高考冲刺名校作文押题：生逢大时代,有喜亦有忧 导写(附：文题解析及范文点评)
2024届高考作文主题训练：顺时代大潮,扬人生风帆(含解析)
作文主题训练---------顺时代大潮，扬人生风帆1．阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：微信、支付宝、滴滴打车等的出现，使电信业、银行业、出租车行业等面临挑战，许多曾经稳定的职业已经消失或行将消失。
材料二：大数据、人工智能时代，催生了许多新兴行业，出现了大量诸如数据分析师、色彩搭配师、公共营养师等新职业。
材料三：一部电视纪录片的热播，使“章丘铁锅”意外走红，铁锅锻造这一老行当迅速得到人们的追捧，传统工艺重新焕发生机。
阅读上述材料，谈一谈在新时代飞速发展的大背景下，作为高中生的你有怎样的思考和看法。
要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
随着技术迭代和生活场景更新，许多老手艺已无处可觅。
然而也有些老手艺焕发新生机，如山东临沂的柳编，他们将传统手工艺与现代环保理念结合，开发出纸中盒、宠物篮等新产品，受到年轻人欢迎。
在短视频平台上，也有人将铜雕、铁画等老手艺精湛繁复的工序直观呈现在视频里，拉近了与新受众的距离，还一些手艺人索性将“摊位”从街头巷尾搬到了线上云端，提供定制化服务。
无论国家还是个人，顺应时代发展，跟上时代的节拍，才不会被时代淘汰。
请结合以上材料，以“跟上时代的节拍”为主题写一篇文章，体现你的感受与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
2017年1月18日，习近平主席在联合国日内瓦总部发表演讲，回应了世界普遍感到困惑的个重大问题：“世界怎么了、我们怎么办？”在《携手建设更加美好的世界》的主旨讲话中，习近平主席把面对这种局势时人类的选择，精炼地概括为两种：“一种是，人们为了争权夺利恶性竞争甚至兵戎相见，这很可能带来灾难性危机。
另一种是，人们顺应时代发展潮流，齐心协力应对挑战开展全球性协作，这就将为构建人类命运共同体创造有利条件。
北京卷的高考作文：论生逢其时
北京卷的高考作文：论生逢其时前言2021年高考，北京卷作文题目为“论生逢其时”。
这个题目不仅具有一定的哲理性，也要求考生能够将其与自身经历联系起来，进行思考与分析。
本文将从生逢其时的意义、自身经历以及时代发展等方面进行探讨，希望能为大家提供一定的参考与借鉴。
生逢其时的意义“生逢其时”是一个较为抽象的概念，其意义也不尽相同。
在不同的人看来，生逢其时可能代表着不同的含义。
但是，这个概念的共同点是，它强调了时间和空间，生命在其中的一种微小而重要的位置。
它表达了人们在某一特定时刻出现、发展、成长的意义，既具有独特性和时效性，又具有共性和普遍性。
好的时机能够给人带来很多机遇。
在一个恰当的时间出现、做恰当的事情，就能够获取到更多的机会和资源，实现自己的价值。
比如，作为一名学生，选择一个合适的专业、参加适当的竞赛、加入一些社团，都能够为我们的未来提供更多的机会。
此外，好的时机还能够为社会发展带来更多的机会。
例如，在新冠疫情之后，医疗行业、在线教育和远程办公等领域受到了空前的发展机遇。
生逢其时与我的经历每个人的人生道路都是不同的，时间、环境和机遇都会对我们产生影响。
那么，在我的人生中，我是否曾经经历过一些生逢其时的时刻呢？我认为，过去几年里我在一些时间点上产生的转变，可以说与生逢其时有着一定的联系。
首先，2018年，我开始考虑我的未来选择——到底要留在国内还是去国外深造。
当时，整个社会对出国留学非常看重，尤其是美国、英国等发达国家的留学生可以有更广阔的发展机会和更好的待遇。
