细胞与外界环境进行物质交换的媒介
细胞生活的环境+参考教案
第1节细胞生活的环境◆教学目标1．描述内环境的组成和理化性质。
2．说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
3．尝试建构人体细胞与外界环境的物质交换模型。
◆教学重难点【教学重点】1．内环境的组成和理化性质。
2．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
【教学难点】1．内环境的组成和理化性质。
2．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
◆教学过程一、导入新课【教师】教师展示单细胞生物草履虫的图片，以及人体血细胞的图片，引导学生思考：它们分别生活在什么样的环境中？两者的生活环境有何异同点？（建议播放视频：【情境视频】细胞生活的环境）【学生】思考、回答。
【教师】总结。
草履虫生活在水中。
直接与外界水进行物质交换。
而血细胞生活在血浆中，虽与水一样都是液体，但并非外界环境。
大家知道，我们体内绝大多数细胞不能直接与外界环境接触，因细胞对环境要求苛刻，如pH、温度、渗透压等，如红细胞放水里就会涨破而死，那细胞直接生活的环境是什么呢？好今天我们来学习人体内细胞生活的环境。
二、讲授新课（一）体内细胞生活在细胞外液中【教师】贾宝玉一语成名，女人是水做的，男人是泥做的。
那么真实情况是这样的吗？（展示男女体内水含量的图片）【学生】阅读图片。
【教师】成年男性含水60%，成年女性含水50%，这样看来男人更是水做的。
这表明，人体内含水量特别多。
因此我们把体内含有的大量以水为基础的液体称为体液。
以水为基础的液体即体内的水及溶于水的物质，主要为离子和化合物。
比如每天吃的盐中的钠离子。
提出问题：体液在体内以细胞为界，可分为哪2个部分？【学生】思考、回答。
细胞内液、细胞外液。
【教师】回答得很好。
我们画一个人体内的细胞。
体液分细胞内液、细胞外液。
细胞内液存在于细胞内，如细胞液，细胞质基质，线粒体基质等，占体液的2/3，占比多；细胞外液存在于细胞外，占1/3。
提问：泪液、汗液、尿液等属于体液吗？【学生】思考、回答。
【教师】泪腺、汗腺、消化道等结构与外界相通，因此泪液、汗液、尿液等不属于体液。
内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
2月4日内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介高考频度：★★☆☆☆难易程度：★★☆☆☆如图是人体内环境示意图。
若某人长期营养不良，血浆蛋白浓度降低，会引起图中哪一部分的液体增多A．①B．②C．③D．④【参考答案】B【试题解析】由题意和分析图示可知:①为血浆，②为组织液，③为细胞内液，④为淋巴。
若某人长期营养不良，血浆蛋白浓度降低，会导致①（血浆）渗透压减小，由①进入②（组织液）的液体增多，引起组织水肿。
综上分析，B项正确，A、C、D三项均错误。
解答此题的关键是准确识别图中所示的4种液体的名称，在此基础上结合所学“体液的组成成分及其相互关系”的知识作答。
1．肌肉注射时，药液进入人体后经过的一般途径是A．血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞B．淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞C．D．组织液→血楽→组织液→靶细胞2．根据体内细胞与外界环境进行物质交换模型来判断下列相关说法中正确的是A．在图中①~⑤处应当用双箭头表示的有①④⑤B．血浆蛋白、葡萄糖和呼吸酶均属于内环境成分C．神经系统与内分泌系统不参与图中所示的物交换过程D．组织液、淋巴和血浆在含量及成分上完全相同1．【答案】C【解析】肌肉注射时，药液首先进入组织液，由组织液分别穿过毛细血管壁和毛细淋巴管壁进入血浆和淋巴，淋巴通过淋巴循环返回血浆；血浆中的药液经血液循环到达全身各个组织，再通过毛细血管壁进入组织液，到达靶细胞发挥作用。
综上分析，C项正确，A、B、D三项均错误。
理解体液的组成成分及相互关系，把握知识间的内在联系，形成知识网络是解答此题的关键。
