高一美术 第一课什么是美术作品课件
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第一单元第一课什么是美术作品课件-高中美术湘美版美术鉴赏
11
三、用艺术审美的眼光认识世界
徽派民居
12
徽派民居131415161
一、审美为目的的作品
1 自行添加标题
22 自行添加标题
3 自行添加标题 4 自行添加标题
父 油亲
画 罗 中 立
2
竹 院 品 古
（ 明 ） 仇 英
3
年画 现代 4
思考与交流
美术家为了审美为目的而 创造的作品理所当然就是 美术作品。但是，为什么 非洲的面具，最初作为非 洲土著在宗教仪式中所使 用的道具，从20世纪初开 始，成为了欧洲艺术家们 喜爱的美术收藏？
5
二、以实用为主的器具
2
1 自行添加标题
人面鱼纹彩陶盆 新石器时代仰韶文化
6
漆盒
7
印 染
8
门环
9
活动： 这些手套，门票都是美术作品吗？
10
小结
美术家为了审美目的而创作的作品，当然是美 术作品。但是，有些作为实用器具的东西，随 着社会的变化，原本的实用功能退居次要地位， 而审美功能得到凸显。此类也可成为美术作品。
三、用艺术审美的眼光认识世界
徽派民居
12
徽派民居131415161
一、审美为目的的作品
1 自行添加标题
22 自行添加标题
3 自行添加标题 4 自行添加标题
父 油亲
画 罗 中 立
2
竹 院 品 古
（ 明 ） 仇 英
3
年画 现代 4
思考与交流
美术家为了审美为目的而 创造的作品理所当然就是 美术作品。但是，为什么 非洲的面具，最初作为非 洲土著在宗教仪式中所使 用的道具，从20世纪初开 始，成为了欧洲艺术家们 喜爱的美术收藏？
5
二、以实用为主的器具
2
1 自行添加标题
人面鱼纹彩陶盆 新石器时代仰韶文化
6
漆盒
7
印 染
8
门环
9
活动： 这些手套，门票都是美术作品吗？
10
小结
美术家为了审美目的而创作的作品，当然是美 术作品。但是，有些作为实用器具的东西，随 着社会的变化，原本的实用功能退居次要地位， 而审美功能得到凸显。此类也可成为美术作品。
湘美版高中美术鉴赏什么是美术作品ppt课件
瓶用细泥红陶制成，小口翻唇、细长颈、折肩、深 腹、平底，腹部两侧有耳。在瓶肩部以上至近底处用黑彩 绘一条鲵鱼，生动可爱。鲵鱼是现存最大的两栖动物，生 长在山溪之中，四肢短小，尾大而扁，身上有斑纹，因为 “声如小儿啼”，所以又称为“娃娃鱼”。鲵鱼在现今黄 河以南的广大地区都有分布，但甘肃省只见于天水、武都 两个地区，此瓶正好发现在这一范围之内。
思考：什么是美术作品？
❖ 包含着形式美法则的物品都可以称为美术作品。
美术：利用一定的物质材料为媒介，塑造 出可视的。静止的，平面的或立体的艺术形象， 称为美术。
1.初步认识形式法则 2.形式美的来源 3.从实用物品向美术作品的转换 4.美术鉴赏的意义
彩陶鲵鱼纹瓶
【名称】：彩陶鲵鱼纹瓶
【类别】：陶器 【年代】：新石器时代 【文物原属】：仰韶文化遗物 【文物现状】： 1958年甘肃省甘谷县西坪遗址出土，现藏甘肃省博物馆。
学习重点与难点：
1、美的观念和形式法则是如何产生的？ 2、美术作品的基本内涵是什么？ 3、如何从生活中去发现美？
1.初步认识形式法则 2.形式美的来源 3.从实用物品向美术作品的转换 4.美术鉴赏的意义
为了使其放置平稳看，只要重心在 中轴线上，不管器物外形怎么变化， 都会容易平稳放置。
稳定、对称
鲵鱼绘于瓶上，是这个不知名的氏族的图腾纹样， 可能是他们信奉的祖先形象，鲵鱼的脸酷似人形，两只眼 睛炯炯有神，身躯蜷曲似在游动，前肢仿佛在支撑着身体， 使头昂起，像是在呼喊着生命，又像是在自由地跃动。有 人认为这种人面鲵鱼是中国最早的龙图，视之为龙的“史 前祖先”，也不无道理。
