调幅—调频收音机的新型调试方法
收音机的调试方法
收音机的调试方法收音机是一种常用的电子设备，用来接收无线电广播、调频广播和调幅广播等广播信号。
在使用过程中，如果发现收音机存在接收不良、杂音、失真等问题，就需要进行调试。
以下是一些收音机调试的方法：1.检查天线连接：首先检查收音机的天线连接是否牢固。
天线插头应该完全插入收音机的天线接口，并且插头的金属触点应该与接口的金属片充分接触。
如果发现天线线缆出现损坏，应及时更换。
2.调整天线位置：如果天线连接正常但信号接收仍然不佳，可以尝试调整天线的位置。
试着将天线伸展到最大长度，然后尝试将其放置在不同的方向和位置，寻找最佳信号接收效果。
3.调整收音机的频率：如果收音机无法接收到所需的广播频率，可能是因为正在接收其他频率的信号。
尝试调整收音机的频率，对于调频广播可以尝试逐一调整频道，对于调幅广播可以尝试微调。
4.检查电池电量：如果收音机使用电池供电，那么低电量可能会导致接收不良。
检查电池的电量，并在需要时更换新的电池。
5.检查音量控制：如果收音机无法产生清晰的音量，可以尝试调整音量控制。
确保音量不是设置得过低或过高，同时也要检查耳机或扬声器是否正常工作。
6.接地检查：如果收音机接收到较强的外部干扰，可能是由于接地不良导致的。
检查收音机的接地是否良好，可以尝试用三角螺丝刀将收音机的金属外壳固定在地面上，以改善接收效果。
7.足够的天线：对于一些收音机，连接外部天线可以提高接收效果。
使用合适的天线，将其连接到收音机上，以增强信号接收。
8.检查接收环境：如果收音机在固定位置上接收不佳，可以尝试在其他位置进行测试。
有时候，信号屏蔽或干扰较大的环境可能会影响接收效果。
尽量将收音机放在远离电子设备、电源线和金属物体的地方进行测试。
9.重置收音机：如果收音机的设置出现问题，可以尝试将其恢复到出厂设置。
一般来说，收音机的说明书会提供恢复出厂设置的具体步骤。
总结起来，调试收音机的方法主要包括检查天线连接，调整天线位置，调整频率，检查电池电量，检查音量控制，进行接地检查，采用外部天线，调整接收环境，重置收音机等。
调幅收音机的制作与调试
一、最简收音机原理图1-1中LC谐振回路是收音机输入回路，改变电容C使谐振回路固有频率与无线电发射频率相同，从而引起电磁共振，谐振回路两端电压VAB最大，将该电波接收下来。
经高频放大电路放大后，通过由二极管D和滤波电容C1构成的检波电路，将调幅信号包络解调下来，得到调制前的音频信号，再将音频信号进行低频放大，送到喇叭，就完全还原成可闻的声波信号。
图1—1 最简单的收音机组成框图这就是最简AM收音机（也称高放式收音机）的工作原理，它简单，但可行性、可使用性太差，不适合日常使用。
由于高放式收音机中高频放大器只能适应较窄频率范围的放大，要想在整个中波频段535kHZ—1605kHZ获得一致放大是很困难的。
因此用超外差接收方式来代替高放式收音机。
二、超外差式收音机原理所谓超外差式，就是通过输入回路先将电台高频调制波接收下来，和本地振荡回路产生的本地信号一并送入混频器，再经中频回路进行频率选择，得到一固定的中频载波（如：调幅中频国际上统一为465KHz或455KHz）调制波。
超外差的实质就是将调制波不同频率的载波，变成固定的且频率较低的中频载波。
在广播、电视、通讯领域，超外差接收方式被广泛采用。
如图3-4。
图1—2 超外差原理在超外差的设计中，本振频率高于输入频率。
用同轴双联可变电容器，使输入回路电容C1-2和本振回路电容C1-1同步变化，从而使频率差值始终保持近似一致，其差值即为中频，即：如接收信号频率是：600kHz，则本振频率是1055kHz；1000kHz，则本振频率是1455kHz；1500kHz，则本振频率是1955kHz；由于谐振回路谐振频率，f 与C不成线性变化，因此必须有补偿电容对其特性进行修正，以获得在收听范围内f与C近似成线性变化，保证f本振-f 信号=f中频为一固定中频信号。
