考研英语：阅读理解篇章结构分析
考研英语阅读理解部分试题解析
Could the bad old days of economic decline beabout to return? Since OPEC agreed tosupply-cuts in March, the price of crude oil has jumped to almost $26 a barrel,up from less than $10 last December. This near-tripling of oil prices calls upscary memories of the 1973 oil shock, when prices quadrupled, and 1979-80, whenthey also almost tripled. Both previous shocks resulted in double-digitinflation and global economic decline. So where are theheadlines warning of gloom and doom this time? The oil price was given another push up this week when Iraqsuspended oil exports. Strengthening economic growth, at the same time aswinter grips the northern hemisphere, could push the price higher still in theshort term. Yet there are good reasons to expect the economic consequences nowto be less severe than in the 1970s. In most countries the cost of crude oilnow accounts for a smaller share of the price of petrol than it did in the1970s. In Europe, taxes account for up to four-fifths of the retail price, so evenquite big changes in the price of crude have a more muted effect on pump pricesthan in the past. Rich economies are also less dependent on oil than they were, and soless sensitive to swings in the oil price. Energy conservation, a shift toother fuels and a decline in the importance of heavy, energy-intensiveindustries have reduced oil consumption. Software,consultancy and mobile telephones use far less oil than steel or carproduction. For each dollar of GDP (in constant prices) rich economies now usenearly 50% less oil than in 1973. The OECD estimates in its latest EconomicOutlook that, it oil prices averaged $22 a barrel for a full year, comparedwith $13 in 1998, this would increase the oil import bill in rich economies byonly 0.25-0.5% of GDP. That is less than one-quarter of the income loss in 1974or 1980. On the other hand, oil-importing emerging economies—to which heavy industry has shifted—have become more energy-intensive,and so could be more seriously squeezed. One