然而，我经过思考和权衡后，认为留在国内在我的情况下更为合适。
国内日益发达的科技、经济、文化环境能够提供我许多学习和实践的机会，而且我的性格也更加适合国内的学习和工作环境。
其次，2020年，新冠疫情全球爆发，影响了全世界的经济、政治和健康。
而我这个时候正在进行大学学业的学习，感受到了疫情对教育的影响。
在这个特殊的时刻，我学会了以一种新的方式看待未来，包括自己的事业，以及如何在这个时期面对困境。
论生逢其时高考作文题目(精选3篇)
论生逢其时高考作文题目(精选3篇)论生逢其时高考作文题目3历史是诗，把日子穿成韵;历史是画，把岁月绘成河。
我们吟诵过去的经典，我们书写未来的辉煌。
——题记生活在当下，国泰民安，我庆幸，我是幸运的。
历史浓缩了经典，这可是千年的沧桑沉淀。
遥想历史，皇权集中。
生活在当下，我庆幸，我是幸福的。
在二十一世纪的今天，我们见证着奇迹，创造着历史。
在雪域高原上，在深山老林里，一批又一批的支教者来了，与其说他们在坚守梦想，不如说，他们在创造奇迹。
没有手臂，却能演奏出最华美的乐章，这位无臂钢琴师刘伟，让世界见证了奇迹。
奋不顾身，用自己脆弱的双臂，接住了那个从十楼坠下的生命。
奇迹!“最美妈妈”的称号，她—吴菊萍，当之无愧。
“她不比我们高大，可在那一刻，足以让世人仰望。
”有那么一群人，他们总在为别人默默奉献，独享从中的快乐。
在繁华的都市，他们为无条件的服务：扶老人家过马路;在拥挤的地铁上给人让座;为旅行者指路;宣称各种活动……这些工作虽微不足道，可除了他们，还有谁会做?他们传递爱心，传播文明。
他们让水浓过了血!他们还是一个庞大的群体，在城市里，他们的身影随处可见，他们有个共同的名字—义工!有那么一群人，在跑道上，那是与时间的竞争;在球场里，那是耐力的考验和长长的坚持;在跳台前，秀出的是最美的弧线。
在百米冲刺时，他们是骏马;在舞动时，他们是飞燕;在杠铃举起时，他们是猛虎。
可在我看来，时时刻刻，他们，都是祖国的骄傲。
在各场比赛上，他们，都没有让我们失望!当五星红旗在体育馆里升起，中华人民共和国国歌开始荡漾，作为一个中国人，我很自豪。
今天，还有谁，敢说我们是东亚病夫?感谢他们，他们有个共同的名字—运动员!有一群人，他们的训练天天不断，他们的考核重重把关，他们的知识精准严格。
他们是民族英雄，他们顶天立地。
从飞船的发射成功，到圆了中华民族的千年飞天梦，太空行走，再到前不久的神舟九号加入女飞行员，进入空间站。
这些都说明：中国的航天科技水平，已达到一个较高的高度。
高考作文论生逢其时满分范文【15篇】
高考作文论生逢其时满分范文【15篇】时代是属于每个人的时代，我们所处的这个时代，更是全体奋进者的时代。
以梦想为马，以奋斗为笔，以足迹为墨，在时代的恢弘画卷上，每个人都能勾勒出最美的图案。
下面是小编为大家带来的有关高考作文论生逢其时满分范文【15篇】，希望大家喜欢。
高考作文论生逢其时满分篇1希望是什么?希望就是大沙漠中的一片绿洲，就是在烈日炎炎下那些许的阴凉，就是暴雨中那一把撑起晴空的小伞……这些都给人心带来期盼与温暖，这就是希望。
我们上一代，他们在我们这个年龄，没有电视，没有电脑，闲暇时也就是几个小伙伴聚在一起打发时间;出门呢，也就是骑着自行车，还有不少只能步行的;他们的学习呢?在漏雨的破房子里，老师们连普通话都不会说，并且，上到高中就辍学的也有很多。
而新一代的我们呢?可以在闲暇的时候，坐在舒适的空调间里，抱着薯片，看着自己喜欢的节目，还可以在网上与知己畅聊;大街上，来来往往的车辆数不胜数;孩子们的学习条件也越来越好，宽敞的教室，明净的桌椅，还有先进的多媒体教学……如此种种，这与我们上一代的生活有着天壤之别。
