高中安全教育主题班会PPT82585

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《安全教育》主题班会ppt课件

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消费者是食品安全问题的直接受害者。因此,提高消费者的食品安全意识 是预防食品安全问题的重要途径。 政府应通过多种渠道和方式向消费者普及食品安全知识,如开展食品安全 宣传活动、发放宣传资料、举办讲座等。 同时,还应鼓励消费者在购买食品时仔细查看食品标签和说明书,了解食 品的成分、生产日期、保质期等信息,以便做出明智的选择。
食品安全隐患的危害有哪些?
食品安全问题不仅影响学生的身体健康,还可能对 学生的心理健康造成负面影响。 学生因食用不安全食品而出现健康问题后,可能会 产生焦虑、恐惧等负面情绪,影响他们的学习和生 活。 此外,食品安全问题还可能引发学生对学校和社会 的信任危机,降低他们的安全感和幸福感。
如何预防食品安全问题?
安全无小事 人人关注安全
开学第一课 安全教育
主讲人: 时间:
安全无小事 人人关注安全
目 录
01 预防校园欺凌问题 02 预防消防安全问题 03 预防食品安全问题 04 预防诈骗安全问题
安全无小事 人人关注安全
PART ONE
预防校园欺凌 问题指同学间一方(个体或群体)单次 或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手 段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体) 身体伤害、财产损失或精神损害等事件。通常 表现为打架、斗殴;辱骂、中伤、贬低受欺凌 者;网络传播谣言;损坏受欺凌者书本、衣物 等个人财产;威逼、胁迫受欺凌者做不愿意做 的事。
PART FOUR
预防诈骗安全 问题
安全无小事 人人关注安全
认识诈骗安全问题
培训诈骗是指犯罪分子以提供专业培训、提升 技能等名义,骗取学生的钱财。他们通常会夸 大培训效果、承诺高薪就业等,但实际上培训 课程质量低劣、师资力量薄弱。学生应理性看 待培训机构的宣传,选择有资质、有口碑的培 训机构进行学习,避免被此类诈骗所蒙骗。

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PART FOUR
预防诈骗安全 问题
安全无小事 人人关注安全
认识诈骗安全问题
冒充亲友诈骗是指犯罪分子通过盗取或伪造学 生的个人信息,冒充学生的亲友或同学,以急 需用钱、遇到困难等为由,请求学生转账或提 供银行卡信息。由于犯罪分子能够准确说出学 生的个人信息,学生很容易上当受骗。因此, 学生应增强个人信息保护意识,不轻易透露个 人敏感信息,遇到类似情况应及时与家人、朋 友核实。
诈骗有哪些形式?
培训机构诈骗:诈骗者会打着“提高成绩、包过考试”的幌 子,在校园内或网络上推广虚假的培训课程。 他们通常会夸大宣传效果,骗取学生的学费。 学生应选择正规、有资质的培训机构,并仔细了解课程内容。
诈骗安全隐患的危害有哪些?
网络环境恶化:网络诈骗的频发使得网络环境不断 恶化。 诈骗者利用各种手段在网络上进行欺诈活动,破坏 了网络空间的正常秩序。 这不仅影响了人们的网络使用体验,还可能引发更 严重的社会问题,如网络暴力、网络犯罪等。
不携带较多的钱和手机等贵重物品,不公开显露自己的财物。 前往校园周边巷子拐角等校园欺凌可能多发地时尽量结伴而 行。 与同学友好相处,宽容、理性、平和解决矛盾,不采用过激 方式。 提升自我防护意识和防护能力,平时加强身体素质训练,以 便在危险的时刻进行自保。
PART TOW
预防消防安全 问题
安全无小事 人人关注安全
PART THREE
预防食品安全 问题
安全无小事 人人关注安全
认识食品安全问题
食品安全是保障人民群众身体健康的重要基础。 食品是人们日常生活中不可或缺的一部分,如 果食品不安全,将会对人体健康产生严重的危 害,甚至导致疾病和死亡。 此外,食品安全问题也会对经济发展和社会稳 定产生负面影响。因此,保障食品安全是每个 公民和企业的共同责任。只有确保食品的安全, 才能让人们吃得放心,从而保障社会的和谐与 稳定。

