第七章教学(上)题库4-1-8
第七章教育评价题库1-2-10
第七章教育评价题库1-2-10问题：[单选]提出了一个教师成长公式：经验+反思一成长。
A.A．科顿B.B．波斯纳C.C．布鲁纳D.D．布鲁巴奇波斯纳为了强调反思的重要性，提出了一个教师成长公式：经验+反思=成长。
问题：[单选]对某一教育活动效果的评价，不能只听某个领导或某个专家的意见，还要听取同行的意见，听取广大家长的意见，更要考查所评班幼儿的发展水平，收集方方面面的信息进行分析和归纳，最后做出恰当的评价。
这体现了评价的原则。
A.A．一致性B.B．全面性C.C．目的性D.D．可比性评价的全面性是指评价收集的信息要全面，不能片面强调某一项，更不能偏听偏信。
只有这样，才能使评价工作更科学、更准确。
问题：[单选]“矮子里找高个”“水涨船高”是一种。
A.A．相对性评价B.B．绝对性评价C.C．定性评价D.D．定量评价相对评价是在被评价对象的群体中建立基准，然后把该群体中的各个对象逐一与基准进行比较，以判断该群体中每一成员的相对优势。
这两句话意在强调评价时的基准，属于相对评价。
/ 街机游戏大全问题：[单选]教师期望效应是由研究发现的。
A.A．皮格马利翁B.B．勒温C.C．罗森塔尔D.D．夸美纽斯罗森塔尔等人对教师期望进行研究，表明教师的期望对学生的心理和行为产生直接影响。
他借助古希腊神话中"皮格马利翁"的名字，把这种现象称为"皮格马利翁效应"，也称"罗森塔尔效应""教师期望效应"。
问题：[单选]根据评价方式的不同，教学评价可以分为。
A.A．总结性评价、形成性评价与诊断性评价B.B．常模参照评价和标准参照评价C.C．标准化测验评价与教师自编测验评价D.D．系统测验评价和日常观察评价根据评价方式的不同，可以将教学评价分为系统测验评价和日常观察评价。
问题：[单选]直接回答问题的谈话主要用来评价。
A.A．幼儿的自我意识B.B．教师对幼儿的态度、责任心C.C．了解幼儿的正确知识D.D．幼儿的最佳思考和努力直接回答问题的谈话即一种一问一答式的谈话。
第七章急性化脓性中耳炎题库2-1-8
第七章急性化脓性中耳炎题库2-1-8问题：[多选]急性化脓性中耳炎鼓膜穿孔后临床症状变化的规律是A.A．体温急剧上升B.B．耳痛减轻C.C．耳聋加重D.D．耳漏E.E．全身症状加重问题：[多选]下列哪项是经咽鼓管途径至急性化脓性中耳炎A.A．在污水中游泳B.B．不适当的咽鼓管吹张C.C．不适当的擤鼻D.D．鼻腔治疗不当E.E．鼓膜穿孔问题：[多选]急性化脓性中耳炎全身治疗的原则包括A.A．早期足量应用抗生素B.B．1%麻黄素生理盐水滴鼻C.C．低盐饮食，少饮水D.D．全身症状重者给予支持疗法E.E．注意休息，调节饮食，疏通大便/ 俄罗斯世界杯问题：[多选]鼓膜切开术的适应证是A.A．穿孔太小，引流不畅B.B．炎症确已消退，鼓膜穿孔长期不愈者C.C．有并发症可疑，但无需立即行乳突手术D.D．全身及局部症状较重，鼓膜明显膨出，经一般治疗无明显减轻E.E．鼓膜穿孔后大量耳漏问题：[多选]与急性化脓性中耳炎临床表现不相符的是A.A．鼓膜一旦穿孔，体温即逐渐下降，全身症状明显减轻B.B．耳深部痛，可向胸背部放射C.C．鼓膜一旦穿孔，耳痛顿减D.D．鼓膜穿孔后耳内有液体流出，初为纯脓性，后变为血水样E.E．始感耳闷，继则听力渐降，穿孔后耳聋加重问题：[多选]关于急性化脓性中耳炎描述正确的是A.A．系中耳粘膜的急性化脓性炎症B.B．主要致病菌为肺炎球菌和结核杆菌C.C．病变主要位于鼓室D.D．好发于青壮年E.E．中耳其他各部也可受累问题：[多选]急性化脓性中耳炎的感染途径不包括A.A．血行感染B.B．咽鼓管途径C.C．外耳道鼓膜途径D.D．急性上呼吸道感染E.E．淋巴回流。
第七章统计指数题库4-0-8
第七章统计指数题库4-0-8问题：[多选]对某商店某时期商品销售额变动情况分析，其指数体系包括。
A.销售量指数B.销售价格指数C.总平均价格指数D.销售额指数E.个体指数对某商店某时期商品销售额变动情况分析，其指数体系为：销售额指数=销售量指数×销售价格指数。
