高中语文第三册文学常识整理

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【高中语文】高中语文文学常识(第三册)

【高中语文】高中语文文学常识(第三册)

【高中语文】高中语文文学常识(第三册)【编者按】为您整理了语文第三册文学常识,希望对广大考生朋友有一定的帮助!第一单元:39.徐志摩(1896-1931)新月诗派代表人物,著有《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》剑桥:剑桥40.闻一多:现代著名爱国诗人,新月诗派代表人物,重要诗集《红烛》《死水》,“三美”主张:音乐美,绘画美,建筑美41.穆旦:九叶诗派代表诗人、诗集探索者、九叶诗集42.舒婷:朦胧诗派代表人物,代表作《致橡树》《祖国啊,我亲爱的祖国》43.普希金:一位伟大的俄罗斯诗人,俄罗斯文学的奠基人,著名诗歌:《自由颂》,献给查达耶夫,茨冈小说:《船长的女儿》,长篇诗性小说叶夫根尼·奥涅金(又名尤金·奥涅金)44.华兹华斯:英国“湖畔诗派”代表诗人。

45.佩多菲:匈牙利爱国诗人,代表诗《自由与爱》:“生命是宝贵的,爱是昂贵的。

如果是自由,你可以把两者都抛弃。

”第二单元:46.《诗经》和《离骚》分别创造了中国诗歌创作中现实主义和浪漫主义的优良传统。

47.《诗经》是我国第一部诗歌总集。

是西周初年至春秋中叶约五百年间的作品,通称《诗》或《诗三百》到汉代,儒家把它奉为经典,称《诗经》,按内容分为“风”“雅”“颂”三部分,按表现手法,分为“赋”“比”“兴”,“风雅颂赋比兴”合称“诗经六义”。

48.屈原:战国时期楚国。

《楚辞》的创始人和代表作家。

中国历史上第一位伟大的诗人,浪漫主义诗歌的创始人。

他的代表作有《离骚》、《九首歌》和《天问》。

《离骚》是中国古代最早的抒情诗《楚辞》的代表作,也是中国古代最长的抒情诗。

《楚辞》是战国时期屈原、宋瑜的诗集,西汉刘翔主编,东汉王毅著。

49.《孔雀东南飞》原名为《古诗为焦仲卿妻作》是我国古代最早也是最长的叙事诗,与北朝《木兰辞》并称“乐府双璧”(注意:《木兰辞》不属汉乐府民歌)。

《玉台新咏》南朝徐陵编辑。

50.孔雀东南飞的文化知识:槌床便大怒:“床”当作“坐具”讲,不作“卧具”。

【文学常识】高中语文第三册文学常识汇总

【文学常识】高中语文第三册文学常识汇总

【文学常识】高中语文第三册文学常识汇总
1. 文学的基本特征是以语言为媒介,通过艺术创造和表现的方式,反映人类生活和社会现实。

2. 诗歌是文学的一种重要形式,其主要特征是采用韵律、节奏等声音美来表达诗人的情感和思想。

3. 小说是一种具有故事性的叙事文学,其特点是通过丰富的人物形象和细节描写来表达情感和思想。

4. 散文是非虚构的散文体裁,通常以散文形式来表达作者的见解、经验和思考。

5. 古代文学是中国文学传统的重要组成部分,其有着深厚的历史渊源和文化底蕴。

6. 中国古代文学的主要流派包括诗、词、曲、赋等,而唐诗、宋词、元曲和明清小说则在世界文学史上占有重要地位。

7. 西方文学历史源远流长,其代表性文学流派包括古希腊史诗、罗马诗歌、文艺复兴时期的文学、浪漫主义文学等。

8. 著名的西方文学作品包括荷马史诗《伊利亚特》和《奥德赛》、莎士比亚戏剧、高尔基小说《钢铁是怎样炼成的》等。

9. 文学批评是对文学作品的系统分析和评论,其方法包括历史批评、结构批评、形式主义批评、女性主义批评等多种不同的角度和方法。

10. 文学作品的主题和意义是文学批评的关注重点,而文学批评的目的则是为了更好地理解和欣赏文学作品,帮助读者更好地领悟文学作品和作家的文化观念和人生观念。

【文学常识】高中语文第三册文学常识汇总

【文学常识】高中语文第三册文学常识汇总

【文学常识】高中语文第三册文学常识汇总一、古代文学常识1. 《诗经》是中国最早的诗歌总集,包括风、雅、颂三部分,是古代文学的重要代表之一。

2. 《楚辞》是中国古代文学的珍品之一,是中国文化的重要组成部分,具有很高的文学价值。

3. 《论语》是儒家经典之一,记录了孔子及其弟子的言行,具有重要的思想和文学价值。

4. 古代小说的代表作品有《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等,它们在中国文学史上具有重要地位。

