德国留学生物学的专业详解
3. 德国学科门类设置情况
德国学科门类设置情况萧蕴诗金秀芳胡春春李兰鲍超逸王永生李立贵同济大学德国高等教育学科、专业目录1说明：1)本附录为德国联邦统计局2004年发布、截至2003年夏季学期的“专业群、学习范围和学习专业”目录和“专业群、教学与研究范围和专业领域”目录对照表。
其中，后一目录专业群“高校中央机构”和“高校附属医院中央机构”及其所含教学与研究范围和专业领域因和本文研究对象无关，且与前一目录基本无对应关系，故略去；2)学科、专业前面的数字或字母只是分类号或代码，不是表达某种顺序或体系的编码；3)专业群（学科门类）的分类号和名称用四号字粗体标明，学习范围、教学与研究范围（一级学科）的分类号和名称用小四号字粗体，学习专业、专业领域（二级学科）代码和名称用五号字。
表A.11 部分专有名词译名参考: 袁志英／许震民（编译）．德汉汉德科学和大学用语词典．波恩：德意志学术交流中心，1998年。
以及：鲍超佚／金秀芳（编著）．最新留德指南．北京：外语教学与研究出版社，2002年。
2 指古埃及莎草纸文献的解读、研究、整理、断代、保存等学问。
3 即国家安全机构。
附注：(a)涉及数个学习范围的专业，或者指无法具体归入某一专业的跨学科研究(b)指教师培训专业，可以涉及某专业群下的数个学习范围(c)指无法列入具体的某个学习范围或其他专业群的地区研究2004/2005年度冬季学期最新统计数据对以上“专业群、学习范围和学习专业”目录作出以下调整：41)专业群更名：“05 医学”更名为“05 医学/健康科学”2)新增1个学习范围：在专业群“05 医学/健康科学”中新增学习范围“48 健康科学（普通）”3)在学习范围“48 健康科学（普通）”中新增3个学习专业：232 健康科学/健康管理233 非医生治疗职业/疗法234 护理科学4)减少3个学习专业：“046 社会医疗/公共医疗事业”并入新增的学习专业“232 健康科学/健康管理”；“047 病人护理培训”并入新增的学习专业“234 护理科学”；“198 医疗和社会领域管理”并入新增的学习专业“232 健康科学/健康管理”。
德国科隆大学的留学专业与优势有什么
德国科隆大学(dàxué)是它其中一所历史非常久的大学，在这些年里也是深受学生的喜欢。
那么这所大学到底有哪些优势的留学专业？需要什么条件来申请？与来看看吧。
一、科隆大学(dàxué)概况科隆大学，建于公元1388年，是欧洲及世界范围内最为古老(gǔlǎo)的大学之一，其经济学和法学在德国享有极高的声望，在理论物理学、生物学及医学等自然科学领域也拥有很强的实力。
科隆大学拥有德国规模最大的经济系，其经济学和管理学在德国均长期处于前三位。
科隆大学也是CEMS全球顶尖商学院联盟成员之一，该联盟在每个国家和地区只选择一个(yī ɡè)顶尖高校。
二、优势(yōushì)学科经济学：目前科隆的BWL〔企业经济学〕德国排名非常靠前，虽相比于曼海姆大学〔在德国的公立学校中经济学很顶尖〕有一定的差距，但比起之后的学校，优势是明显的。
Handelsblatt〔德国商报〕曾做了一个德语区大学的BWL教授的排名，包含德国、奥地利、瑞士德语区的所有大学的2000多名BWL教授，科隆入选前200名的教授有11人之多，而曼海姆大学有8人，不过总体排名都很不错大多位于前100。
科隆的BWL比起Mannheim拥有的一个优势是，她是CEMS〔The Global Alliance in Management Education，former： Community of European Management Schools〕成员〔每个国家只能选择一所学校作代表〕，所以BWL的优势可以长久保持下去。
而Mannheim的优势那么在于他们有一所德国仅有的Triple Crown认证的商学院，而科隆并没有开设商学院。
VWL〔国民经济学〕方面，曼海姆大学那么更胜一筹。
注：德国公立大学的经济学一般分为Betriebswirtschaft 〔企业经济学〕和Volkswissenschaft〔国民经济学〕法学：科隆大学的法学专业在德国的大学中排名也非常靠前，民商法和经济法非常有名，但是法学专业非常难毕业，而且语言门槛相对较高。
