二年级下册课文课后仿写续写期末必备
二年级语文下册 《雷锋叔叔你在哪里》课文仿写
《雷锋叔叔你在哪里》课文仿写优秀范文8篇仿写1：沿着长长的街道，寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里?街道说：昨天，他曾路过这里，抱着失明的孩子，踩着厚厚的积雪，瞧，那雪地上坑洼的脚窝，就是他留下的足迹。
仿写2:顺着弯弯的小河，寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里?小河说:昨天，他曾路过这里，背着生病的孩子，踏着路上布满的荆棘瞧，那绿草上晶莹透亮的露珠就是他酒下的汗滴。
《雷锋叔叔你在哪里》课文仿写优秀范文8篇仿写3：沿着长长马路，寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里?马路说:昨天，他曾路过这里，在马路旁扫地。
瞧，路旁干王净净的草丛，就是他留下的痕迹。
仿写4：沿着美丽的公园，寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里?公园说:昨天，他曾路过这里，在花坛旁栽花。
瞧，路旁争奇斗艳的花朵，就是他留下的痕迹。
《雷锋叔叔你在哪里》课文仿写优秀范文8篇仿写5:乘着长长的列车，寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里?你在哪里?列车说:昨天，他曾在这里，把座位让给年迈的老人。
瞧，那列车上的脚窝，就是他留下的足迹。
仿写6:望着小小的存折，寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里?你在哪里?存折说:昨天，他曾在这里，把全部积蓄取出来，献给公社建设。
瞧，那迫切的心意，就是他对祖国和人民的奉献。
《雷锋叔叔你在哪里》课文仿写优秀范文8篇仿写7:缝着破旧的袜子，寻找雷锋的足迹，雷锋叔叔，你在哪里?袜子说:昨天，他曾在这里，把我缝了又缝，补了又补，还舍不得把我丢掉。
瞧，那块擦车抹布，就是他给我安排的新用途。
仿写8:沿着高高的山路，寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里?山路说:昨天，他曾路过这里，扶起受伤的野兽，抱着它送进医院。
瞧，那山路上的脚印，就是他留下的足迹。
二年级下册仿写第十课仿写作文
二年级下册仿写第十课仿写作文“哎呀，妈妈，我不想起床嘛！”早上，我揉着惺忪的睡眼，嘟囔着。
妈妈一边拉开窗帘，让阳光洒进来，一边说：“小懒虫，快起来啦，太阳都晒屁股咯！”我不情愿地从被窝里钻出来，开始穿衣服。
洗漱完后，我来到客厅，看到爸爸正坐在沙发上看报纸。
“爸爸，早上好呀！”我笑嘻嘻地打招呼。
爸爸放下报纸，笑着说：“早啊，小家伙，赶紧去吃早餐吧。
”我来到餐桌旁，哇，有我最喜欢的面包和牛奶呢！我大口吃起来，妈妈在一旁看着我笑。
吃完早餐，我背起书包准备去上学。
“妈妈，我走啦！”我朝妈妈喊。
“等等，宝贝，把外套穿上，今天有点冷呢。
”妈妈拿着外套追过来。
“哎呀，我不冷啦！”我一边说一边往外跑。
妈妈在后面喊着：“你这孩子，不听话会感冒的呀！”我跑到学校，看到同学们都在操场上玩。
“嘿，我们一起玩吧！”我对小伙伴们说。
“好呀好呀！”大家都开心地应和着。
我们在操场上奔跑着、嬉戏着，笑声回荡在整个校园里。
上课铃响了，我们赶紧跑回教室。
老师走进来，开始上课。
我认真地听着老师讲课，积极回答问题。
一天的学习结束了，我背着书包回家。
在路上，我看到一只小狗在路边摇着尾巴，好可爱呀！我跑过去逗它玩。
“小狗狗，你好呀！”我对它说。
