反语言习惯就是搭配不当.例1：王小虎下定决心，一定要培养认真仔细的好习惯.（应该是养成好习惯）例2：在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈.（“听到”与”优美的舞蹈”显然不能搭配，应改为“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，看到优美的舞蹈.”）例3：在老师的帮助下，我很快克服了错误.（改正错误，克服困难）例4：我的家乡是罗定市人.（家乡是人吗？）例5：我们战胜了一个又一个艰巨的任务.（战胜困难，完成任务）5.重复罗嗦重复罗嗦就是指一个句子中有两个或两个以上意思相近或相同的词同时出现使用.例1：他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息.（“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子，可删去其中一个）例2：爷爷经常向我讲起他小时候过去的辛酸的往事.（小时候vs 过去）例3：在“向贫困山区小朋友献爱心”活动中，小英最早首先第一个捐款.（最早，首先）例4：树上结满了许多又红又大的苹果.（结满，许多）6.表意不明指代不明是指句子中的事物或人称交代不明确，造成句子意思混乱.例1：开刀的是他父亲.（在这里“开刀”一词表意不明.他父亲是动手术的医生，还是被开刀的病人？不能让人确定.）例2：吴明见到李华，她对他说：“明天请你帮我请一天假.”(到底谁帮谁请假）例3：五㈠班和五㈡班约定，在他们的教室里举行联欢会.（谁教室）例4：动物园里有熊猫、大象、猴子等可爱的动物，我特别喜欢它.（它是谁）7.不合逻辑（不合事理或前后矛盾）句子中某些词语概念不清，使用错误，或表达的意思不符合事理，也易造成病句.例1：“稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象.”（稻子成熟时是一片金黄色）例2：在不见五指的夜晚，我模模糊糊地看到前面十几米以外有一个人影.（看不清）例3：火红的枫叶在和煦的春风中摇动.（枫叶是什么时候红的）例4：学习方法正确是决定学习效率高低的关键.（前面直说正确，后面说高低）例5：八月十五，弯弯的月儿挂在天边.（八月十五还有弯弯的月亮吗？）8.概念不清指句子中词语的概念不清，属性不当，范围大小归属混乱.例1：妈妈买来了许多蔬菜、白菜、胡萝卜和糖果.例2：动物园的爬行动物馆里展出了各种蛇和许多鸟.例3：前来参观的有老人、工人、农民、老师、学生.例4：这家小百货出售日用品和肥皂、牙膏等.9.关联词误用复句中，我们一般用关联词把各分句连接起来表达一定的关系.如果不根据实际情况乱用，错用关联词语，也会造成病句.例1：虽然他是班长，但是他工作很负责.例2：只有社会主义就能救中国.例3：弟弟年纪很小，因此懂得许多深刻道理.10.用错标点标点、起停顿，调节句缓急轻重等作用，如果不根据实际情况使用，会造成病句.例1：暑假学校举办了文物，美术，摄影展览.例2：“我校明天开运动会！” 小明平淡地说.。
最新人教版六年级语文下册病句修改专项同步练习
最新人教版六年级语文下册病句修改专项同步练习1. 修改病段：（二处错字，二处错词，二处错标点，一处病句。
）毕业联欢晚会上，同学们表演的美好节目，被大家吸引住了。
刘明表演单人舞忧美，张林表演小提琴独奏，非常动听。
最后同学们心情歌唱，欢乐的歌声在教室里回声。
2. 句子训练营。
①密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。
（改为“被”字句）②长白山的冬天是个美丽的地方。
（修改病句）③海滩上有捡不完的美丽的贝壳。
（缩句）④今天下雨了，我只好在家看电视。
（用上“因为……所以……”）3. 下列说法错误的一句是（）A .《少年闰土》节选自鲁迅小说《故乡》，里面的“我”不能说就是鲁迅。
B .“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
”运用了夸张的修辞手法。
C .“奇妙的压缩空气是人们生产和生活的好帮手”缩句后是“奇妙的好手”。
D .“在晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声”可以修改为“在晚会上，我看到了精彩的节目，听到了动人的歌声”。
4. 修改下面一段话，在原文上改正。
①在我做家庭作业时，被一道数学题难住了。
②我想来想去反复思考，总是找不到思路。
③老师忽然想起了我说的画线段，列图表的方法。
④我赶紧不慌不忙振作精神，动起手来。
⑤忽然，很快找到了门道，难题解决了。
⑥原来，只有方法得当，难题就不难。
5. 修改病句（1）经过努力，我的学习目的提高了。
