入学合同协议书范本特殊教育学校
特殊儿童在校协议书模板

特殊儿童在校协议书模板甲方(学校):____________________乙方(学生家长/监护人):____________________鉴于甲方是一所提供教育服务的学校,乙方是特殊儿童的家长或监护人,双方本着平等、自愿、诚实信用的原则,就特殊儿童在甲方学校接受教育期间的相关事宜达成如下协议:第一条目的和原则1.1 甲方同意为乙方的特殊儿童提供适宜的教育环境和必要的支持服务。
1.2 乙方同意配合甲方的教育安排,并确保儿童按时参加学校活动。
1.3 双方应遵循国家有关特殊教育的法律法规,尊重儿童的权益,促进其全面发展。
第二条教育服务2.1 甲方应根据特殊儿童的具体情况,制定个性化的教育计划。
2.2 甲方应提供必要的教育资源和辅助设施,以满足特殊儿童的学习需求。
2.3 甲方应定期与乙方沟通儿童的学习进展和健康状况。
第三条家长/监护人责任3.1 乙方应确保儿童按时到校,并遵守学校的各项规章制度。
3.2 乙方应配合甲方的教育计划,参与儿童的教育过程。
3.3 乙方应及时向甲方反馈儿童在家的表现和需求。
第四条保密条款4.1 双方应对儿童的个人信息和教育情况予以保密,不得泄露给第三方。
4.2 双方应尊重儿童的隐私权,未经儿童或其法定代理人同意,不得公开其个人信息。
第五条费用和支付5.1 甲方应明确告知乙方所需支付的教育费用及支付方式。
5.2 乙方应按照约定的时间和方式支付相关费用。
第六条违约责任6.1 如甲方未能提供约定的教育服务,应承担相应的违约责任。
6.2 如乙方未能履行本协议规定的责任,应承担相应的违约责任。
第七条争议解决7.1 双方因履行本协议所发生的一切争议,应首先通过友好协商解决。
7.2 协商不成时,任何一方均可向甲方所在地人民法院提起诉讼。
第八条协议的变更和终止8.1 本协议的任何变更和补充,须经双方协商一致,并以书面形式确认。
8.2 任何一方均可提前三十天书面通知对方终止本协议。
第九条其他9.1 本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
特殊幼小儿入学协议

特殊幼小儿入学协议
本协议由以下双方共同签署:
学校:
地址:
家长:
姓名:
地址:
本协议的目的是为了保护特殊幼小儿的权益,并为特殊幼小儿提供更加适宜的教育和服务。
一、特殊幼小儿信息
特殊幼小儿姓名:
性别:
出生日期:
病史/残疾状况:
二、教育服务
学校将为特殊幼小儿提供与其残疾情况相适应的教育和服务,包括但不限于:
- 提供专门的康复训练;
- 提供个性化的研究计划;
- 派遣专门的教育工作者、医护人员等进行辅助服务。
三、学费和费用
学校将根据特殊幼小儿的残疾情况和所需服务的复杂程度,结合实际情况制定学费和其他相关费用的收费标准。
四、协议的终止
在以下任何一种情况下,本协议将被终止:
- 特殊幼小儿退学;
- 特殊幼小儿在校表现不合适;
- 家长主动提出终止协议。
五、其他
本协议自双方签字之日起生效,并在特殊幼小儿升学或离校前有效。
本协议未尽事宜由双方协商解决。
学校签字:___________ 家长签字:_____________
签字日期:_____________。
2019年入学合同协议书范本 特殊教育学校

编号:_____________入学合同甲方:___________________________乙方:___________________________签订日期:_______年______月______日甲方:乙方:一、基本情况特殊教育学校,在区委、政府的高度重视下,学校面貌焕然一新,康复治疗等功能室逐步完善,目前学校主要致力于心智障碍学生的教育及康复治疗工作。
