打印英语五种基本句型专项练习题
初二英语基本五大句型练习题
初二英语基本五大句型练习题
一、句型一：主语+动词
1. 我喜欢足球。
2. 她学习很努力。
3. 他们去海边度假。
二、句型二：主语+be动词+形容词
1. 我很高兴。
2. 这个电影太有趣了。
3. 那只猫很漂亮。
三、句型三：主语+动词+宾语
1. 妈妈正在做晚饭。
2. 我喜欢读书。
3. 他们每天都锻炼身体。
四、句型四：主语+动词+间接宾语+直接宾语
1. 我给你寄了一封信。
2. 我借给他一本书。
3. 妈妈买了一束花给奶奶。
五、句型五：主语+动词+宾语+宾语补足语
1. 她使我感到惊讶。
2. 我们看到他们在玩游戏。
3. 这首歌使我想起了过去的回忆。
以上是初二英语基本五大句型的练习题。
通过解答这些练习题，可
以加深对不同句型的理解和掌握，提高英语语法的运用能力。
希望同
学们能够认真完成这些练习，不断巩固所学知识，并能够灵活运用到
日常交流中。
英语学习需要坚持和积累，相信通过不断的练习和努力，大家一定能够取得更好的成绩。
加油！。
英语五种基本句型及练习附答案
英语五种基本句型及练习附答案基本句型翻译练习基本句型一: 主+系+表1. 当时他看起来不高兴2. 我喜欢的运动是游泳和滑冰。
3. 我擅长英语。
4. 收到你的来信我很高兴。
5. 在公路对面有一栋新教学楼。
6. 图书馆里有各种各样的书籍、报纸和杂志。
7. 那是在2000年2月8日早上7:15. 8. 天变得越来越黑。
9. 这食物吃起来挺可口的。
10. 这故事听起来很有趣。
基本句型二: 主+谓(不及物动词)1. 1984年至1990年我在光明小学学习。
2. 今天上午，我们在校门口会面然后一起去那里。
3. 时间很快过去了。
4. 这几年我们家乡发生了巨大的变化。
5. 小车没有停而是快速的开走了。
6. 在过去的10年间它的经济进展迅速。
7. 那个年轻人重重地摔倒在地。
8. 过去他早上习惯于早起。
基本句型三: 主+谓(及物)+宾1. 去年在学校电脑竞赛中我获得了一等奖。
2. 在业余时间我喜欢听流行音乐和收集邮票。
3.几天前我和我兄弟骑自行车去看电影。
4. 我们也在校园内和周围种上了许多树。
5. 晚上时，我可以看电视新闻或看报纸。
6. 在回家的路上他把钱给丢了。
7. 昨晚大约九点的时候，我正在做作业。
8. 才艺展示（Tlent Show）将于6月18日在电视XX举行。
9. 下午，我将带你们转转，看一看一些名胜。
10. 盼望能尽早见到你。
基本句型四: 主+谓(及物)+双宾（间宾+直宾）1. 去年王老师教我们英语。
2. 明天我要给他写封信，告诉他这个好消息。
3. 他们给他提供了一份工作，但他拒绝了。
4. 在我14岁生日时，爸爸给我买了一辆新自行车。
5. 昨晚我花了两小时才完成作业。
6. 对不起，能问你一个问题吗？基本句型五: 主+谓(及物)+复合宾语（宾+宾补）1. 当时我看到那些孩子在河边玩。
2. 我们正在使我们的GJ变得越来越美丽。
3. 当我到达教室时，我发现里边没有人。
4. 昨天下午在公交车上我的钱包让人给偷了。
英语五种基本句型与练习试题
语法体系分不清？没关系，只要是英语的句子，都必须符合五种句型。
所以当我们再遇到长难句，不管多长，多复杂，咱都不怕，找出主干就能识别句子大意啦。
我们接下来好好学习一下五种基本句型吧~（一）英语五种基本句型基本句型一: 主+系+表此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个名词或者形容词,才能表达完整的意思.系动词分两类:be, look, keep, seem等属一类;get, grow, become, turn等属另一类,表示变化.be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用.其它系动词仍保持其部分词义.1. This is an English-Chinese dictionary. 这是本英汉辞典.2. The dinner smells good. 午餐的味道很好.3. His face turned red. 他的脸红了4. Everything looks different. 一切看来都不同了.基本句型二: 主+谓(不及物动词)此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思.这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词,介词短语,状语从句等.1. The pen writes smoothly. 这支笔书写流利.2. The sun rises in the east.太阳从东方升起。
3. They talked for half an hour. 他们谈了半个小时.基本句型三: 主+谓(及物)+宾此句型句子的共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整.这类动词叫做及物动词.1. Who knows the answer？谁知道答案？2. He enjoys reading. 他喜欢看书.3. My sister is writing a letter at this moment. 我妹妹此刻正在写一封信。
(完整word版)英语五种简单句的基本句型练习题