瓶体上的图案准确地表现了鲵鱼的特点，反映了远 古人类观察生活的细致和艺术再现水平的高超。
图案
美观
思考：什么是美术作品？
❖ 包含着形式美法则的物品都可以称为美术作品。
美术：利用一定的物质材料为媒介，塑造 出可视的。静止的，平面的或立体的艺术形象， 称为美术。
1.初步认识形式法则 2.形式美的来源 3.从实用物品向美术作品的转换 4.美术鉴赏的意义
彩陶鲵鱼纹瓶
【名称】：彩陶鲵鱼纹瓶
【类别】：陶器 【年代】：新石器时代 【文物原属】：仰韶文化遗物 【文物现状】： 1958年甘肃省甘谷县西坪遗址出土，现藏甘肃省博物馆。
学习重点与难点：
1、美的观念和形式法则是如何产生的？ 2、美术作品的基本内涵是什么？ 3、如何从生活中去发现美？
1.初步认识形式法则 2.形式美的来源 3.从实用物品向美术作品的转换 4.美术鉴赏的意义
为了使其放置平稳看，只要重心在 中轴线上，不管器物外形怎么变化， 都会容易平稳放置。
稳定、对称
鲵鱼绘于瓶上，是这个不知名的氏族的图腾纹样， 可能是他们信奉的祖先形象，鲵鱼的脸酷似人形，两只眼 睛炯炯有神，身躯蜷曲似在游动，前肢仿佛在支撑着身体， 使头昂起，像是在呼喊着生命，又像是在自由地跃动。有 人认为这种人面鲵鱼是中国最早的龙图，视之为龙的“史 前祖先”，也不无道理。
瓶体上的图案准确地表现了鲵鱼的特点，反映了远 古人类观察生活的细致和艺术再现水平的高超。
图案
美观
第一单元 第一课 什么是美术作品PPT课件
活动:这些可以称得上是美术作品吗?如果是,请你用本课所学的知识简要地分析它们. 中国年画<女十忙>
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerf，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
这个“永”为什么会让我们觉得很舒服？ 它遵守了什么法则？
生活中哪些可以称为美术作品
1、艺术家为了审美目的而创作的作品
2、有一些生活用品，它们最初被制造的目的 不是为了用于单纯的审美活动，而是源于生活 的需要，象这类作品经过较长的时间后，其功 能性渐渐被淡忘，而形式美受到关注，它们也 是属于美术作品的范畴。
陶器的出现， 标志着原始人阶段 的结束，新石器时 代的到来。
B
A
C
D
E
F
G
H
请同学们试着按时间的先后排序.
新石器时代早期 C
新石器时代后期 E
西汉时期的彩陶 F
唐三彩 A
宋代哥窑（开片纹）
B
元代青花瓷 G
清乾隆时期 D
清光绪时期 H
美的形式法则
❖对称、均衡、交叠、连续、概括、 重复、对比、多样统一等
高中美术鉴赏
金钱+权利=一切?
中国四大美人
沉鱼
王昭君
落雁
第一课《什么是美术作品》课件
2021/1/6
美的观念和相应形式法则的产生
造型讨：论重：心下在面中的轴陶线器上在，造实型用和—纹美饰观上有纹什饰么：异具同象点—？抽象
稳定均衡美的法则
新石器时期陶器的发展
2021/1/6
• 双耳三足壶 裴李岗文化 13.9*6cm
• 此壶属泥制红陶，是用手工泥条 盘筑法制作而成。侈口，高领， 球腹，圆底。腹上部附两个对称 的弓形小耳，耳上有穿孔。底部 三圆锥形叩足外撇。通体素面， 由于烧成温度较低，受热不均， 质地较为疏松，有些地方呈黄褐 色。器形简单，质朴大方，反映 了陶器发明初期的特征。
2021/1/6
2、美术的一般特点 这里让我们就以绘画作品为例来了解美术自身的
