下学期学校学期工作计划4篇
2024年下半年学校工作计划范文（四篇）
2024年下半年学校工作计划范文一、指导思想以____和____为指导，以____统揽校办工作全局。
紧紧围绕教育教学质量年的工作要求，坚持以人为本的工作理念，进一步加强制度建设，不断提高服务意识、责任意识、效率意识，以饱满的精神风貌和扎实细致的工作，充分发挥校办的行政中心枢纽作用，为学校的建设和发展作出更大的贡献。
二、主要工作（一）强化队伍建设，增强团队意识1、强化政治意识。
切实加强政治理论的学习，努力提高思想政治素养，坚决____委决议、决策，树立良好的大局观。
2、强化服务意识。
以学校提升办学层次工作为中心，以教育教学质量年为抓手，牢固树立以人为本的理念，自觉维护学校的窗口形象。
以主动积极的态度全心全意为领导和师生做好服务工作，做到热情周到、耐心细致、及时迅速，树立良好的服务形象。
3、强化团队意识。
在明确内部分工及责任的基础上，大力提倡敬业爱岗、甘于奉献、团结协作的精神，积极营造校办和谐的工作环境。
（二）强化制度建设，注重管理规范1、进一步强化内部管理，提高角色意识，积极营造规范化、科学化和制度化管理的良好氛围。
2、结合学校规模日益扩大、学生人数超万名的发展实际，积极探索校办管理工作的新模式、新方法。
在总结经验的基础上，切实建立健全车辆调度、公务接待、会议管理、电子屏管理等一系列规章制度和管理规范，努力形成工作的制度化、规范化、程序化。
3、注重管理的实效性，不断细化管理的规章制度，提高管理的科学性和过程的实效性，努力形成管理促稳定、促发展的工作局面。
（三）强化责任意识，做好常规工作1、加强内部的日常管理和考核，积极倡导勤俭节约的优良传统。
注重工作例会制度，切实形成信息的有效畅通和及时反馈。
2、围绕学校中心工作，积极开展调研活动，积极发挥参谋助手作用，为领导决策服务;积极主动收集学校各类信息，认真、细致做好日志工作。
3、紧紧围绕校党委的决议、决策，开展好相应的督办、协调和服务工作。
4、积极做好学校大型会议及其他公务活动的接待服务、会议安排和相关协调工作，不断提高服务水平。
2024年第二学期学校安全工作计划范文6篇
2024年第二学期学校安全工作计划范文6篇篇1一、引言随着新学期的开始，学校安全工作将面临新的挑战和机遇。
本计划旨在确保学校师生的人身安全和财产安全，营造一个安全、和谐的学习环境。
二、工作目标1. 确保学校师生的人身安全，防止重大安全事故的发生。
2. 加强学校安全管理制度的建设，提高学校安全管理的规范化和科学化水平。
3. 提高学生的安全意识和自我保护能力，培养他们的安全素养。
4. 加强与家长的沟通与合作，共同关注孩子的安全成长。
三、工作计划1. 完善安全管理制度* 制定和完善学校安全管理制度，明确各级人员的安全职责。
* 建立定期安全检查和隐患排查机制，确保学校设施的安全性能。
* 加强学校交通安全管理，规范学生的出行行为。
2. 加强校园安全监控* 完善校园监控系统，实现校园全覆盖。
* 加强监控中心的值班和管理，确保监控系统的正常运行。
* 定期对监控设备进行维护和更新，提高监控效果。
3. 提高学生安全意识* 通过主题班会、安全讲座等形式，提高学生的安全意识。
* 组织安全知识竞赛、安全演讲比赛等活动，增强学生的安全素养。
* 通过宣传栏、黑板报等形式，宣传安全知识，营造安全氛围。
4. 加强家校合作* 通过家长会、家访等形式，加强与家长的沟通，共同关注孩子的安全成长。
* 鼓励家长参与学校的安全管理，提出合理化建议。
* 通过网络平台，及时向家长传达学校的安全信息和通知。
四、工作保障1. 组织保障* 学校成立安全管理领导小组，负责学校安全工作的总体规划和指导。
* 各班级设立安全委员，负责班级日常安全管理和隐患排查。
* 学校与派出所、消防队等部门建立联动机制，共同维护学校安全。
2. 制度保障* 制定学校安全管理制度，明确各级人员的职责和操作规程。
* 建立安全考核和奖惩机制，激励师生积极参与安全工作。
* 定期对学校安全管理制度进行修订和完善，确保其适应学校安全形势的变化。
3. 物质保障* 学校投入专项资金用于学校安全设施的建设和维护。
有关下学期学期工作计划4篇_2
有关下学期学期工作计划4篇下学期学期工作计划篇1一、主要工作思路：本学期继续加强学习《数学课程标准》，增强课程改革的意识和自觉性，做到理论与教学实践相结合。