生物医学工程专业解析
生物医学工程专业解析生物医学工程（BME）已经成为了一个生物类申请的一个热门，国内开设BME 专业的重点院校都已将其列为重点学科。
关于BME专业的具体情况，就跟随Pivot中枢教育一起学习一下吧。
BME是兼具前沿性与边缘性的专业，该专业覆盖面非常广，即分支专业相当多，总之，它是高科技向生物、医学领域渗透并相互结合的一门新兴的交叉学科。
专业介绍生物医学工程（Biomedical Engineering, BME）是综合生物学、医学和工程学的理论和方法而发展起来的新兴边缘学科，其主要研究方向是运用工程技术手段，研究和解决生物学和医学中的有关问题。
多学科的交叉，使它不同于那些经典的学科，也有别于生物医学和纯粹的工程学科。
现在的生物医学工程在疾病的预防、诊断、治疗、康复等方面起着巨大作用，世界各个主要国家均将它列入高技术领域，重点投资优先发展。
课程设置BME主要开设以下课程：生理学Physiology，生物材料Biomaterials，生物运输Biological Transport，组织工程Tissue Engineering，生物技术与环境加工Biotechnology and Environmental Processes，生物工艺设计Bioprocess Design，生物医药流体力学Biomedical Fluid Mechanics，医学设备Medical Devices，神经解剖学原理Principles of Neuroanatomy，细胞生物学Cell Biology，基因学Genetics，生物系统热传效应Heat Transfer in Biological Systems等。
(各个项目之间会存在差别，请以学校公布为准)申请要点语言考试：有的学校不接受雅思成绩，因此建议准备托福。
生物医学工程专业对于托福的要求较高，一般要达到90-95的区间，但对于以名校为目标的申请人，最好还是要考到100以上。
解冻冷门专业生物科学未来的热点专业
解冻冷门专业：生物科学未来的热点专业生物科学专业——未来的热点专业总有人说，二十一世纪是生物的世纪，生物学的前景相当广漠。
但是近几年，生物科学多次成为红牌专业，因为国内的生物行业还未成熟，医药行业仍是化学专业主导，所以本科生毕业大体找不到好工作，想做科研的话就要做好考研考博的准备。
其次，转行率极高，毕业后做什么的都有。
在这条路上，有太多半途放弃的人。
那么，什么样的孩子，才适合这个专业呢？一、学习内容生物科学专业包括了生物科学和生物技术两个专业方向，这些专业学科主要培育学生学习生物科学技术方面的大体理论、大体知识，学生将受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，进而具有较好的科学素养及初步的教学、研究、开发与管理的大体能力。
其核心课程主要包括了动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、普通生态学等学科；必修课程则包括无机及分析化学、有机化学、大学数学、大学物理学、生物统计学、发育生物学、生物技术概论、进化生物学等。
高考院校库对于该专业的介绍是这样的：本专业学生主要学习生物科学方面的大体理论、大体知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及必然的教学、科研能力。
1.掌握数学、物理、化学等方面的大体理论和大体知识：2.掌握动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等方面的大体理论、大体知识和大体实验技术；3.了解相近专业的一般原理和知识：4.了解国家科技政策、知识产权等有关政策和法规：5.了解生物科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态；6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的大体方式；具有必然的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
