大学英语专四专八单词背诵经验
英语专四专八考试-专四词汇题8大常用技巧
专四词汇题8大常用技巧专四语言运用题包含语法、词汇两部分，各约10题选择题。
考试时间为10分钟。
语法主要测试学生对基本语法概念的熟练程度。
词汇主要测试词汇、词组和短语的辨析及用法。
专四词汇题经常考查词义辨析，介词固定搭配，习惯用法(如成语、俗语等)，动词短语辨析，形近异义词等考点。
考生可以运用以下8大常用技巧来作答：技巧1: 根据上下文的补充说明关系这类题句意之间存在着相互补充说明的关系，如果选项中有不认识或拿不准确切含义的，我们往往可以利用句意之间存在的相互补充说明关系推测答题。
真题例证A(n) shape has four straight sides at 90°to each other, two of which are much longer than the other two.A. squareB. ovalC. circularD. oblong【解析】本题根据空格后的补充说明：90度角，其中两边比另两边长得多，可知，D项oblong"长方形"正确。
技巧2: 根据上下文因果关系如果题干中出现表因果关系的信号词，如as, for, hence, because, as a result, consequently, thus, so, therefore, for this reason, so that, so... that..., such... that..., thereby, result in等，往往可以利用句意之间存在的因果关系推测答题。
真题例证She was so fat that she could only just through the door.A. assembleB. appearC. squeezeD. gather【解析】题目中的so... that表明了胖的结果是挤不进门，C项squeeze意为"挤"，是本题答案。
如何背诵专四专八单词又快又好
如何背诵专四专八单词又快又好如今,TEM4日益受到人们的关注与重视,其重要性不言而喻,本论文主要以近几年英语专业四级试题为例,针对词汇和语法两个方面,结合理论和实践对试卷命题进行分析,从而为教师教学及学生答题总结一些有效的方法，让大家又好又快地背诵专四专八单词！如何背诵专四专八单词又快又好怎样选择单词书?在选择单词书的时候有下述几个原则：1)选择专业的单词书：不同的考试尽管词汇范围差别不太大，但是在侧重点上是有差别的。
备考时间比较有限，应该选择针对性强的复习材料。
2)选择适合自己的复习资料：这包括适合自己的复习时间、适合自己的学习习惯等等。
在学习方法上“没有最好，只有最适合”。
怎样背单词效率最高?每个人的习惯不同，时间不同，所以方法上会有调整。
常见的几种背单词的习惯1)集中+零散：也就是说每天专门抽出一段时间来记忆单词，然后再随时巩固。
尽量选择便携式的词汇书，一有空就拿出来看。
2)举一反三：也就是一些词根、词缀的记忆方法，在以往单词的基础上拓展，特别适合已经有3000左右的单词，希望能迅速扩充到5000-6000的学生。
3)情景联想记忆：就是把单词放到句子中记忆或者是意思相关联的单词或词组归类记忆，这样的好处是记忆不枯燥，而且能够与应用相关联。
4)练习记忆：也就是用反复练习来巩固单词的记忆效果，避免单纯的机械记忆。
5)分项记忆：因为听、说、读、写各项对词汇的要求不尽相同，所以在记忆单词的时候应该更有针对性。
例如，阅读的单词以识读为主，很多单词只要求记住意思不要求会拼写。
而听力单词则不仅仅要求会拼写而且朗读正确。
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轻松记忆专四专八单词方法汇总
轻松记忆专四专八单词方法汇总如果说前面所讲的具体记忆方法属于战术技巧，那么本章关于高效复习的内容则是背单词必须把握的的战略方针。
有些同学尽管采用了科学的背词方法，也确实付出了努力，但背词速度还是比较慢，或者仍然会前背后忘。
这主要是因为复习方法不够科学。
高效的复习方法有三个要素：①规定每天的记忆量。
以15-20个词为一个单元，大家一般每天的背诵任务是6个单元，如果您的时间充沛，也可以增加到8个单元。
只有目标明确了，才会有强劲的动力!②限制每个单词的记忆时间：一次在同一个单词上花费的时间以1分钟为限，可以直接按照轻松拼词速记卡片提供的记忆和联想方法去进行默想即可。
③要在适当的时间进行有效的复习。
这是战胜遗忘的关键。
要进行有效的复习，首先要了解遗忘的过程。
心理学家艾宾浩斯对遗忘现象作了系统的研究，下面的曲线就是他的重要研究成果，也是心理学家普遍公认的结论。
