小主持人比赛主持词
小主持人比赛活动主持词
【导语】主持词的写作特点就是⾃由随性。
不同主持词内容适应不同的节⽬，⼀个好的活动开展，不可或缺的是主持⼈富有魅⼒的主持。
为⼤家整理了《⼩主持⼈⽐赛活动主持词》，希望以下内容可以帮到您！【篇⼀】 李：升旗仪式现在开始，全体竖⽴，出旗，奏唱国歌，齐唱校歌。
李：尊敬的各位⽼师，亲爱的同学们，⼤家上午好！ 杨:为进⼀步丰富校园⽂化⽣活，提⾼学⽣艺术修养，我们举办了“校园展⽰⼤舞台你要有才你就来”，永顺路⼩学⾸届“校园⼩主持⼈”选拔⼤赛暨“童谣花开”⾏动 李:同学们将通过本次活动来提⾼⾃⾝修养，挑战⾃我。
杨：今天，我们⾮常荣幸地邀请到了X位评委⽼师，他们是： 让我们以热烈地掌声欢迎他们！ 李：今天是⾼段的⼩组赛，共8位选⼿，经过段内的选拔来到⽐赛现场，优胜的三位选⼿将进⼊决赛。
杨：下⾯向⼤家介绍⽐赛程序，根据抽签顺序，8位选⼿依次上台，分别进⾏“魅⼒印象”“童谣朗诵”“模拟主持”的⽐赛。
李：“魅⼒印象”“童谣朗诵”为第⼀环节，“模拟主持”为第⼆环节，⽐赛过程中，不得透露⾃⼰的班级姓名。
杨：相信他们今天定会⽤妙语连珠、绣⼝成章来展现我永顺路⼩学的风采!李：第⼀轮，魅⼒印象，童谣朗诵。
下⾯，就请⼤家屏住呼吸，睁⼤眼睛，来⼀睹各位选⼿的风采！有请⼀号选⼿上场。
第⼀轮结束后…… 杨：感谢所有选⼿为我们带来的第⼀个环节，希望他们的风采能感染你们，⿎舞你们。
李：在这激动⼈⼼的⼀刻，我们有请窦校长为孩⼦们的表现做⼀下点评，⼤家掌声有请。
（根据时间安排，可以采访⼀两个学⽣谈谈感想） 杨：现在，我来宣布第⼀轮⽐赛的得分··· 李：接下来我们将进⼊第⼆轮“模拟主持”环节， 杨：参赛选⼿根据抽到的试题，在2-3分钟内完成⼀段主持表演，表演前，请表明⾃⼰抽到的是哪个情景，有请⼀号选⼿上场。
第⼆轮结束后…… 杨：李⽼师，看完他们的风采展⽰后，你有什么感想？李：我的感想啊~就是当我和你站在⼀起的时候，你是红花，我是绿叶；当我和这些选⼿站在⼀起的时候，你们都是红花——我还是绿叶……看来我是没有出头之⽇了? 杨：其实不只是你，相信我们在场的很多⼈都会为我们选⼿或沉稳或轻松的动作，或激昂或轻快的⾔语，感到深深的震撼和由衷的钦佩。
主持人大赛主持词七篇
主持人大赛主持词七篇主持人大赛主持词篇1男：尊敬的各位老师女：亲爱的同学们男：篮球是力量的角逐，是智慧的较量。
是活力的展现，是理想的飞扬。
女：今天，澎湃的心绪，燃烧在每个同学的心中;喜悦的气氛，洋溢在大家的脸上。
男：火爆的赛场，火热的赛事即将在这个赛场上呈现。
在此，我谨代表全体同学，向今天来到现场的同学们表示热烈欢迎!女：向为本次活动的举行提供支持的老师表示衷心的感谢!同时也要向今天勇于挑战自我的参赛团队和辛苦奔波的裁判员老师致以诚挚的敬意，并送上我们衷心的祝福!男：下面我宣布“Free篮球技巧挑战赛”现在开始!女：首先请允许我为大家介绍今天到场的老师及嘉宾：经济管理学院学生会辅导老师：赵永明老师经济管理学院学生分会主席：白晓潇男：黑龙江科技学院校学生会体育部部长孙文豪及各二级院系体育部负责人。
女：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
男：下面请裁判长宣布比赛流程及规则：女：请第一支参赛队伍上场。
结束语男：本次比赛即将圆满落幕，我们要向为筹备这次运动会做出不懈努力的全体师生及鼎力支持的各参赛队伍表示感谢!向在本次运动会中取得优异成绩的团队表示热烈的祝贺!女：希望每一位同学都能怀着热情、信心，在今后的学习生活中，执着的追求自己心中的梦想!男：我宣布黑龙江科技学院“Free篮球技巧挑战赛”合：到此结束!主持人大赛主持词篇2J：尊敬的各位领导、各位来宾P：亲爱的老师、同学们，大家合：晚上好!J：欢迎来到20__基础医学院英文配音大赛的比赛现场，我是主持人陈雪姣。
P：我是主持人谢东澎。