超外差方式使接收的调制信号变为统一的中频调制信号，在作高频放大时，就可以得到稳定且倍数较高的放大，从而大大提高收音机的品质。
广播中的“调幅”和“调频”
OCCUPATION207职 业实践与探索Exploration广播中的“调幅”和“调频”文/汪 韬摘要：在一般的收音机上都有调幅（A M ）和调频（FM）波段，大家收听广播就要利用到这两个波段，事实上AM和FM是两种最基本的调制方法。
本文简要介绍了这两种调制方式在广播方面的应用及特点。
关键词：调幅 调频 广播 调制方式一、幅度（ＡＭ）调制AM，全称Amplitude Modulation，称为调幅。
AM辐射范围大，多为一些大电台所采用，如BBC、中央人民广播电台，但是其收听效果不好，音质差，我们称为调幅广播。
AM调制的优点是接收设备简单；缺点是功率利用率低，抗干扰能力差，信号带宽较宽，频带利用率不高。
因此，AM 制式用于通信质量要求不高的场合，目前主要运用于中波和短波的调幅广播中。
一般中波广播（MW，Medium Wave）都是采用了AM的方式。
故在不知不觉中，MW和AM很容易被混淆，实际上MW只是诸多利用AM调制方式的广播之一。
像国际短波（SW，Short Wave）广播所使用的调制方式也是AM，可以说是一种昵称，正确的说法应该是高频（HF，High Frequency）。
而短波这名称是怎么来的呢？以波长而言，中波（MW）波长为200～600m，而HF的波长为10～100m。
两者比较起来HF相对较短，因此就把HF称做短波。
SW甚至在比调频广播更高频率的飞机通信领域也有应用，我们日常所说的AM波段指的就是MW。
同样的，在比MW更低频率的150kHz～284kHz之间，这一频段也是做为广播用的，以波长而言，它大约在1000～2000m之间，和MW的200～600m相比“长”了很多，因此就把这段频谱的广播称做长波（LW，Long Wave）。
实际上，不论长波、中波还是短波都采用AM调制方式。
二、频率（ＦＭ）调制FM，全称Frequency Modulation,称为调频。
FM辐射范围小，多在几十公里之内，比如一些城里、学校里的电台之类，其针对性较强。
(CXA1691)调频收音机调试详解
HX218集成电路AM/FM收音机安装与调试实训报告HX218集成电路AM/FM收音机安装与调试实训报告§1. 概述一、实训目的：1、学习收音机的装配与调试。
2、提高对整机电路图与电路板图的识读能力。
3、掌握收音机生产工艺流程，提高焊接与装配工艺水平。
4、通过收音机组装、调试、检修，使学生提高故障分析能力和动手能力，为更高端的家用电子产品维修打下坚实的理论和实践基础。
二、实训内容：1、HX218集成电路收音机电路原理分析。
2．收音机元器件识别与测量。
3．电路图与印制电路板的对应。
4．掌握印制电路板的组装及焊接工艺。
5．进行AM、FM中频、覆盖的调试及统调和整机测试。
6．收音机电路工作点的测量。
7．故障判断及排除。
三、实训基本要求：1、会识别、检测元器件并判别其质量。
2、能独立识读电路图和印制板图并完成各测试点的测量与整机安装。
3、会排除在调试与装配过程中可能出现的问题与故障。
4、所制作的产品电器性能指标应能满足三级机水平（国标），具体如下：①接收频率范围：AM 535~1605KHZ FM 87~108MHZ②接收灵敏度：AM 达国家C类标准FM 优于μV级③输出功率大于100mW ④供电电源： DC 3V§2. 收音机的基本工作原理1、收音机的电路结构种类有很多，早期生产的收音机多为分立元件电路，目前基本上都采用了大规模集成电路为核心的电路（本机电路采用日本索尼公司生产的调频调幅专用集成电路CXA1691M，国产型号为CD1691M）。