5. 曹雪芹是中国古代小说《红楼梦》的作者,他的作品被誉为中国古代小说的巅峰之作。

6. 施耐庵是《水浒传》的作者之一,他的作品具有鲜明的时代背景和民间色彩,是中国古代小说的珍品之一。

7. 罗贯中是《三国演义》的作者之一,他通过深入的历史研究和艺术创作,打造了中国古代文学中气势磅礴的史诗。

9. 中国古代戏曲主要有京剧、昆曲、豫剧、湘剧等,是中国文化的重要组成部分。

10. 古代文学流派有山水诗、田园诗、豪放派、边塞诗等,它们反映了古代社会的各种面貌。

1. 鲁迅是中国现代文学的重要代表人物之一,他创作了一大批优秀的文学作品,对中国文学的发展产生了深远的影响。

3. 茅盾是中国现代文学的重要代表人物之一,他的文学作品具有深刻的思想意蕴和鲜明的时代特色。

4. 辛亥革命之后,中国传统文学开始与现代文学交汇融合,创作形式更加多样化,思想内容更加丰富多彩。

5. 新文化运动是中国现代文化发展的重要阶段,它对中国现代文学的发展产生了重要的推动作用。

6. 中国现代文学主要有小说、诗歌、散文、戏剧和影视剧等多种形式,它们反映了中国现代社会的各种面貌。

8. 陈毅是中国现代文学界著名的文学家和诗人,他的诗歌作品表现出真挚深切的人民情感和高尚的人格境界。

10. 中国现代戏剧的代表人物有曹禺、老舍、丁玲等,他们的作品有深刻的社会思考和独特的艺术魅力。

高中语文第三册文学常识大全

高中语文第三册文学常识大全

高中语文第三册文学常识大全高中语文文学常识作为高中语文常考点之外,还是传承文学根本,对学生学习意识和学习兴趣的教学都有很大帮助,文学常识最重要的是积累,不用去课外另外积累,高中语文教材上就有很多文学常识,在高考中一般考察的也是教材上的。