特点： （1） 美术以塑造美为主要目的 （2）美术的表现艺术语言丰富 （3）美术材质独具特别审美趣味 （4）美术具有鲜明的地域、民族面貌 中国画强调以线造型、讲究笔墨意境，它以中 国人的思维方式和自己独特的方法来描绘生活。西 方体系则以西欧的油画为代表。它崇尚写实,主要运 用明暗造型的手法,依据透视学、解剖学、色彩学、 光学等理论来体现所描绘的对象。还具有表现人体 美的艺术传统。
• 《美术鉴赏》第一课
什么是美术作品
● 美的观念和相应形式法则的产生 ● 美术作品的含义 ● 美术鉴赏的意义
2021/1/6
2021/1/6
2021/1/6
你觉得上面作品美吗？ 为什么觉得美呢？
2021/1/6
一、什么是”美”
羊+大=美
《说文解字》: “美，甘也。从羊，从大,味美甘甜。。 羊在六畜,主给膳也。”
由此可见：
（1）“美”并不是凭空产生的，而是源于人们的生活实践。 （2）“美”的观念与相应形式美法则的产生是长期的历史积淀 的结果,有的与实用功能相关，有的是源于精神活动。
美的观念和相应形式法则的产生
造型讨：论重：心下在面中的轴陶线器上在，造实型用和—纹美饰观上有纹什饰么：异具同象点—？抽象
稳定均衡美的法则
新石器时期陶器的发展
2021/1/6
• 双耳三足壶 裴李岗文化 13.9*6cm
• 此壶属泥制红陶，是用手工泥条 盘筑法制作而成。侈口，高领， 球腹，圆底。腹上部附两个对称 的弓形小耳，耳上有穿孔。底部 三圆锥形叩足外撇。通体素面， 由于烧成温度较低，受热不均， 质地较为疏松，有些地方呈黄褐 色。器形简单，质朴大方，反映 了陶器发明初期的特征。
2021/1/6
2、美术的一般特点 这里让我们就以绘画作品为例来了解美术自身的
特点： （1） 美术以塑造美为主要目的 （2）美术的表现艺术语言丰富 （3）美术材质独具特别审美趣味 （4）美术具有鲜明的地域、民族面貌 中国画强调以线造型、讲究笔墨意境，它以中 国人的思维方式和自己独特的方法来描绘生活。西 方体系则以西欧的油画为代表。它崇尚写实,主要运 用明暗造型的手法,依据透视学、解剖学、色彩学、 光学等理论来体现所描绘的对象。还具有表现人体 美的艺术传统。
• 《美术鉴赏》第一课
什么是美术作品
● 美的观念和相应形式法则的产生 ● 美术作品的含义 ● 美术鉴赏的意义
2021/1/6
2021/1/6
2021/1/6
你觉得上面作品美吗？ 为什么觉得美呢？
2021/1/6
一、什么是”美”
羊+大=美
《说文解字》: “美，甘也。从羊，从大,味美甘甜。。 羊在六畜,主给膳也。”
由此可见：
（1）“美”并不是凭空产生的，而是源于人们的生活实践。 （2）“美”的观念与相应形式美法则的产生是长期的历史积淀 的结果,有的与实用功能相关，有的是源于精神活动。
高一美术_课什么是美术作品ppt课件湘教完整版
同学们再见！
本题考查学生综合知识解决问题的能 力。最 早研制 成功的 火车、 飞机分 别是在 第一、 二次工 业革命 中。火 车动力 来源于 蒸汽机 ，飞机 动力来 源于内 燃机
课堂小结
❖ 什么是美术作品？ ❖ 包含着形式美法则的物品都可以称为美术作品 ❖ 看了上述作品，你认为美术鉴赏的意义有哪些？ ❖ 1）在我们的生活中美是无处不在的，人们在长期的
生产、生活中非常注重营造美的环境，所以我们要学 会去认识这些美好的事物，才能更好地生活。 ❖ 2）鉴赏美术作品可以培养我们的审美鉴赏能力，帮 助我们丰富对美的认识，并且认识到形式美的法则。
本题考查学生综合知识解决问题的能 力。最 早研制 成功的 火车、 飞机分 别是在 第一、 二次工 业革命 中。火 车动力 来源于 蒸汽机 ，飞机 动力来 源于内 燃机
本题考查学生综合知识解决问题的能 力。最 早研制 成功的 火车、 飞机分 别是在 第一、 二次工 业革命 中。火 车动力 来源于 蒸汽机 ，飞机 动力来 源于内 燃机
