学好英语的关键
高中学好英语的技巧和方法
高中学好英语的技巧和方法
高中学好英语的技巧和方法有很多，以下是一些建议：
1. 增加阅读量：可以选择适合自己的英语读物，从简单的开始，逐渐提高难度。
通过阅读，可以增加词汇量，提高语感，增强英语思维能力。
2. 注重语法学习：语法是学好英语的关键。
可以买一本专门的高中语法书，每天分摊一点时间学习语法，并做相关的练习题。
3. 积累词汇：词汇量是学好英语的基础。
除了学习课本上的单词外，还可以通过阅读、看电影等方式积累词汇。
4. 积极参与课堂活动：在课堂上要积极参与讨论、回答问题等活动，抓住每一个机会练习英语。
5. 多做真题：可以多做历年高考英语真题，了解考试趋势和难点。
同时，要学会总结做题技巧，提高做题速度和准确率。
6. 培养英语思维：尽量用英语思考问题，培养英语思维能力。
可以通过与同学练习对话、模拟真实场景等方式提高口语表达能力。
7. 保持积极心态：学英语是一个长期的过程，需要保持积极的心态和坚持不懈的努力。
不要因为一次考试失利而气馁，要及时调整心态，继续前进。
8. 积极参加英语口语练习和听力训练：可以参加各种英语交流活动，如英语角、口语班、听力练习等，提高口语和听力能力。
总之，高中学好英语需要多方面的努力和技巧。
学生可以根据自己的实际情况选择适合自己的方法，不断提高自己的英语水平。
同时，也要注意保持积极的心态和坚持不懈的努力。
如何学好英语关键点
如何学好英语关键点英语是全球通用的语言，在国际交流、学习、工作等方面都起到了非常重要的作用。
因此，学习好英语对于我们来说非常重要。
然而，对于很多人来说，学好英语似乎是一件困难的事情。
那么，如何才能够学好英语呢？下面将从多个方面介绍如何学好英语的方法和技巧。
一、培养兴趣首先，要学好英语，最基本的就是要对英语产生兴趣，有学习的动力。
毕竟，对于任何一门语言来说，兴趣是最好的老师。
可以通过看英语电影、听英语音乐、阅读英语小说等方式来培养英语学习的兴趣。
尤其是对于一些英语学习者来说，喜欢的事物和兴趣爱好都可以成为学习的动力，可以激发学习的热情。
二、系统学习在培养了英语学习的兴趣之后，接下来就是要进行系统的学习。
要想学好英语，一定要有一定的学习计划和目标。
可以根据自己的时间安排和学习目标，合理地安排学习计划。
可以每天固定一段时间来学习英语，保持学习的连续性。
可以选择一些专业的英语学习机构或者网上的学习平台，比如像新东方、沪江英语、麻省理工公开课等，来进行系统化的学习。
三、多听多说学好英语最重要的就是要多听多说。
在学习英语的过程中，要多听英语，多模仿英语的发音和语调，提高听力水平。
可以通过听英语电台、看英语电视节目、听英语歌曲等方式来提高英语听力。
另外，多说英语也是非常重要的，可以通过和外国朋友交流、参加英语角、口语培训班等来提高口语水平。
四、多读多写在学好英语的过程中，阅读和写作也是非常重要的。
通过阅读英语杂志、英语报纸、英语小说等，可以扩大英语词汇量，提高阅读理解能力。
另外，写作也是学好英语的一个很好的方式，可以通过写日记、写作文、写邮件等方式来提高英语写作水平。
五、背单词要想学好英语，背单词是必不可少的。
在学习英语的过程中，不断地背单词，积累词汇量对于提高英语水平非常重要。
可以通过背诵单词书、背单词软件等方式来扩大词汇量。
六、做题训练做题训练是检测英语水平和提高英语能力的一个非常好的方式。
可以通过做英语试题、英语听力练习、英语阅读练习等来检测和提高英语水平。
方法百科学好英语的十点技巧
方法百科学好英语的十点技巧学好英语的十点技巧一、时机记忆单词要讲时机。
要选择心情平静、愉快，脑子里无杂念这种最佳时机来记。
如早上起床后，晚上临睡前，节假日等。
其他时间要记也要本着心情能静下来为原则。
二、信心信心是提高记忆力的保证。
特别是对于那些读起来拗口及很长的单词，更要排除畏难情绪。
三、方法单词记忆方法很多，诸如：归类记忆法、图物记忆法、筛选记忆法、分析记忆法、比较记忆法、循环记忆法、解剖记忆法、规律记忆法、歌诀记忆法、表格记忆法、提纲记忆法、趣味记忆法、卡片记忆法、浓缩记忆法等等。