课堂是落实课程改革的主阵地，努力追求真实、有效，高效的课堂，要从学生的真实需要出发，从教材内容的特点出发，落实学生必须掌握的知识和技能，努力锻造课改精品课，注重提高课堂教学的水准。
优化集体备课制度，发挥集体的作用。
继续加大对小学数学教师的备课、上课，作业布置与批改，课外辅导，考试与评价，课后反思等基本内容的教学常规管理。
二、主要工作与措施(一)、做好常规性的工作、规范教师的业务水平。
1、备课：要求教师备课时除了自我备课外，还要积极参加集体备课，教案内容，包括教学课题、教学目标、重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置，教学反思等，教研组将每月一次对其进行检查。
2、上课：上课时要维持正常教学秩序，围绕目标组织教学。
讲授要精当、精练，突出学生主体地位，关注学生的学习状态和个体差异，提倡“自主学习、合作探究”的学习方式，教师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代化手段的运用，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，要及时反馈教学效果。
3、作业的布置、批改：作业布置要适量，每节课要有一次作业，每月原则上不低于16次，作业形式要多样化，作业设计既要在量上有所控制，更要注意质的精当。
批改要正确、及时，字迹要端正，书写格式要规范。
4、辅导：继续做好提优补差工作。
各科任教师要定时间、定计划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作，做到措施得力，效果显著，并做好作业批改记录的记载。
5、检测：改进检测的方法，对学生进行多方位评价，形式和手段可以多样化。
除笔试外，还要注意运用口试和操作等方式，考查学生对数学知识的掌握情况和数学能力的发展。
还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式，评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素，了解学生的学习过程，考查学生的学习状况，培养学生学习数学的兴趣。
2024年秋季学期学校全面工作计划5篇
2024年秋季学期学校全面工作计划5篇2024年秋季学期学校全面工作计划1一、引言随着新学期的帷幕拉开，2024年秋季学期，我校将秉持“以人为本，全面发展”的教育理念，围绕提高教育质量、促进学生成长、强化校园安全、丰富校园文化、推进信息化建设、深化家校合作及科学评估等核心目标，制定全面而细致的工作计划，力求在新学期中实现新的突破与发展。
二、教育教学规划1. 优化课程体系：结合学科发展趋势和学生实际需求，调整课程结构，引入前沿知识与实用技能，确保教学内容的时效性和前瞻性。
2. 提升教学质量：实施教学质量监控机制，通过多元化评价体系促进教师教学方法创新，提高课堂教学效果。
3. 深化教学改革：鼓励教师探索项目式学习、翻转课堂等新型教学模式，推动教育教学改革向纵深发展。
三、师资队伍建设1. 强化师德师风：加强教师职业道德教育，树立良好师表形象，营造风清气正的教育环境。
2. 提升专业能力：组织各类教学培训、学术交流和研修活动，提升教师队伍的整体素质和专业能力。
3. 完善激励机制：建立科学合理的教师评价体系和激励机制，激发教师的工作积极性和创造力。
四、学生全面发展1. 素质教育实施：注重学生德智体美劳全面发展，开展丰富多彩的课外活动、社团活动和志愿服务，培养学生的综合素质。
2. 心理健康教育：加强心理健康教育，提供心理咨询服务，帮助学生建立健康向上的心理状态。
3. 学业辅导与帮扶：针对学习困难学生提供个性化辅导，确保每位学生都能跟上学习进度，实现自我成长。
五、校园安全管理1. 完善安全制度：建立健全校园安全管理制度和应急预案，确保校园安全工作的规范化和科学化。
2. 加强安全教育：定期开展安全教育活动和应急演练，提高师生的安全意识和自救互救能力。
3. 隐患排查与整改：加强校园安全隐患排查工作，及时整改发现的问题，确保校园环境的安全稳定。
六、校园文化建设1. 弘扬校园文化：深入挖掘学校历史文化底蕴，传承和弘扬优秀校园文化传统。
2024学校工作计划下学期(4篇)
