最新整理五年级关于植物的作文-范文3篇
介绍一种事物植物五年级作文10篇
介绍一种事物植物五年级作文10篇介绍一种事物植物五年级作文范文10篇介绍一种事物植物五年级作文怎么写?在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
下面是小编为大家整理的介绍一种事物植物五年级作文，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!介绍一种事物植物五年级作文篇一我们家养了一株紫茉莉。
它有着碧绿的叶子，细长的茎，但最美的还是它那紫色的花朵，每朵花朵如穿上紫色的喇叭裙在空中飘舞，那大大的喇叭口总是朝上，向每个观赏它们的朋友们热情地打着招呼。
有时，我真想摘下一朵放在我的床头边当我早晨起床的喇叭声，让它绚丽的色彩和响亮的喇叭声给我注入一天的活力。
在紫茉莉生长的过程中，我们一家都细心照料着，妈妈和我轮流给它浇水、拍照留念。
有一天，妈妈收拾好碗筷拿着水漂给紫茉莉浇水的时候，突然，她对我和爸爸大声喊着：“紫茉莉弯了，好像没有什么力气，再这样下去紫茉莉会死掉的，你们快来看看啊!”于是，爸爸和我急匆匆就跑到花坛边，经过我和爸爸的观察，应该不是紫茉莉生病了，而是紫茉莉是藤科植物，成长过程需要借助其他固定物才能慢慢“攀爬”长高。
二话不说，爸爸和我立即找寻到家里的`筷子和纱线给紫茉莉搭了支架，希望它们能健康成长。
以前，我一直认为紫茉莉在花期中会整天开着花。
但是有一天早晨，我路过门口花坛看了看我的紫茉莉，发现它们的花朵一直合拢的，那天我的小脑袋中一直思考着“这是为什么呢?”。
后来，妈妈用“度娘”帮我找到了答案。
原来，紫茉莉也有起床-活动-睡觉，只是它们的规律与我们人类的规律相反，所以它们都是日落而开、日出而合。
虽然紫茉莉没有玫瑰那么艳丽，没有荷花那么清雅，更没有牡丹那么高贵，但是它为春天带来了不同色彩。
我喜欢紫茉莉!介绍一种事物植物五年级作文篇二你见过向日葵吗?它可不一般，它身上有许多神奇的奥秘。
向日葵顾名思义，向着太阳的花。
它拥有金黄色的，排列整齐的花辩，呈螺旋形的籽。
五年级描写植物的作文500字【六篇】
【导语】植物是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类、及绿藻地衣等熟悉的生物。
为大家提供《五年级描写植物的作文500字【六篇】》，欢迎阅读。
【篇一】五年级描写植物的作文500字我喜欢仙人掌，听我娓娓道来。
“一只手，生得怪，长满刺，好厉害，不怕风沙不怕旱，开朵黄花头上戴。
”浑身长刺的仙人掌,就是这么特别的样子。
别看它那会扎人的刺让人讨厌，可我却偏偏喜欢它。
仙人掌的优点是不怕风沙不怕旱，而且生命力非常顽强。
这是因为仙人掌的根系很发达，可以从很深的地层里吸收水分。
仙人掌的茎是肉质的，能够贮存很多水分，而那些针状的叶子又可以让水分不会大量地蒸发掉。
我姥姥家就有一盆仙人掌，它长得很结实而且非常快，种植它的花盆也很小巧、精致，花盆里百分之五十的地方全布满了仙人掌的根。
有一次，我们一家三口、人去旅游，好长时间不在家，也没给仙人掌浇水。
待我们回来后，发现它仍然顽强地成长着。
你们知道仙人掌的药用价值有多大吗?它可以消炎去火，治疗腮腺炎。