一定要找到适合自己的一两种记忆方法，不能见异思迁。
四、目的有目的地记住的单词，远比无具体目的所记住的单词遗忘率低。
如与老外探讨某个问题时，有几个关键词一定得记住。
五、观察记生词时不要上来就盲目地拼记。
最好先用几分钟时间仔细观察该词的结构，找出其特点。
这样做表面上看似乎浪费时间，但实际上对记单词大有帮助。
六、反复。
反复是记忆之母，任何先进科学的单词记忆法都必须以多次反复记忆为基础。
七、刺激。
显然，脑细胞敏锐时比迟钝时记忆单词的效果要好很多。
刺激的方法很多，凡能使你高兴激动的事都能有效地刺激大脑。
八、形象。
教学法上有直观教学法，即形象地再现动作、物体本身，此法完全可以引入单词记忆法。
九、联想。
联想有助于单词记忆，这是毫无疑问的。
十、时间。
脑子是很容易疲劳的，记忆的时间学生最好控制在一个半小时以内。
中学生年龄小，一般不要超过40分钟。
学好英语的十点方法五部并用：英语既是一种外国语言，学习时便应"眼心耳手口"五部并用，也就是说眼睛看，心里记，手要写，口要念，耳要听。
不断的重复学习，练习。
国外留学：学习不是靠人的事，学一种语言文字，也不是三天两天的事，这乃是"一分耕耘一分收获"。
专修练习：如果你的时间允许，或是对英语特别有兴趣，可多利用课余时间，或是工余时间，找专门教英语的补习班或夜校专修学习，这都会使你的英语有很快很大的进步的。
学好英语的十大建议和方法
学好英语的十大建议和方法一、坚持每天学习学好英语需要坚持不懈的努力和长期的积累。
每天保持一定的学习时间，无论是十分钟还是一小时，都能帮助你更好地掌握英语。
二、创造英语环境在学习英语时，尽可能地创造一个英语环境。
这可以包括看英文电影、听英文歌曲、阅读英文书籍，甚至与英语母语者进行对话。
这样可以帮助你更好地融入英语，提高你的英语能力。
三、注重口语练习口语练习是学好英语的重要一环。
尝试与母语为英语的人进行对话，或者使用语言交换应用程序，例如Tandem或Hello Talk，与其他学习者进行练习。
这可以帮助你提高口语流利度和发音。
四、多读英语读物阅读是提高词汇量和语感的有效方法。
选择适合你水平的英语读物，并尝试在阅读时进行笔记和总结。
这将有助于你更好地理解文章并提高阅读技能。
五、培养英语思维在学习英语时，尽可能地使用英语思维。
尽量避免将英语翻译成母语，尝试直接用英语思考。
这可以帮助你更好地掌握英语语法和词汇。
六、学习语法规则语法是英语学习的另一个重要方面。
学习语法规则可以帮助你更好地理解句子结构和单词顺序。
尝试使用语法指南或在线资源来学习语法。
七、积累词汇量词汇量是学好英语的关键之一。
尝试通过阅读、听力、口语练习等方式积累词汇。
使用记忆技巧，如联想记忆、语境记忆等，来帮助你更好地记住单词。
八、参加英语角参加英语角或其他英语学习活动可以让你与其他学习者进行交流和学习。
这不仅可以提高你的英语能力，还可以扩大你的社交圈子。
九、勤于写作练习写作练习可以帮助你巩固所学知识并提高表达能力。
尝试写日记或文章，并使用语法和拼写检查工具来纠正错误。
这将有助于你提高写作技巧并增强信心。
十、多听英语音频听英语音频是提高听力和发音的另一种方法。
尝试使用播客、有声读物、新闻广播等资源来锻炼听力技巧。
同时，注意模仿英语的发音和语调，这将有助于你提高口语能力。
学好英语的十点技巧
学好英语的十点技巧学好英语是很多人的梦想，但要想取得进步并不是一件容易的事情。
下面是十个技巧，可以帮助你更好地学好英语。
1.每天坚持学习：学习语言需要长期的坚持和努力。
每天花一点时间学习英语，比如看一篇英语文章、听一段英语录音或者背诵一些英语词汇。
2.找到适合自己的学习方法：每个人学习的方式都不一样，有的人适合通过阅读学习，有的人喜欢通过听力来学习。
找到适合自己的学习方法，可以提高学习效率。
3.多听多说：多听英语和多说英语是提高口语能力的重要途径。
可以通过听力练习、和外国人交流、参加英语角等方式来提高口语水平。
4.拓展词汇：丰富的词汇是学好英语的基础。
每天背诵一些新的单词和短语，可以帮助你拓展词汇量。
5.阅读英语书籍：阅读英语书籍是提高英语水平的有效途径。