2024学校工作计划下学期第一阶段：积极筹备、组建新社团和社团活动策划、开展；第二阶段：社团部内部建设，第三阶段：对以组建的社团进行严格规划和管理。
在未来的一年时间里，将着重放在社团的管理和发展上，希望在老师的指导下，真正的起到发展的目的；其次，组织社团开展有品位、有意义的社团活动，达到丰富同学课余生活的效果。
【一】以下是各个社团在未来一年的活动策划：2、音乐社：①每月请老师进行相关方面的指导，并经常进行排练，交流经验和技巧。
并在每学年进行成果展示。
②开展大型歌唱比赛（此比赛，不占用学习时间，在课余时间举行。
具体实行时间待老师同意后决定）。
③为马上到来的元旦演出准备节目。
（节目类型有：音乐剧、歌舞、独唱、对唱四类。
）4、街舞社：①定期进行露天训练。
（为锻炼个成员的胆量，充分表现青少年的蓬勃朝气。
）②为元旦演出准备节目。
【二】在平时的观察中，对社团提出几点问题及解决方案构思：1、各社团自身举办的内部活动自行承担，确实不够部分，再经社团部向学校提出申请；各社团所需经费必须以报告形式书面申请，交送部长审核，并对社团活动经费去向必须详细列出，做好存档工作，以备监督检查。
2、社团选举存在的问题：社团负责人直接关系一个社团的发展和稳定，所以社团的负责人产生尤为重要，以后社团负责人应由全体会员决定50，社团部、团委决定50。
使真正有能力的成为社团负责人，让工作上一个台阶。
以上的计划尚不完善，待对各个社团的进一步了解后作出补充。
总体目标已经较为明确，社团部所展开的工作也将朝着既定的目标迈进，争取创造社团工作佳绩！2024学校工作计划下学期（二）一、指导思想为____《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《学校体育工作条例》和《学校艺术教育工作规程》等有关精神，积极____上级体育、艺术教育工作要求，全面提高学生体艺素质，发挥体育、艺术课程多元化、人文性的特征，促进我校体艺教育工作向特色发展，本着从基础抓起，从每一个学生抓起，提高体艺课堂教学效率，提高体艺教学质量，开展好体艺教育系列活动，丰富学生课余生活，使学生的整体素质与技能得到全面地发展。
2024年下学期学期工作计划模版（六篇）
2024年下学期学期工作计划模版一、指导思想：为深入贯彻国家及湖北省中长期教育发展纲要，积极响应教育部、省、孝感市、陆安市关于“一师一优课、一课一名师”及“优课”活动的号召，我们坚持以现代教育理论为引领，以人民满意的教育为追求，致力于构建优质高效的课堂模式，全面提升教育质量。
本方案旨在以教学工作为核心，通过深化课程改革，推动高效课堂实践，进而将课程改革提升至新的境界，为培养具有可持续发展能力、终身学习精神及教育创新能力的新型教师队伍奠定坚实基础。
二、主要工作及目标（一）教学研究工作1. 强化过程管理，把握关键环节严格遵循课程计划，确保课程全面开设，课时充足。
严格执行教育教学规章制度，对备课、授课、辅导、作业批改、测试、评价等教学环节实施精细化管理，坚持“三严”（教学纪律严明、教学行为严谨、教学程序严格）与“六认真”（认真备课、认真上课、认真辅导、认真批改作业、认真组织测试、认真评价）的原则。
规范教学行为，通过组织学习、检查、监督、通报等活动，确保教学常规的有效落实。
2. 深化课堂教学改革，突出工作重点加强教育理论知识与专业知识的学习，通过切实可行的训练，提升教师教学能力，实现从达标到创优的转变。
聚焦备课与上课两大环节，深化备课研究（包括个人备课、集体备课、备教材、备学生、备方法）与上课研究（如预习课、展示课、反馈课等），同时积极开展说课、听评课活动，大力推进“一师一优课、一课一名师”及青年教师“同课异构”活动。
3. 完善教学评价机制，促进教学全程高效建立教学过程管理的监督机制，定期对教案、作业批改、学习测试、学生评价分析、听课记录、教研组活动记录等进行检查，确保教学各个环节的落实，并将检查结果纳入教师教学业务考核。
实施严格的听课、评课制度，明确听课数量与质量要求，强化听课后的反馈与总结，鼓励教师进行教学反思。
以“三课”（优质课、优质教案、优质论文）为载体，营造浓厚的教研氛围，结合专题研究，规范教学基本环节，提升教学质量。
学校下学期工作计划和安排
学校下学期工作计划和安排（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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下学期学期工作计划(6篇)
