唐山师范五子棋比赛策划
2024年五子棋大赛的策划书
2024年五子棋大赛的策划书五子棋大赛策划书一、赛事概况1. 时间：2024年6月10日至6月12日2. 地点：XX城市体育馆3. 主办方：XX市体育局4. 协办方：XX五子棋协会、XX广播电视台二、赛事目标1. 提高五子棋运动在大众中的认可度和影响力；2. 推广五子棋运动，扩大五子棋人群基础；3. 打造专业化、规模化的五子棋赛事，吸引更多优秀选手参与；4. 增强五子棋运动的竞技水平和技战术水平；5. 促进五子棋运动与科技的结合。
三、赛事内容1. 个人赛项目个人比赛将分为男子组和女子组。
共设以下奖项：- 冠军：奖金XXX元、奖杯1座、证书- 亚军：奖金XXX元、奖杯1座、证书- 季军：奖金XXX元、奖杯1座、证书- 第四名：奖金XXX元、奖杯1座、证书- 最佳新秀奖：奖金XXX元、奖杯1座、证书2. 团体赛项目团体比赛为团体轮赛和淘汰赛两个阶段，共设以下奖项：- 冠军：奖金XXX元、奖杯1座、证书- 亚军：奖金XXX元、奖杯1座、证书- 季军：奖金XXX元、奖杯1座、证书- 第四名：奖金XXX元、奖杯1座、证书- 最佳团队奖：奖金XXX元、奖杯1座、证书3. AI挑战赛AI挑战赛将邀请五子棋人工智能领域的专家和AI团队参赛。
设立以下奖项：- 冠军：奖金XXX元、奖杯1座、证书- 亚军：奖金XXX元、奖杯1座、证书- 季军：奖金XXX元、奖杯1座、证书- 科技创新奖：奖金XXX元、奖杯1座、证书四、赛事筹备1. 赛事宣传- 制作宣传片，通过电视、广播、网络等渠道进行推广；- 设立官方网站和社交媒体账号，发布赛事动态和选手信息；- 与合作媒体合作，进行宣传报道和赛事预告。
2. 赛事场地- 选用先进的电视棋盘和显示设备，提供更好的观赛体验；- 为选手提供舒适的休息区和配套设施；- 设置直播区和解说区，提供丰富的赛事解说。
3. 选手招募- 鼓励社会各界对五子棋大赛的积极参与，并开放报名通道；- 通过线上线下选拔赛，选拔出优秀选手参加正赛。
五子棋大赛的策划书
五子棋大赛的策划书五子棋大赛策划书一、大赛背景和目的五子棋是一种历史悠久的策略棋类游戏，它简单、易学、富有竞技性，深受广大群众喜爱。
为了提高五子棋的知名度和推广五子棋文化，我们计划举办一场五子棋大赛。
本次大赛旨在通过举办比赛，吸引更多的人参与到五子棋游戏中，促进参赛选手之间的交流与对抗，提升五子棋水平，展示五子棋的魅力。
二、比赛规模和方式1.比赛规模：本次大赛将分为预赛和决赛两个阶段。
预赛将在各参赛地区分站举行，每个地区预赛设置不超过100名参赛选手。
预赛结束后，各地区的前10名选手进入总决赛。
2.比赛方式：预赛采用淘汰制，每轮比赛采用单败淘汰模式。
总决赛采用循环赛制，每位选手与其他选手对战一次，根据积分排名确定最终胜出者。
三、比赛场地和时间安排1.比赛场地：预赛和总决赛的场地将设在各地区的五子棋俱乐部或公共场所。
场地应具备较大的活动空间和良好的灯光条件，确保参赛选手的比赛体验。
2.比赛时间安排：预赛将在每个参赛地区累计进行两次，每次比赛时间为一天。
总决赛将于预赛结束后的一个月内进行，比赛时间为连续三天。
四、奖项设置1.总冠军：奖励现金10万元、金质奖杯、荣誉证书。
2.亚军：奖励现金5万元、银质奖杯、荣誉证书。
3.季军：奖励现金2万元、铜质奖杯、荣誉证书。
4.其余前十名：每人奖励现金1000元、荣誉证书。
五、宣传推广1.媒体宣传：通过手机短信、微信公众号、官方网站等渠道推送比赛信息，吸引更多的参赛选手和观众。