可以选择一些适合自己水平的英语书籍，比如简易读物或者英文小说。
6.记录学习笔记：记录学习笔记可以帮助你更好地记忆和复习学过的内容。
可以把生词、重点句子和语法知识都记录在笔记本上。
7.参加英语角或者英语培训班：通过参加英语角或者英语培训班可以提高英语口语和听力水平，同时也可以结识到一些能帮助你提高英语的朋友。
8.利用网络资源：现在有很多免费的英语学习资源，比如英语网站、英语应用和英语视频等。
可以利用这些资源来提高英语水平。
9.不怕犯错误：学习语言难免会犯错误，不要害怕犯错。
通过犯错误可以更好地理解和记忆知识点。
10.保持耐心和信心：学习英语是一个长期的过程，需要耐心和信心。
不要气馁，只要坚持下去就一定会有所收获。
希望以上的技巧可以帮助你更好地学好英语。
加油！11. 实践和运用：学习语言最有效的方式之一是将所学知识付诸实践。
尽量用英语写作、讲故事或者描述一个日常情景。
通过实践，你可以更好地理解和掌握所学的语言知识，并且提高自信心。
12. 寻求反馈：在学习英语的过程中，及时寻求反馈是很重要的。
可以找老师、朋友或者同学帮你进行语法、发音以及用词的纠正。
学习英语什么最重要
学习英语什么最重要
学习英语是现代社会中非常重要的一项技能，无论是在学校、工作还是生活中，都会经常用到英语。
那么在学习英语的过程中，到底什么是最重要的呢？我认为最重要的是建立良好的学习习惯、持续不断地练习和保持积极的学习态度。
首先，建立良好的学习习惯是学习英语的基础。
学习英语需要长期坚持，不能一蹴而就。
因此，我们需要制定一个合理的学习计划，每天坚持学习一定的时间，不断积累知识。
同时，要有规律地复习所学内容，巩固知识点，避免遗忘。
此外，要有耐心和毅力，不要轻易放弃，只有坚持下去才能取得进步。
其次，持续不断地练习是提高英语水平的关键。
练习是巩固知识、提高技能的有效途径。
可以通过做练习题、听力练习、口语练习等方式来提高英语能力。
特别是口语练习，可以通过和外国人交流、参加英语角等方式来提高口语表达能力。
只有不断地练习，才能夯实基础，提高英语水平。
最后，保持积极的学习态度也是学习英语的关键。
学习英语是一个长期的过程，会遇到各种困难和挑战。
因此，我们要保持乐观的心态，相信自己能够取得进步。
要有信心，相信自己的能力，不要轻易灰心。
同时，要保持对学习的热情，保持学习的动力。
只有积极地面对学习，才能不断提高自己的英语水平。
总之，学习英语最重要的是建立良好的学习习惯、持续不断地练习和保持积极的学习态度。
只有这样，才能在学习英语的道路上不断前行，取得更好的成绩。
让我们一起努力，提高英语水平，为未来的发展打下坚实的基础。
如何做才能有效学好英语
如何做才能有效学好英语
1. 建立良好的学习习惯
要学好英语，首先必须建立良好的学习习惯。
每天坚持学习，保持学习的动力和兴趣，是学习英语的基础。
可以制定一个学习计划，每天安排一些时间来学习英语，可以分为听、说、读、写四个方面进行学习。
2. 多听多说
学习英语的重要一步就是多听多说。
可以通过听英语歌曲、看英语电影、听英语广播等方式提高自己的听力。
另外，可以通过和外语母语人士交流，多说英语来提高口语水平。
3. 多读多写
阅读是提高英语能力的重要途径之一。
可以选择一些英语文章、故事、小说等进行阅读，扩大自己的词汇量和阅读能力。
同时，也要多写一些英语作文，锻炼自己的写作能力。
4. 利用各种学习资源
现在有很多学习英语的资源可供选择，比如各种英语学习软件、网站、APP等。
可以根据自己的需求和兴趣选择适合自己的学习资源来学习英语，提高自己的学习效率。
5. 参加英语培训班
如果自学困难或想要加快学习进度，可以考虑参加一些正规的英语培训班。
通过专业的教学和系统化的学习，可以更快地提高自己的英语水平。
总的来说，学好英语需要不断地学习和练习，坚持不懈地努力，相信自己一定可以取得成功。
希望以上分享对大家有所帮助，祝大家学好英语，提高自己的能力！。
英语学习的关键在哪里
英语学习的关键在哪里英语作为一门全球通用的语言，对于现代人来说具有重要的意义。
无论是在学术研究、职业发展还是国际交流中，掌握英语都是必不可少的。
