学校双拥工作述职报告

学校双拥工作述职报告篇一：XX年度双拥工作述职报告XX年双拥工作述职报告支持国防和军队建设是教育系统义不容辞的责任。

我们紧密结合本系统实际，通过广泛深入开展国防教育，积极组织智力拥军，切实解决部队子女的入学问题，认真做好退伍、转业军人安置，及时解决教育系统军属及退伍、转业军人家庭实际困难等措施，扎实推进教育为双拥大局服务工作，取得较好成绩。

主要工作汇报如下：一、广泛宣传，深入开展国防教育我们树立国防教育从娃娃抓起，从学生抓起的责任意识，主动把国防教育纳入学校德育工作和素质教育，有效地增强师生的爱国热情、国防观念和军事技能。

1．开足开齐国防教育课。

将国防教育渗透到《思想品德》《劳动技术》《信息技术》和《社会实践》课中，在政治课教学中，把《国防法》、《兵役法》列入授课范围，增强国防教育的效果。

2．组织新生军训。

高中阶段各学校军训时间为7-14天，其中集中训练时间不少于7天，普通中等专业学校的学生军事训练时间不少于10天。

课时分配和教学内容按照《高级中学学生军事训练大纲》规定执行。

军训期间，组织学生学习《中华人民共和国国防教育法》、军训条例内容、学校纪律制度、英雄人物事迹和时事政治等，进行队列和军体拳训练，对学生进行爱国主义、集体主义教育和国际形势教育。

通过军训活动，学生的思想素质、身体素质和军事素质都有了不同程度的提高。

3．开展宣传教育活动。

在元旦、国庆、“八一”等重大节日、纪念日期间，通过文艺汇演、书画比赛、观看军事题材影片等学生喜爱的形式开展国防教育。

充分运用校园广播站、黑板报、墙报、宣传栏、标语、手抄报、校园班班通等媒介，推动学校国防教育工作。

全县不少学校在宣传教育的基础上，开展了《国防教育法》知识竞赛，促进了广大学生进一步深入学习《国防教育法》。

县城各学校组织学生祭扫赵博生烈士陵园，对学生进行革命传统教育，了解我县作为革命老区的历史，激发学生继承先烈遗志，热爱祖国、热爱宁都、建设宁都的热情。

县幼儿园开展了“学习解放军、进行革命传统教育”的课题研究，要求全体幼儿做到“四个一”，即会唱一首歌颂解放军的歌曲、会讲一个解放军的故事、会朗诵一首学习解放军的儿歌、为解放军或军烈属做一件好事。

二、发挥优势，开展拥军优属活动1．积极开展智力拥军。

我们按照“部队所需、地方所能”的原则，充分发挥教育系统师资、教育资源优势，通过开设技术培训、举办专题讲座等形式，大力开展智力、科技拥军活动。

许多学校主动与部队接对子、搞共建，互联、互动、互发展。

特别是职业学校，积极为退役士兵免费提供职业技能培训。

2．组织慰问活动。

每逢重大节日，我们都把做好拥军优属工作作为政治工作中的大事来抓，积极开展多种形式的拥军优属活动，进一步巩固军政军校团结，营造军爱校、校拥军，军校一家亲的良好政治氛围。

县教育工会、县教育局团委通过举办“美丽的邂逅”青年联谊会，为公安大队干警与女教师提供展示才华、沟通思想、交流情感、碰撞智慧的平台，努力解决他们的后顾之忧。

三、严把关口，协助做好征兵政审征兵政审工作是一项十分严肃的政治任务，直接关系到国家的发展稳定、社会的长治久安、国防的稳固、军队的纯洁和战斗力的提高。

我们对此高度重视，每年全市征兵工作会议结束后，立即开会研究，抽调精干力量参加政审工作。

同时，每年都召开中小学校长会议，要求各校加强征兵工作的宣传，帮助征兵部门做好合格青年的思想工作，动员青年报名入伍，报效祖国；并如实向征兵部门反映应征青年的在校表现，严禁开具假学历、假证明，防止把不符合条件和思想表现不好的青年送到部队。

