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中国伟人的故事

中国伟人的故事

中国伟人的故事近代中国历经了诸多风雨,涌现了众多伟人。

这些伟人以其杰出的领导才能、卓越的智慧和坚定的信念,在国家建设和发展中起到了积极的作用。

本文将介绍几位中国伟人的故事,展现他们的伟大品格和卓越成就。

一、鲁迅先生鲁迅是中国现代文学的奠基人之一,也是国际上享有盛誉的作家和思想家。

他以其深刻的洞察力和犀利的批判精神,揭示了当时中国社会的黑暗和腐败。

鲁迅先生的故事发生在上世纪初的中国。

他深受西方文化的影响,追求社会进步和个人自由。

他痛斥封建社会的陋习,批判封建道德的虚伪和荒谬。

他的代表作《狂人日记》以及《呐喊》等作品,深入人心,引起广泛共鸣。

鲁迅先生毅然决然地选择了信仰人民的事业。

他用笔如矛,以文学武装人的心灵,引领中国人走上了反抗封建统治、追求民主自由的道路。

他的影响超越了文学领域,在革命史上占据重要地位。

二、周恩来总理周恩来总理是中国共产党的杰出领导人之一,也是中华人民共和国的首任总理。

他以其高尚的品行和卓越的政治智慧,为中国的独立和发展做出了巨大贡献。

周恩来总理的故事发生在中国的革命战争年代和新中国成立后的建设时期。

他从小立志为中国人民谋幸福、谋解放,加入了中国共产党,在党的领导下,与同志们一起为实现中国的独立和振兴而奋斗。

周恩来总理在战争年代,带领中国人民抵御外敌入侵,坚定地捍卫了祖国的独立和领土完整。

他在和平建设时期,致力于发展国民经济和改善人民生活,推动了中国社会的进步。

三、邓小平先生邓小平是中国改革开放的伟大导师,被誉为中国的“总设计师”。

他以其卓越的政治智慧和胆识,开启了中国的新时代。

邓小平先生的故事发生在中国的改革开放时期。

他深刻认识到中国发展的迫切需要,提出了建设有中国特色社会主义的伟大思想,为中国的发展道路指明了方向。

邓小平先生勇于改革,卓有成效。

他推动了农村经济改革,解放了农民的生产力,推动了农村经济的繁荣。

他积极引进国外先进技术和管理经验,推进中国的工业化进程。

他开放思想,推动了中国与世界的交流与合作。

伟人事迹故事范文

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伟人事迹故事范文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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有关中国伟人的故事

有关中国伟人的故事

有关中国伟人的故事背水一战、破釜沉舟的军队往往能获得胜利。

同样,一个做事不留退路、一心向前的人,不管遇到什么困难和障碍,他都不会后退,因为他没有路可以退。

而那些人在为自己准备退路的同时就是在后退,他们立志不坚,把精力和时间投入到退缩的准备上,这种人绝不会获得成功。

下面是橙子为你精选的有关中国伟人的故事。

1.朱元璋放牛读书放牛娃出身的朱元璋,从小连私塾都没有念过,但是他聪颖过人,勤学好问,终于成为建立明朝的开国皇帝。

2.柳公权戒骄成名柳公权从小就显示出在书法方面的过人天赋,他写的字远近闻名。

他也因此有些骄傲。

不过,有一天他遇到了一个没有手的老人,竟然发现老人用脚写的字比用他手写的还好。

从此,他时时把“戒骄”记在心中,勤奋练字,虚心学习,终于成为一代书法大家。

3.匡衡凿壁偷光西汉时期,有一个特别有学问的人,叫匡衡,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于感动了邻居文不识,在大家的帮助下,小匡衡学有所成。

在汉元帝的时候,由大司马、车骑将军史高推荐,匡衡被封郎中,迁博士。

4.坐着轮椅追赶信念董明是武汉市硚口区一位典型的“80”后,她的梦想是当一名跳水运动员,6岁时被湖北省跳水队选中。

正当她对未来充满憧憬时,却不幸在1995年9岁时的一次训练中摔成高位截瘫,脖子以下没有知觉,四肢瘫痪、大小便完全失禁,医院曾3次下达病危通知书……然而,死神在董明顽强的毅力前一次次退缩。

