苏教版四年级下册《鸟语》第二课时PPT课件

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四年级下册语文优秀课件-课文15《鸟语》苏教版(共22张PPT)

我多想做一个通晓鸟语的“公冶长” 啊！即使得不到大肥羊的犒赏，能跟！鸟儿谈谈心，聊聊天，结为好友，听它们讲讲鸟类王国的趣事，也是很快意的。于是，我便经常试探着和鸟儿接近，跟它们交谈。
我多想做一个通晓鸟语的“公冶长” 啊！即使得不到大肥羊的犒赏，能跟鸟儿谈谈心，聊聊天，结为好友，听它们讲讲鸟类王国的趣事，也是很快意的。于是，我便经常试探着和鸟儿接近，跟它们交谈。
聽
呢喃软语
美丽矫健搏击风雨
亲切啼叫
翩翩起舞终日忙碌
充满深情
飞行整齐勇敢顽强
Unit 6 At a fae
我是个在农村长大的孩子，爱看爱从小就爱鸟, 爱看鸟儿那美丽爱听矫健的身姿, 爱听它们的歌声和软语。
听爷爷说，鸟儿是会“说话”的，有人也真懂鸟语。据说，古时候有个叫公冶长的人，就是位通晓鸟语的专家。有一次，他从燕子的呢喃软语中听出：“公冶长，公冶长，南山顶上有只大肥羊。快快去背来，你吃肉，我吃肠……”他爬上南山，果然背回一只摔死的大肥羊。
从反哺母亲的乌鸦那里，我_________________；
从反复学飞的小鹰那里，我_________________；从捕捉害虫的啄木鸟那里，我________________；
鸟儿的确是我们的好朋友哇！
鸟儿的确是我们的好朋友哇！
一听到它们的叫声，我便以“知音” 自居，作出各种各样的猜想，编织出许多有趣的故事来。
勤劳从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵；纪律从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要；勇敢顽强从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢顽强的精神……
从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵；从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要；从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢顽强的精神……

四年级下册语文课件-15《鸟语》苏教版(共24张PPT)

苏教版小学语文四年级（下册）
鸟语
呢喃软语
美丽矫健
亲切啼叫
翩翩飞翔
充满深情
飞行整齐
终日忙碌
搏击风雨
勇敢顽强
公冶长，公冶长，南山顶上有只大肥羊。快快去背来，你吃肉，我吃肠… …
布谷，布谷布谷，布谷
种田织布勤劳刻苦
喳喳喳喳喳喳喳喳
喜事到家喜事到家
公冶长，公冶长，南山顶上有只大肥羊。快快去背来，你吃肉，我吃肠… …
ɑng
布谷，布谷布谷，布谷
种田织布勤劳刻苦
喳喳喳喳喳喳喳喳
喜事到家喜事到家
公冶长，公冶长，南山顶上有只大肥羊。快快去背来，你吃肉，我吃肠… …
ɑng
布谷，布谷布谷，布谷
种田织布勤劳刻苦
u
喳喳喳喳喳喳喳喳
喜事到家喜事到家
公冶长，公冶长，南山顶上有只大肥羊。快快去背来，你吃肉，我吃肠… …
从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要；从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢顽强的精神
↓
……
↓
鸟儿的特点
获得的启示
从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵；从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要；从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢顽强的精神 ……
从
的
那里，我
。
鸟儿的确是我们的好朋友哇！
我多想做一个通晓鸟语的“公冶长”啊！即使得不到大肥羊的犒赏，能跟鸟儿谈谈心，聊聊天，结为好友，听它们讲讲鸟类王国的趣事，也是很快意的。于是，
喜鹊报喜
春天，布谷鸟飞来了。它们那
“布谷，布谷”的亲切的啼叫，
分明是催促人们快快出工呢！我
最喜欢跟布谷鸟对话了： “你做什么？” “种田织布。” “你喜欢什么？” “勤劳刻苦。”

