雨后的早晨_小学作文

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雨后即景五年级作文450字5篇

雨后即景五年级作文450字5篇

【导语】⾬,是⼀种可爱的景象。

不管是⾬前,⾬中还是⾬后,总会有那些美的事物出现,但我认为最美的时刻还是⾬后。

以下是⽆忧考为⼤家整理的内容,欢迎阅读参考。

【篇⼀】⾬后即景五年级作⽂450字 清晨,天空中乌云密布,⼀朵朵乌云⿊沉沉地压下来,⼀道闪电滑落天空,⼀眨眼下起了倾盆⼤⾬。

渐渐地,渐渐地……⾬停了,天空变得格外蓝,空⽓变得格外清新,阳光格外明媚,⼀道五彩缤纷的彩虹横在蔚蓝的天空上,⼀朵朵调⽪的云宝宝换上了⽩花花的⾐服正在天空中嬉戏打闹呢! ⾬后的⼤地焕然⼀新。

池塘⾥的⽔清凉⽆⽐,⼩鸭⼦在池塘⾥欢快地游泳,青蛙站在舞台上开⼼地唱歌。

池塘边绿油油的草地上,⼤树被擦得亮堂堂的,⼩草变得越来越茂盛了,⼩花也绽开了可爱的笑容。

蚂蚁们成群结队出来觅⾷。

⾬后,⼩朋友们兴⾼采烈地来到绿油油的草地上。

他们看见⼀只⾊彩斑斓的蝴蝶在天空中翩翩起舞,⼩红连忙说:“我们来捉蝴蝶吧!”⼩明⼀下⼦跑回家⾥拿来⼀个,他们迫不及待地向蝴蝶去。

蝴蝶被这突如其来的吓得东逃西窜,⼩明则拿着仰着头追着蝴蝶到处跑,嘴⾥还⾼兴地喊着:“蝴蝶,你回来!快加来!”⼩明⽤⼒⼀跳,把⼀挥终于捉住了,⼩红⾼兴得直拍⼿。

他们在草地上你追我赶,玩得不亦乐乎。

⾬后的景象真美呀!【篇⼆】⾬后即景五年级作⽂450字 ⾬过天晴,太阳懒洋洋地伸了个懒腰出来了。

彩虹从云的⼀端跨到了另⼀端,就像⼀条五彩带飘在天空,美丽极了! 池塘⾥⽔满了,青蛙蹲在荷叶上,欢快地唱起歌。

绿油油的草地像⼀条绿⾊的⽑毯。

远远望去,有⼀个⼩男孩贝贝和⼩⼥孩欢欢,他们正在兴致勃勃地捉那些翩翩起舞的蝴蝶。

他们乐此不彼地捉蝴蝶。

虽然总是扑空没有捉到,但他们还是玩得很开⼼。

不过这时有⼀只花蝴蝶从他们眼前快速地飞过,他们⽴刻跑过去,⼿忙脚乱地捉起了花蝴蝶。

捉啊,捉啊,最后在贝贝的眼疾⼿快下,终于把这只花蝴蝶捉住了。

贝贝和欢欢蹲下来仔细观察这只蝴蝶,蝴蝶⽑茸茸的翅膀上略有些透明,还带有些精致的花纹,实在是美丽极了!贝贝提议说:“蝴蝶那么美,我们把它放了吧?”欢欢点了点头。

描写雨后的作文

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描写雨后的作文在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

那要怎么写好作文呢?以下是店铺精心整理的描写雨后的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写雨后的作文篇1一场闪电雷鸣的阵雨过后,突然间,蔚蓝色的天空中出现了一道彩虹。

