粤教版小学科学六年级下册科学4.19《地球上的自然资源》练习
小学科学粤教粤科版六年级下册《419 地球上的自然资源》练习
4.19《地球上的自然资源》练习一、填空题1、从利用的角度分，自然资源分为_________和_________。
2、煤炭的形成过程：_______→______→_______。
3、_______、_______和_______是目前人类利用规模最大的能源。
4、我们用的书本和铅笔需要______做原料，马路上奔跑的汽车需要______做燃料。
二、判断题，对的打√，错的打✘1、地球上的资源是取之不尽，用之不竭的。
（）2、海洋为人类提供丰富的自然资源。
（）3、农业生产离不开土地、水等自然资源。
（）4、地球上的水资源绝大部分是海洋水，陆地水约占3.3%。
（）5、铁、锰、铬、石油等都是矿产资源。
（）6、阳光、温度、降水、沙滩等不是自然资源。
（）三、选择题，把正确的序号填在括号内。
1、下列自然资源中，全部属于可再生资源的是（）A.阳光、土地、水、大气B.森林、天然气、铀矿、阳光C.森林、水、天然气、铁矿D.石油、水、煤炭、天然气2、地下水属于（）①可再生资源②不可再生资源③自然资源④气候资源A.①②B.①③C.②④D.③④3、漫画《手下留情》给我们的启示是（）A.我国自然资源总量丰富，人均不足B.禁止采伐森林，杜绝使用木材C.减少一次性筷子的使用，保护森林资源D.退耕还草，加快国土绿化4、下列自然资源属于可再生资源的一组是（）A.天然气土地淡水B.太阳能风能水能C.可燃冰森林煤D.潮汐能铁矿石电5、海洋的面积约占地球表面积的（）A.70%B.30%C.50%D.3.3%6、下列自然资源中，属于不可再生资源的是（）A.草地B.海鱼C.藏羚羊D.天然气7、可再生资源也会变成不可再生资源的原因是（）A.可再生资源得到了合理利用B.可再生资源遭破坏或污染C.可再生资源需求量增加D.可再生资源被合理开采8、下列自然资源中，属于不可再生资源的是（）A. 土地资源B. 水资源C. 森林资源D. 矿产资源四、问答题结合示意图回答，煤是怎么形成的？参考答案一、填空题1、可再生资源不可再生资源2、泥炭褐煤无烟煤3、煤炭石油天然气4、木材石油二、判断题1、✘2、√3、√4、√5、√6、✘三、选择题1、A2、B3、C4、B5、A6、D7、B8、D四、问答题远古时期，大量植物死亡后堆积在一起，被沙土掩埋，逐渐变成了泥炭。
六年级地理自然资源练习题及答案
六年级地理自然资源练习题及答案自然资源是指人类生存和发展所依赖的各种自然物质、能源和生命力的总和。
地球上丰富的自然资源对于人类的经济和社会发展至关重要。
六年级的地理学科中，我们学习了地球上的自然资源及其利用方式。
为了加深对这一知识点的理解，下面是一些自然资源练习题及答案供同学们参考。
题目一：请简要描述化石燃料是如何形成的。
答案一：化石燃料是指来源于古生物遗体、植物残骸或有机物质的燃料，主要包括煤炭、石油和天然气。
化石燃料形成的过程主要包括以下几个步骤：首先，动植物死亡后，它们的尸体和残骸会沉积在海底或湖泊底部。
随着时间的推移，这些有机物质被压力和高温所埋藏。
逐渐形成的沉积物在地壳运动的作用下被压实并逐渐形成沉积岩。
经过数百万年的地壳运动，这些沉积岩被埋藏在地下深处。
由于高温和高压的影响，有机物质逐渐转化成了煤炭、石油和天然气。
题目二：列举三种常见的金属矿石及其用途。
答案二：常见的金属矿石有铁矿石、铜矿石和铝矿石。
1. 铁矿石：主要用于制造钢铁，广泛应用于建筑、交通工具、机械制造等领域。
2. 铜矿石：铜是一种重要的导电金属，广泛应用于电力工业、电子工业以及制造业。
3. 铝矿石：铝是一种轻便耐腐蚀的金属，被广泛应用于航空航天、汽车制造、建筑等领域。