具体的用法是：剪下一片仙人掌，拔掉刺，捣成泥，敷在脸和腮上。
过不了几天，病就会好的。
小朋友们，你们可不要以貌取人哦!仙人。
掌要是人的话，一定会是个善良的人。
另外，我们从小就要学习和了解科学知识，长大后做一个能够运用科学知识去造福人类的人。
【篇二】五年级描写植物的作文500字你猜，我最喜欢什么植物?不是带刺的玫瑰;不是高雅的玉兰;也不是幽香的茉莉。
我偏偏喜欢长在山上，长在岩石旁的风铃草，它的生命力是多么顽强啊!你知道我是从什么时候喜欢上了风铃草吗?告诉你吧!记得上二年级的时候，有一篇课文叫《风铃草》老师为了让我们进一步了解风铃草、认识风铃草。
为我们上山采来了一些风铃草，送给了我五朵，我谢谢我的老师，也就是从那时，我喜欢上了风铃草。
风铃草的样子十分独特：花瓣不是一瓣一瓣的，而是像一个倒扣着的杯子，他是两年生草本植物，颜色有白的、粉的、紫色的。
但是我喜欢白色和粉色风铃草。
五年级关于植物的作文500字【六篇】
【导语】在我们的⾝边有许多的植物，⼤家对于植物有什么样的情感呢？为⼤家提供《五年级关于植物的作⽂500字【六篇】》，欢迎阅读。
【篇⼀】五年级关于植物的作⽂500字 妈妈买了⼀盆植物，淡绿⽽⼜肥厚的叶⼦，叶⼦边缘还带点黄⾊，⼀⽚叠着⼀⽚，看上去真像⼀朵盛开的莲花，美丽极了。
妈妈告诉我，它叫黄丽，属于多⾁植物。
不需要经常浇⽔，它的叶⼦能贮藏很多⽔分。
我每天回家后总要跑到阳台上去欣赏它。
⼀天，我给⽯莲花浇⽔时，失⼿碰掉了⼀⽚叶⼦，我很懊恼，⼼想：哎，这朵“莲花”少了⽚“花瓣”不协调了。
我看着这⽚肥嘟嘟的叶⼦，觉得扔掉可惜了，便顺⼿放在花盆⾥，想让它腐烂化作肥料。
过了两个星期，那⽚叶⼦既没有⼲枯也没有腐烂，看上去依旧碧绿。
在叶柄处长出了细细的须根，⼜过了⼗来天，我发现叶⼦变得有些蔫了，根却慢慢扎进了泥⼟⾥，叶柄处冒出了⼏⽚⽶粒⼤⼩的芽，⼜过了⼏个星期，那⽚叶⼦才变得⼲瘪，芽⼉却⼀天天长⼤起来。
我⾮常惊讶，于是问妈妈是怎么回事，妈妈神秘地笑着说：“你可以⾃⼰去找答案呀！” 于是，我打开电脑寻找答案，原来多⾁植物⽣命⼒顽强，易繁殖，只要在适宜的环境下，摘下⼀⽚叶⼦就可以⽣根发芽。
肥厚的叶⽚中储藏了⼤量的⽔分和营养，可提供⽣根发芽所需要的营养。
随着新芽的⽣长，⽼叶⽚耗光所有的营养，便逐渐枯萎直⾄⾃然脱落。
我望着那株新⽣的苗，它充满了活⼒，我想不久后它⼀定会成长为⼀棵“新”的植物！【篇⼆】五年级关于植物的作⽂500字 “没有花⾹，没有树⾼，我是⼀棵⽆⼈知晓的⼩草。
但从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴多得遍及天涯海⾓……”每当我听见这⾸歌时，就会不由⾃主的想起那默默⽆闻的⼩草。
我不喜欢娇艳的玫瑰，不喜欢⾼贵的牡丹，也不喜欢华丽的百合，但我对这最平凡的⼩草却情有独钟。
⼩草很平凡，却很朴实，它没有漂亮的外表来吸引他⼈的⽬光，因此真正喜欢⼩草的⼈很少，也许有⼈会认为⼩草很柔弱，可是当你认真仔细的观察⼩草后，你肯定会对它刮⽬相看。
写一种植物的作文（精选29篇）
