校园网络信息安全管理
校园网络信息安全管理制度
校园网络信息安全管理制度第一章总则为了确保我们校园网络的安全和稳定，保护每位师生的信息安全，同时促进信息技术的健康发展，我们制定了这份制度。
它的出发点是要规范网络使用行为，降低网络安全风险，保障学校信息系统的安全性、可靠性和可用性。
这不仅仅是规章制度，更是每个人都需要共同遵守的准则。
第二章适用范围这项制度适用于全校的教职员工、学生以及所有在校人员，涵盖校园网络环境下的所有信息系统、设备和网络资源。
简单来说，校园里的计算机、手机、网络设备，甚至所有连上校园网络的其它设备，都在这个范围之内。
第三章管理规范3.1 网络使用要求在使用校园网络时，每位用户都需要遵循一些基本的规定：- 不允许利用校园网络从事任何违法活动，比如传播不良信息等。
- 绝对不能未经授权访问、修改、删除或破坏他人的信息和数据。
- 任何人都不得私自对校园网络进行修改，所有网络设备的管理都得由信息中心负责。
3.2 用户身份管理为了保障网络的安全，必须建立完善的用户身份管理机制：- 所有用户需使用学校分配的账号和密码登录，借用他人账号是绝对禁止的。
- 用户密码要定期更换，别用那些容易被猜到的简单密码，比如生日或名字。
- 离职或者退学的同学，网络账号要及时注销，以免信息泄露。
3.3 信息存储与传输安全在处理信息存储和传输时，用户需要注意：- 重要信息要加密存储，敏感数据不能在未加密的情况下传输。
- 定期备份重要的数据，并妥善保管备份文件。
3.4 网络设备管理校园网络设备的管理需遵循以下规范：- 所有网络设备（例如路由器、交换机、服务器等）都要由信息中心统一管理，未经授权不得随意修改配置。
- 定期对网络设备进行检查和更新，确保固件和软件始终保持最新状态。
- 发现安全漏洞后，必须及时修补，确保网络环境的安全。
第四章执行流程4.1 网络安全培训学校要定期组织网络安全培训，提高师生的安全意识：- 新入职教职员工和新入学学生必须参加网络安全培训，了解校园网络的使用规范。
校园网管理制度范例(5篇)
校园网管理制度范例第一章总则第一条为了加强对校园网的管理，保障网络安全，规范网络使用行为，依法维护校园网的正常秩序，制定本管理制度。
第二章网络接入第二条学校校园网由学校负责建设和管理，对校园网的接入进行统一管理。
第三条学生使用校园网需要提交相关证件和申请材料，经学校审核通过后，方可获得网络接入账号和密码。
第四条学生个人账号仅限本人使用，不得转借、转让给他人使用，否则将承担相应的法律责任。
第五条学生使用校园网所产生的流量费用由学生自行承担，学校不负责支付。
第六条学生使用校园网不得进行违法、违规的活动，不得传播、发布色情、暴力等不良信息。
第三章网络安全第七条学生使用校园网时应严格遵守网络安全法和学校相关规定，维护校园网安全。
第八条学生应当妥善保管个人账号和密码，不得将其泄露给他人。
第九条学生不得盗用他人账号、密码，进行非法操作或者实施网络攻击行为。
第十条学生不得传播病毒、木马等恶意软件，不得攻击、破坏校园网系统。
第十一条学生不得通过校园网从事非法活动，包括但不限于传销、赌博、盗版等。
第十二条学生发现网络安全漏洞或异常情况，应及时向学校报告，积极配合学校处理。
第十三条学校有权对学生使用校园网的行为进行监控和记录，以保障网络安全。
第四章违规处理第十四条学生违反本管理制度的规定，经学校查实，将按照学校相关规定进行处理。
第十五条学生进行违法、违规活动，涉嫌犯罪的，学校有权将相关信息及时报送公安机关。
第十六条学生违反本管理制度且情节严重的，学校有权对学生的网络接入进行限制或者取消。
第十七条对于经查实从事非法活动的学生，学校有权追究法律责任，并视情节严重程度，予以相应的处罚。
第五章附则第十八条本管理制度由学校负责解释。
第十九条本管理制度自颁布之日起执行。
第二十条本管理制度的修改、解释，由学校负责。
校园网管理制度范例（2）一、绪论校园网是学校信息化建设的重要组成部分，对学生成长、教学科研、学校管理等方面发挥着重要的作用。
校园网络信息安全管理制度范文（5篇）