二、就业前景生物科学与工程专业本科生直接从事科研方面工作的可能性不大，部份毕业生转向其它行业，部份毕业生从事相关专业的下游技术工作。
德国生物工程可报考专业
德国生物工程可报考专业摘要：1.引言2.德国生物工程概述3.德国生物工程可报考专业4.专业一：生物医学工程5.专业二：生物信息学6.专业三：生物材料工程7.专业四：生物能源技术8.专业五：环境生物工程9.结论正文：【引言】德国作为世界科技强国，生物工程领域的研究和教育一直处于世界领先地位。
本文将为您介绍德国生物工程可报考的五个热门专业，供您参考。
【德国生物工程概述】德国生物工程是一门跨学科的综合性学科，涵盖了生物学、化学、物理学、计算机科学等多个领域。
德国在生物工程领域的研究和教育具有较高的声誉，吸引了众多国际学生前来求学。
【德国生物工程可报考专业】以下是德国生物工程领域的五个热门专业：【专业一：生物医学工程】生物医学工程专业主要研究生物材料、生物力学、生物电子与生物信息技术等方面的应用。
该专业旨在培养具备生物医学领域知识和技能的高级人才，毕业生可在医疗器械、生物技术等产业从事研发、设计和管理等工作。
【专业二：生物信息学】生物信息学专业主要研究生物大分子（如DNA、蛋白质）的信息处理、分析和利用。
该专业旨在培养具备生物信息学领域知识和技能的高级人才，毕业生可在生物技术、制药等产业从事生物信息分析、软件开发和管理等工作。
【专业三：生物材料工程】生物材料工程专业主要研究生物材料的制备、性能与应用。
该专业旨在培养具备生物材料领域知识和技能的高级人才，毕业生可在生物材料、医疗器械等产业从事研发、设计和管理等工作。
【专业四：生物能源技术】生物能源技术专业主要研究生物质资源（如植物、微生物）的利用和转化。
该专业旨在培养具备生物能源领域知识和技能的高级人才，毕业生可在生物能源、环境保护等产业从事技术研发、工程设计和项目管理等工作。
【专业五：环境生物工程】环境生物工程专业主要研究生物技术与环境科学的交叉领域，包括生物修复、生物降解和环境监测等方面。
该专业旨在培养具备环境生物工程领域知识和技能的高级人才，毕业生可在环保、能源等产业从事技术研发、工程设计和项目管理等工作。
德国留学热门专业及就业前景女生 德国留学就业前景较好的专业
德国留学热门专业及就业前景——女生德国留学就业前景较好的专业引言随着全球化的发展，越来越多的学生选择留学，德国作为一个备受关注的留学目的地，其教育体制和就业前景备受关注。
本文将重点介绍德国留学中女生就业前景较好的热门专业，帮助女生选择适合自己的留学专业。
1. 计算机科学与工程计算机科学与工程是当前全球范围内最炙手可热的专业之一，崭新的技术革命孕育了大量的就业机会。
德国作为欧洲科技中心，拥有众多知名大学和研究机构，为计算机科学与工程专业的留学生提供了众多的就业机会。
女生在该领域也能够取得非常好的就业前景和发展机会。
2. 金融与经济学德国的金融和经济体系非常发达，拥有众多的银行、金融机构和公司总部。
女生在金融与经济学领域能够找到很多就业机会，例如投资银行、保险公司、审计机构和企业财务部门等。
德国的金融业务通常需要有良好的数学基础和分析能力，而这在女生中并不少见。
3. 生物科学与医学生物科学与医学领域一直都是德国留学生的热门专业之一。
德国拥有众多世界级的研究机构和大学，在生物医学和生物工程方面具有很高的研究实力和专业水平。
女生在医疗机构、科研机构和制药公司等领域都可以找到很好的就业机会。
4. 工程学德国享有卓越的工程学传统，尤其在汽车工程、机械工程和电气工程领域非常强大。
女生在这些工程领域中也能够找到很多机会。
例如，德国的汽车制造业在全球范围内非常有声望，女生可以在汽车公司和供应商之间找到很多就业机会。
5. 管理学管理学是一个跨学科的专业，涉及到组织管理、市场营销、人力资源和项目管理等方面。
德国的管理学教育在国际上享有很高的声誉，培养出很多优秀的管理人才。
