焉耆一中召开学校教研工作会议--教研引领,以校为本,服务教师
2012.12.20-县一中-焉耆县第一中学举行教职工趣味运动会（★）
2012.12.20-县一中-焉耆县第一中学举行教职工趣味运动会（★）第一篇：2012.12.20-县一中-焉耆县第一中学举行教职工趣味运动会焉耆县第一中学举行教职工趣味运动会通讯员关昌锋报道：为丰富教师课余文化生活，倡导“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的理念，积极推进教职工健身运动的深入开展，12月20日下午，我校举行了教职工趣味运动会。
此次趣味运动会由学校工会、体育组组织，以年级组为比赛单位，比赛设有“跳绳”、“象棋”、“乒乓球”、“跳棋”、“拔河”等项目。
比赛中，教职工们个个精神饱满，动作灵活。
当啦啦队的老师，时而大喊加油，时而使劲鼓掌，时而捧腹大笑！整个运动场显得热闹非凡，充分展现出我校教职工良好的心理素质和充满活力的精神风貌。
此次运动会，教职工们赛得愉快，嬴得开心，输得高兴。
通过运动会，不仅提高了教职工的身体素质，增强了凝聚力，同时也展现了教职工们蓬勃健康的身心状态和积极活泼的教师风采，深受广大教职工的欢迎和喜爱。
焉耆县第一中学2012年12月21日第二篇：柏林初中举行教职工趣味运动会柏林初中举行教职工趣味运动会通讯员蒋源为了能更好地增强教师的体质、增进教师之间的交流，丰富广大教师的校园生活，营造健康文明、积极向上的校园文化氛围，提高彼此之间的凝聚力和合作能力，使教师们的身心得到健康全面发展。
柏林初中在12月18日下午举行了第三届冬季教职工趣味运动会。
比赛设置的单人项目有：点球大战、两人三足、指点江山、保龄球、摸石过河、智勇大冲关；团体项目有：海地穿越、海豚戏珠。
比赛中激烈而精彩的竞技，趣味纷呈的游戏一幕接一幕。
智勇大冲关的个人全能项目把整个运动会推向了高潮，场外的加油、欢呼声此起伏，激励着赛场上的运动员，经过紧张激烈的角逐，运动会各个奖项都顺利“花落各家”。
趣味运动会的成功举办让教师在紧张的工作之余，体会到了生活的快乐，在轻松愉悦的氛围中感受到团队精神的重要性，感受到合作的趣味性。
学校组织一次教研会活动(3篇)
第1篇随着教育改革的不断深入，教师的专业成长和教育教学质量的提升成为学校工作的重中之重。
为了进一步加强教师队伍建设，提高教育教学水平，我校决定于本月举办一次教研会活动。
本次活动旨在通过专家讲座、教学观摩、互动研讨等形式，激发教师的教学热情，促进教师之间的交流与合作，共同探讨教育教学中的热点、难点问题。
一、活动背景近年来，我校在教育教学方面取得了一定的成绩，但也面临着一些挑战。
一方面，随着教育信息化的发展，教师需要不断更新教育理念和教学方法；另一方面，学生的个性化需求日益凸显，教师需要更加关注学生的全面发展。
为了应对这些挑战，学校决定举办本次教研会活动，旨在通过集思广益，共同探讨解决教育教学中的问题。
二、活动目标1. 提高教师的教育教学水平，促进教师专业成长。
2. 加强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
3. 深入探讨教育教学中的热点、难点问题，为教育教学改革提供理论支持。
4. 推动学校教育教学质量的持续提升。
三、活动时间及地点时间：本月周六上午8:00至下午5:00地点：学校多功能厅四、活动内容1. 开幕式（1）校长致辞，强调教研会的重要性，对教师提出期望。
（2）专家讲座，邀请知名教育专家就教育教学改革、教师专业成长等方面进行讲解。
2. 教学观摩（1）观摩我校优秀教师的教学示范课，分享教学经验。
（2）观摩其他学校优秀教师的示范课，拓宽教师视野。
3. 互动研讨（1）分组讨论，针对教育教学中的热点、难点问题进行深入探讨。
（2）各小组代表发言，分享讨论成果。
（3）专家点评，对各组讨论成果进行总结和指导。
4. 经验分享（1）邀请我校优秀教师分享教育教学经验，交流教学心得。
（2）邀请其他学校优秀教师分享教学案例，拓宽教师视野。
5. 闭幕式（1）总结本次教研会活动成果，对教师提出期望。
（2）颁发优秀论文、优秀教学案例等奖项。
五、活动组织1. 成立活动筹备组，负责活动的筹备和组织工作。
2. 邀请知名教育专家、优秀教师参加活动。