小狗汪汪叫了两声，好像在回应我呢。
回到家，我一进门就喊：“妈妈，我回来啦！”妈妈从厨房探出头来，说：“回来啦，赶紧洗手，准备吃饭咯。
”我洗完手，坐在餐桌旁，等着吃饭。
晚饭过后，我和爸爸妈妈一起坐在沙发上看电视。
我们一边看一边聊天，好温馨呀！我心里想着：这就是我快乐的一天呀，有爸爸妈妈的陪伴，有小伙伴们的玩耍，多幸福啊！难道不是吗？这就是我的日常生活小片段，虽然很平凡，但却充满了爱和温暖。
我喜欢这样的生活，也珍惜这样的每一刻。
人教版小学二年级语文下学期课文仿写范文
小学二年级语文下册课文仿写范文《找春天》仿写句子仿写：仿写一：原文:春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
仿写:1、春天像一位魔法师，她融化了冰雪，让小草破土而出。
2、春天像一位散花仙子，把大地装点得像一座花园。
仿写二：原文：小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?仿写：1、春归的小燕子叽叽喳喳，那是春天的信使吧？2、满天的风筝飘来飘去，那是春天的邮件吧？3、小雨淅淅沥沥，那是春天和我们说悄悄话吧？4、水中的小鱼游来游去，那是春天的舞蹈吧？5、解冻的小溪静静流淌的，那是春天的腰带吧？仿写三：原文：春天来了！她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花杏花枝头笑……仿写：1、春天来了！她在树枝上跳舞，在草坪上玩耍；它在花丛里捉迷藏，在小河里游泳……2、天来了！她在小溪里跳舞，在树吐上睡觉；她.在树林、田野里散步，在小鸭、青蛙嘴里叫……3、春天来了！她在草坪上奔跑，在竹笋尖上跳呀跳；她在燕子、大雁嘴里叫，在梨花、迎春花枝头笑……课文仿写：范文一找春天春天来了！春天来了！我们几个孩子脱掉棉衣，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
春天像个调皮的孩子，跌跌撞撞、东躲西藏，我们仔细的找啊、找啊。
粉色的桃花在枝头绽放，那是春天的脸颊吧？淅淅沥沥的小雨下个不停，那是春天的眼泪吧？小鸟在树枝上叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？河边的柳树长出了细长的柳枝，那是春天的头发吧？春天来了，我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在树枝上跳舞，在柳枝上飘啊飘；她在燕子、画眉嘴里叫，在梨花、迎春花枝头笑。
范文二找春天春天来了！春天来了！我们一家带上风筝，走出家门，跑向公园，去寻找春天。
春天像个调皮的小朋友，到处躲藏。
我们开心的找啊、找啊！可爱的蘑菇从草地里钻出来，那是春天的眼睛吧？西昌的柳枝从柳树上垂下来，那是春天的头发吧？燕子在屋檐下叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？美丽的蝴蝶在花丛中跳舞，那是春天的舞蹈家吧？春姑娘来了！我们看到了她，她在桃树上粉的像霞；我们听到了她，她是小溪里的歌唱家；我们闻到了她，她在春雨后的泥土芬芳里萌芽；我们触到了她，她温柔的吻着我们的脸颊。
统编版语文二年级下期末复习课文句子仿写
二年级下期末课文句子仿写第2课《找春天》1、我们几个孩子脱拌棉袄，冲出家门，齐向田野天。
用连续的动词写一句话：①我背起书包，快速跑到学校，走进学校大②我打开书包，翻开书，看了起来。
③我跑过去，接过接力棒，冲了过去。