集成电路收音机的特点是：结构比较简单，性能指标优越，体积小等优点。
AM/FM 型的收音机电路可用如图1所示的方框图来表示。
收音机通过调谐回路选出所需的电台，送到变频器与本机振荡电路送出的本振信号进行混频，然后选出差频作为中频输出（我国规定的AM中频为465KHZ，FM中频为10.7MHZ），中频信号经过检波器检波后输出调制信号（低频信号），调制信号（低频信号）经低频放大、功率放大后获得足够的电流和电压，即功率，再推动喇叭发出响亮的声音。
收音机的调试方法
CF210SP调频
CF210SP调频/调幅收音机安装及调试技术指导刘林西南大学电子信息工程学院实验中心二〇一四年七月前言电子装配实践是电子线路实验的重要组成部分，是学习电子与通信技术的基础。
我们通过对一部收音机的安装、调试，可以了解电子元器件的基本知识和电原理图的识读方法；可以学习调频/调幅收音机的基本组成和工作原理；可以掌握电子产品的装配工艺和焊接技术以及调试方法；能熟练使用工具和有关仪器仪表、初步具备电子产品的故障分析和检测能力。
总之，通过这一实践性环节的训练，能普遍提高我们的动手能力，达到基本功训练的目的。
我们所要装配的是CF210SP袖珍式集成电路调频/调幅收音机。
CF210SP收音机是一种新型的调频、调幅两波段收音机，调频波段采用CD9088的芯片，它采用贴片式SMT封装。
接收频率范围为76-108MHz，不仅能接收调频广播，还能接收校园广播和部分电视台的音频信号；它采用特殊的低中频（70KHz）技术，外围电路省去了中频变压器和陶瓷滤波器，使电路简单可靠，调试方便。
调幅波段采用直放式集成电路TA7642，接收频率范围是525-1605KHz，具有电路简洁、装配成功率高、有较好的选择性等优点。
功放电路采用TDA2822的专用功放集成电路，具有声音大，音质好等优点。
整机外型美观大方、体积小巧、音质清晰洪亮、装配调试方便。
其性能指标如下：天线调幅（AM）磁性天线调频（FM）拉杆天线频率范围调幅 525─1605KHz调频76─108MHz额定功率100mw电源直流3V外型尺寸100×65×34mm重量125克(含电池)第一章调频/调幅收音机工作原理§1.1收音机的组成及工作原理收音机根据接收原理和放大方式不同，可分为直接放大式收音机和超外差式收音机。
根据接收的广播制式不同，可分为调幅（AM ）收音机和调频（FM ）收音机。
根据接收波段不同，可分为短波收音机、中波收音机和全波段收音机。
调幅、调频超外差收音机
石家庄经济学院通信实习报告院系：学号：姓名：日期：一、实习目的1）了解电路原理。
2）学会原理图和印制电路板图对照读图。
3）认识元器件并进行检测。
对照色环和标注符号确认其参数值。
4）焊接基本训练。
要求元器件安装整齐美观，焊点光滑无虚焊。
5）整机性能在两个频段均达到良好，接收到电台较多且均匀。
二、实习要求1）掌握焊接技巧。
2）通过实习要锻炼读图能力，要能够读懂一般的半导体收音机电路图和其他电子电路的电气原理图。
3）了解各单元电路的基本原理；通过实践可以根据原理图和印制电路板图较熟练地进行电路组装和调试。
4）学会对照色环和标注符号确认电阻参数值，以及识别其它各器件。
5）焊接元器件时使元器件安装整齐美观，焊点光滑无虚焊。
6）理解、掌握调幅调频收音机原理。
在此基础下，就可以很好的调试收音机首台效果。
7）实习后，使我们的动手能力和理解能力、思维能力联系能够在一起。
三、实习内容（1）实习题目调幅、调频超外差收音机，这是一个综合的实习项目（2）原理介绍1.调制与解调原理介绍“调制”是发射机的主要功能。
所谓调制是将所需传送的基带信号加载到载波信号上去，以调幅波、调相波或调频波的形式通过天线辐射出去。
“解调”是接收机的重要功能。
所谓解调是将接收到的已调波的原调制信号取出来，例如从调幅波的振幅变化中取出原调制信号。
从调相波的瞬时相位变化中取出原调制信号。