教师教研活动的新闻稿
正文：近日，我校教师教研活动在报告厅隆重举行。
本次活动旨在加强教师队伍建设，提升教育教学质量，促进教师专业成长。
活动邀请了市教育专家、优秀教师代表以及我校全体教师参加。
本次活动共分为主题讲座、分组研讨、经验分享三个环节。
一、领导致辞，强调教研活动的重要性活动伊始，我校校长发表了热情洋溢的致辞。
校长在致辞中强调了教师教研活动的重要性，他指出，教师教研活动是提高教育教学质量、促进教师专业成长的重要途径。
他希望全体教师能够珍惜这次机会，积极参与，共同探讨教育教学中的热点、难点问题。
二、主题讲座，引领教育创新与发展在主题讲座环节，市教育专家就“新时代教育创新与发展”这一主题进行了深入浅出的讲解。
专家结合当前教育形势，分析了新时代教育创新与发展的趋势，并针对我校教育教学实际，提出了具有针对性的建议。
专家强调，新时代教育创新与发展应关注以下几个方面：1. 以学生为中心，注重培养学生的核心素养；2. 深化课程改革，构建符合学生发展需求的教学体系；3. 强化教师队伍建设，提高教师专业素养；4. 创新教育评价方式，促进学生全面发展。
专家的讲座引起了在场教师的强烈共鸣，大家纷纷表示，要将讲座中的理念和方法运用到实际教学中，为学生的成长助力。
三、分组研讨，共话教育教学热点问题分组研讨环节，我校教师按照学科分为多个小组，围绕“如何提高课堂教学效率”、“如何培养学生的创新思维”等教育教学热点问题进行深入研讨。
各小组积极发言，分享了自己的教学经验和心得，为解决实际问题提供了有益的思路。
在研讨过程中，教师们充分发挥团队协作精神，相互借鉴、取长补短。
各组代表分别汇报了研讨成果，引发了与会教师的共鸣。
四、经验分享，激发教育教学热情经验分享环节，我校优秀教师代表分享了他们在教育教学工作中的成功经验。
他们结合自身实际，讲述了如何关爱学生、如何激发学生的学习兴趣、如何提高课堂教学效果等方面的做法。
优秀教师的经验分享，为在座的教师提供了宝贵的借鉴。
教研总结会议主题名称
《凝心聚力，砥砺前行——2023年度教研总结与展望大会》正文：尊敬的各位领导、各位同仁：时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，2023年度的教研工作已接近尾声。
在这一年中，我们共同经历了许多挑战，也收获了丰硕的成果。
为了更好地总结经验、查找不足，明确未来发展方向，现召开本次“凝心聚力，砥砺前行——2023年度教研总结与展望大会”。
以下是本次会议的主要内容：一、会议背景1. 政策导向：随着国家教育改革的深入推进，对教师的专业素养和教学能力提出了更高的要求。
为了适应这一变化，我们必须加强教研工作，提升教学质量。
2. 学校发展：我校在过去的几年里取得了显著的成绩，但这并不意味着我们可以满足于现状。
教研工作作为学校发展的核心驱动力，需要我们不断探索和创新。
3. 教师成长：教师是学校发展的基石，他们的专业成长直接关系到学校的教学质量。
通过本次会议，我们旨在为教师提供交流学习的平台，促进教师的专业发展。
二、会议议程1. 领导致辞：学校领导将就2023年度教研工作总体情况进行总结，并对下一年的工作提出要求和期望。
2. 教研成果展示：各教研组将分别展示本年度的教学研究成果、教学案例、学生作品等，分享成功经验。
3. 优秀教研个人表彰：对在教研工作中表现突出的个人进行表彰，激励全体教师积极参与教研活动。
4. 专家讲座：邀请教育专家就当前教育发展趋势、教学策略等方面进行专题讲座，为教师提供专业指导。
5. 分组讨论：围绕教研工作重点，分组进行讨论，集思广益，为学校下一年的教研工作提供参考。
6. 会议总结：对本次会议进行总结，对下一年的教研工作进行展望。
三、会议目标1. 总结经验：全面总结2023年度教研工作，分析取得的成绩和存在的不足，为今后的工作提供借鉴。
2. 明确方向：结合国家教育政策和我校实际情况，明确下一年的教研工作重点和发展方向。
3. 提升能力：通过专家讲座、分组讨论等形式，提升教师的专业素养和教学能力。
4. 加强交流：为教师提供一个交流学习的平台，促进教师之间的相互学习和共同进步。
教研活动主题新闻稿(3篇)
第1篇正文：近日，为深入贯彻落实全国教育大会精神，进一步提升教育教学质量，我校举办了以“深化教育教学改革，共促教育质量提升”为主题的教研活动。