写一种植物的作文写一种植物的作文（精选29篇）在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的写一种植物的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写一种植物的作文篇1千百年来，竹子一直被人们称赞，与梅花、松树齐名为“岁寒三友”。
我家的门前也有一片绿意葱茏的竹子。
这片竹子是美丽的。
它们都撑着一片片小绿伞，为小草遮阴。
它们有的弯着身子，乐呵呵地望着远方，有的挺直腰杆，守护者自己的家园，有的则是刚长成竹子，像一个个刚出生的婴儿。
它们四季常绿，那种绿，并不同于普通的绿，而是一种清新、自然的绿，有时令人眼前一亮，有时令人浩气长舒，有时令人心旷神怡。
这片竹子是坚强、结实的。
竹子挺拔刚正，不怕一切风雪，就算大雪纷纷，狂风怒号，它也坚强地屹立于土地之中，岿然不动。
竹子的根更是令人深深折服，它的根长在深深的土壤里，才使土层不至于流失。
竹子是无私的。
它无私地将养分供予小竹笋，它对人类一无所求，却奉献给人类许多有用的东西，竹皮可以用来编织生活用品和工艺品；竹叶可以用来吹口哨或泡茶喝，清热解毒；竹笋又可以成为人们餐桌上的一道美味佳肴。
竹子与人类有着密不可分的关系，竹子为人类奉献了自己，而我们也应该保护竹子，保护大自然中的一切生物！写一种植物的作文篇2一个春光明媚的日子，我跟老爸一起去泽宾酒楼吃午饭的途中，我们的目光不约而同地被一棵大放异彩的桃树所吸引。
远远望去，桃花一团团、一簇簇的，如诗如画，美得醉人，让人越看越喜欢，就像嗓子干渴得冒烟的人突然发现了甘泉那样兴高采烈。
我的脚步不由自主慢了下来，最后终于停了下来。
我开始仔仔细细地观察着这棵美丽的桃树。
这棵桃树的叶子还没长出来，桃花就已经慢慢地绽开了。
桃花的颜色有好几种呢，红彤彤的像是一片片火红的晚霞；粉嘟嘟的如一张张小姑娘可爱的小脸蛋；白色的则好似一个个穿着洁白裙装的天使。
五年级植物说明文500字(精选10篇)
五年级植物说明文500字（精选10篇）1.五年级植物说明文500字篇一早晨，咱们一家来到莲花庄散步，路旁的芭蕉林吸引了我。
芭蕉树很高，叶很大；长随圆形，大约1.5米长，宽约30厘米。
叶面是翠绿色的，主脉粗大，两侧平行脉。
像一把一把大扇子，我不由地想起了[西游记]中，铁扇公主的芭蕉扇，若能摘下一片叶子扛回家，给母亲扇上几扇，那多凉快呀，母亲肯定夸我是个好孩子。
我突然发现一棵芭焦树顶端的叶丛中，有一根长长的棍子，棍子的顶端有一个巨大的花苞，像荷花的花骨朵儿，只是它的`颜色是浅绿色的。
听父亲说：芭蕉能吃与香蕉的营养，模样差不多，但是芭蕉不是月牙形的，个子也小了许多。
但从中医角度讲有润肠通便功效，但香蕉性凉，芭蕉中性，畏寒者不宜多吃，一般老人宜吃芭蕉。
父亲，芭蕉的花苞真大，开放的时刻肯定很美吧？父亲笑了，让我再仔细看看。
我换了个角度看这个大花苞，果然，又有了新发现：花苞的一片花瓣展开了，露出两排长长的花，每排都有十几朵，花瓣是白色的，有一大一小两片，像丝绸般晶莹柔软：雌蕊是白色的，只是五根雄蕊的头上是黄色的，卷曲的，再仔细一看，有一片花瓣是透明的，里面还有小蚂蚁在采花粉，我想那花蜜肯定是甜甜的。
看着高大的芭蕉树，我情不自禁地想起了南宋杨万里的《咏芭蕉》：骨相玲珑透八窗，花头倒插紫荷香。
绕身无数青罗扇，风不来是也自凉。