为确保学生校内外的安全教育及管理,特与家长签订学生入学协议书。
二、甲方履行职责1.甲方根据学生智障程度,制定个别教学计划,对学生进行义务教育、康复治疗及劳动生活技能的培训。
2.甲方将针对学生的实际情况,制定学生在校期间的学习指导、生活服务、课间管理。
3.学生在校期间如遇突发事件,甲方在采取措施处理的同时,应急时告知家长。
三、乙方履行职责1.乙方为学生法定第一监护人,有责任有义务依法履行监护责任。
2.乙方有责任在入学前及入学期间加强对学生的安全教育工作,教育子女服从教师的教育和管理,不得从事危及自身及他人安全的活动。
3.乙方需如实填写学生病史及学生身体状况信息。
如癫痫病、精神病、心脏病等; 自残、攻击行为等. 便于学校制订教学指导及康复训练个案。
如因乙方未能如实填写学生信息致使学校不能采取有效安全措施而造成的意外,由乙方负自行负责;造成他人伤害、损失的,乙方应承担赔偿责任。
4.学生需服用的药品,由乙方如实填写服药单(如时间,用量,忌讳等)交与生活指导老师,并向生活指导教师交待清楚相关需知,以确保用药安全。
5.按照学校的作息时间,按时接送学生上学、返家,履行学生离校后的教育管理责任。
6.因突发事件,接到学校通知后,应第一时间赶往学校,配合学校处理。
7. 保持通讯畅通,随时与学校及教师联系。
四、附则因我校服务对象为智障儿童,与家长建立快速,有效的沟通渠道很重要.若家长电话发生变化,敬请第一时间告知班主任,学生在校期间的突发事件,若因家长联系不上,延误或影响治疗而产生的不良后果学校不承担责任。
特殊学期学生入学协议条款版

20XX 专业合同封面COUNTRACT COVER甲方:XXX乙方:XXX特殊学期学生入学协议条款版本合同目录一览1. 定义与术语解释1.1 甲方1.2 乙方1.3 特殊学期1.4 入学协议2. 甲方权益与义务2.1 甲方权益2.2 甲方义务3. 乙方权益与义务3.1 乙方权益3.2 乙方义务4. 入学条件与程序4.1 入学条件4.2 入学程序5. 学期安排与课程设置5.1 学期安排5.2 课程设置6. 学费与支付方式6.1 学费标准6.2 支付方式7. 奖学金与助学金7.1 奖学金7.2 助学金8. 住宿与生活安排8.1 住宿条件8.2 生活安排9. 甲方行为规范9.1 学术诚信9.2 遵守纪律10. 乙方服务与支持10.1 教学支持10.2 辅导与咨询11. 违约责任与处理11.1 违约行为11.2 处理方式12. 争议解决方式12.1 协商解决12.2 调解仲裁13. 合同的生效、变更与解除13.1 生效条件13.2 变更程序13.3 解除条件14. 其他约定14.1 保密条款14.2 法律适用14.3 合同期限第一部分:合同如下:1. 定义与术语解释2. 甲方权益与义务2.1 甲方权益2.1.1 甲方有权按照入学协议约定的条件入读乙方。
2.1.2 甲方有权在特殊学期期间享有与正常学期相同的教学资源和服务。
2.1.3 甲方有权在特殊学期结束后,按照乙方相关规定进行学业的继续和晋升。
2.2 甲方义务2.2.1 甲方应按照入学协议约定的时间和条件,到乙方办理入学手续。
2.2.2 甲方应按照乙方的教学安排和要求,参加特殊学期的学习和考核。
2.2.3 甲方在特殊学期期间,应遵守乙方的规章制度,维护乙方正常的教学秩序。
3. 乙方权益与义务3.1 乙方权益3.1.1 乙方有权按照入学协议的约定,接受甲方入读特殊学期。
3.1.2 乙方有权对甲方的学业成绩和表现进行评价和考核。
