五种基本句型1
英语五种基本句型及例句
英语五种基本句型及例句第一种句型是：主语+系动词（be）+表语句型。
在这类句型中，谓语动词是系动词（be）的形式，主要有is、am、are、was、were。
比如：I am a student and very like English class. 我是一个学生非常喜欢英语课。
He is the frist in my class. 他是我们班第一名。
These apples are very fresh, you need eat it every day. 这些苹果非常新鲜，你必须每天吃一个。
第二种句型是：主语+谓语动词（不及物动词）。
在这类句型中，谓语动词是不及物动词，这类动词后面是不可以接宾语的，但是可以接任意性状语。
所谓的任意性状语是指去掉后，并不会影响句子完整的结构和意义。
比如：The orange was not to keep for a long time.橘子是不好长期保存的。
He had left here yesterday.他昨天已经离开了。
I can’t sleep in the night.我晚上失眠了。
第三种句型是：主语+动词（及物动词）+宾语。
在这类句型中，谓语动词是及物动词，而且是只接一个宾语的'及物动词，这种动词我们经常称为单宾语及物动词。
比如：He had left my home yesterday , he can’t tell you.他昨天已经离开我家了，他没有告诉你。
She ate the dinner with her mother.她和她妈妈一起吃的晚饭。
I has left the Beijing by the train.我乘坐火车离开了北京。
第四种句型是：主语+谓语（及物动词）+间接宾语+直接宾语。
在这类句型中，谓语动词是能够接两个宾语的及物动词，我们经常称这类动词为双宾语动词。
比如：She give me a new book in my birthday.在我生日上她送给了我一本新书。
高中英语五种基本句型
高中英语五种基本句型
高中英语学习中，五种基本句型是学习英语语法的重点
内容之一。
五种基本句型分别是简单句、并列句、复合句、介词短语和动名词短语。
下面将分别进行介绍。
一、简单句
简单句是英语语言学中最简单的句型，由主语和谓语构成。
例如：I am a student.我是一名学生。
二、并列句
并列句由两个或多个简单句通过并列连词连接成一个句子，构成并列关系。
例如：I like to play basketball, and my brother likes to play soccer.我喜欢打篮球，我的兄弟喜
欢踢足球。
三、复合句
复合句至少由一个主句和一个从句构成。
主句和从句之间通过连接词连接，构成了从属关系。
例如：After I finish my homework, I will go to bed.我做完作业后就去睡觉。
四、介词短语
介词短语由介词和宾语组成，可以用来修饰名词、代词或动词。
例如：The book on the table is mine.桌子上的书是我的。
五、动名词短语
动名词短语以动词-ing形式作为主语、宾语或表语。
例如：Playing basketball is my favorite activity.打篮球是我
最喜欢的活动。
以上就是英语语法中的五种基本句型，了解并正确运用这五种句型对于学习英语语法非常重要。
英语五大基本句型
Five basic sentence patterns五大基本句型一．五大基本句型：1. I do.S+V（主语+谓语动词）2. You are beautiful/handsome.S + V + C（主语+ 动词+ 主语补足语）即“主系表”3. I love you.S+V+O（主语+ 谓语+ 宾语）4. You make me happy.S+V+O+C（主语+谓语+宾语+宾语补足语）5. I will give you a kiss.S+V+O+O（主语+ 谓语+ 宾语+宾语）二．具体讲解1. 基本句型一：S十V主谓结构这种句型中的动词大多是不及物动词：appear, apologize, arrive, come, die, disappear, fall, happen, rise等如：学生们学习很努力。
_____________________________________2. 基本句型二: S十V十C主系表结构常见的系动词有：①be动词(是)；②感官动词: look(看起来), feel(感到), smell(闻起来), ;taste(尝起来),sound(听起来);③表示状态的: seem(似乎), appear(似乎，好像), keep(保持）, remain(仍是), stay(继续处于...状态)等等。
④表示转变或结果的: get(变得), become(成为), turn(变得),go(变成),grow(渐渐变得), fall(变得), prove(证明)1)我们在任何时候都应该保持安静。
We should __________ __________ any time.2)这种食物尝起来很糟糕。
_________________________________________________.3) 春天到了，天气变得越来越暖和。
Spring comes. It is ______________________________.4) 不要吃那种食物，它已经变质了。
英语一轮复习--五种基本句型
4.He│admits│that he was mistaken. (从句)
5. I │ want │ to help you in fact. (不定式）
6. Tom │ doesn’t know │ what to do
(疑问词+不定式)
练习
1过去二十年我们取得了很大的进步。
We’ve made great progress in the past twenty years.
