2017年防溺水安全教育
xx小学2017年春期学生防溺水安全教育
xx小学2017年春期学生防溺水安全教育
活动方案
一、指导思想
“以构建和谐校园，以人为本、关注生命”的教育方针，坚持对人民对学生对社会高度负责的原则，充分发挥学校的教育和管理职能，避免防溺水事故的发生，
组长：
组员：
五、安全教育活动重点面临的安全隐患及处置对策教育，不断提高师生防范能力。
六、活动时间：4月至7月
七、活动内容：我校以防溺水安全宣传为契机，开展六个一活动。
1、举行一次“珍爱生命，预防溺水”的宣传教育动员专题大会。
2、举行一次“珍爱生命，预防溺水”为主题的手抄报。
------来源网络，仅供参考
3、举行一次“珍爱生命，预防溺水”为主题的演讲比赛。
4、召开一次防溺水专题家长会。
5、发一份《告家长书》。
6、举行一次防溺水安全为主题的班级活动。
八、活动要求：
------来源网络，仅供参考。
防溺水安全主题教育活动2017-5-22
“珍爱生命，远离溺水”2017-5-22
——防溺水主题主题教育活动
为进一步增强广大学生的安全意识，防范和减少学生溺水事故的发生，中学扎实开展学生预防溺水教育工作。
一、利用校园广播和国旗下的讲话向学生宣传防溺水安全知识，加强对学生的安全教育。
二、是各班级开展以“珍惜生命远离溺水”为主题的班会，各班通过观看视频、同学交流、教师讲解等形式，组织学生学习教育部“六不要求”，观看近年来在全国发生的溺水事件的新闻报道，学习一些基本的溺水自救互救方法等。
三、家校联合，共同做好学生溺水防范工作，再次印发了《防溺水告家长书》，提醒家长节假日和放学时间防溺水注意事项及一些基本的溺水自救互救方法，并要求每一位家长、学生认真查阅学习并签名。
通过系列活动营造了“防溺水”的安全教育氛围，全面深入地推动学校安全教育工作，提高了学生的安全意识，让学生认识到要珍惜生命，预防溺水。
2017中小学生夏天防溺水安全知识教育
2017中小学生夏天防溺水安全知识教育学生安全问题既是一个教育问题也是一个社会问题，既需要社会各界的参与，更需要家长、学校同关心与重视。
以下是店铺搜索整理的关于中小学生夏天防溺水安全知识教育，供参考学习，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生网!(一)、游泳小常识：(五点)1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。
单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长(成年人)，在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。
2、身体患病者不要去游泳。
中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。
传染病患者易把病传染给别人。
另外女同学月经期间均不宜游泳。
3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。
一般来说，凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。
(二)、游泳前要做好准备活动。
1、在游泳之前一定要做充足的准备活动。
夏季天气炎热，不做准备活动马上入水，水温、体温、气温相差很大，聚然入水，毛孔迅速收缩，刺激感觉神经，轻则引起肢体抽筋，重则引起反射性心脏停跳休克，很容易造成溺水死亡。
2、如何准备：通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。
其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。
做徒手操：(体育课老师经常采用的)使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备，以防受伤。
入水前用冷水淋浴一下，以适应水温，然后下水。
水上准备工作。
入水后不宜马上快速游泳，更不宜马上流入深水区。
应在浅水区适应一段时间后，再逐渐加速。
(三)、游泳过程中应注意的问题：(四点)1、应该相互关照、相互关心，而不应该相互嬉水，或捉弄对方。
2017防溺水安全教育主题班会教案
2017防溺水安全教育主题班会教案教育意图：1.进步安全意识，学习溺水安全的有关常识。
2.开始了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要进步安全意识。
3.自己能改动日子中不恪守溺水安全的不良习惯，进步对日子中违背安全准则的行为的区分才能。
教育要点：学习溺水安全的基本常识,培育有关防备力。
教育进程：一、说话引进课题生命安全高于天，爸爸妈妈给你的生命只要一次，所以每个人都要爱惜生命、留意安全。
二、新授1、游水中要留意的问题。
安排学生观看安全教育专题片中学生游水的画面。
学生评论：在游水时要留意哪些问题?总结：游水要严格恪守“四不”：未经家长、教师赞同不去;没有会游水的成年人伴随不去;深水的当地不去;江溪池塘不去。
2、上网查找相关溺水事端新闻、图片，安排学生剖析事端的原因，教师作总结。
溺水原因主要有以下几种：不会游水;游水时刻过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
三、教育学生怎么防备溺水1、不要独自一人外出游水，更不要到不了解和不知水情或比较风险且易产生溺水伤亡事端的当地去游水。
挑选好的游水场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平整，有无暗礁、暗潮、杂草，水域的深浅等状况)要了解清楚。
2、有必要要有安排并在教师或了解水性的人的`带领下去游水。
以便相互照顾。
假如团体安排外出游水，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全维护。
3、要清楚自己的身体健康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游水或不要到深水区游水。
要做好下水前的预备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待习惯水温后再下水游水;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞强，不要轻率跳水和潜泳，更不能相互打闹，避免喝水和溺水。
不要在急流和漩涡处游水。
5、在游水中假如忽然觉得身体不舒服，如晕厥、厌恶、心慌、气短等，要当即上岸歇息或呼救。