2．【答案】A【解析】内环境与外界环境间可进行物质和能量交换，组织液和细胞内液、组织液和血浆间可相互渗透，故在图中①～⑤处应当用双箭头表示的有①④⑤，A正确；呼吸酶位于细胞内，不属于内环境的成分，B错误；神经系统与内分泌系统起调节作用，故间接参与图中所示的物质交换过程，C错误；组织液、淋巴和血浆在成分上基本相同，但血浆中含有较多的蛋白质，D错误。
2021届郑州市第一中学高三生物期中试卷及参考答案
2021届郑州市第一中学高三生物期中试卷及参考答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
右图是人体内环境的物质交换示意图，有关内环境及其稳态的叙述正确的是（）A. 人体的体液是由②②②组成的B.K+、葡萄糖、血红蛋白和胃蛋白酶等物质均不属于内环境的组成成分C. 内环境的温度随着外界环境温度的变化而变化D. 神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制2. 预达到以下实验目的，依次采用哪种方法最适宜（）②鉴别一只羊是纯合体还是杂合体②在一对相对性状中区分显隐性②不断提高小麦抗病品种的纯度A.测交、杂交、自交B.测交、测交、杂交C.杂交、自交、测交D.杂交、杂交、杂交3. 下列各组物质中，由相同种类元素组成的是（）A.纤维素、脂肪、糖原B.维生素D、磷脂、脂肪酶C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸D.性激素、淀粉、胰岛素4. 下列与细胞的结构及其功能相关的叙述，错误的是（）A.细胞骨架：由蛋白质组成，参与细胞形态的维持B.中心体：由中心粒及周围物质组成，参与星射线的形成C.高尔基体：具有膜结构，参与蛋白质的分类和运输D.植物细胞壁：主要由纤维素和果胶组成，控制物质进出5. 图甲中曲线a、b表示物质跨（穿）膜运输的两种方式，图乙表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。
下列相关叙述中，错误的是（）A.甲图中a表示自由扩散，b可表示协助扩散。
B.甲图中b曲线达到最大转运速率后的限制因素是载体蛋白的数量C.乙图中的胞吞和胞吐过程说明细胞膜的结构具有选择透过性D.乙图中的胞吞和胞吐过程都需要消耗ATP6. 下列叙述中，不属于种群空间特征描述的是（）A.1平方米草地上有8棵蒲公英B. 斑马在草原上成群活动C. 稗草在稻田中随机分布D. 木棉树在路旁每隔5米种植7. 某色盲男孩，他的父母、祖父母和外祖父母色觉都正常，该男孩色盲基因的传递过程是（）A.祖父→父亲→男孩B.祖母→父亲→男孩C.外祖父→母亲→男孩D.外祖母→母亲→男孩8. 下列关于人体生理变化过程，以及内环境稳态的描述，正确的是（）A.剧烈运动大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液B.运动导致血液中O2含量下降，刺激了呼吸中枢促进呼吸运动C.将食物残渣形成粪便排出体外与内环境的稳态有直接联系D.血糖浓度、尿液浓度、温度相对稳定都属于内环境的稳态9. 鸡蛋煮熟后，蛋白质失去活性，原因是高温破坏了蛋白质的（）A. 肽键B. 肽链C. 空间结构D. 氨基酸10. 科研人员利用基因工程育种的方法获得了一种只含有抗虫基因A的品种甲，一种含有抗虫基因A和B 的品种乙，基因分布情况如图所示。
b3-1.1.5.内环境是物质交换的媒介
食物
体 外
空气
气体
营养 物质
淋巴
组 织 体 组织液 代谢终产物 细 CO2 胞 外
O2 营养物质系源自O2CO2血浆 统
尿素，尿酸水，泌尿系统
尿液 汗液
无机盐
皮
肤
与体内细胞进行物质交换直接有关的系统：
消化、呼吸 循环、泌尿
四.内环境的生理意义
外 食物 消化系统 血浆 界 呼吸系统 循 环 细 O2 环 组织液 境 胞 呼吸系统 系 中 内 CO2 统 的 液 泌尿系统 淋巴 物 废物 皮肤 质 呼吸系统、消化系统、循环系统、泌尿系统是人 体实现物质交换密切相关的四大系统。
稳态与环境系列微课
人教版●高中生物●必修3
第1章第1节 《细胞生活的环境》
b3-1.1.5.内环境是细胞与外界环境物质交换的媒介
主讲人：黄玲玲（江西省安义中学）
适用对象：
高二学生
三、内环境是细胞与外环境进行物 质交换的媒介
三、内环境是细胞与外环境进行物质交换的媒介 消 化 系 统 呼 吸 系 统 循 环
内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介
高中生物必修3导学案 第1单元 人体内环境与稳态