问题：[多选]指数体系的作用有。
A.可以进行指数间的互相推算B.可以进行因素分析C.是选择指数基期的基本依据D.是选择指数公式的基本依据E.可以固定一个因素观察另一个因素的变动指数体系的作用：①可以进行因素分析。
根据指数体系，从数量方面研究现象的综合变动中，可以分析各个因素变动对其影响的方向、程度和绝对效果;②可以进行指数间的互相推算，即根据已知的指数推算未知的指数。
问题：[多选]在指数体系中，。
A.一个对象总指数等于两个或两个以上因素指数的代数和B.一个对象总指数等于两个或两个以上因素指数的乘积C.存在相对数之间的数量对等关系D.存在绝对变动额之间的数量对等关系E.各指数都是综合指数A项，一个对象总指数等于两个或两个以上因素指数的乘积;E项，在指数体系中，各指数可以是综合指数，也可以是平均指数。
(辽宁11选5 )问题：[多选]三种商品的价格指数为105%，其绝对影响为800元，则结果表明。
A.三种商品的价格上涨了5%B.三种商品的销售量减少了5%C.由于价格上涨使居民在维持一定生活水准的情况下，多支出800元D.由于价格上涨使商店在一定销售量条件下，多收入800元E.价格报告期比基期的绝对差额为800元三种商品的价格指数为105%，其绝对影响为800元，表明由于三种商品的价格上涨了5%，使购买额增加了800元。
问题：[多选]某公司劳动生产率提高10%，职工人数减少10%，则。
A.职工人数指数为90%B.产量指数为99%C.产量减产1%D.劳动生产率指数为110%E.产量指数为100%职工人数指数=1-10%=90%，劳动生产率指数=1+10%=110%，则产量指数=职工人数指数X劳动生产率指数=90%×110%=99%，即产量减少1%。
第七章 应用文写作试题库
第七章应用文写作试题库一、填空题1.应用文的主要用途有：、、、。
2.对应用文的主题的要求有、、、、。
3.应用文写作中材料选择的原则是：、、、、。
4. 应用文中结构的要求是：、、。
5. 应用文的语言要求是：、、、。
6. 计划按内容可分为、、、等。
7. 计划的核心内容，主要解决、、三项内容。
8. 总结从内容分主要有、两种。
9.总结的主体应包括、、、等10. 调查报告的特点有：、、。
11. 调查报告的种类主要有以下三种、、。
12.简报的作用有：、、。
13. 简报种类有：、、。
14. 简报一般都有固定的报头，包括、、、。
15．公文的体式，指的是文件的、。
16．秘密等级是指公文的机密程度的等级。
依次分为、、三个等级。
17. 紧急公文应当根据紧急程度分别标明、。
18. 发文字号包括、、。
19. 公文标题的“三要素”是指、、。
20. 正文是公文的主体，即文件的核心和主体部分。
一般包括、、三个部分。
21. 主题词的标引顺序是、、。
22. 通知的种类有、、、、。
23. 通报的种类有、、。
24. 报告的种类有、、。
25. 工作书信类应用文有、、等种类。
26. 慰问信(电)的种类有：、、。
27.求职信的格式主要有、、、、、、几部分。
28. 专用介绍信共有两联，一联是，另一联是。
29. 借条中所有数据均应注明人民币，并且不能留空，不能换行。
30．专用书信的成为一般写在第行开头。
二、判断题1. 会议纪要的精髓在"纪"，要大量直接引用或列举参会人员的原始发言材料。
（）2．写作典型人物演讲稿对所选取的材料不能人为杜撰，但可以根据情况夸大或缩小。
（）3. 请示必须事前行文，否则就是"先斩后奏"，不符合规定。
（）4. 调查报告写作时，一般先摆出观点，再叙述事实。
（）5. 会议报告和述职报告都是向群众或上级领导报告工作情况，以取得理解和支持。
（）6. 报告是单方向的上行文，供领导审阅，不需要上级给予回复。
细胞生物学题库第7章(含答案)