（2）我家有许多书籍，像《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《小学生阅读报》等都有。
（3）我们从小要养成良好的学习和生活。
（4）只有讲卫生，大家的健康和疾病才有保障。
6. 按要求改写句子。
①敌军炮弹击中了“致远”舰。
（改为“把”字句）②我们要发挥中华民族的优良传统。
（修改病句）7. 下列语句中没有语病的一项是（）A .《中国诗词大会》电视节目播出后，在社会上产生了极大的赞誉。
B .南通市地铁的建成，不仅方便了市民的出行，但是也为南通引入优秀的资源奠定了良好的基础。
C .著名儿童教育家李吉林的情境教育思想具有世界意义。
统编版语文六年级下册小学毕业考试病句专项选择题含答案
统编教材语文六年级下册小学毕业考试病句专项选择题班级___________ 姓名______________1.下列句子中不存在语病的一项是……………………………………………………（）A.我们学校来了一位年近四十岁上下的女教师。
B.这个炼钢车间，由十天开一炉，变为五天开一炉，时间缩短了一倍。
C.为了防止这类交通事故的发生，我们加强了交通安全的教育和管理。
D.经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。
2.下列句子中有语病的一项是…………………………………………………………（）A.如何迅速提高课堂效益，这是一个小学老师普遍关心的问题。
B.电子工业要迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于加速训练并造就一批技术人才。
C.全厂职工听取并讨论了厂长关于改善经营管理的报告。
D.附近许多的妇女.老人和孩子都跑来看他们。
3.下列各题没有语病的一项是…………………………………………………………（）A.我们人类不但要改造环境，而且要适应环境。
B.驰名中外的我国万里长城不是最近的事情，只是近来旅游事业发展了，旅客大大增加，对于它的宏伟壮观，人们更是赞叹不已。
C.这个主意大家想了半天才想出来，结果被他轻易地否定了。
D.不仅中药能与一般抗菌素媲美，而且副作用小.成本低。
4.下列各句中没有语病的一句是………………………………………………………（）A.考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行多方面的研究，对墓主所处时代有了进一步了解。
B.不但他爱下围棋，而且精于围棋发展史的研究。
C.对于自己的路，他们在探索着，他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着。
D.先生侃侃而谈，虽然他的音容笑貌没什么变化，但眼角的皱纹似乎暗示着这些年的艰辛和不快。
5.下列各句中，没有语病的一句是……………………………………………………（）A.由于纺织工人努力提高生产质量，我国棉布的出口深受各国顾客的欢迎。
B.军工企业与地方企业协作，发挥各自优势，共同生产研制了高质量的民用产品，受到用户青睐。
六年级毕业班病句总复习（精选合集）
六年级毕业班病句总复习（精选合集）第一篇：六年级毕业班病句总复习在原句上修改1111、全班同学都到了，只有王钢没来。
2、昨天傍晚下了一夜大雨。
3、校园里屹立着一棵棵白杨。
4、因为他有很大进步，但是老师表扬了他。
5、动物园的爬行馆里展出各种蛇与许多鸟。
6、公园里的松柏、桃树等树木枝繁叶茂。
7、我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。
8、他经常回忆过去有趣的往事。
9、图书角有《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。
10、今天中午下了一天的雨。
11、我上完五年级了，还有一年没有毕业。
12、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
13．这篇文章的内容比较优美14、星期天上午，小刚戴着书包到李宁家去复习功课。
他对他说：以后做完作业我们去踢足球好吗？李宁说“好。
”而且他们做完作业就去踢足球了。
15、造纸是我国古代的四大发明。
16、《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。
17、他穿了一件灰色上衣，一顶蓝帽子18．夏天的庐山是美丽的风景。
19．小王用的毛笔写字非常漂亮。
20．她焦急地等待着汽车开来的方向。
21．他戴着一顶蓝帽子，一条蓝裤子。
22．联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