第1章人体内环境与稳态第1节细胞生活的环境【学习目标】1、描述内环境的组成和理化性质。
2、说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
【学习重难点】1、内环境的组成和理化性质。
2、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
【自主学习与点拨】一、单细胞生物生活的环境【预习完成】单细胞生物（如草履虫）：生活的环境是，可以直接从里获取生存所必需的和，并把直接排入里。
如果干涸，它们就会休眠或者死亡。
(1)体内细胞生活的环境（一）体液【预习完成】不论男性还是女性，体内都含大量以水为基础的液体，这些液体统称为体液。
（存在于细胞内，约占）体液（存在于细胞外，约占）等（1）血浆A.定义：血液中除外的液体。
B.作用：是细胞直接生活的环境。
（2）组织液A.定义：存在于的液体，又叫。
B.生成：动脉中的沿动脉流入的动脉端，其中的许多物质会透过壁进入组织液。
C.回流：大部分能够被的静脉端重新吸收，进入。
D.作用：组织液为组织细胞提供，细胞的也透过细胞膜进入组织液。
（3）淋巴A.定义：淋巴管内流动的液体叫淋巴，也叫。
B.生成：组织液中包括细胞代谢产物在内的各种物质，小部分被吸收，成为淋巴。
C.回流：经过淋巴循环由流入中。
D.作用：淋巴中混悬着大量的和等，协助机体抵御疾病。
【思考与交流】1、组成成分间的关系（用箭头和文字画出）2、体内绝大多数细胞（组织细胞）生活的直接环境是；血细胞生活的直接环境是；淋巴细胞生活的直接环境是；毛细血管壁细胞生活的直接环境是；毛细淋巴管壁的细胞生活的直接环境是。
【练习巩固】1．血浆中水的来源是( )A．组织液B．消化道、组织液、淋巴C．淋巴和组织液D．消化道和组织液（二）内环境【预习完成】定义：由构成的液体环境叫做内环境，包括、、等。
【练习巩固】1、人体的内环境是指（）A．体液B．细胞内液C．细胞外液D．血液（三）细胞外液的成分【预习完成】血浆中含90%为，其余10%为、，以及血液运送的物质，包括各种、各种、、等。
高中会考生物知识点总结
高中会考生物知识点总结一、细胞的生活的环境：1、单细胞（如草履虫）直接与外界环境进行物质交换2、多细胞动物通过内环境作媒介进行物质交换养料 O2 养料 O2外界环境血浆组织液细胞（内液）代谢废物、CO2 淋巴代谢废物、CO2内环境细胞外液又称内环境（是细胞与外界环境进行物质交换的媒介）其中血细胞的内环境是血浆淋巴细胞的内环境是淋巴毛细血管壁的内环境是血浆、组织液毛细淋巴管的内环境是淋巴、组织液3、组织液、淋巴的成分与含量与血浆相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质，而组织液淋巴中蛋白质含量较少。
4、内环境的理化性质：渗透压，酸碱度，温度①血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关；无机盐中Na+、cl- 占优势细胞外液渗透压约为770kpa 相当于细胞内液渗透压；②正常人的血浆近中性，PH为7.35-7.45与HCO3-、HPO42- 等离子有关；③人的体温坚持在370C 左右（一样不超过10C ）。
二、内环境稳态的重要性：1、稳态是指正常机体通过调解作用，使各个器官系统和谐活动，共同坚持内环境的相对稳固状态。
内环境成分相对稳固内环境稳态温度内环境理化性质的相对稳固酸碱度（PH值）渗透压①稳态的基础是各器官系统和谐一致地正常运行②调解机制：神经-体液-免疫③稳态相干的系统：消化、呼吸、循环、排泄系统（及皮肤）④坚持内环境稳态的调解能力是有限的，若外界环境变化过于剧烈或人体自身调解能力显现障碍时内环境稳态会遭到破坏2、内环境稳态的意义：机体进行正常生命活动的必要条件第二章三、神经调解：1、神经调解的结构基础：神经系统细胞体神经系统的结构功能单位：神经元树突崛起神经纤维轴突神经元在静息时电位表现为外正内负功能：传递神经冲动2、神经调解基本方式：反射反射的结构基础：反射弧组成：感受器--→传入神经--→神经中枢---→传出神经---→效应器（分析综合作用）（运动神经末梢+肌肉或腺体）3、兴奋是指某些组织（神经组织）或细胞感受外界刺激后由相对静止状态变为显著的活跃状态的进程。
高考生物知识点总结归纳
⾼考⽣物知识点总结归纳 ⽣物要求的不仅仅是记忆⼀些基本的知识，更是⼀些需要理解与运⽤的知识点。