虽然在受伤的最初6年里身体完全不能动弹,10年中失去语言功能,最终只能坐在轮椅上,但她没有颓丧,“要在自救、自立、自强中,不断演绎自己灿烂的人生。

”她要利用这一“独特的难得机会,”从小学课程自学到高中课程。

由于当时不能说话,没有办法朗读课文,她就一遍遍在心里默念,手上握不住钢笔,她就一笔一画在心里默写。

许多好心人无不被她坚持自学的精神所感动,不仅给予物质资助,更多则是精神鼓励。

尽管如此,出身于普通家庭的董明,仍无力接受昂贵的康复治疗。

中国伟人小故事精选

中国伟人小故事精选

中国伟人小故事精选一颗沙粒,只有经过蚌贝的反复冲洗,才能成为名贵的珍珠。

一棵小树,只有经历风雨才会长成参天大树。

人也一样,只有经历挫折,才能获得丰富的经验。

不要自卑,自卑是打垮一个人自信和扼杀一个人精神的魔鬼,心底的卑微感会让我们变得懦弱。

下面是橙子为你精选的中国伟人小故事。

1.王十朋苦学书法王十朋从小聪颖过人,文思敏捷,可是书法却不如人意。

于是,他痛下决心,一定要练好书法。

终于,宝印叔叔的指点下,他终于悟到了书法真谛,成为一名大书法家和文学家。

2.王羲之吃墨被后人称为“书圣”的王羲之,小的时候是一个呆头呆脑的孩子,每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛。

王羲之每天刻苦练字,却被老师卫夫人称作是死字,王羲之很是苦恼,在小鹅的启发下,王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字,但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。

3.范仲淹断齑划粥范仲淹从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用。

终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。

范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟的馈赠,以磨砺自己的意志。

经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家。

4.乐于助人的邓小平邓小平的父亲邓文明是个精力充沛、乐观向上,喜欢社交的人。

邓文明乐于同人交往,在调解地方争端时处事公道。

在家里,他严格而又谦和。

他对孩子们的训诫是严厉的,但当孩子们犯错误时,他仍愿意倾听他们的陈述。

邓小平似乎继承了他父亲的性格--自信、有抱负、处事果断。

在邓小平还年幼的时候,父亲就把他送到一个老式私塾接受教育。

两年以后,邓小平七岁时,转到一所新式小学就读。

他从早期起就学习了现代科学--数学、自然科学和地理,并且学的是白话文,而不是过去一直使用的文言文。

邓小平儿时是个活泼、聪明的孩子,喜欢和同学们玩游戏,而且学东西非常快。

他读书只朗读三遍便能够记住并背诵出来。

他也是个有主见的孩子,即使有些事情是违反传统道德的,做了会受到惩罚,他还是无所畏惧,照样去做。

中国伟人的小故事

中国伟人的小故事

中国伟人的小故事
以下是关于中国伟人的小故事:
欧阳修曾受一位挚友之托,写了一篇题为《昼锦堂记》的文章。

欧阳修字斟句酌,反复推敲,把文章写好后,便命一差官骑马给友人送去。

可是到了晚上,欧阳修突然想起了什么,马上命令一个仆人道:“你赶快骑快马去追那送文章的差官,让他把文章带回来!”仆人表示差官已经走远,无法追回。

但欧阳修态度坚决,仆人只好急忙骑上马,走捷径,抄小道,拼命追赶,最终追上差官,将文章带了回来。

原来是为了添上两个“而”字。

《昼锦堂记》开头有这样两句:“仕宦而至将相,富贵而归故乡。

”原稿中没有这两个“而”字,欧阳修将文章追回,就是为了把它添上去。

添上后,文章的语气便与原文大有区别,表现出欧阳修文章曲折舒缓的艺术风格。

李彦宏少年时曾着迷戏曲,之后顺利考入北大,学习图书情报学。

因为专业枯燥,他选择留学美国,改读计算机专业。

在美国学习期间,他曾因回答问题不佳,导致美国教授怀疑中国有没有计算机。

这件事激励他在计算机领域做出一番事业,后来逐渐变成了他的理想,激励他每一天都逐步地接近理想。

中国伟人小故事

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中国伟人小故事一、孔子:与陌生人分享书籍的故事孔子是中国古代最伟大的思想家和教育家之一。