庭院中的花朵显得生意盎然。

五颜六色的花朵,被这场突然袭来的阵雨“刷”的一下被洗得更娇艳了!花朵上的雨滴比较有趣,有的水滴在花瓣儿上滚来滚去,好好玩喔。

有的水滴从书叶上落到花瓣儿上,好像在玩降落伞。

还有的水滴依附在花瓣上被阳光照射的格外动人。

下雨之前还没有开放的花朵,一下子就被这场阵雨浇开了,好神奇哦!描写雨后的作文篇2雨下得让人心烦。

昨夜又是一夜大雨。

今早一层乳白色的淡雾,像轻纱似的覆盖在生机勃勃、漫无边际的竹园。

不一会儿,太阳公公结结巴巴地爬上了山头,可自己柔和的光线揭开了竹林姑娘的面纱。

竹叶上的水珠顿时在阳光下闪闪发光。

描写雨后的作文篇3雨哗哗的下着,滋润着大地。

静静的,雨停了,大地显出勃勃生机。

一道彩虹横跨空中,像一座七彩桥,云朵慢慢悠悠的飘着,太阳拨开了洁白的屏障,一下子蹦了出来,温暖的阳光照耀着大地。

鸟儿掸掸羽毛上的水珠,在半空中飞翔,或是飞到电线上歌唱,就像五线谱中的音符,歌声清脆而又婉转,十分优美动听。

草叶上汇聚着一颗颗晶莹剔透的珍珠,反射着阳光,闪亮夺目,当它落下时,发出“滴答——滴答”的声音,像是在演奏一首节奏欢快的乐曲。

甲虫音乐家从洞穴中昂首阔步走了出来,准备举行一场音乐会,他站在舞台中央引吭高歌,全神贯注地振动着翅膀,一盘后的甲虫为他伴奏,蝴蝶翩翩起舞……小花与小草也听得陶醉了,小花绽开了笑脸,兴奋地舞动着身躯,小草不停的摇曳着。