2、小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？仿写：……，那是春天的……吧？①春归的小燕子叽叽喳喳，那是春天的信使吧了②满天的风筝飘来飘去，那是春天的邮件吧了③小雨浙浙沥沥，那是春天的细语吧了3.春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
排比句：①下课了，同学们到操场运动，有的跳高，有的跳远，有的跑步。
第3课《开满鲜花的小路》门前开着一大片五颜六色的鲜花。
田野里长着一大片绿油油的麦苗。
山坡上跑着一群雪白的小羊。
房子旁边长满了一大片绿油油的草。
蓝天中飘着一大片雪白的云。
第四课例句：一颗绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
1、月亮弯弯的，就像小船一样。
2、棉花糖就像白云一样白,就像棉花一样软。
5、满天的星星就像宝石一样，闪闪发光。
第5课《雷锋叔叔，你在哪里》例句1：哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
|、哪里出现火灾，消防员就出现在哪里。
2、哪里有困难，警察叔叔就出现在哪里。
3、哪里有花，蜜蜂就出现在哪里。
第6课《千人糕》例句1：这糕的确应该叫“千人糕”啊！1、这道题的确是你做错了。
2、这道菜的确很美味。
例句2：难道它的味道很特别吗？1、难道你不知道今天是儿童节吗？2、难道这颗糖不甜吗？第7课《一匹出色的马》例句1：河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。
②桃花粉红粉红的，微风吹过，散发出点点清香。
③小草碧绿碧绿的，微风吹过，跳起欢快的舞来。
例向2：路的一边是田野，基惹绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
①山的一边是小溪，叮叮咚咚的，非常悦耳，像一首美妙的乐曲。
②路的一边是池塘，干干净净的，非常漂亮，像一面明亮的镜子。
第8课《彩色的梦》脚尖划过的地方，大朵的桃花，红了；大片树林，绿了；大片的油菜花，黄了，黄—的—发—亮第9课《枫树上的喜鹊》例句1：枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。
二年级下册续写故事作文
二年级下册续写故事作文
小马过了河之后，开开心心地到了磨坊，把麦子磨好了。
它驮着面粉，哼着小曲儿又来到了小河边。
这时候，那只小松鼠又从树上跳了下来，着急地对小马说：“小马呀，你可不能再下河了，这河水可危险啦，刚才你走了之后，我看到河水突然变得又深又急呢！”
小马听了小松鼠的话，心里有点害怕。
可是它看了看自己驮着的面粉，心想：“我得回家呀，不渡河可不行呢。
”正在小马犹豫的时候，一头老黄牛慢悠悠地走过来了。
老黄牛对小马说：“小马呀，这河水浅得很呢，你放心大胆地过就是了。
”
小马这下可为难了，小松鼠说河水又深又急，老黄牛却说河水浅得很。
它皱着眉头想了想，突然灵机一动，对小松鼠和老黄牛说：“松鼠弟弟，黄牛伯伯，你们看这样行不行。
我先找一根长长的树枝，把树枝伸到河水里，如果树枝大部分都能被河水没过，那就说明河水很深；要是树枝只有一小截被水没过，那河水就是浅的。
”
小松鼠和老黄牛都觉得这个主意不错。
小马找来了树枝伸进河里，发现树枝只有一小截被水没过。
小马高兴地对小松鼠说：“松鼠弟弟，你看，河水是比较浅的，我可以过去的。
”
小松鼠有点不好意思地挠挠头说：“小马，对不起呀，我可能是太胆小了。
”
小马笑着说：“没关系的，松鼠弟弟。
”然后它小心翼翼地走进河里，一步一步稳稳地朝着河对岸走去。
当小马到达对岸的时候，它回头对着小松鼠和老黄牛大声喊道：“谢谢你们啦，再见！”然后就驮着面粉欢快地往家跑去了。
二年级下册语文第六课千人糕仿照写作文