2.线下宣传：组织五子棋俱乐部或其他机构举办五子棋培训班，提高参赛选手的水平；在公共场所举办五子棋表演赛，增加比赛的互动性和观赏性。
3.合作推广：与电视台、报纸、广播等媒体建立合作关系，举办赛前赛后专题报道，扩大比赛的影响力。
六、组织架构1.组织委员会：设立一个由赛事组织人员、五子棋专家和相关领域专家组成的组织委员会，负责比赛的策划、组织和监督工作。
2.赛事组织人员：确保赛事顺利进行，负责比赛场地的布置和设备的准备，安排裁判和计分员等人员。
五子棋比赛活动策划 (2)4篇
五子棋比赛活动策划 (2)五子棋比赛活动策划 (2)精选4篇（一）活动名称：五子棋比赛活动目的：通过五子棋比赛活动，促进团队协作、思维能力和决策能力的提升，增进团队成员之间的交流和沟通。
活动时间：XX年XX月XX日（周末）活动地点：公司会议室或户外空地（视参与人数而定）活动流程：1. 报名阶段（公司内部）- 在公司内部宣传该活动，鼓励员工参与比赛。
- 要求员工组队报名（每队2人），每个部门至少有一个队伍参与。
- 报名截止时间为XX年XX月XX日。
2. 准备阶段- 确定比赛规则：采用标准五子棋规则，每局比赛时间限制为XX分钟。
- 准备比赛用具：比赛用的五子棋棋盘和棋子。
- 安排比赛场地：根据参与人数确定比赛场地，确保每个队伍有足够的空间进行比赛。
3. 比赛阶段- 开幕仪式：进行简单的开幕仪式，介绍比赛规则和参赛队伍信息。
- 淘汰赛：采用单淘汰制，每队进行单局比赛，胜者晋级下一轮。
- 决赛阶段：淘汰赛决出前四名进入决赛，决赛进行3局比赛，胜出者获得冠军。
- 颁奖典礼：为冠亚季军颁发奖品和证书，同时也颁发最佳团队合作奖、最佳个人表现奖等特别奖项。
4. 活动规则- 禁止使用任何外部辅助工具或参考资料。
- 活动期间严禁骚扰对手，如恶意干扰对方思考、不规范的言语或动作等。
- 每队只能用一种颜色的棋子进行比赛。
- 按照规定时间内无法下出五子连线则认定为平局。
5. 活动福利- 为每个队伍提供比赛用的五子棋棋盘和棋子。
- 为冠亚季军颁发奖品和证书。
- 为最佳团队合作奖、最佳个人表现奖等特别奖项颁发奖品和证书。
6. 注意事项- 提前通知参赛队伍需要自备计时器或手机计时器。
- 提供充足的饮用水和小吃，保证参与者的精力和体力补充。
通过以上的活动策划，希望能够让员工在比赛中得到一次锻炼和放松，同时加强团队之间的合作与交流，提升员工的活跃度和团队凝聚力。
五子棋比赛活动策划 (2)精选4篇（二）活动名称：五子棋比赛大赛活动目的：促进团队合作与智力竞技，增加员工间的交流与沟通，提升团队凝聚力和员工的技能水平。
四人五子棋比赛活动方案
一、活动背景五子棋是一种具有悠久历史和广泛群众基础的棋类游戏，它不仅能够锻炼思维，提高智力，还能增进友谊，丰富业余生活。
为弘扬传统文化，丰富校园文化生活，提高同学们的棋艺水平，特举办此次四人五子棋比赛活动。
二、活动目的1. 传承和发扬五子棋这一传统文化；2. 提高同学们的棋艺水平，增进棋艺交流；3. 培养同学们的竞技精神和团队协作能力；4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间2023年X月X日（星期X）上午9:00-下午5:00四、活动地点学校体育馆或室外活动场地五、活动对象全校师生六、活动组织机构1. 主办单位：学校团委、学生会2. 承办单位：校棋类协会3. 协办单位：各学院学生会七、活动内容1. 比赛规则- 采用中国五子棋规则，即在一个15×15的棋盘上进行对弈。