然而，很多人在学习英语的过程中遇到了各种困难，不知道如何有效地提高自己的英语水平。
那么，英语学习的关键在哪里呢？首先，英语学习的关键在于培养良好的学习习惯。
学习英语需要长期坚持和积累，而良好的学习习惯可以帮助我们更好地管理时间和资源。
比如，每天定时安排一定的学习时间，制定学习计划，合理安排学习内容，这样可以保证我们有足够的时间和精力来学习英语。
此外，还可以利用碎片化时间进行英语学习，比如在公交车上、排队等待时，可以利用手机APP或者听力材料进行听力练习。
通过养成良好的学习习惯，我们可以更加高效地学习英语，提高学习效果。
其次，英语学习的关键在于多维度的学习方法。
英语学习不仅仅是背单词和语法，还包括听、说、读、写等多个方面。
因此，我们应该采用多种学习方法来提高自己的英语水平。
比如，可以通过听英语歌曲、看英语电影、参加英语角等方式来提高听力和口语能力；可以通过阅读英文原著、报纸杂志等来提高阅读能力；可以通过写英文日记、参加写作比赛等来提高写作能力。
通过多维度的学习方法，我们可以全面提高自己的英语水平。
此外，英语学习的关键在于积极参与实践活动。
语言是一种实践性的技能，只有在实践中才能真正掌握。
因此，我们应该积极参与各种英语实践活动，比如参加英语角、参加英语演讲比赛、参加英语讨论会等。
通过实践活动，我们可以锻炼自己的口语表达能力，增强自信心，提高英语应用能力。
同时，还可以结交一些英语母语国家的朋友，与他们进行交流，提高自己的语言交际能力。
最后，英语学习的关键在于保持积极的学习态度。
学习英语是一个长期的过程，其中难免会遇到各种困难和挫折。
但是，只要我们保持积极的学习态度，坚持不懈地努力，就一定能够取得进步。
在学习过程中，我们要善于发现自己的优点和进步，及时给自己鼓励和肯定。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学好英语的关键----阅读在几年的英语教学中,通过不断的教学实践和摸索,我认为要学好英语有一个关键性因素,也是贯穿全局的一个重要环节,那就是阅读。
从学生一入学开始,由学习简单的入门单词、短语到句子再到短篇文章直至较为复杂的课文,他们的每一次水平的飞跃无不是阅读在发挥着重要作用。
俗话说:“书读百遍,其意自现。
”英语作为一门语言自然也不例外。
阅读的方式有很多种,可根据具体情况采用快读或慢读,默读或大声朗读,精读或泛读等。
无论那种方式,最终对问题的解决都是有帮助的。
尤其是对于难度较大的文章(词汇量问题除外),必须通过多次反复的阅读和理解,才能把握作者的写作思路和意图。
因此进行大量的阅读,不但有助于丰富中学生的词汇量及其他各方面的知识,同时还会提高他们的阅读技巧和速度,对于搞好整个的英语学习功不可没。
(5)考前一天甚至前一小时读一两篇文章作为热身,这是语言学习中的一种普遍规则,如同上场参赛一样,通过热身活动来保持从前的语感,寻找应付考题的思路。
另外,从应试的角度看,阅读更是有着影响全局的作用。
从我省的高考试题中阅读理解所占的比重可以看出,阅读是决不可忽视的关键环节。
同时,在整套考题中,除去阅读理解本身这一阅读题型外,阅读对其他环节的考题同样有制约作用。
首先是语音题。
要过这一关就必须熟悉音标尤其是a,e,i,o,u 等元音字母的发音规则,即进行大量的词汇阅读从而去把握单词准确的读音。
如下面一道语音题,break. A.great B.peace C.bread D.meat由准确的读音规则知A为正确答案,要想排除模糊选项B、D就要熟读单词音标。
其次是完形填空。
这一题型其实是一种变相的阅读题,要想准确的填好每个空就必须从整体上去把握全文的思路,而这自然离不开反复的阅读(举例)。
然后则是改错题。
它仍然可以算是一道阅读题,只不过不再是设空、设问,而是将每行设置一个错误,由学生纠正。
要想准确地改正每个错误,无疑需要在整体的阅读、把握全文内容的基础上,顺利完成该题。
(举例)最后影响最大的便是写作了。
由于学生词汇的匮乏,写作无疑成为他们最头疼的也是得分率较的题型。
而唯有通过大量的阅读,以至背诵,逐渐扩大知识面,增加词汇的使用和理解,才能使写作变得得心应手,游刃有余,从而提高写作兴趣和积极性。