二年级下册语文第六课千人糕仿照写作文全文共8篇示例，供读者参考篇1从前从前,在一个小村庄里住着一个小女孩,她叫小红。
小红的家很穷,经常吃不饱肚子。
有一天,小红路过一家糕点铺,看到橱窗里摆着一个又大又圆的糕点,香气扑鼻,她流口水了。
小红对老板娘说:"阿姨,这是什么糕点啊?真好看!"老板娘笑着说:"这可是'千人糕'哦,用了一千个人的力气才做出来的。
"小红歪着头,很疑惑。
老板娘就给她讲了一个故事:从前啊,有一个国王生病了,医生说只有吃了'千人糕'他才能痊愈。
国王就下令在全国各地征集一千名能工巧匠,他们辛勤工作,终于做出了这个千人糕。
糕香四溢,国王吃了之后果然病气全消。
小红听后大为惊奇,她问:"那我可以尝一口这千人糕吗?肯定非常好吃吧!"老板娘摇摇头说:"可惜啊,这只是一个普通的大糕点,并不是真正的千人糕。
不过,我家有一种自创的糕点,就叫'小朋友糕',保证让你爱不释口哦!"说着,老板娘从橱窗里拿出一个小小的糕点,上面还点缀着漂亮的糖果装饰。
小红一口气吞下去,香甜可口,她连连称赞。
老板娘笑眯眯地说:"做糕点的过程就像做千人糕一样,需要许多人的努力和智慧。
希望你长大后也能成为一名出色的糕点师傅,做出属于自己的美味佳肴!"小红高兴极了,她郑重地点点头,决心将来一定要做出比千人糕更棒的糕点!从此,每当小红看到大大小小的糕点时,都会想起老板娘的故事。
虽然真正的千人糕她吃不到,但她已经拥有了属于自己的"小朋友糕"般的梦想。
小朋友们,你们将来也要像小红一样,努力奋斗,追求自己的梦想哦!篇2题目:《二年级下册语文第六课张妈妈的花卷》嘿嘿,老师布置的作业就是要模仿课文《千人糕》的样式,写一篇关于爸爸妈妈或其他亲人做的拿手好吃的东西的作文。
我决定写一写我妈妈做的超级好吃的花卷!大家都知道我妈妈张阿姨是我们小区里出了名的做花卷高手吗?她做的花卷香喷喷、酥脆脆的,吃起来超级棒!每逢过节或者有什么喜庆的日子,妈妈都会亲手给我们全家人做一大盘花卷。
小学语文二年级下册第11课难忘的泼水节怎样仿写
小学语文二年级下册第11课难忘的泼水节怎样仿写小学语文二年级下册第11课难忘的泼水节怎样仿写 1我喜欢的小动物是狗，是爸爸学校里看校护院的小黄。
它身上长着软绵绵的黄黄的毛，干净发亮。
一对水汪汪的眼睛，像两颗明亮的珍珠滚来滚去，很讨人喜欢。
起初它不认识我。
有一次，我和姐姐到爸爸的学校里去玩，它对我很凶，直朝我扑过来，差一点咬伤我的脚，幸亏有姐姐的护看，它才跑远了。
第二天爸爸带我去学校，小黄摇着尾巴跑来了，爸爸指着我告诉它：这是自己人，要认下，以后不要咬了，好不好？它看着我，摇摇尾巴，在我的脚上嗅了嗅就走开了。
我们就这样认识了，我渐渐地喜欢上它了。
这狗对我的爸爸很亲热，它每次看到我的爸爸，总会跑过来缠住爸爸的脚汪汪地叫，好像在说：“主人，给点吃的。
”爸爸说：“忘记了，给你没有带。
”它不愉快的走开了。
它其实对我也很亲热，有一次，它跑到我跟前要吃的，我只好把刚买的鸡腿给了它，它吃的狼吞虎咽，口中还发出呜呜的声音。
我对碃叮百顾知该版双保晶它说，慢慢吃，别噎着。
它吃完了鸡腿，我就逗着它玩，它像风一样的跑，我怎么也追不上它，最后，它在草坪上等我玩。
它平时看起来很胆小，但遇到陌生人，就会大叫，把陌生人吓跑。
这就是我喜欢的小狗，一个讨人喜欢、尽职尽责的小狗。
小学二年级11.难忘的泼水节。
表达了周总理对人民的热爱二年级下册课文难忘的泼水节十多个纷纷回家二年级 第11课 难忘的泼水节 为什么令人难忘难忘的原因如下:1。
傣族是中国云南省的少数民族。
2.节日期间总理和傣族人民的音容笑貌令人难忘。
3.总理的祝福令人难忘。
二年级下册难忘的波水节第4段仿写秋之色，古人赞之。
虽悲凉颓废，但这残缺的秋却甚是迷人，让我有说不完的感慨。