《细胞生物学》题库第七章细胞器一、单选题1、下列哪个细胞器不属于内膜系统：（）A. 高尔基复合体B. 过氧化物酶体C. 线粒体D. 溶酶体E. 内质网2、对细胞质基质描述错误的是下面哪一项：（）A. 为细胞器正常结构的维持提供所需要的离子环境B. 为细胞器完成其功能活动供给所必需的一切底物C. 是进行某些生化反应的场所D. 是细胞所需能量合成的场所3、不属于滑面内质网结构特征的是：（）A. 扁囊B. 小管C. 小泡D. 管网E.与粗面内质网相连4、不属于高尔基复合体结构的是：（）A. 顺面高尔基体网状结构B. 反面高尔基体网状结构C. 高尔基体中间膜囊D. 分泌泡E. 都不是5、高尔基体中间膜囊的标志酶是：（）A. NADP酶B. 葡萄糖-6-磷酸酶C. 酯酶D. 磷酸酶E. 羟化酶6、下列不属于高尔基复合体功能的是：（）A. 浓缩溶酶体的酶，帮助初级溶酶体的形成B. 运送膜定位蛋白至细胞膜上C. 将内质网上所需的蛋白质运回D. 分泌糖蛋白E. 帮助线粒体内外膜上的蛋白运输7、属于高尔基体中间膜囊功能的是：（）A. 接受来自于内质网的运输小泡B. 将含有内质网蛋白驻留信号的蛋白再使其返还至内质网C. 对糖蛋白进行O-连接方式的糖基化修饰D. 分选来自内质多新合成的蛋白质和脂质E. 分泌磷酸酶8、执行功能作用的溶酶体的是：（）A. 初级溶酶体B. 大泡性溶酶体C. 残余小体D. 内体性溶酶体E. 吞噬性溶酶体9、溶酶体内的水解酶与其他糖蛋白的主要区别是：（）A. 溶酶体内的水解酶是酸性水解酶B. 溶酶体内的水解酶的糖链上含有6-磷酸甘露糖C. 糖类部分是通过多萜醇加到蛋白上的D. 溶酶体内的水解酶是由粗面内质网合成的E. 溶酶体的水解酶没有活性10、不能与内体性溶酶体结合形成吞噬性溶酶体的是：（）A. 胞饮小体B. 吞噬小体C. 自噬小体D. 残余小体E. 都可以11、不属于细胞内溶酶体功能的是：（）A. 在骨质更新中起重要作用B. 协助助精子与卵细胞受精C. 参与甲状腺素的生成D. 对细胞内物质的消化E. 大分子降解12、以下不属于过氧化物酶体功能的是：（）A. 把血液中的乙醇氧化成乙醛，起到解毒作用B. 先将底物氧化成过氧化氢，再把过氧化氢氧化成水和氧气C. 将脂肪中的脂肪酸转化成糖D. 分解脂肪酸等高分子直接向细胞提供热量E. 都不是13、有关线粒体说法不正确的是：（）A. 嵴通常常垂直纵轴B. 内、外膜组成线粒体的支架C. 所有线粒体均含有DNAD. 内室与外室不相通E. 内、外囊相通14、有关线粒体内膜说法错误的是：（）A. 膜厚度约6~7nmB. 嵴内的空隙称为嵴内腔C. 哺乳动物细胞线粒体的嵴大多呈板层状D. 需要能量多的细胞，不仅线粒体数目多，线粒体的嵴也较多E. 产生向内的板状突起E. 都不是15、叶绿体基质中的主要化学组分是：（）A. 核酸和无机盐B. RNA和酶C. DNA和蛋白质D. 酶和其他可溶性蛋白16、内质网与下列那些功能无关（ ）A.蛋白质的合成B.脂质的合成C.Ｏ－连接的蛋白糖基化D.Ｎ－连接的蛋白糖基化E.新生的多肽的折叠与装配17、下列选项属于粗面内质网功能的是（）A.脂蛋白的合成B.分泌蛋白和膜蛋白的合成C.糖原的合成与分解D.骨骼肌的收缩18、下列关于内质网在细胞中分布的说法不正确的是（）A.细胞质膜有时与内质网相连接B.内质网膜常与外核连接C.粗面内质网常在高尔基体的反面D.光面内质网在细胞中所占区域通常很小19、下列搭配正确的是（）A.顺面——运输小泡——凹形B.反面——运输小泡——凹形C.顺面——分泌小泡——凸形D.反面——分泌小泡——凹形20、有关溶酶体说法不正确的是（）A.是细胞内的消化器官B.所有动物细胞（除成熟的红细胞）均具有溶酶体C.含60多种水解酶，最适合PH=6.0D.被称为异型细胞器21、下列有关核糖体的论述正确的是（）A.核糖体是合成蛋白质的细胞器B.核糖体常分为附着核糖体和游离核糖体C.核糖体属于细胞内膜系统，为颗粒状的结构，没有被膜包围D.核糖体存在于一切细胞内二、多选题1、下列不是粗面内质网功能的是：A. 分泌蛋白的合成B. 膜脂的合成C. 糖原的合成与分解D. 脂蛋白的合成E. 骨骼肌收缩2、滑面内质网的功能有：A. 脂类的合成B. 膜脂的合成C. 糖原的合成与分解D. 解毒作用E. 胆汁的形成3、可用于电镜观察高尔基体的染色方法有：A. 硝酸银B. 锇酸C. HE染色D. 苏木精E. 洋红4、溶酶体的主要生理功能有：A. 对细胞内物质的消化B. 参与甲状腺素的形成C. 参与肌体的器官组织变态和退化D. 协助精子与卵细胞受精E. 在骨质更新过程中起作用5、与溶酶体相关的疾病有：A. 矽肺B. 先天性溶酶体病C. 类风湿性关节炎D. 恶性肿瘤E. 心肌炎三、填空题1、内质网是与的合成基地。
