学校管理制度汇编36692
学校各种管理规章制度汇编
学校各种管理规章制度汇编第一部分：学生行为规范一、守时守纪1. 学生应按时上下课，不得迟到早退。
2. 学生应按规定穿着校服，不得随意更换或擅自修改。
3. 学生应遵守学校宿舍规定，保持宿舍内环境整洁，不得擅自离校或留宿外来人员。
二、尊敬师长1. 学生应尊重老师并听从其管理。
2. 学生不得对老师进行恶意讽刺、辱骂或攻击。
3. 学生应尊重同学，不得进行欺负或歧视行为。
三、学习规范1. 学生应按时完成作业，认真备课复习。
2. 学生应积极参加课堂活动，不得随意离开自习或影响他人学习。
3. 学生应遵守考试纪律，不得作弊或相互抄袭。
四、校园安全1. 学生应遵守交通规则，不得在校园内奔跑或乱停车。
2. 学生应注意食品安全，不得在校园内买卖或食用未经检验的食品。
3. 学生应遵守校园安全规定，不得进行打架斗殴或其他危险行为。
五、公共设施维护1. 学生应爱护学校公共设施，不得恶意损坏或污染。
2. 学生应遵守学校图书馆规定，不得私自借阅或损坏图书资料。
第二部分：师生交流管理一、教师行为规范1. 教师应尊重学生，不得对学生进行体罚或侮辱。
2. 教师应提供良好的教学环境，不得在课堂上使用不当言语或行为。
3. 教师应遵守学校教学计划，不得擅自调整教学内容或安排。
二、学生评价制度1. 学校应建立科学的学生评价制度，不得偏袒或歧视任何学生。
2. 学校应及时对学生进行评价反馈，鼓励优秀表现，指导不足之处。
第三部分：管理纪律规定一、学校纪律1. 学校应建立健全的管理制度，确保学校正常运转。
2. 学校应对教职工、学生及家长进行管理，并及时处理违纪事件。
3. 学校应加强纪律教育，提升学生自律意识和责任感。
二、教职工管理1. 教职工应遵守学校规章制度，不得利用职权谋取私利。
2. 教职工应积极履行职责，提高教学水平和服务质量。
3. 教职工应保守学校机密，不得泄露学生信息或学校文件。
三、家长督导1. 家长应关心学生学习和生活情况，积极配合学校管理。
学校管理制度汇编十篇
学校管理制度汇编十篇学校管理制度汇编篇1为贯彻国家《平安生产法》和市(区)学校基础建设项目平安设施监督管理方法》、《平安生产条例》等法律法规精神,严格执行“平安第一、预防为主”的基建施工方针,确保学校基础设施建设设计、施工、验收和使用符合国家规定标准,使师生教育教学平安活动得到平安保障,特制定《学校建设项目平安“三同时”管理制度》:1、学校成立以校长为组长,副校长为副组长,平安、后勤等职能部门负责人人为成员的学校基础建设项目平安“三同时”管理领导小组,强化学校建设项目平安“三同时”管理。
2、建设项目“三同时”制度的含义,即学校新建、改建和扩建的基础设施建设项目,其职业平安与卫生设施必需符合国家规定的标准,必需与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。
3、“三同时”审查的原则:以国家、省政府有关平安生产政策、法规为准绳;以有关职业平安与卫生技术标准、规定、规范、规章为依据,相关部门依法依规审查。
4、同时设计,要求工程设计单位在编制建设项目初步文件文件、图纸时,同时设计其中的平安设施部分,保证平安设施设计根据相关规定得到落实。
对初步设计文件进行审查时,应由平安生产监督管理部门审查其中的平安设施设计内容,审查通过后,才能形成平安设施设计文件。
平安设施设计未经审查批准的,不得施工。
5、同时施工,要求建设施工单位在对建设工程项目施工时,必需同时建设平安设施工程。
建设施工单位不得先建设完成主体工程,后建设平安设施工程,或者有意减掉平安设施工程,只完成主体工程,留在以后补充完成平安设施工程。
6、同时投入生产或者使用,要求主体工程在投入生产或者使用时,平安设施必需同时投入生产或者使用。
平安设施没有投入生产或者使用的,主体工程不得投入生产或者使用。