- 比赛采用单循环赛制，每组进行若干轮比赛，最终根据胜负情况决出名次。
- 比赛过程中，选手需遵守比赛规则，服从裁判判决。
2. 比赛分组- 根据参赛人数，将参赛者分为若干小组，每组4人。
- 每组进行内部循环赛，每组前两名晋级下一轮比赛。
3. 晋级赛- 晋级赛采用淘汰制，胜者晋级下一轮，直至决出冠、亚、季军。
4. 颁奖仪式- 比赛结束后，举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰。
八、活动流程1. 报名阶段- 通过校园网、宣传栏等渠道发布比赛通知。
- 组织各学院学生会收集报名信息，并进行初步筛选。
2. 分组阶段- 根据报名情况，将参赛者分组，并公布分组结果。
3. 比赛阶段- 按照比赛规则，进行小组循环赛和晋级赛。
- 设立裁判组，负责监督比赛过程，确保比赛公平公正。
4. 颁奖阶段- 比赛结束后，进行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰。
九、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴于校园内显眼位置。
2. 利用校园广播、微信公众号等平台进行宣传。
3. 邀请校报、电视台等媒体进行报道。
十、活动经费1. 活动经费主要用于场地租赁、奖品购置、宣传材料制作等。
五子棋比赛活动的策划案4篇
五子棋比赛活动的策划案4篇WTT整理,仅供参考具体由市场价决定五子棋比赛活动的策划案4一、指导思想五子棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。
有助于儿童智力开发，逻辑思维和想象能力的培养，分析能力和记忆力的促进，思维的敏捷性和严密性得以提高。
同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质，增强学习生活中的计划性和灵气性，增进友谊，陶冶高尚情操它还能丰富人们的文化生活，增进友谊，陶冶高雅情操。
二、活动价值1、教育性：结合有关典故，进行民族精神教育，培养爱国主义精神。
同时有助于逻辑思维、顽强勇敢、坚毅沉着和想象能力的培养，分析能力和记忆力的促进，有利于学生儒雅、大气、灵气、静心等情操的陶冶。
2、规则性：没有规矩难成方圆。
五子棋棋的走法具有一定的规则，评判一盘棋的输赢也符合一定的规则，你要参与必须遵守它的规则，学生在训练、下棋的过程中潜移默化养成遵守规则的良好习惯，对于学习以及今后的社会生活得以受益。
3、趣味性：棋类，对于学生来说本身具有较强的兴趣，又有易学、携带方便，不受竞技场地限制等优点。
学校营造一些特色的环境，让学生感受到浓厚的氛围，充分体现我校的特色，同时多举行不同层次，不同层面的比赛，使学生感受到五子棋棋的浓厚兴趣。
4、竞技性：五子棋是一项竞技项目，对弈双方都想赢。
而“棋局如人生”，复杂多变、风云突起、难以把握。
通过训练，可以帮助学生克服急躁和优柔寡断的不良性情，增强战胜困难的意志、毅力和勇气，培养学生积极进取、争强好胜的拼搏精神。
三、学情分析（一）、五子棋兴趣小组大部分学生虽然接触过此棋种，但是对其的研究甚少，应该从最基本的入手，传授学生基本知识的同时以培养学生兴趣为目的。