more reason not to lose sleep over the rise in oil prices isthat, unlike the rises in the 1970s, it has not occurred against the backgroundof general commodity-price inflation and global excess demand. A sizableportion of the world is only just emerging from economic decline. TheEconomist's commodity price index is broadly unchanging from a year ago. In1973 commodity prices jumped by 70%, and in 1979 byalmost 30%. 51. The main reason for the latest rise of oil price is ［A］ global inflation. ［B］ reduction in supply. ［C］ fast growth in economy. ［D］ Iraq's suspension of exports. 52. It can be inferred from the text that the retail price of petrolwill go up dramatically if ［A］ price of crude rises. ［B］ commodity prices rise. ［C］ consumption rises. ［D］ oil taxes rise. 53. The estimates in Economic Outlook show that in rich countries. ［A］ heavy industry becomes more energy-intensive. ［B］ income loss mainly results from fluctuating crude oil prices. ［C］ manufacturing industry has been seriously squeezed. ［D］ oil price changes have no significant impact on GDP. 54. We can draw a conclusion from the text that. ［A］ oil-price shocks are less shocking now. ［B］ inflation seems irrelevant to oil-price shocks. ［C］ energy conservation can keep down the oil prices. ［D］ the price rise of crude leads to the shrinking of heavy industry. 55. From the text we can see that the writer seems ［A］ optimistic. ［B］ sensitive. ［C］ gloomy. ［D］ scared. ⼀、⽂章结构分析 ⽂章⼤意：最近这次⽯油价格的⼤幅上涨的影响不会像以前那样严重。
考研英语阅读理解题型特点
考研英语阅读理解题型特点
一、文章长度适中
考研英语阅读理解的文章长度通常在200-300字左右，这个长度既不会太长也不会太短，方便考生在有限的时间内完成阅读并回答问题。
这样的设计有助于保证考生的阅读速度和理解的准确性，同时也可以有效防止因为时间不够用而造成的失分情况。
二、题材广泛
考研英语阅读理解的文章题材非常广泛，包括社会、文化、经济、科技、历史、教育等各个领域。
考生需要具备广博的知识面和广泛的阅读背景，以便更好地理解文章内容。
三、文章结构清晰
考研英语阅读理解的文章结构通常比较清晰，包括开头、主体和结尾三个部分。
开头部分通常是对文章主题的简要介绍，主体部分是文章的主要内容，结尾部分是对全文的总结和概括。
考生需要了解文章结构，以便更好地把握文章内容和主旨。
四、问题类型多样
考研英语阅读理解的问题类型非常多样，包括细节题、推理题、判断题、主旨题等。
考生需要具备各种题型的解题技巧和方法，以便更好地应对不同类型的题目。
五、词汇难度适中
考研英语阅读理解的词汇难度适中，既不会过于简单也不会过于复杂。
考生需要掌握一定的词汇量，以便更好地理解文章内容。
同时，考生还需要掌握一些词汇的同义词和反义词，以便更好地应对同义词替换和反义词陷阱等问题。