从调频波的瞬时频率变化中取出原调制信号。
从频谱的角度来看：因为音频信号频率很低（20～20kHz），不能从天线发射出去，必须将音频信号加载到高频信号上，这叫做“调制”，该高频信号称为“载波”。
有两种调制方法，即振幅调制产生调幅波和频率调制产生调频波，如下图所示。
如果高频波的幅度随音频信号而变化，称调幅波。
调幅波包络线形状和音频信号波形相同；如果高频波的频率随音频信号而变化，则称调频波。
调频波的幅度不变，而频率随着音频信号的规律变化，当音频信号处在正半周时调频波的频率就高；当音频处在负半周时，调频波的频率就低。
调幅收音机的安装与调试实训报告
调幅收音机的安装与调试实训报告
调幅收音机的安装与调试实训报告
一、实训目的
通过本次实训,掌握调幅收音机的基本动作和实际应用,并学习收音机的安装与调试方法。
二、实训内容
1. 调幅收音机的组装。
2. 功能测试。
3. 调试方法的熟悉和应用。
三、实训步骤
1. 实验前准备工作。
（1）阅读调幅收音机使用说明书,确定所需工具和材料。
（2）把装配杆,装配板,调整螺丝和电池装入仪器箱,仔细查看收音机是否有损坏现象。
2. 调幅收音机的组装。
（1）将电池装入仪器箱。
（2）用装配杆把调谐电容装在装配板上。
（3）将装配板装上安装支架,用调谐螺丝固定。
（4）将边缘铁芯装在安装支架上,调整位置,使其紧固,并固定。
3. 功能测试。
（1）开启电源开关。
（2）用合适的天线进行信号接收。
（3）调谐电容边缘铁芯调整到最佳接收效果。
4. 调试方法的熟悉和应用。
（1）确定电路元件。
（2）认真检查电源、声音和信号是否正常。
（3）根据实测数据,使用调谐螺丝对边缘铁芯进行微调。
（4）根据收音效果进行调谐,匹配音频输出。
四、实训结果
调幅收音机可以正常工作。
五、实训体会
通过本次实训,我掌握了调幅收音机的基本组装和调试技能。
此外,我还加深了对电路元件、电源和声音信号的理解,对收音机的工作原理也有了更深入的了解。
这对我未来的电子技术学习和实践工作都有很大的帮助。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
调幅—调频收音机的新型调试方法【摘要】在调幅-调频收音机安装完成后，会遇到各种问题，严重的影响到收听的效果和质量。
因此需要对其进行精确地调试及检测，进而保证收音机的接收效果。
文中分析了S205-2T型收音机在AM波段和FM波段的调试方法，并详细介绍了相应的调试步骤及技巧。
经实践验证，这些新型调试方法可以快速准确的调试收音机，极大改善接收效果，并且为同类收音机的调试检测工作提供借鉴。
【关键词】收音机；调频；调幅；调试；频率；中频1.引言随着高等教育的不断改革与发展，高校培养的学生必须具备应用知识的能力、创造知识的本领和解决问题的能力，实践教学[1]在整个人才培养过程中的重要地位愈加凸显。
组装调幅-调频收音机作为大学工科专业的基本实训[2-3]，在产品组装的过程中学生收获颇多。
这种收音机具有组装调试方便、工作稳定、音质清晰洪亮、耗电省等优点。
调幅（中波）广播信号的接收频率范围为520—1620KHZ，调频广播信号的接收频率范围为64—108MHZ。
组装好的收音机通常可以收听到电台，但是存在收台少、杂音大、失真度大、串音以及所收电台信号频率与实际刻度不相符等缺陷，因此为了得到最佳收音效果，收音机还需要进行调试。
详细而系统的收音机调试方法，将有助于学生对调试知识的深入理解和灵活运用。
现以S205-2T型收音机为例，分析并介绍收音机调幅波段和调频波段的调试方法及技巧。
2.调试方法和步骤2.1 调试方法主要分为客观调试和主观调试两种，客观调试采用收音机专用调试仪器设备JSS—10集中信号源进行调试，调试准确率高但调试操作复杂；主观调试采用人耳听到的效果与售品收音机比对的方式进行调试，调试准确率比仪器调试略低，但操作简单容易上手。