1. The red sun rises in the east. 2. Weak buildings will fall down in an earthquake, but strong ones may stay up. 主语可有修饰语-定语; 谓语可有修饰语-状语。
基本句型 一：Ｓ ＋Ｖ（主＋谓）
to
take, give, bring, lend, offer, pass, hand, sell, send, show, write, pay
do, buy, choose, get, leave, paint, play(演奏)， save, sing,
for
常跟双宾语的动词
• give, offer, teach, tell, ask, bring, pass, lend, write, throw, send,cost make, buy, do, get, save, cook, sing, find等。
基本句型 四: Ｓ＋Ｖ(及物)＋ｏ(多指人) ＋Ｏ(多指物)
1.She │ordered │herself │a new dress. 2. He │brought │you │a dictionary. 3. I │showed │him │my pictures.
英语五大基本句型_(1)_(1)
• （2）There be句式中，be之前可以有情 态动词。例如： • 1. There may be some people who don’t like the film. • 2. There used to be a temple in the village.
•（3）其它一些动词也可以与there连用。这 些动词有两类：一类是表示存在概念的状态 动词，如：exist，remain，live，lie，stand 等；一类是表示某事发生或某人到达等概念 的不及物动词，如：come，enter，arise， occur，follow，appear 等
There lies a river behind the house． Then there came a knock at the door． There followed an uncomfortable silen ce．
• 1.They work hard. 辨别句子类型 2.The flower is dead. 3.Plants need water. 4.He gives me someห้องสมุดไป่ตู้seeds. 5.We should keep the plants in the shade. 6.Many animals live in trees.
Ｓ
1. This 2. The dinner 3. He 4. Everything 5. He 6. The book 7. The weather 8. His face
Link-Ｖ
is smells fell looks is is became turned
Ｐ(表语)
an English dictionary. good. happy. different. tall and strong. interesting. warmer. red.
简单句的五种基本句型(1)知识分享
11. He wrote some letters to his friends.
主语 谓语 宾语
宾语
12. All the students think highly of his teaching.
主语
谓语
宾语
13.We need a place twice larger than this one.
2) I will keep the box in the shade. 主语 谓语 宾语 宾语补足语
3) We found him a very good pupil. 主语 谓语 宾语 宾语补足语
4) She let me stay silent. 主语 谓语 宾语 宾语补足语
分析下列句子基本结构
4. My grandfather bought me a pair of sports shoes.
主语
谓语 间宾 直接宾语
5. He broke a piece of glass.
主语 谓语 宾语
6. He made it clear that he would leave the city.
主语 谓语 形宾 宾补 真正的宾语
表语
important railways.
2）The city will become rich. 主语 系动词 表语
在这类结构中最常用的系动词是：
“变化”类：ge_t_/_b_e_c_om__e_/_t_u_rn__/ _g_ro_w__/g_o__________。 “感官”类:ta_st_e_/_s_m_e_ll_/_f_e_el_/_l_o_ok__/ _so_u_n_d_________。 “持续”类：st_a_y/_k_e_e_p_/_r_e_m_a_i_n_________________。 其它：（似乎）__se_e_m____ _a_p_p_e_a_r_
简单句的五种基本句型英语
简单句的五种基本句型英语
摘要：
一、简单句的五种基本句型
1.主语+谓语
2.主语+谓语+宾语
3.主语+谓语+宾语+宾语补足语
4.祈使句
5.感叹句
正文：
简单句是英语中最基本的句子结构，它由一个或多个词组成，表达一个完整的意思。
在英语中，有五种基本句型，分别是：
1.主语+谓语（Subject + Predicate）
这种句型用于表达一个简单的行为或状态。
如：“我学习英语。
”在这个句子中，“我”是主语，“学习”是谓语。
2.主语+谓语+宾语（Subject + Predicate + Object）
这种句型用于表达一个行为的主体、动作和对象。
如：“我喜欢苹果。
”在这个句子中，“我”是主语，“喜欢”是谓语，“苹果”是宾语。
3.主语+谓语+宾语+宾语补足语（Subject + Predicate + Object + Complement）
这种句型用于表达一个行为的主体、动作、对象以及对象的状态。
如：“我吃了一个苹果。
”在这个句子中，“我”是主语，“吃”是谓语，“一个苹果”是
宾语，“了”是宾语补足语。
4.祈使句（Imperative Sentence）
祈使句用于表达命令、请求、劝告等。
如：“请打开窗户。
”在这个句子中，没有主语，只有谓语“打开”。
5.感叹句（Exclamatory Sentence）
感叹句用于表达惊喜、惊讶、赞叹等强烈情感。
如：“多么美丽的景色！”在这个句子中，“多么”是感叹词，“美丽”的“景色”是主语和宾语。