题目三：自然资源的合理利用对环境保护有何重要意义？答案三：自然资源的合理利用对环境保护具有重要意义。
首先，合理利用自然资源可以减少资源的浪费和排放的污染物。
例如，合理使用水资源可以减少用水量和排放污水的量，保护水资源和水环境的健康。
其次，合理利用自然资源可以降低对环境的破坏和生态系统的破裂。
例如，森林资源的合理利用可以保护生物多样性，维持生态平衡。
最后，合理利用自然资源可以实现可持续发展，确保未来世代的资源供应。
如果过度开发和浪费自然资源，将会导致资源枯竭和环境灾难。
综上所述，合理利用自然资源对于环境保护至关重要，它不仅可以减少浪费和污染，还可以保护生态系统，实现可持续发展。
新粤教粤科版科学六年级下册第四单元《我们的家园》单元检测题(含答)
义务教育教科书科学六年级下册第四单元《我们的家园》单元检测题班级：姓名：_______(总分：100分耗时：40分钟）大题一二三四五总分得分一、选择题。
（每题3分,共24分）1.地球分为海洋和陆地两大部分,陆地面积约占（）。
A.20%B.25%C.30%D.35%2.下列属于不可再生资源的是（）。
A.空气B.鱼类C.森林D.铁矿3.下列关于煤炭的说法,不正确的是（）。
A.煤炭是一种可再生资源。
B.煤炭的形成要经过高温高压。
C.煤炭被称为“工业的血液”。
D.我国是一个煤炭消耗大国。
4.右图所示的生产活动是（）。
A.打井取水B.植树造林C.开采石油D.房地产开发5.下列关于水资源的表述,不正确的是（）。
A.水资源是可再生资源B.生物的生存离不开水资源C.干净的淡水是蓝色、无味、透明的。
D.我国是一个严重缺水的国家。
6.如右图所示,这是哪一种污染空气的行为？（）A.汽车尾气排放B.焚烧秸秆C.工地扬尘D.工业废气排放7.下列不属于生物资源的是（）。
A.渔业资源B.牧业资源C.林业资源D.矿产资源8.下列生活方式,不属于绿色生活的是（）。
A.经常使用一次性餐具B.骑自行车出行C.垃圾分类投放D.节约使用纸张二、填空题。
（每空2分,36分）1.地球上有丰富的_______资源,我们用的书本和铅笔需要_____做原料；马路上奔跑的汽车需要_______做燃料；农业生产离不开_______、______等。
2._______、______、_______是人类目前利用规模最大的能源,他们都是地球上的_________。
3.有些自然资源可以再生,被称为_____________；有些自然资源不可以再生,被称为_____________。
4.常见的环境问题包括,_______污染、_______污染、_________污染等。
5.我们对垃圾分类已经有了初步的了解,垃圾一般可以分为________垃圾、_________垃圾、________垃圾、________垃圾四大类。
粤教版科学六年级下册19地球上的自然资源练习
19地球上的自然资源课时培优练粤教版（2017）六年级下册科学一、单选题。
1.电是一种自然现象，也是一种能源。
下列属于节约用电行为的是（）。
A.电视机不看了仍然开着B.家里没有人，电灯全部开着C.把家里的白炽灯换成节能灯2.以下节约能源的方法中可取的是（）。
A.用电热水器代替太阳能热水器B.用烧煤取暖，替代家里的空调C.将照明用的普通白炽灯换成同样亮度的LED灯3.从“节能减排”角度看，选择（）作为短途交通方式最好。
A.地铁B.小汽车C.自行车D.公交汽车4.随意开采矿物会造成（）oA.资源再生B.矿物枯竭C.长远利益5.下列行为中，不属于节能行为的是（）oA.随时关掉不用的灯，不开长明灯B.家里的用电器长时间处在待机状态C.夏天不把空调的温度调得很低6.和世界发达国家相比，我国的能源结构（A.合理B.不合理C.无法判断7.下列做法有利于节约能源的是（）。
A.离开即断电B.夏天空调温度尽量调低些C.公共场所照明设备保持长明8.下列做法不利于节能的是（）。