本次活动吸引了全校教师积极参与，通过专家讲座、教学观摩、经验交流等多种形式，为教师们提供了一个交流学习、共同进步的平台。
一、领导致辞，强调教研工作的重要性活动伊始，我校校长发表了热情洋溢的致辞。
他强调，教育教学改革是提高教育质量的关键，教研工作是推动教育教学改革的重要抓手。
他指出，全体教师要深刻认识教研工作的重要性，积极参与，不断提升自身教育教学水平。
二、专家讲座，引领教育教学改革方向本次教研活动邀请了知名教育专家进行专题讲座。
专家们结合当前教育形势和教育教学改革趋势，从课程设置、教学方法、学生评价等方面进行了深入剖析，为教师们提供了宝贵的理论指导和实践经验。
在讲座中，专家们强调，教师要以学生为中心，关注学生的个性发展，培养学生的创新精神和实践能力。
同时，要不断更新教育观念，创新教学方法，提高课堂教学效率。
三、教学观摩，展示优秀教学成果为促进教师之间的交流学习，本次活动还安排了优秀教学观摩环节。
来自不同学科的优秀教师展示了他们的课堂教学风采，充分展示了学校教育教学改革的成果。
在教学观摩环节，教师们认真聆听，仔细记录，对优秀教师的课堂设计、教学方法、师生互动等方面进行了深入探讨。
大家纷纷表示，要以优秀教学成果为榜样，不断提升自己的教育教学水平。
四、经验交流，共话教育教学改革之路在经验交流环节，各教研组负责人和骨干教师分享了他们在教育教学改革中的成功经验和做法。
大家围绕如何深化课程改革、如何提高课堂教学效率、如何培养学生的综合素质等方面进行了深入交流。
在交流中，教师们一致认为，要实现教育教学质量的提升，必须从以下几个方面入手：一是加强课程建设，优化课程设置；二是创新教学方法，提高课堂教学效率；三是关注学生个体差异，实施差异化教学；四是加强教师队伍建设，提升教师专业素养。
2015.3.11-县一中-县义务教育标准化学校建设评估组到焉耆县第一中学检查指导工作
焉耆县义务教育标准化学校建设评估组到焉耆县第一中学检查指导工作
通讯员关昌锋报道：
3月11日，教科局党委书记王瑛率焉耆县义务教育标准化学校建设评估组到焉耆县第一中学检查指导工作。
首先，由焉耆县第一中学学校校长陈美燕对创建标准化学校的工作进行了汇报，接着由县评估组领导深入到各功能室进行实地查看，查阅了相关材料，然后按各条块进行反馈。
最后教科局党委书记王瑛充分肯定了焉耆县第一中学创建
的成绩，并诚恳地提出了宝贵的意见。
焉耆县第一中学的领导班子与参会教职工在此次反馈
会议中，深刻的感知到了自身的不足，表示，今后在努力做好教育的前提下，会更加完善学校建设的内容，切实的做到标准化学校建设的要求，给学生们提供一个更好的学习环境，提高教学创新水平，同时将以这次标准化学校评估为契机，肩负责任，满怀豪情，充满信心为把该校建设成为高水平、高质量有特色的学校而不懈努力！
焉耆县第一中学
2015年3月12日。
教研活动会议__新闻稿(3篇)
第1篇正文：近日，我校在报告厅隆重召开了教研活动会议。
本次会议旨在深入探讨教育教学改革的新思路、新方法，进一步推动我校教育教学质量的提升。
会议由校长XXX主持，全体教师参加了此次会议。
会议伊始，XXX校长发表了热情洋溢的致辞。
他首先对长期以来辛勤耕耘在教育一线的老师们表示衷心的感谢，并对过去一年我校在教学科研方面取得的成绩给予了充分肯定。
同时，XXX校长指出，面对新形势、新挑战，我们必须不断深化教育教学改革，提高教育教学质量，以满足社会和学生的更高需求。
随后，会议进入专题报告环节。
XXX副校长以“新课程背景下教育教学改革策略”为题，从课程改革、教学方法、评价体系等方面进行了深入剖析。
他指出，新课程改革要求我们转变教育观念，创新教学方法，关注学生全面发展。
教师们要紧跟时代步伐，积极探索适应新课程的教学模式，努力提高课堂教学效率。
紧接着，各教研组负责人分别就本组在教育教学、科研创新、教师队伍建设等方面的工作进行了总结和汇报。
他们分享了在教育教学过程中的成功经验，同时也指出了存在的问题和不足。
与会教师认真聆听，积极讨论，现场气氛热烈。
会议期间，我校优秀教师代表XXX老师作了题为“如何激发学生学习兴趣”的专题报告。
他结合自身教学实践，从教学设计、课堂互动、作业布置等方面分享了激发学生学习兴趣的方法和技巧。
他的报告引发了在场教师的共鸣，大家纷纷表示受益匪浅。