3.1.3 乙方有权根据实际情况,调整甲方的学习计划和教学资源。
入学合同协议书范本特殊教育学校2024年

入学合同协议书范本特殊教育学校2024年合同编号:__________甲方(学校):__________地址:_________________联系方式:______________乙方(学生):__________监护人:______________地址:_________________联系方式:______________一、入学条件1.1乙方须符合甲方的招生条件,包括但不限于年龄、身体状况、学习能力等方面。
1.2乙方须提交真实、有效的身份证明、监护人身份证明及相关特殊教育需求证明文件。
二、入学手续2.1乙方应在规定的时间内向甲方提交入学申请,并按照甲方要求提供相关材料。
2.2甲方在收到乙方的入学申请后,对乙方进行综合评估,并在15个工作日内向乙方发出录取通知书或不予录取的通知。
2.3乙方在收到录取通知书后,应在规定时间内办理入学手续,签订本合同,并缴纳相关费用。
三、教育服务3.1甲方根据乙方的特殊教育需求,为乙方提供个性化的教育服务,包括但不限于课程设置、教学方式、师资配备等。
3.2甲方保证教育教学质量,努力提高乙方的综合素质和生活技能。
3.3甲方为乙方建立个人成长档案,定期评估乙方的学习进度和成长状况,与乙方监护人保持密切沟通。
四、费用及支付4.1乙方须按照甲方规定的收费标准缴纳学费、住宿费、生活费等费用。
4.2甲方开具正规发票,乙方按照发票金额支付费用。
4.3乙方中途退学、转学或因甲方原因导致乙方无法继续学业,甲方按照相关规定退还已缴纳的费用。
五、权利与义务5.1甲方的权利与义务:(1)保障乙方在校期间的人身安全,维护乙方合法权益。
(2)对乙方进行教育教学和管理,对乙方的不良行为进行纠正。
(4)尊重乙方的人格尊严,关注乙方的心理健康。
5.2乙方的权利与义务:(1)遵守甲方的规章制度,服从甲方管理。
(2)积极参加教育教学活动,努力提高自身素质。
(3)爱护甲方财物,不得损坏公共设施。
(4)维护甲方声誉,不得从事有损甲方形象的行为。
特殊儿童入学免责协议

甲方(学校或教育机构):____________________乙方(学生监护人):____________________鉴于乙方之子女(以下简称“幼儿”)因(具体病症或特殊情况,如:自闭症、多动症、学习障碍等)存在特殊教育需求,为保障幼儿在甲方学校(或教育机构)的学习和生活安全,明确双方责任,经甲乙双方友好协商,特订立本协议如下:一、入学条件1. 乙方保证向甲方提供的幼儿健康状况、行为习惯等信息真实、准确、完整。
2. 甲方根据幼儿的具体情况,提供适宜的教育环境和必要的支持服务。
二、责任划分1. 甲方责任:a. 提供适合幼儿特殊需求的教育资源和教学方法。
b. 配备具有相关专业知识和技能的教师。
c. 做好幼儿在校园内的安全防护工作。
d. 定期与乙方沟通幼儿在校表现及需求。
2. 乙方责任:a. 配合甲方做好幼儿的教育工作,共同制定教育计划。
b. 按时接送幼儿,确保幼儿安全。
c. 定期向甲方反馈幼儿在家中的表现及健康状况。
d. 如幼儿在校园内发生意外,乙方应承担相应的责任。
三、免责条款1. 因幼儿自身疾病、行为异常等原因导致的伤害或损失,甲方不承担任何责任。
2. 因不可抗力因素(如自然灾害、突发公共卫生事件等)导致的意外事件,甲方不承担任何责任。
3. 甲方提供的支持服务和设施仅作为辅助手段,不能替代幼儿监护人的监护责任。
四、协议生效与终止1. 本协议自双方签字盖章之日起生效,有效期为____年。
2. 如双方同意,本协议可提前终止;如一方违约,另一方有权终止本协议。