今天小编就给大家带来高中语文文学常识梳理,赶快记起来吧!1.《诗经》是我国最早的诗歌总集,原本只称《诗》,儒家列为经典之一,故称《诗经》。

共305篇,分为“风”“雅”“颂”三大类。

“风”大都是民间歌谣;“雅”分大雅、小雅,是宫廷乐曲歌词;“颂”是宗庙祭祀的乐歌。

手法上,《诗经》使用赋、比、兴。

赋是直陈其事;比是打比方;兴是先言他物以引起所咏之辞,用于一首诗或一章诗的开头。

2.屈原,名平,字原,战国时期楚国人。

晚年作《离骚》。

《离骚》是《楚辞》(西汉刘向编辑)的代表作,是我国古代最长的(政治)抒情诗。

3.《孔雀东南飞》是保存下来的我国古代最早的一首长篇叙事诗,与北朝的《木兰诗》并称“乐府双璧”。

诗歌揭露了封建礼教破坏青年男女幸福生活的罪恶,歌颂了刘兰芝、焦仲卿的忠贞爱情和反抗精神。

4.《迢迢牵牛星》选自《古诗十九首》。

这些诗是东汉末年一些文人诗作的选辑,诗作反映了动荡、黑暗的社会生活,抒发了对命运、人生的悲哀之情。

5.曹操,字孟德,东汉末年政治家、军事家、诗人。

他“登高必赋”,“颇有悲凉之句”。

《短歌行》抒发了作者思贤若渴的心情和对人才的尊重。

6.北宋(朝代) 柳永所填的《雨霖铃》词抒写了跟情人难舍难分的感情。

7.苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋眉山人,文学家。

其豪放词代表作《念奴娇·赤壁怀古》表达了词人对古代英雄的赞美和自己壮志难酬的感慨。

8.李清照,号易安居士;辛弃疾,字幼安,号稼轩;《扬州慢》作者是南宋的姜夔。

9.李贺(字长吉,中唐诗人)的《李凭箜篌引》在音乐描写上十分出色。

诗人借助奇特的想像将抽象的音乐转化为物象,高度赞扬了演奏者的卓越技艺。

10. 温庭筠是“花间派”的创始人,他对词的发展很有影响。

最新高中语文人教版必修三文学常识

最新高中语文人教版必修三文学常识

必修三文学常识1、《红楼梦》曾被认为是(体例)小说的巅峰之作,“中国四大名著”之首。

作者,代著名小说家。

全书共回,后40回文字一般认为是所补。

《林黛玉进贾府》节选自第回。

2、《祝福》写于1924年,选自先生的第二个小说集。

第一次以“鲁迅”为笔名发表的第一篇白话小说。

3、(篇幅)小说《老人与海》的作者是国现代作家。

1954荣获文学奖,在他的作品中,塑造了一系列永不服输的“”形象,《老人与海》中的老人(名字)就是此类形象的发展和升华。

4、《蜀道难》是(体裁)旧题,李白初到长安会见贺知章,出示《蜀道难》,博得“”雅号。

李白字,号,时期最杰出的主义(风格)诗人。

5、杜甫字,自号少陵野老,杜少陵,杜工部等。

我国古代最伟大的主义(风格)诗人,被后世诗家尊为“”。

其诗显示了唐代由盛转衰的历史过程,被称为“”。

6、《琵琶行》是一首长篇诗。

作者,字乐天,号。

诗的风格深入浅出,以著称。

他是中唐时期的倡导者,在诗歌创作上他提出“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。

7、李商隐,字义山,著名诗人。

诗作文学价值很高,他和合称“小李杜”,与温庭筠合称为“”。

8、《孟子》是记载时期著名思想家、政治家、教育家(姓名)言行的书,全书共篇,是经典著作之一,南宋时朱熹将它与并称为“四书”。

9、《劝学》是(朝代)思想家所作,他是先秦学派的最后代表人物,思想的集大成者。

10、《过秦论》是杰出的政论家、文学家所作。

课文选的是上篇,着重叙述秦王朝的兴亡过程,揭露秦始皇的暴虐无道,指出秦王朝迅速灭亡的原因是“”。

11、《师说》的作者是唐代著名的散文作家和诗人,字,世称。

他是唐代“”的倡导者,称他“文起百代之衰”。

后世称唐代的韩愈、和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、、王安石为唐宋八大家。

12《苏武传》选自《》,这是我国第一部纪传体史。

作者,(朝代)著名史学家、文学家。

必修三1、《红楼梦》曾被认为是章回体(体例)小说的巅峰之作,“中国四大名著”之首。

新课标高中语文必修三文学常识

新课标高中语文必修三文学常识

新课标高中语文必修三文学常识1、林黛玉进贾府:《红楼梦》曾被评为中国最具文学成就的古典小说及章回小说的巅峰之作,“中国四大名著”之首。

全书共120回,后40回文字一般认为是高鹗所补。

本文节选自第三回。

《红楼梦》是一部中国末期封建社会的百科全书,十八世纪上半叶中国末期封建社会的一面镜子和缩影。

是中国古老封建社会已经无可挽回地走向崩溃的真实写照。

曹雪芹(1715~1763):清代小说家,名霑,字梦阮,雪芹是其号,又号芹圃、芹溪。

2 、祝福:《祝福》写于1924年,收入作者的第二个小说集《彷徨》,是《彷徨》中的第一篇。

鲁迅,原名周樟寿(后改名周树人),字豫山,后改为豫才。

发表第一篇白话小说《狂人日记》时(1918年5月)始以“鲁迅”为笔名。

他的著作主要以小说、杂文为主,代表作有:小说集《呐喊》《彷徨》,历史小说集《故事新编》,散文集《朝花夕拾》(原名《旧事重提》),散文诗集《野草》,杂文集《坟》、《热风》、《华盖集》、《南腔北调集》、《三闲集》、《二心集》、《而已集》等16部。