谈起秋天，还得从它的颜色说起。
秋天一到，原本绿油油的叶子都变得枯黄，那枯黄的残叶在树上摇摇欲坠，在午后阳光的照耀下，变得金黄，显得那样灿然炫目。
夜晚，没有星星和月亮的陪伴，它便隐藏在黑暗之中，不与任何人照面，仿佛在等待着什么。
二下第8课第三自然段仿写作文
二下第8课第三自然段仿写作文
好呀，以下是一篇作文：
《我的有趣经历》
嘿，你们知道吗？我最近经历了一件超级搞笑的事儿。
那天我去逛商场，看到了一个卖帽子的地方。
我就走过去想看看有没有适合我的帽子。
哇哦，那帽子可真是多啊，各种各样的颜色、款式，看得我眼睛都花了。
我一个一个地试着，想象着自己戴上不同帽子的样子。
就在我试得正起劲儿的时候，突然发现了一顶超级特别的帽子。
它是那种明晃晃的黄色，上面还有一个大大的绒球。
我就像着了魔一样，拿起这顶帽子就戴在了头上。
哎呀呀，你们能想象吗？那个瞬间，我感觉自己就像变成了一个超级搞笑的卡通人物。
周围的人呢，有的看着我笑，有的露出那种很奇怪的表情。
我才不管呢，我在镜子前左照右照，越看越觉得好玩儿。
我戴着这顶帽子在商场里走来走去，觉得自己可神气了，就像个明星似的。
后来我还戴着它去买了冰淇淋，一路上好多人都看着我笑，我也跟着哈哈大笑起来。
这就是我在商场的有趣经历，真的到现在想起来都觉得好笑呢。
哎呀，生活中的这些小趣事可太有意思啦！
希望你们也能在生活中找到像这样好玩的事儿哟！嘿嘿！。
【二年级语文下册】 第六课《千人糕》课文仿写
妈妈把箱子拆开，明明跟吃饭的桌子没什么两样。兮兮奇怪地说：“妈妈，这桌子不就是平常的桌子。”那你知不知道这是怎么做成的昵？”妈妈说。
兮兮说：“是用木头装订起来的。”
妈妈笑着说：”是呀，桌子的材料主要是木头，而木头是树林里的大树经过种植，再到工厂里加工而成的。植树工人种树需要种子、铲子、肥料、水、还要除虫呢！”妈妈又接着说：“装订起来，还得有人去包装、送货、销售。你看这一算，可需要很多很多人的劳动呢！”
妈妈说：“但你有没有想过前面的事情呢？要纸就要砍伐树木，种树还要种子、水、农料…”
妈妈补充道：“接着要把它们加工装订成册，前提是作者要花很多心思才能写出来。还需要打印机，把一个个字都打印出来。就算一本书做好了，还得要有印刷厂和出版社，再进行生产、包装、送货、销售，这些又要很多人的劳动。这么平常的东西，背后有这么多繁琐的事情，才能放在我们眼前。”
我看了看屋里的其他东西，说：“不仅它叫千人书，还有很多看似平常的东西，都是辛苦劳动得来的，我们都应该去珍惜！”
【二年级语文下册】
第六课《千人糕》课文仿写
仿写三：千人桌（万兮冉）
一个阳光灿烂的早晨，妈妈对兮兮说：“今天我们就在这张千人桌上吃饭吧！”
“妈妈，什么是千人桌啊？”兮兮好奇地问。
“这可是需要很多很多人才能做成的桌子。”妈妈回答。
爸爸拿起面前的被，说：“你看，一条平平常常的被，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”
孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这被的确应该叫“千人被”啊！”
【二年级语文下册】
第六课《千人糕》课文仿写
仿写二：千人书（赵胤钧）
今天是我的生日，妈妈说：“作为礼物，我和爸爸送你一本千人书吧。”
二年级下册第八篇课文的第三小节第三个句子怎么仿写
二年级下册第八篇课文的第三小节第三个句子怎么仿写原文：在葱郁的森林里,雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。
小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳,又大——又红!