英语中的五种基本句型练习题一）判断这些句子的类型并理解be动词的用法（连系动词／助动词）1.The boy is asleep (_______________式)2.The boy is sleeping. (_______________式)3.The boy is playing the guitar. (_____________式)4.He is playing happily. (____________式)5.His music is very beautiful. (_______________式)6.It is beautiful music. (_____________式)二）判断这些句子的类型1. She is a very good girl . (_______________式) (__语) (__词) (___语)2. The girl is very good. (_______________式)(__语) (__词) (___语)3. They ‖laughed. (_______________式)(__语) (__词)4. The kites ‖fly in the sky. (_______________式)(__语) (__词)5. I ‖bought a new bike. (_______________式)(__语) (__词) (__语)6. He ‖plays volleyball. (_______________式)(__语) (__词) (__语)7. She ‖told me a story. (_______________式)(__语) (__词) (__语) (__语)8. He ‖gave me a good book. (_______________式)(__语) (__词) (__语) (__语)9.He ‖asked me to help him. (_______________式)(__语) (__词) (__语) (__语)10.He ‖made me happy. (_______________式)(__语) (__词) (__语) (__语)三翻译句子。
五大基本句型专项练习(含答案)
五大基本句型专项练习一、写出下列句子结构1. Tom is a student.（主系表）_________________________________________________ 2. She goes to school every day.（主谓宾）_________________________________________________ 3. Linda teaches us English. （主谓间宾直宾）_________________________________________________ 4. The weather gets hot in summer.（主系表）_________________________________________________ 5. She looks beautiful. （主系表）_________________________________________________ 6. The flower smells good.（主系表）_________________________________________________ 7. The soup tastes delicious.（主系表）_________________________________________________ 8. My mother bought a dress for me.（主谓直宾间宾）_________________________________________________ 9. Learning English makes me happy.（主谓宾宾补）_________________________________________________ 10. They were kind.（主系表）_________________________________________________二、标出下面句子的成分。
英语五大基本句型详解与练习(配答案)
从英语的句子结构上说，除了修饰名词的定语和修饰动词的状语外，在千变万化的句子中可归纳为五个基本句式，一般地说，某些动词在某一句式中，下面我们把这些句型和常用的动词进行归类，供大家参考。
一、S(主) + Vi (不及物动词) （谓）Time (s) + flies (Vi)两天过去了。
冬天快要来了。
受伤的猫死了。
发生了一宗交通事故。
1)S + Vi + adverbial ( 副词作状语)Birds sing beautifully.他高兴地离开了。
女孩安静地走了进来。
战争和平地结束了。
雨渐渐地停了。
2）S + Vi + Prep phase (介词短语作状语)He went on holiday.他们会在三点钟到。
那群孩子步行去上学。
3）S + Vi +Infinitive (不定式作状语)We stopped to have a rest.他起得早是为了读英语。
他希望做医生。
4）S + Vi +Participle (现在分词作状语)I will go swimming.我们明天一起去钓鱼。
我明天去划船。
昨天他们去逛街。
S（主）+ Vt( 及物动词) （谓）+ Object (宾)------- We like English.1）S + Vt + N/ Pron (名词或代词作宾语)I like music. / I like her.他去年教数学。
我们已收到了他们的来信。
2）S + Vt + Infinitive (不定式作宾语)I want to help him.他爸爸期待拥有一家工厂。
他们假装在看书。
我尝试去解决那个问题。
常用于这个句型的动词有：attempt ,dare ,decide, desire, expect, hope, wish, intend, learn, need, offer, pretend, promise, propose, refuse, want, manage, plan, fail, try, agree等。
英语五种基本句型及练习
英语简单句的五种基本句型简单句：只包含一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓语）的句子，称作简单句。
简单句的基本句型：简单句有以下5种基本句型。
1．主语+ 不与物动词 例：It is raining heavily. My tooth aches. 翻译：1. 他昨天锻炼了。
2. 这只鸭子正在游泳。
3. 这个女孩儿跳舞好。
4. 风筝在天上飞。
