红十字青少年和学校红十字会工作情况汇报
学校红十字会工作总结(3篇)
学校红十字会工作总结悦贤小学本学期，我们学校红十字会在区、镇红十字会和教育局的正确领导下，加强____建设、制度建设和阵地建设，坚持学校红十字会工作与学校德育工作相结合，与学校的卫生安全工作相结合，通过开展丰富多彩的活动，充分发扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，为学校精神文明建设、校园文化建设、学生的思想道德建设起到了积极的推动作用。
现把本学期红十字工作总结如下：一、切实加强学校红十字会的____建设、制度建设和阵地建设。
1.建立强有力的领导机构和____机构。
健全的领导机构和____机构是红十字会工作正常开展的前提条件。
所以我们成立了学校红十字理事会，学校红十字会领导机构中，校长任理事会会长，学校分管领导任副会长，由学校各部门主要负责人担任组员。
设立秘书处，卫生专职老师任秘书长，同时配备几名工作负责的老师担任委员，有秘书处具体负责学校红十字会的日常工作。
我们做到学校红十字领导机构每学期召开两次工作例会，结合学校工作讨论、安排红十字会学期工作。
领导机构内部成员有变动时，学校及时进行调整。
在学校红十字会领导机构的统一领导下，以年级为单位下设三个红十字大队，分别由各年级组长任大队总负责人，然后以班级为单位设立____个红十字中队，由各班班长担任中队长，每个中队根据会员人数设立若干个红十字小组，小组成员一般控制在____人左右。
教师全部参加入会，1 依托学校工会____成立红十字会教师会员____。
保证学校每名老师和三年级以上学生都列入红十字会____之中。
红十字会基层____在秘书处的领导下开展工作，及时发展新会员，从而确保每个成员都能参加红十字会____生活和活动，确保红十字会的各项措施工作能够落到实处。
2.加强红十字会的制度建设和阵地建设。
制度建设是根本，阵地建设是保障。
学校红十字会在民主讨论的基础上，制定了《悦贤小学红十字会工作制度》，《红十字会新会员发展制度》、《红十字会小组活动制度》、《红十字会会费收缴、使用和管理制度》等制度，使红十字会的各项工作和活动规范化、制度化。
2024年学校红十字会工作总结精选(五篇)
2024年学校红十字会工作总结精选本学年度，学校红十字会继续贯彻《学校红十字会工作规则》培养学生从小树立“人道、博爱和奉献”的红十字理念，创建和谐的健康校园。
学校红十字会工作集中体现三方面：管理强调规范化，工作形成制度化，活动开展具体化。
一、红十字管理强调规范化（一）领导重视，全员参与。
学校重视，是我校红十字会工作长期得以顺利开展的重要保证。
由校长任学校红十字理事会会长，分管的副校长任副会长，德育处、教导处的领导担任秘书长、少先队大队辅导员及卫生保健教师任理事会会员，各班主任参与。
理事会把红十字工作看成是学校整体工作的有机组成部分，学校把红十字会工作纳入议事日程和年度工作计划中。
（二）制度保证，贯彻落实。
学校红十字会坚持做到。
每年年初订好红十字会工作计划，送由理事会审议讨论。
建立健全红会各项工作制度，做到依法建会、依法治会、依法兴会，确保红会工作制度化、法制化、规范化。
理事会有自己的工作、会议制度，会员有定期学习、活动制度、红十字卫生员轮值制、普及红十字知识和健康教育工作网络化。
实施岗位目标责任制，根据《学校计划》将任务、指标分解，具体量化，落实到理事会各相关的成员，以增强理事的参与意识和责任意识。
（三）形成制度，常抓不懈。
1、学校建立红十字工作室，它既是学校红十字会工作成果的展示室，又是红十字会干部的会议室。
布置好红会活动室，会徽和各项制度上墙，配置会旗、卫生保健箱、红十字胸卡及袖章。
2、学校建立红十字宣传阵地，目前辟有红十字宣传橱窗、板报。
班上建有红十字宣传栏，定期向学生宣传会务知识、卫生知识。
3、在经常性地开展红十字普及教育的基础上，定期开展红会知识健康教育知识的问卷、调查、知识竞赛活动。
4、在教育学生自我保护的同时，利用主题会召开“自救、自护”的主题观摩会，进行卫生知识普及、救护技术培训教育。