然而，作为新一代的我们，不能满足于现在。
每个人都有梦想，有的看似不伟大，但一个个并不伟大的梦汇集在一起，就好像构成了充满希望的未来。
是啊，有着良好外部条件的我们，应该拥有更坚定的信念和更美好的梦。
上一代，经历了风风雨雨，有了现在的世界。
而新一代的我们，就是一个一个的小小希望，如夜空中的点点繁星，如草地上那不知名的野花，如那海洋中一滴平凡的水。
但，繁星也能照亮天空，野花也能装扮大地，滴滴水也能组成大海。
当我们共同携手时，世界因我们而更加精彩。
校园里，孩子们认真地听讲，眼神执着而认真，里面盛满了属于他们的梦。
有了梦，就有了希望。
满怀希望的我们，便是新时代的希望。
而新一代的我们，就如一颗颗幼苗，带着一代一代的梦，一代一代地成长，最终成长为满载希望的参天大树。
时间正在缓步行走，世界将走向崭新的未来。
高考语文满分作文范例及解析--带着祝愿在大时代中前进
阅读下面的材料，根据要求写作。
北京大学中文系2018年毕业典礼，教师代表戴锦华教授深情地祝福毕业同学：①愿你们有承当，首先承当起自己，进而承当起时代和社会。
②愿你们做个好人，利己亦利他，自我亦社会。
③愿你们快乐地生活，愿你们始终拥有真诚与坦荡。
④“小时代”是一种错觉和误判。
你们生逢大时代，文明重新选择方向的大时代。
你们个人生命的选择则汇聚为对未来方向的选择。
以上几则祝愿语触发了你怎样的联想与思考？假设你是参加毕业典礼的大学毕业生中的一员，请你以此身份写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
【答案解析】带着祝愿在大时代中前进偌大的礼堂，端坐着我们中文系2018届的毕业生。
轻柔的校园民歌、漂浮的气球、簇拥的鲜花似乎丝毫也没有办法冲淡我们即将离别前的忧伤，以往的嬉闹化作此刻的凝神专注，大家静静地聆听着戴锦华教授的祝愿，生怕一不留神就错过了什么。
望着台上将近花甲之年有着丰富阅历对社会有着深刻洞察力的戴教授，我们知道，她是在向我们指示着未来人生行进的方向啊。
戴教授的祝愿很简短，简短到我还来不及慢慢咀嚼便已结束。
但我真的听进去了。
她希望我们有承当，做个好人，能够快乐地生活，待人真诚坦荡；还特别提醒我们既然生逢大时代，就要直面大时代。
这是一位长者对即将踏入社会的我们的希冀和要求。
四年前，我们带着家人的期盼来到这里求学；现在，我们即将带着师长的祝愿奔向社会。
坐在礼堂里，我憧憬着毕业后的生活。
步出校门，之后的路就是自己一个人走了。
在以后的人生时空里面，我们或许有着不同的际遇，无论是顺境，还是逆境，正如戴教授所愿，我们都应该做一个有承当的人，要拿得起，放得下，对自己负责，对他人负责。
惟其有承当，时代才会发展，社会才会进步。
就如于敏之于氢弹，屠呦呦之于青蒿素，南仁东之于天眼……进入社会后，环境肯定不如校园纯洁，各种人际关系或许会变得错综复杂。
无论是洁身自爱也好，坚守做人的底线也罢，我都会铭记戴教授的教诲，做个好人。
高考作文模拟写作：“论生逢其时”导写及范文
高考作文模拟写作：议论文“论生逢其时”导写及范文文题按要求作答。
不少于700字。
将题目写在答题卡上。
每个人都生活在特定的时代，每个人在特定时代中的人生道路各不相同。
在同一个时代，有人慨叹生不逢时，有人只愿安分随时，有人深感生逢其时、时不我待……请以“论生逢其时”为题目，写一篇议论文。
要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。
试题特点一、命题方式文题通过直接给出特定标题的形式，让考生无需在标题上费功夫作文章，而是要结合材料和标题，具体思考写作的角度和方向。
这种命题作文的方式在某种程度上可以帮助学生规避审题上的一些风险，提供了参考的立意方向。