由此可见,无论是从深远意义的英语语言的把握,还是眼下的应试环节,阅读都起着不可忽视的作用。
所以,作为教师,在以后的教学中一定要让中学生认识到阅读的重要性,进而养成良好的阅读习惯和学习兴趣,为将来的英语学习打下坚实的基础。
既然阅读对英语学习有着如此深刻的影响,那么又该如何提高阅读能力呢?我认为面对高考中的阅读理解可具体采取下列方法:(1)每日坚持读2-4篇文章,日日不断,高三一年应读够1000篇左右。
前些年英语教学不很成功的主要原因就是拘泥于教科书,没有相当的阅读量配合。
据统计,把以前的中学六年的英语教科书的课文内容全部相加总量不过是一张日报一面的量,这些语言量不管怎么读,也是不可能掌握一门语言的,我们在学校读的英语课本实质上仅仅是精读,因此我们要补充的应是泛渎,读什么呢?建议读下列四方面的内容:(一)、选一本你感兴趣,且翻最初几页你不查词典也能看懂的英语书,开始可选一些简易或缩写的读物。
(二)、订一份英语报纸,报纸的词汇量很大,涉及各个方面,对扩大词汇量,获取信息很有帮助。
(三)、选一本与教科书程度相近或略难的带有英语练习的英语书。
这类书的特点是书中的文章都是短小有趣,可读性很强,因为文章后设置了理解性的练习,读者可读了文章后做这些练习,以检查是否看懂了,看懂多少。
(四)、读所有是英语的东西。
如:我们在看报纸时常看到外资公司用英语写的招聘广告,在吃时包装上的英语说明、走街上时所见到的英语告示等等,实际上英语已渗透到我们生活的每个角落,要是你有心的话,就可以随时学习。
(2)半数文章要精读,即句句细看,同时还要适当练习长句分析,分清主谓宾定状等句子成分,便于更精确地理解某些句子的中文含义。
深入分析难句、难词,强化并丰富学生的语言知识;从东西方文化对比的角度分析一些具有文化内涵的词、句和典故等,以增加学生的文化背景知识,达到提高阅读能力的目的。
例1. I am notso naive, however, as to believe that sex is responsible for this unfortunate plight of the American women. I am not a feminist, but I am an individualist. I do not believe there is any important difference between men and women ——certainly not as much as there may be between one woman and another or one man and another.在这篇短文中,individualist是个关键词,它是从individualism而来。
国内出版的各种“英汉”和“汉英”辞典均将individualism和“个人主义”视为对等词。
individualism是美国人的价值观和人生观的核心,它强调充分发挥个人的自由、权力以及独立思考与行动的能力。
简言之,它是美国人的生活准则和美国社会所倡导的精神,也是美国社会文化的主流,是个褒义词。
而中国则倡导集体主义和协作精神。
个人主义在中国文化中是指“一切从个人利益出发,把个人利益置于集体利益之上,只顾自己不顾别人的错误思想”。
显然,个人主义不是中国的主流文化,是个贬义词。
由此可见, individualism和个人主义的文化内涵截然不同。
学生弄清了individualism的内涵,就能正确把握该文的主题,达到跨文化交际的目的。
例2.Propaganda is the most terrible weapon so far developed. It is worse than poison gas.Even with all the elaborate apparatus of modern publicity. Few readers could without notice write more of the biography of any living writer than could be contained on a postcard.英国《柯林斯伯明翰大学国际语料库英语词典》("Collins Cobuild English Language Dictionary”)里,"Propaganda"一词的定义是:Propaganda往往是夸大了的或错误的信息,它是由一些政治团体散布的,目的在于影响公众,该词通常用作贬义。