雨后,多么充满生机,充满活力!描写雨后的作文篇4雨,从天上飞流直下,像从天而降的瀑布。

一道闪电从天际划过,像要把天空劈成两半。

远处,响起了雷鸣,轰隆隆,轰隆隆……划破了天空的宁静。

雨后的早晨写一段话

雨后的早晨写一段话

雨后的早晨写一段话
作文一:雨后的早晨
空气里湿漉漉的,打开窗户那一刻,清新得让人心头一震。

昨天晚上那场雨啊,下了好久,听着窗外滴滴答答的声音,翻来覆去的就是睡不着。

今早起来,嘿,整个世界都变了模样。

楼下的小花小草都挺直了腰板,好像在说:“看,我多精神!”路上的积水映着天空,蓝天白云的倒影跟画一样,美得不像话。

偶尔一阵风吹过,树叶上的水珠就啪嗒啪嗒地掉下来,落在地上,溅起一朵朵小小的水花。

这样的早晨,最适合泡一杯热茶,坐在窗边,啥都不想,就静静地享受这份宁静。

作文二:雨后的早晨
刚推开窗户,一股凉意就扑面而来,哇,昨晚那场雨下了好大,整个城市都被洗了一遍似的。

走在小区的路上,脚下的每一步都能踩出清脆的声音,就像是大自然的交响乐。

抬头看看,天空特别蓝,云也特别白,像是被重新粉刷过的一样。

路旁的树木挂着晶莹剔透的小水珠,太阳一照,闪闪发光,比钻石还耀眼呢。

偶尔还能看见小鸟们在树枝间跳来跳去,叽叽喳喳地叫唤着,好像也在庆祝这场雨后的新开始。

这样的早晨,让人忍不住想要深呼吸,把这清新的空气全都吸进肺里,感觉整个人都焕然一新了。

雨后 作文

雨后  作文

雨后作文
雨后。

雨后的清晨,空气格外清新,雨水洗净了尘世的浊气,大地仿
佛焕然一新。

我喜欢雨后的清晨,因为那时的世界总是充满着生机
和活力。

雨后的街道上,路面还残留着雨水的痕迹,微微泛着光泽,仿
佛给整个世界披上了一层薄薄的水纱。

行人匆匆忙忙地走过,脚步
声在雨后的清晨显得格外清晰。

树叶上挂着晶莹的雨珠,微风吹过,发出清脆的声响,仿佛在述说着雨后的清新和宁静。

雨后的田野上,绿油油的麦苗在雨水的滋润下长势喜人,随风
摇曳着,展现出一派生机盎然的景象。

田间的农民们也在雨后的清
晨开始了新的一天的劳作,他们的笑脸和劳作的身影构成了一幅美
丽的画卷,让人感受到了生活的美好和丰收的喜悦。

雨后的树林里,鸟儿在枝头欢快地歌唱着,雨后的清晨给它们
带来了滋润和生机,它们也用歌声来庆祝这美好的时刻。

树林里弥
漫着泥土和植物的清香,微风吹过,带着淡淡的清新,让人心旷神
怡。

雨后的清晨,我喜欢漫步在小巷里,看着雨后的景象,感受着大自然的美好。

这样的时刻让我感到宁静和快乐,让我对生活充满了希望和憧憬。

雨后的清晨,总是给人一种清新、舒畅的感觉。

雨水洗净了尘世的浊气,大地焕然一新。

雨后的清晨,总是充满着生机和活力,让人感受到大自然的美好和神奇。

让我们珍惜每一个雨后的清晨,感受生活的美好,感受大自然的奇迹。

愿每一个清晨都充满希望,愿每一次雨后都带来新的开始。

让我们一起享受雨后的清晨,感受生活的美好。

看图写作文雨后的早晨

看图写作文雨后的早晨

看图写作文雨后的早晨知不觉,阳光就闪亮了!雨后的一切都那么清新,窗外的梧桐叶子绿的几乎透明,而梨花虽然落了,,篱笆上蔷薇却开了,笑语嫣然,一朵、两朵,在柔和的风中,在闪亮的阳光下,略有些粉红的花朵颤颤的开在晨曦中,带来细细的清香,在微微湿润的空气里酝酿。

那一抹抹浅浅的红,像天边淡淡的朝霞,像嘴角轻轻的笑意。

七里香也不约而同的开了,满树雪白的花一串串垂挂下来,那又是另外一种香。

淡淡的氤氲开来,依稀之间可以听见他们的欢声笑语。

雨后的清晨,阳光异常清新异常柔和,花心里满满的是亮晶晶的露珠,这是一群春天的精灵啊!无论晨昏,她们都陪伴着我,早上在花香中醒来,夜晚在花香里入眠,没有比这更幸福的了。

朱自清在《荷塘月色》里说:一个人在苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉的是个自由的人,平日一定要说的话,一定要做的事,此刻都可以不想。

对我来说,看窗外蔷薇含笑,七里香吐芳,小鸟在枝头跳跃,燕子也偶尔在天空中飞过留下俏丽的剪影。

暖暖的风吹过,或是淅沥的细雨洒落,都给我带来美丽的情感,是诗亦是画。

郑愁予写下过:小鸟跳响在枝头,例如琴键的跌宕起伏;那儿的山崖都快乐凝视,披垂着短藤例如播发;那儿的草地都仁义等候,砌绣着鲜花如果盘;光是想一想就无法不快乐了,更何况我还能够看看还能够听到。

我想要我就是个美好而民主自由的人,多想要也搞一只小鸟,飘在高高的蓝天;或搞一朵花上开在春天的枝头,甚至就是一片绿叶都不好。

我的视野非常有限,看不出外面绿荫川流不息,柳絮宛若,也找寻没蒲公英的小黄花和舞动的小伞兵,和蓝天里千姿百态的风筝。

可是我依然就是欢乐和美好的,冷清和宁静都就是生命之必须,我怎能婉拒?花掉的飘零,叶的凋零,那就是属自然的规律,无法发生改变就学会观赏吧!可能再有些日子,天气会慢慢变热,梧桐树间肯定落满了蝉鸣,栀子、茉莉、槐花都应该开了吧!那就让我憧憬着吧,守侯每朵花的绽放,多幸福啊!纵然物换星移,也要留下那精致的风景,在心底在眼中,让心与梦都在,让瞬间成为永恒!我愿做那片最真诚的绿叶朝朝暮暮守侯花开的声音逶迤而至。