此外对作文的字数要求依然是700字，这说明文题考察的方向不在于繁复的长篇大论，而是更希望学生能通过通过对材料的理解，关联现实、生发想象，以简洁明了的文字去发现命题背后深刻的意义与内涵。
这些命题形式上的要求实际上也在给考生以形式上的提示，完成了考察学生联想思辨与语言表达能力的任务。
试题解析这个题目给出的引导材料不过七十余字，但能够给考生提供的信息量却并不少。
第一句的“每个人都生活在特定的时代，每个人在特定时代中的人生道路各不相同。
”提示了同学们三个关键词--个人、时代、人生道路。
这则材料的前半部分指出特定了事实情境，即生活在同一个时代的不同的个体实际上会有不同的感受和人生选择，这是一个前提，也为接下来材料中所说的不同人对同一个时代的不同反应做了铺垫，形成内在的逻辑关系。
材料中的第二句话“在同一个时代，有人慨叹生不逢时，有人只愿安分随时，有人深感生逢其时、时不我待……”材料详细列举了三类人的不同的选择——有人态度消极、感慨生不逢时，可想而知，他们往往不能融入时代、把握机遇；有人随遇而安、安分随时，这种人面对时代的潮流往往随波逐流，没有独立的内心和积极的行动；有的人则认为生逢其时、时不我待，迎着时代潮流而上，去实现自身的人生价值。
由此看出这是面对时代的变幻，三种人截然不同的选择。
论生逢其时高考作文
论生逢其时高考作文论生逢其时高考作文在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
你写作文时总是无从下笔？下面是作者为大家整理的论生逢其时高考作文，欢迎大家分享。
论生逢其时高考作文1每个人的生命只有一次。
每个人都希望生在一个最美好的时代，但现实是，一些人总会感叹自己生不逢时，如果生逢其时人生又会如何，云云。
活得不顺，闲来发几声牢骚，抒发心中愤懑，也是人之常情。
但是，将理想的破灭、人生的失败，统统归结为时代的原因，不去脚踏实地学习、工作和生活，却幻想着有朝一日“时来运转”，不费吹灰之力便重启梦想、实现抱负，恐怕又是一位不合时宜的“祥林嫂”。
时代是舞台，每个人都是演员。
人生的这场戏，离不开时代的舞台。
精彩的舞台让人“如鱼得水”，破败的舞台让人“束手缚脚”，但演得怎么样，效果好不好，终究还是看演员的“技巧”和本事。
至今回味经典电视剧《山海情》。
贫瘠的.闽宁镇之所以脱贫致富，党和国家大力扶贫攻坚、建立东西部帮扶机制只是外因，内因还是扎根黄土地的人们共同奋斗。
感叹“生不逢时”，盼着“生逢其时”，放大了“时”的客观作用，却忽视了“人”的主观能动性。
不能说，演出大获成功了，所有光环、鲜花、掌声都献给演员个人，一旦失败了，却要埋怨舞台不给力，寻思着换个地方更出色。
时代是画卷，每个人都是画家。
时代不是空洞的概念，每一代人都有每一代人的梦想，每一代人也都有每一代人的使命。
时代是属于每个人的时代，我们所处的这个时代，更是全体奋进者的时代。
以梦想为马，以奋斗为笔，以足迹为墨，在时代的恢弘画卷上，每个人都能勾勒出最美的图案。
一个个图案汇聚起来，便是这个时代的样子。
多年前，梁漱溟发出世纪之问：这个世界还会好吗？答案其实是肯定的。
但是，光靠幻想“时光倒流”，光靠埋怨“生不逢时”，盼望“生逢其时”，丝毫也改变不了时代。
实干改变时代、前推时代，唯有起而行之，真抓实干，新时代的画卷才会“苟日新”“又日新”，才会美轮美奂。
高考命题作文范文：生不必逢时
高考命题作文范文：生不必逢时生不必逢时作为一个高中生，我们常常受到所有人的期待和压力，每当出现挫折或困难时，我们往往会想要逃避，认为自己生来不及，但事实上，生命的价值并不仅在于成就与荣誉，在逆境中不屈的勇气和坚韧的意志，也价值连城。