为进一步加强教师队伍建设，提升教师专业素养，会议还邀请了知名教育专家XXX教授进行了专题讲座。
XXX教授以“教师职业道德与教育教学实践”为题，深入阐述了教师职业道德的重要性，并结合实际案例，对如何将职业道德融入到教育教学实践中进行了详细讲解。
讲座内容丰富，生动有趣，赢得了在场教师的阵阵掌声。
在自由讨论环节，教师们就教育教学改革、课程设置、教师培训等方面的问题进行了广泛交流。
大家纷纷表示，要认真学习领会会议精神，立足本职岗位，努力提高教育教学质量。
会议最后，XXX校长对本次教研活动进行了总结。
从焉耆教育看巴州教育新变化
从焉耆教育看巴州教育新变化今年是巴州建州60周年，也是焉耆建县60周年，伴随着共和国的成长，焉耆教育事业也从小到大、由弱变强，蓬勃发展。
整个巴州的教育更是发生了翻天覆地的变化。
六十载风云，一甲子巨变。
而今，巴州教育事业终于“破茧成蝶”：巴州教育综合实力显著增强，初步实现了“学前教育基本普及、义务教育巩固提高、普通高中稳步发展、职业教育特色突出、双语教育扎实推进、各类教育协调发展”的目标，为巴州经济社会发展提供了人才支持和智力保障。
尤为可喜的是，近年来，巴州人民政府高度重视教育事业发展，以教育强州为目标，切实加大教育投入，积极推进办学条件标准化、办学行为规范化、课堂教学高效化、师资队伍专业化和育人环境优良化建设。
巴州各族教育工作者乘势而上，开拓进取，以兢兢业业、执着从教的敬业精神，以刻苦钻研、追求新知的探索精神，以四季耕耘、甘为人梯的奉献精神，始终不渝地忠诚党的教育事业，为巴州续写了教育事业新的华章。
就焉耆教育的新变化来反映全州教育的新变化。
焉耆县先后被评全国、自治区、巴州“两基”工作先进县，自治区“规范教育收费示范县”，巴州推进课改工作先进县、推进体卫艺教育工作先进县、推进职业教育工作先进县。
近年来，焉耆县相继实施了“两基”、“教育强县”以及危房改造和学校布局调整等工程，使焉耆县办学条件得到了明显提高。
使先进的电视闭路系统、校园网络、四机一幕等现代化教学设施进入课堂，实现了电化教学与常规教学相配合的多媒体教学。
加强民汉合校，提高教学质量为了加快布局调整和民汉合校的步伐，焉耆县中小学由原来的64所整合为11所，采取了以城带乡、城乡学校结对联盟捆绑式发展，实现联盟捆绑发展的四个“一体化”（学校管理一体化、教师发展一体化、教育资源一体化、考核评价一体化），焉耆县中小学布局渐趋合理，教育结构优化、发展均衡，基本上适应了焉耆县经济发展水平，办学质量明显提高。
教师教学理念的转变。
焉耆县近年来加强教师教学理念的转变，课堂上基本没有了以教师为中心灌输—接受为主的教学模式，学生的主体地位明显凸现。
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教研引领，以校为本，服务教师
—焉耆县第一中学召开教研工作会议
为进一步提升教研组的整体能力，突出教研组长在教学研究中的引领示范作用，8月26日，焉耆
一中组织召开了学科/备课组
长工作会议。
参会的人员有副
校长孟彦君、教研副主任艾
尼·斯迪克、全体学科及备课
组长、教研员、教研处工作人
员等近40人，会议由副校长
孟彦君主持。
会上孟彦君副校长总结上学期教研工作的优点与不足，对本学期教研工作的主要方向和主要任务做了要求，对教研工作做了细致的安排和部署，同时针对教研组的重组和建设提出了许多建设性的建议，他指出今年汉语、双语教研组的重新合并对学校建设又是一大促进。
孟彦君副校长要求教研组长要团结一心、求真务实、创新敢为，树立引领意识、责任意识；强调教研活动要围绕教学研究、教育实际开展，继续开展“先学后教、以学定教、当堂训练”的教学模式探索课堂教学，达到进一步提高教学质量的目标；随后教研副主任艾尼·斯迪克主要针对教学常规工作的安排做了补充和部署，同时在抓好师资队伍建设，加强理论学习，不断提高教师思想觉悟方面做了强调。
新学期第一次教研工作会议，总结了过去的工作，安排部署了即
将开展的工作，早谋划，早安排，明确了任务，理清了思路，指明了方向，为新学期教学教研工作打好了基础，使大家进一步明确了本学期教研工作的重点，理清了教研工作的思路，营造了浓厚的学校教研氛围，让一中人满怀信心，共同创建更加美好的一中！
通讯员：王海珍审核人：孟彦君闵小华。