从艾宾浩斯遗忘曲线可以看出，单词刚刚背完时遗忘的速度最快，这意味着越是新背的单词，对他的复习密度就应该越大，而这时复习也最有效最容易。
另外，单词越熟悉，遗忘越慢，这就意味着对于已经复习过几遍的单词，复习的时间间隔可以延长。
心理学研究者确定了几个比较重要的复习时间节点，分别是首次记忆之后5分钟，30分钟，12小时，1天，2天，4天，7天，15天，30天。
只要您接受这套方法，实践这套方法，您的词汇量一定会迅速增加，英语成绩一定会得到更大的提高，而在背词过程中对右脑潜移默化的开发，更可令您的思维方式趋于直观、发散，让您在人生的赛跑中争得更大的空间。
千里之行，始于足下。
行动起来，用您的激情和毅力与众多学友一起去挑战自我、超越自我，夺取英语学习的成功吧!.所谓分解联想就是把一个英语单词分解为几个联想单位，这些联想单位可以是字母、字母组合、前缀、词根或您已经认识的任何单词，然后再加上这个词本身的中文意思，用这些联想单位来进行联想记忆。
首先我们来看两个合成词。
单词释意联想单位联想classmate 同班同学 class(班级)，mate(伙伴)，同班同学班级(class)里的伙伴(mate)是同班同学girlfriend 女朋友 girl(女孩)，friend(朋友)，女朋友女(girl)的朋友(friend)是女朋友事实上，绝大多数英语单词并不像上面给出的例子那样，恰巧可以分解成几个简单的单词。
专四专八学习经验专业英语四级备考过关全攻略之语法备考资料
专四专八学习经验专业英语四级备考：过关全攻略之语法 -备考资料一、代数名词数词1. 在使用两个以上的人称代词时顺序是:第二人称第三人称第一人称2. everyone后面不可以跟of短语every one 就可以3. 以'名词/动名词+介词(短语)/形容词/副词/动词不定式'构成的复合名词，它的复数形式是将作为主要部分的名词或动名词变为复数直接来源于短语或以可数名词结尾的复合名词的复数形式是将最后一个构词部分变为复数以'man 或者woman+名词'构成的复合名词的复数形式是将两个组成部分全变成复数以不可数名词结尾的复合名词无复数形式如：homework4. 物质名词一般不可数，但用于表示'各种不同品种'时几乎都可做可数名词如：different teas5. 当抽象名词前后有修饰语表示'某一种'或'某一方面'的抽象概念时其前可加a/an6. 名词所有格要点：必须用's的场合1)'s属格用于表示时间，度量衡，价值的名词之后2)作为一个整体的词组在最后一个词加's3)人或物为两人共有，在第二个名词后加's4)当所有格后面的名词是人们熟悉的建筑物如商店，住家，教堂，医院等，此名词常省略5)复合名词在最后一个词后加's6)当被修饰的名词后有同位语时，必须用's7. 当用来表示类别或属性时，要用's children's shoes 儿童鞋，必须用of的场合1)名词后跟有后置修饰语或同位语时2)以定冠词加分词或形容词表示一类人时如果dozen/score/hundred/thousand/million前有基数词以表示确切数目时，都不能用复数形式如果用来表示很多有不确切的数目时，须用复数，而且后面加of8. 表示顺序的两种方式：1)'名词+基数词'，不用冠词，如Chapter four2) 'the+序数词+名词' 如the Fourth Chapter9 倍数增减的表示法1) 倍数+形容词/副词比较级+than2) 倍数+as+形容词/副词+as3) 倍数+名词4) 动词+百分比或倍数5) 动词+to+数词6) double/triple/quadruple+名词7) 动词+by+数词/百分比/倍数10 分数分子为基数词，分母为序数词分母除了在分子为一的其他情况下为复数11 百分比后接名词时加of二、形容词副词1)前置修饰语的排列顺序可以至于冠词前的形容词(all both such) ――冠词，指示形容词，所有格形容词，不定形容词(a an the this your his any some)――基数词(one ) 序数词(first)―― 表示性质，状态，质量的形容词(good useful)――表示大小，长短，形状的形容词――表示年龄，新旧，温度的形容词――表示颜色的形容词――表示国籍，产地，区域的形容词――表示材料，用做形容词的名词――动名词，分词2)后置修饰语由前缀a-构成的形容词。
专八词汇备考宝典
专八词汇备考宝典对于英语专业的学生来说，专业八级考试无疑是一场重要的战役，而词汇则是这场战役中最基础也最关键的武器。