雨后的早晨作文

雨后的早晨作文

雨后的早晨作文雨后的早晨作文11篇在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

你知道作文怎样才能写的好吗?下面是店铺精心整理的雨后的早晨作文,希望能够帮助到大家。

雨后的早晨作文1雨后的早晨,空气是多么的清新,我不知为什么心情很沉重,混身不舒服,脖子痛,肚子痛,好像每一块肌肤都在痛,难受…心情带着一丝迷茫,带着一点烦恼,带着一丝忧伤,带着一点无助…好复杂的心情,有一种不知所措的感觉,也有一种孤独寂寞的感觉,为什么我会这样,为什么我很幼稚,为什么会被人说我没出息,为什么总被人认为我是个小孩,为什么我做事没有想过后果,为什么我总是那样的冲动,有好多好多疑问…现在开始我也不知道我该怎么办,我真的不知道,我不想说出我做不到的承诺,我不想…我不要被人看扁,我不要…我一定会负责的,一定会为我做出的事或者说出的话负责任的,请不要问我为什么,请不要对我说你不需要…那样我会很痛苦,我会很痛苦…我想给你说:我不花心,我真的不花心,我和那些女孩没什么,真的没什么…这些我不想解释,因为过多的解释没意义,解释少了我怕你会误会…有时我真想顺其自然,真想过无忧无虑的生活…我不是流氓,我真的不是流氓,在那晚我真的没有做什么,真的没有做什么…我解释这么多,不是狡辩,更不是掩饰…请你不要在这样说我了,我受不了,我快要崩溃了…每当你问我的时候我真的不知如何对你说,我不想对你说我做不到的承诺…我真的希望你不要在问我那样的的问题,那样我会崩溃的,那样我会…今天的心情真的有好多种感觉…再加上我身体不舒服,我真的不知我该如何是好…我不想给你说对不起,我只想对你说…对你说…雨后的早晨作文2雨前风轻轻地把云送到了太阳的身旁,这时,太阳也收起了最后一道光,躲进了云里。

天空顿时变得灰蒙蒙的,没有了往日诱人光彩;风放肆地吹着,发出“呼—呼—”的声音,天空上的云翻江倒海,花草树木随之摇摆,人们的头发被风调皮地撩乱,大街上,灰尘被吹得漫天飞舞……池塘上,晴蜒飞得很低,青蛙不住地鸣叫……这一切,仿佛都在告诉人们:“要下雨了”。

雨后的景象一年级作文

雨后的景象一年级作文雨后的景象一年级作文(篇1)雨过天晴,一碧如洗的天空中出现了令人心旷神怡的彩虹,彩虹如害羞的姑娘般拿着白云遮挡着脸颊,使我们看到的彩虹若隐若现。