中医学题库第七章防治原则与治法考点题库(临一)
第七章防治原则与治法考点1．防治原则的治疗总则。
2．中医治未病的含义。
3．未病先防的内容。
4．治病求本的概念。
5．正治与反治的概念。
6．标本缓急的含义。
7．同病异治、异病同治的概念。
8．三因制宜的含义。
9．中医基本治法中“汗、和、温、清、补”的定义。
10．清法、补法的注意事项。
试题一、单选题1.下列哪项不属于中医防治疾病的总原则：（B ）A未病先防B清淡饮食C既病防变D治病求本E因时因地因人制宜2.见肝之病，先实其脾气，这种治疗属于：（D ）A早期治疗B治病求本C急则治其标D先安未受邪之地E扶正祛邪3.“寒因寒用”的治疗法则是：（A ）A假寒证用寒药B虚寒证用寒药C实寒证用寒药D虚热证用寒药E实热证用寒药4.以下哪一项不是未病先防的内容：（B ）A“避其毒气”B审因论治C调摄精神D药物预防及人工免疫E加强锻炼5.正虚邪实而不耐攻伐的病人，一般采用：（B ）A扶正为主B先扶正后祛邪C祛邪为主D先祛邪后扶正E扶正与祛邪6.用“扶正祛邪并用法”所治疗的病证有：（A ）A邪气盛，正气已衰B邪气盛，正气未衰C正气虚，邪气未盛D邪祛正虚E邪正俱盛7.下列除哪项外都属于“治病求本”的治法：（D ）A热因热用B通因通用C寒者热之D未病先防E寒因寒用8.下列哪个病证应采取急则治其标的方法：（A ）A大出血B阴虚内热C脾虚腹泻D气血两虚E阳虚外寒9.疾病的标与本的概念下列哪项是不确切的：（C ）A本质与现象B原发病与继发病C外感与内伤D先病与后病E原因与结果10.素体气虚感受寒邪用益气解表法治疗属：（B ）A急则治其标B标本兼治C缓则治其本D因时制宜E以上都不是11.对疾病力求早期诊断、早期治疗的目的：（B ）A提高治愈率B中止其病情的发展变化C尽早确立治疗方法D提高诊断的准确率E以上均不是12.以上不属于治则的是：（B ）A治病求本B活血化瘀C扶正祛邪D调治脏腑E调理气血13.“见肝之病，当先实脾”的治疗原则当属：（A ）A既病防变B治病求本C三因制宜D调理气血E调理脏腑14.下列哪项属于正治法则：（D ）A标本兼治B因人制宜C塞因塞用D寒者热之E寒因寒用15.下列哪项不属于正治法则：（A ）A热因热用B虚则补之C寒者热之D实则泻之E热者寒之16.下列哪项属于反治法则：（C ）A实则泻之B攻补兼施C通因通用D祛邪兼扶正E虚则补之17.以下哪项既病防变的内容：（C ）A调摄精神B加强锻炼C早期诊治，先安未受邪之地D应用人工免疫E以上均不是18.肺痨咳嗽用滋养肺肾之阴的方法，属于：（B ）A标本兼治B缓则治其本C因人制宜D急则治其标E以上都是19.“老年慎泻，少年慎补”是依据什么而确定的用药原则：（D ）A标本同治B因时制宜C因地制宜D因人制宜E以上都是20.下列哪项属于“虚则补之”的具体运用：（C ）A表寒证运用温热的方药B里热证采用辛凉清里的方药C阳气虚衰运用扶阳益气的方药D瘀血证采用活血化瘀的方药E里寒证运用辛热温里的方药21.下列哪项属于“实则泻之”的具体运用：（D ）A表寒证运用温热的方药B里虚热证采用滋阴清热的方药C阳气虚衰运用扶阳益气的方药D瘀血证采用活血化瘀的方药E里寒证运用辛热温里的方药22.真热假寒证的治则应是：（A ）A寒因寒用B通因通用C塞因塞用D补泻兼施E热因热用23.真寒假热证的治则应是：（E ）A寒因寒用B通因通用C塞因塞用D补泻兼施E热因热用24.以热治热的治法适用于：（B ）A瘀血所致崩漏者B阴寒内盛，格阳于外而见热象者C里热盛极，阳盛格阴而见寒象者D因脾虚而致痞满且大便不畅者E因实热壅积而致大便不通者25.