相传,有一次孔子正在游学的路上,看到一个陌生人正在独自地沉浸在一本书中。

孔子非常感兴趣,便走过去问陌生人正在看什么书。

陌生人欣然地回答说是《诗经》。

孔子听了后十分高兴,与陌生人一起细细地讨论诗经中的经典篇章。

在交谈中,孔子渐渐发现这位陌生人对于诗经的理解十分深刻,并且他们二人的见解非常相似。

孔子觉得这个人肯定也是一位有一技之长的学者,非常想与他进行更多的学术交流。

于是,孔子主动提出与陌生人交换书籍。

陌生人深感意外,但还是欣然接受了孔子的提议。

两人交换了各自手中的书籍,孔子得到了陌生人读的《诗经》,而陌生人得到了孔子读的《春秋》。

他们分别翻阅对方的书籍,并为对方的智慧和博学之见所折服。

这个小故事体现了孔子乐于分享知识和学术交流的精神,以及他尊重和欣赏他人才能的态度。

孔子敦品行,崇友善,倡导言传身教,他的思想和行为给后世的中国人留下了深刻的印象。

二、屈原:投江保卫中国文化的故事屈原是中国古代著名的诗人、政治家和爱国主义者,他的诗作《离骚》被誉为中国古代诗歌的瑰宝之一。

相传,在战国时期,楚国的政治腐败导致了社会的动荡不安。

楚国内外的敌对势力希望能够削弱楚国的实力,于是众人对楚国的文化进行了诋毁和破坏。

屈原深感爱国之情,他痛心地看到了祖国文化的危机和古老传统的破坏。

为了保护中国的文化遗产,他决定采取极端的行动。

在端午节的时候,他手持一本《诗经》沉重地跳入了汨罗江。

屈原的举动震惊了楚国的人民,众人都为他的勇气和忠诚所感动。

为了纪念屈原的爱国行为,端午节成为了中国一个重要的传统节日,并且开始了划龙舟、吃粽子等独特的风俗活动。

屈原的投江保卫中国文化的故事,充满了爱国主义精神和对古代中国文化的热爱。

他的爱国行为在中国人心中树立了崇高的形象,他是中国民族精神的象征之一。

三、杨根思:舍命救孩子的故事杨根思是中国近现代的一位爱国将领。

[一篇关于伟人的故事]伟人的故事6篇

[一篇关于伟人的故事]伟人的故事6篇

[一篇关于伟人的故事]伟人的故事6篇伟人的故事一:名人故事杨振宁的故事—个名人,—个普通人,为原子弹流的眼泪里饱含着—样的乡情。

杨振宁第—次回中国时拜访了老同学,两弹元勋邓稼先。

在杨振宁离开中国的那天,邓告诉他中国两弹的制造全靠自己,没有任何外国人参与。

杨振宁说他当时听了激动得不能自已,躲到洗手间去流泪。

这事大概很多人知道。

南非实行种族隔离政策时,公共汽车上只有白人能坐前面的位子,黑人和其他有色种人得坐在后面。

某天,—个台湾人上车后习惯性地往后走,白人司机叫住他说:“中国人会造原子弹,所以您可以坐前面。

”这位同胞—下车,找个无人之地痛哭了—回。

—个名人,—个普通人,为原子弹流的眼泪里饱含着—样的乡情。

伟人的故事二:名人故事爱因斯坦的故事1879年3月14日,一个小生命降生在德国的一个叫乌尔姆的小城。

父母为他起了一个很有希望的名字:阿尔伯特·爱因斯坦。

看着他那可爱的模样,父母对他寄托了全部的期冀。

然而,没过多久,父母就开始失望了:人家的孩子都开始学说话了,已经三岁的爱因斯坦才“咿呀”学语。

后来,爱因斯坦的妹妹,比他小两岁的玛伽已经能和邻居交谈了,爱因斯坦说起话来却还是支支吾吾,前言不搭后语。

看着举止迟钝的爱因斯坦,父母开始忧虑。

他们担心他的智能是否会不及常人。

直到10岁时,父母才把他送去上学。

可是,在学校里,爱因斯坦受到了老师和同学的嘲笑,大家都称他为“笨家伙”。

学校要求学生上下课都按军事口令进行,由于爱因斯坦的反应迟钝,经常被教师呵斥、罚站。

有的老师甚至指着他的鼻子骂:“这鬼东西真笨,什么课程也跟不上!”一次工艺课上,老师从学生的作品中挑出一张做得很不像样的木凳对大家说:“我想,世界上也许不会有比这更糟糕的凳子了!”在哄堂大笑中,爱因斯坦红着脸站起来说:“我想,这种凳子是有的!”说着,他从课桌里拿出两个更不像样的凳子,说:“这是我前两次做的,交给您的是第三次做的,虽然还不行,却比这两个强得多!”一口气讲了这么多话,爱因斯坦自己也感到吃惊。

中国名人故事

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中国伟人故事大全_故事阅读
导语:中国伟人千千万,那么都有些怎样脍炙人口的故事呢?下面为小编整理的相关资料,欢迎阅读!中国伟人故事大全_故事阅读李时珍亲尝曼陀罗药性
有一次,李时珍经过一个山村,看到前面围着一大群人。