苏教版小学四年级下册语文：鸟语2ppt

从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵；从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要；从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢顽强的精神……
听鸟叫，编对话
你听！画眉在叫，黄莺在叫，百灵在叫，还有这些鸟儿也在叫。发挥你的想象，听听鸟语，编编对话。
1、我最喜欢和
“
？”
“
。”
“
？”
“
一想起布谷鸟那充满深情的声声催促，我在学习上还真不敢疏忽怠慢。
“喳喳喳喳，喳喳喳喳” ，那不是分明在说“喜事到家，喜事到家”吗？
喳喳喳喳，喜事到家，喳喳喳喳，喜事到家。
喜鹊锁
清法琅彩喜鹊登梅
清代同治粉彩梅雀纹餐具（盘子与羹匙）
据说喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯，乡里人都很喜欢它。所以，尽管它的嗓音并不出众，听到它的叫声，人们仍倍感亲切。 “喳喳喳喳，喳喳喳喳”，那不是分明在说“喜事到家，喜事到家”吗?
。”
对话了：
2、“ ， ”，那不是分明在说 “ ， ”？
3、从
那里，
我 ······
鸟儿的确是我们的好朋友哇！
作业：
1、仔细观察一种你喜欢的鸟，抓住特点，写出它的样子和叫声。
1、我最喜欢和
“
？”
“
。”
“
？”
“
。”
对话了： 2、“ ， ”
那里，
我 ······
执教陈筝
美丽矫健呢喃软语勤劳可贵翩翩飞翔亲切啼叫纪律重要飞行整齐充满深情勇敢顽强
“你做什么？” “种田织布。” “你喜欢什么？” “勤劳刻苦。”
“你做什么？” “种田织布。” “你喜欢什么？” “勤劳刻苦。”
“布谷布谷？” “种田织布。” “布谷布谷？” “勤劳刻苦。”

苏教版四年级下册《鸟语》课件.ppt

喳喳喳喳，喳喳喳喳，喜事到家，喜事到家。
作者还略写了那些鸟？在它们身上学到了什么
画眉鸟
黄莺
百灵鸟

白头翁
八哥
从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵；
从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要；
从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢顽强的精神……
从反哺母亲的乌鸦那里，我_____________；从反复学飞的小鹰那里，我_____________；从捕捉害虫的啄木鸟那里，我____________；
2. 思考：鸟儿真的有语言吗？课文中的“我”是不是真的能“听
些鸟的文字资
料和图片，跟同学一起
15、鸟语
读词语
勤劳疏忽预报
通晓安慰催促怠慢无拘无束猜想备感亲切
喜鹊
黄莺画眉
布谷鸟
燕子
百灵鸟
我多想做一个通晓鸟语的“公冶长” 啊!
作者详细写了和那些鸟儿交谈成为了朋友呢？你能模仿他们的叫声么？
春天，布谷鸟飞来了。它们那 “布谷，布谷”的亲切的啼叫，分明是催促人们快快出工呢！我最喜欢跟布谷鸟对话了。
从
那里，我______________；
鸟儿的确是我们的好朋友哇！(为什么说鸟儿是我们的朋友？外形、
什么样的人才能和鸟儿身为朋友？
哪一自然段体现出了作者喜爱鸟？
拓展训练
1、小练笔（二选一）（1）听鸟语谈感想，找一种鸟，听听鸟鸣，谈谈自己的感受
（2）仔细观察一种你喜爱的鸟，抓住特点，写出它的样子和叫声。
“你做什么？” “种田织布。”
“你喜欢什么？”
“勤劳刻苦。”
这样无拘无束地一问一答，有趣极了,我自己仿佛也变成了一只翩翩飞翔的鸟儿。

四年级下册语文课件-15《鸟语》苏教版(共42张PPT)