（二）、学习五子棋首先要学会一些基础知识，明确棋规的要求，学会思考，这样能为自学创造有利条件（三）、学生的学习习惯还没有完全养成，课堂中要体现活泼，快乐，要结合竞赛辅助。
四、课程教学基本要求（一）、了解中国五子棋这项活动的特点及其概况。
五子棋活动计划和实施方案
五子棋活动计划和实施方案一、活动背景五子棋是一种古老的中国传统棋类游戏，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。
为了丰富校园文化生活，提高学生们的思维能力和逻辑思维能力，我们计划开展一场五子棋活动，让学生们在游戏中感受智慧的乐趣，培养他们的团队合作意识和竞技精神。
二、活动目标1. 提高学生们的思维能力和逻辑思维能力；2. 增进学生们之间的交流和合作意识；3. 增强学生们的竞技精神和团队意识。
三、活动内容1. 五子棋比赛：分为初赛和决赛两个阶段，初赛采取淘汰制，决赛采取积分制；2. 五子棋讲解：邀请专业的五子棋老师进行讲解和示范，让学生们更好地了解游戏规则和技巧；3. 五子棋交流赛：学生们可以自由组队进行五子棋对战，增进交流和合作。
四、活动流程1. 报名阶段：学生们自愿报名参加五子棋比赛，报名时间为一周；2. 初赛阶段：根据报名情况安排初赛时间和地点，进行淘汰赛；3. 决赛阶段：初赛胜出的选手进入决赛，采取积分制进行比赛；4. 讲解阶段：在比赛间隙，安排五子棋老师进行讲解和示范；5. 交流赛阶段：学生们自由组队进行五子棋交流赛，增进交流和合作。
五、活动实施方案1. 时间安排：活动时间为一个月，具体时间安排根据学校课程和学生的空余时间确定；2. 地点安排：初赛和决赛地点为学校操场或多功能活动室，讲解和交流赛地点为教室或图书馆；3. 奖励设置：为比赛前三名颁发奖杯和奖状，对优秀选手进行表彰，鼓励学生们参与；4. 宣传推广：通过校园广播、班级通知和校园海报等形式进行活动宣传，吸引更多学生参与。
六、活动预期效果1. 提高学生们的思维能力和逻辑思维能力；2. 增进学生们之间的交流和合作意识；3. 增强学生们的竞技精神和团队意识；4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
七、活动总结通过本次五子棋活动，学生们不仅在游戏中感受到了智慧的乐趣，还培养了团队合作意识和竞技精神。
活动取得了良好的效果，为丰富校园文化生活，提高学生们的综合素质做出了积极贡献。
五子棋大赛项目活动流程策划书
五子棋大赛项目活动流程策划书活动名称：五子棋大赛项目活动流程策划书
活动目标：
1. 促进五子棋运动的普及和推广。
2. 提升参与者对五子棋的兴趣和热情。
3. 打造一个友好、公平、激烈的比赛环境。
4. 提升参与者的团队合作意识和竞技意识。
活动时间：XX年XX月XX日
活动地点：XX市XX区XX场馆
活动流程：
1. 报名阶段：
- 设立报名通道，提供线上和线下报名方式，确定报名截止时间。
- 收集报名者的个人信息和联系方式。
- 设立报名费用，并安排工作人员负责费用的收取和统计。
2. 筹备阶段：
- 确定比赛规则和奖项设置。
- 确定比赛用具和场地布置。
- 确定裁判和工作人员名单，并进行培训。
- 确定比赛日程安排和对阵表。
- 宣传推广活动，吸引更多参与者。
3. 比赛阶段：
- 参赛选手签到并领取比赛号码牌。
- 开幕式，进行活动说明和规则解释。
- 进行分组比赛，每组设定足够的比赛时间。
- 裁判监督比赛过程，确保公平公正。
- 实时展示比赛数据和结果。
- 设立观众席，吸引更多观众参与。
