幼儿园开展消防亲子实践活动总结
2024年幼儿园消防周活动小结
2024年幼儿园消防周活动小结活动背景：消防安全是一项重要的民生事业，教育幼儿对消防知识具有重要意义。
为了加强幼儿园的消防宣传教育，提高幼儿的消防安全意识，促进消防安全文化的普及，我园于2024年10月举行了一系列消防周活动。
活动目标：1. 培养幼儿的消防安全意识，使他们能够正确应对火灾等突发事件；2. 增强幼儿的自我保护能力，掌握关于火灾逃生的基本知识和技能；3. 加强家园合作，共同关注幼儿的消防安全。
活动内容：1. 消防安全知识讲座我们请来了本地消防队的队员给幼儿进行消防安全知识讲座。
他们通过形象生动的讲解和实际操作，向幼儿们介绍了火灾的成因、火灾逃生的注意事项和正确使用灭火器的方法等。
幼儿们在讲座中积极提问，对消防知识有了更加深入的了解。
2. 灭火器使用体验为了让幼儿们亲自参与消防活动，我们特地设置了灭火器使用体验区。
幼儿轮流站在指导老师的帮助下，亲自使用灭火器进行操作。
他们通过这个亲身体验，不仅提升了对灭火器使用方法的掌握，也培养了他们的应急处理能力和动手能力。
3. 灭火演习为了让幼儿们在实践中学习，我们设计了一场小型的灭火演习。
演习中，我们设置了模拟火灾的场景，幼儿们分组进行灭火。
通过模拟火灾的演练，幼儿们学会了如何正确逃生和利用灭火器进行灭火。
演习结束后，我们进行了总结和讨论，加深幼儿对火灾逃生和灭火知识的理解。
4. 消防器材观摩为了让幼儿们更加直观地了解消防器材，我们组织了一次消防器材观摩活动。
幼儿们在老师的带领下参观了消防车、消防栓、消防水枪等消防器材，了解了这些设备的作用和使用方法。
5. 家庭作业——消防安全检查为了加强家园合作，我们布置了一项家庭作业——消防安全检查。
通过这个作业，家长需要检查家中的消防设施是否完备，火灾逃生通道是否通畅等。
同时，我们还鼓励家长与幼儿进行讨论，加深他们对消防安全的认识。
活动效果：通过这次消防周活动，我园的幼儿们对消防安全有了更加深入的了解，掌握了基本的消防知识和技能。
幼儿园儿童消防安全的亲子互动心得
幼儿园儿童消防安全的亲子互动心得近年来，幼儿园儿童消防安全问题引起了社会广泛关注。
作为多年从事幼儿相关工作的我，深知幼儿园儿童消防安全的重要性。
为了让孩子们从小树立消防安全意识，提高自防自救能力，我们幼儿园开展了一系列消防安全教育活动，取得了显著成效。
在这里，我想与大家分享一些亲子互动心得，希望对大家有所启发。
一、亲子互动的重要性1.亲子互动有助于增进家长与孩子之间的感情，让孩子感受到家庭的关爱与温暖。
2.亲子互动可以提高孩子的参与意识，培养他们的自主学习能力。
3.亲子互动有助于培养孩子的团队协作能力，让他们学会与人沟通交流。
4.亲子互动可以让孩子在实践中掌握消防安全知识，提高自防自救能力。
二、亲子消防安全互动活动及心得1.观看消防安全动画片我们可以利用周末时间，与孩子一起观看消防安全动画片或火灾案例视频。
通过生动有趣的故事，让孩子了解火灾的危害，树立消防安全意识。
观看后，家长可以与孩子进行交流，让孩子谈谈自己对火灾的认识，以及如何预防火灾和应对火灾。
2.家庭消防安全演练家庭消防安全演练是提高孩子自防自救能力的重要途径。
家长可以在家中模拟火灾场景，让孩子学会正确的逃生方法和灭火器使用方法。
在进行演练时，家长要确保孩子的安全，避免发生意外事故。
演练后，家长可以询问孩子的感受，了解他们在演练中的不足之处，以便下次改进。
3.亲子制作消防安全手工艺品我们可以利用废旧物品，与孩子一起制作消防安全手工艺品，如消防车、灭火器等。
在制作过程中，家长可以向孩子讲解消防安全知识，让孩子在动手实践中掌握相关技能。
制作完成后，家长可以鼓励孩子向家人和朋友介绍自己的作品，提高他们的消防安全意识。
4.参观消防科普馆或消防队5.开展消防安全主题谈话家长可以与企业、社区合作，定期开展消防安全主题谈话活动。