15.鸟语
呢喃软语
亲切啼叫
充满深情
美丽矫健
终日忙碌
翩翩飞翔
勤劳可贵
飞行整齐
勇敢顽强
鸟儿的确是我们的好朋友哇！
默读课文第4—6自然段，想一想小作者和哪些鸟儿进行了交谈？从这些鸟语中能听出什么？
布谷鸟
布谷鸟
我最喜欢跟布谷鸟对话了： “你做什么？” “种田织布。” “你喜欢什么？” “勤劳刻苦。”
知音自居一听到它们的叫声，我便以“知音”自居，作出各种各样的猜想，编织出许多有趣的故事来。
苍鹰
这是在天空中翱翔的苍鹰，天空就是它展示的舞台。听，它用那浑厚的声音，好像在告诉我们：“ ”
啄木鸟
有“森林医生”之称的啄木鸟，此刻，正不辞劳苦地为大树治病呢。它的叫声多有个性呀，它对我们说：“ ”
布谷鸟
“你做什么？” “种田织布。” “你喜欢什么？” “勤劳刻苦。”
布谷鸟
布谷布谷布谷布谷
种田织布勤劳刻苦
布谷鸟
押韵
布谷布谷布谷布谷种田织布勤劳刻苦
韵脚
布谷鸟
你还想问小布谷鸟什么？
布谷布谷（）布谷布谷（）
布谷鸟
无拘无束这样无拘无束地一问一答，有趣极了，我自己仿佛也变成了一只翩翩飞翔的鸟儿。爷爷见我呆愣愣地跟树上的鸟儿说傻话，便在一旁提醒我：“听，布谷鸟叫你勤劳刻苦呢！还不赶快上学去，愣着干啥？”我听了立即背起书包，向学校跑去。一想起布谷鸟催促那充满深情的声声催促，我在学习上还真不敢疏忽怠慢。
鸟儿的确是我们的好朋友哇！
喜鹊
据说喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯，乡里人都很喜欢它。所以，尽管它的嗓音不出众，听到它的叫声，人们仍倍感亲切。“喳喳喳喳，喳喳喳喳”，那不是分明在说“喜事到家，喜事到家”吗？每当这时，我心里便有说不出的高兴，总盼着喜事快快降临。虽然它的“话”常常不能应验，但总能给人以希望和安慰，给生活增添不少乐趣。

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）
6、纪律是自由的第一条件。——黑格尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 ——马卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。 ——马克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美纽斯
10、一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。 ——马克思
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
Thank you

苏教版四年级下册《鸟语》-PPT课件

增添不少乐趣。
• 当我（）时，一听到喜鹊“
喳喳喳喳” ——“喜事到家”的叫
声，就（
）。
.
21
• 从（）的燕子那里，我认识到（）；从（）的大雁那里，我懂得了（）；从（）的苍鹰那里，我学到了（）…
.
22
• 从（终日忙碌）的燕子那里，我认识到（勤劳的可贵）；从（飞行整齐）的大雁那里，我懂得了（纪律的重要）；从（搏击风雨）的苍鹰那里，我学到了（勇敢顽强的精神）……
.
23
作者还略写了那些鸟？在它们身上学到了什么
画眉鸟 .
黄莺
24
百灵鸟
白头翁
.
25
八哥
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26
一听到它们的叫声，我便以 “知音”自居，作出各种各样的猜想，编织出许多有趣的故事来。
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从终日忙碌的燕子那里，
我认识到勤劳的可贵；从飞行整齐的大雁那里，
我懂得了纪律的重要；从搏击风雨的苍鹰那里，
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13
这样无拘无束地一问一答，有趣极了,我自己仿佛也变成了一只翩翩飞翔的鸟儿。
我立即背起书包，向学校跑去。一想起布谷鸟那充满深情的声声催促，我在学习上还真不敢疏忽怠慢。
在布谷鸟的语言中，作者听
懂了什么？你能用“疏忽”说
一句话. 吗？
14
• 由于ｘｘ的疏忽大意，( )。 • （），是由于ｘｘ的疏忽造成
的。 • 炒菜时，把糖看成盐加进青菜； • 计算时，把加法做成了减法……
.
15
• 当我（
）时，
一想起布谷鸟那声声催促，
就（
）。
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16
据说喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯，乡里人都很喜欢它。所以，尽管它的嗓音并不出众，听到它的叫声，人们仍倍感亲切。