平安设施工程一经投入生产或使用,不得擅自闲置或者拆除,确有必要闲置或者拆除的,必需征得有关主管部门的同意。
7、基建施工单位必需是有资质的单位,施工过程中的平安管理由施工单位负责。
《学校管理制度汇编》
《学校管理制度汇编》第一条为了规范学校管理行为，促进学校教育事业的健康发展，制定本制度。
第二条本制度适用于学校全体师生员工，凡涉及学校管理事项，均应遵守本制度。
第三条学校管理制度是学校治理的基本法规，必须认真学习并切实执行。
第四条学校领导应当树立良好榜样，严格遵守学校管理制度，并对违规行为进行严厉处罚。
第二章学校组织机构第五条学校根据实际情况设立各级组织机构，包括学校领导班子、教学科研机构、行政部门等。
第六条学校领导班子由校长、副校长和各部门主任组成，履行学校管理职能。
第七条学校教学科研机构包括教务处、科研处、教研室等，分工合作，促进教育教学工作的顺利进行。
第八条学校行政部门包括人事处、财务处、后勤处等，负责学校后勤管理事务。
第九条学校组织机构设置需要经过相关部门批准，并定期进行评估。
第三章学校管理制度第十条学校管理制度包括学校章程、学校规章制度等，对学校管理工作起到规范引导作用。
第十一条学校章程是学校的根本法规，包括学校的性质、宗旨、办学方向等内容。
第十二条学校规章制度是学校管理的详细规定，包括教学管理、财务管理、人事管理等方面。
第十三条学校规章制度的制定需要经过学校相关负责人审核签字，并在全校范围内宣传执行。
第四章学校教学管理第十四条学校教学管理工作是学校的核心工作，包括课程设置、教学评估、师生关系等方面。
第十五条学校应当按照国家教育政策，制定符合实际情况的课程设置方案，并定期进行调整。
第十六条学校应当建立完善的教学评估体系，对教学工作进行定期评估和改进。
第十七条学校应当加强师生沟通，建立良好的师生关系，促进教学工作的顺利开展。
第五章学校财务管理第十八条学校财务管理是学校的重要管理工作，包括资金管理、财务审计、经费使用等方面。
第十九条学校应当建立健全的财务管理制度，严格按照国家财务法规执行。
第二十条学校应当对资金来源和去向进行规范管理，确保资金使用合理合法。
第二十一条学校应当定期进行财务审计，对经费使用进行监督和检查。
学校管理制度汇编
学校管理制度学校管理制度汇编在日常生活和工作中，大家逐渐认识到制度的重要性，制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。
那么制度的格式，你掌握了吗？以下是小编为大家收集的学校管理制度汇编，希望能够帮助到大家。
学校管理制度汇编1一、学校的安全用电管理由学校专职后勤人员负责,定期检查学校线路,确保电路畅通。
二、学校安装电器、改造线路必须由正式电工严格按照规程操作,严禁无证人员上岗操作,禁止非电管人员摆弄电插座和日光灯等用电设施,避免因操作失误、技术不熟练造成火灾、触电事故。
禁止私拉乱接线路,私增电插座和灯头。
三、学校后勤人员要不定时的检查容易出问题的开关、接头等,发现故障及时排除。
四、学校后勤人员要自觉遵守用电安全制度,不得违章作业,对每条线路的运行情况要随时检查,做到心中有数,不符合要求的线路和设备,要彻底整改,确保用电安全。
五、各班级、各室负责人、维修人员,要对本班级、各室、维修人员用电设施加强管理,做到人走灯关。
六、在校师生不得使用电热壶、'热得快'、电炊具,避免出现总控开关跳闸、电线线路短路引起火等事故。
七、配电室的管理要按照国家电力部门的规范进行,室内物品放置有序,易燃易爆物品不得留置室内,非后勤人员禁止入内。
八、对发现违规用电情况,不制止、不处理、不举报,甚至纵容和包庇的人员,同样予以严肃处理。
学校管理制度汇编2第一条：厕所由专门指定的`人员进行定期冲洗、打扫及消毒工作，每一天不得少于一次，到达无臭、无蝇、无便、无污水停积。