女生在这个领域中可以找到很多就业机会，例如企业管理、市场分析和咨询服务等。
6. 就业前景分析虽然以上专业在德国女生留学生中就业前景较好，但就业市场的竞争依然存在。
因此，提前做好职业规划和实习准备非常重要。
以下是几点建议：•提前规划：在选择专业之前，要深入了解市场需求和就业前景，根据自己的兴趣和优势做出明智的选择。
德国留学拜罗伊特大学完整介绍
◆以下内容为⽆忧考收集整理，供⼤家学习参考！！德国留学拜罗伊特⼤学介绍。
拜罗依特⼤学1972年建校，位于巴伐利亚州的拜罗伊特市，是⼀所⽂理科并重的综合性国⽴⼤学。
拜罗依特⼤学特别注重国际合作，在全世界有38所合作⼤学。
⼤学以它严谨的研究风格，被评为外国学者青睐的⼤学。
拜罗依特⼤学在科学、⽂化与技术⼯艺⽅⾯有着独到之处，最重要的因素则是其⾼质量的毕业⽣。
拜罗依特⼤学每年有1000名学⽣获得理科硕⼠学位、⽂科硕⼠学位或国家考试证书⽽毕业。
此外，每年还有150名博⼠⽣毕业。
该⼤学与全世界40所⼤学在校级层次与院级层次上建⽴了合作关系，并在欧盟的桑塔德⼩组开展了34个合作项⽬。
该校重点科研与教学领域内是下列5个学科：数学与物理、⽣物、化学与地理、法学与经济、⽂学，该校经济专业和法律专业闻名德国，⽽且法律专业国家司法考试排名全德第⼀，有“司考培训摇篮”之美称。
拜罗依特⼤学有近120个专业，其中以交叉学科著称，它的教学与研究的两个原则是：不同的专业在⼀起合作;所有的专业都追求共同的⽬标。
实⾏这种原则的结果是产⽣了“地质⽣态学”专业，或者法律系学⽣去接受经济学领域的额外教育。
此外，拜罗伊特⼤学还独树⼀帜，体育系和经济系共同合作，为未来的体育经理⼈才开设了“体育经济学”专业。
这样共同合作的另外⼀个⽬的是在传统的学科之外填补学科的“市场空⽩”。
拜罗伊特⼤学旗帜上最新的⼀颗星是第六个系—“应⽤⾃然科学系”，它不久前刚刚开设的专业“⽣态环境技术”和“材料科学”是⾯向未来的新学科。
英美⽂化专业，正是该校⾯向世界，提倡学科交叉办学宗旨下的产物。
德国拜罗伊特⼤学学校名望和背景： 1、拜罗伊特⼤学属于第⼀流的德国⼤学 ; 2、杰出课程(学⽣评估)：总第10名，⽣物学，经济学，德语语⾔⽂学(《明镜》03年16期报道); 3、杰出课程(教授推荐)：经济学(4)，法学(5); 4、 1997年Wirtschafts Woche对⼯商管理专业的排名：第10名 ; 5、 1997年Manager Magazin对法学专业的排名：第5名 6、欧洲15国学⽣对欧洲⼤学的教学评估：经济学(2); 7、 1999年《明镜》周刊评⽐德国⼤学总分名次：第5名; 8、德国《经济周刊》得出专业的德国⼤学的新排名; 9、国民经济学：科隆⼤学、曼海姆⼤学和慕尼⿊⼤学并列、波恩⼤学、拜洛伊特⼤学、明斯特⼤学; 10、2006年CHE对VWL(国民经济学)进⾏的德国⼤学排名：Uni Bayreuth 拜罗依特⼤学排名5名。
海外留学生生物科学课业辅导
海外留学生生物科学课业辅导随着国际教育的普及和全球化的趋势，越来越多的学生选择海外留学来接受更好的教育。
其中，生物科学是一个受欢迎的专业领域，涵盖了生物学的各个方面，包括分子生物学、细胞生物学、生物化学、遗传学等等。
然而，由于课程内容的复杂性和语言障碍，许多海外留学生可能需要额外的辅导来帮助他们更好地理解和应对这些课程。
生物科学的课程对于学生来说可能会有一些挑战，尤其是对于那些来自不同教育系统和文化背景的留学生。
这些课程经常需要大量的记忆和理解，以及实验室的实践技巧。
因此，为了帮助海外留学生更好地适应和应对这些挑战，提供生物科学课程的辅导服务非常重要。
海外留学生生物科学课业辅导可以提供以下方面的支持：1. 课程内容解释和概念讲解：辅导老师可以帮助留学生理解复杂的生物科学概念和理论，通过生动的实例和案例，帮助他们更好地掌握和记忆课程内容。
2. 实验室技巧指导：生物科学课程通常包括实验室实践，留学生可能会对实验室技巧和操作流程不熟悉。
辅导老师可以提供实验室技巧指导，帮助留学生正确地进行实验，并解释实验结果的意义。
3. 作业和考试准备：辅导老师可以指导留学生完成课程作业，并提供考试准备策略和技巧。