针对客观仪器调试复杂、步骤繁琐，S205-2T型收音机采用主观调试。
2.2 调试步骤中频的调试：广播无线电波在空间传输所用的频率都较高，收音机无法对其直接处理，通常收音机接收到的某电台的无线电信号频率后要通过混频电路将其频率降低为一个固定的中频频率。
在FM广播中中频频率为10.7MHZ，在AM 广播中为465KHZ。
收音机中所有的选频、滤波、耦合电路都是按此中频频率设计的，这样可以使收音机的抗干扰能力、选择性等大大提高。
中频频率一般调整好就不再调整。
覆盖的调试：空间中存在许多广播电台的无线电波，每个广播电台的无线电波从高到低都有一个自己的固定频率。
从最低的广播频率到最高的广播频率组成了一个频率带，简称“频带”。
S205-2T型收音机内部有一个本机振荡器，以调幅波段来说它的振荡频率比所接收的任何广播信号频率都要高出465 KHZ，如图1a所示。
图1b的振荡状态将会使某些频率比较低的广播电台信号接收不到，而图1c的振荡状态则会使某些频率比较高的广播电台信号接收不到。
由图1a看出，使本机振荡频率的低端和高端都高出接收信号频率465KHZ，收音机就可以接收到整个频带内的广播电台信号。
因此通过调整本机振荡器的相关元件，使本机振荡器的振荡频率处于图1a的振荡状态就是覆盖的调试。
统调：覆盖调好后，虽然收音机已能将空间所有广播电台信号捕捉到，但是收音机的输入回路并未调整在信号的最佳谐振状态，使得收音机的选择性、灵敏度都很差，具体表现为音量小、噪声大、失真大，所收电台信号频率和实际频率刻度不相符。
为了使接收信号频率在整个波段内取得基本同步，一般采用三点同步统调的方法，即在频率的低端、中端以及高端有三点达到同步就可以了。
图1 调幅广播与本机振荡的频带3.S205-2T型收音机的调试方法S205-2T型收音机的调试[4-5]依靠人耳对收音效果的判断来决定调试的结果，因为人耳对音量小的声音变化比较敏感，对音量大的变化比较迟钝，所以调试时要将收音机音量关到刚能听到广播声音的程度。
在调试的过程中，需要将组装的收音机与售品收音机的收音情况进行对比。
调试AM波段时，在信号比较弱的房间里，信号的方向性很强，一般磁棒天线呈南北方向接收时信号比较强。
由于S205-2T收音机的频率刻度比较粗糙，因此在调试的过程中频率刻度有一定误差均属正常的。
在进行调试前，必须将图2中波段开关拨至相应波段档位上，才可进行调试。
图2 S205-2T型收音机调试的元件3.1 调频波段（FM）的调试调中频：由于S205-2T型收音机使用了陶瓷滤波器谐振元件CF2，其谐振时频率已固定在10.7MHZ的FM中频上，因此FM波段不需要调中频。
调覆盖：为了避免干扰，一般遵循先调高端频率后调低端频率的次序。
①调收音机的调谐轮指针到刻度106.6MHz附近，用无感起子调整图2中四联可变电容器上的C4微调电容，缓慢旋转使收音机可收到陕西人民广播电台新闻广播，并使声音清晰洪亮。
②调收音机的调谐轮指针到刻度89.6MHz附近，用无感起子调整图2中L5，缓慢旋转使收音机可收到陕西人民广播电台经济广播，并使声音清晰洪亮。
由于调整的过程中，高、低端频率会相互影响，因此，①②两过程必须重复调试至少两次。
统调：①调收音机的调谐轮刻度指针到105.5MHz附近，用无感起子调整图2中四联可变电容器上的C3微调电容，缓慢旋转使收音机可收到陕西人民广播电台青春调频广播，并使声音清晰洪亮，发光二极管发光最亮。
②调收音机的调谐轮刻度指针到91.6MHz附近，用无感起子调图2中L4，缓慢旋转使收音机可收到陕西人民广播电台交通广播，并使声音清晰洪亮，发光二极管发光最亮。
同调覆盖一样，统调时①②调试过程最少要反复调两次以上。
3.2 调幅波段（AM）的调试调中频：先将磁棒天线线圈L3拉到磁棒边临时固定，转动收音机的调谐轮使收音机可以收到任何一个调幅广播电台信号，用无感起子调图2中的B2黄色中周，使耳朵听到的电台声音最响最清晰。