A.电器长期处于遥控待机状态B.楼道内安装声控开关C.随手关掉不用的灯，不开长明灯9.为了节约能源，下列哪种做法不可取？（）A.尽量使用电风扇的中低档B.用自行车、步行或坐公交车代替自驾车出行C.睡觉不关灯10.下面哪些实验可以用到建筑节能上（）。
A.蜂巢的秘密B.模拟石油开采C.显微镜的使用D.模拟环形山形成二、判断题。
11.我国是一个能源大国，不存在能源危机。
（）12.水污染主要由自然灾害造成的。
（）13.为了节约用水，保护水资源，我们应该把洗脸水存起来，用于冲厕所、拖地。
（）14.如果没有了能源，人类生存将受到威胁。
（）15.白炽灯和荧光灯相比，荧光灯更节能。
（）三、简答题。
16.节约能源的最好办法就是减少使用能源。
制定一个家庭节能方案，开展全家节能总动员，写出你的节能方法。
17.通过对居民能源使用情况调查，写出居民经常使用的能源除了电能，还使用了哪几种能源？分别用来干什么？（至少写出2利D写出3条节约用电的措施。
粤教粤科版(2017秋)六年级下册科学地球上的自然资源练习题(含答案)
粤教粤科版（2017秋）六年级下册科学地球上的自然资源练习题（含答案）一、判断题1．人类的生活离不开地球提供的各种资源。
（）2．节约能源可以从我们身边的小事做起。
（）3．面对日益枯竭的矿物资源，人们正在采取各种积极措施进行保护。
（）4．功率为1瓦的电器使用1小时所消耗的电能就是1度电。
()5．人类过度开发和利用地下水，不会对环境和地质问题产生影响。
（）二、单选题6．盛夏，家中有空调又有电风扇。
节能的防暑方案是()A．只开空调B．电风扇开最高速，同时空调设定26度C．只开电风扇D．电风扇低速运转，同时空调设定26度7．下列措施中不合理的是()。
A．倡导“绿水青山就是金山银山”的发展理念，植树造林，保护现有森林覆盖B．减少开支，倡导使用煤炭这类燃料C．开发新能源，倡导消费者使用新能源汽车8．下面哪些实验可以用到建筑节能上()A．蜂巢的秘密B．模拟石油开采C．显微镜的使用D．模拟环形山形成9．下列做法中，可以起到环保节能作用的是()。
A．楼道的灯整夜亮着B．电视机长时间待机C．短途出行骑自行车10．矿产资源不可再生，保护矿产资源，就要做到()A．不用矿产资源B．合理开采、利用C．大量开采，充分利用11．为了节约能源，下列哪种做法不可取？（）A．尽量使用电风扇的中低档B．用自行车、步行或坐公交车代替自驾车出行C．睡觉不关灯12．洗衣机洗衣之前，将脏衣服浸泡20分钟，有利于()。
A．增加电耗B．保护洗衣机C．节电13．人类的衣食住行、生产劳动等都离不开（）。
A．能源B．石油C．煤14．为了节约能源，我们应当（）A．多开汽车B．多使用空调C．减少能源的消耗15．下列行为中，不属于节能行为的是()。
A．随时关掉不用的灯，不开长明灯B．家里的用电器长时间处在待机状态C．夏天不把空调的温度调得很低16．下列做法不利于节能的是()。
A．电器长期处于遥控待机状态B．楼道内安装声控开关C．随手关掉不用的灯，不开长明灯17．关于节约能源，下列说法错误的是()。
粤教版六年级上册科学4-21 自然的选择 同步训练(含答案)
粤教版六年级上册科学4.21自然的选择同步训练一、选择题1 .工业革命以后，曼彻斯特地区的森林中能生存下来的桦尺蛾为（）型。
2 .长颈鹿在进化过程中，前肢和颈比较长的个体被保留了下来，前肢和颈比较短的个体被 淘汰掉了的原因是（）oA.自然选择B.环境变化 3 .长颈鹿中只剩下长脖子群体是因为（）oA.变异B.自然选择 4 .人类皮肤颜色的多样性是由于（）。
A.环境变化时自然选择所造成的C.人类进化的结果5 .下面不属于自然选择的是（）oA.青蛙的保护色B.金鱼多种多样的形态和色彩C 红孤和灰狐外形不同 6 .达尔文写成的巨著是（）。