第一单元第一课 什么是美术作品
人们在生活中重 视营造美的环境
《门扣 门护》
本题考查学生综合知识解决问题的能 力。最 早研制 成功的 火车、 飞机分 别是在 第一、 二次工 业革命 中。火 车动力 来源于 蒸汽机 ，飞机 动力来 源于内 燃机
（明宣德年间）
第一单元第一课 什么是美术作品
《女十忙》（山东潍坊年华 纸本） （清）
第一单元第一课 什么是美术作品
《林黛玉与贾宝玉》 （年华 纸本）
（现代） 杭樨英
第一单元第一课 什么是美术作品
这件看似普通
的农家印染被面， 其实大量地运用了 美的形式法则，是 人们美化生活的日 常用品。
《印染被面》
本题考查学生综合知识解决问题的能 力。最 早研制 成功的 火车、 飞机分 别是在 第一、 二次工 业革命 中。火 车动力 来源于 蒸汽机 ，飞机 动力来 源于内 燃机
课堂小结
❖ 什么是美术作品？ ❖ 包含着形式美法则的物品都可以称为美术作品 ❖ 看了上述作品，你认为美术鉴赏的意义有哪些？ ❖ 1）在我们的生活中美是无处不在的，人们在长期的
生产、生活中非常注重营造美的环境，所以我们要学 会去认识这些美好的事物，才能更好地生活。 ❖ 2）鉴赏美术作品可以培养我们的审美鉴赏能力，帮 助我们丰富对美的认识，并且认识到形式美的法则。
本题考查学生综合知识解决问题的能 力。最 早研制 成功的 火车、 飞机分 别是在 第一、 二次工 业革命 中。火 车动力 来源于 蒸汽机 ，飞机 动力来 源于内 燃机
本题考查学生综合知识解决问题的能 力。最 早研制 成功的 火车、 飞机分 别是在 第一、 二次工 业革命 中。火 车动力 来源于 蒸汽机 ，飞机 动力来 源于内 燃机
第一单元第一课 什么是美术作品
人们在生活中重 视营造美的环境
《门扣 门护》
本题考查学生综合知识解决问题的能 力。最 早研制 成功的 火车、 飞机分 别是在 第一、 二次工 业革命 中。火 车动力 来源于 蒸汽机 ，飞机 动力来 源于内 燃机
（明宣德年间）
第一单元第一课 什么是美术作品
《女十忙》（山东潍坊年华 纸本） （清）
第一单元第一课 什么是美术作品
《林黛玉与贾宝玉》 （年华 纸本）
（现代） 杭樨英
第一单元第一课 什么是美术作品
这件看似普通
的农家印染被面， 其实大量地运用了 美的形式法则，是 人们美化生活的日 常用品。
《印染被面》
湘美版高中美术鉴赏什么是美术作品PPT课件
美术：利用一定的物质材料为媒介，塑造 道加高,使人与马车分离;又在接近马路口的地方,横砌起一块块凸出路面的石头——跳石,行人可以踩踏着跳石穿过马路。
3、遥控器控制电视开关
1、阪泉大战：黄出帝部可落战视胜炎的帝部。落，静结成止炎黄的联盟，。 平面的或立体的艺术形象，
称为美术。
1.初步认识形式法则 2.形式美的来源 3.从实用物品向美术作品的转换 4.美术鉴赏的意义
彩陶鲵鱼纹瓶
【名称】：彩陶鲵鱼纹瓶
【类别】：陶器 【年代】：新石器时代 【文物原属】：仰韶文化遗物 【文物现状】： 1958年甘肃省甘谷县西坪遗址出土，现藏甘肃省博物馆。
瓶用细泥红陶制成，小口翻唇、细长颈、折肩、深 腹、平底，腹部两侧有耳。在瓶肩部以上至近底处用黑彩 绘一条鲵鱼，生动可爱。鲵鱼是现存最大的两栖动物，生 长在山溪之中，四肢短小，尾大而扁，身上有斑纹，因为 “声如小儿啼”，所以又称为“娃娃鱼”。鲵鱼在现今黄 河以南的广大地区都有分布，但甘肃省只见于天水、武都 两个地区，此瓶正好发现在这一范围之内。
画的左边绘有一只神采奕奕的白鹳，眼大身壮，长 喙短尾长脚，嘴衔一尾大鱼。右边绘有一把带柄的石斧， 斧头与柄相交处画着横线和圆点，表示两者是固定在一 起的，斧柄下部画着交错斜线，可能是柄套，既防滑又 美观，柄中部的黑叉，则可能是具有某种意义的符号。