下学期学期工作计划一切又恢复往日的紧张与忙碌，为了使学生能够在学习生活中各自得到不同的发展,更好地学习知识、本领，促使学生全面发展，继续营造“家”的班集体，使学生在始终在温暖的大家庭中茁壮成长。
在总结、反思上学期的教育教学工作之后，我对新学期进行了一个计划。
一、继续加强班级常规教育虽然已经是二年级了，但有些学生还是时常犯错，且二年级学生独立性提高了，有时总爱我行我素，自制力不强，如果不经常强调，班级将纪律涣散，集体缺乏凝聚力，本学期我将继续抓紧常规教育，从思想品德、作业情况、卫生文明、安全健康这几方面抓起。
1、结合学校中心活动，积极配合少先队工作，抓好学生德育教育。
结合学校组织的各项活动,利用班会课，及平时教育，对学生进行思想教育，进一步规范学生的行为习惯。
合理利用升旗仪式、重大节日,班会和流动红旗的评比等活动,加强学生的德育教育，在课堂教学中时常渗透，使学生懂得做人的道理,并充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体，把班级当成自己的家。
2、对学生的作业严格把关。
要求学生，每天的作业依然得抄在本子上，也当成一种作业，以免忘了作业，作业一定按时完成、字迹工整、积极思考，独立完成、认真检查，老师批改后及时改正错误。
3、严抓个人卫生，紧抓班级、公共卫生。
在上学期的努力下，我班已有一个专管卫生的班干部，而且已初有成效，本学期还是由她来负责这项工作，让学生树立讲究卫生为光荣，不讲卫生为耻辱的新风尚。
保持班级及公共卫生区的清洁,积极做好值日生工作。
4、礼仪教育持抓不懈。
在平时的教育教学中，时刻渗透教育，使学生讲文明，懂礼仪，主动与老师、同学问好，互帮互助，做个文明懂理的好学生。
5、通过学科教学及各种集体活动，经常开展班队会，加强安全教育，增强学生的自我保护意识，教给学生安全逃生的方法，让学生时刻铭记“安全第一”的意识。
与辅导员老师配合，上好心理健康教育课，让学生身心健康，快乐成长。
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下学期学校学期工作计划4篇下学期学校学期工作计划篇1一、指导思想：人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。
家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
二、工作目标：（一）开辟多种渠道，夯实家长学校的管理。
（二）采用多种形式，丰富家长学校的活动。
三、具体工作：（一）加强领导、完善机构。
学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径，研究相应的教育内容，针对各年级学生心理特点，开展授课活动及时听取家长意见，不断改进工作。
形成一整套科学的管理体系和管理班子，为家长学校的发展配备良好的人员结构。
（二）充分发挥各年级分班的作用，把工作做实、做细。
本学期每个年级为一个班，定期授课，并针对各个时期的集中问题进行分解总结，指导好家长。
各年级班主任担任辅导员，各司其职，认真授课，做好课后小结，注意搜集学员意见并及时向领导小组反映。
本学期每班授课不少于一次。
（三）搞好优秀家长的评选，最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点，配合学校共同实现科学育人。
为了进一步调动家长的积极性，充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用，开展优秀家长的评选活动，评选比例为班级学生人数的5%，通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。
（四）充分发挥家长委员会的作用。
定期召开家长委员会研讨家长学校工作，定期向家长介绍教育经验，相互交流，充分发挥民主性，组织家长协助学校科学治校、科学育人。
（五）开展多种形式教育活动，丰富家长学校内容。
充分利用有条件家长的教育力量，积极对学生开展社会实践活动，充分利用教育资源，使家长与学生，家长学校与学校整体工作都能取得更大的进步。
（六）进一步做好家长学校的资料积累工作。
做到“六有”，即：有家长学校，有家长学校组织网络，有教材，有教学计划，有讲师队伍，有家长学校工作计划、记录、总结。