第二条：各厕所所需的消毒药水，由总务处负责发放，每周彻底消毒一次。
第三条：总务处对厕所卫生进行不定期的检查，并记录检查状况，发现问题及时解决，并对其负责的班级采取相应的处罚措施。
第四条：垃圾、粪便处理办法：1、每一天早、晚各清扫一次，全天务必每隔1小时用流水冲洗一次。
2、厕所内的垃圾实行袋装化，定点收集垃圾，由各负责班级值日生定时清扫垃圾，并及时将其运至垃圾场。
我校管理制度汇编
我校管理制度汇编第一章总则第一条为了规范校园管理行为，提高管理效率，促进学校各项工作的顺利开展，特制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于我校全体师生员工及与学校相关的管理工作。
第三条学校管理制度的核心理念是以人为本，遵循公平公正、规范有序、服务为先的原则，确保学校各项管理工作的顺利进行。
第二章学校规章制度第四条学校规章制度包括学生管理规定、教师管理规定、行政管理规定等。
第五条学生管理规定包括学生考勤、操行评定、奖惩措施、学生活动管理等内容，旨在培养学生的自律意识和责任感。
第六条教师管理规定包括教师考勤、教学评定、教师奖惩、教师职业道德规范等内容，旨在规范教师的教学和管理行为。
第七条行政管理规定包括行政人员考勤、公文管理、会议管理、资源管理等内容，旨在提高行政管理效率，保障学校正常运转。
第三章校园秩序管理第八条学校建立了校园秩序管理委员会，负责校园秩序的管理和维护。
第九条学校鼓励学生自治，扶持学生自治组织，通过学生代表大会方式参与学校管理。
第十条学校建立了学生联谊会，负责学生社团活动的管理和指导。
第四章班级管理第十一条班级管理委员会是班级的管理组织，负责班级学风、校风建设工作。
第十二条班主任是班级管理的主要负责人，负责班级学生成绩、操行等工作。
第十三条学校鼓励班级开展各种活动，营造和谐的班级氛围。
第五章教学管理第十四条学校制定了完善的教学计划和课程设置，保障教学质量和教学进度。
第十五条学校鼓励教师进行教学创新，支持教师参加各种教学研究和培训活动。
第十六条学校建立了综合素质评价制度，旨在全面了解学生的成长情况，并为学生提供个性化发展建议。
第六章资产管理第十七条学校建立了资产管理委员会，负责学校各项资产的管理和维护。
第十八条学校要求全体师生员工爱护公共设施和财物，禁止私自挪用学校资产。
第十九条学校要求全体师生员工严格按规定操作学校资产，保障学校资产的安全和完整。
第七章安全管理第二十条学校建立了安全管理委员会，负责学校安全工作的管理和维护。
最全学校管理制度汇编
最全学校管理制度汇编学校管理制度汇编第一章总则第一条学校管理制度的目的是规范学校内各项工作的组织、运行和管理，确保学校的正常运转，促进师生的全面发展。
第二条学校管理制度适用于本校全体教职员工、学生和家长。
所有人员应遵守学校相关规定，共同维护学校的正常秩序。
第三条学校管理制度包括学校组织结构、教学管理、学生管理、员工管理、财务管理、安全管理等方面的规定。
第二章学校组织结构第四条学校组织结构由校长负责制定和管理，包括校长办公室、教务处、学生事务处、行政处、后勤处、宣传处等。
第五条校长办公室负责学校领导层的工作安排、会务管理、文件管理等。
第六条教务处负责学校的教学工作。
包括教师招聘、课程设置、教师培训、教学质量评估等。
第七条学生事务处负责学生管理和服务工作。
包括学生招生、学生奖助、学生心理辅导、学生考勤等。
第八条行政处负责学校的行政管理工作。
包括办公室管理、人事管理、档案管理、行政排班等。
第九条后勤处负责学校的后勤保障工作。
包括食堂管理、宿舍管理、保洁管理、维修管理等。
第十条宣传处负责学校的宣传工作。
包括校园宣传、校报发行、校网站维护等。
第三章教学管理第十一条教师招聘应按照国家相关政策和学校的教育教学工作需要，通过公开招聘、试讲、考核等方式进行。
第十二条课程设置应根据学生的兴趣、专业方向以及社会需求进行合理安排，并定期进行评估和调整。