5、走向社会，在实践活动中提高学生的自身素质，参加“生命工程”活动、“救援工程”活动、“爱心工程”活动。
学校红十字会工作总结范文（三篇）
学校红十字会工作总结范文一、工作背景自红十字国际组织成立以来，学校红十字会一直致力于宣传红十字事业理念，开展人道救援工作，培养学生的社会责任感和人文关怀精神。
在过去的一年里，学校红十字会积极开展各项工作，努力提升学生服务社会的能力和水平。
二、工作成果1. 宣传教育活动通过组织红十字日、世界红十字与红新月日、献血宣传周等系列活动，宣传红十字基本知识和相关法律法规，提高学生对红十字工作的认识和理解。
2. 献血活动组织学生参与献血活动，号召广大师生关注献血事业，提高献血率。
通过举办献血宣传咨询会、体验献血等形式，增加学生献血的积极性。
3. 急救培训组织急救培训班，培养学生紧急情况下进行初步救助的能力。
通过开展急救知识竞赛等形式，提高学生的急救技能和应变能力。
4. 灾害救援演练组织学生参与灾害救援演练，提高学生应对灾害的能力和意识。
通过模拟地震、火灾等突发事件，让学生了解灾害救援的基本流程和技巧。
5. 社区服务活动组织学生参与社区服务活动，担任志愿者，为社区居民提供各种帮助和支持。
通过开展义诊、送温暖等活动，传播爱心和正能量。
6. 疾病预防宣传开展防疫宣传活动，提高学生对常见传染病的防范意识和健康教育水平。
通过制作宣传海报、发放宣传单等形式，提醒学生保持个人卫生习惯，防止疾病的传播。
三、存在的问题1. 宣传力度不够宣传红十字工作的效果有限，学生对红十字的理解和认识仍有待提高。
需要加大宣传力度，通过多种渠道向学生传递红十字事业的重要性和意义。
2. 人员培训不足目前，学校红十字会人员的培训情况不理想，部分成员缺乏相关知识和技能。
需要加强人员培训，提高成员的专业素养和能力。
3. 活动策划不够精细部分活动策划不够精细，缺乏针对性和吸引力，影响了活动效果。
需加强活动策划，注重活动的设计和执行。
4. 社区服务活动参与度不高虽然学校红十字会组织了一些社区服务活动，但参与度不高，影响了活动的效果。
需要进一步提高学生的参与意识和积极性。
学校红十字会工作总结（5篇）
学校红十字会工作总结学校红十字会是一个重要的学生组织，致力于推广人道主义精神，提高学生的社会参与能力和救护技能。
在过去的一学年里，我积极参与了学校红十字会的活动，并担任了红十字会成员的职位，下面是我对这一学年学校红十字会工作的总结。
首先，学校红十字会定期组织了一系列的培训活动，包括急救和心理援助等方面的培训。
在这些培训中，我学到了很多实用的知识和技能，比如急救的基本知识和方法、心理援助的原则和技巧等。
通过这些培训，我不仅提高了自己的技能水平，还增强了自己的责任感和服务意识。
其次，学校红十字会还积极参与了各种社会公益活动。
在过去的一学年里，我们参加了校内外的各种志愿活动，如献血、走访孤寡老人、为贫困学生捐赠物品等。
通过这些活动，我们积累了丰富的实践经验，锻炼了自己的组织能力和团队协作能力。
同时，我们还通过志愿活动向社会传递了人道关爱和爱心，为社会做出了一份贡献。
此外，学校红十字会还定期组织了一些宣传活动，以提高学生对红十字会的了解和参与度。
比如，我们举办了校内红十字会知识竞赛、签署入会承诺书等活动。
通过这些活动，我们向更多的学生宣传了红十字会的宗旨和工作，增强了学生对红十字会的认同感。
在学校红十字会的工作中，我还发现了一些问题。
首先，由于学生的时间和精力有限，有些成员对红十字会的工作并不重视，导致工作进展缓慢。
其次，学校红十字会在宣传方面需要加强，许多学生对红十字会的了解并不全面，不知道红十字会的具体工作内容以及如何参与其中。
最后，红十字会的部分活动在组织上存在一些问题，需要进一步优化。
为了解决上述问题，我提出了几点建议。
首先，红十字会的成员要增强纪律性，树立起对红十字会工作的责任感和使命感，提高对工作的积极性和主动性。
其次，学校红十字会可以利用学校开展的大型活动，如运动会、文化节等，进行更多的宣传推广，吸引更多的学生参与进来。