寒因寒用的治法适用于：（C ）A瘀血所致崩漏者B阴寒内盛，格阳于外而见热象者C里热盛极，阳盛格阴而见寒象者D因脾虚而致痞满且大便不畅者E因实热壅积而致大便不通者26.用消导积滞的方法治疗腹泻病证，其治则当属：（B ）A寒因寒用B通因通用C塞因塞用D热者寒之E热因热用27.用温热性质的方药治疗寒证的方法，其治则当属：（D ）A寒因寒用B通因通用C塞因塞用D寒者热之E热因热用28.用温热性质的药物治疗阴盛格阳病证，其治则当属：（E ）A寒因寒用B通因通用C塞因塞用D热者寒之E热因热用29.正虚邪不盛且以正虚为矛盾主要方面的病证，应采用何种治则：（A ）A单纯扶正B单纯袪邪C扶正兼袪邪D祛邪兼扶正E扶正祛邪并重30.邪盛较重急的虚实夹杂证，应采用何种治则：（D ）A单纯扶正B单纯袪邪C扶正兼袪邪D祛邪兼扶正E扶正祛邪并重31.扶正兼祛邪的治则，适用于：（C ）A真实假虚B真虚假实C虚实夹杂且以正虚为主D邪实正未衰E虚实夹杂，病邪胶固不易扩散32.先祛邪后扶正的治则，适用于：（D ）A真实假虚B真虚假实C虚实夹杂且以正虚为主D邪实正未衰E虚实夹杂，病邪胶固不易扩散33. 中医学“治未病”的预防思想包括：（E ）A注重调养正气B注意防止邪气的侵害C养生保健D既病防变E以上均是34.“亡血家不可发汗”此属于：（A ）A因人制宜B因地制宜C因时制宜D未病先防E以上均不是35.临床治疗时应慎用寒性药物的季节是：（E ）A春季B秋季C夏季D长夏E冬季36.临床治疗时应慎用热性药物的季节是：（C ）A春季B秋季C夏季D长夏E冬季37.临床治疗时应慎用滋腻药物的季节是：（D ）A春季B秋季C夏季D长夏E冬季38.应慎用温热之剂的体质是：（A ）A阳盛之体B阳虚之体C阴盛之体 D 气虚之体E血虚之体39.应慎用寒凉之剂的体质是：（B ）A阳盛之体B阳虚之体C血虚之体 D 气虚之体E阴虚之体40.标和本的概念有多种含义，以下说法错误的是：（B ）A急则治其标B先治标，后治本C缓则治其本 D 标本兼治E标与本是相对的41.以下应“急则治其标”的病症是：（B ）A慢性病又伴外感者B慢性病又伴大出血不止者C脾虚而后生中满者 D 食积所致腹部胀满者E以上病症均是42.“因人制宜”主要是根据病人的什么不同特点来考虑治疗用药：（E ）A饮食偏嗜B年龄和性别C劳逸损伤D体质E以上均是43.“因时制宜”原则是指：（E ）A夏季慎用温热B冬季慎用寒凉C暑邪致病应解暑化湿D冬季宜食热性食物E以上均是44.在下列治法中，以阴阳互根互用为理论依据的是：（B ）A寒者热之，热者寒之B阳中求阴，阴中求阳C阴病治阳，阳病治阴D热因热用，寒因寒用E以上均不是45 中医治疗疾病的根本原则是：（B ）A调整阴阳B治病求本C扶正祛邪D因人因地制宜E标本缓急46.汗法主要适用于：（A ）A外感表证B宿食不消C热入营血D阳气衰微E心脾两虚47.补法主要适用于：（D ）A外感表证B宿食不消C热入营血D心脾两虚E阴寒内盛48.以下不属于“八法”的是：（E ）A汗、吐B下、和C温、清D消、补E寒、热49.以下不属于“温法”的是：（C ）A温经散寒B温肺化饮C滋阴补肾D温胃理气E温肾利水50.以下不属于“清法”的是：（B ）A清热泻火B理气消食C清营凉血D清心开窍E清热解毒二、多选题1.标和本是一个相对的概念，有多种含义，一般是指：（ACD ）A急则治其标B先治标，后治本C缓则治其本 D 标本兼治E先治本，后治标2.“因人制宜”主要是根据病人的什么不同特点来考虑治疗用药：（ABCDE ）A饮食偏嗜B年龄C劳逸损伤D体质E性别3.“因时制宜”原则是指：（ABCDE ）A夏季慎用温热B冬季慎用寒凉C暑邪致病应解暑化湿D冬季宜食热性食物E秋季外感宜辛润祛邪勿伤肺4.中医学的预防思想包括：（DE ）A辨证求因B因时制宜C审因论治D既病防变E未病先防5.下列哪些属于“治未病”的内容：（CDE ）A治病求本B急则治其标C先安未受邪之地D加强锻炼E调摄精神6.既病防变的措施包括：（CE ）A调摄精神B加强锻炼C早期诊治D应用人工免疫E先安未受邪之地7.“八法”的内容有：（ABCD ）A汗、吐B下、和C温、清D消、补E寒、热8.下列哪些属“和法”的范畴：（ABDE ）A和解少阳B表里双解C滋补肝肾D调和肝脾E调和寒热三、判断题1.治未病包括未病先防和既病防变两个方面。
