二年级第三周语文周末练习
二年级语文下学期人教版按要求写句子周末练习题及答案

二年级语文下学期人教版按要求写句子周末练习题及答案班级:________ 姓名:________ 时间:________一、句子乐园。
1.妈妈收拾干净了房子。
(改成“把”字句)___________________________________________________________________ 2.你为什么相信科学家的话是正确的呢?(换个说法,意思不变)_____________________________________________________________________3.敌人把刘胡兰打得鲜血直流。
(改成“被”字句)_____________________________________________________________________4.让同学们老师走上讲台轮流讲故事(写成一句通顺的句子。
)_____________________________________________________________________5.例:星星像眼睛似的眨呀眨,多么有趣呀!__________像____________________似的___________________________________。
6.我跑到“马”跟前的时候,不由自主....地停了下来。
(用加点的词语造句)_________________________________________________________________二、我能按要求写句子。
1.小丑把哭泣的小妹妹逗笑了。
(改成“被”字句)__________________________________________2.我说过的话怎么会忘记?(变成陈述句)_______________________________________________3.傣族人民一边..向周总理泼水。
(用加点的词写一句完整话)..欢呼,一边____________________________________________4.把下面的词语排成句子,并加上标点。
二年级语文下学期冀教版按要求写句子周末练习题及答案

二年级语文下学期冀教版按要求写句子周末练习题及答案班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求完成句子练习。
例:绿色的贺年片是森林送给我的。
森林送给我的是绿色的贺年片。
1.张萌是我们班的学习委员。
__________________________________________________________2.我是爸爸妈妈的小心肝。
_________________________________________________________3.这首歌是姐姐最喜欢的。
________________________________________________________4.大象是陆地上最大的动物。
________________________________________________________5.张老师是我们的启蒙老师。
_______________________________________________________6.丁丁是的勇敢的孩子。
_________________________________________________________7.我们班个头最矮的一个是刘莹。
________________________________________________________8.书是我最好的朋友。
_________________________________________________________二、按要求写句子。
1.我们把城堡轰塌了。
(改为“被”字句)___________________________________________________2.要是..你能认出它,就.不会在黑夜里乱闯。
(用加点词语写句子)要是______________,_________就_____________________。
部编人教版二年级语文下册第三周双休日作业设计(附答案)

部编人教版二年级语文下册第三周双休日作业设计(附答案)第三周 5雷锋叔叔,你在哪里-6千人糕一、看拼音,写词语。
zú jì zuó tiān fēng lì wēn nuǎn()()()()gān tián láo dòng wèi dao xū yào()()()()二、给多音字组词。
cháng() bèi() zhǒng() hǎo()长背种好zhǎng() bēi() zhòng() hào()kōng() chéng() lè() céng()空盛乐曾kòng() shèng() yuè() zēng()三、比一比,再组词。
锋()昨()冒()曾()峰()咋()昌()增()味()甘()妹()甜()四、选词填空。
哪里那里1、你们()下雪吗?2、你从()找到这本书的?好奇惊奇3、我的( )心终于控制不住了。
4、看到这幅杰作,我( )得瞪大了眼睛。
特别特殊5、难道它的味道很( )吗?6、如果没有( )情况,明天八点必须准时到校集合。
五、填上合适的词语。