仿写：
1、在白色的沙滩上，椰树个个昂首眺望，看着孩子们嬉戏欢乐，在挺拔的椰树上，结着铅球般的椰果，又大——又硬！
2、在白色的沙滩上，珊瑚和贝壳静静地躺着，亲吻着孩子们的小脚。
在孩子们的小脚上，沾着小米粒似的沙子，又小——又圆！
3、在浩荡的水面上，倒映着云朵的笑脸，鱼儿们肩并肩地游着。
在宽阔的河床上，铺着珍珠似的雨花石，又多——又密！
4、在一望无际的土地上，山峰昂首挺胸，邀请着动物们来安家。
在高耸入云的山峰上，铺着毯子似的雪，又白——又厚！
5、在蜿蜒的海岸边，海水和沙滩手牵着手，看着可爱的浮游生物们，在飘渺的夜空中，撒满芝麻似的小星星，又闪——又亮。
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二年级下册的孩子已经开始学写一段话，下面的内容课文课后的仿写练习。
在期末复习的时候，可以重新把课文的仿写练习让孩子重新写一遍，不但有利于提高写作能力，还能起到温习课文的作用。
一、《找春天》
你找到的春天是什么样的仿照第4-7自然段或第8自然段说一说。
1、拟人、比喻句
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧
把小草比作春天的眉毛
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧
把野花比作春天的眼睛
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧
把树木的嫩芽比作春天的音符。
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧
把小溪的流水声比作春天的琴声。
仿写：笋芽儿从土里钻出来，那是春天的臂弯吧
仿写：小鸟在树枝上歌唱，那是春天的乐曲吧
2、拟人句、排比句
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
仿写：她在小溪里散步，在花丛中飞啊飞；她在桃花、梨花上起舞，在蓝天上微笑。
二、《开满鲜花的小路》
课文中美好的礼物指的是什么生活中还有什么也是美好的礼物
“美好的礼物”指的是那条开满鲜花的小路。
美好的礼物是和家人一起分享的好消息，是和小朋友一起分享的生日蛋糕，是通过努力之后获得的进步。
三、《邓小平爷爷植树》
默读第3自然段，借助插图说说邓爷爷植树的情景。
邓爷爷首先挖了一个树坑，接着挑选了一棵柏树苗，然后小心地移入树坑，再挥锹填了几锹土，最后把小树苗扶正。
四、《雷锋叔叔，你在哪里》
读句子，想象画面，再根据课文的内容，用自己的话说一说。
沿着长长的小溪，冒着蒙蒙的细雨，雷锋叔叔在这里遇到了迷路的孩子，他把孩子送回了温暖的家。
顺着弯弯的小路，踏着路上的荆棘，雷锋叔叔在这里遇到了年迈的大娘，他背着大娘走出了荆棘。
五、《千人糕》
我们穿的衣服、用的文具等，都经过了很多人的劳动，举例子说一说。
农民种出棉花，纺织厂收购棉花并纺成线后织成布，服装厂把布加工成衣服，然后包装装车运送到商场，商场售货员再出售给我们。
树被伐木工人砍下来，然后树被制成纸浆，纸浆在制成纸，纸印刷之后装订成作业本，然后包装、送货、销售。
六、《一匹出色的马》
河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。
仿写：麦田金黄金黄的，一阵风吹过，翻起了金色的麦浪。