雨后的鸟儿不在害怕自己会被淋湿,而是离开自己潮湿的鸟巢毫不畏怯的在蓝天与绿地之间来回起伏飞翔并发出令人心悦的叫声。

经过大自然的呼唤,太阳公公也回到了自己的岗位上,继续焕发出灿烂的光芒,照耀着大自然中每种灵物。

在太阳的照耀之下,学校的少年宫更加美丽壮观了。

在少年宫里学习的学生们听到了清脆的下课铃都三五成群的走出来,在操场上享受着属于自己的十分钟。

而学校的香樟、黄杨、金桂等没有学生的那一份活泼与洒脱,而隐隐之中带着一份优雅与沉稳。

它们用自己灵活的肢体让雨后的残滴流入土地,继续滋润自己。

看见树木那样“显摆”自己,花儿也耐不住了,原本就美丽的它们在阳光的照耀之下更加美丽了。

蝴蝶与蜜蜂看见了那一朵朵鲜美的花朵,情不自禁的飞出来在花边飞来飞去,与花朵窃窃私语仿佛在讨论怎么采花粉,花儿才不易凋谢。

土地的蚯蚓出现在土地上。

来回翻松泥土,让植物每几个小时就有新的泥土滋养。

使植物的根部更加坚固,树叶更加鲜绿,茎枝更加粗壮。

雨后,一切都活过来了!雨后的景象一年级作文(篇2)江南雨乡。

雨带来太多的景与情。

惊蛰后的一阵春雨能唤来万物复苏的气息。

梅雨季的一场暴雨带着夏季独有的沉郁。

秋雨萧瑟,雨落后寒鸦飞过,留下一地孤寂。

而江南的冬则罕有雪,有的是纯粹的冬雨。

那是雨后。

天空是淡淡的灰色,偶尔抬头时,还会被隐约的白光刺痛眼睛,然而这不是晴天,雨后的天空是怨妇的脸,惆怅寂寥,冷风拂面,只低吟“泪尽罗巾梦不成,夜半前殿按歌声”。

雨后四周格外寂静,眺望远方,明明那些车忙碌地行驶着,那些人迈着大步行走着,可是仿佛只是看见画面,却触不到声音;远处的彩旗随着风摆动着,也是悄然无声。

雨是一扇隔音玻璃,它笼罩了整个城市,又将每一个事物清晰地分开,“你在远方聆听我,我的`声音无法触及你”原本也是一种落寞。

雨后的早晨,动态描写和静态描写作文

雨后的早晨,动态描写和静态描写作文《雨后的早晨》(动态描写)清晨,我推开窗户,一股清新的空气扑面而来。

昨晚下了一场雨,外面的世界变得格外美丽。

瞧,树叶上的雨滴像一颗颗小珍珠,风一吹,它们就调皮地滚落下来,跳到地上,溅起一朵朵小小的水花。

小鸟们也欢快起来,在树枝上蹦蹦跳跳,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“雨后的空气真新鲜呀!”不远处的小河,水涨了不少。

河水哗哗地流淌着,打着漩儿,翻着小浪花,一路向前奔跑。

河边的柳树,被雨水冲洗得更加翠绿,柳枝随风飘舞,就像小姑娘的辫子甩来甩去。

路上的行人多了起来,大家有的匆匆忙忙赶着去上班,有的悠闲地散着步。

小朋友们最开心啦,他们穿着雨靴,在小水坑里跳来跳去,笑声传得很远很远。

雨后的早晨,真是充满了生机和活力!《雨后的早晨》(静态描写)雨后的早晨,一切都好像安静地睡着了。

小区里的花园,花朵们安静地站在那里,花瓣上挂着晶莹的水珠,像宝石一样闪闪发亮。

小草们也不说话,只是默默地挺直了腰杆,叶子上的水珠像镜子一样,映照着周围的一切。

池塘里的荷花,有的含苞待放,有的已经盛开。

它们静静地立在水中,粉色的、白色的花瓣,在绿叶的衬托下,显得更加美丽。

荷叶上的水珠,圆滚滚的,一动不动,就像一颗颗珍珠镶嵌在上面。

远处的山峦笼罩在一层薄薄的雾气中,朦朦胧胧的,仿佛一幅水墨画。

山上的树木郁郁葱葱,安静地守护着这片土地。

一只蝴蝶停在一朵花上,翅膀微微颤动,却没有飞走,仿佛也在欣赏这雨后宁静的美景。

这雨后的早晨,虽然安静,却美得让人心醉。

《雨后的早晨》(动态描写)早上,我从睡梦中醒来,发现外面下过雨啦。

我走出家门,看到小蚂蚁们正忙着搬家呢。

它们排着队,急匆匆地走着,可有意思啦。

路边的小花狗在水坑里快活地打着滚,身上沾满了泥水,还一个劲儿地撒欢儿。

街道上,清洁工阿姨正拿着扫帚清扫积水,扫帚划过地面,发出沙沙的声音。

骑自行车的叔叔阿姨们小心地避让着路上的小水坑,车轮溅起一片片水花。

公园里,爷爷奶奶们有的在打太极拳,有的在舞剑,一招一式可认真啦。

写雨后的景色小学作文范文10篇

写雨后的景色小学作文范文10篇雨后,大地焕然一新。

地面上坑坑洼洼的水镜好似都凝结住了,成为一面面银镜把马路上行人都倒映在其中。

下面是小编为大家整理的写雨后的景色小学作文范文10篇,以供大家参考借鉴!写雨后的景色范文一昨天下了一天的雨,今天早晨天放晴了,明媚的阳光普照大地。

站在操场上,阳光照在身上,觉得很暖和。

操场北边的柳树叶子飘出淡淡的清香。

长长的柳枝垂落下来,像小女孩柔美的秀发。

我们来到草坪边,草尖上晶莹的露珠闪烁着点点金光。

我伸出小手,碰到了草尖,那淘气的小露珠好像和我捉迷藏,一下子投入了大地妈妈的怀抱。

雨后的校园真好。

写雨后的景色范文二昨晚下了一阵秋雨,今早我来到学校。

我看到学校四周的山都笼罩着一层薄雾。

远处的孤山坪上,笼罩着一层薄薄的雾,由于离我们校园最远,整座山的颜色都是墨绿的。

我本以为雾会飘走,可是没想到雾又跑到山顶上去了。

那雾比刚刚罩在半山腰的雾浓多了!像一团团厚厚的棉花糖,我都想去吃一口呢!离学校较远的八台山在雨后也被雾笼罩着,八台山上的雾可浓了,那“云海”中的海点缀着树的墨绿,美极了!真像“雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。