23、一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。
24、大扫除开始了，男女老少都参加，男的女的干重活，老的少的干轻活。
25、学校把优秀少先队员的名单已经公布了，我们班的同学李利同学连续被评为优秀少先队。
结果她一点也不骄傲。
同学们夸奖她，总是说“自己做得还很不够”。
26、一万米长跑比赛非常激动，运动健儿二十几名再跑道上你追我赶。
他们都跑得很快，所以跑得相当轻松。
观众不停地喊“加油，”都愿望本班的运动员取得好成绩。
30．劳动开始了，男的女的都参加，男的、年轻的干重活，女的、年老的干轻活。
31．秋天的田野一片迷人的景色，金黄的稻谷，雪白的棉花，碧绿的麦苗，多使人喜爱呀！32．我们班的好人好事和李刚助人为乐的好事，受到了学校的表扬。
2024年人教版六年级语文上册病句修改课后专项练习
2024年人教版六年级语文上册病句修改课后专项练习班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 不改变原意，用修改符号在原句上修改病句。
A.会场里响起了强烈的掌声。
B.全校师生参加了“手拉手，我为灾区献爱心！”2. 综合改错。
（错别字、标点、语病共6处）“六一”庆祝会上，宣读了优秀少先队员的名单，特别发扬了刘华的先进事迹。
听了这个消息，同学们纷纷向他庆祝，刘华十分激动极了，他表明了自己的决心：今后一定要再接再励，刻苦钻研，努力攀登科学高峰。
_____________________________________3. 修改语段。
①据统计，今年的汉中城固油菜花节仅在开幕式当天就有超过七万多人涌入城固油菜花海的怀抱，实现旅游收入3373.7万元。
②同时，通过西安旅游推介会以及省、市媒体对节庆活动的大力宣传，使油菜花节对外的吸引力得到空前提升。
文中有两处语病，请找出来并加以改正。
①___________________________________________②___________________________________________4. 修改病句。
（1）只有密切接触社会，联系群众，才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。
_____________________________________（2）我们无论如何不能不承认，太阳不是从东方升起西方落下的。
_____________________________________（3）我们参观了这个学校开展学英雄活动的经验。
_____________________________________（4）能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准。
_____________________________________（5）春天来了，校园中的花草树木。
_____________________________________5. 修改病段（标点两处，病句三处）。
2024年六年级语文秋季学期病句修改课后专项练习
2024年六年级语文秋季学期病句修改课后专项练习班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 下面两句话，其中有的词语使用不当，造成语义混乱，请你找出并改正使用不当的词语。
①张老师殉职多年了，他的父亲仍健在，享年80岁，精神还好。
②创建这所学校的第一批教职工，如今都已年逾花甲，其中第一任校长，已年近六旬。
答：①句：________________________②句：________________________2. 综合改错。
（其中有两处错别字，一处格式错误，一处语病，一处标点，请用修改符号改在原文上）有一回，在一个偏劈的城镇上读书的一名小学生，不小心把学校图书馆的一本《童年》弄丢了。
他跑了几家书店也没有买着，非常着急。
于是，便冒妹给高尔基写了一封信，希望得到本书作者的帮助。
高尔基接到信后，随即将收藏多年的一本童年，寄给了这位小学生。
难怪孩子们常说：“因为有了困难，就找高尔基，他一定能帮助你解决。
”3. 修改下列病句。
1．我估计今天一定会下雨。
_____________________________________2．纷纷向灾区人民捐赠物品。
_____________________________________3．我的思路把清脆的鸟鸣声打断了。
_____________________________________4．同学们参加了这项光荣而艰巨的任务。
_____________________________________4. 修改病句。
1.《怀念母亲》的作者是季羡林写的。