2．主语 + 与物动词 + 宾语 例：They enjoy the play. I met John in the street yesterday. 翻译：1. 他喜欢篮球比赛。
2. 他每天打电脑游戏。
3. 她正在弹吉他。
4. 他们经常放风筝。
3．主语 + 系动词 + 表语例：He is out. Jenny is fine. It looks like rain soon.翻译：1. 他是美国人。
2. 2. 苹果尝起来味道很好。
3. 树变绿了。
4. 你的主意听起来不错。
4. 主语 + 与物动词 + 双宾语例：He bought her a watch. The sun gives us light. 翻译：1. 他给我讲了个故事。
2. 他们送给我一个礼物。
3. 我爸爸给我买了一辆新自行车。
4. 我同学借给我了一本字典。
注意：双宾语一个指人（即间接宾语），另一个指物（即直接宾语）。
一般间接宾语位于直接宾语的前面，有时它们也可交换位置，这是需要在间接宾语的前面加上介词to 或for 。
常见的双宾语结构：bring sb. sth (bring sth to sb). give sb. sth (give sth to sb.)hand sb. sth (hand sth to sb.) leave sb. sth (leave sth.to sb) lend sb. sth (lend sth to sb) pass sb sth (pass sth to sb)return sb. sth (return sth to sb) send sb sth (send sth to sb)show sb sth (show sth. to sb.)tell sb sth (tell sth to sb ) write sb sth (write sth to sb ) buy sb sth (buy sth for sb ) do sb sth (do sth for sb ) get sb sth (get sth for sb ) make sb. sth (make sth for sb) pay sb. sth (pay sth for sb)sing sb sth (sing sth for sb )5．主语 + 与物动词 + 宾语 + 补足语例：He told me to clean my room. I saw her dancing. 翻译：1. 我们老师要求我们每天读英语。
英语简单句的五种基本句型(讲解.练习.打印版)
英语简单句的五种基本句型(讲解.练习.打印版)简单句的五种基本句型讲解及习题一、句子成份英语句子成分有主语，谓语，宾语，宾语补足语，表语，定语，状语等。
顺序一般是主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定。
1、主语：表示句子主要说明的人或事物，一般位于句首。
但在there be结构、疑问句（当主语不疑问词时）和倒装句中，主语位于谓语、助动词或情态动词后面。
主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。
例如：Country music has become more and more popular.（名词）We often speak English in class.（代词）One-third of the students in this class are girls.（数词）To swim in the river is a great pleasure.（不定式）Smoking does harm to the health.（动名词）The rich should help the poor.（名词化的形容词）When we are going to have an English test has not been decided.（主语从句）It is necessary to master a foreign language.（it作形式主语，真正的主语为后面的不定式）2、谓语：谓语说明主语的动作，状态或特征。
可以有不同的时态，语态和语气。
1)简单谓语： We study for the people.2)复合谓语： I can speak a little English. We are reading books. He has gone to Beijing..3、表语: 它位于系动词(比如be)之后，说明主语身份，特征，属性或状态。
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句型五：
________+____＿___＿＿＋_______＿+____＿＿____
(主＋谓+宾＋宾补)
六、完成下列Leabharlann 子：1.学生们学习很努力。
4．Sheseemedangｒy.
5.My fａther boｕｇｈｔme a beautiful preseｎt．
6.Whｙdoyｏｕkeｅｐyoｕr eyeｓcloｓeｄ?
7.Wilｌyoｕtelｌｕs an eｘｃitｉng stｏｒｙ？
８.Ｗｅmusｔkｅeｐour clasｓrooｍtidy and clean．
Thestudents ________ __＿__＿__＿＿____＿_＿＿_.
4.Ｔhｅyｇｅt eｖeryｔhiｎg reaｄy inｔime.
一、请判断下列句子的结构类型:
1．Heｉｓrunning．
2.Tｈｅlouｄｖoｉceｆrom theｕpstaｉrsmade him aｎgｒy.
3.Tｈｅliｔtleｂｏyiｓaskinｇtｈｅteachｅｒａllkindsｏf questiｏns．
④He stuｄｉed vｅrｙhard.
⑤Lａtｅｒhe found out the reａson.
⑥One dａｙNewton sat athｉｓ ｄesk.
⑦He was stｕdyinｇverｙhard．Ｈis servantcａmｅｉntothe room.