林崇德《发展心理学》笔记和课后习题(含考研真题)详解-第七章至第八章【圣才出品】
第7章小学儿童的心理发展【本章重点】1．学生学习的一般特点及其作用；2．学习障碍的特点、症状、原因；3．小学儿童的思维发展特点；4．儿童概念的发展；5．儿童推理能力的发展；6．儿童思维品质的发展特点；7．儿童自我意识的发展；8．儿童的社会性认知；9．小学儿童的人际关系；10．小学儿童品德发展的基本特点。
7.1复习笔记一、小学儿童的学习6、7岁到12、13岁是儿童开始进入小学学习的时期。
这是儿童心理发展的一个重要转折时期，被称之为前青春发育期。
在教育的影响下，小学儿童的认知能力、个性特点都在不断地发展变化，其发展过程表现出明显的协调性和过渡性的特点。
儿童进入学校以后，学习活动逐步取代游戏活动而成为儿童主要的活动形式。
（一）小学儿童的学习及其作用学习有广义和狭义之分：广义的学习，是指动物和人的经验的获得及行为变化的过程，人类的广义学习是在生活中进行的；狭义的学习，是指学生在教师指导下有目的、有计划、有系统地掌握知识技能和行为规范的活动，这是一种社会义务。
1．学生学习的一般特点学生的学习过程是一种认识或认知过程，学生在学习过程中认识世界，丰富自己，发展自己。
学习有下列几个基本特点：（1）在学习过程中，学生的认知或认识活动要越过直接经验的阶段。
学生以学习间接经验为主，不受时间空间的限制，越过直接经验，较迅速而直接地把最基本的东西学到手。
这是学生的学习过程区别于人类一般认识活动或认识过程的特殊本质。
（2）学生的学习是一种在教师指导下的认知或认识活动。
学生的学习是通过教学活动来实现的。
教与学是一种双边活动，教是为了学，学则需要教，二者互为条件，互相依存。
在学习过程中，学生的认知或认识活动受教师教授活动的制约。
（3）学生的学习过程是一种运用学习策略的活动。
学生最主要的学习是学会学习，最有效的知识是自我控制的知识。
要学会学习，就有学习策略的问题。
学习策略是指在学习活动中，为达到一定的学习目标而学会学习的规则、方法和技巧，是一种在学习活动中思考问题的操作过程，是认识（或认知）策略在学生学习中的一种表现形式。
2024-2025学年八年级数学上学期期中模拟卷(四川成都专用,北师大版八上第1~4章)(全解全析)
2024-2025学年八年级数学上学期期中模拟卷（四川成都专用）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4．测试范围：北师大版八年级上册第1章~第4章。
5．难度系数：0.65。
A 卷（共100分）第Ⅰ卷（共32分）一、选择题（本大题共8个小题，每小题4分，共32分．在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑）.1．下列计算结果正确的是（ ）A ．3+=B ´=C =D ．22=2．下列说法不正确的是（ ）A ．y 轴上的点的横坐标为0B ．点()2,5P -到x 轴的距离是5C ．若点()2,3A a ---在第四象限，那么2a <-D ．若0xy >，那么点(),Q x y 在第一象限【答案】D【解析】解：A ．y 轴上的点的横坐标为0，说法正确，不合题意；B ．点()2,5P -到x 轴的距离是5，说法正确，不合题意；C ．若点()2,3A a ---在第四象限，则20a -->，解得2a <-，说法正确，不合题意；D ．若0xy >，则0x >，0y >，或0x <，0y <，因此点(),Q x y 在第一象限或第三象限，该选项说法不正确，符合题意；故选D ．3．如图，以Rt ABC △的两直角边为边向外分别作两个正方形，以Rt ABC △的斜边为直径向外作半圆，若半圆的面积为8π，则两个正方形的面积的和为（ ）A ．32πB ．64C ．