五、争议解决1. 本协议的履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律。
2. 双方发生争议时,应友好协商解决;协商不成的,可向甲方所在地人民法院提起诉讼。
甲方(盖章):____________________乙方(签字):____________________签订日期:____年____月____日。
特殊幼儿入学合同

特殊幼儿入学合同本合同由以下双方订立,特殊幼儿作为入学生,学校作为接纳学生的教育机构:一、特殊幼儿信息1. 学生姓名:2. 学生性别:3. 出生日期:4. 家庭住址:二、学校信息1. 学校名称:2. 学校地址:3. 学校三、入学条件特殊幼儿必须满足以下条件才能入学:1. 年龄要求:2. 特殊需求要求(如聋哑、自闭症等):四、入学费用特殊幼儿入学所需支付的费用如下:1. 学费:2. 杂费:3. 保险费:4. 其他费用(如校车费等):五、入学期限特殊幼儿的入学期限为(填写具体开始日期和结束日期)。
(填写具体开始日期和结束日期)。
六、入学责任1. 学校负责确保特殊幼儿得到适当的关爱和教育,提供适合其特殊需求的教学环境。
2. 学校将与家长保持密切联系,共同关注特殊幼儿的研究和进步情况。
七、提前解约特殊幼儿家长如需提前解约,应提前(填写提前解约天数)通知学校,并按照学校规定的程序办理相关手续。
(填写提前解约天数)通知学校,并按照学校规定的程序办理相关手续。
八、违约责任任何一方违反本合同约定的,应承担相应的违约责任。
九、争议解决对于因本合同引起的争议,双方应通过友好协商解决;协商不成的,将提交有管辖权的人民法院解决。
十、附则本合同一式两份,双方各持一份,具有同等法律效力。
特殊幼儿家长签字:__________________日期:____________学校代表签字:____________________日期:____________。
特殊幼儿入园协议书模板

甲方(幼儿园名称):____________________乙方(幼儿家长):____________________鉴于乙方之幼儿(姓名:____________________,性别:____,出生日期:____年____月____日)因(具体原因:如自闭症、智力障碍、发育迟缓等)存在特殊教育需求,甲方同意接收乙方幼儿入园接受特殊教育。
为明确双方的权利、义务和责任,经双方友好协商,特订立本协议如下:一、入园条件1. 乙方幼儿符合甲方入园的年龄要求,并经甲方专业评估机构评估,确认其具备入园条件。
2. 乙方承诺按照甲方的要求提供幼儿的病历、诊断证明等相关资料,以便甲方更好地了解幼儿的病情和需求。
二、入园时间1. 乙方幼儿入园时间为____年____月____日,入园期限为____年。
2. 乙方幼儿如需中途离园,应提前____天向甲方提出书面申请,并办理离园手续。
三、教育内容及方式1. 甲方将为乙方幼儿提供符合其特殊教育需求的课程,包括但不限于生活自理能力训练、沟通能力训练、社交能力训练等。
2. 甲方将根据乙方幼儿的实际情况,制定个性化的教育方案,并定期与乙方沟通教育进展。
3. 甲方将定期组织家长会,向乙方汇报幼儿在园情况,并邀请乙方参与幼儿的教育活动。
四、费用及支付方式1. 乙方幼儿在园期间,需按照甲方规定的收费标准支付学费。
2. 学费支付方式:____(如分期支付、一次性支付等),具体支付时间及金额以甲方通知为准。
3. 如遇国家政策调整或甲方收费标准变动,甲方将提前一个月通知乙方,乙方应按新标准支付费用。