总之，考研英语阅读理解题型具有文章长度适中、题材广泛、结构清晰、问题类型多样和词汇难度适中等特点。
考生需要全面了解这些特点，并在备考过程中注重阅读速度和准确性的提高，掌握各种题型的解题技巧和方法，以便更好地应对考试。
考研英语二真题试卷结构
考研英语二真题试卷结构
1. 阅读理解：
- 阅读理解部分通常包含四篇文章，每篇文章后面有5个问题，共20个问题。
- 考生需要阅读文章并从四个选项中选择最佳答案。
2. 新题型：
- 近年来，考研英语二增加了新题型，如信息匹配题、七选五等，旨在考察考生的信息整合和逻辑推理能力。
3. 翻译：
- 翻译部分要求考生将一段英文翻译成中文，考察考生的语言表达和理解能力。
4. 写作：
- 写作部分通常包括小作文和大作文两部分。
小作文可能是书信、通知或摘要写作，而大作文则要求考生就某一话题发表自己的观点。
5. 听力：
- 听力部分通常在考试的最后进行，包含短对话、长对话、短文听写和复合式听写等题型。
考试时间及分值分配
- 考试时间一般为180分钟。
- 阅读理解和新题型部分的分值通常较高，占总分的较大比例。
- 翻译和写作部分的分值也相对较高，尤其是大作文。
- 听力部分的分值相对较低，但也是考察英语综合能力的重要部分。
备考策略
- 考生应重视阅读理解的训练，提高阅读速度和理解深度。
- 翻译练习应注重准确性和流畅性，注意中英文表达习惯的差异。
- 写作训练应多写多练，注意文章结构和逻辑性，同时积累常用词汇和句型。
- 听力训练应多听多练，提高对不同口音和语速的适应能力。
考研英语二的真题试卷结构有助于考生全面了解考试内容，合理分配复习时间，提高备考效率。
希望每位考生都能在考试中取得理想的成绩。
考研英语阅读理解2009text3
考研英语阅读理解2009text31. 阅读理解是考研英语试卷中的重要部分，也是考生们备考过程中比较困难的一部分。
其中2009年的考研英语阅读理解部分的text3内容颇具挑战性，下面我们将对这一部分进行详细的分析和解读。
2. 我们来看text3的整体结构。
该文本分为3个段落，主要讲述了有关美国历史上一些重要事件的观点和见解。
3. 第一段主要介绍了美国历史上的一些重要事件，包括美国独立战争、美国内战、美国大萧条等。
作者在这一段中提到了这些事件对美国社会和国家发展的影响，试图引出下文的讨论。
4. 第二段是关于美国历史上一些重要事件的讨论和评价。
作者围绕美国的民主政治、社会制度、经济发展等方面给出了自己的看法和观点，对于一些历史事件的影响进行了分析和总结。
5. 第三段是总结性的内容，作者再次强调了美国历史上一些重要事件对于美国社会和国家的重大影响，同时也指出了历史事件对于现实社会的启示和警示作用。
6. text3的主题主要围绕美国历史上的重要事件展开，需要考生们具备一定的历史知识和逻辑推理能力。
7. 在阅读text3时，考生们需要注意以下几点：7.1 熟悉并理解文中涉及的历史事件，尤其是美国独立战争、美国内战、美国大萧条等重要事件的相关背景和影响；7.2 掌握作者的观点和态度，比较文中的观点和自己的看法，理性辨析；7.3 善于总结归纳，抓住文章的主旨和要点，完整理清文中所述内容；7.4 整理好自己的解题思路，明确答题的方法和步骤，提高解题效率。
8. 在解答题目时，考生要注重文内细节的理解和把握。
考生还需要培养自己的阅读速度和逻辑推理能力，以更好地应对考试中的阅读理解部分。
9. text3作为2009年考研英语阅读理解部分的一部分，内容较为复杂，要求考生们具备较好的历史素养和文本分析能力。
通过认真研读和理解text3，考生们可以更好地应对考试，提高解题效率和准确率。
以上是对2009年考研英语阅读理解text3的详细分析和解读，希望对备战考研的考生们有所帮助。
考研英语阅读长文篇章结构分析
考研英语阅读长文篇章结构分析近几年来，随着考研的竞争日趋激烈，考研英语的分值显得尤为重要。
其中，阅读长文篇章一直是考研英语的难点之一。
而要真正掌握好阅读长文篇章，分析其结构是非常关键的。
本文将通过对考研英语阅读长文篇章结构的分析，为考生们提供一些有益的指导。
首先，我们需要明确阅读长文篇章的基本结构。
通常，一篇长文篇章由引言、主体和结论三个部分构成。
引言部分主要介绍文章的背景和目的，起到引入话题的作用。
主体部分则是全文的核心，包含了作者对问题的论述、分析以及相关证据的论证。
而结论部分则是对主体部分进行总结，并给出作者的结论或观点。
接下来，我们可以进一步分析阅读长文篇章中各个部分的特点与作用。
在引言部分，作者通常会通过提出一个问题、回顾历史背景或引用相关的数据来引发读者的兴趣，从而引入文章的话题。
此外，引言部分还可以提供一些背景信息，让读者对后续内容有更好的理解。
在主体部分，作者会对问题进行详细的阐述与分析。