拥有丰富的词汇量，不仅能让我们在阅读、听力、写作和翻译等各个方面游刃有余，还能增强我们在考试中的自信心。
那么，如何高效地备考专八词汇呢？接下来，就让我为大家分享一些实用的方法和技巧。
一、制定合理的学习计划首先，我们需要制定一个合理的学习计划。
专八词汇量较大，不可能一蹴而就，因此需要合理安排时间，分阶段进行学习。
可以将词汇学习分为三个阶段：基础阶段：在这个阶段，我们要对专八词汇有一个初步的了解，可以通过浏览词汇书的目录，大致了解词汇的范围和难度。
同时，每天背诵一定数量的单词，建议每天 50-100 个新单词，并及时复习前一天所学的内容。
巩固阶段：经过基础阶段的学习，我们已经积累了一定量的词汇。
在这个阶段，要通过做练习题、阅读英文文章等方式来巩固所学的词汇，加深对词汇的理解和记忆。
同时，将容易混淆的词汇进行对比记忆，提高词汇的运用能力。
冲刺阶段：在临近考试的前一个月，要进行最后的冲刺。
可以通过做模拟题、真题，找出自己在词汇方面的薄弱环节，有针对性地进行强化训练。
同时，每天快速复习大量的词汇，保持对词汇的敏感度。
二、选择合适的词汇书选择一本适合自己的词汇书也非常重要。
市面上的专八词汇书种类繁多，我们可以从以下几个方面进行选择：1、内容全面：词汇书要涵盖专八考试大纲要求的所有词汇，并且要有详细的解释和例句。
2、编排合理：词汇的编排要有一定的逻辑性，比如按照字母顺序、词频或者话题等进行分类。
3、配有练习：好的词汇书应该配有相应的练习题，帮助我们巩固所学的词汇。
三、多种学习方法相结合1、记忆技巧联想记忆：通过联想单词的形状、发音、意义等与已知的事物或场景联系起来，帮助记忆。
比如，“ambulance”（救护车）这个单词，发音类似于“俺不能死”，可以想象在紧急情况下，有人喊“俺不能死，快叫救护车”。
百斩词 背专八词汇
百斩词背专八词汇背专八词汇是许多英语学习者都会面临的挑战。
在备考专业八级考试时，词汇量是一个重要的考察方面。
为了帮助考生提高词汇量和应对专八考试中的词汇题型，我们有必要掌握一种高效的背词方法。
百斩词就是一种非常有效的背词法，它通过将词汇按照一定的规则分组，形成一张思维导图，从而加快记忆和复习的速度。
在本文中，将详细介绍百斩词的具体操作方法和背词技巧。
首先，我们需要了解百斩词的基本原理。
百斩词是一种将词汇按照拼写、意思、形式等特点分组并形成图像的记忆方法。
词汇分组成不同的斩（Group），每个斩包含一百个单词，每个斩有一个代表词（Image）。
通过将词汇与具体的图像联系起来，我们可以更加直观地记忆词汇，提高词汇记忆的效果。
接下来，我们将详细介绍百斩词的步骤和技巧。
首先，我们需要选择一本适合背词的英语词汇书，根据书中的单词顺序，逐个划分成斩。
每一页划分成一个斩，保证每个斩有一百个单词。
在每个斩的开始处写下斩的代表词，这个词应该与斩中的一些词汇相关。
例如，对于一个关于自然环境的斩，可以选择“nature”作为代表词。
接下来，我们需要将每个单词与具体的图像联系起来，可以是一幅画、一个场景或者一个故事。
重要的是要使图像具有鲜明性、独特性和可视化。
在背诵的过程中，我们可以采用不同的回顾和复习方法增加记忆的效果。
首先，我们应该每天在固定的时间段进行背词，保持规律和连贯。
其次，每背完一个斩后，可以回顾前一斩和后一斩的代表词和图像，巩固记忆。
此外，可以选择一天回顾一斩的方式，或者按照自己的进度进行复习。
对于难记的词汇，可以通过不断回顾和联系来提高记忆效果。
背词的过程中，我们还可以结合其他辅助工具和技巧来增强记忆效果。
例如，可以使用记忆卡片，将单词和图像写在卡片上，并定期翻阅记忆。
另外，可以创建一个电子单词本，将每个斩和对应的图像整理在一起，方便随时复习和回顾。
还可以利用手机软件或在线工具进行词汇记忆和自测，通过不同的练习方式来巩固记忆。
专四词汇星火式巧记速记
专四词汇星火式巧记速记
在备战专业四级考试的过程中，词汇是一个不可忽视的重要环节。
如何高效地记忆词汇，成为了许多考生的关注焦点。
本文将介绍一种“星火式巧记速记”方法，帮助大家快速有效地记忆词汇。
首先，我们可以通过“联想”的方式来记忆词汇。
把生词与已知
的词汇或图片联系起来，形成一种联想记忆，可以帮助我们更快地掌
握生词的意思和用法。
比如，将“abandon”这个单词与“放弃”、
“抛弃”等近义词联系起来，可以帮助我们记忆这个词汇。
其次，我们可以利用“分解”的方法来记忆词汇。
将一个生词拆
分成几个部分，通过逐个记忆每个部分的意思，再整合起来，有助于
我们更深刻地理解和记忆词汇。
比如，将“accomplish”分解为“ac-”和“complish”，前者表示“加强”的意思，后者表示“完成”的意思，通过分解记忆可以更好地掌握这个词汇。