- 进行颁奖典礼，颁发奖品和证书。
4. 后续活动：
- 收集比赛反馈意见，总结经验教训。
- 回馈参与者，感谢他们的支持。
- 筹备下一届比赛活动，吸取上一届的教训，不断完善活动流程。
以上为五子棋大赛项目活动的流程策划书，希望能够对您有所帮助。
如需进一步策划和执行细节，还请详细讨论。
大学生五子棋比赛策划书900字
大学生五子棋比赛策划书900字尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好！我们策划了一场大学生五子棋比赛，现将比赛策划书呈上，请各位审批。
一、活动背景：为丰富大学生的校园生活，提高大学生的思考能力，培养大学生的悟性和智慧，我们策划了一场大学生五子棋比赛。
二、比赛名称：大学生五子棋比赛。
三、比赛时间：2022年10月10日上午8:00到12:00。
四、比赛地点：本校教学楼101教室。
五、比赛对象：本校各学院的在校大学生，每个学院限报1个学生参赛，每个人只能参加一个比赛项目。
六、比赛内容：1.比赛形式：采用淘汰赛形式，分为预赛和决赛。
2.比赛规则：遵循国际五子棋规则。
比赛双方轮流下棋，先连成五个同色的棋子者胜。
3.比赛奖励：一等奖：成绩最好的3名选手，每人奖励200元。
二等奖：成绩次好的3名选手，每人奖励100元。
三等奖：成绩第三好的3名选手，每人奖励50元。
最佳人气奖：评选本场比赛最受欢迎的选手，奖金300元。
最佳组织奖：评选本场比赛最佳组织单位，奖金500元。
七、参赛要求：1.所有参赛选手须是本校在校大学生。
2.个人报名，每个学院限报1人参赛。
3.比赛报名时间截止到开赛前3个工作日，逾期不再受理。
八、组织机构：承办单位：本校学生会。
主办单位：本校思想政治理论课老师团。
协办单位：体育部、外联部。
九、宣传方案：1.通过校内电视台、各大学院公告栏、微信公众号、QQ 群等校园宣传平台，宣传比赛时间、地点、规则、奖金等相关内容。
2.招募校内的爱好五子棋的学生担任本场比赛的志愿者，进行现场协助和策划，以及宣传工作。
十、总结：本次比赛，旨在提高大学生的思考和创新能力，希望能为广大大学生的智力和体育活动增添精彩和欢乐，也希望本次比赛能够推动我校五子棋运动的发展，进一步提高我校的文化素质和精神文明建设，共同谱写我校文明和谐、健康向上的新篇章。
以上是本次比赛的策划方案，如有不详之处，请领导、老师、同学们指正并批准。
谢谢！。
五子棋比赛策划方案
五子棋比赛策划方案一、赛事背景和目标五子棋是一种非常古老的棋类游戏，以其简单易学、趣味性强的特点，深受大众喜爱。
因此，我们计划举办一场五子棋比赛，旨在推广五子棋文化，提高参与者对五子棋的兴趣和水平，促进人们的智力发展。
二、赛事时间和地点时间：计划在XX年XX月XX日举办比赛地点：选择一个容纳人数较多，并且便于参与者前来的场地，如社区活动中心或学校的室内体育馆。
三、赛事规则1.比赛采用传统的五子棋规则进行，双方轮流放置黑白两色棋子。
2.参赛者可以预先报名参赛，每局比赛两位选手进行对战。
3.比赛进行时间为两个小时，时间到后，判断积分高者为胜者。
4.比赛采用淘汰制，每轮淘汰一部分选手，最后决出冠军。
四、奖励设置1.冠军奖：价值XX元的奖品一份，冠军证书一份。
2.亚军奖：价值XX元的奖品一份，亚军证书一份。
3.季军奖：价值XX元的奖品一份，季军证书一份。
4.参与奖：对于所有参赛者，发放参与奖一份。