鲁迅以笔为武器,战斗一生,被誉为“民族魂”、现代文学的旗帜,是中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家,中国现代文学的奠基人,是世界十大文豪之一。

毛泽东评价他是中华文化革命的主将。

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生一生的写照。

3、老人与海:海明威是当时“迷惘的一代”的代表作家。

一方面他继承了马克·吐温的现实主义传统,一方面又在创作思想和创作方法上进行了革新,形成了独特的风格。

1952年发表的中篇小说《老人与海》是他后期的代表作,集中体现了他的创作特色。

当年他获得普利策奖,两年后荣获诺贝尔文学奖。

1926年,长篇小说《太阳照样升起》的问世,使海明威成了欧美文坛上的新秀。

他便成了“迷惘的一代”的代表作家。

另有长篇小说《丧钟为谁而鸣》(旧译《战地钟声》,1940)。

他的作品中,塑造了一系列永不服输的“硬汉子”形象。

【文学常识】高中语文第三册文学常识汇总

【文学常识】高中语文第三册文学常识汇总

【文学常识】高中语文第三册文学常识汇总
高中语文第三册涉及的文学常识主要包括文学流派、文学名篇和作家、文学批评和创
作技巧等方面。

一、文学流派
1.古代文学流派:古文、诗歌、散文、辞章和戏曲等。

2.现代文学流派:小说、诗歌、散文、戏剧、报告文学、童话等。

二、文学名篇和作家
1.古代文学名篇和作家:《诗经》(《诗经》是中国古代第一部文学作品集合,是我
国现存最早的文学遗存之一)、《红楼梦》(清代作家曹雪芹创作的四大名著之一)、《水浒传》(明代施耐庵创作的四大名著之一)、《西游记》(明代吴承恩创作的四大名著之一)等。

2.现代文学名篇和作家:《狂人日记》(鲁迅的代表作之一)、《双城记》(英国作
家狄更斯的作品之一)、《白夜行》(日本作家东野圭吾的作品之一)、《围城》(钱钟
书的代表作之一)等。

三、文学批评和创作技巧
1.文学批评方法:主要包括形式批评、主题批评、风格批评、思想批评等。

形式批评
主要关注作品的结构和形式;主题批评主要关注作品反映的思想和主题;风格批评主要关
注作品的表达风格和语言特点;思想批评主要关注作品的思想内涵和价值观念等。

