flash动画广告教案
广州华夏职业学院教案
广州华夏职业学院教案纸
点名，考勤记录，纪律强调。（5分钟）
一、新课导入（5分钟）
随着新技术的不断介入及消费者接触信息方式的多元化，21世纪媒介正发生深刻的变革，广告传媒环境正处于一个大变革的时代。作为媒介传播的主要内容广告，也在发生巨大的变化，尤其是广告的传播形式、技术手段、创意手法等。
二、新课学习（40分钟）
（一）广告传媒环境的变革
1、互联网促进全球信息革命
2、广告传媒环境发生变革
（二）传统媒体广告面临挑战
1、报纸广告的危机
（1）新媒体的发展使报纸失去大批的年轻读者
（2）报刊经营成本大幅攀升
（三）网络广告的界定与兴起
三、课堂练习（30分钟）
1、上网寻找几个较为典型的网络广告，学习其各构成元素的搭配使用方式。
四、重点难点回顾及总结（10分钟）
网络广告又被称作互联网广告、在线广告等。它主要是指利用电子计算机联结而形成的信息通讯网络作为广告媒体，采用相关的电子多媒体技术设计制作，并通过电脑网络传播的广告形式。
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授课题目第一章网络广告概说授课时间第1周星期1 第5、6节星期3 第1、2、5、6节
星期5第3、4节
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点名，考勤记录，纪律强调。（5分钟）
一、新课导入（5分钟）
FLASH是当前非常流行的二维动画制作软件，在网络上见到的动画大多由其生成，因此学生对flash动画并不陌生，今天我们来绘制星星月亮图案。
二、新课学习（20分钟）
（一）使用绘图工具——绘制气球。
1、单击工具箱中的“椭圆工具”（或按快捷键【O】）将其选中，然后单击工具箱颜色区的“填充色”按钮，在打开的“拾色器”对话框中选择红色（#CC0000）。
2、将光标移动到舞台中，然后按住鼠标左键不放并拖动，此时会出现一条轮廓线表示所绘椭圆的形状，松开鼠标后即可绘制一个椭圆作为气球。
3、单击工具箱中的“铅笔工具”将其选中，然后在工具箱选项区中单击“铅笔模式”按钮，在弹出的下拉菜单中选择“平滑”模式。
4、将光标移动到椭圆的正下方，然后按住鼠标左键不放并沿希望绘制的方向拖动，松开鼠标后即可绘制一条曲线作为气球线。
5、单击“时间轴”面板上的“插入图层”按钮，在“图层1”上方新建“图层2”。
6、单击“时间轴”面板“图层1”的第1帧，以选中位于该帧上的红色气球。
7、选择“修改”>“转换为元件”菜单项，或按快捷键【F8】，在打开的“转换为元件”对话框的“名称”编辑框中输入“红气球”，然后选择“图形”单选钮，再单击“确定”按钮，即可将选中的气球转换为图形元件。
三、实训练习（40分钟）
1、学习绘制并制作气球动画。
四、重点难点回顾及总结（10分钟）
1、单击“时间轴”面板“图层1”的第80帧，然后选择“插入”>“时间轴”>“关键帧”菜单项，或者按快捷键【F6】，在“图层1”第80帧处插入一个关键帧。
2、单击时间轴第1帧以将播放头切换到此处，将红色气球拖到舞台下方后松开鼠标。
3、将“图层1”第80帧上的红色气球移动到舞台上方。
4、单击选中“图层1”的第1帧，然后在“属性”面板的“补间”下拉列表中选择“动画”选项，从而在“图层1”第1帧至第80帧之间创建动画补间动画。
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点名，考勤记录，纪律强调。（5分钟）
一、新课导入（5分钟）
绘制图形的常见思路是使用“线条工具”、“铅笔工具”、“钢笔工具”、“椭圆工具”、“矩形工具”等绘制出图形的大致轮廓线。
二、新课学习（20分钟）
（一）椭圆工具”的使用
1、将光标移动到舞台中，按住鼠标左键不放并拖动，松开鼠标后即可绘制一个椭圆。
2、按住【Shift】键并拖动，可绘制一个正圆
3、绘制没有填充色的椭圆形，只需将“椭圆工具”的“填充颜色”设为“空”即可。
（二）“多角星形工具”的使用
1、单击“属性”面板中的“选项”按钮，在打开的“工具设置”对话框中将“样式”设为“星形”。
2、将光标移动到舞台中，然后按住鼠标左键不放并拖动，绘制一个五角星。
（三）使用“选择工具”调整线条
“选择工具”是一个调整图形形状的“魔术师”，使用它可
以方便地将图形调整为动画需要的任何形状，例如将直线调成曲线、改变曲线的弧度、改变线条节点位置等。
三、课堂演示（40分钟）
（一）绘制如图所示的图案。
四、重点难点回顾及总结（10分钟）
在Flash中绘制图形的常见流程为：
绘制出图形的大致轮廓线。使用“选择工具”或“部分选取工具”调整轮廓线形状。在“混色器”面板中调制需要填充的颜色，使用“颜料桶工具”为图形的不同区域上色。再次对图形的细微处进行调整。
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授课题目第二章基本图形绘制授课时间第2周星期1 第5、6节星期3 第1、2、5、6节
星期5第3、4节
授课班级13级广告设计4-7，11-13班课次第4 次课教学方法讲授、演示、任务驱动课时 2 学时
授课方式理论课□实践课■讨论□
习题课□其他□
教具机房
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点名，考勤记录，纪律强调。（5分钟）
一、新课导入（5分钟）
在flash中用来控制动画插入的帧具有不同的类型。选择”插入”，“时间轴”命令，在打开的子菜单中列出了帧的3种
类型。
二、新课学习（20分钟）
（一）“小兔玩具”绘制流程
1、使用“椭圆工具”绘制小兔头部和身体轮廓，并使用“选择工具”进行调整。
2、使用“线条工具”绘制小兔身上的线脚，使用“矩形工
具”绘制小兔前面的玩具箱，3、使用“多角星形工具”和“钢笔工具”绘制流星，并利用“文本工具”输入文字。
（二）绘制打鱼小船
1、利用“铅笔工具”绘制海浪。
2、利用“线条工具”和“选择工具”绘制小船的船身、船
帆和海鸥，最后使用“铅笔工具”绘制云彩。
具体操作请参考本书配套视频。
三、实训练习（40分钟）
（一）绘制如图所示的图案。
四、重点难点回顾及总结（10分钟）
可在Flash中输入的文本有静态文本、动态文本和输入文本3种类型，它们的作用各不相同。利用“滤镜”面板可以为文字添加滤镜特效，从而制作出各种特殊效果的文字。
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授课题目第三章补间动画制作授课时间第3周星期1 第3、4节星期2 第1、2、3、4节
星期3第7、8节
授课班级13级广告设计4-7，11-13班课次第5 次课教学方法讲授、演示、任务驱动课时 2 学时
授课方式理论课■实践课□讨论□
习题课□其他□
教具多媒体教学目的理解交互的概念，掌握按钮元件的应用。