第十三条教师培训应定期组织，并加强教师的专业素质和教育教学能力的培养。
第十四条教学质量评估应根据国家相关要求进行，重视学生的反馈意见，不断优化教学工作。
第四章学生管理第十五条学生招生应严格执行相关政策和规定，按照招生计划进行录取，并保证录取的公平、公正。
第十六条学生奖助应根据学生的学业成绩、品德表现和社会活动等方面进行评定和授予，通过奖学金、助学金、荣誉称号等形式进行。
第十七条学生心理辅导应建立健全学生心理健康教育体系，提供心理咨询、心理测试、心理辅导等服务。
第十八条学生考勤应按照学校规定和班级管理制度，定期进行考勤并记录学生的出勤情况。
2024年小学学校管理制度汇编
教务处主任职责
1、提出各个学期课程设置、课时计划、方案，经校长审定后组织落实
2、编排各个学期课程表、作息时间表及各种教学活动表。
3、做好教材、资料的订购与发行。
4、指导各级部各学科备课组工作。定期检查教师的备课、作业批改，组织好各类公开课。
5、组织好各类考务活动。
6、管理好学生学籍，做好学生的转学、休学、退学工作。
2、协助校长领导班主任工作，审查班主任工作计划，定期布置班主任工作，对班主任工作进行督促、考核、评定，定期组织班主任学习和经验交流，并做好总结工作，组织安排好班会、校会活动。
3、负责纪律、卫生的检查评比，做好卫生室的管理工作。
4、负责管理对学生的奖惩。组织好对“优秀学生干部”、“三好学生”、先进集体的评选和表扬，对违反纪律的学生执行纪律处分。
8、搞好办公室卫生工作。
9、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。
校长办公室主任职责
1、认真贯彻、执行党和政府的路线、方针、政策及上级有关部门的指示精神，按照校领导指示及学校规章制度处理各项工作。
2、组织拟订学校工作计划、决议、工作报告、规章制度，审核学校上报、下发的文件，草拟并向全校发布通告、通知。
5、负责对学生干部的培养、教育，配合团委指导学生会的工作。
6、配合教务处做好毕业生工作。
7、定期召开学生代表座谈会和家长代表座谈会，定期向校长汇报学生情况和班主任工作情况。
8、搞好办公室卫生工作。
9、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。
总务处主任职责
1、根据双向选择的原则，对总务处所属人员实施聘任、安排、分配。
1.围绕学校工作目标，以大力推进课堂教学改革为契机，使全体教师不断更新理念，开拓视野，转变方法，提高能力，确立适应全实施素质教育的新型课程价值观。
学校教育管理制度汇编(7篇)
学校教育管理制度汇编(7篇)学校教育管理制度汇编(7篇)在社会一步步向前发展的今天,管理制度的使用越发频繁,在学校里面,也有着不一样的教学管理制度。
下面是由小编给大家带来的学校教育管理制度汇编7篇，让我们一起来看看！学校教育管理制度汇编【篇1】为了充分发挥村民学校的阵地作用，使村民学校管理制度化和规范化，特制订如下规定：一、校委会工作制度：1、校委会成员分工明确，责任到人。
2、校委会会议由校长负责召集，每季召开一至二次会议，主要研究学校教学情况，安排教学计划，处理学校工作中的问题。
二、教学计划制度：1、根据上级指示和要求，学校制订相应工作安排。
2、每期办班前，针对实际情况，安排具体教学内容。
三、教师备课制度：1、教学前讲课老师要深入调查，掌握学员的思想认识情况，使教学做到“有的放矢”。
2、在明确教学指导思想、目的要求、重点、难点的基础上，认真备课，写出讲课提纲，力求讲课生动、全面、准确、易懂。
四、教学效果反馈制度：1、每期教学后，校委会要及时检查了解教学成果，予以总结。
2、认真听取学员对讲课反映和意见，作为改进教学的依据。
五、学员守则：1、服从学校领导，遵守学校规章制度。