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PPT教学课件
我是个在农村长大的孩子，从小就爱鸟，爱看鸟儿那美丽矫健的身姿，爱听它们的歌声和软语。
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我多想做一个通晓鸟语的“公冶长”啊！
于是，我便经常试探着和鸟儿接近，跟它们交谈。
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“你做什么？” “种田织布。” “你喜欢什么？” “勤劳刻苦。”
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15、鸟语
PPT教学课件
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PPT教学课件
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阅读要求：
１、轻声自由读课文，边读边画出生字、新词，读准字音。２、标出课文的自然段。
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生字：
冫冶勤拘傻怠鹊嗓验慰
冶（）治（）
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生词：勤劳通晓安慰无拘无束疏忽怠慢猜想倍感亲切
从（认识到（
）的燕子那里，我）的可贵；
从( )大雁那里，我懂得了（）的重要；
从（学到了（
）的苍鹰那里，我）的精神……
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鸟儿的确是我们的好朋友哇！
思考题：你是如何理解“鸟儿的确是
我们的好朋友哇！”为什么？
PPT教学课件
谢谢大家
再见

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11
“喳喳喳喳，喳喳喳喳”
“喜事到家，喜事到家”
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12
“喳喳喳喳，喳喳喳喳”
“
,
”
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13
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14
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15
还有画眉啦，黄莺啦，百灵啦……它们的“语言”丰富极了！
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16
故事链接
俞伯牙与钟子期——知音的故事
春秋时，楚国有个叫俞伯牙的人,琴艺高超,
但是无人能听懂他的音乐,他感到十分的孤独和
寂寞,苦恼无比。一夜,伯牙乘船游览又弹起琴
来,见一樵夫站在岸边,便弹起赞美高山的曲调，
樵夫赞叹道:“雄伟庄重,好像高耸入云的泰山一
样!”当他弹奏澎湃的波涛时,樵夫又说:“宽广
浩荡，好像滚滚的流水一般!”伯牙激动地说:“
知音！”这樵夫就是钟子期。后来子期早亡，俞
伯牙知道后,在钟子期的坟前弹完平生最后一支
曲子,然后尽断琴弦,终生不. 再弹琴。
17
自主学习要求（二）：
要求：认真倾听感受鸟语，像作者那样去猜想，选一种声音，编一个有趣的故事。
方式：四人一小组，一人编故事，其他人当听众，给予补充，完善故事。
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18
喜鹊
黄莺
画眉
叽-叽-叽-叽
啾-啾-啾-啾-啾-啾百灵鸟
布谷鸟
咕-咕-
鸽子
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唧唧啾啾
燕子
19
从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵；从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要；从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢顽强的精神 ……
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7
“布谷，布谷... ...”
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8
喜鹊
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9
据说喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯，乡里人都很喜欢它。所以，尽管它的嗓音并不出众，听到它的叫声，人们仍倍感亲切。
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10
据说喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯，乡里人都很喜欢它。所以，尽管它的嗓音并不出众，听到它的叫声，人们仍倍感亲切。
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1
15、鸟语
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2
据说，古时候有个叫公冶长的人，就是位通晓鸟语的专家。有一次，他从燕子的呢喃软语中听出：“公冶长，公冶长，南山顶上有只大肥羊。快快去背来，你吃肉，我吃肠……”他爬上南山，果然背回一只摔死的大肥羊。
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3
我会讲故事
据说，古时候有个叫公冶长的人，就是位通晓鸟语的专家。有一次，他从燕子的呢喃软语中听出：“公冶长，公冶长，南山顶上有只大肥羊。快快去背来，你吃肉，我吃肠……”他爬上南山，果然背回一只摔死的大肥羊。
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22
鸟儿的确是我们的好朋友哇！
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23
结语：
感谢这群舞动的精灵，给我们快乐与遐想；感谢这群飞翔的智者，给我们智慧与启迪！
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24
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4
自主学习要求（一）：
1.默读课文4—7自然段，关注重点词语，体会小作者是怎样倾听鸟语的？你从哪些句子当中体会出作者对鸟儿的喜爱？画出这些句子，读给小组内的同学听一听，也可以谈一谈你的体会。
2. 作者重点写了哪几种鸟语？作出标记，你又能从中听出什么？静静地想一想。
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5
布谷鸟
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6
我听了立即背起书包，向学校跑去。一想起布谷鸟那充满深情的声声催促，我在学习上还真不敢疏忽怠慢。
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20
从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵；从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要；从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢顽强的精神； ……
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21
从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵；

从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要；
从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢顽强的精神
从
的那里，我
……