快乐童声小学歌唱比赛报道
湖村小学“歌满校园”大合唱比赛简讯
湖村小学“歌满校园”合唱比赛活动简讯
在这稻谷飘香，果实累累的金秋时月，在这层林尽染，姹紫嫣红的斑澜季节，湖村小学举办了激烈“歌满校园”合唱比赛活动，作为一次陶冶情操，培养学生班级荣誉感的良好机会，各位班主任都高度重视，精心准备；全校师生都热情澎湃的参与到了活动中来。
瞧同学们的表现，优美的歌声和印着节拍此起彼伏！
四年级同学的《鲁冰花》好有创意，看来费了一番心思呢！
看！获奖的老师和同学们多高兴呀！
湖村小学“歌满校园”合唱比赛在校领导的支持与各位老师的积极配合下取得圆满成功。
本次活动充分体现全体师生热爱校园，想用歌声打扮生活，用歌声点亮希望，用歌声唱响心中的梦想的情怀；也充分体现了湖小师生朝气蓬勃、健康向上的良好精神风貌。
(湖村小学报道）。
幼儿唱歌比赛获奖报道稿
幼儿唱歌比赛获奖报道稿
标题：幼儿唱歌比赛盛况空前，小选手们展现出色才华
导语：近日，一场别开生面的幼儿唱歌比赛在本市成功举办。
来自全市各个幼儿园的小选手们齐聚一堂，用他们纯真的嗓音唱出了童真与梦想，为观众带来了一场视听盛宴。
本次比赛共有30名小选手参赛，经过激烈角逐，最终产生了一、二、三等奖各若干名。
一、比赛现场精彩纷呈，小选手们各显神通
比赛现场，小选手们个个精神抖擞，充满活力。
他们用歌声传递着对美好生活的向往，用歌声展示着自己的才华。
有的小朋友选择了经典的儿歌，如《小燕子》、《两只老虎》等，他们的歌声清脆悦耳，让人仿佛置身于童话世界；有的小朋友则选择了流行歌曲，如《爱我你就抱抱我》、《小苹果》等，他们的表演活泼可爱，充满了童趣。
二、评委点评，肯定小选手们的才华与努力
本次比赛的评委由本市音乐界的知名人士组成，他们对小选手们的表演给予了高度评价。
评委们表示，孩子们的歌声清澈纯净，充满了童真与梦想。
他们在舞台上的表现也非常自然，没有一丝矫揉造作。
评委们还表示，这次比赛让他们看到了幼儿音乐教育的成果，也为他们今后的音乐道路培养了一批优秀
的苗子。
三、获奖名单公布，小选手们收获满满
经过紧张激烈的角逐，本次比赛最终产生了一、二、三等奖各若干名。
获奖的小选手们脸上洋溢着喜悦的笑容，他们用自己的努力和才华赢得了这份荣誉。
同时，未能获奖的小选手们也毫不气馁，他们表示会继续努力，争取在今后的
比赛中取得更好的成绩。
小学生歌唱比赛日记三篇
【导语】唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。
以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
篇一今天，爸爸妈妈送我去参加歌唱比赛。
到了歌唱比赛的现场，我看见一群家长都在门口等待自己孩子喜讯。
我看到这种情形，心里十分紧张，心里想：我没有爸爸妈妈的陪同，我会唱不好吗？我会……一大堆问题在我的脑海里浮现。
我怀着一颗忐忑不安的心，一个人上了电梯，我的手不由自主地捏成了拳头，等到了会场，我的手心布满了汗水。
我站在旁边先看别人比赛，心就象一只小鼓“嘭嘭嘭”地敲打着。
这时，评委报到了我的名字，我迈着颤抖的双腿，站在了舞台上。
可是，上了舞台以后，我仿佛感到所有的评委都不见了，整个世界仿佛都是属于我的，所有的忐忑都离我而去，评委在给我拍照，我都不在乎，我就这样沉浸在音乐的海洋之中。
今天的比赛结束了，我想我肯定可以进入复赛的，在复赛的时候，我一定要更加努力，给评委们一种耳目一新的感觉。