要求各级各类学校将有关规定及时传达到学校领导班子和全体教职工，由校长负总责，明确一名责任心强的校级干部具体负责征兵工作，扎口管理，凡是涉及征兵的政审、证明、证书，主要领导亲自把关，提高兵员质量。

四、今后努力方向及措施虽然我县教育系统在服务双拥大局上做了一些工作，取得了一定的成绩，得到县委、县政府和公安队伍的肯定，但还有很多工作要做。

今后，全县教育系统将进一步增强发展意识和拥军意识，努力提升新形势下拥军工作整体水平，为促进我市双拥工作上新台阶做出应有的贡献。

XX年12月20日篇二：XX年双拥工作述职报告XX年双拥工作述职报告xx社区党委、行政事务服务管理中心位于xx镇新安路路北28号，辖区面积平方公里，下辖xx、xx2个居委会，10个居民委。

我社区共有优抚对象51人，其中，农村籍老兵8人，参战参试人员2人，三属人员12人，残疾军人19人，烈士子女2人，在职老兵遗属8人。

今年2月份，我调任xx社区党委书记。

在县委、县政府的正确领导下，在县双拥办直接帮助和指导下，通过积极贯彻执行党的优抚政策，以创建“双拥模范县”为目的，积极主动采取有效措施，保证了社区双拥工作顺利开展。

一、亲自抓双拥，领导重视，措施得当我始终坚持亲自抓双拥工作，从而带动班子始终把双拥工作作为一项主要工作来抓，把双拥工作提高到“加强国防建设，稳定社会秩序，构建和谐社会”的高度来认识，坚持定期研究优抚工作，组织党员干部对优抚对象进行走访，及时反馈优抚对象在生产、生活中存在的困难和问题，并采取有效措施进行及时协调解决。

为了切实加强对优抚工作的领导，成立了双拥工作领导小组，我本人亲自任组长，形成了优抚工作络。

在双拥工作领导小组的统一安排和领导下，进一步建立和完善了双拥工作制度、规划措施和保障措施等一系列规章制度，使双拥工作有规可依。

二、切实做好宣传工作弘扬爱国主义精神，增强国防观念，提高广大群众拥军爱国的自觉性，就必须做好广泛深入的宣传教育工作。

我们把加强宣传教育工作作为“双拥”工作的一项重要内容来抓，运用板报、横幅、展板、宣传栏等广泛宣传《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》。

为引导广大党员增强政治意识、大局意识、责任意识、安全意识和忧患意识，充分发挥先锋模范作用，在清明节、八一等节日开展了双拥系列活动。

清明节联合辖区中小学校到革命烈士纪念碑做扫墓活动，八一组织辖区党员干部重走红色路线并重温入党誓词。

还经常邀请参加革命的老同志和老领导为社区居民和学生讲述当年为祖国为革命英勇斗争的事迹，以此激励广大群众特别是青少年珍惜今天的美好生活，热爱祖国，热爱我们的子弟兵。

三、切实抓好拥军优属工作搞好拥军优属对于加强国防建设有着极为重大意义，为此，社区党委把这项工作作为主要工作来抓，在建立健全组织的基础上，做到了上下结合；平时抓与节日抓结合，把这项工作推向正常化和制度化。

大力推行党员和优抚对象对接优扶工作责任制，把优抚工作各项具体任务落实到每个人头身上，极大地增加了每个干部的责任感，调动了搞好双拥工作的积极性，深入到户具体解决优抚对象的实现困难。