五、双方权利与义务1. 甲方权利与义务:(1)为乙方幼儿提供符合其特殊教育需求的课程和设施;(2)保护乙方幼儿的人身安全,预防和处理意外事故;(3)尊重乙方幼儿的隐私,保护其个人信息;(4)按约定提供教育服务,保证教育质量。
2. 乙方权利与义务:(1)按照协议约定支付学费;(2)配合甲方进行幼儿的教育工作,提供相关信息;(3)关心幼儿在园情况,积极参与幼儿的教育活动;(4)尊重甲方工作人员,维护幼儿园的正常秩序。
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入学合同 甲方: _______________________________ 乙方: _______________________________ 签订日期: _______ 年 ______ 月 _____ 日 甲方:乙方:一、 基本情况编号 号:特殊教育学校,在区委、政府的高度重视下,学校面貌焕然一新,康复治疗等功能室逐步完善,目前学校主要致力于心智障碍学生的教育及康复治疗工作。
为确保学生校内外的安全教育及管理,特与家长签订学生入学协议书。
二、甲方履行职责1.甲方根据学生智障程度,制定个别教学计划,对学生进行义务教育、康复治疗及劳动生活技能的培训。
2.甲方将针对学生的实际情况,制定学生在校期间的学习指导、生活服务、课间管理。
3.学生在校期间如遇突发事件,甲方在采取措施处理的同时,应急时告知家长。
三、乙方履行职责1.乙方为学生法定第一监护人,有责任有义务依法履行监护责任。
2 •乙方有责任在入学前及入学期间加强对学生的安全教育工作,教育子女服从教师的教育和管理不得从事危及自身及他人安全的活动。
3.乙方需如实填写学生病史及学生身体状况信息。
如癫痫病、精神病、心脏病等;自残、攻击行为等.便于学校制订教学指导及康复训练个案。
如因乙方未能如实填写学生信息致使学校不能采取有效安全措施而造成的意外,由乙方负自行负责;造成他人伤害、损失的,乙方应承担赔偿责任。
4 •学生需服用的药品,由乙方如实填写服药单(如时间,用量,忌讳等)交与生活指导老师,并向生活指导教师交待清楚相关需知,以确保用药安全。
5•按照学校的作息时间,按时接送学生上学、返家,履行学生离校后的教育管理责任。
6 •因突发事件,接到学校通知后,应第一时间赶往学校,配合学校处理。
7. 保持通讯畅通,随时与学校及教师联系四、附则因我校服务对象为智障儿童,与家长建立快速,有效的沟通渠道很重要. 若家长电话发生变化,敬请第一时间告知班主任,学生在校期间的突发事件,若因家长联系不上,延误或影响治疗而产生的不良后果学校不承担责任。
若因学生在校期间多次发生暴力攻击行为或特种病发现象,学校将结合学生的实际,预予以休学、采取送教上门的教学方式,帮助学生完成义务教育心愿。
本协议一式两份,甲、乙方各执一份,具有同等法律效力。
本协议自甲、乙双方签字(盖章)后生效。
未尽事宜由甲、乙双方另行协商解决。
甲方:乙方签字(学生法定监护人)日期:签订合同有哪些注意事项一、核实确认对方当事人的主体资格1、合同对方为自然人:核实并复印、保存其身份证件(勿以名片代之),确认其真实身份、行为能力及资信状况,最好是以钱款两清的方式来交易,以避免风险。
2、合同对方为法人:(1)到当地工商部门查询其工商注册资料并实地考察其公司情况,确定其真实性;特别注意营业执照上的公司名称,上对方名称和企业营业执照上的名称保持一致,还应注意公司的样章的名称和营业执照上的一致。
(2)一般而言,合同上会要求有企业法定代表人的签字,在此应确认在此处签字的人的身份,如果不是法定代表有人,则应特别注意该人员是否有公司或法定代表人的授权委托书,并且应把授权委托书、合同书及个人的身份证明放在一起保管,以保证签订合同的有效性。