他们可以帮助学生提高学习效率和时间管理能力，以便更好地应对考试和评估。
4. 私人辅导：一对一的辅导可以根据留学生的个人需求和学习进度进行定制。
这样，辅导老师可以更好地了解学生的困难和需求，并提供针对性的帮助和支持。
5. 文化适应和语言支持：对于海外留学生来说，适应新的文化环境和语言可能是一个挑战。
辅导老师可以提供文化适应的建议，并帮助学生克服语言障碍，更好地与教授和同学交流。
总之，海外留学生生物科学课业辅导可以为学生提供必要的支持和指导，帮助他们在生物科学领域取得更好的学习成果。
通过个性化的辅导，学生可以更好地理解和掌握课程内容，提高学习效率和自信心，为未来的学术或职业发展奠定坚实的基础。
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德国留学生物学的专业详解
德国留学生物学的专业详解
热门专业介绍：生物学
热门专业简介
生物学是研究生命体的科学，它描述并研究生物体的各种表现形式、生命现象和它们之间的关系。
以生物体的特征为出发点，这一
学科有四个主要分支：植物学（关于植物的理论和学说）、动物学（关于动物的理论和学说）、微生物学（关于微生物的理论和学说）、人类学（从空间和时间角度的人类比较生物学，人类与灵长
类的关系）。
人类生物学特别侧重于以生理－化学为导向，此外随
时代发展还有许多研究全部生物群体共同的.发展过程和规律的分支
学科出现（生物科学）。
其中包括细胞生物学：研究细胞的结构、
特征和功能；生物物理学：研究生物化学和生物物理作用和功能
（如细胞间物质交换和交流）；分子生物学：研究细胞组成物质的
分子结构，特别是遗传因子（基因）和蛋白的作用方式。
在各个相邻学科如生物化学、生物物理学和医学之间有着紧密联系，更进一步的分支学科还有动物习性学（研究动物行为）、进化
学（生物发展历史）和生态学（生物体与周边环境的互动关系）。
由于人类利用自然环境造成的环境变化则是地理生态学的研究对象，在地理生态学中除生物、物理和数学外，地球学课程和化学课程也
具有重要地位。
由于和生物科学应用有关的问题不断出现，在相当程度上影响着未来生活方式的形成，因此其他生物学科的重要性也正日益增加。
例如生物工艺学负责研究应用活细胞的技术手段和高技术的应用；
基因工程则是人工控制改变遗传物质（大多为微生物）。
在其他很多专业中生物学也是一门基础课程。
例如医学、药剂学、农学、营养学等。
生物科学首先是一门试验性自然科学，其思维和
研究方式受到它的相关学科化学、物理、数学很大影响。
除了相互
重合的共同领域外，生物化学、生物物理学、生物数学作为自然学
科都有自己的独立研究领域。
生物学就业前景
无教师资格毕业证书（ohneLehramtsabschluss）的生物科学研
究者（Biologe）大多数在高校和科研机构中工作。
此外也可以到制
药厂、化工厂、食品制造厂、啤酒酿造厂、皮革制品厂、纺织厂及
联邦和州负责实施有关环境和健康保护法规的机关工作。
还可在媒体、出版社等处任职。
综合性大学和应用科学大学专业设置
标准学习年限：9－10个学期。
学习6个学期考试合格可获学士
学位（Bachelor）。
基础阶段学习：植物学、动物学、化学、物理、统计学、信息学、生理学、行为生物学、微生物学、遗传学等各学科的讲授课、实习
和外出考察。
对于申请教师职务的学生一般要求选择化学作为第二
专业，因为化学知识对于生物学有着不可忽略的辅助作用。
专业阶段学习：生物学各门知识的扩展和深化，重点课程是植物学、动物学、应用植物学、水生生物学、生物化学、细胞和发育生
物学、遗传学、微生物学、分子生物学、人类学及工程生物学（技
术生物学）、生物数学、基因工程或生态学。
农学、化学、生物化
学和酶科学的毕业生经过相应的进修也可以作为微生物学家从事相
关工作，但按照毕业方向仍不是生物学家。
毕业学位：硕士考试（Diplomprüfung），个别情况有硕士考试（Magisterprüfung）（一般情况下仅限副修专业）；学士学位（Bachelor）、硕士学位（Master）。