6、在游水中，若小腿或脚部抽筋，千万不要慌张，可用力蹬腿或做跳动动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，一起呼叫伙伴救助。
2017年暑假防溺水主题班会教案
2017年暑假防溺水主题班会教案发生。
3、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生我们不要擅自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或老师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍，戏水，洗手。
请同学们一定要互相监督，互相提醒，若发现有同学漠视生命，要及时通知家长和老师。
一定要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。
三、学习自救及抢救的方法1、讨论，讲解自救及抢救的方法：对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。
万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救，对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救。
2、学习自救及抢救方法四、怎样珍惜每一天1、引导：同学们，珍爱我们的生命吧。
珍爱生命就是珍惜每一天。
请同学说说————怎样珍惜每一天2、讨论，总结：同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。
让我们珍爱生命，防止溺水。
祝愿大家今天好，明天会更好!【2017年暑假防溺水主题班会教案二】班会目标：1.使学生了解生命的来之不易与宝贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。
2.使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，强化防溺水的意识。
班会形式：讨论、交流形式班会过程：一、导入1. 出示课件实例现在正是天气逐渐转热季节，潍坊青州一名初中男生在南阳河畔玩耍时不慎滑落水中。
路过此处的第二炮兵士官学院参谋沈星立即跳下水救人,用尽最后一丝力气将男生托出水面,交到前来帮忙的人手中,自己却沉入河底,31岁的年轻生命陨落了。
(班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生)老师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻，你在想什么请同学谈谈你的看法。
2.学生发言学生踊跃发言谈出自己的感想，以及自己以后该怎么做。
2017年小学防溺水安全教育班会教案
2017年小学防溺水安全教育班会教案夏天了，气温增高，为谨防溺水事件的发生，学校通过“防溺水专题会议”、防溺安全教育周、主题黑板报、主题班会、防溺视频教育，以及夏季安全致家长信、午检等加强学校安全教育和防范。
通过学习游泳安全知识，学习溺水安全的基本常识，培养有关防范力。
教学目标:情感目标——提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
知识目标——初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。
能力目标——自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学过程:一、谈话引入课题生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
今天我们要学习的主题是防溺水教育。
二、新授1、游泳中要注意的问题:组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。
学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?学生分组讨论以后，教师进行总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因，教师作总结:溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
3、溺水的急救(1)发现溺水者如何将其救上岸。
教师进行详细讲解:方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;方法二:若没有救护器材，可以入水直接救护。
接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己(为什么?)然后拖运。
拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。
”学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。
2017小学生防溺水安全教育教案
2017小学生防溺水安全教育教案教学内容：学习游泳安全知识，学习溺水安全的基本常识，培养有关防范力。
教学目标：情感目标——提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
知识目标——初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。
能力目标——自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
课时数：1 课时教学过程：一、谈话引入课题生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
今天我们要学习的主题是防溺水教育。
二、新授1 、游泳中要注意的问题：组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。
学生讨论：在游泳时要注意哪些问题?学生分组讨论以后，教师进行总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2 、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因，教师作总结：溺水原因主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