2.文学创作技巧:包括人物塑造、情节设置、语言表达等方面的技巧。

人物塑造主要
包括塑造人物的外貌、性格、思想感情等;情节设置主要指故事的起承转合、高潮迭起等;语言表达主要指运用修辞手法、选择生动的词语、合理的语法结构等。

高中语文第三册基础知识梳理

高中语文第三册基础知识梳理

高中语文第三册基础知识梳理现代文一、词语积累夙兴夜寐信誓旦旦袍泽伶俜(孤单,孤独)葳蕤玳瑁踯躅千里迢迢纤细大抵长歌当哭菲薄桀骜租赁噩耗缘由攒射绯红干练(有才能,有经验的)殒身不恤椽子落蕊落寞廿四桥一溜(liù)圆寂坍弛朔风歆羡蹊跷不远万里风餐露宿纯属多余辩驳偌大(这么大,那么大)颔首(点头)老泪纵横庐墓冥顽不灵花瓣分泌芸芸众生虔诚日见其好蒸蒸日上执迷勒令降格以求行市心悦诚服编纂数见不鲜(经常看见,并不新奇)朝三暮四万姓胪欢发祥绕弯子直截了当了然于心国粹莫名(明)其妙高风亮节德高望重遗世寂居姑置勿论怪癖传诵样板恬退蓬蒿天真罄露求援用世恬淡(不追求名利,淡薄;恬静安适)名列前茅佼佼者才华卓著至善至美上溯琐碎粗鄙奔(bân)向解剖(pōu)泰然自若游刃有余愤世嫉俗熠熠发光有目共睹鼎鼎大名睿智分野谈吐瑕疵际遇怏怏不乐大煞风景格格不入吹毛求疵根深蒂固夸大其词体无完肤饱经世故畸形行迹郁郁寡欢自得其乐在可遏制飓风濒临俯瞰流转二. 常见常用字形的分辨隧 (隧洞) 萧(萧条) 惘(迷惘) 猝(猝然)燧 (钻燧) 萧(笙箫) 罔(欺罔) 淬(淬火)邃 (深邃)遂 (毛遂)溶(溶解) 缥(缥缈) 廓(轮廓) 溢(溢美)熔(熔炼) 飘(飘渺) 廊(长廊) 谥(谥号)撕(撕毁) 缢(自缢)澌(澌灭)沌(混沌) 悠(悠闲) 折(折腾)炖(炖肉) 悠(悠忽) 拆(拆卸)钝(刀钝) 攸(生死攸关) 柝(击柝)聘(聘请) 溯(回溯) 漫(漫谈)骋(驰骋) 搠(搠到) 谩(谩骂)俜(伶俜) 朔(朔风)筹(筹措) 嘶(嘶哑)畴(平畴) 厮(厮杀)祥(发祥)惶(惊惶)琐(琐屑)挚(恳挚)祥(瑞祥)遑(遑论)锁(锁国)贽(贽见)繁(繁杂)谛(真谛)靡(靡费)孽(罪孽)烦(厌烦)缔(缔造)糜(糜烂)蘖(萌蘖)麾(麾下)磕(磕碰)纂(编纂)粹(国粹)裨(裨补)溘(溘然)篡(篡夺)碎(粉碎)俾(俾使)拥(蜂拥)姣(姣好)儒(儒学)踊 (踊跃) 皎(皎洁)糯(糯米)三.词语辨析1.混混沌沌•浑浑噩噩原句:一个人夹在苏州上海杭州,或夏门香港广州的市民中间混混沌沌的过去。

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高中语文第三册文学常识整理1、《诗经》是我国最早的诗歌总集,儒家经典之一。

共篇,按音乐风格分为___、___和___三大类。

其中,___是民间歌谣,___是宗庙祭祀的乐歌,___是宫廷乐曲歌词。

《诗经》开创了我国诗歌___主义的源头,其思想内容和艺术成就,对我国文学尤其是诗歌的发展有着深远的影响。

运用___、___、___的手法,章法上具有______的待点。

2、《楚辞》是我国第一部___诗歌总集,多采用楚地的方言,主要代表作家是__,他的《离骚》是《楚辞》的代表作,是我国古代最长的政治抒情诗。

西汉刘向把___和___等人的诗歌收集在一起,称为《楚辞》。

3、《孔雀东面飞》是我国保存下来最早的______诗,也是古乐府民歌的代表作之一,与北朝的《___》齐名,合称“______”。

4、《古诗十九首》是______末年一批文人诗作的选辑,最早见于_________代萧统《_______》,这十九首诗没有题目,一般拿每首_________作标题。

诗作表现了动荡、黑暗的社会生活,抒发了对____________、____________的悲哀之情。

5、曹操,字孟德,沛国谯人,他是_________的代表诗人,三国时期政治家、军事家、诗人,他和_________、__________并称“三曹”。

6、《归园田居》共5首,_________写于辞官后。

作者把官场比作_____________和______________,把家乡田园生活比作_____________和___________,把官场中的自己比作__________和。