每逢重大节日，如“八一”、元旦、春节等节日，党员干部都亲自到所包户进行慰问，把党和政府对他们的关怀送到他们手中。

四、切实搞好征兵工作按照县委、县政府和武装部门的统一部署，努力配合做好征兵工作。

征兵前期配合大环境做了大量的准备工作，利用宣传栏、络、条幅等方式开展征兵宣传工作，对报名青年认真登记上报，配合相关部门对辖区报名的适龄青年进行上门调查走访。

今年一年，我社区共成功输送合格军人7人，并发放了家属优待金。

总之，我们虽然做了一些工作，但和领导要求相比还有很大差距，我决心在新的年代里，进一步总结经验，查找不足，开拓进取，力争在双拥工作上再上一个新台阶。

篇三：XX年双拥工作述职报告教育局双拥工作总结今年，宁都县委、县政府决定争创县级双拥模范城“四连冠”，为服务全县双拥争创大局，在县双拥办、县人武部的领导下，我局一直把国防教育、服务烈军属、科技拥军、支持军队建设等，作为教育系统“双拥”工作的主要内容，有计划、有组织地开展双拥工作，取得了一定成绩。

一、深入实施国防教育国防教育是教育系统双拥工作的重要内容，我们将其作为一项日常工作常抓不懈。

采取多种形式，宣传国防教育法，落实国防教育工作。

（一）、充分发挥国防教育课的主阵地作用。

我们坚持将国防教育课列入中小学教学计划，每两周开设一节国防教育课，并坚持把国防教育课教研活动与语文、数学、英语等学科的教研活动同时安排，同时布置，同时检查，同时考核。

XX年春学期，我局双拥(国防教育)领导小组制定下发了《中小学生国防教育意见》，明确规定：除了每两周开设一节国防教育课外，每个年级每个学期还必须开设1—2次国防教育讲座。

同时，与县人防办联合下发《关于在县区初级中学开展人防知识教育的通知》，并组织了人防教育示范课、教案评比和全县人防知识统考，在学生中组织了“自制防毒面具”作品竞赛，受到了扬州县人防办领导的高度评价。

XX年9月下旬，教育局人武部、教研室与县人防办共同召开了人防教育研讨会，县城各中学的人防教师都参加了会议。

12月下旬组织全县各级各类学校、国防教育课教师在县第三中学举办国防教育多媒体教学师范课观摩活动。

同时组织全县有关学校国防教育课教师参加国防教育课教案、多媒体课件制作评比活动。

与此同时，还对国防教育课、人防知识教育课进行了三次专项检查。

通过检查，提高了国防教育、人防知识教育课程的实效，确保了学校国防教育不流于形式。

（二）、不断提高学生军训工作的组织程度和实施效果。

一是高度重视，严格要求。

为切实贯彻执行《中华人民共和国国防教育法》，把学生军训工作抓好，局党委和局长室将此项工作列入工作日程，在每年的暑期学期结束工作会议上作为一项工作布置给有关学校，并列入局学期结束工作日程安排表，由局人武部负责此项工作。

县教育局人武部对学生军训尤其是高中阶段以上学校的学生军训工作提出具体要求，对学生军训的时间、内容、教员及其它有关事项都作了明确的规定，确保了军训工作的正常开展。

二是组织有力，成绩显著。

全县高中阶段以上学校都能认真贯彻上级有关文件精神，高度重视学生军训工作，各校成立了以分管校长为组长的学生军训工作领导小组，制订了学生军训工作计划，邀请了近百名武警官兵来校担任军训教官，利用暑期或国庆节组织学生参加军训活动。

军训期间，各校均认真组织学生学习《中华人民共和国国防教育法》、军训条例内容、学校纪律制度、英雄人物事迹和时事政治等，组织学生进行队列训练，对学生进行爱国主义、集体主义教育和国际形势教育等。

军训结束后，各校都举行了军训成果汇报会。

XX年9月下旬，宁都中学在体育场举行的学生军训汇报表演，还受到了我县有关部门领导和县武装部的好评。

二、加强组织领导，规范软件资料和双拥、国防教育园地建设我局十分重视加强双拥、国防教育的组织领导、软件资料归档和园地建设。

XX年，由于教育局机关内部机构职责调整和人事变动，以致双拥、国防教育工作领导小组及办公室成员结构发生变化。

国防教育、双拥工作是否落实到位，组织领导是决定性因素。

因此，我局及时召开局党委会，研究制定教育局人武干部调整方案，并报县人武部批准，重新明确了1位人武部长，2位副部长和1名人武干事，确保了国防教育、双拥工作领导组织的健全和工作的连续性。