也就是说，我们生来不必逢时，可以因此获得独特的价值。
在生活中，我们都曾经历过失败和挫折。
有些人在经历过失败和挫折后，选择了放弃，认为这是他们的命运和实力所限。
但是，另一些人，以积极和坚定的态度，顽强地度过了挫折和困难，获得了他们一生的成就。
例如，美国作家德克·道格拉斯曾经因为无家可归，从学校辍学，可他却没有放弃，利用业余时间自学、阅读、写作，最终成为著名作家，著书立说。
这种坚定的意志和顽强的毅力，让他获得了人生中最宝贵的东西，同时也让我们明白了，生并不一定要逢时，只要有坚定的决心和努力，我们也可以在逆境中取得成功。
此外，在我们日常的学习和生活中，也出现了一些不幸的事情，这时我们应该坚定信念，默默地坚持下去。
比如说，高考，是我们将走向大学的第一步，它的结果会影响我们未来的人生轨迹，但是，当我们在考场上遇到困难时，我们不能轻易放弃，而是应该有信心大胆尝试，坚定地走下去。
从某种意义上来说，人生的意义也许不在于取得多少荣誉，而在于在逆境中保持坚强和不屈的勇气。
从另一个角度来看，生不必逢时的人，也让这个世界更加丰富多彩。
在艺术领域，有着许多因为艺术的缘故而受到生命限制的人，但正是这一限制催生了他们独特的思维和才能，使他们创造出了和其他人不同的艺术风格。
这也表明，在生活的限制和环境的压迫下，我们也可以发掘出我们自己的价值，从而行出特定的路。
以上所述的，让我们明白了，生不必逢时，并不代表我们的人生经历就不如别人，或者就不足以成就一番事业。
相反地，逆境和实践经验的积累，反而使我们科学、健康地继续前行，容忍我们的不足和错误，让我们从失败和挫折中吸取经验，再行前进。
当我们深入体验各种人生经历时，我们将更深刻地认识到它们带给我们的珍贵经验和成长，而我们生命中的每一天都将更加珍贵和有意义。
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高考冲刺名校作文押题：生逢大时代，有喜亦有忧导写（附：文题解析及范文点评）
阅读下面的材料，根据要求写作。
马云的助理陈伟在《这就是马云》里写到，某年年底，员工没有年终奖还必须加班。
马云把大家组织起来开会，问道：“如果你有500万年终奖，想怎么花？”员工们兴奋地你一言我一语，幻想自己有钱后的样子，畅谈了一个小时。
公司里充满了欢乐的气氛，大家继续开心地工作。
与马云没钱穷开心形成鲜明对比，任正非在《华为的冬天》一文开篇就说道“公司所有员工是否考虑过，如果有一天，公司销售额下滑、利润下滑甚至会破产，我们怎么办？”任正非提出：“我们在春天与夏天要念着冬天的问题。
我们可否抽一些时间，研讨一下如何迎接危机……”
马云和任正非，一个没钱，却对未来很乐观，让员工幻想年终奖有500万；一个有钱，却对未来充满忧患意识，让员工念着冬天的寒冷。
以上材料触发了你怎样的联想和思考，请从他们俩人中选择一个你喜欢的，写一篇文章。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
【解析】
【详解】本题考查材料作文的写作能力。
读懂材料是材料作文写作的重要前提。
读懂材料必须全面把握材料和理解材料，不可从某一局部入手，只抓住片言只语不放，否则容易跑题。
要抓住材料中的关键词语或语句，深刻理解其本质意义。
还要理清关系，切不可断章取义，执其一端，而要抓住重点。
审题：这是一组对比性材料。
材料选取了马云和任正非在企业管理中的两个事例，最后一段具有总结性：“马云和任正非，一个没钱，却对未来很乐观，让员工幻想年终奖有500万；一个有钱，却对未来充满忧患意识，让员工念着冬天的寒冷。
”马云和任正非两种截然不同的风格背后，隐藏着一个相同的成功因素，他们都拥有成功的人生，
拥有那些成功领导者的共性。