接下来是⼩编为⼤家整理的⾼考⽣物知识点总结归纳，希望⼤家喜欢! ⾼考⽣物知识点总结归纳⼀ ⾃由组合定律 名词： 1、基因的⾃由组合规律：在F1产⽣配⼦时，在等位基因分离的同时，⾮同源染⾊体上的⾮等位基因表现为⾃由组合，这⼀规律就叫～。
语句： 1、两对相对性状的遗传试验：①P：黄⾊圆粒X绿⾊皱粒→F1：黄⾊圆粒→F2：9黄圆：3绿圆：3黄皱：1绿皱。
②解释：1)每⼀对性状的遗传都符合分离规律。
2)不同对的性状之间⾃由组合。
3)黄和绿由等位基因Y和y控制，圆和皱由另⼀对同源染⾊体上的等位基因R和r控制。
两亲本基因型为YYRR、yyrr，它们产⽣的配⼦分别是YR和yr，F1的基因型为YyRr。
F1(YyRr)形成配⼦的种类和⽐例：等位基因分离，⾮等位基因之间⾃由组合。
四种配⼦YR、Yr、Yr、yr的数量相同。
4)黄⾊圆粒豌⾖和绿⾊皱粒豌⾖杂交试验分析图⽰解：F1：YyRr→黄圆(1YYRR、2YYRr、2YyRR、4YyRr)：3绿圆(1yyRR、2yyRr)：黄皱(1Yyrr、2Yyrr)：1绿皱(yyrr)。
5)黄圆和绿皱为亲本类型，绿圆和黄皱为重组类型。
3、对⾃由组合现象解释的验证：F1(YyRr)X隐性(yyrr)→(1YR、1Yr、1yR、1yr)Xyr→F2：1YyRr：1Yyrr：1yyRr：1yyrr。
4、基因⾃由组合定律在实践中的应⽤：1)基因重组使后代出现了新的基因型⽽产⽣变异，是⽣物变异的⼀个重要来源;通过基因间的重新组合，产⽣⼈们需要的具有两个或多个亲本优良性状的新品种。
5、孟德尔获得成功的原因：1)正确地选择了实验材料。
2)在分析⽣物性状时，采⽤了先从⼀对相对性状⼊⼿再循序渐进的⽅法(由单⼀因素到多因素的研究⽅法)。
3)在实验中注意对不同世代的不同性状进⾏记载和分析，并运⽤了统计学的⽅法处理实验结果。
高中生物选择性必修1第1-2章基础练习
高中生物选择性必修1第1-2章基础练习一、单选题（每小题2分，共24分）1．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
下列有关内环境的叙述，错误的是A．内环境稳态的形成和维持需要细胞的参与B．喝碳酸饮料不会使内环境的pH大幅下降C．人体可以通过呼吸系统与内环境之间进行气体交换D．严重腹泻后补充淡盐水即可恢复内环境所有成分的含量2．高强度运动易导致横纹肌溶解症。
横纹肌溶解症是指人体的横纹肌受到损伤，肌细胞被破坏，细胞膜完整性改变，细胞内容物（如肌红蛋白、肌酸激酶、小分子物质等）漏出，导致肌细胞内容物及毒物溶解释放进入血液循环，由此引起的一系列症状，多伴有急性肾功能衰竭及代谢紊乱。
下列有关说法错误的是A．横纹肌损伤，细胞内容物释放到内环境可使内环境稳态失衡B．肾功能衰竭时，机体将不能维持稳态平衡C．机体出现横纹肌溶解症时，内环境中的血红蛋白含量会增加D．肌细胞既参与内环境的形成，也依赖于内环境3．缺血性脑卒中是因脑部血管阻塞而引起的脑部损伤，可发生在脑的不同区域。
若缺血性脑卒中患者无其他疾病损伤，下列说法错误的是A．损伤发生在大脑时，患者可能会出现尿失禁B．损伤发生在大脑皮层H区时，患者不能说话C．损伤发生在海马体时，患者可能很难形成短时记忆D．损伤导致上肢不能运动时，患者的缩手反射仍可能发生4．下列有关神经系统结构和功能的叙述，正确的是A．神经系统结构和功能的基本单位是神经元和神经胶质细胞B．中枢神经系统由大脑、下丘脑、小脑和脑干组成C．自主神经包括交感神经和副交感神经，属于传出神经D．交感神经支配躯体运动，副交感神经支配内脏器官，受意识控制5．某位同学剧烈运动后出现肌肉酸痛的现象，几天后自行缓解。
查阅资料得知，肌细胞生成的乳酸可在肝脏转化为葡萄糖被细胞再利用。
下列叙述正确的是A．酸痛是因为乳酸积累导致血浆pH显著下降B．肌细胞产生乳酸的过程中，会合成少量ATPC．肌细胞生成的乳酸进入肝细胞只需通过组织液D．剧烈运动时主要通过无氧呼吸供能6．反射是神经调节的基本方式，下列关于反射的叙述中，正确的是A．由脑中的神经中枢控制的反射一定是条件反射B．在“望梅止渴”这种非条件反射中，效应器是唾液腺C．某人眼球被意外撞击，产生金星四溅的感觉是非条件反射D．一些反射可以形成也可以消退，需要用非条件刺激强化条件反射7．下列关于如图所示细胞的叙述，不正确的是A．①是细胞体，①和①是神经纤维B．它是神经系统结构与功能的基本单位C．①能将信息从胞体传向其他神经细胞等D．大多数的神经元有一个①和多个①8．瞳孔开大肌是分布于眼睛瞳孔周围的肌肉，只受自主神经系统支配。