(3)应注意签约方的资信状况,以保证合同的有效履行。
(4)签订合同必须加盖对方单位公章、合同专用章。
3、合同对方为“其他组织”:(1)对方当事人为个人合伙或个人独资企业,核对营业执照登记事项与其介绍情况是否一致;由合伙人及独资企业经办人签字盖公章。
(2)法人筹备处:确认经办人身份及股东身份,加盖法人筹备处和股东公章。
4、合同对方除加盖公章、私章外,要亲笔签名。
(1)在履行合同的过程中涉及到对方人员签字的地方(如验收单上)都要注意签字方的身份,是否具有合法的授权委托书,否则签字可能会变为个人的行为,最好在涉及到对方签字的地方都加盖公司的印章加以确认。
5、合同主体的考察方法(1)、签约对方的主体资格签约对方为企业时,则应注意企业下属部门,如企业各部、科、室等是不具备主体资格,不能签约的, 如果签订了这样的合同可能会因为主体不适格而被认定无效;而企业的分支机构,如分厂、分公司、办事处等,则应看其是否具有对外开展业务资格(是否有授权)? 是否有非法人营业执照?如果有授权或非企业法人营业执照才有签订合同的资格,对分公司、分厂、办事处的审查,除审查分支机构的履约能力外,还应审查公司的履约能力的情况,因为在分支机构无力承担责任的情况下,公司还应承担补充责任。
看注册资本,是否与拟签合同标的额相称,如差别较大,则可能风险也较大,应加以注意;看企业经营范围,看拟签合同业务是否在经营范围内,不是,风险也较大;看企业的工商年检是否通过了工商部门年度检验,如果没有,则签定合同时风险也会较大。
除以上的方式以外,还应依据营业执照中记载的情况,对公司的办公地点、人员、固定资产等进行实地考察和确认。
(2)、要核实对方资信情况在审核了对方的主体资格,没有问题后,则应核实签约对方的资信。
核实资信的方式与签约对象是新客户还是老客户,有很大的区别,如果是老客户,则可以考虑与其签合同,但要核对其之前的履约的情况,如履约情况差,一般不能再与其签合同,既使签,也只能同时履行合同,既交货的同时付款的合同。
如果交货期较长,则应要求对方先支付一定的履行保证金,并要求在交货的同时付清全部货款;对核对履约记录情况后,如履约情况一般或履行情况良好,则应考察其资信证明文件,除了交货的同时付款以外的合同,一般应要求对方提供资信证明文件,资信证明文件一般包括企业简介,营业执照,效益情况,税务证明,银行信用等级证明以及单位的基本情况等资信证明资料;同时可以通过了解对方客户的评价,调取工商资料等其它手段核实对方所提供的资信证明情况,同时还可以对公司的注册资本情况、会计资料、股东等进行核实,最后依据对方的资信情况确定是否应签合同或签什么样的合同。
对于新客户除了交货的同时付清款的合同外,一般应要求对方提供资信证明材料,并实地进行考查,在确认有良好资信及履约能力后再与之签定合同,如果在此过程中能让对方提供履约担保则会极大的减少风险。
二、合同形式:1、合同的形式有书面形式、口头形式和其他形式。
除了交货的同时负款的合同外,一般应以书面的形式签定合同,在以信件和数据电文(包括电报、电传、传真、电子数据交换和电子邮件)等形式签定合同时一定要要求以书面的形式做最后的确认,以避免双方在履行过程中发生分歧。
当然如果当事人未采用书面形式但一方已经履行主要义务,对方接受的,该合同是成立并有效的,但这样的行为会给企业带来许多不必要的风险和麻烦,应当尽量的避免;2、采用口头、信件、数据电文形式订立合同的,必须签订确认书并盖章签字;3、倒签合同要标明合同背景。