它启示我们在什么样的环境下应该有怎样的对待人生态度：面对挫折和逆境应保持乐观心态，不忘初心，追求梦想；面对顺境应有危机意识，居安思危。
题目要求从他们俩人中选择一个来写，降低了写作的难度，考生可以选择对自己最有启发的一个角度来写。
参考立意：
（1）马云：乐观面对逆境；人生要有梦想。
（2）任正非：居安思危，未雨绸缪，才能走得更远
【范文展示】
忧患意识成就发展
将青蛙放在冷水锅中，渐渐加热，青蛙不会觉察水温的上升，因而放松警惕，被活活煮死。
人与集体何尝不是一样，只有有了忧患意识，有了危机感，有了对未来的远见，才能得到更好的更稳的发展，成就自我。
忧患意识成就个人发展。
香港企业大亨霍英东年轻时恰逢抗日战争结束，饱受折磨的人们四处游离，对未来毫无打算。
而他想到此时经济萧条，市场有巨大的发展潜力，过段时间再做生意，恐怕为时已晚。
他便趁早投资，保持高度的灵敏，后成为香港金融界的一代传奇。
假如霍英东当时不抱有长远的考虑，他是否会放弃商业机会，碌碌无为？可以看出个人的成就与忧患意识息息相关。
“人无远虑”，是不会有所成就的。
忧患意识成就企业发展。
任正非所带领的华为公司，崇尚“狼的精神”，始终拥有敏锐的商业嗅觉和强烈的危机意识，他曾说“不创新才是华为最大的风险”，“在这个领域，没有喘息的机会，哪怕只落后一点点，就意味着逐渐死亡”，他非常喜欢用“华为的冬天来临了”这样一句话提醒员工。
凭借高瞻远瞩的管理智慧，华为从跨国公司中夺回通信业的“半壁江山”，当“中兴”遭遇美国贸易战的科技封锁的危机时，华为的“麒麟芯片”正不断追赶世界先进水平。
正因他们一直都保持心中的忧患意识，不断提醒自己“冬天来了么”，才有可能常处“春天”，走向胜利。
忧患意识成就国家发展。
清朝统治者，闭关锁国，用建设海军的钱修筑园林，仍愚昧地以为天朝还是那个大天朝。
他们甚至在首都被攻陷之时，也未曾醒悟过来，没发现身边潜藏的重重危机，最终止步不前，自食其果，让三千多年的中华历史上多了个不可磨灭的污点。
中苏联盟时期，苏联政府曾提出工业分家的政策，即苏联制造军用武器及高新技术产品，中国只负责日用品生产。
我国领导人坚决回绝了这个提议，他们深知国家工业发展的重要性，明白“枪杆子里出政权”，没有武器的弱小与任人宰割的痛苦回忆。
我国得以此发展迅速，用短短四十年的时间，施行改革开放政策，一跃成为世界强国。
俗话说得好：“生于忧患，死于安乐。
”不牢记“先天下之忧而忧”的道理，哪里会发展？“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
”人无论身在何方，都得有远见，有担忧，有忧患意识。
忧患意识能够成就个人、企业与国家的发展。
在未来，我们需要身怀远虑之人。
名师点评：
《忧患意识成就发展》，议论文文体。
开篇以“温水煮青蛙”引出话题，亮明观点：只有有了忧患意识，有了危机感，有了对未来远见，才能得到更好的更稳的发展，成就自我。
正文部分采用层进式结构，设置三个分论点：忧患意识成就个人发展；忧患意识成就企业发展；忧患意识成就国家发展。
列举霍英东、任正非带领的华为公司和中国的发展实例，层层推进，展开论述。
结尾以名言收束扣题。
参考素材：
（1）比尔·盖茨有句名言：“微软离破产永远只有18个月”。
正是在这一名言的激励下，微软怀着巨大的危机感，不断积极进取，短短20年就发展成为世界最大的软件企业。
如今，微软的操作系统占据了90%以上的市场，成为绝对的垄断者。
（2）闻名于世的波音公司，为了增强员工的危机意识，别出心裁的摄制了一部模拟公司倒闭的电视短片，该短片的主要内容是在一个天空灰暗的日子里，波音公司高挂着“厂房出售”的招牌，振聋发聩的扩音器里传来“今天是波音公司时代的终结，波音