篇二今天，我们江滨小学举行了唱歌比赛，303班过去了，302班过去了，301 班过去了，终于轮到我们了，我们全班上去了，我心里怦怦地跳个不停。
开始比赛了，我本来站在余晔搏后面，现在变成我站在蒋雨琦后面了。
比赛完了，我下来的时候心里感到一阵轻松，表演完后，我连自己坐的坐位都不知道了。
我回到班级说：“我的脸都已经黑不隆冬了”，同学们说：“我们也跟你一样。
”而且全班同学都满头大汗的。
我心里想，我们能不能拿到第一呢？拿到第一的话，我们就可以舒舒服服地吃起好吃冰淇淋。
结果，杨老师上来报成绩，杨老师说：“201班第一名，我们第2名，203班第3名。
”我们全班都垂头丧气的，杨老师说：“没关系，我们已经尽力了，在老师心目中你们表现得很棒了！”万晟就哇哇地哭了起来。
我对万晟说：“没关系的，下个星期不是还有跑步吗，万晟，男子汗大丈夫，我们要坚强，不能哭。
”我相信只要我们努力，下一次一定可以拿第一名。
篇三“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落……”这是什么声音？原来我们学校为了迎接党九十周岁的生日，要举行一次歌咏比赛呢！比赛要求每个班都参加，并从低、中、高三个年级各选两个优秀班级。
幼儿唱歌比赛报道稿
幼儿唱歌比赛报道稿
幼儿唱歌比赛报道稿
近日，我校举办了一场精彩纷呈的幼儿唱歌比赛。
这场比赛不仅展现
了幼儿们的才华，也为他们提供了一个展示艺术天赋的机会。
比赛在学校多功能厅举行，迎来了许多家长和老师们的到来。
幼儿们
用稚嫩的嗓音唱出了一首首动听的儿歌，将现场气氛推向了高潮。
在比赛中，每位小选手都展现出了自己独特的表演风格。
有的小朋友
用活泼可爱的形象，唱出了《小猪佩奇》，招来了一阵阵热烈的掌声；有的小朋友则选择了《茉莉花》，用清澈动人的嗓音演绎了这首经典
歌曲，引发了观众们的共鸣。
不仅如此，小选手们还展示了他们在舞台上的自信和大胆。
有些小朋
友在表演中敢于自由舞动，在歌声中尽情展示了自己的舞蹈才华；还
有一些小朋友则选择了带上乐器，用钢琴或吉他伴奏自己的歌曲。
评委团成员对每位小选手进行了认真的评审，根据选手的歌曲选择、
表演能力、台风等方面进行了综合评分。
最终，评选出了一、二、三
等奖和优秀奖。
这场幼儿唱歌比赛不仅是一次竞技的舞台，更是一次展示自我、提升
自信的机会。
通过参与这样的比赛，幼儿们不仅培养了对音乐的兴趣，也锻炼了表演能力和拓展了个人才艺。
我们相信，这场比赛对于每个小选手来说都是一次宝贵的经历，无论
是否获奖，他们在舞台上敢于展示自己的勇气和努力都值得肯定。
希
望每位小选手都能因此收获自信，勇敢追寻艺术梦想。
希望未来能举办更多这样的活动，为幼儿们提供更多展示才华的舞台，让他们在音乐的世界里璀璨绽放。
校园歌手大赛新闻稿
校园歌手大赛新闻稿
校园歌手大赛新闻稿
为了展现青年学生的艺术才华，丰富校园文化生活，激发学生的创新创造精神，我校于近日在学生活动中心举办了一场精彩纷呈的校园歌手大赛。
本次活动吸引了众多学生的参与和观看，成为校园文化生活的一大亮点。
本次校园歌手大赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛中，学生们自由选择曲目演唱，展示了自己的音乐才华。
评委们根据歌曲的选择、演唱技巧和舞台表现等方面进行了评分和点评。
落选的同学也不气馁，纷纷表示会继续努力，期待下一次机会。
而进入决赛的选手则经过了更多的考验和训练。
选手们不仅磨炼了歌唱技巧，还精心设计了舞台布置、服装搭配等方面。
歌曲的呈现更是将现场气氛推向了高潮，引得观众们喝彩连连。