J：首先，请允许我为大家介绍出席今晚活动的领导和来宾，他们分别是：基础医学院党委陈明副书记 P：欢迎您。
JP：欢迎您。
J：外语教学部罗永胜老师 P：欢迎您。
J：外语教学部冯娜老师 P：欢迎您。
P：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
J：哎东澎，你喜欢看电影吗?P：喜欢呀，特别是各种外国大片，场景震撼人心，剧情扣人心弦，真可谓是一场接一场的视听盛宴啊。
儿童比赛主持词
儿童比赛主持词尊敬的评委、亲爱的小朋友们：大家好！欢迎来到本次儿童比赛活动。
我是今天的主持人，将为大家带来一个精彩纷呈的比赛盛宴。
在比赛开始之前，我想先对今天踊跃参与比赛的小朋友们表示衷心的感谢，也希望每一位选手都能够发挥出自己最好的水平，尽情展现自己的才艺和潜力。
在这里，我要提醒各位小朋友，比赛中最重要的不是胜利，而是参与的过程。
大家要学会尊重他人，分享快乐，展现出友爱、合作的精神。
无论你是参赛选手、观众还是工作人员，都要保持公平公正的态度，共同营造一个和谐而充满活力的比赛环境。
接下来，我将为大家介绍一下今天的比赛流程。
首先是个人才艺展示环节，每位选手将有机会展示自己的特长和才能。
在这个环节中，你们可以自由发挥，尽情展示自己的才艺，让我们领略到你们的独特魅力。
接下来是团队协作环节。
在这一环节中，小朋友们将以小组的形式展示出团队合作的力量。
团队合作是一种重要的能力，希望每个小组都能通过紧密配合、相互鼓励，完成一项有挑战性的任务，展现出团队合作的精神。
紧接着是知识问答环节。
在这个环节中，我们将邀请几位小朋友上台回答由评委提出的问题。
每个问题都涉及到各个领域的知识，希望大家用自己的智慧来回答这些问题。
即使回答不准确，也不要气馁，要始终保持积极的态度，因为参与的过程本身就是一种成长。
最后，我们将进行颁奖环节，表彰在本次比赛中表现优秀的选手。
无论获奖与否，每一位参赛选手都值得鼓励和赞美，因为在比赛中你们付出了努力，展现出了自己的才华和勇气。
在比赛的过程中，我希望每位选手都能够释放自己的激情和能量，享受比赛带来的快乐。
同时，也请家长们给予孩子们充分的支持和鼓励，在比赛活动中以身作则，传递爱和温暖。
最后，我要祝愿每一位小朋友都能取得自己满意的成绩，并且通过比赛收获更多的经验和收获。
让我们用热烈的掌声为每一位参赛选手送上最美好的祝福！谢谢大家！以上就是本次儿童比赛的主持词，希望能够满足您的需求。
如果还有其他问题或者调整的地方，请随时告知。
主持人大赛的开场白(通用5篇)
主持人大赛的开场白(通用5篇)主持人大赛主持词篇一尊敬的各位老师、家长，亲爱的同学们：大家晚上好！今天我们金海岸小学二三班师生、家长欢聚在一起，庆祝我们班举办的首届少儿才艺大赛。
我们五十一名同学一起经历了两年的风风雨雨，在这里我们度过了许多美好的时光：我们一起玩耍，一起学习，一起欢乐，一起成长。
这里到处都留下我们成长的足迹。
为了给我们展示我们班同学的才艺，很多同学牺牲休息时间，精心准备了许多节目。
现在我就把这舞台交给你们尽情展示吧！现在我宣布金海岸小学二年级三班才艺展示正式开始，首先欢迎我们的班主任张老师给大家致词，大家鼓掌欢迎。
感谢张老师的精彩致词，我相信同学们一定不会辜负老师和家长的期望，一定会把我们的才艺充分展示出来！我发现有几个同学已按捺不住了，他们急于想秀一下自我20xx年度少儿主持词20xx年度少儿主持词。
在成长的路上，有许许多多的人给我们提供无私帮助，这当中有我们的父母、老师、同学等等，对他们我们要常怀感恩之心。
只有感恩，才会使我们的生活更加温暖。
下面请欣赏手语操《感恩的心》表演者：刘欣如、于欣荷、朱珂等同学。
我们的节目马上就要接近尾声了，我相信今天的这个才艺表扬一定会给大家留下深刻的印象，大家都想把我们的风采展现出来，但时间有限。
下面我宣布本届才艺表扬顺利闭幕。