调覆盖：①调收音机的频率调谐轮，使指针指到高端频率刻度1323KHz，用无感起子调整图2中四联可变电容器上的C2微调电容，缓慢旋转使收音机可收到陕西人民广播电台交通广播，并使声音清晰洪亮。
②调收音机的频率调谐轮，使指针指到低端频率刻度540KHz，用无感起子调整图2中B1红色中周，缓慢旋转使收音机可以接收到中央人民广播电台中国之声，并使声音清晰洪亮。
同样由于调整的过程中，高、低端频率相互有影响，因此，①②过程必须重复调试至少两次。
统调：①调收音机的频率调谐轮，使指针指到刻度900KHz附近，使收音机可收到陕西人民广播电台农村广播，用无感起子调图2中的C1微调电容，使音量最佳、声音最好，发光二极管发光最亮。
②调收音机的频率调谐轮，使指针指到603KHz附近，使收音机可收到陕西人民广播电台都市广播，调整图2中磁棒天线线圈L3在磁棒上的位置，使音量最佳、声音最好，发光二极管发光最亮。
如调覆盖一样，该过程最少也要反复两次以上。
4.收音机的调试技巧——逐步逼近法通过以上FM波段和AM波段的调试，大多数收音机均可得到良好的调试结果，但个别收音机无论怎么调试都收不到高端的广播电台信号。
原因可能有两个，一是调试过程不够细心，旋转相应调试元件时应该缓慢以免错过要调试的电台。
二是调试低端频率时，频率调谐轮刻度指示过高，此现象尤其在FM调试时较明显，虽然低端调谐轮指示和电台频率相符，但高端频率已超出了调谐范围，因此接收不到高端电台，主要原因是收音机频率刻度盘误差造成的。
调试时可将频率调谐轮指示在低端时相对于实际的低端广播频率调低一些或在调试时按照先调高端后调低端即可解决。
若采用以上方法仍收不到高端的广播电台信号，可以采用一种逐步逼近的调试技巧。
以FM波段覆盖的高端调试为例，来说明该方法的调试过程。
例如：在将频率调谐轮调到106.6MHZ时，收到的电台信号不是陕西人民广播电台新闻广播的信号，而是其它频率低一些的电台信号。
调试技巧为，①调整频率调谐轮使该电台音质最好时，顺时针略微调整图2中C4微调电容，使该电台音质变差。
②再调整调谐轮使该电台音质最好，并观察调谐轮指示的频率比调整前高还是低。
③如果指示频率比调整前高，说明微调电容C4调整方向反了，此时应向逆时针方向重新调整C4；如果指示频率比调整前低，说明调整方向正确。
④再次将频率调谐轮指示频率向低调一点使该电台音质变差，向正确方向调C4使电台的音质变好，如此反复直至该电台的指示频率和实际频率刻度基本一致。
此后再将频率调谐轮指针调到106.6MHZ进行正常的FM波段调试即可。
5.结论总之，调幅-调频收音机的机型很多，但在调试步骤方法及电路原理上皆有相同或类似的部分。
在S205-2T型收音机的调试中，受到电路问题以及元器件方面问题的影响，总会出现一些故障影响调试，例如声音不清晰、无声或者是无电台的现象，此时需要先对其进行故障检测和检修，文献[6]提供了检修方法，之后在进行动态即主观的调试。
在对大学工科学生的教学中，更应该重视对收音机的调试及检修工作，提高学生的动手能力和分析问题解决问题的能力，真正的培养具有实践能力的复合型人才，并为今后对复杂电路的分析和调试奠定基础。
参考文献[1]范晓志.电子工艺实习教学改革探索[J].实验技术与管理，2013，30（3）：163.[2]范立南.电子技术实验、实训及课程设计[M].北京：清华大学出版社，2011：214-225.[3]朱国兴.电子技能与训练[M].北京：高等教育出版社，2000：101.[4]武风波，汪正进，赵曼等.收音机安装实验教学方法的探讨与实践[J].科技信息，2010，33：24.[5]姜有奇.调幅超外差收音机的调试[J].科技信息，2009，1：526.[6]王红敏，程婕.调频-调幅收音机的故障分析与处理[J].科技信息，2014，10：56.。