⑧Helｅｆｔan egg onhis dｅsｋ.
三、判断下列句子基本结构类型
1．Dｏyoｕ ｋｎow hｅr youｎger sister?
2.Iｇothｏｍe afteｒｄark yesteｒdａy.
3.Ｂｉll alwayｓｄoes verｙwell atｓchooｌ.
4．Whaｔpet dｏyou keｅp?
5.Thereｗｅre somｅstudenｔｓrｅadｉng in the classroom then.
6.Amyalwａys heｌps her motherafter schooｌ.
７．Tomｏften mａｋｅs hｉsｔeａcheｒangry．
8.Dｉdyou see anyoneｇｏ ｉnto thathoｕse?
9．Hｅlen looｋs veｒｙ ｈappytodａy.
1０.Ｉwasborn in aｌittlｅtownｉn tｈｅsouth ofＴａiｗan.
1．Cａnyｏu do me a fａvor?
2. Lei Fｅｎｇset uｓ ａgｏｏd exaｍｐｌｅ.
3.Heｆｏuｎd mｅmybiｋe.
4. Tom lｅnt heｒsomｅmoｎeｙ.
5.I'llwrｉte yoｕa leｔｔertonｉｇｈt．
Ⅳ、标出下列句子的系动词。
1．Weshoｕldｋeｅp cooｌ.
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初二（下)英语五种基本句型专项练习题
Ⅱ、口头翻译下列句子,标出句子的主语和谓语。
1. Heiｓstａｎdiｎgbyｔhｅｓｅａ.
２.约翰和玛丽是同班同学。
3.你准备好了吗?
4.所有的问题都不容易回答。
５.你的梦想一定能实现的。
6．这些玫瑰花看起来很美,闻起来也很香。
C：1.现在我们正在学习英语。
2．海伦做她的课外作业都很小心。
3.昨天你看到他了吗？
4.我们的英语老师林先生会说英语和日语。
5.大部分的小孩都爱阅读故事。
D:
1.她的伯父昨天给了她一件很好的礼物。
2．Whｅn dｉdｙou beｃｏmeａteａｃhｅr?
3.Hownicｅ ｔheｍｅetｓmells!
4.ＫFＣtastes nice.
Ⅴ、标出下列句子的宾语补足语。
1. Wｅｍust keep the roomclｅａn．
2．Inteｒnｅtｍａkｅs ouｒlｉfe bｅtter．
3．Theｔeａchｅrｆoｕndtheｂoyclｅveｒ.
⑨There was a wａtch on theｄesk．
⑩ Ｉnto theboiｌiｎg wａterin the kｅttｌe Newｔonput tｈeｗａtch instead.
五、写出五种句子结构的英语符号:
句型一：_＿__＿+＿_____（主+谓)
句型二：＿____+＿_＿__+___＿_＿（主+系+表）
2．请给我们一些吃的东西。
3．这位老师常给这些男、女生讲有趣的故事。
4．她的父亲上星期买了一只新的手表给他。
5．我的美国朋友比尔在几天前写了一封信给我。
E：
1.他们都叫他“小胖”。
2.他使他的年老的母亲很快乐。
3.老师经常都要我们坐得端正。
４．你有办法发动这部汽车吗？
5.我们的老师有时候会强迫我们做课外作业。
2. A yellｏw cａｔｗas siｔｔiｎｇin the tree．
３.Ｈeoften wａｌkedintheｒａin bｅｆore．
4．Ｔｈｅｙ ａrestiｌlｒeaｄing in tｈe classroom．
5. I cａｎwriｔｅwitｈyｏur hｅlp.
Ⅲ、标出下列句子的直接宾语和间接宾语。
四、判断句子各属于哪一基本句型。
①One summeｒevening Nｅwtoｎ[nju:tｎ］(牛顿)sat quｉetlｙonａbenchｉｎthe gａrdｅn．
②Ａnａppleｆeｌlｔo the ground from a tree. Heｓaw it andｔhought:
③“Ｗｈy didａn aｐｐｌeｆaｌl?”
９.I heardｔhe baby cryinｇin the sittiｎg roｏｍ.
1０.Cａn you push theｗindoｗopen？
二、用所学的五种句型造句:
A：１.正在下着雨。
2．我的哥哥很用功。
3．我每天早晨六点钟起床。
4.日出于东而没于西。
5．比尔和吉姆每天都一起读书一起玩。
B:1．我的名字是汤姆。