同时，可以通过社交媒体等渠道进行宣传，提高知名度和影响力。
最后，学校红十字会可以加强与其他学校红十字会的交流合作，学习借鉴其他学校的经验和做法，进一步完善自身的组织架构和活动策划，并通过定期的交流会议和经验分享活动，促进成员之间的互动和学习。
学校红十字会年终工作总结8篇
学校红十字会年终工作总结8篇篇1一、引言本年度，学校红十字会围绕“关爱生命，服务校园”的宗旨，积极开展各项工作，不仅为广大师生提供了全方位的服务与关怀，同时也有效促进了校园文明建设。
本报告旨在全面回顾和总结学校红十字会在过去一年的工作成果与经验。
二、重点工作和任务完成情况（一）应急救护培训与宣传本年度，我们积极推进应急救护知识的普及和培训。
全校范围内举办了多次应急救护讲座和培训班，共计培训师生XXXX余人次。
同时，结合校园安全教育周活动，开展了形式多样的救护知识宣传活动，有效提高了师生的自救互救能力。
（二）健康关怀与服务活动1. 定期健康检查：组织了全校师生体检活动，对师生健康状况进行了全面摸查，并提供了个性化的健康建议报告。
2. 健康知识宣传：通过校园广播、宣传栏、官方网站等渠道，定期发布健康知识，引导师生养成良好的生活习惯。
3. 心理健康辅导：与校心理咨询中心合作，为师生提供心理健康咨询服务，有效缓解了师生的心理压力。
（三）志愿服务与社会实践1. 志愿服务活动：组织了多次校内外志愿服务活动，如义务献血、环保志愿服务等，参与人数达到XX人次以上。
2. 社会实践项目：与周边社区合作开展社会服务活动，如帮扶困难家庭、敬老院服务等，增强了师生的社会责任感和奉献精神。
（四）校园安全与防灾减灾工作1. 安全检查：定期开展校园安全检查，排除安全隐患，确保校园安全。
2. 防灾减灾宣传：结合红十字会的资源优势，开展防灾减灾知识宣传和培训，提高师生应对突发事件的能力。
三、工作成效与亮点（一）工作成效1. 成功举办多项有社会影响力的大型公益活动，提升了学校红十字会的知名度和社会认可度。
2. 志愿服务和社会实践活动得到师生广泛参与和好评，增强了学校的凝聚力。
3. 健康关怀与服务活动提高了师生的健康意识和自我保护能力。
（二）工作亮点1. 创新宣传方式：利用微博、微信等新媒体平台，扩大宣传覆盖面和影响力。
2. 建立联动机制：与校内外多个组织建立合作关系，共同开展活动，提高了工作效率和影响力。
学校学生红十字工作总结
学校学生红十字工作总结
在过去的一年里，我们学校的红十字工作取得了许多成绩。
作为学生红十字会
的一员，我感到非常自豪，也深刻体会到了红十字工作的重要性和意义。
在这篇文章中，我将总结我们学校学生红十字工作的成果和收获。
首先，我们学校的红十字会积极组织了一系列的公益活动。
我们在学校组织了
献血活动，号召同学们积极参与，为社会公益事业贡献自己的一份力量。
此外，我们还组织了一些关爱留守儿童、老人的活动，带去了温暖和关爱。
这些活动不仅帮助了需要帮助的人群，也让我们学生认识到了自己的社会责任，培养了我们的爱心和责任感。
其次，学校红十字会还开展了一些急救培训和应急演练。
我们学习了急救知识，掌握了一些基本的急救技能，提高了自己的应急处理能力。
在学校的应急演练中，我们也积极参与，学会了如何在紧急情况下保护自己和他人，提高了自我保护意识。
最后，我们学校的红十字会还积极参与了一些社会志愿活动。
我们去了养老院
看望孤寡老人，给他们送去了慰问品和关怀；我们也参与了一些环保活动，清理了河道和公园的垃圾，为环境保护出一份力。
这些活动不仅让我们更加懂得了珍惜和关爱，也锻炼了我们的团队合作和沟通能力。
总的来说，我们学校的红十字工作在过去的一年里取得了许多成绩，不仅帮助
了社会上需要帮助的人群，也培养了我们学生的社会责任感和爱心。
我相信，在未来的日子里，我们学生红十字会会继续努力，为社会公益事业贡献更多的力量。
学校红十字会工作总结
学校红十字会工作总结学校红十字会工作总结4篇总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，因此好好准备一份总结吧。