在父亲母亲的催促下，恋恋不舍地离开芭蕉林回家了。
2.五年级植物说明文500字篇二竹子，学名Bambusoideae（Bambusaceae），禾本科多年生木质化植物。
竹枝杆挺拔，修长，亭亭玉立，婀娜多姿，四季青翠，凌霜傲雨，倍受我国人民喜爱，有“梅兰竹菊”四君子之一,“梅松竹”岁寒三友之一等美称。
江苏大丰是竹子的产地，搜索大丰林业基地是可以找到的。
竹是多年生木质化植物，具地上茎（竹杆）和地下茎（竹鞭）。
竹杆常为圆筒形，极少为四角形，由节间和节连接而成，节间常中空，少数实心，节由箨环和杆环构成。
关于植物的作文（六篇）
关于植物的作文（六篇）关于植物的作文（六篇）导语：植物是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类、及绿藻、地衣等熟悉的生物。
下面是小编为大家整理的关于植物的，欢迎阅读。
关于植物的作文一：小草春天还没来到，小草已经早早地从土地里探出头来，呼唤春天的到来。
温暖的春风又一次吹绿了树芽，吹开了小花，吹醒了大地，小草也伸了个懒腰，谢过春姐姐，重新开始了他那全新的生活。
盛夏到了，烈日当空，太阳像火炉烤着大地。
花儿都低下了头，惟有小草，它在默默地抗争着，苦斗着。
暴风雨来了，这对于许多植物都是莫大的伤害。
看，风雨过后，花儿瘫痪在地上，树枝折得折，断得断;叶子已经不行了，有的低下了头，有的结束了生命。
惟有小草还高昂着头，不肯离开大地母亲的怀抱，而且经过风雨的洗礼，小草更绿了，更可爱了。
几阵瑟瑟秋风，几阵绵绵秋雨，小草终于开始枯萎了。
这时小草还是顽强的挺着身子，不乞求人类的怜悯。
人们可能会叹气说：“唉，小草枯萎了。
”但可不要忘了，冬去春来，他们不是还会“春风吹又生”吗?看啊!小草的生命力多顽强!我们身边又有多少具有小草精神的人，正顽强的活着。
我喜欢小草，更喜欢具有小草精神的人!关于植物的作文二：梅花王安石曾写过一首诗，这首诗叫《梅花》：墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，唯有暗香来。
梅花就是这样，在冬天里开放，他那细小的枝干，承受着巨大的风寒。
在风雪中开放，他那粉红色的小花在皑皑白雪的映衬下显得格外娇艳，格外美丽。
梅花她不屈服与压力，他在别的花都凋谢的时候，傲然开放。
他在刺骨的北风中，在哪寒冷的冰天雪地里开放。
他不向北风求饶，他以自己坚强的个性告诉北风说：“我不会屈服的!”这不就是说梅花不屈服于压力吗?她自立，从不向牵牛花那样依附于别人才能展示自己的美丽，而是完全靠自己。
她在没有外人的帮助下，依然能显示出自己的美丽和气质。
难道梅花这种不依靠外人，完全靠自己的精神不值得我们大家敬佩，不值得我们大家学习吗?她不挑剔环境，无论在高山、平原、峡谷等都可以生长。
五年级植物作文汇总8篇
五年级植物作文(zuò wén)汇总8篇五年级植物(zhíwù)作文汇总8篇五年级植物(zhíwù)作文篇1上周三劳动老师让我们练习种植物(zhíwù)，我拿了海棠和“变异菊花〞。
海棠上有两个花苞，站得看起来笔直(bǐzhí)；“变异菊花〞——菊花脑，被我拿到花盆边已经阵亡了。
于是。
第一日把海棠枝放到花盆里，一切非常正常。