(Propaganda is information, frequently exaggerated or false information, which is spread by political groups in order to influencethe public; usually used showing disapproval)。
英汉词典一般将“propaga nda"译成“宣传”汉英词典里也把"propaganda"作为“宣传”的对应词。
在汉语里“宣传”一词并无贬义,而英语里propaganda 明显是贬义词。
与汉语“宣传”一词比较接近的英语词应是"publicity" ,有人曾建议将我国的宣传部门改译为"Publicity Department"。
在例2中,propaganda是中心词,该词在英汉词典里又被译为“宣传”,学生如从汉语角度体会该词,将会出现理解偏差。
在教学中,我注意引导学生多查全英词典,从词汇的英语释义中理解词汇的文化含义和细微的语义差别。
(3)对文章要做到整体理解。
我们常有这样的情况:句子都能看懂,但读完文章印象却不深,这就牵涉到对文章框架结构的整体理解。
如何学会对文章的整体理解呢?首先,要重视文章的题目和文章的首句。
因为文章的题目就是文章的主题,文章的内容就是环绕主题展开。
首句很关键是因为首句是文章的导入,点明作者写文章的意图,背景等。
接着的每一段的第一句也很重要,因为每段的第一句实际上多半是每段的主题句,然后进行陈述或论述,逐步展开,给予例证,最后把该段内容用一句话来小结,所以每段的最后一个句子常常是该段的结论句,而整篇文章的最后一句就往往是这篇文章的结论或作者写这篇文章的用意所在。
所以我们在阅读文章时要养成这样一个习惯:见了文章的题目,要停顿一下,想一想,如果让你写这篇文章将如何写,或猜一猜,这篇文章大概写什么,然后你会饶有兴趣地读下去。
接着在往下阅读时特别注意每段的第一句与最后一句,并用心记往,在读完全文时清晰地将全文的主要内容像看电影似的一幅一幅地印在脑中,记忆很深既把握住了全文的主要内容、论点、论据,又学会了作者的逻辑推理的方法技巧及整篇文章的框架结构,而这是写文章最重要的,也就是文章的构思。
(4)练习限时阅读,提高阅读速度,这样才能更好地应对考试,提高成绩。
(4)先把词汇表上的单词记好,适当扩大词汇量同时还需要熟练掌握构词法知识,以便于今后顺利地开展阅读训练。
要提高阅读水平,词汇量与短语量非常重要,打个比方:造房子要砖瓦材料,词汇就是阅读英语的砖瓦材料,没有相当量的英语词汇,阅读英语是无法进行的。
所以要提高阅读水平,我们就得学会积累词语。
我们不妨这么做:在通读全文后看第二遍,遇到生词尽可能根据上下文来猜,仍猜不出意思的,就把这些生字查好词典,然后抄写在一本可随身携带的小本子上。
每天有空时,就拿出这小本子背诵记忆,这样做不费时,效果却很好,因不时接触,反复记忆,词汇量增加得很快。
高考题型应对策略之阅读理解与写作阅读与写作是信息传播的重要方式,社会交际的基本手段,阅读与写作和素质教育息息相关。
阅读是人类文化的传承。
写作是精神创造的渊薮。
本人近几年从事高三英语教学以来,虽谈不上经验丰富,但也从中收获颇多。
在边学习边教学的同时,既使个人从知识和教学能力上有了很大的丰富和提高,又使学生在学习以及学习方法的改进上有了极大的变化,从而对英语产生了更浓厚的兴趣,尤其是在阅读理解和写作方面。
下面我就这两方面的关系谈一下个人的拙见。
(一),在英语学习中,二者分量较重且缺一不可。
读和写本来就是听、说、读、写四大基本技能中不可缺少的两大部分;而在历年的高考当中,这两项题型所占分值更是占到总分值得二分之一。