为了吸引更多的参与者，我们将采取以下宣传手段：1.制作活动海报，张贴在社区各个显眼位置，如超市、公交站等。
2.通过线上社交媒体平台发布比赛信息，吸引更多的关注和参与。
3.将比赛信息通知相关学校、社区、棋类爱好者组织等，邀请他们的成员参加比赛。
六、组织安排1.成立赛事组委会，负责具体的赛事组织和安排。
2.组委会成员包括：赛事主办方代表、赛事秘书、赛事裁判、宣传推广负责人等。
3.选聘专业的裁判团队，确保比赛公平公正进行。
4.设置赛事接待处，负责接待选手、解答问题、发放比赛相关资料等工作。
七、经费支持我们计划通过以下方式筹集赛事经费：1.赛事参赛费：每位参赛选手需要支付一定的参赛费用，作为赛事经费的一部分。
2.赛事赞助：通过向企业、机构或个人募集赛事赞助，来支持赛事的开展。
3.组委会成员自筹经费：组委会成员可以自愿出资支持赛事。
1.报名阶段：在比赛前两周开始接受报名，并确定参赛选手名单。
2.赛前准备：确定赛事场地、制作比赛棋盘、准备奖品等。
五子棋比赛活动的策划案4篇
五子棋比赛活动的策划案4篇亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档五子棋比赛活动的策划案4篇，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。
相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。
假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。
五子棋比赛活动的策划案1一、活动背景：为了丰富和活跃校园文化生活，提高我院学生的综合素质，增强学生之间的友谊和竞争意识，营造健康向上的氛围。
二活动意义：1、丰富我院师生业余生活。
2、调动我院学生参与活动的积极性。
3、为了丰富和活跃校园生活，增加学生之间的友谊,提高我院学生身心素质,推进我院社会主义精神文明建设，增强同学的竞争意识。
三、活动时间：XXXXXX四、活动地点:XXXXXXX五、活动开展形式:大众五子棋比赛.六、活动内容:选手进行五子棋比赛.1、活动报名要注明姓名,电话,性别,基本信息,确保信息通知到位.2、比赛前要通知到位,要求同学带上学生卡,以防代赛,通知准确时间、地点、规则.3、开始一轮比赛.4、开始二轮比赛.5、开始季军争夺,冠军争夺.6、为获奖者颁奖.7、所有获奖者和集体将公布全院。
七、具体安排(比赛规则)：1、比赛时间每人十分钟,从对方落子开始计时,自己落子及时结束,以快棋形式一局决胜负.2、①比赛分为8组,小组内进行循环赛,赢3分,平1分,输不得分,得分最高者进入第二轮.②8人抽签分4组,同时抽签决定自己的棋色,一对一PK,赢的进入下一轮.③4人按同样抽签分2组,赢的进入冠军争夺,输的进入季军争夺.3、比赛中不得悔棋,如悔棋员选手直接取消比赛资格,并判另一方获胜.4、大赛期间，不得在比赛场地大声喧哗、肆意打闹影响比赛正常进行，情节严重者将给予警告并扣除其所在专业部分得分。
若出现辱骂、打架等严重影响比赛正常进行行为或者违反体育竞赛道德的棋手，将被取消个人参赛资格.八、活动宣传：1、由院学生会宣传部以海报方式告示全院。
2、由广播站以广播方式告示全院。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
河北唐山师范唐学院自由棋社