2、上课专心听讲，积极发言，不懂就问。
3、爱护公物，讲究卫生。
六、教育档案制度：1、建立学校资料柜，将学校教学计划及实施情况、教师讲课提纲、教学工作总结等资料列入档案。
2、建立学习档案，记录学员的学习态度、考勤成绩以及奖惩情况，作为有关评选的重要依据。
学校教育管理制度汇编【篇2】一、家长学校要认真抓好家长培训教学管理工作，自觉地严格执行教育局关工委家庭教育指导中心下达的《老河口市高中（初中、小学、幼儿园）家长学校教学工作安排意见》。
结合本校实际制定教学计划，并认真执行。
二、学校家长学校要加强对年级家长学校的管理，年级家长学校要加强对专兼职教师的管理，每学年开始，学校家长学校要及时制定下发《教学（活动）计划》，年级家长学校据此制定年级家长学校《教学（活动）计划》，并且指导专兼职教师按计划开展家长学员的培训和活动。
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学校管理制度汇编（讨论稿）目录第一部分管理目标1、办学理念………………………………l2、校训 (1)3、校风 (1)4、教风 (1)5、学风 (1)6、领导作风 (1)第二部分岗位职责1、校长职责 (2)2、党支部书记职责 (2)3、副校长职责 (3)4、教导主任职责 (3)5、总务主任职责 (3)6、办公室主任职责 (4)7、政教处主任职责 (4)8、工会主席职责 (4)9、少先队大队辅导员职责 (5)10、教研组长职责 (5)11、班主任职责 (5)12、科任教师职责 (5)13、会计员岗位职责 (6)14、出纳员岗位 (6)16、体育器具管理员职责 (7)17、卫生员岗位职责 (7)18、图书管理员职责 (7)19、档案员职责 (7)20、教职工办公室职责 (8)21、传达室职员职责 (8)第三部分规章制度1、行政会议制度 (9)2、教师会议制度 (9)3、教师在职进修函授规定 (9)4、财务管理制度 (9)5、校产实物保管制度 (10)6、微机室规则 (11)7、体育器材室 (11)8、科学实验室规则 (12)9、仪器室出借器材有关规定 (12)10、电教室管理制度 (12)11、电教仪器维修和损坏处理制度 (12)12、卫生工作制度 (13)13、教师听课制度 (13)14、减轻学生过重课业负担的决定 (13)15、关于作业批改符号的规定 (14)16、教研组工作常规 (14)17、教学常规管理方案 (15)19、教师职业道德规范 (19)20、少先队中队基础建设达标方法 (20)21、小学生日常行为规范 (21)22、小学生守则 (21)23、学校常规 (22)24、升降国旗制度 (22)25、学生考勤制度 (23)26、卫生公约 (23)27、学生一日常规 (23)28、三好生、优干、先进集体评比 (24)29、集会纪律 (25)30、学生礼仪常规 (25)31、学生奖惩制度 (25)32、转学规定 (26)33、休学、复学规定 (26)34、关于严格控制流生的规定 (26)35、优秀家长评比条件 (27)第四部分考核细则1、碧小管理制度奖励机制实施 (28)2、优秀教研组评分细则 (32)3、教学常规管理量化评分 (33)4、教学质量评价考核细则 (34)5、少先队工作管理细则 (36)6、“行为规范达标班”评估细则 (37)7、“幸福少年在行动”活动方案 (37)第一部分管理目标一、办学理念：让孩子拥有幸福的童年，让教师品味精彩的人生二、校训:善待人诚做事三、校风: 学之勤奋人之文明德之养成四、教风:学为人师行为世范以生为本润物无声五、学风:我努力我成功我幸福六、领导作风：民主协作求实创新第二部分：岗位职责一、校长职责l、认真贯彻党和国家的教育方针、政策，按上级教育行政部门的政策法令办学。
按教育规律办学，坚持正确的培养目标和办学目标。
2、对学校工作全面负责，全面安排学校各项工作，全面完成小学教育任务。