在决赛舞台上，选手们除了一人一首精心准备的歌曲外，还有特殊的集体表演环节。
她们共同表演了一曲深情款款的经典歌曲，让观众们在热烈的掌声中为她们加油打气。
最终，经过评委们的权威评定，来自外国语学院的张同学荣获本次比赛的一等奖，她的声音清澈、婉转，充满了青春之气。
二等奖和三等奖分别由来自体育系和文学院的选手获得。
他们的音乐风格各具特色，也展示了不同学院学生的多样性和创新性。
此次活动不仅让学生们展示了自己的音乐才华，更加丰富了校园文化生活，提高了学生们的综合素质。
同时，也向广大师生传递了“义务、爱心、友情、互助”的人文精神，发挥了校园文化的感召力和引领作用。
最后，我们想对所有参与本次校园歌手大赛的同学表示感谢，并希望大家能够在未来的比赛中继续发挥自己的优势，勇敢展现自我，共同创造更加多彩的校园文化生活。
校园歌手比赛简报范文
校园歌手比赛简报范文
尊敬的各位领导、评委、老师、同学们：
大家好！今天我很激动、很荣幸能够在这里为大家送上一首歌曲，感谢评委和观众的
倾听和支持。
本次比赛是我校举行的一次校园歌手比赛，参赛选手才艺纷呈、声音嘹亮，他们用音
乐传递着自己的情感和思想，让台下观众感受到了音乐的魅力和力量。
通过本次比赛，同学们不仅锻炼了自己的音乐技能和演唱能力，更重要的是锻炼了自
己的心理素质和勇气。
在赛场上，同学们用音乐去表达自己、展示自己，让更多的人们认
识到了他们的才华和魅力。
最后，我想祝愿所有的参赛选手都能够抓住自己的机遇，不断提高自己的音乐水平，
展示自己的才能。
同时，也祝愿像我这样的观众们能够在音乐中感受到自己的幸福和满足，并成为一个更加热爱音乐、更加美好的人。
谢谢大家！。
小学校园线上十佳歌手比赛美篇
小学校园线上十佳歌手比赛美篇在这个激动人心的一天，期待已久的小学校园线上十佳歌手比赛终于开始了。
早上的九点，许多小朋友们拿着自己最喜爱的歌曲和乐器，把自己最炫酷的表演造型都准备好了，准备参加比赛。
当节目开始的时候，由组织者宣布的这句话：“让我们热烈地祝贺，现在小学校园线上十佳歌手比赛开始。
”所有人都热烈地欢呼，应援喝彩声不断，节目热闹起来。
第一位参赛者是一位小女孩，名字叫苏晓晨，她唱的是《青花瓷》，嗓音甜美动人，青花瓷里温柔脆弱的情感表达得淋漓尽致，节奏感强烈。
苏晓晨深情款款地唱，让人不禁会心一笑，很好的体现出了汉字文化的艺术精髓，她的表演深深打动了所有观众。
接下来的是一位叫罗伟的男孩，他穿上滑板服，背着吉他，唱着一首《山丘》，乐器的演奏技巧非常出色，清脆的吉他旋律洋溢着青春活力，他的唱腔温柔动听，把小朋友们带入一个神奇而方向的世界，令人耳目一新。
以此类推，参赛选手不断进场，他们各具特色，他们把自己的情感和表情表现得淋漓尽致，给观众们带来了视觉的震撼。
有的参赛选手用跳舞来表演，有的则用乐器来诠释歌曲，有的则用古典旋律，有的则用激流传唱，每一位参赛选手都把自己的作品表现得淋漓尽致。
随着比赛的进行，观众们越来越投入，越来越热烈地欢呼助威，有的参赛选手展示出令人惊叹的技巧，有的则把自己深情款款的唱出，让观众不禁会心一笑。
最后比赛宣布结果，一位叫张艳梅的小女孩以优秀的演出获得第一名的奖项，台下的小朋友们欢呼喝彩，节目更加热闹。
小学校园线上十佳歌手比赛令每一个参与的小朋友都激情澎湃，在这场精彩的比赛中，他们表现出的勇敢、坚韧的精神，激发、激励了每一个小朋友朝着理想的方向更加努力地前行。
这是一次让小朋友们提升音乐、加强创作、培养文化素养的极好机会，也是一次展示小朋友自信、锐意进取、勇于拼搏的宝贵机遇，令所有参与小朋友受益匪浅。