我们来推测一下图画的含义：彩陶瓮是当时部落联 盟首领的葬具，该部落联盟的图腾就是鹳鸟，而鹳鸟口 中的大鱼应是敌对部落联盟的图腾，作画者将鹳鸟画得 形体硕壮，眼睛大而有神，将鱼画得身体僵直，毫无生 气，正是为了用鹳口衔鱼的题材表现本族的胜利和敌人 的失败；带符号标志的石斧是首领生前所用之物，是身 份、地位和权威的象征，将石斧画在瓮上，是部落成员 对去世首领的怀念。
3、遥控器控制电视开关
1、阪泉大战：黄出帝部可落战视胜炎的帝部。落，静结成止炎黄的联盟，。 平面的或立体的艺术形象，
称为美术。
1.初步认识形式法则 2.形式美的来源 3.从实用物品向美术作品的转换 4.美术鉴赏的意义
彩陶鲵鱼纹瓶
【名称】：彩陶鲵鱼纹瓶
【类别】：陶器 【年代】：新石器时代 【文物原属】：仰韶文化遗物 【文物现状】： 1958年甘肃省甘谷县西坪遗址出土，现藏甘肃省博物馆。
瓶用细泥红陶制成，小口翻唇、细长颈、折肩、深 腹、平底，腹部两侧有耳。在瓶肩部以上至近底处用黑彩 绘一条鲵鱼，生动可爱。鲵鱼是现存最大的两栖动物，生 长在山溪之中，四肢短小，尾大而扁，身上有斑纹，因为 “声如小儿啼”，所以又称为“娃娃鱼”。鲵鱼在现今黄 河以南的广大地区都有分布，但甘肃省只见于天水、武都 两个地区，此瓶正好发现在这一范围之内。
画的左边绘有一只神采奕奕的白鹳，眼大身壮，长 喙短尾长脚，嘴衔一尾大鱼。右边绘有一把带柄的石斧， 斧头与柄相交处画着横线和圆点，表示两者是固定在一 起的，斧柄下部画着交错斜线，可能是柄套，既防滑又 美观，柄中部的黑叉，则可能是具有某种意义的符号。
我们来推测一下图画的含义：彩陶瓮是当时部落联 盟首领的葬具，该部落联盟的图腾就是鹳鸟，而鹳鸟口 中的大鱼应是敌对部落联盟的图腾，作画者将鹳鸟画得 形体硕壮，眼睛大而有神，将鱼画得身体僵直，毫无生 气，正是为了用鹳口衔鱼的题材表现本族的胜利和敌人 的失败；带符号标志的石斧是首领生前所用之物，是身 份、地位和权威的象征，将石斧画在瓮上，是部落成员 对去世首领的怀念。
第一课什么是美术作品优秀课件
金色的秋天
绘
（油画） 列维坦（俄）
这两幅画在
画
表现手法上有何
不同？
清明上河图局部（工笔） 张择端（宋）
斜卧像 亨利 ·摩尔（英）
雕
塑
这两件雕塑在造
型手法上有何不同？
米洛斯的维纳斯 （古希腊）
帕特农神庙 （古希腊）
建筑艺术
看了这两座不同时代 建筑你有何感想？
流水别墅 赖特（美国）
工艺与设计
奥运火炬
蔬果（明）沈周
油画
《伏尔加河的纤夫》
列宾（俄）
《伏尔加河的纤夫》 列宾（俄）
水粉画
水彩画
《女十忙》 潍坊杨家埠年画（清）
三、材料肌理特征
材质、肌理
材质、肌理
“肌理”是 指材料表面质地 或纹理。
不同的物质 材料本身就具有 不同的美感，我 们叫它“材质 美”。
第一课什么是美术 作品
美术是以物质材料为媒介， 塑造客观的、静止的，占据一 定平面或立体空间的艺术形象 的艺术。亦称“造型艺术” ” 空间艺术“ ”视觉艺术“。 它包括绘画、雕塑、工艺美术、 建筑等。
同学们请你们研究以下的 作品，从美术分类的角度，可 以把它们分为几种类型？你的 分类标准是什么 ？
小结： 美术作品的艺术形象给我们
的直接感受是什么？
美术形象是以空
间的静态的形式，直
接为欣赏者视觉感受 的造型艺术形象。
什么是形式美？
形式美是指生活、自然中各种形式因 素（色彩、线条、形体、声音等）的 有规律的组合。既指客观事物和目的 性的外观形式，亦指由人工按照美的 规律创造出来的结构形式。
四、自我检测
美术作品具有以下三方面的 特征:
一、造型、空间特征
湘美版美术鉴赏1.1什么是美术作品课件(共26张PPT)(2)