校园网络信息安全管理制度范文1、网络中心及各接入用户必须遵守《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》和其它法律、行政法规的规定。
2、网络中心必须采取各种技术及行政手段保证网络安全和信息安全。
3、网络中心的工作人员和用户必须对所提供的信息负责。
不得利用计算机网络从事危害国家安全，泄露国家秘密等违法活动，不得制作、查阅、复制和传播有碍社会治安和有伤风俗文化的信息。
5、校园网络信息安全管理领导小组负责校园网络信息安全全面工作，学校主要领导为校园网络信息安全第一责任人，计算机信息网络安全员负责网络和信息安全具体工作。
6、网络中心应按照《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》定期对网络用户进行网络安全和信息安全教育。
7、网络中心应根据国家有关规定对上网用户进行审查。
凡违反国家有关规定的信息严禁上网。
8、校园计算机网络上的所有用户有义务向网络中心和有关部门报告所发现的网络信息违法犯罪行为和有害信息。
9、网络中心和用户必须接受上级有关部门依法进行的监督检查。
对违反本管理办法的个人进行警告，直至停止网络连接;情节严重者报上级机关处理。
校园网络信息安全管理制度范文（2）一、概述本制度旨在规范校园内的网络信息使用行为，保障校园网络信息安全，维护校园秩序和学生的利益。
所有使用校园网络的师生都应遵守该制度。
二、网络使用权限1. 学生可凭学号及密码登录校园网络，使用网络资源进行学习和科研活动。
2. 教师可凭教工号及密码登录校园网络，使用网络资源进行教学和科研活动。
3. 初次登录校园网络的用户，应按规定更改默认密码，确保账户安全。
4. 临时访问者需向网络管理人员申请临时账号并遵守相关规定。
三、网络信息安全保障1. 用户在使用校园网络时，应遵守国家法律法规和相关条例，不得传播违法、不良信息。
2. 用户应妥善保管个人账户信息，不得私自泄漏或借用他人账户。
3. 用户应使用合法正版软件，并禁止安装和运行病毒、木马等恶意软件。
2024年学校校园网络及信息安全管理制度(四篇)
2024年学校校园网络及信息安全管理制度《网络安全管理制度》计算机网络为学校局域网提供网络基础平____务和互联网接入服务，由现代教育技术中心负责计算机连网和网络管理工作。
为保证学校局域网能够安全可靠地运行，充分发挥信息服务方面的重要作用，更好地为学校教职工、学生提供服务。
现制定并发布《网络及网络安全管理制度》。
第一条所有网络设备(包括光纤、路由器、交换机、集线器等)均归现代教育技术中心所管辖，其____、维护等操作由现代教育技术中心工作人员进行。
其他任何人不得破坏或擅自维修。
第二条所有学校内计算机网络部分的扩展必须经过现代教育技术中心实施或批准实施，未经许可任何部门不得私自连接交换机、集线器等网络设备，不得私自接入网络。
现代教育技术中心有权拆除用户私自接入的网络线路并进行处罚措施。
第三条各部门的联网工作必须事先报现代教育技术中心，由现代教育技术中心做网络实施方案。
第四条学校局域网的网络配置由现代教育技术中心统一规划管理，其他任何人不得私自更改网络配置。
第五条接入学校局域网的客户端计算机的网络配置由现代教育技术中心部署的dhcp服务器统一管理分配，包括：用户计算机的ip地址、网关、dns和wins服务器地址等信息。
未经许可，任何人不得使用静态网络配置。
第六条任何接入学校局域网的客户端计算机不得____配置dhcp服务。
一经发现，将给予通报并交有关部门严肃处理。
第七条网络安全。
严格执行国家《网络安全管理制度》。
对在学校局域网上从事任何有悖网络法规活动者，将视其情节轻重交有关部门或公安机关处理。
第八条教职工具有信息保密的义务。
任何人不得利用计算机网络泄漏公司____、技术资料和其它保密资料。
第九条任何人不得在局域网络和互联网上发布有损学校形象和教工声誉的信息。
第十条任何人不得扫描、攻击学校计算机网络。
第十一条任何人不得扫描、攻击他人计算机，不得盗用、窃取他人资料、信息等。