最后，我们可以通过“反复复习”的方式来巩固记忆。
词汇记忆
是一个持续性的过程，只有通过不断地复习和应用，才能真正掌握和
运用这些词汇。
可以利用背单词软件或制定每日背诵计划，帮助我们
坚持反复复习，提高词汇记忆效果。
总的来说，“星火式巧记速记”方法是一种结合联想、分解和反
复复习的记忆技巧，可以帮助我们高效地记忆词汇，提高考试的表现。
希望大家能够积极尝试并不断优化记忆方法，为专业四级考试取得好
成绩而努力！。
专四词汇高效技巧
专四词汇高效技巧对于英语专业的学生来说，通过专业四级考试是一项重要的任务，而词汇量的积累则是备考过程中的关键。
拥有足够的词汇量不仅能够帮助我们在听力、阅读、写作和翻译等各个部分取得好成绩，还能提升我们的英语综合能力。
下面，我将为大家分享一些专四词汇的高效学习技巧。
一、制定合理的学习计划首先，要制定一个适合自己的词汇学习计划。
这个计划应该具有明确的目标和合理的时间安排。
例如，你可以决定每天背诵50 个新单词，并且在一周内对本周所学的词汇进行一次复习。
同时，将学习词汇的时间分散到每天的不同时间段，避免集中学习导致的疲劳和效率低下。
在制定计划时，要考虑到自己的课程安排和其他学习任务，确保计划具有可行性。
如果计划过于紧凑，无法按时完成，会给自己带来挫败感；如果过于宽松，则无法达到预期的学习效果。
二、多种学习方法相结合1、词根词缀记忆法英语单词中有很多是由词根和词缀组成的。
掌握常见的词根和词缀，可以帮助我们推测出许多生词的意思。
比如，“un”表示否定，“pre”表示“在……之前”，“able”表示“能够……的”。
通过了解这些词根词缀的含义，我们可以快速扩大词汇量。
例如，“unhappy”（不开心的）、“unfair”（不公平的）；“preview”（预习）、“precaution”（预防）；“readable”（可读的）、“lovable”（可爱的）等。
2、联想记忆法利用联想的方式来记忆单词可以使学习过程更加有趣和高效。
比如，“ambition”（野心，雄心）这个单词，可以联想为“俺必胜”，表示有雄心壮志一定会胜利。
再比如，“pest”（害虫），谐音为“拍死它”，因为害虫要拍死。
3、语境记忆法将单词放在具体的语境中记忆，能够更好地理解其含义和用法。
可以通过阅读英语文章、句子或者观看英语电影、电视剧来实现。
当我们在语境中遇到生词时，先根据上下文猜测其意思，然后再查阅词典进行确认。
例如，在句子“He has a remarkable memory”中，通过整个句子，我们可以推测出“remarkable”有“非凡的，显著的”的意思。
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大学英语专四专八单词背诵经验
1.背单词要背得好，要背得快，最基本的原则是脑子不断地想单词，让单词不断地从脑子里过，看书看10遍，还不如脑子过一遍。
要做到单词在脑子里过的次数比在书本上过的次数多得多，要做到完全抛开书本，不依赖书本，不拿书的时候也在想单词、背单词。
要尽量在单词被忘记之前在脑子里过一遍，这样，它留给你的印象要深得多，就算以后忘记，也很容易记起来。
2.背单词时还要注意在单词之间建立联系。
当然，刚开始时可能能建立的联系很少，但要注意培养这种意识，争取一串串地背单词，看见一个，就能想起一串。
比如，同义的单词一块儿记，反义的、形似的、分类的、词根的，背单词一段时间之后，就应该看到该单词，想一想以前学过什么同义的，如果只有印象而想不起来，最好在一个笔记本上记一笔，下次碰到该单词时，特别注意。
比如，背单词一段时间后，应该问自己：我一共学了多少关于衣服的词?如果你只记得中文意思，想不起英文，下次就要特别注意了。
或者你看到holograph的时候是否能想起homograph?芽虽然有些书给你整理了一些联系，可我觉得自己总结的才会印象最深。
这样，单词之间建立联系后，不拿书本的时候你也能利用这些联系不断地想单词，当某一个单词记不起来时，就要注意了。
不妨看后面的单词时，就不断地想前面学过的单词中有哪些类似的，或意思相反的，把有联系的单词的页数写在单词旁，每当看到这个单词时，总想起和它有关的单词，想不
起时再根据页数翻看。
如果有印象而想不起来，就在笔记本上记一笔，下次补上。
3.背单词时不要在一个单词上花的时间太多，根本不用超过一分钟，像扫描般一掠而过。
只是重复的次数要多，特别在脑子里重复的次数要比在书本上重复的次数多得多。
其他方法还有听录音带，背单词软件等等。
不时翻一翻别的单词书也挺有用，因为有新鲜感。