通过谈话，让孩子了解消防安全的重要性，学会自我保护和正确报火警。
家长还可以邀请消防队员参加活动，让孩子们亲身体验消防队员的工作，提高消防安全意识。
幼儿园119消防宣传日活动总结6篇
幼儿园11.9消防宣传日活动总结6篇篇1一、活动背景为了响应消防安全月的号召，加强幼儿园师生的消防安全意识，提高火灾防控能力，我园在“11.9消防宣传日”组织了一系列丰富多彩的活动。
本次活动不仅提升了孩子们的安全意识，还促进了家长和教职工对消防安全知识的了解与应用。
二、活动准备为确保活动的顺利进行，我园提前进行了全面的策划和准备。
成立了由园长牵头的活动小组，明确了活动的主题、时间、地点和内容。
通过家长微信群、宣传栏等多种渠道提前进行宣传，确保家长及全体师生的参与率。
同时，准备了一系列的消防宣传资料、模拟道具等。
三、活动内容（一）消防知识讲座邀请了当地消防大队的消防员进行消防知识讲座，用通俗易懂的语言向孩子们普及火灾的危害、如何预防火灾、火灾发生时如何逃生等基本知识。
同时，通过真实的案例，让孩子们认识到消防安全的重要性。
（二）消防演习在讲座结束后，进行了消防演习。
孩子们在教师和消防员的指导下，按照预定的逃生路线，迅速有序地撤离到安全地带。
整个过程紧张有序，达到了预期的效果。
（三）制作消防主题手工组织孩子们制作消防主题的手工制品，如制作消防车、画消防安全漫画等，让孩子们通过动手实践加深对消防安全知识的理解和记忆。
（四）家长参与环节邀请家长参与消防安全知识竞赛，通过竞赛的形式让家长也了解到消防安全的重要性，增强家庭消防安全教育的意识。
四、活动效果本次活动取得了圆满成功，达到了预期的效果。
通过消防知识讲座和消防演习，孩子们对消防安全有了更深刻的认识，掌握了基本的火灾逃生技能。
制作消防主题手工不仅锻炼了孩子们动手能力，还增强了他们的安全意识。
家长参与环节也提高了家长对消防安全教育的重视程度。
活动整体组织有序，内容丰富多样，受到了家长和孩子们的一致好评。
五、活动总结与反思本次“11.9消防宣传日”活动提高了幼儿园师生的消防安全意识和自防自救能力，但也存在一些不足之处。
如部分环节的时间安排不够紧凑，部分孩子的表现不够紧张有序等。
幼儿园开展消防亲子实践活动总结【精品】
幼儿园开展消防亲子实践活动总结（精选4篇）快乐有趣的活动已经告一段落了，相信你一定有很多值得分享的收获，你会有什么样的总结呢？但是活动总结有什么要求呢？下面是精心整理的幼儿园开展消防亲子实践活动总结，希望能够帮助到大家。
“安全工作”是幼儿园教育的永恒主题，本着“安全第一，预防为主”的宗旨，提高全园师生在灾害突然来临时应急防护与逃生自救能力，强化消防安全意识，积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验，切实做好幼儿院的安全工作，构建平安幼儿园，我们机关幼儿园做了充分的准备，于11月9日上午成功举行了全园性消防逃生应急疏散演练活动。
上午九点二十分孩子们正在吃着美味的早点，听到幼儿园广播内紧急的火灾警报声，全体保教人员迅速按紧急预案的疏散要求，各就各位。
演习领导小组成员及时来到各主要通道，有的准备烟雾弹，有的疏散通道内接送家长，确保演习通道畅通。
全园14个班级的老师们有序组织孩子们迅速地拿起湿毛巾，捂住口鼻，蜷缩着身子，井然有序地按照消防逃生路线，分内外两个楼梯安全疏散。
在短短4分钟内孩子们全部安全的撤离到了幼儿园大操场。
各班教师马上清点并汇报了班级幼儿人数。
最后蒋老师对本次演习活动进行了简单小结，并通过提问的形式和孩子们进行了互动对话：“如果着火了，我们该打什么电话?请谁帮忙?拨打119电话时我们应说清楚哪些事情?着火的时候，如果消防员叔叔还没到，我们要做些什么?”并和孩子们一起朗诵了消防儿歌，进一步加强了幼儿的消防安全教育，强化了消防安全意识，圆满完成了此次消防演习活动。