( )的小溪 ( )的孩子 ( )的细雨 ( )的露珠 ( )地问 ( )地想 ( )的米糕 ( )的劳动六、写出下列词语的近义词和反义词。
近义词:踪迹—( )寻觅—( ) 奉献—( ) 到处—( ) 反义词:寒冷—( )年轻—( ) 浑浊—( ) 平常—( )七、在括号里填上正确的序号。
( )一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。
( )农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……( )糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。
( )这糕是把大米磨成粉做的,还加了糖。
( )大米是农民种的稻子加工出来的。
( )你知道这糕是怎么做成的吗?七、仿写句子。
1、沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。
最新部编版二年级上册语文第3周周末作业

二年级上册语文第3周周末作业班级:姓名:评价:一、看拼音,写词语。
rú guǒ bàn fǎ zhī shi huā yuán shí qiāo( ) ( ) ( ) ( ) ( )tóng hào sōng bǎi yáng shù shēn chù xióng māo( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、补充音节。
ài īāi b f á c晒滴猜奔纷察粗àng s ji y j f b 帐艘舰银锦枫柏三、给下列多音字注音。
()()()()四海为.家相处.松柏.中间.()()()()为.什么到处.柏.林间.接四、给下列形近字组词。
作()毛()杨()壮()昨()手()扬()状()五、按要求写词语。
1.填量词:一()石桥一()垂柳一()翠竹一()铜号一()队旗一()鱼塘2.AABB式:许许多多()()()3.墙角()()(),凌寒()()()。
遥知()()(),()()暗香来。
六、选字填空。
园圆桐铜对队顶领公()()号()错带()()圈梧()()旗山()七、照样子仿写句子。
1、有时候...我却很暴躁。
...我很温和,有时候2、平常我在.池子里睡觉,在.小溪里散步,在.江河里奔跑。
八、按课文内容填空。
植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
1.请从文中找到一组近义词和一组反义词。
近义词:()——()反义词:()——()2.植物传播种子的方法多种多样。
你能联系生活中的观察连一连吗?椰树风吹柳絮,种子传播到远处柳树小鸟或其他动物吃果实,种子随粪便排出,传播四方樱桃果实落到海里,漂流到远方请家长对学生作业完成情况进行评定(用“√”选择):学生作业完成的写字姿势:(1.端正 2.一般 3.差)学生作业完成的态度:(1.积极 2.拖拉 3.不愿做)学生作业完成的质量:(1.非常好 2.良好 3.一般 4.差)家长签名:考试小提示十年寒窗十年苦,大巧若拙勤为路。
二年级语文上册周周练(第三周)

二年级语文上册周周练(第三周)班级姓名(1.场景歌 2.树之歌)一.基础知识1.看拼音,写词语。
shātān dào tián tóng hào fān chuán ()()()()wútóng xīn jiāng yín xìng shuǐshān ()()()()2.选字组词。
【领邻铃】()铛()带()居【群鲜样】()子新()一()3.量词填空。
一()红旗一()文章一()航母一()大海一()玫瑰一()鲤鱼一()化石一()钢琴4.连词成句并加上标点。
(1)从慢慢地空中落下来飘雪花(。
)(2)世界这么原来美丽呀(!)(3)吗喜欢你水果(?)5.根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
()1.十年树人,百年树木。
()2.木棉耐寒守北疆,桦树喜暖在南方。
()3.树木能净化空气,防止水土流失等,所以我们要爱护树木。
二.能力提升1.给下面的句子加上合适的标点符号。
(1)池塘里的小鱼欢快地游来游去( )(2)你有没有看见我的铅笔( )(3)哇,好漂亮的烟花啊( )2.课内填空。
(1)《场景歌》中共有 个场景,在海边能看到 、 、 、 。
(2)杨树 ,榕树 ,梧桐树叶像 。
秋天 ,松柏四季 。
三.快乐阅读(一)红h ón ɡ的de 不b ù一y í定d ìn ɡ都d ōu 甜ti án一y ì天ti ān ,粗c ū心x īn 的de 小xi ǎo 猴h óu 听t īn ɡ老l ǎo 师sh ī讲ji ǎn ɡ道d ào :“长zh ǎn ɡ得de 红h ón ɡ红h ón ɡ的de ,真zh ēn 甜ti án ……”小xi ǎo 猴h óu 没m éi 有y ǒu 听t īn ɡ完w án ,就ji ù溜li ū出ch ū教ji ào 室sh ì向xi àn ɡ野y ě外w ài 跑p ǎo 去q ù。
二年级语文第三周试卷

2017-2018学年第二学期周测试卷二年级语文(第三周)同学们,经过三周的学习,你一定有不少收获,相信你一定能发挥出最好水平,考出最优异的成绩。
相信自己行,才会我能行,加油吧!一、看拼音写词语。