通常，作者会采用逐段论述的方式，以逻辑清晰的结构展开文章内容。
每一段可能都会涉及一个不同的观点或论证，以支持文章的主题。
此外，作者还会通过引用专家的观点、提供实证数据或举例说明来加强自己的论证。
在阅读主体部分时，考生应重点把握每一段的主题句和关键词，以便更好地理解作者的观点和论证。
最后是结论部分，这部分通常会对主体部分的内容进行总结，并给出作者的结论或观点。
有时候，结论部分还会展望未来的发展或提出建议。
结论部分往往是文章的亮点之处，是作者的观点体现，也是考生理解文章主题的关键。
在实际考试中，考生可以通过多次练习来提升对阅读长文篇章结构的理解能力。
在阅读过程中，可以尝试将文章分成小节，对每个小节的主题句进行总结，以帮助把握文章的脉络。
此外，还可以对文章中的转折词、关联词进行标注，以更好地理解文章的逻辑关系。
总的来说，考研英语阅读长文篇章的结构分析是考生们提高阅读能力的重要环节。
通过对文章的引言、主体和结论部分的分析，考生可以更准确地理解文章的内容和作者的观点，从而在考试中取得更好的成绩。
考研英语阅读结构与内容具体分析
考研英语阅读构造与内容详细分析
文章构造：一枝独秀型。
本文选自一篇新闻报道，核心概念时安乐死(euthanasia)。
文章首先介绍了澳大利亚通过了历史上第一个安乐死合法法案这一事件，然后报道了各方对这一事件的反响。
作者指出尽管还需要一段时间才能使人们完全意识到法案的重要性，但历史潮流已不可能逆转。
在末段作者举例说明这种法案能够帮助晚期病人减轻痛苦。
由此可见作者赞同安乐死。
阅读时注意作者态度的隐蔽性。
在时文中，作者常通过举例来说明态度;如果所举的例子中的做法和观点是作者所支持的，那么作者对有关问题应该是赞同;反之，应该是不赞同。
本文末段的例子是一个表示支持的例子。
文章构造：现象解释型。
本文开始描述了一种现象美国人对外国人比拟友好，讲礼貌，乐于助人，接着作者从历史和文化角度对这一现象进展了探讨，发现这一现象相当复杂，不能光从外表解释。
文章构造：一枝独秀型。
本文是一篇说明文，介绍了药物的范围，药物依赖的定义，以及能够使人产生依赖作用的药物的种类。
阅读时注意科技说明文的特点：定义多、概念多。
文章构造：问题解决方案型。
本文评述了时代华纳公司因发行新音乐专辑而受到社会的责难，其领导人对责难的态度以及事情可能的开展方向。
阅读时注意时代华纳公司领导人Levin 的态度的微妙变化。
英语阅读理解文章结构分析与把握
英语阅读理解文章结构分析与把握英语阅读理解是考察学生的阅读理解能力和语言应用能力的一种常见题型。
在解答阅读理解题之前，我们首先需要分析和把握文章的结构，这样才能更好地理解文章的主题和作者的意图。
本文将从以下几个方面进行讨论，以帮助读者提高对英语阅读理解的理解和应用能力。
一、文章的整体结构分析一篇英语阅读理解文章通常由三部分组成：引言段、正文段和结论段。
引言段一般用来引出文章的话题，提出问题或概要介绍文章的主要内容。
正文段是文章的核心，包含了文章的主要观点和论证。
结论段用来总结文章的主要内容，回答文章所提出的问题或者提出作者的观点和建议。
二、段落的结构分析在文章的正文段中，段落是文章的组成单位。
每个段落通常包含一个主题句和若干支撑句。
主题句是段落的核心，表明该段落讨论的内容。
支撑句提供了更多细节、例证或解释来支持主题句。
段落间的过渡通常通过使用连接词或词组来实现，如“however”、“in addition”、“for example”等。
三、文章的语言特点分析英语阅读理解文章的语言特点是理解文章的关键。
文章中可能会出现一些特殊的词汇、短语和句型，包括定语从句、状语从句、比较级和最高级等。
理解这些特殊的语言用法对于正确回答相关问题至关重要。
此外，还应注意文章中的代词和指示词，它们可以帮助我们理解文章的逻辑关系和指代关系。
四、文章的写作目的分析每篇英语阅读理解文章都有其特定的写作目的，可能是介绍一个事件、论述一个观点、解释一个现象等。
理解作者的写作目的对于正确解答与之相关的问题非常重要。
为了准确把握写作目的，我们可以结合文章的上下文，注意作者的态度和观点，并将其与我们自己的知识和经验进行比较和辨析。
综上所述，了解英语阅读理解文章的结构并分析作者的意图是提高阅读理解能力的重要一环。
通过对文章的整体结构、段落的结构、语言特点和写作目的进行分析，我们可以更好地理解文章内容，并在解答题目时有针对性地进行选择和推断。
2023英语一考研阅读text2
2023年的英语一考研阅读text2，是考研英语的一大难点。
这一部分内容一般涉及到文章的理解和解析。
下面将结合具体内容对这一部分进行分析和解释。
内容分解：1. 阅读text2的主题和内容text2的主题通常是与社会热点、时事政治、文化教育等相关。