3 、溺水的急救(1 ) 发现溺水者如何将其救上岸。
教师进行详细讲解：方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。
接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己(为什么?)然后拖运。
拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。
”学生按照教师的讲解方法，全班学生每2 人分成一个小组，进行模拟演示，1 人扮演溺水者，1 人扮演救护者。
每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。
(2 ) 如何开展岸上急救教师详细讲解急救步骤：第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。
2017防溺水安全教育
2017防溺水安全教育2017防溺水安全教育最近一段时间，天气逐渐炎热，也是学生易发生溺水事故高发时期，为避免溺水事件的发生，在校内进行主题为珍爱生命预防溺水的安全教育，下面学校特向全体同学提出以下要求：一、树立安全意识，加强自我保护，不走河边，沟沿，不走偏僻的道路，回家时要结伴而行。
二、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜易发生溺水伤亡事故的地方去玩耍、游泳。
不要在河塘边、围矿坝玩耍;不捡落入水中的物品;不去河塘钓鱼捞鱼。
三、游泳需到有资质的游泳场游泳，而其必须要有组织，并在大人带领下方可去游泳。
四、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
要做好下水前的准备，先活动身体，如果水温太低，应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。
五、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。
六、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
七、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
八、从我做起，严守学校纪律，坚决不玩水。
同学间要互相关心、爱护，发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师或家长。
九、溺水的急救在我们的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我们在营救时应该怎么办呢?当发现有人落水时，不能冒然下水营救，因为一旦被落水者抓住将十分危险。
在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命，应立即大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
现场抢救溺水儿童的方法：1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物;保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道;2、将溺水人员举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
XX镇公郎小学2017年防溺水安全教育
告家长书
尊敬的学生家长：
溺水是造成学生意外死亡的第一杀手。
夏季来临，端午将至，天气逐渐变热，溺水又将进入高发季，希望广大家长务必增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理，特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理，经常进行防溺水等安全教育，给孩子传授相关知识和技能，不断加强孩子安全意识和自我保护意识，提高孩子们的避险防灾和自救能力，严防意外事故的发生。
为切实加强安全教育、防止发生溺水事件，希望广大家长重视对孩子进行防溺水教育工作，提高孩子防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。
一、预防孩子溺水的措施：
1.孩子应在家长带领下游泳;
2.教育孩子不要独自在河边玩耍;
3.不去非游泳区游泳，即使带着救生圈也不一定安全
4.游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋;
5.水边行走、水井打水要格外小心;
6.在暴雨来临时要注意山洪爆发、河水猛涨。
二、教孩子学会溺水时的自救方法：
1.不要慌张，发现周围有人时立即呼救;
2.放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援;
3.身体下沉时，可将手掌向下压;
4.如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，
立即求救。
如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
三、现场抢救溺水孩子的方法：
1.迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道;
2.将溺水儿童举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。
但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;
3.进行口对口人工呼吸及心脏按摩;
4.尽快联系急救中心或送溺水孩子去医院。
四、严格要求孩子做到“七不”：不不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不在无成人监护的情况下到野塘、野水游玩或活动，不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救要智慧救援，立即寻求成人帮助。
亲爱的家长，安全无小事，让我们携起手来，在孩子的心中筑起一道安全防线，让您的孩子健康快乐成长。
最后，祝你们合家欢乐，吉祥如意!祝您的孩子平安、健康、快乐！
---------------- 回执单-------------- 年级：班级：学生(签名)：
班主任(签名)：家长(签名)：家长意见建议：
（2017年5月18日）。