7、李白(701~762),唐代伟大的_____主义诗人。

字,号。

8、杜甫(712-770),唐代伟大的_____主义诗人。

字,诗中尝自称_________,由于曾官至检校尚书工部员外郞,世称__________。

代表作有“_____”、“_____”。

有《杜工部诗集》。

9、白居易,唐诗人,字,晚年号。

又称醉吟先生,出身贫微。

贞元进士,补授秘书省校书郎。

元和年间,历任集贤殿校理、翰林学士、左拾遗、赞善大夫。

无事不言,多被采纳。

后因上表请求严缉刺杀宰相武元衡的凶手得罪权贵,贬江州司马。

《》、《》叙事诗都很有名,与元稹齐名,世称“元白”。

晚年与刘禹锡唱和甚多,人称“刘白”。

卒年七十五,有《白氏长庆集》。

10、王维,字,后官至尚书右丞,世称____,很多诗出色的描绘了祖国河山的美,被苏轼赞为“诗中有画”,成为盛唐山水田园诗派杰出的代表作家。

有《王右丞集》,存诗400余首。

11、刘禹锡,字,洛阳人,祖籍中山(河北定县),中唐著名诗人。

12、李商隐(约813~约858),唐代诗人。

字,号,又号樊南生。

作品中最为称道的是几首《无题诗》,其中“,东风无力百花残”最为有名。

13、陆游(1125--1210),字务观,号,现存有诗歌9300多首,内容覆盖了南宋前期社会生活的所有方面。

陆游诗特征之一,是气吞山河的英雄气概和万死不辞的牺牲精神。

14、李煜(937-978),字重光,史称南唐后主,李煜在位15 年,苟安享乐,南唐亡后被俘,宋封作违令侯。

15、柳永(约987--约1053),原名三变,字,是北宋专力写词的第一人。

他在扩大词境、发展慢词、丰富词作表现手法上都有杰出贡献。

排行第七,又称柳七,崇安(今福建崇安县)人。

景祐进士,官至屯田员外郎,故又世称。

柳永为人放荡不羁,仕途更为坎坷。

时人将其举荐于仁宗,却只得四字批语:“且去填词”。

仕途无涯,便自称“奉旨填词柳三变”,流连于歌楼舞榭,沉迷于声色词曲,潦倒终身,竟由群妓合金而葬。

16、苏轼:(1037-1101)北宋文学家、书画家。

字,号,眉州眉山(今属四川)人,嘉祐进士。

与父弟,合称“三苏”。

在政治上属于旧党,但也有改革弊政的要求。

其文汪洋恣肆,明白畅达,为“唐宋八大家”之一。

其诗清新豪健,善用夸张比喻,在艺术表现方面独具风格。

少数诗篇也能反映民间疾苦,指责统治者的奢侈骄纵。

词开一派,对后代很有影响。

《》、《水调歌头·丙辰中秋》传诵甚广。

擅长行书、楷书,取法李邕、徐浩、颜真卿、杨凝式,而能自创新意。

用笔丰腴跌宕,有天真烂漫之趣。

与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家”。

17、秦观:(1049-1100)北宋词人,字、太虚,号,高邮(今属江苏)人。

曾任秘书省正字,兼国史院编修官等职。

因政治上倾向于旧党,被目为元佑党人,绍圣后累遭贬谪。

文辞为苏轼所赏识,是“”之一。

工诗词。

词多写男女情爱,也颇有感伤身世之作,风格委婉含蓄,清丽雅淡。

诗风与词风相近。

词集《淮海居士长短句》。

18、李清照:(1084-约1151)南宋女词人。

号,齐州章丘(今属山东)人。

形式上善用白描手法,自辟途径,语言清丽。

论词强调协律,崇尚典雅、情致,提出词“别是一家”之说,反对以作诗文之法作词。

并能诗,留存不多,部分篇章感时咏史,情辞慷慨,与其词风不同。

后人有词集《》辑本。

19、辛弃疾(1140-1207),南宋词人。

字,号,历城(今山东济南)人。

积极抗金,其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情,倾诉壮志难酬的悲愤,对南宋上层统治集团的屈辱投降进行揭露和批判;也有不少吟咏祖国河山的作品。

艺术风格多样,而以豪放为主。

热情洋溢,慷慨悲壮,笔力雄厚,与并称为“”。

《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》、《永遇乐·京口北固亭怀古》、《菩萨蛮·书江西造口壁》等均有名。

但部分作品也流露出抱负不能实现而产生的消极情绪。

有词集《》。

20、姜夔(1163-1203),字,号。

21、柳宗元(773--819),字,他的散文风格自然流畅,幽深明净。

他一生创作丰富,议论文、传记、寓言、游记都有佳作。

22、元稹(779-831),字,洛阳人。

论诗与白居易相同,为中唐“”的积极倡导者之一。

23、李贺(790-816)字,福昌人,人称“”。

因避家讳,不得应进士举,终生落魄不得志,二十七岁就英年早逝。

他继承了《楚辞》的浪漫主义精神,又从汉魏六朝乐府及萧梁艳体诗多所汲取,以丰富的想象力和新颖诡异的语言,表现出幽奇神秘的意境,要凌驾大自然而创造出新奇幽美的艺术境界,形成了自己的独创风格,并对中晚唐某些诗人产生了一些影响。