内容可能涉及到国际关系、教育改革、科技发展等多方面内容。
考生需要对文章进行深入的理解和分析。
2. 解析文章结构text2一般采用篇章结构清晰的文章，包括概述、论据、结论等部分。
考生需要通过对文章结构的解析，把握文章的重点和核心观点，从而做到更好的理解和把握文章的主旨。
3. 理解文章用词text2中的词汇和语言运用通常较为高级，考生需要具备较强的语言能力，对于生词、短语的理解和运用能力都需要有所提高。
4. 阐释文章观点text2一般是对于一个问题或者一个现象进行探讨和分析，考生需要具备对于观点的理解和分析能力，能够客观分析文中所提及的各种观点解题方法：1. 仔细阅读文章考生需要在规定的时间内仔细阅读文章，抓住文章的中心思想和核心观点，对文章的主旨有清晰的认识。
2. 理清文章逻辑阅读文章后，考生需要对文章的逻辑关系进行理清，把握文章的结构，有利于更好的理解和分析。
3. 多维思考问题考生在解题过程中，需要多维度的进行思考，从不同的角度来理解文章的观点和论据，做到全面的理解和分析。
4. 扩充词汇量考生平时需要多积累词汇，增加对生词、短语的理解能力，提高对高级词汇的运用能力。
总结段：text2是考研英语阅读中的一大难点，需要考生具备较强的语言运用能力和综合分析能力。
通过对text2的主题、内容、解析、解题方法等方面的梳理，相信考生们能够更好的应对这一部分的考题，取得理想的成绩。
对于2023年英语一考研阅读text2，考生需要具备较强的英语阅读能力和文学素养。
在阅读text2时，考生需要根据文章内容和结构，理清文章的脉络和逻辑关系，抓住文章的主旨和核心观点。
下面将对text2的解析、解题方法以及备考技巧进行更加深入的剖析。
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考研英语：阅读理解篇章结构分析
阅读理解题是考研英语的重点，考生在总结解题技巧的同时也应该关注一下阅读理解的篇章结构特点，下面是总结的对阅读理解的几种结构特点，希望能给考生一些帮助。
(一)花开两朵型
文章开始提出两个核心概念，随后分段论述。
把握这种文章的关键是注意这两个核心概念的定义，以及它们的区别和联系。
这种结构分为两类，一种是两个概念是并列的，另一种是两个概念形成对比，对于后一种文章要注意两个概念之间的区别，以及作者对各自的态度。
(二)现象——解释型
在现象——解释型的文章中，作者在文章开始给出一个现象，相当于提出一个问题，然后对现象进行
解释或分析现象或问题产生的原因，存在的因数以及可能解决方案，作者可能提到几个不同的解决方案，但是之后作者自己认可的那种解决方案才是文章的重点和主题;在文章最后对现象或问题进行总结说明并进一步强调作者支持的那种解决办法。
(三)层层递进型
全文论述从抽象到具体，从简单到复杂，文章开始是对有关主题的一般介绍，然后一步一步将主题具体化。
这类文章的各段开始常出现表示递进关系的副词，如inadditionto，furthermore，moreover等，文章的主题一般可以通过综合各段首句得出。
(四)一枝独秀型
全文围绕一个核心概念展开，文章围绕着这个概念、中心思想或者现象，从各个方面进行分析和解释说明，最后对文章进行总结，并再一次对该概念、中心思想进行阐述。
(五)问题——解决方案型
在这类文章中，作者首先提出一个问题，然后针对这一问题给出解决方案。
如果有多个解决方案，作者认可的才是主题。
除了文章结构外，对于报刊杂志体文章时文的一般特点也应有所了解，因为这种文章在考研阅读中占有极大比重。
报刊杂志体文章的主要特点有：
1.引人入胜。
通常以一个有趣或吸引人的故事或背景开始。
2.抛砖引玉。
讲故事或交代背景的目的在于引出主题。
所以，时文的主题常出现于首段的最后一句话或第二段的首句。
3.假装客观。
作者开始不说出自己的观点，貌似客观地陈述各派观点，最后才表达自己的观点。
在确定作者态度的时候，主要根据所举的例子进行判断。
如果例子表现一种正面态
度，说明作者对这一事物持正评价;反之持负评价。
由上述的统计分析可知，对于一篇完整的英文说明文或者议论文来说，不论其形式看上去有多么复杂多样，但是套用一句老话：“万变不离其宗”即文章都遵循了特定的篇章结构模式，在这些模式中采用频率最高的是“现象—解释型”型模式。
这种模式的特点即提出问题(提出说明的事物或者现象)、分析问题(对事物或者现象进行说明)、解决问题(对说明的事物或者现象进行总结)。
可见，如果我们熟悉了文章的篇章结构模式特点，对读懂文章和把握主题帮助极大，一般来说，我们阅读文章的目的是为了获取信息。
文章体裁不同，其结构特点就会各异。
因此，我们获取信息的最有效方法之一就是去学习和了解文章的结构，以便更加准确、快速地定位我们要找的信息。