(每词3分,共24分)shū shu wēn nuǎn zhuō zi zuó tiāntián cài wèi dào láo dònɡɡōnɡ jù峰()作()温()洒()锋()昨()湿()酒()三、下列词语搭配有误的一组是()(填序号)(4分)①寻找—足迹泥泞的—小路②踏着—荆棘长长的—小溪③抱着—孩子晶莹的—露珠④冒着—细雨炎热的—春风四、用“√”画出括号里可以代替句子中加点词的词语。
(每题3分,共6分)1、是的,就是平常..(平时普通)吃的米糕。
2、这糕要很多很多人才能做成,一定特别..(非常奇特)大。
五、读一读,做一做(前两空每空3分,第三空4分,共10分)3、背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘。
这句话中表示动作的词语是和。
请你也用两个动词写一句话:六、我能把词语填入句子中。
(每空3分,共15分)弯弯的蒙蒙的温暖的晶莹的年迈的4、大雨打弯了小草,它挂着()泪珠挺直了身体。
5、妈妈为()奶奶送去新衣。
6、在()细雨中,笋芽儿一个劲地往上长。
7、桃树在()阳光下张开了笑脸。
8、沿着()小路,小山羊爬到了山顶。
七、阅读短文,回答问题。
(17分)做什么事最快乐小青蛙想:做什么事最快乐呢?它跑到大树下,问:“啄木鸟叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“捉虫子最快乐。
”它跳到田野里,问水牛爷爷:“做什么事最快乐?”水牛爷爷说:“耕地最快乐。
”它跳到花丛中问蜜蜂:“小蜜蜂,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“采蜜最快乐。
”小青蛙回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的都不一样呢?”妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。
二年级语文第三周周末作业
3.这个(非常)高的杨树已经种植了几十年了。( )
七、按要求写句子
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
1.这句话运用了的修辞手法,试运用这种修辞手法描写一处景色。
2.请你运用加点词“可爱”写个句子。
八、按要求填空
1.我们()长长的小溪,()弯弯的小路,()温暖的春风,四处()雷锋的足迹。哪里需要(),雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋()迷路的孩子,()蒙蒙的细雨。()年迈的大娘,()路上的荆棘。
1.从短文 )微小—( )
2.雷锋利用休息时间、、、以及等工作。本来已经很累了,他却感到很快活,因为他觉得。
3.我要向雷锋叔叔学习:。
二年级语文第三周周末作业
一、看拼音写词语
zuótiān mílùwēn nuǎn mào yǔ
yěxǔpínɡshíchūsèbìlǜ
二、给加点字选择正确的读音
演员(yān yǎn)的确(de dí)魔术师(móguǐ)
饲养(sīsì)柔软(ruǎn rǎn)泥泞(níng nìng)
三、给下面的字加偏旁组字并组词
式()()云()()果()()
是()()中()()见()()
仑()()仓()()尧()()
四、扩词(12分)
糕()()()粉()()()
蔗()()()劳()()()
五、连一连
蒙蒙的小路年迈的劳动
泥泞的露珠辛勤的大娘
晶莹的河水出色的绿草
碧绿的细雨柔软的骏马
六、写出可以替换下列句子中括号里词语的词
1.那位(年岁大)的大娘苦苦(寻求),那个帮助了自己的好心人。( )( )
2.学了《千人糕》一课后,知道了“千人糕”名称的由来:
部编版小学语文二年级上册周末练习卷(第3周)
二年级上册语文周末练习卷(第3周)学校:___ ___ 班级:______ 姓名: _ ______ 座号: ______一、我会拼,我会写。
yuè duì tóng hào dài lǐng yì qún hóng qí()()()()()sōng bǎi shuǐ shān yáng shù gōng yuán shí qiáo()()()() ( )二、我会填。
一 ( )鱼塘一()稻田一()石桥一()翠竹一()花园一()帆船一()队旗一()铜号一()垂柳三、给下面的字加上不同的偏旁组成新字,再组词。
()()()车兆羊()()()四、辨字组词。
园()晴()娃()如()铜()圆()睛()桂()知()桐()五、按要求填空。
“两”字共有()笔,第三笔是()。
“海”字共有()笔,第六笔是()。
“极”字共有()笔,第五笔是()。
“为”字共有()笔,“为”有两个读音,读“wéi”可以组词(),读“ wèi”可以组词()。
六、区分形近字,选字填空,填序号。
①风②枫( )车 ( )树红( ) 大( )①杨②场广( ) 操( ) ( )树白( )①铜②桐梧( ) 油( ) ( )碗 ( )线七、你能给句子加上正确的标点吗?1.美丽的小路好香啊()2.你喜欢读哪种书()3.路旁开着五颜六色的鲜花()4.秋天到了()树叶变黄了()八、按课文内容填空。
1.十年树木,()()()()。
()()()(),叶落归根。
树无根不长,()()()()()。
2.()树高,榕树()。
()( )( )( )像手掌。