那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是店铺收集整理的学校红十字会工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校红十字会工作总结1我校红十字会在市红十字会和市教育局的正确指导,学校领导的高度重视、大力支持下,遵照《红十字会法》赋予我们的职责, 以红十字人道、奉献、博爱为宗旨，以红十字的“救死扶伤、扶危济困、助人为乐、敬老助残”精神教育学生。
此项活动对学校精神文明建设、校园文化建设、学生的思想道德建设起到了积极的推动作用。
现将有关工作总结如下：一、领导高度重视为切实加强对红十字会工作的领导，学校组成了由校长、副校长、主任、大队辅导员及校医、教师、学生组成了的理事会。
学校领导高度重视学校红十字工作，积极组织会员学习《红十字会法》，利用板报、宣传栏、广播等形式加大宣传红十字会力度，在会员心灵上播下善良、友爱、互助、文明的种子，志愿加入红会组织，体现人间真情，体验大家庭的温暖。
二、加强红十字会的制度建设和阵地建设。
制度建设是根本，阵地建设是保障。
学校红十字会在民主讨论的基础上，制定了《红十字会工作制度》，《红十字会新会员发展制度》、《红十字会小组活动制度》、《红十字会会费收缴、使用和管理制度》等制度，使红十字会的各项工作和活动规范化、制度化。
各班级还定期开辟了红十字黑板报。
红十字会组织充分利用活动阵地和宣传阵地开展工作，确保各项活动能收到实效。
三、开展各项健康保健及卫生评比我校红十字会还发挥自身特有的功能和作用，每年组织教师检查身体、组织学生定期体检、及时处理师生的各种意外损伤事故，组织学生学习正确的用眼保健知识，学习《教育心理学》的知识等。
学校成立了学校卫生检查组，对学生的个人卫生、学校的班级卫生都做了具体要求。
学校红十字会工作总结5篇
学校红十字会工作总结5篇篇1尊敬的领导、亲爱的同学们：在过去的一年里，我校红十字会以弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神为宗旨，在大家的共同努力下，做了不少工作，现总结如下：一、完善组织建设，夯实工作基础1. 健全组织机构。
本年度，学校红十字会进一步健全组织机构，完善工作机制，使红十字会工作得以正常开展。
2. 做好会员发展工作。
校红十字会始终坚持“自愿参加、量力而行、讲求实效、灵活多样”的工作方针，注重加强会员管理，入会手续齐全，档案规范。
3. 做好红十字青少年培训工作。
一年来，校红十字会注重加强红十字青少年培训工作，校领导、班主任、学生红十字会干部等均参加了培训。
通过培训，使广大学生进一步了解了红十字会的宗旨、性质、任务及红十字会的意义。
二、积极开展活动，扩大社会影响1. 开展“5·8世界红十字日”纪念活动。
今年是第XX个“5·8世界红十字日”，为了纪念这一有意义的日子，我校红十字会精心组织，周密安排，开展了丰富多彩的纪念活动。
如：组织“人道、博爱、奉献”主题演讲比赛；举办“5·8世界红十字日”纪念晚会；组织学生上街宣传等。
通过这些活动，进一步弘扬了“人道、博爱、奉献”的红十字精神，扩大了红十字会的社会影响。
2. 开展“慈善一日捐”活动。
我校红十字会积极响应市红十字会的号召，开展了“慈善一日捐”活动。
活动中，校领导率先垂范，广大师生积极响应，纷纷慷慨解囊，捐款数额达XX余元。
这些捐款全部上缴到市红十字会，为贫困地区的学生献上了我们的一份爱心。
3. 开展“关爱农民工子女”活动。
为了响应党的号召，关注弱势群体，我校红十字会开展了“关爱农民工子女”活动。
我们组织了志愿者服务队，定期到农民工子女所在的班级进行走访调查，了解他们的学习生活情况，并给予适当的帮助。
同时，我们还开展了“手牵手”活动，让农民工子女和城市学生结成对子，互相帮助、互相学习、共同进步。
4. 开展“无偿献血”活动。
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红十字青少年和学校红十字会工作情况汇报红十字青少年和学校红十字会工作情况