第十二条为了避免或减少计算机病毒对系统、数据造成的影响，接入学校局域网的所有用户必须遵循以下规定：1.任何单位和个人不得制作计算机病毒；不得故意传播计算机病毒，危害计算机信息系统安全；不得向他人提供含有计算机病毒的文件、软件、媒体。
学校校园网络及信息安全管理制度(3篇)
学校校园网络及信息安全管理制度校园网络及信息安全管理制度是学校为了保障校园网络安全、信息安全而制定的管理规定。
这一制度旨在规范学校内部网络的使用，保护学校网络资源的安全，防止网络信息泄露和非法使用。
以下是学校校园网络及信息安全管理制度的一些常见内容：1.网络使用规定：- 禁止未经授权的网络入侵行为，包括黑客攻击、病毒传播等；- 严禁利用网络进行非法活动，如传播违法信息、盗用他人账号等；- 禁止滥用网络资源、妨害他人正常使用网络等。
2.账号管理：- 学校网络账号只能由授权人员颁发，且账号使用者要负责保管账号和密码；- 学校有权随时注销、停用滥用账号或出现违规行为的账号。
3.信息安全：- 禁止传播含有虚假信息、谣言、不良信息等不真实的网络信息；- 要对涉密信息进行严格保管，禁止未经授权者查看或泄露；- 加强对个人隐私信息的保护，禁止未经授权的收集、使用及传播。
4.网络安全防护：- 学校要建立网络安全保护系统，及时更新网络安全软件，保护网络免受恶意攻击；- 制定网络安全事件应急预案，对网络安全事件进行及时响应和处理。
5.违规处罚措施：- 对违反校园网络及信息安全管理制度的行为进行惩罚，包括口头警告、网络封锁、停用账号、法律追究等。
学校校园网络及信息安全管理制度的制定和实施，需要学校与相关部门、教职工、学生等共同参与，形成一个全员合力的安全保障体系，以保证校园网络和信息的安全。
学校校园网络及信息安全管理制度（2）咏梅小学网络及信息安全管理办法(试行)学校校园网是为教学及学校管理而建立的计算机信息网络，为了保护校园网络系统的安全、促进学校计算机网络的应用和发展，保证校园网络的正常运行和网络用户的使用权益，更好的为教育教学服务，特制定如下管理条例。
1、学校成立信息安全领导小组，组长由学校法人担任，负责校园内的网络安全和信息安全管理工作，定期对学校网络用户进行有关信息安全和网络安全教育并对上网信息进行____和监控。
平安校园网络信息安全管理制度
一、总则为加强校园网络信息安全管理，保障校园网络信息安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国网络安全法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、组织机构1. 成立校园网络信息安全工作领导小组，负责校园网络信息安全工作的全面领导和统筹协调。
2. 设立校园网络信息安全办公室，负责日常网络信息安全管理工作。
三、网络信息安全职责1. 校园网络信息安全工作领导小组职责：（1）制定校园网络信息安全管理制度和措施；（2）监督、检查、指导校园网络信息安全工作；（3）组织协调各部门开展网络信息安全宣传教育活动；（4）对违反校园网络信息安全规定的行为进行处理。
2. 校园网络信息安全办公室职责：（1）贯彻执行校园网络信息安全管理制度；（2）负责校园网络设备的日常维护与管理；（3）负责网络信息安全事件的应急处置；（4）组织开展网络安全技术培训。
3. 教职工职责：（1）遵守国家网络安全法律法规，自觉维护校园网络安全；（2）不传播、不制作、不下载、不复制违法和不良信息；（3）不利用校园网络从事违法犯罪活动；（4）不随意泄露个人信息，保护个人隐私。
4. 学生职责：（1）遵守国家网络安全法律法规，自觉维护校园网络安全；（2）不浏览、不传播违法和不良信息；（3）不随意泄露个人信息，保护个人隐私；（4）积极参与网络安全宣传教育活动。
四、网络信息安全管理制度1. 加强网络设备管理，定期对网络设备进行检查、维护和更新，确保设备安全可靠。
2. 实施网络访问控制，对校园网络进行分区管理，限制非法访问。