河北唐山师范唐学院于今年5月举办唐山市十大高校五子棋友谊赛，此次赛事为展示中国五子棋艺术的魅力，促进唐山高校的中国五子棋文化的发展，加强高校间的交流。
同时也为喜爱五子棋的同学提供一个展现自我，提升自我，以棋会友的平台。
主办单位：河北唐山师范唐学院
承办单位：河北唐山师范唐学院自由棋社
参赛单位：河北联合大学理工校区、河北联合大学煤医校区、河北联合大学轻工校区、河北联合大学冀唐学院、唐山学院、唐山工业职业技术学院、河北能源学院、河北科技大学唐山分院、唐山科技职业技术学院、河北联合大学冀唐校区
比赛日期：2012年5月20号
比赛地点：河北唐山师范唐学院晶博楼
乘车路线：26路、60路、66路均可到达
比赛项目：高校团体赛、个人积分赛。
比赛方法：（1）单循环制（2）个人积分制
参赛资格：各学校可报参赛选手6名，其中4名男选手，不足6名者不计团体名次，只计算个人名次；女选手2名，计团体名次。
（注：各学校可带3名裁判。
）
名次奖励：
1、个人：冠军、亚军、季军；4—8名优秀个人。
2、团体：冠军、亚军、季军；4—8名为优秀奖。
报名与报道：
1、报名办法：请参赛学校带棋手于2012年5月13号前报名（鼓励大一选手参赛）。
逾期报名者，视为放弃参赛资格。
2、报道：请参赛选手于5月13日前河北唐山师范学院报到。
诚邀嘉宾：唐山市棋协委员、河北唐山师范学院领导、新闻媒体等。
活动流程：
（一）、前期准备：
1．申请审批：在5月19日前落实策划的审批和场地的申请工作（由组织部负责）；
2．寻找赞助单位在5月19日前落实赞助情况（由外联部负责）；
3.活动宣传：在5月4日前做好宣传工作，5月12在全院举行选拔赛；4．邀请嘉宾在5月19日前落实嘉宾情况及邀请赞助商代表参加活动；
5．筹备资金在5月19日前落实物资和金钱的筹备工作。
包括：赞助资金，申请资金；
6．现场布置活动当前一天由自由棋社社员进行布置；
7.在5月前下发邀请函和比赛章程到各个高校，请各个高校先行选出四男两女
六名选手参加比赛，并提前一周向比赛组织单位提交选手名单；
8.根据比赛人数做好比赛场地的桌椅安排；
9.做好条幅以及各项奖品的购买。
（二）、活动现场：
1.9:00前工作人员到学校附近各个站牌接待并引路，同时统计各比赛团体
参赛选手及负责人的到场情况；
2.开幕式门口的礼仪负责指引各个高校坐到相应位置；
3.9:30开幕式开始，由裁判代表和棋手代表分别讲话，最后由棋协老师讲
话；
4.10:00前把选手带进比赛场地，10:00比赛正式开始；
5.分配好各个记分员。
6.比赛全部结束后，举行闭幕式，由棋协老师宣布比赛结果，并为获奖学校颁发奖状，并以放置展板、在校报上发表简讯等方式向全校师生公布比赛结果，展现本次活动风采。
同时总结本次比赛活动经验及不足，为以后的比赛提供借鉴。
比赛流程
一、开幕式：（8:30——9:00）
1.主持人致开幕词
2.介绍来宾
3.学院领导讲话
4.唐山市棋协领导讲话
5.裁判员代表宣誓
6.棋手代表宣誓
7.市棋协领导宣布“比赛开始”
二、闭幕式：
1.为获奖团体及个人颁奖
2.主持人致闭幕词
3.唐山市棋协领导讲话
4.比赛结束
比赛规则
一、时间安排：
比赛时间为每局40分钟，前30分钟由两人共同支配，后10分钟为每人5分钟自由支配。
在自由支配的时间里，如单方超时（超5分钟），立即判负。
二、迟到处理：
1．比赛开始后，选手在迟到10分钟以内违例1次，并相应减少单方比赛时间。
2．如果双方都迟到，节没有超过10分钟，则记双方各违例一次；并相应减少双方比赛时间。