三、合同的必备条款要具体、明确:1、当事人名称须真实、一致;2、合同标的、数量、质量、价款、包装方式要具体、明确;3、注意验收方法、程序和时间;4、履行方式须具体:交货方式、结算方式;5、履行期限须确定某一时间点或时间段;6、尽量明确本司所在地为合同履行地;7、违约责任要量化为违约金或确定违约赔偿金的计算方法;8、解决争议办法为协商、诉讼,约定由本司所在地法院管辖或广州仲裁委员会仲裁。
四、订约前的合同义务:1、尽协助、通知义务;2、订约时获取的对方商业秘密,不得泄露和使用。
3、对公司开出的授权委托书、介绍信、盖章的合同书等授权性文件要跟踪管理,出具时应标明合同对方名称及授权范围、有效期限,业务结束要及时收回。
业务人员离职要及时收回上述文件,无法收回的及时以书面形式通知相关单位并做证据保全。
发现业务人员在委托授权终止后仍以本司名义签订合同的,及时确定是否追认;不予追认的要以书面形式通知对方并进行证据保全。
必要时要求警方介入,追究其刑事责任。
4、遇有重大误解、显失公平、受欺诈、胁迫、乘人之危订立的合同,及时收集保全证据,在除斥期间内行使撤销权(即一年)。
5、合同签订后,合同原件须交公司统一保管。
6、合同内容不得损害社会公共利益、不得恶意串通损害国家、集体、第三人的利益,不得含有造成对方人身伤害或因故意及重大过失造成对方财产损失的免责条款。
五、签定合同时还应注意到重要细节1、保留好营业执照复印件、法定代表人身份证明、授权委托书、身份证复印件等有关可以证明身份的材料;2、盖公章时一定要清晰;3、合同中有修改的地方一定要签字盖章确认;4、无合同不交易经济形势变化导致部分企业不能正常履约,少数企业会利用企业之间合同手续上的欠缺逃避违约责任。
完备的书面合同对于保证交易安全乃至维系与客户之间的长久关系十分重要。
建议您尽可能与客户签署一式多份的书面合同,保持多份合同内容的完全一致并妥善保存。
5、有行动必留痕妥善保管对于证明双方之间合同具体内容具有证明力的下述资料:与合同签订和履行相关的发票、送货凭证、汇款凭证、验收记录、在磋商和履行过程中形成的电子邮件、传真、信函等资料。
在合同履行过程中双方变更合作约定,包括数量、价款、交货、付款期限的,也要留下书面凭证。
6、慎用善用公章建议您完善有关公章保管、使用的制度,杜绝盗盖偷盖等可能严重危及企业利益的行为。
在签署多页合同时加盖骑缝章并紧邻合同书最末一行文字签字盖章,防止少数缺乏商业道德的客户采取换页、添加等方法改变合同内容侵害您的权益。
7、慎用授权文书企业业务人员对外签约时需要授权。
建议您在有关介绍信、授权委托书、合同等文件上尽可能明确详细地列举授权范围,以避免不必要的争议。
业务完成后建议您尽快收回尚未使用的介绍信、授权委托书、合同等文件。
8、离职通知相关客户企业业务人员离开您的企业后,建议您在与其办理交接手续的同时,向该业务人员负责联系的客户发送书面通知,告知客户业务人员离职情况。
9、撤销问题合同注意时效如果您认为客户在与您签署合同过程中存在欺诈、胁迫行为的,或者您事后发现签署合同时对合同内容有重大误解,或者您认为合同权利义务安排显失公平的,您可以请求法院撤销合同。
但是务必自知道或者应当知道撤销事由之日起一年内行使撤销权,否则您将失去请求法院撤销合同的权利。
当然,您在撤销权行使期限内提出的请求是否能得到法院支持还将取决于您所举证据是否充分。
10、注意定金条款您在签订合同时可能为了确保合同履行而要求对方交付定金,由于“定金”具有特定法律含义,请您务必注明“定金”字样。
您如果使用了“订金”、“保证金”等字样并且在合同中没有明确表述一旦对方违约将不予返还、一旦己方违约将双倍返还的内容,法院将无法将其作为定金看待。