我把它端到阳台上，充足的阳光照耀下生长，适时浇水就可以了吧？然后我每天看土干了就浇水，按理来说是万事就好了？那就错了，是第一次养植物，按常理来说不是应该更用心，好歹可以开个花再败掉吧，这样还可以感慨一下。
但可以说我的成果是非常惨烈的。
第二日花苞开始发黑，掉了一片叶子。
第三天第二片叶子，星期天的时候竟然花苞都可以掉下来了。
不过有一个好的消息和一个坏的消息。
好消息是枝子上又抽出一个花苞，坏消息是整个花枝也开始发黑了。
直至今天，花枝低头，希望完全微弱地指在新的花苞上。
我有好好的适当浇水，没有浇过头啊。
但是植物真是很可怕的，各种植物在各种环境才能生存。
这次种植试验还真是失策啊。
五年级植物作文篇2暑假那年，外公送我了几颗青豆种子，我如获释宝的把它们带回来深圳，把它们小心翼翼的埋在了土里。
过了四、五天，才发出了一颗牙，嗯？其他那几颗去哪儿了呢？是还在睡觉冬眠还是不喜欢这个新家？哎！只得把希望寄托在这一颗种子上了！小豆子刚长出来的时候样子很滑稽——还戴了个豆皮帽，豆皮在它光不溜秋的脑袋上皱皱巴巴的，可能因为在土里埋得太久了，上面还|||占了一些土！哈哈——！滑稽的就像个小丑！又过了几天，它的豆皮帽被风给吹跑了，两个豆瓣渐渐的张开，露出了两片嫩嫩的小叶子，上面还长了毛，就像一个刚出生的婴儿，上面还有没退掉的胎毛。
一个星期过去了，我又去看我的小豆子，发现它又长大了，两片叶子逐渐五六片，旁边长出了根细丝，嫩绿加嫩黄，长了点小绒毛，还有点滑滑的感觉。
五年级写植物的作文（通用25篇）
五年级写植物的作文五年级写植物的作文（通用25篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的五年级写植物的作文，希望能够帮助到大家。
五年级写植物的作文篇1有一天，傍晚，妈妈下班回来买来一盆仙人球。
仙人球圆溜溜的颜色全是绿的，刺短短的，是嫩黄色的，很细，有很尖。
像一个个绿色的小绒球。
横着看，又像一枝缩成球形的小刺猬，在躲避敌人的追杀。
仙人球的生命力非常顽强。
它可以在沙漠中生长，从不向强烈的阳光屈服，从不向干燥的空气低头。
记得有一年暑假我一个星期没浇水，花架上其他的花都奄奄一息，而仙人球还顽强地活着。
在我的记忆中，我家的仙人球只有在夏天的时候才会偶尔开花，白色的小花像一把美丽的‘小伞’，好象为它遮挡阳光。
有时会一起开两三朵。
仙人球一般是晚上开放，早上就凋谢了。
跟神奇的是仙人球的周围还生出好多个小的仙人球，如果把它摘下了，重新种植没过几个月就能看出它长大。
我上网查了资料，仙人球不但可以吸收我们吐出的二氧化碳，释放新的氧气，还能吸收家具地板中的甲醛，还可以吸收家里电器释放的辐射。
仙人球的药用价值也很高，可以起到清凉消肿的功效，它可以治疗腮腺炎……我喜欢仙人球，它给我带来了健康，我更喜欢仙人球不屈不挠，永不服输的精神，它时刻提醒着我要有顽强的毅力，激励着我勇敢迈向成功的彼岸。
五年级写植物的作文篇2我喜欢花儿，心爱的花儿确实不少，但是我最喜欢的花儿，是杜鹃花。
在公园里，在道路旁，在庭院里，随处可见杜鹃花的身影。
在我家的院子里，就有着这么一丛杜鹃花。
杜鹃花的根是深褐色的，深深地埋在泥土里。