若双方都迟到且超过10分钟，则双方都没有成绩。
三、成绩统计：
1．计分方法：
局分：即个人得分，每局比赛结束，胜者记1分，负者记0分，平局各记0.5分。
场分：记团体得分，根据团体比赛中获胜多的人数判定，团体付者记1分，负者记0分，平局各记一分。
2．名次排列：
（1）团体成绩排列规定：在积分编排制的团体比赛中，同样根据所得的场分多少排列名次，多者列前。
场分相同时，则按以下顺序依次区分：团体对手分、全队总局分、全队胜场、全队犯规。
无法区分者，名次并列。
（2）个人成绩排列规定在积分编排之比赛中，同样根据积分多少排列名次。
如积分相等，则按以下顺序依次排序：对手分、胜局、犯规。
无法去分则名次并列。
四、犯规：
犯规对局时，一方出现下列情况之一即为犯规：
1．在对方走棋时间内无故提出问题，或者其他构成干扰对方注意力的行为。
2．在对局进行中，擅停、擅开棋钟。
（提议作和必须在自己走棋后提出，而且只能在提和后方可按钟，提和必须轮流进行，任何一方不得连续体和。
提和方不得撤回协议。
对方口头不同意或走出轮走的一招棋，则为拒绝和棋。
）
3．提议作和经对方拒绝后，连续提出。
4．触摸了己方不可能走动的棋子。
5．触摸了对方棋子，而己方任何棋子都无法吃掉它。
6．违反了比赛注意事项中有关规定。
7．凡判处“犯规”，裁判员应当场宣布并及时记录。
五、“胜、负、和”的规定：
1.行棋顺序：黑先、白后，从天元开始相互顺序落子。
1.判断胜负：最先在棋盘横向、竖向、斜向形成连续的相同色五个棋子的一方为胜。
黑棋禁手判负，白棋无禁手。
黑棋禁手包括“三、三”(包括“四、三、三”)、“四、四”(包括“四、四、三”)、“长连”。
黑棋只能以“四、三”取胜。
如分不出胜负，则定为平局对局中中途退场判为负。
五连与禁手同时形成，先五为胜。
黑方禁手形成时，白方应立即指出。
若白方未发现或发现后未指明而继续应子，则不能判黑方负。
比赛注意事项
一、各学校领队在比赛前组织棋手认真学习“竞赛章程”。
二、坚持“友谊第一，比赛第二”的比赛作风，展示良好的棋风棋德。
了解比赛具体规则、比赛程序和章程，以及其它临时补充规定。
出现问题，不得以“不了解”为借口。
三、棋手入场时，每位棋手应把手机关掉才能入场。
如在比赛时，棋手接电话执行裁判员必须判犯规一次。
在比赛时，棋手走棋要轻拿轻放棋子，如果放子的声音大的话，裁判员必须判犯规一次。
四、对局时，禁止参赛棋手随意离座或与任何人进行交谈和对棋局作分析研究。
五、禁止以任何方式干扰或分散对方注意力，禁止一切妨碍比赛正常进行的言行出现。
六、进于赛场要遵循管理人员与礼仪人员的指引。
七、要服从裁判员的裁决，如有不同意见，及时向裁判长提出。
八、参赛棋手应服装整洁，仪表大方，不得出现有碍观瞻和失态的举动。
九、尊重体育精神纪律，不得像相约让分。
十、领队和棋手必须佩戴我社发放的卡片，卡片不得借用给他人；棋手编号确定后不得更改。
十一、不得无故弃权或中途退出比赛。
十二、未尽事宜，另行通知。
河北唐山师范学院自由棋社
2012年4月18日
共计约：740元
奖品：男女1至8名共16份奖状，团体奖8份奖状
七．工作安排：
接待部：接待选手（3人）
组织部：组织选手有序的进行比赛(4人)
裁判部：为比赛提供裁判员（40人）
记录部：结果记录以及统计（3人）
礼仪部：为领导选手接待（10人）
附：由于五子棋数量不够，需要各校自带两幅
唐山师范学院自由棋社2012-4-19。