()()秋天叶儿红,()()四季披绿装。
()()喜暖在()(),桦树耐寒守()疆。
银杏()()()()(),()()开花满院香。
九、阅读短文,回答问题你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。
二年级语文上册第三周周末试卷
二年级语文上册第三周周末试卷班级姓名家长签字分数一.看拼音,写词语。
âr hújīnɡxìxiànɡqíɡānɡbǐɡuān kàn二.给下面的生字标拼音并组词。
(同学们,不要忘记加拼音哦!)胡()戏()棋()钢()观()弹()琴()养()休()伸()甜()歌()院()除()息()您()牵()困()师()香()三.照样子,写词语。
例:高兴——高高兴兴许多——()平安()快乐()例:很多——很多很多很快——()很大——()很白——()例如:红——火红火红黄——()白——()蓝——()四.我会在()填上合适的词。
练(书法)下()弹()拉()唱()栽()养()观()()的小院()的枝叶()的老师()的学生()的星星()的梦五.我会搭配下面的词语。
消除窗口安静的歌曲打开脚尖香甜的果实踮起校园动听的小院走进疲倦盛开的花儿五.把下面的词语练成一句通顺的话。
(别忘了在句子后面加标点。
)1. 家奶奶一只养了我狗2. 吗练书法在你3. 在正唱京戏爷爷六.我会按课文内容填空。
()(),()(),就让它()()()()(),()()您的窗口,()()和您()()。
()()——()()在风里()(),那是()()给您()(),帮您()()()()的疲倦。
八.读短文,回答问题。
火红的枫叶今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。
啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶,它比朝霞还要红,比玫瑰还要红。
它的样子也很好看,就像我的小小的手掌。
我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成了一张贺卡,送给了我的老师。
在这美丽的秋天里,我记得今天是老师的节日。
1.枫叶的样子像什么?在文中用画出来。
2.我把枫叶贴在纸上,再,做成了一张贺卡,送给了。
3.我知道,每年的月日是老师的节日。
九.看图写话。
十.背诵,请家长在相应的评价下打√。
优秀良好需努力《识字2》()()()《一株紫丁香》()()()九.预习,请家长签字。
人教版小学二年级语文下册周末作业试卷 三
人教版小学二年级语文下册周末作业试卷三
班级:姓名:学号:
(试卷60分钟,满分为100分)
一、基础部分(每题5分,共计10分)
1、看拼音,写词语
2、看拼音写词
二、填空(每题8分,共计16)
1、照样子,变一变
2、照样子组成新字再组词
三、混合练习(每题8分,共计40分)
1、同音字练习
2、连词成句,再加标点
3、在正确的读音下面画“--”
4、我会连
5、选字填空
四、作文(34分)
1、说说《游子吟》这首诗的意思
参考答案
一、基础部分(每题5分,共计10分)
1、略
2、略
二、填空(每题8分,共计16)
1、略
2、略
三、混合练习(每题8分,共计40分)
1、略
2、略
3、略
4、略
5、略
四、作文(34分)
1、略。
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二年级下学期第5周语文周末练习
班级 学号 姓名
一、看拼音,写词语
qi ú zh ù zh ěn ɡ q í ér qi ě f ān ɡ bi àn w ū y ún
zh ǎ y
ǎn l àn ɡ t āo h ū r án y ì shu xi ǎn sh ì
二、比一比,再组词
仍( ) 科( ) 陈( ) 使( ) 扔( ) 斜( ) 阵( ) 便( )
票( ) 题( ) 丹( ) 汗( )
漂( ) 提( ) 舟( ) 杆( )
三、我会填
一位( ) 一张( ) 一把( ) 一条( )
一台( ) 一个( ) 一只( ) 一支( )( )裙子 ( )难题 ( )雨衣 ( )救生圈
四、我会照例子写词语。
例:晴天——天晴
( )——( ) ( )——( )
( )——( ) ( )——( )
五、选字填空。
其 期 棋 旗
1、人们手中拿着彩( ),为运动员加油。
2、我很喜欢下军( )。
3、你( )末考试成绩怎么样?
4、三个小朋友都在画风,( )中谁画得最好?
六、我会改写“被”字句和“把”字句。
1、阿切尔被那个人的举动吸引了。
2、那位先生很快把邮票撕开了。
七、读一读,做一做。
大海的歌声
有位科学家发现:用指甲刮原木梳得齿,会发出好听的声音;而刮一捆细树枝,却只能听到噪音。
他想:这是什么原因呢?
一天,他来到大海边,听见波浪在唱歌“哗啦,哗啦”……歌声雄壮,很好听。
他注意到波浪滚动的时候,波形时圆圆的,再看手里的原木梳,梳背也是圆圆的,一下子明白了:原来,当声波是圆圆的、光滑的时候,声音才好听啊!
1、写出下面词语的反义词。
圆——()光滑——()
2、科学家发现波浪滚动时波形是,因此大海的歌声是雄壮悦耳的。
由此想到了当声波是的时候就是噪音。
3、人类的好多发明、发现是从大自然中获得的,你还知道哪些呢?试着写上一、两个。
八、阅读积累。
周末我读了《》
好词:
好句:。