通过此次演习，不仅让全体师生懂得了发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警，更懂得了面对突发事故要沉着冷静，紧急撤离。
在以后的安全工作中，机关幼儿园将进一步完善各项应急演习预案，将安全教育渗透在日常教学中，为孩子安全、健康、快乐的'成长创造良好的环境。
为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力，切实增强幼儿的消防安全意识和自救自护能力，营造稳定和谐的校园安全环境。
幼儿园119消防日教育活动总结5篇
幼儿园119消防日教育活动总结5篇篇1一、活动背景为了提高幼儿园小朋友的消防安全意识，增强他们的自我保护能力，我们特地开展了这次“119消防日”教育活动。
通过一系列丰富多彩的活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习消防知识，培养消防意识。
二、活动目标1. 增强幼儿的消防安全意识，了解基本的消防知识。
2. 培养幼儿遇到火灾时的自我保护能力。
3. 通过活动，增进家园合作，共同为幼儿的成长保驾护航。
三、活动时间与地点时间：11月XX日（周五）上午地点：幼儿园多功能活动室及户外操场四、活动内容与形式1. 消防知识讲座我们邀请了消防队的叔叔阿姨们，为孩子们带来一堂生动的消防知识讲座。
讲座中，消防队员用通俗易懂的语言，向孩子们介绍了火灾的危害、防火的基本原则、火场自救与逃生等基本知识。
孩子们聚精会神地听着，积极回答问题，现场气氛十分活跃。
2. 消防器材展示与体验在操场上，消防队员为孩子们展示了各种消防器材，如灭火器、消防栓、消防水带等。
孩子们对这些神奇的器材充满好奇，纷纷上前仔细观察。
消防队员还向孩子们介绍了这些器材的使用方法和注意事项，让孩子们在亲身体验中感受消防工作的艰辛与神圣。
3. 消防疏散演练为提高幼儿在火灾中的自我保护能力，我们组织了一次消防疏散演练。
在演练过程中，孩子们在老师的带领下，按照预先设定的逃生路线，迅速而有序地撤离到安全地带。
演练结束后，我们对幼儿的表现进行了表扬和鼓励，并针对演练中存在的问题进行了总结和改进。
4. 消防主题绘画比赛为了让孩子们更深入地了解消防知识，我们还组织了一次消防主题绘画比赛。
孩子们用五彩的画笔，描绘出自己心中的消防英雄形象，表达对消防队员的崇敬之情。
比赛结束后，我们展示了获奖作品，并颁发了荣誉证书和奖品。
五、活动效果与反思通过这次“119消防日”教育活动，孩子们不仅学到了丰富的消防知识，还提高了自我保护能力。
他们在活动中表现出的积极态度和良好素质，得到了家长和老师们的一致好评。
幼儿园消防教育活动总结5篇
幼儿园消防教育活动总结5篇篇1一、活动背景与目标为了提高幼儿园师生的消防安全意识，增强自我保护和应对突发事件的能力，我园特别组织了一次全面的消防教育活动。
此次活动围绕“学消防、懂消防、用消防”的主题展开，旨在通过系列教育活动，使孩子们掌握基本的消防安全知识，养成良好安全习惯，做到遇火不惊慌失措。
二、活动内容（一）消防安全知识讲座我们邀请了当地消防部门的专业人员进行一次生动的消防安全知识讲座。
消防员用通俗易懂的语言向孩子们介绍了火的形成原因、火的危险性、如何预防火灾以及火灾发生时如何逃生自救等基本知识。
同时，通过真实的火灾案例，让孩子们直观地了解到火灾的严重性，并认识到自己在日常生活中的消防安全责任。
（二）消防器材展示与体验在讲座结束后，消防员向孩子们展示了各种消防器材，详细解释了它们的用途和操作方法。
孩子们还亲自体验了灭火器、消防水枪等器材的使用，进一步增强了他们的实际操作能力。
（三）模拟火灾逃生演练为了确保孩子们在火灾发生时能够迅速、有序地撤离，我们组织了一次模拟火灾逃生演练。