”八台山真是美极了!离学校较近的佛山头也被雾笼罩着。

开始雾笼罩着半山腰的寺庙,然后雾又慢慢上升到了山顶,那雾很稀薄,像缕缕炊烟。

离学校最近的金宝冠,山顶上有一丁点雾,像缕缕细线,像织纱姑娘织的纱一样。

再看看我们学校操场上那棵雪松吧!每根松针上都挂着一颗晶莹的露珠,雪松笔直地挺立在那里,像守卫着学校的战士一样。

啊!雨后的景色真美!我喜欢雨后的景色!写雨后的景色范文三窗外,滂沱大雨正用全身的力气使劲的拍打着窗户,好似脆弱的玻璃随时都可能被猛兽似的大雨给击碎;风也呼啸而过;可就在这时,雨变小了,像绣花针似的雨落入泥土里,孕育着幼小的生命。

风和雨似乎玩累了,就一起结伴回家。

被大雨洗礼过后的花草树木,似乎重获了新生般的精神气充满全身;从大树身上滑落下来的水珠,掉在小草的身上,再从小草的身上滑落在花朵的根部,就这样反反复复的一个动作,它们连一滴水都没有浪费。

雨后的晨跑作文

雨后的晨跑作文
暑假开始了,妈妈给我制定了假期计划,每天早上七点开始跑步半小时,这样既可以锻炼身体又可以养成自律的习惯。

第一天跑步,天空下着淅淅沥沥的小雨,真是天公不作美啊!看着雨不我和妹妹跟在妈妈的后面,出了小区门沿着人行道,跑过了中天路口大,跑过民政局,再上了南河水岸的小路上。

不一会儿,雨水就把我们的衣服打湿了,雨也比刚出门时大了许多,小路上的水流也积成了一个个小水洼,我感觉有点跟不上妈妈的脚步:“妈妈,雨大了,要不我们今天不跑了,返回吧!”妈妈拍了拍我的肩膀:“这点雨算啥,我们还是坚持跑完。

我感觉很无奈,只好跟在妈妈的后面。

路上的水渍已经把我的鞋子全部溅湿了,衣服紧紧地裹在身上,难受极了。

突然,我脚下一打滑,倒在一个小水坑里,脏水溅了我一脸,不知是委屈还是摔疼了,不听话的眼泪忍不住流了出来,心里埋怨着:“这样的雨天要是赖在被窝里做个美梦多好,何必大清早的遭受这鬼天气的折磨?”妈妈发现我摔倒了,折回来把我扶了起“没事儿!继续吧!”来,妹妹用她白嫩的小手给我擦掉脸上的水渍。

妈妈催促我们:“快点跑起来!”“这也叫没事儿!一点儿也不关心我。

”我嘴里嘀咕着。

我多么希望妈妈可以停下来,休息一会儿,可妈妈丝毫没有要停下来的意思,又在前面跑了起来,而且比前面速度更快了。

我和妹妹只好有气无力地跟在后面,跑完了全程。

第一天晨跑虽然有点狼狈,但是此刻我感觉精神百倍呢!于是我
开始了今天的晨读!
“一日之计在于晨”的意义大概就在于此吧!凡事都要坚持要有始有终。

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雨后的早晨
本文是关于小学作文的雨后的早晨,感谢您的阅读!
点评老师:
点评内容:这是一篇写景的文章。

很喜欢小作者对水珠的描写:“在太阳的照射下就像钻石一样耀眼”,比喻用得很不错哦!还有对树木用了拟人手法,使文章看起来很生动!建议:“他们头上的水珠在太阳的照射下就像钻石一样耀眼、是那么的招人喜爱。

”改为“它们头上的水珠,在太阳的照射下就像钻石一样耀眼,是那么的招人喜爱。

”文章篇幅小了点哦!很期待小作者把这么美的场景再描绘得更具体、生动哦!。

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