8πD ．164．关于函数21y x =-+，下列结论错误的是（ ）A ．图象必经过点()0,1B ．图象经过第一、三、四象限5操作：{}{}{}727288221®=®=®=第一次第二次第三次，即对72进行3次操作后变为1，对整数m 进行3次操作后变为2，则m 的最大值为（ ）A ．80B ．6400C ．6561D ．6560【答案】D6．数学中有许多优美、寓意美好的曲线．在平面直角坐标系中，绘制如图所示的曲线，给出下列四个结论：①曲线经过的整点即横、纵坐标均为整数的点中，横纵坐标互为相反数的点有2个；②曲线在第一、二象限中的任意一点到原点的距离都大于1；③曲线所围成的“心形”区域的面积大于3，其中正确的有（）A．①②B．①②③C．①③D．②③)1,1，(―1,1)，∴①1,0，()在第一、二象限中的任意一点都在以O为圆心，以1为半径的圆外，在第一、二象限中的任意一点到原点的距离大于1，∴②，∴曲线C 所围成的“心形”区域的面积大于3，∴③正确；故选∶D ．7．如图，长方形纸片ABCD ，6cm 8cm AB BC =，=，现将其沿EF 对折，使得点C 与点A 重合，则AEF△的面积为（ ）A ．754B ．18C ．214D ．6948．在平面直角坐标系中，直线:1l y x =-与x 轴交于点1A ，如图所示，依次作正方形111A B C O ，正方形2221A B C C ，¼，正方形，使得点1A 、2A 、3A 、¼，在直线l 上，点1C ，2C ，3C ，¼，在y 轴正半轴上，则点251B 的坐标为（ ）A ．()2502512,21-B ．()2512512,2C ．()2522512,21-D ．()2502512,21+【答案】A【解析】解：在1y x =-中，令0x =，得1y =-，令0y =，得1x =，所以直线1y x =-与x 轴交于点1(1,0)A ，与y 轴的交点坐标为(0,1)-，因此有1111111OA A B B C OC ====，112A B A △、223A B A △、334A B A △，L 都是等腰直角三角形，所以点1B 的横坐标为012=，纵坐标为1121=-，点2B 的横坐标为122=，纵坐标为212321+==-，点3B 的横坐标为242=，纵坐标为3124721++==-，点4B 的横坐标为382=，纵坐标为412481521+++==-，LL 点251B 的横坐标为2502，纵坐标为25121-，即点()2502512,21-.故选A ．第Ⅱ卷（共68分）二、填空题（本大题共5个小题，每题4分，满分20分，将答案填在答题纸上）9．已知某个点在第二象限，且它的横坐标与纵坐标的和为3，请写出一个符合这样条件的点的坐标 ．11．我们知道，以3，4，5为边长的三角形是直角三角形，称3，4，5为勾股数组，记为()3,4,5，可以看作()2221,22,21-´+；同时8，6，10也为勾股数组，记为()8,6,10，可以看作()2231,32,31-´+．类似的，依次可以得到第三个勾股数组()15,8,17．请根据上述勾股数组规律，写出第5个勾股数组： ．【答案】()35,12,37【解析】上述四组勾股数组的规律是：222222222345,6810,81517+=+=+=，即()()()22222121n n n -+=+，∴()()()22222612661-+´=+所以第5个勾股数组为()35,12,37，故答案为：()35,12,37．12．y 与x 之间的函数关系可记为()y f x =．例如：函数2y x =可记为()2f x x =．若对于自变量取值范围内的任意一个x ，都有()()f x f x -=，则()f x 是偶函数；若对于自变量取值范围内的任意一个x ，都有()()f x f x -=-，则()f x 是奇函数．例如：2()f x x =是偶函数，()f x x =是奇函数．已知函数()f x 是奇函数，当0x >时，2()51f x x =+，那么(4)f -= ．