3、组织制定与实施学校发展规划和学年(学期)计划，检查工作执行情况，总结工作，提出改进的意见和措施。
4、主持学校行政会议、教师会议。
领导办公室、教导处、总务处、政教处工作，审批工作计划。
5、建立和健全学校的各项规章制度，认真检查执行情况，保证学校的正常秩序。
6、指导与帮助共青团、少先队开展工作。
发挥班主任、少先队、学生家长、社会等各方面作用，不断改进和加强德育工作。
7、组织和领导学校的教学工作，以教学为中心，统筹安排各项工作，保证教学计划的全面贯彻执行。
加强各学科的专题研究，改进教育方法，提高教学质量，积极进取，锐意改革，不断创新，办出特色。
8、认真贯彻《学校体育、卫生工作条例>和领导全体教职工开展文娱、体育活动。
搞好卫生保健工作，提高学生文体素质，增进学生身体健康。
9、负责学校的人事工作。
领导组织教职工的学习，提高教师的政治、业务素质，关心教职工生活，注意保护和增进他们的健康。
10、加强自身的政治学习与思想修养，自觉接受学校党支部与职代会的监督，副校长协助校长分管上述工作。
二、党支部书记职责1、在上级党组织领导下，主要负责全校思想政治工作和党支部工作。
2、积极宣传、贯彻执行党的路线、方针、政策，加强政治思想工作，坚持正确办学方向，参与学校重大问题的决策。
3、定时召开支部会，组织党员、干部学习与活动，坚持党性原则，抓好领导班子思想建设与组织纪律建设，充分发挥党支部在学校中的重要地位和党员的先锋模范作用。
4、认真落实党对知识分子的政策，关心教职工的思想工作与学习，积极搞好师生的政治思想教育，并做好团结协调工作。
5、指导与支持工会，共青团工作，开展各项活动，积极发挥各群众组织在学校中的作用，团结与带领广大教职工为开创学校新局面而勤奋工作，全面完成教育教学任务。
6、指导学校德育工作，支持、帮助少先队开展活动；督促落实思想政治工作的各项法规、制度、措施，抓好校风、教风、学风，促进学校的文明建设。
7、重视对骨干教师的考察培养与推荐，做好组织发展工作，激发教师工作热忱，创造奋发进取的政治气氛。
8、加强自身的政治学习与思想修养，自觉接受学校党政干部、党员、教师的监督。
9、配合、支持校长搞好学校全面工作，了解、检查学校各部门工作的实施情况，保证学校行政组织行使岗位职责，并进行全方位监督。
三、副校长职责1、做好校长的助手，抓好学校管理。
2.、及时提出工作意见和思路。
3、做好教师的思想工作，维护教师团结。
4、抓好学生日常规范活动和教学常规工作。
四、教导主任职责在校长的直接领导下，负责学校教学和教务方面的经常性的组织管理工作。
1、全面贯彻执行党的教育方针，坚持有正确的培养目标和办学目标，制订和组织实施学校教学工作计划。
2、领导教研组工作。
定期开展教研活动和备课活动，组织教师学习教学理论，指导实践，努力完满完成教学任务。
研究制订提高教学质量的措施，及时总结、交流经验。
3、深入教学第一线，经常下班听课，评课，定期检查学生作业及学习情况，针对教学中的问题提出改进意见，帮助教师提高课堂教学质量。
4、组织学科复习，考试工作，进行质量分析和成绩统计工作。
5、管理好学生的体育卫生保健工作。
组织安排课内外体育活动，积极抓好音乐、美术艺术教育，提高课堂的质量，开展群众性艺术教育活动，促进学生的全面发展。
6、主持教导处的日常工作。
组织学生入学、插班，做好师生考勤、考绩、编排课表、安排代课、制定作息时间；管理学籍和文书档案，积累教学资料，搞好各种教学报表和文书工作。
7、搞好电脑室、语音室、仪器室和图书室的管理，重视电教设备与图书资料建设。
副教导主任协助教导主任分管上述工作。
五、总务主任职责在校长的直接领导下，负责学校教育、教学的后勤事务工作。
1、总务工作必须为教学服务，在学校组织实施全面质量管理的过程中，总务工作要密切配合，根据教学工作的需要，为改善师生的教学，学习条件，为建立正常的教学秩序，保证教学计划的实施，全面提高教学质量，提供必要的物质条件。