A.《自然选择》B.《物种起源》C.《昆虫记》二、填空题7 .适者生存、不适者被淘汰的过程就是“8 .黑色郁金香的培育属于。
（自然选择，人工选择）9 .在自然选择中，凡是生存下来的生物。
10 .达尔文把在生存竞争中，、的过程叫做“自然选择11 .自然选择了生物的多样性特征，如蒲公英种子上带较长的柔毛，重量很—，因此它是可以靠传播种子。
12 .自然选择是指自然界的生物，通过激烈的, ________________ 生存下来，而则被淘汰 掉。
三、判断题A.花斑B.黑色C.杂色C.人工选择C.人工选择B.人类祖先的不同的原因13.动植物的灭绝都是人类造成的。
（）14.松树的叶子是针形的，主要原因是有利于抵御小动物的侵袭。
（）15.马德拉岛上所有的昆虫都没有翅膀。
（）16.自然界中，食物链断了不会有什么坏处。
（）17.高山上，植物需要的营养水分贫乏，为了减少水分的蒸发，植物的叶一般都长成阔叶。
（）四、简答题18.什么是自然选择？19.请从生物与环境的关系上说说长颈鹿只剩下长脖子群体的原因。
20.在印度洋南部的某岛屿上经常刮风暴，导致那里没有高大的植物，生长着的植物都很矮小，甚至贴着地面生长。
你能用达尔文进化论的观点对此现象做出解释吗？参考答案：1. B【详解】自然选择是在没有人为干预的情况下，自然环境通过优胜劣汰，对生物种群组合进行的改变，使剩下的群体更能适应环境。
粤教版小学科学六年级下册科学4.19《地球上的自然资源》课件(29张PPT)
新知讲解
查阅资料，说说地球上有哪些自然资源？
放
耕
牧
地
土地资源包括高原、山地、丘陵、平原、盆地等。
新知讲解
水资源包括河川径流、地下水、积雪和冰川、湖泊 水、沼泽水、海水。
地球上的水资源绝大部分是海 洋水，陆地水约占3.3%。其中 30.4%分布在河流、湖泊、土 壤和地下 600米以内的含水层 ，便于人类利用，其余的分布 在极地和山岳冰川、永久雪盖 、永久冻土中。
新知讲解
煤炭资源是否可以再生？
煤的形成需要一定的条件和 漫长的时间，人类开发利用 后，在相当长的时间内，不 可能再生，我们把这类的资 源叫做不可再生能源。它们 用一些就少一些，不可能再 重新产生。
新知讲解
有哪些自然资源和煤一样不可再生？
天然气、石油、 煤矿、铁矿等矿 产资源都是不可 再生资源。
新知讲解
以煤炭为例，通过 了解它的形成过程 ，尝试判断煤炭资 源是否可以再生。
新知导入
煤是怎么形成的？
播放视频
新知导入
①远古时期，大 量植物死亡后堆 积在一起，被沙 土掩埋，逐渐变 成了泥炭。
煤的形成过程
②经过漫长的年代，在地 热和地壳内部压力作用下 ，泥炭转化成褐煤。
压
压
力
力
褐煤
无烟煤
③再经过数亿 年，在高温和 高压的作用下 ，逐渐形成了 无烟煤。
新知讲解
注意事项
①首先要明确调查目的和调查对 象，并制订合理的调查方案。 ②调查过程中要如实记录。 ③对调查的结果要进行整理和分 析，形成调查报告。
新知讲解
调查方案
调查方案一般包括调查题目、调查日期、调查目 的和调查计划等内容。
新知讲解
调查过程记录
粤教版六年级下册科学第二单元《自然资源》精品课件
自然水资源
自然水资源
自然水资源
自然水资源
自然水资源
自然水资源
自然水资源
人类对水资源的污染
人类对水资源的污染
人类对水资源的污染
人类对水资源的污染
人类对水资源的污染
这水，叫我咋用？
人类对水资源的污染
因为人们无节制地引流灌溉而干枯的罗布泊
地球上尽管有70%的表面都是被水所覆盖的，但可 供人类使用的淡水资源并不多，并且随着人口和经 济的快速增长，水资源正面临着严峻的考验。
扬子鳄（又称鼍<tuó>爬行纲，国家一级保护动物 我国特产珍稀动物，栖息于池沼底部，以河蚌、虾、 鱼、蛙、小鸟等为食。7月繁殖，产卵，以日光和 杂草腐熟孵化。雌鳄护巢性强。）