在演练过程中，孩子们按照老师事先教授的逃生方法，低姿态、捂住口鼻、沿着指定的安全通道迅速撤离。
通过这次演练，孩子们不仅掌握了逃生技能，还提高了应对突发事件的心理素质。
（四）消防安全主题手工制作为了让孩子们更直观地了解消防安全知识，我们还组织了一次消防安全主题手工制作活动。
孩子们用废纸、彩笔等材料制作消防器材模型、绘制消防宣传海报等，通过动手实践，进一步加深对消防安全知识的理解和记忆。
三、活动效果此次消防教育活动取得了显著成效。
孩子们通过系列活动，不仅掌握了基本的消防安全知识，还提高了自我保护能力和应对突发事件的能力。
同时，活动也增强了师生之间的团结协作精神，提高了幼儿园的消防安全管理水平。
四、活动反思与改进（一）活动反思此次活动虽然取得了圆满成功，但也存在一些不足之处。
如部分活动内容过于理论化，孩子们在理解上存在一定困难；部分孩子在模拟演练中表现紧张，需要进一步加强心理素质培养。
2024年幼儿园消防周活动小结
2024年幼儿园消防周活动小结一、活动背景消防安全是幼儿园教育工作中的一项重要内容，为了提高幼儿的消防安全意识，增强其自我保护能力，我们幼儿园于2024年11月份开展了一系列的消防周活动。
本次活动主题为“火焰小勇士，为你的安全保驾护航”，活动时间为11月6日至11月10日，全园参与。
二、活动目标1. 提高幼儿的消防安全意识，培养正确的火灾应对能力。
2. 锻炼幼儿的身体素质，增强其逃生能力和自我保护能力。
3. 加强与家长的合作，共同推动幼儿消防安全教育工作。
三、活动内容1. 讲座通过邀请消防员进入幼儿园为孩子们进行消防安全知识讲座，讲解火灾的危害性以及逃生的正确方法。
消防员还进行了模拟火灾现场逃生演练，让孩子们了解到火灾突发时的正确应对方式。
2.火灾演练在活动期间，每个班级都组织了火灾演练活动。
教师通过模拟火灾场景，引导孩子们学会正确逃生的方法，并在逃生过程中培养其迅速反应的能力和团队协作精神。
3.消防游戏为了增加孩子们的参与度和趣味性，我们组织了一系列的消防游戏，如“消防知识问答”、“消防难题解谜”等。
这些游戏的设置不仅加深了孩子们对消防知识的理解，还促进了他们与同伴之间的交流和竞争，提高了学习的积极性和乐趣。
4.手工制作在课堂上，幼儿老师引导孩子们用纸板、彩纸、剪刀等材料制作消防安全绘画，让孩子们通过手工制作的过程深入了解消防安全知识，并培养了他们的创造力和动手能力。
5.参观活动我们带领孩子们参观了当地的消防站，让孩子们近距离接触消防设备，了解消防车的功能和使用方法，并观看了模拟火灾灭火演练，深入感受到了消防员的辛勤工作和责任心。
6.家庭作业为了加强与家长的互动和参与度，我们布置了一份家庭作业，要求孩子们与家人一起制定家庭消防安全计划，并绘制家庭逃生路线图。
这样一来，不仅可以增加家庭的消防安全意识，还可以加强家庭成员之间的交流和合作。
四、活动效果通过一周的消防周活动，我们取得了明显的效果：1. 提高了幼儿的消防安全意识。
2024年幼儿园消防周活动小结
2024年幼儿园消防周活动小结为了增强幼儿园孩子们的消防安全意识，提高他们的自救和逃生能力，我园于2024年在幼儿园举办了一次消防周活动。
活动针对园内幼儿们的年龄特点，通过多种形式的教育活动，让孩子们充分了解消防知识，掌握简单的火灾防范和自救逃生技能。
活动在各方的支持与努力下，取得了圆满成功。
活动准备：在活动开始前，我们提前进行了详细的筹备工作，落实了各项准备工作。
首先，我们邀请了当地消防部门的专业人员来给孩子们进行消防安全教育。
其次，我们准备了相关教材、道具和宣传材料，包括消防漫画册、游戏道具和消防宣传海报等，以便更好地向孩子们传递消防知识。
同时，我们还组织了一场准备火灾逃生演练，为孩子们提供实践机会，增强他们的应急反应能力。
活动内容：活动期间，我们通过多种形式的教育活动向孩子们灌输消防知识。