小学校园线上十佳歌手比赛让每一位参加和观看的小朋友都充满了兴奋和激动，受到了诸多人的热烈掌声和赞赏，受到了前所未有的鼓励和支持，大家在比赛的过程中也学到了许多。
小学校园线上十佳歌手比赛美篇
小学校园线上十佳歌手比赛美篇
如果你曾经耳闻“小学校园线上十佳歌手比赛”，那你一定会对
这场精彩的现象产生兴趣。
通过这场比赛，人们可以看到小学生们积极投身于歌唱及音乐创作，心怀梦想地去实现自我的发展。
比赛当天，小学校园里挤满了观众以及家长和朋友们。
在歌唱开始之前，所有的参赛者都显得十分兴奋，他们一脸憧憬地唱起熟悉的歌曲，高歌和抒情无不激动现场人们的心。
参赛者们精心准备了各种类型的歌曲，他们既有名篇和大众歌曲，也有本国民谣和古典作品。
除此之外，比赛中还有可能改编和创作出新的歌曲，参赛者们也可以表现属于自己的特殊风格。
歌唱比赛的歌曲气氛十分出色，令人印象深刻。
一旦参赛者开始唱歌，现场的观众都会投入激情的掌声中，他们的脸上洋溢着欣喜的笑容，无时无刻地为参赛者们加油打气。
最后，比赛投票结果出炉，小学生们的演唱赢得了大家的一致认可，他们的歌曲充满了青春活力，赢得了众多掌声。
在获奖者领奖台上，他们激动地彼此拥抱，心存感激地感谢大家的支持与认可。
实际上，小学校园线上十佳歌手比赛不仅仅只是一场歌曲比赛，而是一种艺术积极性的体现。
它让小学生们有机会去展现自己的才华，激发他们对艺术的热情，并可以通过比赛表现自己的个性。
由此，它不仅仅局限于歌唱方面，也带给小学生们一些新的挑战，不断激发他们的潜力和信心，为他们未来的发展铺平道路。
小学校园线上十佳歌手比赛，让小学生们青春洋溢，助推音乐文
化，树立艺术积极形象，激发他们对艺术的热情，让小学生们参与进来，未来一起踩着音乐的节拍，让美好的音乐环绕在校园里，让每位小学生都学会通过音乐来感受生活的美好，迎接每一天的光辉。
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“快乐童声”XX小学首届歌唱比赛顺利举行
为激励学生具有积极向上、乐观进取的精神风貌，培养学生的艺术素养，活跃和丰富校园的文化生活，给喜爱歌唱、擅长歌唱的同学提供展示自我的舞台，XX小学举办了首届“快乐童声”比赛。
本次比赛分为初赛和决赛两个阶段。
参加初赛的有30名选手，经过11月10日和11日低年级(1-3年级)、高年级（4-6年级）两场初赛，共有11组选手进入到了决赛。
决赛于12月2日在阶梯教室顺利举行。
比赛现场人潮涌动，活动在快乐的音乐声中拉开帷幕。
本次参赛曲目风格多样，选手们载歌载舞，清脆的歌声唱出了孩子们心中美好的向往，动感的舞姿点燃了全场的热情，传递着乐观向上的激情。
孩子们活泼、自然的舞台表现，感染了在座的老师和同学，赢得台下老师、学生、家长的阵阵掌声，艺术气息弥漫在阶梯教室的每一个角落，师生共同享受了“快乐童声”的魅力与快乐。
担任本次大赛的评委共有七位老师，评委们从选手的歌曲内容、舞台形象、演唱技巧和舞台表现四个方面进行了认真细致地评选。
经过激烈的角逐，获得一等奖的是202班黄XX和401班郑XX、XX组合，他们将参加2017XX小学“庆元旦.迎新年”文艺汇演。
颁奖仪式在本周一升旗仪式上隆重举行。
本次比赛充分展示了我校学生的艺术才华和青春风采，使同学们在表演的过程中获得自信、学会成长，也对创建和谐文明校园起到了积极的推动作用。
本次比赛得到了学生家长的一致好评，接下来我校
也将继续举办此类活动，丰富师生的校园文化生活，营造了浓郁的校园艺术氛围。