3. 加强网络信息内容管理，对校园网站、论坛、博客等平台进行内容审核，严禁发布违法和不良信息。
4. 建立网络安全事件应急预案，及时处理网络信息安全事件。
5. 定期开展网络安全培训，提高教职工和学生网络安全意识。
6. 加强网络信息备份和恢复，确保关键信息不丢失。
7. 加强网络安全技术防范，采取防火墙、入侵检测、病毒防护等措施，防范网络攻击。
学校校园网络及信息安全管理制度
学校校园网络及信息安全管理制度一、总则为了加强学校校园网络及信息安全管理，保障学校网络及信息系统的正常运行，维护学校的正常教学、科研和管理秩序，根据国家有关法律法规和相关政策，结合我校实际情况，特制定本管理制度。
二、管理机构及职责1、成立学校网络及信息安全工作领导小组，负责统筹协调学校网络及信息安全工作。
领导小组组长由学校主要领导担任，成员包括学校各相关部门负责人。
2、学校信息化管理部门作为校园网络及信息安全工作的主管部门，负责制定和落实网络及信息安全管理制度，组织开展网络及信息安全防护、监测、应急处置等工作。
3、各部门应明确本部门网络及信息安全责任人，负责本部门网络及信息安全管理工作，配合学校信息化管理部门做好相关工作。
三、校园网络安全管理1、校园网络接入管理（1）学校校园网络接入实行统一管理，任何单位和个人不得私自接入校园网络。
（2）新接入校园网络的单位或个人，需向学校信息化管理部门提出申请，经审批同意后方可接入。
2、网络设备管理（1）学校信息化管理部门负责校园网络设备的管理和维护，定期对网络设备进行检查和更新，确保设备的正常运行。
（2）网络设备的配置和更改需经过学校信息化管理部门的审批和记录。
3、网络访问控制（1）学校校园网络实行访问控制，根据不同用户的身份和需求，设置相应的访问权限。
（2）严禁未经授权访问学校内部网络资源，严禁非法外联。
4、网络安全监测（1）学校信息化管理部门应建立网络安全监测机制，实时监测网络运行状况，及时发现和处理网络安全事件。
（2）定期对校园网络进行安全评估和漏洞扫描，及时修复发现的安全漏洞。
四、信息系统安全管理1、信息系统建设管理（1）学校新建信息系统应进行安全评估和规划，确保信息系统符合安全要求。
（2）信息系统的开发和建设应遵循相关标准和规范，保证系统的安全性和稳定性。
2、信息系统运行管理（1）各信息系统应明确管理员和责任人，负责系统的日常运行维护和安全管理。
（2）定期对信息系统进行备份，防止数据丢失。
2024年高校网络信息安全管理制度规定
(5)宣扬封建迷信、淫秽、色情、暴力、凶杀、恐怖等。
2、破坏、盗用计算机网络中的信息资源和进行危害计算机网络安全的活动。
3、盗用他人帐号或私自转借、转让用户帐号造成危害者。
4、故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序者。
5、上网信息审查不严，造成严重后果者。
6、使用任何工具破坏网络正常运行或窃取他人信息者。
第十五条学校将定期对全校的网站及信息系统开展安全检查，检查不合格的'网站或信息系统，视其漏洞级别暂停其外网访问，同时通知责任单位限期整改，要求提供整改报告并提交信息化处。经安全复查合格后，方可恢复该网站或信息系统的正常访问。
第十六条特殊时期，各单位须加强网站及信息系统的安全监管工作，安排专人值守，加强安全巡检，做好安全整改。
第三章 网络用户安全守则
1、使用校园网的全体师生必须对所提供的信息负责。严禁制造和输入计算机病毒，以及其他有害数据，危害计算机信息系统的安全，不得利用计算机联网从事危害家安全、泄露秘密等犯罪活动，不得制作、查阅、复制和传播有碍社会治安，不得在校园网及其连网计算机上录阅传送有反政府政治问题和淫秽色情内容有伤风化的信息。
5、进入校园网的全体学生、教职员工必须接受并配合国家有关部门及学校依法进行的监督检查，必须接受学校校园网络及信息安全管理领导小组进行的网络系统及信息系统的安全检查。
6、使用校园网的全体师生有义务向校园网络及信息安全管理领导小组和有关部门报告违法行为和有害信息。
第二章 网络安全管理细则