扭角羚：国家一级保护动物。栖息于海抜15002300M的地方，体形庞大粗壮，并向外向后生长， 以各种树枝、竹、青草等为食，有嗜盐习性
被破坏的耕地
被破坏的耕地
被破坏的耕地
被破坏的耕地
被破坏的耕地
沙尘暴
如何保护耕地？ 轻质砖
轻质砖
宣传保护耕地
宣传保护耕地
保护生物资源
一、我国的动物种类
兽类：450多种
脊椎动物6300种其中： 鸟类：1200多种 爬行类：300多种
两栖类： 200多种
鱼类： 3000 多种
二、我国的一些珍稀动物
白鳍豚（哺乳纲，栖息于洞庭湖及长江中下游，汛期水 位上升，结群游入洞庭湖及附近繁殖，水位下降回长江， 多在深层活动，晨昏靠近浅水捕食鱼类，濒临灭绝）
二、我国动物资源面临的威胁
麋鹿（俗称四不象偶蹄目，栖息于沼泽地带以青草和水 生植物为食，1894年以前曾饲养于北京南苑，以后仅 余少数于国外，野生种均已灭绝，1985年后由英国运 回若干只放养。）
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
4.19《地球上的自然资源》练习
一、填空题
1、从利用的角度分，自然资源分为_________和_________。
2、煤炭的形成过程：_______→______→_______。
3、_______、_______和_______是目前人类利用规模最大的能源。
4、我们用的书本和铅笔需要______做原料，马路上奔跑的汽车需要______做燃料。
二、判断题，对的打√，错的打✘
1、地球上的资源是取之不尽，用之不竭的。
（）
2、海洋为人类提供丰富的自然资源。
（）
3、农业生产离不开土地、水等自然资源。
（）
4、地球上的水资源绝大部分是海洋水，陆地水约占3.3%。
（）
5、铁、锰、铬、石油等都是矿产资源。
（）
6、阳光、温度、降水、沙滩等不是自然资源。
（）
三、选择题，把正确的序号填在括号内。
1、下列自然资源中，全部属于可再生资源的是（）
A.阳光、土地、水、大气
B.森林、天然气、铀矿、阳光
C.森林、水、天然气、铁矿
D.石油、水、煤炭、天然气
2、地下水属于（）
①可再生资源②不可再生资源
③自然资源④气候资源
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3、漫画《手下留情》给我们的启示是（）
A.我国自然资源总量丰富，人均不足
B.禁止采伐森林，杜绝使用木材
C.减少一次性筷子的使用，保护森林资源
D.退耕还草，加快国土绿化
4、下列自然资源属于可再生资源的一组是（）
A.天然气土地淡水
B.太阳能风能水能
C.可燃冰森林煤
D.潮汐能铁矿石电
5、海洋的面积约占地球表面积的（）
A.70%
B.30%
C.50%
D.3.3%
6、下列自然资源中，属于不可再生资源的是（）
A.草地
B.海鱼
C.藏羚羊
D.天然气
7、可再生资源也会变成不可再生资源的原因是（）
A.可再生资源得到了合理利用
B.可再生资源遭破坏或污染
C.可再生资源需求量增加
D.可再生资源被合理开采
8、下列自然资源中，属于不可再生资源的是（）
A. 土地资源
B. 水资源
C. 森林资源
D. 矿产资源
四、问答题
结合示意图回答，煤是怎么形成的？
参考答案
一、填空题
1、可再生资源不可再生资源
2、泥炭褐煤无烟煤
3、煤炭石油天然气
4、木材石油
二、判断题
1、✘
2、√
3、√
4、√
5、√
6、✘
三、选择题
1、A
2、B
3、C
4、B
5、A
6、D
7、B
8、D
四、问答题
远古时期，大量植物死亡后堆积在一起，被沙土掩埋，逐渐变成了泥炭。
经过漫长的年代，在地热和地壳内部压力作用下，泥炭转化成褐煤。
再经过数亿年，在高温和高压的作用下，逐渐形成了无烟煤。