主持人大赛活动策划篇二一、决赛时间xx年10月25日晚19点—21点30二、决赛地点xx三、决赛流程（待定）第一轮：自我展示1·时间每位选手不得超过4分钟2.其它要求：着装应配主持状态，可自行配以音乐、PPT、视频等加强效果的工具。
第二轮：指定类型节目主持第三轮：和学长学姐配合（备注：根据时间长短来决定是否进行第三轮）四、舞台要求舞台布置：大屏幕投影、音响（话筒：普通话筒和小蜜蜂）、演讲台、花草五、决赛当天准备17：00 工作人员到达现场布置会场、调试音响话筒灯光等各项设备。
专人负责收集、核对选手音频视屏资料。
17：00——18：00 选手走台（按照当晚比赛顺序进行全面彩排）18：00——18：30 最终调试设备（整理当晚音频、视频顺序）18：30 所有工作人员（主持人、催场、后台相关工作人员及艺术团所有成员等）务必到达现场，给工作人员派发对讲机18：30 给嘉宾发放饮用水和节目单18：30 礼仪到位18：30——19：00 引导嘉宾、学生等观众入场（指定位置入座、防止混乱）18：40 催场组到位，为选手签到，并安排选手到选手区域候场18：20 签到台准备就绪18：30 音控台开始暖场18：40 主持人到场18：40 调试话筒、话筒架18：40 催场组通知所有参赛选手、主持人到侧台候场18：50 道具组、灯光组、舞美组成员就位19：00 比赛正式开始六、活动流程1.开场视频19：00——19：052.嘉宾致辞19：05——19：203.按抽签顺序进行比赛19：20——21：004.邀请嘉宾点评21：00——21：155.宣布名次，颁奖仪式21：15——21：30七、赛前各项工作安排（1) 参赛选手要求：A．认真做好赛前准备，配合彩排B．如有背景音乐，PPT，则请自己事先准备好，交给艺术团宣传部进行整合。
小主持人大赛主持词范文
小主持人大赛主持词范文小主持人大赛主持词【篇一：小学主持人大赛方案】小学主持人大赛方案1、小学主持人大赛方案为激励同学们爱国、奋发、勤学、向上的精神，倡导建设和谐校园，丰富校园文化生活，发掘、培养优秀的校园小主持人，由我校少先队大队部举办的“放飞梦想”校园主持人大赛即将拉开帷幕。
本次活动旨在，发现校园主持人才，提升专业素质，开阔眼界、增长见识，以更好地适应信息社会高速发展的需求，成为具有崇高理想和价值追求的时代接班人。
大赛以中队海选方式报名，比赛首先进行初赛和复赛，最后产生10加名选手参加决赛，决赛表现优异者将以学校的名义推荐参加7月份在北京举办的全国中小学生主持人大赛，届时成绩优异的同学将能参与伦敦奥运会的报道工作。
比赛内容初赛项目：a.个性自我介绍：限时30秒；b.自备稿件朗读：限时1分钟；复赛项目：a.个性自我介绍：限时40秒；b、才艺展示：舞蹈、声乐、器乐、戏剧、表演、书画、魔术等，任选其一。
2分钟内；c、自定节目主持：2分钟自定节目主持，选手自己设定节目类型、节目形式、主持方式；决赛项目：a.个性自我介绍：限时1分钟；b.才艺展示：舞蹈、声乐、器乐、戏剧、表演、书画、魔术等，任为选其一。
表演所需服装及乐器道具自备，才艺展示时间为3分钟之内；c．抽签节目主持：时间3分钟；d．抽签经典诵读报名时间：20某某年年6月月7日—11日日比赛时间：20某某年年6月月12日—21日（初、复、决）报名地点：一至三年级报名点：三（1）班负责人：王美齐赵思齐三（4）班负责人：宋伊蕊吕思琪四至六年级报名点：五（1）班负责人：李寒露漆佳一五（2）班负责人：郭雅蒙曹雅鑫五（3）班负责人：井浩然穆玉枞五（4）班负责人：侯尉冉霍嘉怡五（5）班负责人：郭天昊胡佳腾2、小学十佳小主持人比赛活动方案为进一步丰富校园文化生活，选拔培养优秀主持人才，推动学校少先队活动和“红领巾电视台”的建设。
特开展“小小金话筒”十佳校园主持人评选活动。
小主持人比赛主持词