青少年是发扬光大红十字精神的后备力量，是中华的希望，要在青少年中广泛开展红十字活动，普及红十字知识，使人道、博爱、奉献精神在青少年心中开花结果。
红十字精神是社会道德的最高行为准则，是全心全意为人民服务的前提，必须认真抓好、抓实红十字青少年工作。
在省红十字会和省学校红十字委员会的关心和指导下，我会积极推动红十字青少年和学校红十字会工作，现将2019年上半年工作开展情况汇报如下：
一、建立健全学校红十字会工作机构
1、2019年4月23日，我会联合市局、卫健委、团市委，印发《关于进一步推进学校红十字会工作的意见》，组建市级学校红十字会工作委员会，同时要求各县（市、区）积极推动红十字青少年工作，于6月15日前联合相关部门成立学校红十字工作委员会。
市、县两级积极推动学校红十字会会员 * 和理事会的召开并制订相关。
2、下一步还将定期举办学校红十字工作委员会联席会议，除市教育局、卫健委、团市委等相关部门外，还将**学院、**职业大学2所高校，市学校、市科技中专2所中专，市特殊教育学校，市直14所中小学，以及经济开发区、八里湖新区的10所中小学，纳入市学工委联席会议，以便掌握情况、督导进度、推进落实，切实将红十字青少年和学校红十字会工作落到实处。
3、2019年10月前，在全市范围内按照“六有”要求创建15所示范校。
二、实施“红十字应急救护培训进校园”计划
1、与市教育局联合开展防溺水进校园宣传培训，在各县（市）区中小学校‘遍地开花’，而且还将普及培训的触角延伸至偏远地方的学校，打通应急救护培训的‘最后一公里’，截至目前已进入所学校，培训场，培训人。
2、大力开展学校红十字应急救护员培训，目前已培训，2020年12月前培训不少于2万名，其中2019年培训不少于12000名；
3、积极开展学校红十字应急救护师资培训，2020年6月前培训不少于30名应急救护师资，每个示范校不少于2名应急救护师资；
三、打造校园红十字志愿服务品牌
1、按照省红十字会及学校红十字工作委员会的要求，规范化、科学化管理学校红十字会志愿服务团队，在全省红十字综合管理平台上完成实名登记，建立完善红十字志愿活动档案。
2、积极与团市委共同推动“一人双证”计划，鼓励和引导师生同时加入青年志愿者和红十字志愿者，实现相关数据档案的共享，2020年6月前，在全市各级学校发展不少于400人的红十字志愿者。
3、开展青少年健康关爱活动。
结合我市实际，积极开展预防艾滋病、远离烟草、远离毒品、心理健康关怀、青春期教育等宣传教育活动。
四、推广学校红十字会“七个一”活动模式
1、在各级中小学校开展红十字青少年“七个一”活动。
即：1、发放一本**市红十字青少年手册；
2、设置一个红十字文化宣传角；
3、开展一次“珍爱生命、关爱他人”主题班会或队会；
4、开展一批应急救护培训和逃生演练；
5、开展一次红十字运动宣讲和“生命接力”故事会；
6、参加一次红十字知识竞赛；
7、开展一次红十字志愿服务。
2、在各大专院校开展红十字青少年“七个一”活动。
即：1、建立一批高校红十字志愿者队伍；2、组织一次集中无偿献血和造血干细胞采集；
3、培训一支救护员队伍并开展技能竞赛；
4、组织一次“人道救助”主题辩论会；
5、举办一期“生命接力”事迹报告会；
6、开展一次大型禁毒防艾宣传教育活动；
7、组建一支优秀红十字青少年交流营。
五、实施系列红十字青少年项目
1、为贯彻落实 * * 关于学生近视问题的重要指示批示精神，切实加强新时代儿童青少年近视防控工作，我会积极联系爱心企业——**中山爱尔眼科医院捐资200万元，2019年12月前在市辖区5所中小学，试点建设5所视力健康指导站，依托指导站建立、及时更新儿童青少年视力健康电子档案，并随儿童青少年实时转移，做到早监测、早发现、早预警、早干预。
2、启动“心理危机干预与援助”红十字人道救助项目。
2020年6月前，在各红十字示范校及有条件的学校，建设不少于15个红十字心理咨询室，为青少年提供心理咨询和心理危机干预服务。
3、2020年12月前，由市县两级红十字会和教育局共同筹资捐建6个红十字博爱教室。
内容仅供参考。