【答案】81-【解析】∵()f x 是奇函数，∴()()44f f -=-，∵()2454181f =´+=，∴()()4481f f -=-=-．故答案为：81-．13．如图，在ABC V 中，2,,AB BC AO BO P ===是射线CO 上的动点，60AOC Ð=°，则当PAB V 是直角三角形时，AP 的长为当90APB Ð=°，情况1：AO BO =Q ，PO BO \，60AOC Ð=°Q ，BOP \Ð=°，BOP \V 为等边三角形，1BP OB \==，2AB BC ==Q ，23AP AB BP \=-=；情况2：,90AO BO APB =аQ ，PO AO \=，60AOC Ð=°Q ，AOP \△为等边三角形，三、解答题 （本大题共5小题，其中14题12分，15-16题，每题8分，17-18题，每题10分，共48分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）14．（满分12分）计算：(1)(3))21-；(4)64ææ-ççççèè.15．（满分8分）在平面直角坐标系中，已知点(63P m -，1)m +．(1)若P 到y 轴的距离为2，求m 的值；(2)若点P 的横纵坐标相等，求点P 的坐标；(3)在（2）的条件下，在第二象限内有一点Q ，使PQ //x 轴，且3PQ =，求点Q 的坐标．16．（满分8分）如图，是小朋友荡秋千的侧面示意图，静止时秋千位于铅垂线BD 上，转轴B 到地面的距离 2.5m BD =．小亮在荡秋千过程中，当秋千摆动到最高点A 时，测得点A 到BD 的距离 1.5m AC =，点A 到地面的距离 1.5m AE =，将他从A 处摆动后的坐板记为A ¢．(1)当A B AB ¢^时，求A ¢到BD 的距离；(2)当A ¢距地面最近时，求A ¢到地面的距离（结果精确到0.1 3.606=）．90°；在RtA FB ¢V 中，1390Ð+Ð=23\Ð=Ð；（2分）A FBТ，(AAS)ACB BFA ¢\V V ≌；\17．（满分10分）阅读材料：黑白双雄，纵横江湖；双剑合璧，天下无敌．这是武侠小说中的常见描述，221×=-=；223×=-=，它们的积是有理数，7==+==，像这样，通过分子、分母同乘以一个式子把分母中的根号化去或根号中的分母化去，叫作分母有理化．解决问题：(1)3的有理化因式是____________；(2)“<”“>”或“=”填空）；(3)×××一、填空题（每题4分，满分20分，将答案填在答题纸上）19290,5,C BC D Ð=°=在BC 上且2BD AC ==“>”或“<”或“=”）．20．已知实数a 满足|2023|a a -=，那么22024a -的值是。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第七章教学（上）题
库4-1-8
问题：
[判断题]选择范例的基本原则是基本性、基础性和范例性。
A.正确
B.错误
问题：
[判断题]非指导性是对传统的指导性教学的否定，即它认为可以取消指导。
A.正确
B.错误
问题：
[判断题]现代化教学手段的应用原理，完全摆脱了传统教学论上的直观原则和演示、实验法的原理。
A.正确
B.错误
(广东11选5 https://)
问题：
[多选]教学活动包括了学生配合教师上课而进行的等活动。
A.A．独立作业
B.B．复习
C.C．预习
D.D．社会实践
问题：
[多选]属于谈话法的基本要求是
A.A．准备好问题
B.B．准备好谈话计划
C.C．提问要明确，引起思维兴奋
D.D．辞于启发诱导
问题：
[多选]从学校全部工作的比重看，教育工作的主体部分和教育舶基本途径是教学，其理由是
A.A．教学工作所占时间最多
B.B．对学生发展影响最全面
C.C．其他工作都是围绕教学来进行
D.D．对学校教育质量影响最大
问题：
[多选]贯彻直观性原则的要求是
A.A．正确选择直观教具和现代化教学手段
B.B．直观要与讲解相结合
C.C．重视运用语言直观
D.D．调动学生学习的主动性。