什么是美术作品呢？
包含着形式美法则的物品都 可以称为美术作品。
第一单元第一课 什么是美术作品
《竹园品古》（中国画 绢本） （明） 仇英
第一单元第一课 什么是美术作品
《松下听琴八角器盒》 （工艺 木 漆）
（明宣德年间）
第一单元第一课 什么是美术作品
《女十忙》（山东潍坊年华 纸本） （清）
第一单元第一课 什么是美术作品
用对称等形式法则来组合图像
《人面鱼纹彩陶盆》 新石器时代仰韶文化
第一单元第一课 什么是美术作品
《彩陶鲵鱼纹瓶》 新石器时代仰韶 文化
第一单元第一课 什么是美术作品
重心稳定 左右均衡
第一单元第一课 什么是美术作品
羊
从具象的羊头到抽象的文字“羊”的演变过 程
形式美法则
1 变化与统一 2 对比与和谐 3 比例与尺度 4 对称与均衡 5 节奏与韵律
《林黛玉与贾宝玉》 （年华 纸本）
（现代） 杭樨英
第一单元第一课 什么是美术作品
这件看似普通
的农家印染被面， 其实大量地运用了 美的形式法则，是 人们美化生活的日 常用品。
《印染被面》
第一单元第一课 什么是美术作品
人们在生活中重 视营造美的环境
《门扣 门护》
第一单元第一课 什么是美术作品
生活中，美无 处不在。
高中美术鉴赏第一单元
第一课 什么是美术作品
第一单元第一课 什么是美术作品
思考
美的空产生的， 而是源于人们的生活实践。
（2）“美”的观念与相应形式 美法则的产生是长期的历史积 淀的结果。
这三个“永”字哪个看上去更舒服些？为什么？
第一单元第一课 什么是美术作品
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
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分类，我们共同欣赏以下图片资料。
品
的
种
类
美 绘画类： 术 作 品 的 种 类
美 雕塑类： 术 作 品 的 种 类
美 建筑类： 术 作 品 的 种 类
美 其他类别： 术 作 品 的 种 类
知
请同学们课后
识
调查自己的周围是
拓
否有特别的“美术
展
作品”，请分析它
观
中国先民在劳动中发现下大上
念
小的器物容易平稳放置，是因
和
为它的重心在中轴上； 随后， 又发现，只要重心在中轴线上，
形
不管外形怎么变化，它都会平 稳放置．于是，人们试着改变
式
器物的造型，使之愈来愈美．
法
彩陶鲵鱼纹瓶
则
新石器时代仰韶文化
美 美的观念和形式法则的形成： 的 观 念 和 形 式 法 则
美 的
程
1.美术鉴赏 2.绘画.3.雕塑.
内
4.设计. 5.书法. 6.篆刻.
容 简 介
7.摄影/摄像. 8.电脑绘画. 9.电脑设计.
第一课 什么是美术作品
•美的观念及形式法则 •美术作品的内涵 •用审美的眼睛看事物
美
的 什么是
认“
”
识
：
羊+大，两字拼成，羊大为美
美 的 美的观念和形式法则是如何产生的？
美术观念和形式法则的产生：
观
1、美不是凭空产生的，而是源于人们的
念
生活实践。 2、美的观念与相应形式法则的产生是长
和 期的历史积淀的结果。将美的观念与相应的形 式法则运用于生产、生活乃至艺术创作中，就
形 产生了美术作品。通常人们所说的严格意义上
式
的“美术作品”是指劳动创造的精神产品，是 通过艺术家的手的操作成为物质化的成型的产
高 中 美 术 课 程 课 前 介 绍
高 中 开 １：从丰富人的情感和认识美的角度 设 美 术 ２：从社会的发展需要来考虑 课 程 的 ３：从艺术与科学的关系来分析 意 义：
普
五个内容系列:
通
1.美术鉴赏. 2.绘画.雕塑.
高 中 美
3.设计.工艺.4.书法.篆刻. 5.现代媒体艺术.