Words are the shadow of actions.勤学乐施积极进取（页眉可删）小主持人比赛主持词主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。
在当今社会中，司仪等是很多场合都需要的角色，现在你是否对主持词一筹莫展呢？下面是精心整理的小主持人比赛主持词，欢迎阅读与收藏。
校园展示大舞台你要有才你就来——永顺路小学首届“校园小主持人”选拔大赛暨“童谣花开”行动主持稿（中段）李：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家上午好！杨：欢迎来到“校园展示大舞台你要有才你就来——首届“校园小主持人”选拔大赛暨“童谣花开”行动中段小组赛”的现场！李：为了培养孩子们的语言表达能力，充分展示永顺路小学的精神面貌，丰富校园生活，学校特意举办了本次小主持人大赛。
杨：经过三、四年级的段内pk赛，今天共有8名优秀的小主持人在这里参加中段小组赛，获胜的三位小主持人将进入我们最终的决赛。
李：下面向大家介绍比赛程序。
根据抽签顺序，8位选手依次上台，分别进行“魅力印象”、“童谣朗诵”和“模拟主持”的比赛。
杨：“魅力印象”与“童谣朗诵”为第一关，“模拟主持”为第二关。
比赛过程中不得透露自己的班级。
李：同时我们非常荣幸地邀请到了？位评委老师，他们是：杨：让我们以热烈地掌声欢迎他们的.到来！李：希望今天每位选手都能发挥出自己的最高水平，让我们感受到你们的青春激情和主持魅力。
杨：同学们，期待选手们的表现吗？那么就让我们用最热烈的掌声欢迎我们的小选手吧！(第一关比赛，选手依次上台进行魅力印象和童谣朗诵)杨：第一关的比赛真是太精彩了！有的慷慨激昂，有的温婉动听，有的激情四射??李：没错！小选手们精心准备，为大家带来了极为精彩的表演。
让我们把掌声送给他们吧！杨：现在请大家屏住呼吸吧！马上揭晓第一关得分。
李：（宣布第一关得分）杨：小选手们已经跃跃欲试了，赶快进入第二环节“模拟主持“吧。
（第二关比赛，选手依次上台进行模拟主持，李、杨二人分别读题，小选手作答）杨：今天的比赛，小选手们以饱满的热情，十足的信心，和敢于挑战的勇气为我们带来了独特的视听盛宴。
主持人大赛开场白主持词(11篇)
主持人大赛开场白主持词(11篇)主持人大赛开场白主持词篇一各位领导，亲爱的同学们大家：晚上好！为响应学院号召，举办第xx届校园艺术节，我们经济管理系积极举办，认真筹备，特此在今天举办明星杯主持人大赛，参加本次比赛的选手共21人，希望每名选手取得优异成绩，发挥自己的水平，下面我将隆重介绍在百忙之中出席本次比赛的嘉宾及评委，他们是让我们再一次对他们的到来表示欢迎和感谢下面请允许我宣读本次比赛的平分标准1、形象气质良好，展现大学生风采(10’)2、仪容仪表符合学生标准，不穿奇装异服(10’)3、语言流畅，能够阐述自己想要讲的内容(20’)4、模拟主持有新意，能够展示自己，不超过规定时间的三分钟(30’)5、自我介绍独特，让大家对本人有了解，不超过规定时间一分钟(10’)6、回答学院升本题迅速流畅，反映灵敏，总分十分，回答正确十分，回答错误不得分(10’)7、能够带动现场气氛与观众一起互动(10’)8、本次比赛采取百分制，去掉一个分，去掉一个最低分，取平均分。
9、不得与评委和工作人员发生冲突，否则取消比赛资格。
10、在其他选手比赛时，不准交头接耳，否则给予成绩上的适当扣分。
主持人比赛开场白篇二刘：尊敬的各位领导老师们曾：亲爱的同学们合：大家晚上好刘：我是主持人刘青山曾：我是主持人曾妮。
欢迎大家来到师范学院第三届“争锋金话筒，挑战主持人”校园主持人大赛的决赛现场。
刘：激情五月，我们一起放飞梦想曾：激情五月，我们一起张扬青春刘：主持人大赛到现在已经是第三届了。
在这段历程里，这方舞台就好像一片土壤。
我们见证了许多怀揣梦想的种子在这里生根发芽，最后成长为参天大树。