（七）强化家校联系工作。
教师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任，进一步提高家访的质量和效果。
每次家访要做好记录。
努力做到一学年家访达100%。
家长来校了解学生的学习情况，教师应热情接待，与家长亲切交谈，共同商讨教育学生的对策。
本学期，将下列类型的家庭作为工作的重点来抓。
一是个体户。
这些家长只顾忙生意，做买卖，自己的子女由爷爷奶奶来照顾，无暇顾及教育子女的义务，老师家访找不到，开会没时间，对这样的家长要采用电话或书信的形式联系，强化家庭教育的意识和责任。
二是单亲家庭。
这类家长多数在心理上有一定障碍，与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提。
三是经济困难家庭。
对这样的家庭，班主任要向学校反映情况，以便给予援助，保证学生能够实现应享受的教育，帮助学生树立自强自立，拼搏向上的精神。
四、工作安排：二月份：制定家长学校工作计划。
三月份：1、召开家长委员会，研讨家长学校工作，确定本学期活动的安排。
2、请校法律顾问来学校给学生上法制教育课。
四月份：1、组织召开各年级家长会。
2、家长学校授课。
3、开展学生社会实践活动。
五月份：1、六年级学生家长会。
2、部分年级开展对家长开放日活动。
3、征集家教论文，评选优秀论文。
4、各年级评选优秀家长，并进行表彰和奖励。
六月份：1、庆“六一”家校同乐活动。
2、收集整理家长学校资料。
3、家长学校学期工作总结。
下学期学校学期工作计划篇2高一年级是整个高中阶段的起始年级，基础年级。
高一下学期的教学和管理对于学生学习习惯的养成以及良好学风的形成，是至关重要的一个学期。
因此，在本学期我们本着对每一位学生高度负责的态度，结合本年级工作的实际，以常规管理创特色、班风建设上台阶、教学成绩出成果为年级管理目标，特制定以下工作计划：一、指导思想本学期高一年级组将按照学校总的工作安排，紧紧围绕高一的教育教学目标，继续以学生良好的行为习惯、学习习惯的养成教育为突破口，充分调动教师和学生的积极性，发挥教师的主导作用和学生的主体作用，加强教育教学的过程管理，脚踏实地，稳步提高教学质量，扎扎实实做好本年级的各项工作，并积极配合学校各部门的教育教学管理工作，保证学校的政令畅通无阻，事事落实到位并尽可能有所创新。
优化教学过程管理，强化工作的检查和落实，一切围绕质量转，一切围绕质量干，为学生三年学习奠定坚实的基础。
全体师生要以满腔的热诚、高昂的斗志投身到自己的工作和学习中去，脚踏实地、埋头苦干，努力实现学生自主学习效益最大化、教师课堂教学效益最大化，以扎扎实实的业绩向榆次一中60周年校庆献礼。
二、工作目标1、搞好分科工作的宣传与操作，进一步落实分科分班工作，把音体美传媒学生从中分离出来，单独编班不低于400人，实行有效教学。
2、培养学生的集体荣誉感和责任感。
树立良好的班风，培养学生的自我管理和自我控制力，通过各种形式的评比，形成良好的学风，在年级中形成一种相互竞争、和谐发展的良好氛围。
3、抓好学生的行为习惯常规管理工作：卫生、跑操、纪律等4、年级组努力提高教育教学管理水平，组织教师积极参加学校的公开课，努力向常态课堂要质量，要求教师在教学中注意教学方法的改进，重视教学过程，注重学生的参与。
5、对学生提出“抓基础，重方法，注意各科平衡发展”的要求；对教师提出“关爱学生，苦练内功，将每一节课上成优质课”的要求；对班主任提出“关心每一个学生，不放弃一个后进学生”的要求。
逐渐形成一个“规范、勤奋、进取、团结”的年级集体。
6、精细管理、注重实效、狠抓落实真正实现稳中求进、细中求真、严中求效7、加强本年级各学科备课组的工作，充分调动起每位老师的积极性和创造性，集思广益，形成合力，以期提高年级整体教学质量。
8、保证年级的安全与稳定，把打架、爬墙上网等违纪现象消灭在萌芽状态。
9、让每个老师争做敬业型教师，群策群力做好高一。
三、实施措施（一）德育工作1、打造优秀的班主任队伍做好班主任的管理工作，并形成制度化。
用科学严格的管理来规范班主任的形为，从而形成高一年级班主任严谨的工作态度，高度负责的'态度。
2、以争创“文明班级”为教育契机，积极创建优秀班集体。
以创建文明班级为教育契机，从仪容仪表、遵守班规、清洁卫生处等几方面抓好班级常规管理工作，每天班主任都要勤下班，做好常规工作的检查和指导工作。