24、杜牧(803-852),字,京兆万年(今陕西省西安)人。

文宗大和时中进士,曾为黄池睦湖等州的刺史,也在朝中做过司勋员外郎中书舍人等官。

有》。

杜牧继承唐代文学中的优良传统,主张文章“以意为主,以气为辅”他诗歌中的成功之作实践了这一理论。

25、王安石(1021~1086),北宋政治家、思想家、文学家。

字,晚号。

抚州临川(今属江西)人。

仁宗庆历进士。

嘉祐三年(1058)上万言书,提出变法主张,要求改变“积贫、积弱”的局面,推行富国强兵的政策,抑制官僚地主的兼并,强化统治力量,以防止大规模的农民起义,巩固地主阶级的统治。

神宗熙宁二年(1069)任参知政事。

次年任宰相,依靠神宗实行变法。

被列宁称为:。

因保守派反对,新法遭到阻碍。

熙宁七年辞退。

次年再相;九年再辞,还居江宁(今江苏南京),封舒国公,改封荆,世称王荆公。

卒谥文。

26、郁达夫,名文,字达夫,是著名的新文学团体“创造社”的发起人之一,他的第一本也是我国现代文学史上的第一本小说集《》,被公认是震世骇俗的作品,他的散文、旧体诗词、文艺评论和杂文政论也都自成一家,不同凡响。

27、余秋雨,1946年生,浙江余姚人,艺术理论家,中国文化史学者,散文作家。

曾任上海戏剧学院院长、教授,上海写作学会会长。

在内地和台湾出版中外艺术史论专著多部,曾赴海内外许多大学和文化机构讲学。

1987年被授予“国家级突出贡献专家”荣誉称号。

作品包括:《千年庭院》、《文化苦旅》、《文明的碎片》、《山居笔记》、《霜冷长河》等等。

每部作品的问世,都能在文坛及读者中间产生热烈的反映。

28、雨果(l802~1885)是19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖,给法国文学和人类文化宝库增添了一份十分辉煌的文化遗产。

其代表作是:《》、《》等长篇小说。

29、巴尔扎克(1799~1850),是19世纪法国伟大的批判现实主义作家,欧洲批判现实主义文学的奠基人和杰出代表。

对他有小说界的拿破仑之美称,马克思、恩格斯称赞他是“超群的小说家”、“现实主义大师”。

他创作的《》被称为法国社会的“百科全书”,共91部小说,写了两千四百多个人物,展示19世纪上半叶法国社会生活的画卷。

30、苏洵(1009-1066)北宋散文家。

字明允,眉山(今四川眉山)人。

与他的儿子苏轼、苏辙合称“三苏”,是“唐宋八大家”之一。

著作有《嘉祐集》。

31、欧阳修(1007-1072)北宋文学家、史学家。

字,号、晚又号六一居士,吉州吉水(今属江西)人。

天圣进士。

谥文忠。

主张文章应“明道”、致用,对宋初以来靡丽、险怪的文风表示不满,并积极培养后进,是北宋古文运动的领袖。

散文说理畅达,抒情委婉,为“唐宋八大家”之一;诗风与其散文近似,语言流畅自然。

其词婉丽,承袭南唐余风。

曾与宋祁合修《新唐书》,并独撰《新五代史》。

有《欧阳文忠公集》。

32、归有光,明代散文家。

字,号,人称,昆山(今江苏昆山)人。

有《震川先生集》。

33、张溥(1602~1641)中国明末文学家。

字天如。

太仓(今属江苏)人。

幼年勤奋好学。

书室名为七录斋。

崇祯四年(1631)进士,曾与郡中名士结为文社,名复社,兴复古学,以文会友,实际是评议时政。

34、姚鼐(1732-1815)清代文学家。

字姬传,一字梦谷,室号惜抱轩,世称惜抱先生,人。

乾隆年间进士,是派古文的重要作家,对桐城派的文学理论也有所补充发展。

著有《》,文风简洁朴素。

代表作品有《登泰山记》、《袁随园君墓志铭》、《游媚笔泉记》等。

与、并称为“”。

35、龚自珍(1792-1841)浙江仁和人。

我国近代杰出思想家、文学家。

名句:“,不拘一格降人材”。

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