2、总务工作必须为师生服务，认真组织安排好学校集体的物质生活和精神生活，积极搞好学校师生的生活福利工作。
3、抓好学校基建工作，利用假期安排校舍维修，做好开学的各项物质准备工作。
4、合理使用学校的一切物力、财力。
在钱的管理上，要精打细算、合理开支，用得其所，严格执行国家财经制度。
5、从学校实际出发，合理地安排年度预算，严格按照预算办事，搞好结算和决算，每月向校长室上报月结算报表，年终决算交校长审阅。
6、管好学校各项资金，凡一切财务开支规定、制度、标准、奖金发放、报销等须经校长批准实施。
要敢于同一切违反财务制度和财经纪律的行为作斗争。
7、建立和健全各项财产保管责任制。
对校产都应按不同性质和特点，规定必要的登记，借用、清查、交换、验收、赔偿等制度，并对校产实行保管责任制。
8、有计划地绿化、美化校园，整顿校容，为师生创造优美舒适的学习生活环境。
六、办公室主任职责办公室主任是学校行政工作实施的具体组织者和实施者，其主要职责是：1、负责本办公室教师的考勤、考核、考绩工作，全面负责办公室的一切管理工作。
2、健全办公室组织及明确分工，做好办公室值日及兴趣组的安排，调动教师的积极性和主动性。
3、根据学校周工作安排，结合办公室年级段的实际情况，做好办公室的周工作安排。
周工作情况记载表每周末上报校长室审阅。
4、组织召开办公室全体教师会议，做好教师的思想政治工作，研究解决学生学习和思想品德中的问题，协调任课教师的教育要求，开展好本年段的校内外教育活动。
5、组织本年段教师进行集体备课，准确掌握课程标准、教材的重点、难点和关键，精心设计教学方法，提高课堂教学效率。
6、协调年段各班的教育、教学工作，合理安排辅差培优工作，全面提高年段各班的教育教学质量。
7、认真完成学校行政和教导处以及其它条线工作。
七、政教处主任职责政教处是具体抓学生政治思想教育工作的重要部门，根据上级及学校领导的指示，全面贯彻执行党的教育方针，在校长的领导下，抓好学生的思想政治教育及组织管理工作。
其主要职能是：1、努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习教育行政管理和现代教育理论，注意调查、研究、探索教育规律，不断提高思想水平、理论水平、工作水平。
提高德育工作时效性。
2、认真贯彻《小学德育大纲》和《中小学德育工作规程》。
组织实施学生的思想政治教育工作计划。
3、指导和检查年级主任、班主任工作。
建立班主任档案。
4、积极开展学校、社会、家庭三结合教育活动，搞好德育基础建设。
5、支持学生会开展工作，并给予必要的协助与指导。
6、与各处室密切配合，抓好学生的文体、卫生、劳动的管理。
7、管理从严要求，抓好校风校纪工作，实施学生奖惩制度。
8、在学校党总支和校长的领导下，抓好校园精神文明建设工作。
9、做好常规教育管理和评比工作。
八、工会主席职责在校党支部领导下，配合校委会从事教职工思想政治工作和教职工福利工作。
1、组织教职工学习马列主义、毛泽东思想和党的路线、方针、政策、学习上级工会精神，引导教职工坚持正确的办学2、教育职工热爱学校，勤俭办学，为学校建设尽职尽责，贡献力量。
3、组织和召开教职工代表大会。
4、向学校推荐疗休养的工会会员，关心教职工福利。
5、及时对退休、病残教职工进行慰问，使这些教师继续关心学校。
6、抓好工会的组织工作，了解和掌握好会员的发展，积极开展有益的文体活动，丰富教职工的业余文化生活。
7、参加学校的民主管理，向校委会反映教师对学校工作的意见，定期组织人员对学校财务进行检查，并向教职工公布。
九、少先队大队辅导员职责1、经常深入了解少年儿童的情况，向党组织和学校行政部门反映，根据党的中心工作，有的放矢地开展队的教育活动。
2、期初有计划、期末有总结，指导、督促各中队订好计划，并定期检查实施情况。