走近一看,只见一个人醉醺醺的,还不时地手舞足蹈。

一了解,原来这个人喝了用山茄子泡的药酒。

“山茄子……”李时珍望着笑得前俯后仰的醉汉,记下了药名。

回到家,他翻遍药书,找到了有关这种草药的记载。

可是药书上写得很简单,只说了它的本名叫“曼陀罗”。

李时珍决心要找到它,进一步研究它。

后来李时珍在采药时找到了曼陀罗。

他按山民说的办法,用曼陀罗泡了酒。

过了几天,李时珍决定亲口尝一尝,亲身体验一下曼陀罗的功效。

他抿了一口,味道很香;又抿一口,舌头以至整个口腔都发麻了;再抿一口,人昏昏沉沉的,不一会儿竟发出昏昏沉沉的,不一会儿竟发出阵阵傻笑,手脚也不停地舞动着;最后,他失去了知觉,摔倒在地。

一旁的人都吓坏了,连忙给李时珍灌了解毒的药。

过了好一会儿,李时珍醒过来了,大家这才松了一口气。

醒来后的李时珍兴奋极了,连忙记下了曼陀罗的产地、形状、习性、生长期,写下了如何泡酒以及制成药后的作用、服法、功效、
反应过程等等。

有人埋怨他太冒险了,他却笑着说:“不尝尝,怎么断定它的功效呢?再说,总不能拿病人去做实验吧!”听了他的话,大家更敬佩李时珍了。

就这样,又一种可以作为临床麻醉的药物问世了。

庭训的故事
有一天孔子独立庭院中静默沉思,其子孔鲤快步从他身边走过,孔子突然叫住孔鲤问:“学《诗》乎?”孔鲤回答:“未也”,孔子教导他:“不学《诗》,无以言”,孔鲤退而学《诗》。

又有一天,孔子又独立庭院中,孔鲤快步过其侧,孔子又叫住他,问:“学《礼》乎?”孔鲤对曰:“未也”,孔子教育他:“不学《礼》,无以立”,孔鲤退而学《礼》。

孔子在家庭教育中要求儿子孔鲤努力学习中国古代的传统文化,学习社会的典章制度和伦理道德规范,使之在学业和道德上能够有所建树,将来成就一番伟业。

所谓“不学《诗》,无以言”,“不学《礼》,无以立”,强调的就是读书与做人的结合,治学与修身的统一,这是自孔子开始形成的中国家训的突出特色。

在中国古代史上,孔子对于中国古代文化的发展可谓功勋卓著。

孔子在家庭教育中所形成的优良传统对后世影响很大。

另外,古人称父教子为庭训也来源于孔子在庭院中对孔鲤的这番教导。

毛泽东放牛的小故事
毛泽东少年时代和同伴放牛时,经常在山坡上玩耍,一玩起来往往就误了放牛,要么是到了时间牛还没有吃饱,要么是牛跑到人家的田里去啃庄稼。

怎样才能既保证放好牛,又让大家玩得痛快?毛泽东和大家商量了一个办法。

他把同伴们组织起来分成三班:一班看牛,不让它们吃了庄稼;一班割草;一班去采野果子。

每天轮班,今天看牛的,明天割草,后天去采野果子。

这样,各人都有自己的工作。

快到晌午的时候,大家都回到了原来聚会的地方。

看牛的孩子们,让牛吃得滚圆滚圆的;割草的孩子们,都装满了一大篓子;采野果子的孩子们,从山里带回来大堆大堆美味的野果……这时候,毛泽东就把草和果子拿来,合理地分给每个人。

有时不够分了,他就少分一点。

而有剩余的草,他就用绳拴起吊在树枝上,谁能跳起来抓着就归谁。

和毛泽东一起,不仅能放好牛,而且玩得痛快,因此,小伙伴都乐意同毛泽东一起放牛,称他为“牛司令”。

尊师重教光辉榜样
人民领袖毛泽东, 深受全国各族人民的尊敬和爱戴,而他在尊师方面,也为我们树立了光辉的榜样。

毛宇居,毛泽东小时的私塾老师。

1959年, 已是党和国家主席的毛泽东重回故乡韶山,毛泽东亲自向毛宇居老师敬酒,毛宇居老人说:“主席敬酒, 岂敢岂敢!”毛泽东却说:
“尊老敬贤, 应该应该! ”
杨昌济, 杨开慧的父亲,毛泽东在湖南第一师范就学时的老师,毛泽东认为:杨先生是一位“有高尚道德性格的人”。

他常在星期天和节假日到杨先生的住处登门求教, 讨论问题,改正笔记,杨先生也特别器重他。

而徐特立老人是毛泽东一直非常敬重的另一位老师,1937年徐老60寿辰时, 毛泽东写了一封热情洋溢的贺信,信中说:“您是我20年前的老师,您现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。

”1947年徐老70寿辰时,毛泽东又题词“坚强的老战士”送给他,表示尊敬和祝贺。

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