公司已经关闭了最后一个车间”的通知，员工们一个个垂头丧气地离开了工厂……没想到该电视短片在员工中产生了巨大震撼，强烈的危机感使员工们以主人翁的姿态，努力工作，不断创新，使波音公司始终保持了强大的发展后劲。
（3）孟子云：“生于忧患，死于安乐。
”人如此，企业发展也不例外。
如果一个企业的员工，一直沉溺于过去的辉煌，没有忧患意识和危机精神，顺境面前肓目乐观，因循守旧，不思进取，时间一长，就会被习惯性思维所控制，丧失锐气，从而失去竞争力，待意识到变化来临，已无力应变，最终被市场淘汰。
（4）古人云：“安而不忘危，治而不忘乱，存而不忘亡”。
尽管这是治国安邦之策，可对于企业管理同样适用。
日本著名企业家松下幸之助在总结其企业成功的经验时，也特别强调：长久不懈的危机意识是使企业立于不败之地的基础。
在这方面有很多成功的案例，如：江苏宏大集团的“失业危机日”，可口可乐公司的“末日管理”，海尔的“追求卓越”，三星电子“永远抱有危机意识的经营秘诀”等等。
其核心内容都是通过制造危机，使企业树立忧患意识，产生危机感和责任感，居安思危，不断进取。
那如果没有危机意识会有什么后果呢？电脑界的蓝色巨人IBM当年的“惨败”就是一个生动的实例。
当大型电脑为IBM带来丰厚利润，使IBM品尝到辉煌的甜头后，整个IBM都沉浸在绝对安逸氛围里，危机感尽失。
在市场环境慢慢发生变化，更多的人青睐于小型电脑时，IBM却对市场出现的新情况不予理睬，麻木不仁，没有意识到市场危机的降临。
或者说，在企业不断成长的过程中，IBM没有注意到企业危机管理的重要性，依然沉醉于大型主机电脑铸就的辉煌中，按部就班，继续加大大型主机电脑的市场比重，最终自己打倒了自己。
（5）缺乏危机意识的人其生存意识越薄弱，变革的意愿就越小，创新的动力就越弱，也就越容易在竞争的洪流中遭受挫败。
如果一个企业的员工，一直沉溺于过去的辉煌，没有忧患意识和危机精神，顺境面前盲目乐观，因循守旧，不思进取，时间一长，就会被习惯性思维所控制，丧失锐气。
在这一点上，狼能带给我们许多启示。
狼的生存环境决定了它必须时刻保持高度的警惕性，因为危险时刻围绕在它们身边。
只要稍微放松，就有可能被猎人打死或者被其他食肉动物吃掉。
中国有一句话说“生于忧患，死于安乐”。
一个企业如果没有危机意识，这个企业迟早会培掉；一个人如果没有危机意识，
必会遭到不可预测的灾难。
【点睛】
材料作文是命题者为写作者提供一定的材料（包括文字或其它的语言形式），要求写作者按照材料的内涵来立意作文写材料作文，最关键的是审题立意，给的材料本身包含着深刻道理，并成为写作者的立意指向，因此读懂材料就是写好作文的关键，审题其实就是审材料一般来说，材料的文字表面并不难懂，问题在于是否能够准确地分析出材料所表达的深刻道理，继而确定自己对这个道理的正确态度对材料的理解是多元的，因而构思立意也是多样的。
材料作文的审题：第一步，读懂材料，抓住主旨。
首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。
所谓抓住主旨（即材料的意向倾向和感情倾向）。
第二步，选择角度，准确立意主旨单一的材料据材料立意即可。
蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。
一般说来，一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视：“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度；“一事多因”的材料，有几个“因”往往就有几个审视角度。
一个事件，针对其背景、写作目的的不同，就产生了几个不同的审视角度。