以上就是英语简单句的五种基本句型。
初中英语必掌握的5种基本句型
初中英语必须掌握的5种基本句型1五种简单句基本句型1.“主语+ 谓语”(即“主谓”句型)这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。
例：They arrived in Harbin yesterday morning.分析：“they”(主语)“arrived”(谓语)。
2.“主语+ 谓语+ 宾语”(即“主谓宾”句型)这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。
例：I study English.分析：“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。
3.“主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。
例：Our teacher taught us English.分析：“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。
4.“主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。
例：He asked her to go there.分析：“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语--补充说明宾语做什么)。
5.“主语+ 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。
汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。
常用的系动词有be, keep，lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。
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五种基本句型和系动词句子是主语、谓语、宾语、表语、宾语补足语、定语、状语等组成的，在英语中常用的句型有五种：1. 第一种名型：主语+不及物动词：S+V 例如：①The new term begins in September. 新学年从九月份开始。
②Such things often happen. 这种事情经常发生。
（vi.:apologize,arrive,look.listen She apologized （to me）again vi / vt sing She can sing/ she can sing many English songs.）2. 第二种句型：主语+及物动词+宾语：S+V+O 例如：1) We saw you just now. 刚才我们看见你了。
2) I missed the train. 我错过了火车。
3) He enjoys music. 他喜爱音乐。
4）I forget my letter. 我忘记了我的信。
3. 第三种句型：主语+系动词+宾语：S+V+P 例如：①She always looks happy. 她看上去总是很快乐。
②The weather is cold here. 这儿的气候很冷。
系动词是用来说明主语的状态、特征、变化过程的动词，常见的系动词可分为五类。
1）状态系动词用来表示主语状态，只有be一词，例如：He is a teacher. 他是一名教师。
（is与补足语一起说明主语的身份。
）2）持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep, , remain（仍然）, stand, 例如：He always kept silent at meeting. 他开会时总保持沉默。
He remained very weak.He stood still.3）表像系动词主要有seem, appear,（看起来,像、似乎……”）例如：He seems (to be) very sad. 他看起来很伤心。
He appeared to be very friendly to us.4）感官系动词感官系动词主要有 look,feel, smell, sound, taste, 例如：This kind of cloth feels very soft.这种布手感很软。
This flower smells very sweet.这朵花闻起来很香。
Your idea sounds greatHe looks youngThe mixture tasted terrible.5）变化系动词这些系动词表示主语变成什么样，变化系动词主要有become, grow,turn, fall, get, go, come.例如：He became mad after that. 自那之后，他疯了。
She grew rich within a short time. 她没多长时间就富了。
My dream of coming to China has come true .In summer food often goes bad.Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天气变得越来越暖和He turned doctor./ He became a doctor.He fell asleep as soon as he went to bed这几个词用作连系动词均可表示变化，使用时注意以下几点：1. become 和get主要指一个人暂时性的身心变化或永久性的自然变化：become [get] angry, famous, fat, ill, old, well, deaf, strong, etc 生气，成名，发胖，得病，变老，痊愈，变聋，变强，等另外，become 和get 还可用于指天气的变化和社会的趋势：It’s becoming [getting] cold (dark, cloudy, etc). 天渐冷了(黑了，多云了等)。
Divorce is becoming [getting] more common. 离婚现象越来越常见了。
2. go 和come表示变化时，前者主要指一种由强到弱或由好到坏的变化(可用于人或事物)，后者则主要指向好的方面变化：go bald (deaf, insane, etc) 发秃，变聋，发疯等。
The meat’s gone bad. 肉变味(变坏)了。