首先，我们通过观察消防员的穿戴装备、消防车辆和使用消防器材的模拟演示等方式，向孩子们介绍了消防员的工作和装备，引起了他们的浓厚兴趣。
其次，我们通过看卡通、听故事、演戏等形式，向孩子们传授了灭火器的使用方法、火灾逃生的注意事项等消防知识，让孩子们了解到火灾的危害和应对策略。
此外，我们还进行了一场以答题、游戏和比赛为主题的消防知识竞赛，激发了孩子们的学习热情，使他们更加主动地学习消防知识。
活动效果：通过这次消防周活动，我们取得了非常好的效果。
一方面，孩子们对消防知识的兴趣大大增加，他们通过亲身参与火灾逃生演练，学会了正确使用灭火器的方法，掌握了火灾逃生的基本技能。
另一方面，孩子们也增强了自我保护意识，学会了及时拨打火警电话、发出求救信号等紧急情况下的应急措施，提高了自己的自救能力。
此外，家长们也对此次活动给予了高度赞扬，认为这次活动让孩子们受益匪浅，不仅增强了他们的消防安全意识，还培养了他们的团队合作精神和应对突发事件的能力。
活动总结：通过这次消防周活动，我们看到了孩子们对消防知识的浓厚兴趣和极大的学习潜力。
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幼儿园开展消防亲子实践活动总结幼儿园开展消防亲子实践活动总结范文（精选4篇）
快乐有趣的活动已经告一段落了，相信你一定有很多值得分享的收获，你会有什么样的总结呢？但是活动总结有什么要求呢？下面是我精心整理的幼儿园开展消防亲子实践活动总结范文，希望能够帮助到大家。
幼儿园开展消防亲子实践活动总结1“安全工作”是幼儿园教育的永恒主题，本着“安全第一，预防为主”的宗旨，提高全园师生在灾害突然来临时应急防护与逃生自救能力，强化消防安全意识，积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验，切实做好幼儿院的安全工作，构建平安幼儿园，我们机关幼儿园做了充分的准备，于11月9日上午成功举行了全园性消防逃生应急疏散演练活动。
上午九点二十分孩子们正在吃着美味的早点，听到幼儿园广播内紧急的火灾警报声，全体保教人员迅速按紧急预案的疏散要求，各就各位。
演习领导小组成员及时来到各主要通道，有的准备烟雾弹，有的疏散通道内接送家长，确保演习通道畅通。
全园14个班级的老师们有序组织孩子们迅速地拿起湿毛巾，捂住口鼻，蜷缩着身子，井然有序地按照消防逃生路线，分内外两个楼梯安全疏散。
在短短4分钟内孩子们全部安全的撤离到了幼儿园大操场。
各班教师马上清点并汇报了班级幼儿人数。
最后蒋老师对本次演习活动进行了简单小结，并通过提问的形式和孩子们进行了互动对话：“如果着火了，我们该打什么电话?请谁帮忙?拨打119电话时我们应说清楚哪些事情?着火的时候，如果消防员叔叔还没到，我们要做些什么?”并和孩子们一起朗诵了消防儿歌，进一步加强了幼儿的消防安全教育，强化了消防安全意识，圆满完成了此次消防演习活动。
通过此次演习，不仅让全体师生懂得了发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警，更懂得了面对突发事故要沉着冷静，紧急撤离。
在以后的安全工作中，机关幼儿园将进一步完善各项应急演习预案，将安全教育渗透在日常教学中，为孩子安全、健康、快乐的'成长创造良好的环境。
幼儿园开展消防亲子实践活动总结2为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力，切实增强幼儿的消防安全意识和自救自护能力，营造稳定和谐的校园安全环境。
近日，xx幼儿园组织全体教职工及幼儿进行了消防知识学习及安全疏散演练活动。
演练前，该园园长统一安排部署，召开“消防安全专题会议”，组织教师学习《xx幼儿园消防安全紧急预案》，强调安全
巡查员在各重点部位的职责，要求教师按幼儿的年龄特点开展班级主题活动，讲述火灾中的自救方法及避灾常识。