术 课
九个学习模块:
与
的美体现在哪里， 写一份详细的分析
实
报告。
践
生活中并不缺少美，而是缺 少发现美的眼睛。－－罗丹（法国）
谢谢大家
法 品。作品更多强调的是审美价值，同时具有实 用性或者根本没有实用性。
则
形
美术中的“美”有其基本形式，其主要的 法则是指哪些？
式
美 这三个“永”字哪个看上去更舒服些？为什么？
的
重心平稳
基
左右匀称
本
法
则
形 式 美 的 基 本 法 则 色彩对比与和谐，变化与统一
形 式 美 的 基 本 法 则 形体对称均衡
形
式
美
的
基
本
法
则
节奏与韵律
形 小结：
式
变化与统一
美
对比与和谐
的
对称与均衡
基
节奏与韵律
本
法
则
包含着形式美法则的物品都可以称为美术作品。
美 如下图片是美术作品吗？ 术 作 品 的 定 义
自 然 美
包含着形式美法则的物品都可以称为美术作品。
美 术
如下图片是美术作品吗？
作
品
的
定
义
艺
术 美
美
术 作
美术作品的种类繁多，按照绘画、雕 塑、建筑、工艺美术以及其它种类的基本
品
的
种
类
美 绘画类： 术 作 品 的 种 类
美 雕塑类： 术 作 品 的 种 类
美 建筑类： 术 作 品 的 种 类
美 其他类别： 术 作 品 的 种 类
知
请同学们课后
识
调查自己的周围是
拓
否有特别的“美术
展
作品”，请分析它
观
中国先民在劳动中发现下大上
念
小的器物容易平稳放置，是因
和
为它的重心在中轴上； 随后， 又发现，只要重心在中轴线上，
形
不管外形怎么变化，它都会平 稳放置．于是，人们试着改变
式
器物的造型，使之愈来愈美．
法
彩陶鲵鱼纹瓶
则
新石器时代仰韶文化
美 美的观念和形式法则的形成： 的 观 念 和 形 式 法 则
美 的
程
1.美术鉴赏 2.绘画.3.雕塑.
内
4.设计. 5.书法. 6.篆刻.
容 简 介
7.摄影/摄像. 8.电脑绘画. 9.电脑设计.
第一课 什么是美术作品
•美的观念及形式法则 •美术作品的内涵 •用审美的眼睛看事物
美
的 什么是
认“
”
识
：
羊+大，两字拼成，羊大为美
美 的 美的观念和形式法则是如何产生的？
美术观念和形式法则的产生：
观
1、美不是凭空产生的，而是源于人们的
念
生活实践。 2、美的观念与相应形式法则的产生是长
和 期的历史积淀的结果。将美的观念与相应的形 式法则运用于生产、生活乃至艺术创作中，就
形 产生了美术作品。通常人们所说的严格意义上
式
的“美术作品”是指劳动创造的精神产品，是 通过艺术家的手的操作成为物质化的成型的产
高 中 美 术 课 程 课 前 介 绍
高 中 开 １：从丰富人的情感和认识美的角度 设 美 术 ２：从社会的发展需要来考虑 课 程 的 ３：从艺术与科学的关系来分析 意 义：
普
五个内容系列:
通
1.美术鉴赏. 2.绘画.雕塑.
高 中 美
3.设计.工艺.4.书法.篆刻. 5.现代媒体艺术.
术 课
九个学习模块:
与
的美体现在哪里， 写一份详细的分析
实
报告。
践
生活中并不缺少美，而是缺 少发现美的眼睛。－－罗丹（法国）
谢谢大家
法 品。作品更多强调的是审美价值，同时具有实 用性或者根本没有实用性。
则
形
美术中的“美”有其基本形式，其主要的 法则是指哪些？
式
美 这三个“永”字哪个看上去更舒服些？为什么？
的
重心平稳
基
左右匀称
本
法
则
形 式 美 的 基 本 法 则 色彩对比与和谐，变化与统一
形 式 美 的 基 本 法 则 形体对称均衡
形
式
美
的
基
本
法
则
节奏与韵律
形 小结：
式
变化与统一
美
对比与和谐
的
对称与均衡
基
节奏与韵律
本
法
则
包含着形式美法则的物品都可以称为美术作品。
美 如下图片是美术作品吗？ 术 作 品 的 定 义
自 然 美
包含着形式美法则的物品都可以称为美术作品。
美 术
如下图片是美术作品吗？
作
品
的
定
义
艺
术 美
美
术 作
美术作品的种类繁多，按照绘画、雕 塑、建筑、工艺美术以及其它种类的基本