The radio’s gone wrong. 收音机出毛病了。
Her wish came true. 她的愿望实现了。
Everything came right. 一切顺利。
另外，go还可用于人或事物颜色的变色，与turn用法相同：She went [turned] blue with cold. 她冻得脸色发青了。
The rotten meat went [turned] green. 这块腐烂的肉变绿了。
【注】①但是go 一般不与old, tired, ill 等连用，遇此情况要用其他连系动词：grow [get] old 变老，fall [become] ill (sick) 生病，get [feel] tired 疲劳②go后接形容词通常表示的结果(见上例)，在个别搭配中也表示现状：go hungry 挨饿，go naked 光着身子③come 除表示向好的方面变化外，还有以下常见搭配值得注意：come untied 解开，come loose 变松，come undone 松开3. grow 主要表示逐渐变化，强调变化的过程：It began to grow dark. 天色渐渐黑了。
The sea is growing calm. 大海变得平静起来。
The pollution problem is growing serious. 污染问题日见严峻。
4. 以上连系动词通常接形容词作表语，但有的还可接其他结构，如come, get, grow后可接不定式，become, turn后可接名词，get, grow后可接介词短语：You’ll soon grow to like her. 你很快就会喜欢她的。
It’s becoming a serious problem．它正在成为一个严重问题。
The little plant grew into a tree. 幼苗长成了一棵树。
They went out of fashion years ago．它们好多年前已变得不时新了。
【注】turn后接名词时，往往表示意想不到的变化，名词前通常用零冠词：He turned writer after he graduated from a medical college. 他从医学院毕业后当了作家。
(比较：He became a writer after graduating from college但在这类系动词中，有的也可充当实义动词，那么在学习中如何区分别，请看下例：1.She tasted①the soup to see if it tasted ②too salty.她尝了一口汤，看是否太咸。
2.The doctor is feeling①his pulse because he feels ②sick.因为身体不舒服，医生正在给他切脉。
3.The mother looked①at the sick child sadly and she looked②sad.母亲难过地看着生病的孩子。
4.She smelled ①the meat to make sure it still smelled ②good.她闻了闻肉，看看是否还新鲜。
5.The teacher asked the students to keep②quite when they were keeping ①everything in order.当学生整理东西时，老师让他们保持安静。
从以例子不难出，标①的动词为实义动词，他们后跟有宾语；标②的动词为系动词，其后往往跟形容词、名词、不定式等作表语。
4. 第四种句型：主语+及物动词+间接宾语+直接宾语：S+V+O（间接）+O（直接）例如：①My mother bought a pen for me. 我妈妈给我们买了一只钢笔。
②Will you lend me your bike? 你能把自行车借给我吗？(注意)直接宾语是指给谁的或为谁的；而间接宾语是指接受的对象或行为施予的对象。
例如：I teach him English. 我教他英语。
主语谓语间接宾语直接宾语常见的跟双宾语的动词：● 动词后可加to的动词：bring, give, hand, pass, pay, return, sell, show,teach,phone, offer, read, send, tell 等。
1) 双宾语易位时需借助介词to的常用动词award sb. sth. = award sth. to sb. 颁奖给某人bring sb. sth. = bring sth. to sb. 把某物带给某人hand sb. sth. =hand sth. to sb. 把某物递给某人lend sb. sth. = lend sth. to sb. 把某物借给某人mail sb. sth. = mail sth. to sb. 把某物寄给某人offer sb. sth. = offer sth. to sb. 将某物给某人owe sb. sth. = owe sth. to sb. 欠某人某物pass sb. sth. = pass sth. to sb. 把某物递给某人pay sb. sth. = pay sth. to sb. 付给某人某物（钱）post sb. sth. = post sth. to sb. 把某物寄给某人read sb. sth. = read sth. to sb. 把某物读给某人听</P< p>return sb. sth. = return sth. to sb. 把某物还给某人send sb. sth. = send sth. to sb. 把某物送给某人sell sb. sth. = sell sth. to sb. 把某物卖给某人serve sb. sth. = serve sth. to sb. 拿某物招待某人show sb. sth. = show sth. to sb. 拿某物给某人看take sb. sth. = take sth. to sb. 把某物拿给某人teach sb. sth. = teach sth. to sb. 教某人某物tell sb. sth. = tell sth. to sb. 告诉某人某情况throw sb. sth. = throw sth. to sb. 把某物扔给某人write sb. sth. = write sth. to sb. 给某人写信● 动词后可加for的动词；build, buy, choose, draw, find, get, keep, make, order, paint, save, do, sing 等。