路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
仿写：小溪弯弯曲曲的，非常清澈，像一条长长的蛇。
七、《彩色的梦》
先展开想象，想一想自己用彩色铅笔可以画出哪些美丽的图画。
在绿色的草原上，
绵羊们在吃草，
请小鸟留下歌声。
蒙古包的屋顶上，
冒出了一缕缕轻烟，
那是妈妈唤孩子回家吃饭。
八、《沙滩上的童话》
根据开头编故事，试着用上下面的词语。
在一片沙漠里，有……
从前，有一座大山……
在一片沙漠里，有个城堡里住着一个凶恶的魔王。
他施法把美丽的森林变成了一片沙漠，动物们无家可归，于是大家合力去攻打城堡。
尽管动物们齐心合力，但是城堡一点儿事都没有。
不久，有一位勇士知道了，他来到了沙漠，带来了炸药开始攻打城堡。
进攻开始了，火药的威力真是强大无比，勇士终于打败了魔王。
沙漠又变回了郁郁葱葱的森林，动物们过上了幸福美好的生活。
勇士受到了所有动物的赞赏。
从前有一座大山，山上住着一个凶恶的魔王。
魔王的样子很可怕，他抓住公主，想和公主结婚，可是公主却不想嫁给他。
过了不久，来了一个勇士。
国王问："你可以帮我把公主救回来吗”勇士说:"可以。
”于是，勇士就带着士兵去找魔王。
勇士用炸药把魔王的堡垒给炸毁了，救出了公主。
国王就实现自己的诺言，让公主和勇士结了婚。
从此，公主和勇士过上了幸福美满的生活。
九、《要是你在野外迷了路》
苹果是个忠实的向导，
它在树上指引方向。
红的一面是南,
黄的一面是北。
树桩是个天然的指南针，
它在路边指引方向。
疏的一面是南，
密的一面是北。
青苔特别喜欢阴凉，
我们可以轻轻的翻动石头。
有青苔的一面是北方，
没青苔的一面是南方。
十、《蜘蛛开店》
蜘蛛逃到了网上，接下来会发生什么事
（1）蜘蛛想：这么多袜子，我要织到什么时候才能织啊可是，既然顾客来了，我还是帮他织吧。
蜘蛛织啊织，足足忙了半个月，才织完四十二只袜子。
蜈蚣非常满意，就给蜘蛛介绍了很多生意，蜘蛛的店越来越红火。
（2）蜘蛛织啊织，足足忙了半个月，才织完四十二只袜子。
蜘蛛累得躺在网上，心里想：还是卖帽子吧，因为帽子织起来很简单。
第二天，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：“帽子编织店，每位顾客只需付一元钱。
”顾客来了，蜘蛛看到顾客后，直接吓得晕过去了，原来那位顾客竟是一头大象啊。
十一、《祖先的摇篮》
在祖先的摇篮里，人们还会做什么
我想——我们的祖先
可曾在这些大树下
刮青苔，
采蘑菇
曾在那片草地上，
和蝴蝶跳舞，
看蚂蚁搬家
那时候，
孩子们也在这里
看蜘蛛吐丝，
听小鸟唱歌吗
也在这里
捉蚱蜢，
捕花蝴蝶吗
十二、《当世界年纪还小的时候》
选一个开头，接着往下讲
这世界还相当有秩序……
很久很久以前，当世界年纪还小的时候……
这世界还相当有秩序，太阳每天按时上山下山，月亮从圆到缺再从缺到圆，水从高处往低处流，彩虹给自己织了五彩缤纷的衣裳，小鸟唱出了动听的乐曲，小树不断汲取养分，一直往上长，往上长，往上长……
很久很久以前，当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。
小鸟开始学着怎么唱歌，唱着唱着就唱出了动听的旋律。
蚯蚓就在土里钻来钻去，钻着钻着就在土里造出了一座座宫殿，蜘蛛有八只巧手，所以它只要织出一张巨大的网坐在网上等飞虫来就可以了……。