1、网络管理中心机房及计算机网络教室要装置调温、调湿、稳压、接地、防雷、防火、防盗等设备，管理人员应每天检查上述设备是否正常，保证网络设备的安全运行，要建立完整、规范的校园网设备运行情况档案及网络设备账目，认真做好各项资料(软件)的记录、分类和妥善保存工作。
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校园网络信息安全管理
摘要：经济持续发展和科学技术的不断进步，使计算机网络技术加快了在社会生产及人民群众生活中的普及，同时也很大程度上，打破了以往的教育、教学模式。
如今，在各等级的校园中，都已经在尝试或者进行着不同规模的校园网络教育的教学模式，他改变了以往落后、枯燥的教学形式，给学生的自主学习提供了广阔的空间。
然而，通过社会调查发现，一些学校的网络安全状况却并不乐观，为校园的网络教育的发展造成了负面影响。
在文中，将就这一问题进行探讨，并提出一些观点。
关键词：校园网络；信息安全；高效运行
中图分类号：tp393.18 文献标识码：a 文章编号：1007-9599 （2013） 03-0000-02
1 前言
计算机应用和网络技术的发展，为学校教育形式的改革和信息的共享带来了根本性的改变，发挥出越来越大的作用。
校园的教育、管理和科学研究及信息交流等工作的运行，已经不可否认对于校园网络信息的依赖。
校园网络已经被老师和学员当作其工作和学习中获取信息和资料的重要来源。
然而，通过社会调查却发现，很多学校的网络信息安全情况却不容乐观，各种病毒或黑客等不时的对校园网络进行侵蚀，给校园网络的利用带来了一些负面的影响。
已经成为目前的校园网络应用中一个不能回避的课题。
在文中，将对校
园网络的安全威胁进行探讨，并且对校园网络信息安全的管理提出一些观点。
2 提高校园网络信息安全管理水平的重要性
全球信息化是社会进步的必然方向，在社会的主要支柱产业中，信息产业在其中占据着非常重要的位置。
计算机网络的特征为联结方式多样化及终端位置密度不一致，特别是其所具有开放和互通性，是其在运行中造成安全隐患存在的主要因素。
随着互联网的飞速发展，各种病毒、黑客以及众多的恶意程序层出不穷，不时的对计算机网络进行入侵，并造成了不同程度的损失。
在以上一些入侵的作用下，造成使用者各种重要信息的流失或者遭到篡改甚至是不可估量的经济损失。
因此，校园网络信息安全管理的重要性急需社会各阶层的普通认同。
为了提高对网络信息的安全和有效的利用，就必须要作到高能、高效的网络信息安全管理。
3 校园网络信息安全管理中存在的主要问题
3.1 网络信息安全管理意识不强
在校园网络信息安全管理工作中的行为主体是人，管理者对待此项工作的重视程度，对工作的效果产生着决定性的作用。
通过对一些学校的走访发现，普遍存在着管理者安全意识不强，对网络信息安全性的重要性认识不足的问题。
有关资料显示，在校园网络的使用中的主要服务器，每周受到的各种进攻可达到万次。
如偷用账号、邮件骚扰及未通过允许而盗用资料的现象经常发生。
其中的主
要入侵来自校内，反映出了校园网络信息用户在安全意识上的不足。
同时，也可以发现在校园网络的使用中，存在着缺少安全管理标准和合理制度的现象。
另外，因为重视的程度不够，也就导致对校园网络信息安全管理的资金投入过低的现象，即使是部分的资金投入，也被大量的用于硬件设备的采购上，而对于安全管理的投入却根本不足以产生效果，使校园网络的使用成为相对开放的形态，对入侵不能构建有效的防范体系。
3.2 网络使用混乱
通常，在校园的网络中，都会设置专门的机房来接入校园网络，对老师及学生提供网络使用的平台。
但其在为教育和学习提供方便的同时，却缺少有关标准一致的管理软件或监控系统及日志等。
使机房的使用，处在无序的状态中。
甚至有些学校，还不能建立起最起码的机房使用登记制度，使网络使用者的身份，不能很好的辨别。
通常，在机房的使用中，当电脑断电，重新启用后，一切信息恢复原始，没有相关的使用日志等历史资料。
更为严重的是，还发生过擅自接入互联网的情况，造成安全问题。
3.3 缺少针对邮件系统的安全管理