曾：这个舞台留下了许多经典的画面，也带来了许多期待，承载了许多欢乐和泪，而今天我们在这里，将要再一次见证的是梦想的一次全新启航。
刘：主持人大赛的舞台是无数怀揣主持梦想的人向往的地方。
我和我身旁的美女主持也经历过大赛的历练。
我现在很想问下我身边的'搭档，此刻的你站在今天的舞台上，感觉怎么样？曾：仍然是带着些许激动与怀恋，一年来改变了许多，但唯一没有变的就是心里对于这份梦想的坚持与追求。
主持人大赛开场白主持词
主持人大赛开场白主持词（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小主持人比赛主持词
小主持人比赛
一、尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！欢迎来到“show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛”现场！本次大赛是为了推进学校红领巾广
播台的发展，培养队员的语言表达能力，充分展示东联小学队员的精神面貌，
丰富校园生活而举办的。
经过三、四、五年级各班的初赛，今天，将有23名优秀的小主持人在这里参加决赛。
二、下面向大家介绍比赛程序，根据抽签顺序选手依次上台，分别进行
“魅力印象”、“模拟主持”、“锦上添花”三个环节的比赛，每个环节之间
休息5分钟。
另外，大赛对选手所用时间严格规定，其中“魅力印象”不超过
1分钟，在50秒时工作人员响铃提示；“模拟主持”不超过70秒，在60秒时
工作人员响铃提示；“锦上添花”不超过3分钟，在2分50秒是工作人员响铃提示。
超时会扣该环节总分30%，请选手们要注意把握好时间。
三、本次比赛奖项设东联小学“十大小主持人”10名，“十大小主持人”金、银、铜奖各1名，另外，比赛为更能突出选手的特点，设最佳才艺表现奖
和最佳台风表现奖各1名。
“最佳才艺表现奖”主要依据选手们在第三个环节
的比赛成绩，“最佳台风表现奖”主要依据选手们在第一、二环节的比赛成绩。
大赛为选手们提供较多的获奖机会，希望选手们能根据自身特点，发挥优势，
取得好成绩。
四、好，比赛正式开始，首先是第一个环节“魅力印象”，下面有请1号
选手上场，来自302班的郭柱康。
请2号选手做好准备。
……
现在是比赛的'第二个环节“模拟主持”，下面有请1号选手上场，来自
302班的郭柱康。
请2号选手做好准备。
……
最后一个环节“锦上添花”，选手们可要加油了，下面有请1号选手上场，来自302班的郭柱康。
请2号选手做好准备。
……
五、1、获得“show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛”鼓励奖
的是……有请评委罗秋丽老师、陈萍萍老师为他们颁奖。
大家鼓掌欢迎。
2、获得“show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛”最佳才艺表
现奖的是*****，她的成绩是**分，获得“show我风采——东联小学首届校园
小主持人大赛”最佳台风表现奖的是*****，她两个环节的总成绩是**分，我们有请体艺科组长蔡奕迁老师为他们颁奖。
大家鼓掌欢迎。
3、获得“show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛”十大小主持
人的是***，***、***……我们有请少先队辅导员张明勇老师、莫炯尧老师为他们颁奖，请大家鼓掌欢迎。
4、获得“show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛”铜奖的是***，获得银奖的是***，有请教导处沈树发主任为他们颁奖，请大家鼓掌欢迎。
5、最激动人心的时刻到了，获得“show我风采——东联小学首届校园小
主持人大赛”金奖的是***，有请教导处谢志成主任为她颁奖，请大家鼓掌欢迎。