活动中，大、中班以“一起来灭火”为主题，讲述了常见的火灾原因，火在日常生活、工业、医疗等方面的应用，以及火灾中的自救办法。
小班以“消防车来救火”为主题，讲述消防车的外形、用途等，并让孩子们了解灭火的工具，例如：水、沙子、湿棉被、干粉灭火器等。
随着急促的警报声拉响，消防演练正式开始。
消防疏散演习组长xx立即组织消防疏散小组，各司其职，迅速就位。
全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中迅速地用湿毛巾捂住口鼻，弯腰靠墙撤离至安全地带，班主任清点各班幼儿人数后向组长汇报情况，消防疏散演习活动结束。
随后，安保人员组织全园教师及幼儿学习了干粉灭火器的正确使用，大家也进行了实际操作，整个活动圆满结束。
此次活动全员参加，达到了预期效果，全体教师及幼儿不仅掌握了应对火灾、有效自救的安全知识，也熟悉了疏散撤离的路线，还增强了安全防范意识，为平安校园的建设奠定了坚实基础。
幼儿园开展消防亲子实践活动总结3为努力建设和谐校园，确保幼儿园无消防事故发生，我园根据上级要求，结合幼儿园实际，扎实做好了消防安全工作。
为指导今后的实际工作，不断改
进和完善工作方法，提高安全防范能力，特将本年工作总结如下：
一、宣传发动，统一思想，营造幼儿园消防安全工作的氛围
幼儿园高度重视园区消防安全工作，充分利用家园沟通平台、家园联系栏、橱窗等阵地进行大力宣传。
在教师幼儿中开展消防知识的教育活动，提高全员师生安全防范意识及自我救护能力。
二、健全组织，落实责任，探索幼儿园消防安全工作的新机制
幼儿园成立了由幼儿园园长为组长、副园长为副组长、各班班主任为成员的幼儿园消防安全工作领导小组。
幼儿园把消防安全工作具体任务落实到人。
这样明确分工，使幼儿园的消防安全工作“事事有人做，人人有事做”。
三、完善制度，奖惩结合，落实消防安全工作的各项措施
落实消防安全责任制，制定各岗位消防安全职责；建立、完善和落实消防安全规章制度；完善消防基础设施；严格执行《幼儿园出入制度》，对外来人员实行登记检查。
禁止社会闲杂人员进入幼儿园，严禁易燃易爆物品进入幼儿园；制定应急疏散预案，适时组织开展演练。
四、以人为本，“三防”齐抓，构建消防安全工作网络
将消防安全教育纳入各班的日常教学内容，每个学期每个班级必须安排消防安全知识活动；每个学期组织幼儿接受消防安全
教育；组织开展好“消防安全宣传教育月”活动。
向幼儿传授日常防火、火场逃生自救等消防常识。
幼儿园开展消防亲子实践活动总结4XX幼儿园始终把学校消防安全工作做为学校重要工作，消防安全关系到学校财产安全和全体师生的生命安全。
在新开学一周我园就对学生进行了消防安全教育，要求学生在校内外不玩火，不玩电，不接触裸露的电线和电器开关等。
利用黑板报进行了防火防触电的安全专题教育。
各班班主任及时对教室、走廊等地方的电线、电器、教学设备进行了一次排查，发现破损的插头插座及时更换。
对各功能室消防设施（灭火器等）进行了检查。
各班级开展以防火防触电为重点的安全宣传教育，在班会上以安全教育为主要内容。
用互动的方式通过学生向家长宣传防火防电的重要性，提醒家长做好家庭防火防触电等安全工作。
各班在排查过程中，发现主要存在以下问题，学校原有疏散安全出口标志有缺损、走廊分道油漆已有部分模糊，学校将近期重新制作新的疏散标志、粉刷楼梯分道标志，确保学校消防安全，消除火灾隐患。
学校消防安全工作是一个艰巨的.长期的任务，不是一劳永逸的事情。
只有思想上重视起来，安全行为才有保障。
今后我们
会更加重视消防安全工作的宣传，树立一种防患于未然的安全意识。
在全校教职员工的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，为学校发展和孩子的安全提供优良的环境。
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