在网络的使用中，最为常见的就是电子邮件的信息传递。
作为一个数据和信息传递的主要方式，针对邮件系统应该建立健全管理手段。
但是在大多数的校园中，使用最多的电子邮件系统，还是互联网提供的免费邮件平台，虽然其具有不需成本和利用方便的优
势，但是在安全性能方面却有很大的欠缺，对平台自身没有合理的保护措施，对各种邮件的过滤和监控也不能作到高能高效。
虽然在有的校园中，使用的是其内部的邮件平台，但是也存在技术上的缺失，比如对垃圾邮件的反应能力，对邮件所携带病毒的处理等处在较低的水平中，以上因素就构成了邮件系统在校园网络信息使用中的安全问题。
3.4 病毒破坏，造成损失
校园网络的发展无疑为学校的教育和学习提供了方便，加快了信息的流通和资料的利用，然而也因此成为了病毒传播的快速通道，随着社会整体计算机水平的飞速上升，病毒制造者的能力也不断提高，在各种病毒及黑客软件的共同作用下，入侵现象不断发作，使用户的重要资料流失、重要数据篡改，并且也对网络资源造成了严重的消耗，性能受到极大的破坏，近几年影响较大的如冲击波等病毒所造成的损失，应该充分的提醒有关网络安全工作者，对病毒防范的手段不断提高的重要性。
应该从以往的个体处理发展为统一的和集中的防范体系。
4 切实加强校园网络信息的安全管理
4.1 强化网络安全意识
校园网络信息的管理者和使用者，都是决定校园网络信息能否安全使用的关键主体，因此，建立安全的网络信息使用环境，首先就要重视安全意识的树立，应该在校园中建立健全相关的培训机
构，对网络管理者和使用者都进行相应的网络安全意识的培养及有关知识的普及，使用户在教育网的使用中增强自我的保护意识和自我约束的能力。
使校园网络信息安全的提高，有了充分的保证和土壤。
4.2 有序使用，有效管理
建立安全管理体系，是防止网络入侵的工作核心。
要以工作策略为重点，技术提高为支柱的思想为指导，并在安全管理工作中，充分的得到落实。
学校机房的使用，应该建立起登记制度，强化监督，对个人私自开设的网点或论坛或不能方便进行安全管理的网站等要适当关闭，建立合理的入侵防范体系。
对教育网的用户要有效限制其进行信息发布的权限。
要进行全日24小时的监控作业，随时进行信息传递动态的跟踪监测和记录。
针对电子邮件的病毒传播方式，首先要进行群发的制约机制，通过关键字的检测配合以人工的方式进行有害信息的过滤，还要通过对垃圾邮件过滤平台的使用，来加强对电子邮件的管理，并且所有网络运行状态，都要进行日志方式的记录，并进行一定时期的保存。
以便对入侵和病毒进行排查。
4.3 强化技术防范的能力
在病毒的预防中，要重视对一切病毒进行攻击的渠道的技术治理，最大程度的消除其入侵的路径，同时也要加强对黑客行为的防范。
将一切可能受到攻击的漏洞进行消除。
使病毒无法作用是防范
的最基本手段。
维护校园网络信息的正常使用，具体来说，要做到以下一些方面，（1）使网络的可用性得到保障，主要网络的服务器设备等，要随时作好充分的备份，防止故障造成的信息中断。
（2）保障主要系统安全，有效利用攻击预警系统在关键主机运行中的作用。
（3）针对各种病毒和代码进行防范系统的建立，使之作为最基本的保护方式，在网络入口处发挥最大作用。
（4）不间断和集中及随时的对网络中的关键系统服务器进行监控。
5 总结
校园网络信息的安全管理工作，是一个动态的操作行为，工作环境及难度随时在发生着变化，新的漏洞及入侵的方式会一直更新和加剧。
因为，必须在大的防范体制建立后，再进行随时的技术更新和维护，就一定会有效的保障校园网络信息的使用安全。
使其在教育和学习中发挥出更大的作用。
参考文献：
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[2]冯登国.计算机通信网络安全[j].清华大学出版社，2005（03）：34.
[3]黄元飞.网络安全入侵检测：研究综述[j].甘肃科技，2005，21（3）：129-130.
[作者简介]刘莉琳（1969-），女，山东省青州人，学历：硕士，
毕业院校：香港公开大学，现有职称：工程师，研究方向：计算机应用，单位名称：西安财经学院。