年级同时也做好检查工作，对出现的问题进行及时的反馈。
加强班风、学风建设。
指导班主任细化班级工作，抓好班级干部的思想和工作作风，注重对个别生的心理疏导，营造良好的班风、学风。
3、以德育活动为途径，提高学生的文明素养，养成良好的思想道德品质。
以德育活动为途径，主要是利用班会活动课的形式，引导学生形成健康的思维品质。
同时结合高一学生特点开展一系列主题班会，如：感恩教育、养成教育，教育学生正确认识和处理人际关系，增强学习的持久性，挖掘学生的潜力，培养人格健全的学生。
4、健全年级检查制度，加大年级检查力度。
本学期将健全年级检查力度，加大年级的检查力度，让检查来带动班主任工作，促进年级管理水平的提高。
实行学生自查和年级检查相结合的检查制度，使年级检查工作更加公平公正公开，更具有信服力。
5、结合本年级特点，注重年级的安全与稳定。
作为年级管理者要加强学生非上课时间的检查力度，如午休期间，晚自习放学后，这些时间是容易发生安全事故的时间，年级领导应加强监控，并安排好值班班主任协同检查。
6、做好考试的考风、考纪、诚信教育。
每次大考前，通过学生会、班会等形式对学生进行考场纪律教育，督促教师严格监考，鼓励学生以良好的精神面貌和优异的成绩，完成高一年级第二学期的学习。
通过对月考的宣传发动、组织实施、评价评比等环节操作来激发学生的学习积极性和主动性。
7、狠抓学风建设，创建比学赶超的学风。
班主任应把学风建设放在首要的位置。
班主任要防止学生出现过早的两极分化，注重做中下游学生的思想工作，使他们能够对自己准确定位，找到自己的奋斗目标。
年级组要积极配合校长室和教导处组织开展学科竞赛，力争使各班均能形成良好的班风、浓厚的学风。
（二）教学方面1、提高教学质量（1）抓好备课组，提高集体备课效率和课堂效率。
首先配合教导处对集体备课进行严格检查与督促。
要求各备课组在集体备课中，活动要有针对性，而且要形成具体方案与措施。
其次本学期年级要求各备课组认真开展课堂模式的探讨工作。
积极开设公开课，要求打破传统公开课的开设模式，要求各备课组要先进行课堂模式的探讨，形成共识，不断完善模式，然后形成成熟的模式。
（2）优化课程安排。
在本学期中，年级将对课程表进行优化，使本年级的课程安排更科学，更合理。
要突出语数外的地位。
语文英语每周六节课，数学七节课，另外增加英语听力的时间和增加数学的练习时间。
（3）继续强化作业管理。
在严格按照教导处的相关作业布置要求的同时，根据我们学生的实际情况安排好学生的作业量和作业次数，要精心设计和选编作业，做到难易适度。
同时作业批改是教与学的双向反馈，凡是学生做的作业教师必须及时批改，凡是学生做错的题目，教师必须指导学生订正，帮助学生要建立错题集，教师可根据学生掌握情况二次组织练习。
针对学生作业批改情况，年级将加大检查和考核的力度，将尝试让每班的课代表对老师布置的作业情况做好记录，年级将择期对全部或部分学科进行检查。
（4）严格考试管理。
高一年级一直重视考试管理。
每次考试都要精密组织安排。
首先会召开备课组长会议，明确出题内容、难度，并做好保密工作。
其次召开年级考务会，要求班主任做好考风考纪教育。
出现问题，实行班主任负责制。
并要求监考老师做好考场的布置，并做好认真监考。
在考试中，学生作弊，发现后立即处理，严肃处理，起到教育本人，警示他人的作用。
（5）做好成绩分析工作。
首先每次考试结束之后年级将对成绩进行多个层次分析。
让每一位老师和学生充分认识自己教与学中存在的问题，能够及时调整，从而提高自己教与学的效率。
使我们高一年级的教学质量真正快速提高。
其次是开好年级质量分析会、备课组质量分析会、班级质量分析会，最后是要求老师与学生对成绩做自我评析，查缺补漏，总结经验教训。
（6）提高学生学习时间利用率。
要求教师除抓好课堂教学以外，要注重早晚自习的学习任务安排及小时间的利用，要让每一位学生有事可做。
要求各科老师指导学生如何预习，如何听课，如何记笔记，如何做作业，包括书写等方面。
平时上课期间，年级组领导参与到课堂的检查中，检查学生听课状态，是否做与课堂无关的事情。
2、抓好教学常规的管理工作（1）为了提高高一年级组课堂教学质量，我们制定了年级的教学常规检查制度。
检查结果为教师考核的依据之一。
年级组检查为不定时检查。
分别对老师上课情况，各班自习情况，及老师备课情况进行检查。