杜鹃花没有主干，枝叶从根部纵横交错地伸展出来，努力向上攀登，叶子从一条条长枝长了出来，都是桃形的。
杜鹃花的花瓣也真奇怪，只有三片和叶子差不多一样的桃形“花瓣”，所以，杜鹃花又名“三角梅”。
当你仔细一看时，才知道，其实那“花瓣”并不是杜鹃花的真正花瓣，那三片“花瓣”其实是杜鹃变态了的叶子，真正的花瓣就在三片变态了的叶子里，走近一闻，有一股淡的清香。
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最新整理五年级关于植物的作文-范文3篇
范文一
我喜欢洁白无瑕的樱花;我更喜欢红白融洽的夹竹桃;但我最喜欢出淤泥而不染的荷花。
一个夏日的清晨，我和几个要好的小伙伴来到碧津公园的荷花池，观赏美丽的荷花。
站在清澈见底的池塘边。
一眼望去，水波潋滟，莲叶田田，挨挨挤挤的荷叶青翠欲滴，圆润的露珠闪着光芒，阳光在上面舞蹈，微风在上面歌唱。
清风徐来，荷香阵阵。
满眼是绿，满眼是荷，满眼是景，真是美不胜收，我被眼前这一幅充满生机和情趣的美丽画面深深吸引住了。
当然，这幅画的主角就是那人称花中君子的“荷花”。
她，宛如一位妙龄少女，一个个娇艳欲滴，一个个冰肌玉骨。
有的天真浪漫，活泼可爱，穿着翠绿的罗裙，随着微风的节奏在翩翩起舞;有的有些害羞，撑着一把可爱的绿伞，遮着自己的面颊要装扮一会儿，才把最美的笑容展现给大家;有的则英姿飒爽，朝气蓬勃，含苞欲放……
我爱荷花，爱她的淡淡清香，爱她的亭亭玉立，爱她的娇媚容颜，更爱她的出淤泥而不染，濯清涟而不妖的高尚品质。
范文二
听说，花生是一种地上开花，地下结果的植物。
我觉得很好奇，于是在三月份，奶奶、妈妈和我一起去家乡种花生。
观察花生的成长。
我们首先锄地，然后挖沟，我和妈妈一起把花生放进沟里，奶奶盖上土。
过了八天左右，长出了两片白色小苗，又过了八天左右，小苗变绿了，长出了六片叶子，叶子椭圆形的。
奶奶、妈妈和我一起给花生浇水、施肥。
花生越长越高，四月份，花生高二十厘米左右。
叶子也越长越多，颜色变深绿色的了。
五月份，我发现花生长出了许多黄色的小花，非常美丽!蝴蝶在花的旁边飞来飞去。
过了一段时间黄黄的花儿谢了，变成花针伸到地下。
六月份，花生的叶子变成墨绿色了，高40厘米了。
我问奶奶：“花生成熟了吗?”奶奶说：“花生的叶子慢慢变黄
的时候就可以拔了。
”七月份，我看见花生的叶子开始变黄了，妈妈奶奶和我一起拔花生。
我拔了一棵，数了数一共有十五颗花生。
我开心极了!我终于验证了花生是一种地上开花，地下结果的植物。
范文三
教室门前有几棵白杨树，无论春夏秋冬，他们都傲然挺立，给我们带来欢乐。
春天，树枝上开始抽出嫩绿的新叶，可爱极了。
下雨的时候，细细的雨丝轻如牛毛，它笼罩着白杨树，宛如一幅绝妙的风景画。
夏天，枝叶葱葱茏茏，密密层层的枝叶遮挡住了炽热的阳光，我们就可以像往常一样在空地上玩耍，不会感觉到热了。
这时，偶尔会飞来几只小鸟，一边落在白杨树上乘凉，一边啼叫着，给我们带来动听的歌声。
秋天，随着天气渐渐转凉，树叶也开始发黄、脱落了。
我很喜欢那纷纷飘落的树叶，那枯黄的落叶好像一只只飞舞的蝴蝶，他们随风飞舞着，美极了。
到了冬天，白杨树只剩下几根赤裸裸的树枝了，光秃秃的不怎么雅观，但有时大雪会给它披上一件银色的外衣，把校园映衬得更加美丽了。