______________________________________2.他把想法毫无保留的全部讲了出来。
______________________________________3.我总是不由得禁不住想起那位“耳聋”的老人。
______________________________________4.通过一位耳聋老人的鼓励，使我增加了拉琴的自信。
小学毕业班归类复习(修改病句)
修改病句
1、读了这偏课文后，受到了深刻的教育。
2、奶奶不但满头银发，而且形动十分利落。
3、在这次考试中，他取得了忧异的成就。
4、我在赛场上非尝冷静，发展了正常的水平。
5、这次考试，全班同学普遍的语文成绩题高了。
6、李老师的关怀，我一辈子终身难忘。
7、同学们对我的批平基本上是完全正确的。
8、同学们赞美陈明时，总是说自己还做得不够。
9、参加这次连欢会的有工人、农民、解放军、妇女、青年、教师等。
10、刘明和陈庆是好朋友，他经常约他去打球。
11、李爷爷病重住院，领居们一齐轮流到医院去观察他。
12、大家都讲卫生，我们的健康和病就能得到保障。
13、信守诺言的人，是一种良好的品德。
14、我们要运用和理解已经学过的成语。
15、下课了，校园里顿时就一下子沸腾了。
16、体育用品商店摆满了足球、料膜、蓝球、地球仪等许多体育器材。
17、小明知道自己错了，心情很繁重。
18、一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。
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小学语文毕业病句、病段专项练习一：修改病句：
1、广场上到处是五颜六色的红旗。
2、小军带着课本、笔、纸等文具，按时到学校上课。
3、我的家庭作业做完了，只剩下两道数学题没有做。
4、利用激光动手术，可以减轻流血和病人的烦苦。
5、终于给我买了一台计算机。
6、我估计他肯定会来上课。
7、全班同学都赞扬张宏办事武断。
8、雷锋处处助人为乐的精神，是我们学习的好榜样。
9、新学期开始，大家都订了学习计划和决心。
10、看了《烈火中永生》这部电影，受到了极大鼓舞。
11、全校学生和少先队员都参加了“六一”文艺晚会。
12、这张试卷上的题我基本上能全部做出来。
13、言行不一致的人，是一种极坏的作风。
14、在老师的帮助下，逐步养成了良好的学习习惯。
15、除夕的夜晚，天空中挂着一轮玉盘似的圆月。
16、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
17、中国女排队员破坏了巴西队的一传到位率。
18、我们要认真克服并发现工作中的缺点。
19、这所中学为强化教学质量，成立了教改领导小组。
20、这项试验，两家试验室各做了九次和六次。
21、读了这篇文章，使大家热泪盈眶。
22、妈妈因为关心我的学习，所以关心我的生活。
23、王老师被评为“优秀班主任”的光荣称号。
24、各位来宾参观了我校“第五届艺术节”的汇报演出，赞叹不已。
25、我们认真讨论并听取了校长的报告。
二、修改病段
1：修改下面病段：
我参加了学校组织的夏令营活动，去年暑假，夏令营活动真是丰富多彩，唱歌、跳舞、绘画、爬山。
真是有越好玩极了。
它虽然丰富了我的假期生活，而且开括了眼界，增产了知识。
这样的生活多么有意义啊？
2．找出下面一段话中的毛病，并在原文上改正。
（提示：一处错别字，两处用词不当，一处表述不清，一处重复罗嗦，一处用错标点。
）
一天，我感觉在那碧绿的大叶子下，藏着两朵粉红色的小花，它们正随着微风轻轻地摆动，好像再对我说：“谢谢我对你的照顾。
”我心中美丝丝、甜滋滋的，这是我的劳动成就啊！
3、修改文中的5处错误：
署假里的一天下午，我在屋里看“水浒传。
”正当我看得津津有味的时候，居然听到屋外有人大喊：“快收谷子啊！”我急忙赶快放下书本，向屋外跑去……一下午经过奋战，终于收完了谷子。
4、默读下面一段话，找出需要修改的地方，就在原处改正。
（共七处错误）
老师叫我们以童年趣事为题，写一片文章。
怎么写呢：老师对我们说：“作文因为要写‘童年’，而且要写‘趣事’，我们常用的方法就是回忆。
”听了老师的话。
我敢紧拿起笔打草稿。
不到刚好一节课，草稿就写好了。
老师看后，夸耀我的草稿写得好。
5、用修改符号修改下面一段话（有2个错别字、2个错误标点、3个病句）
上个周未的早晨。
妈妈买菜带我一起去北海菜场，菜场里的菜几乎无所不有和应有尽有。
我们买了鱼、虾、青菜、黄瓜等好多蔬菜。
回去时，我们露过一个书亭，我让妈妈为我买了一本《童话》书。
6、修改病段，（2个错别字、2个错误标点、3个病句）
开学已来，开展了以诚信教育为主提的系列活动。
大家阅读了“诚信从我做起”一书，参加了演讲、唱歌、绘画等活动……这些活动虽然丰富了我们的学习生活，而且增加了我们的能力。