高中安全教育主题班会PPT课件

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交通安全 自我保护
看图片、听音乐、谈感受
交通安全歌谣
路口要看信号灯,公路来往车辆多,追逐打闹会闯 祸;摩的货车不能上,人身安全没保障;乘车系好安 全带,头手不伸车窗外。
过马路、左右瞧, 大家要走人 行横道。 公路若无斑马线, 直行 通过勿打闹。 远离汽车不猛跑, 迅速安全通行好。
自我保护
防盗 防骗 防抢 防骚扰
安全纪律教育主题班会
17)
2018.11.20
校校园园平安安全
出行安全 出行安全
网络安全
网络安全
校园安全
人身、财物安全 用电、消防安全
食品安全
人身、财物安全
1 交通安全 2 学校盗窃方式总结 3 学校学生失窃、上当原因 4 校内防盗、防骗基本方法
用电、消防安全
1 看图片、谈感受 2 案例集锦 3 发生火灾怎么办

吃饭时,三个男子喝白酒和啤酒,女生喝
可乐。这位女生刚喝几口,就觉得头不对
劲,一会就迷糊了。三个男子把她扶到床
上休息,待女生醒来天已黑,三个男子不
见踪影,自己身上一丝不挂,在惊恐中发
现自己已被侵害,一时不知所措。后来在
同学的陪同下报了警,经警方和学校一个
星期的侦破,才将这伙专门利用网络作案
Байду номын сангаас
的犯罪分子抓获。
防抢
1.无论是在宿舍还是投宿饭店时,如果有陌生人敲门,不要随 便开门。 2.最好不要在深夜独行,不要走僻静的小巷或小路。 3.如果住宾馆,回到房间后要记住锁门。 4.不要随身携带大量现金,钱财不外露,更不要在公共场合 炫耀昂贵的珠宝、首饰。 5.陌生人搭话不理、不看、不听。 6.不要在路上煲“电话粥”,在公共场所打电话要尽量缩短 时间。如打投币或磁卡电话,请将随身带的包放在胸前。

高中班会 校园安全知识教育 课件 (38张PPT)

高中班会 校园安全知识教育 课件 (38张PPT)
我防范、自我保护能力,避免受到不法侵害。 ● 4、加强家校沟通。家长要与学校、老师多联系沟通,了解孩子在学校的思想状态、行为表现和学
业情况等,及时掌握孩子的在校情况,与学校教育保持一致,多理解支持学校工作。 ● 5、理性处置欺凌。家长要注意教导孩子遇到欺凌时的自我保护方法,若发现孩子有欺侮、欺负他
人现象,也要及时教导纠正不良行为,进一步加强家庭教育。
一、预防校园欺凌
一、预防校园欺凌
● 家校联手防欺凌 ● 1、建立良好亲子关系。家长要多关注孩子的成长,注重与孩子塑造孩子乐观向上、开朗活泼的性格。 ● 2、引导孩子正确交友。家长要教育引导孩子不进网吧、歌厅、游戏厅等娱乐场所,养成良好的学
习和生活习惯,教育孩子在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。 ● 3、加强法治教育。家长要加强对孩子法治教育和监管,增强孩子的法治意识、安全意识,提高自
● 3.社交欺凌。指故意离间破坏同学之间的关系,如散播谣言.暴露他人隐私、损毁他人形象、孤 立排挤他人等。
● 4.网络欺凌。指利用互联网侵犯被欺凌者的隐私、损害人格或名誉。随着网络的发展,网络欺凌 也越来越普遍。网络欺凌不仅会对孩子的精神造成伤害,而且因为网络的互联互通特性,使得欺 凌事件的影响力比校园欺凌更大,对被欺凌的孩子影响也更深。
二、扫黑除恶
●“软暴力"具体表现是什么? ●1.暴力、威胁色彩不明显; ●2.实施者有暴力威胁的可能性; ●3.会使人产生恐惧、恐慌; ●4.影响他人正常生产、工作、生活; ●5.通过“谈判"及滋扰、纠缠、哄闹、聚众造势等手段实施。
二、扫黑除恶
● 积极举报涉及校园违法犯罪的黑恶势力线索 ● 1.侵占校园公用财产的违法犯罪行为; ● 2.非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产安全等违法犯罪行为; ● 3.强行向学校或学生推销商品,在学校周边敲诈勒索财物的违法犯罪行为; ● 4.校园欺凌行为; ● 5.组织使用非专用车辆或未经备案的社会车辆接送学生上下学及其它交通违法行为; ● 6.学校周边摆摊、设点、占道经营的情况; ● 7.加强青少年违法犯罪预防工作,防止他们被黑恶势力唆使,充当黑恶势力的马前卒; ● 8.其它黑恶势力违法犯罪行为及其”保护伞”。

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安全责任分工
总结词
安全责任分工是指将安全责任具体分配给每个相关人 员,明确每个人的职责和任务,以确保安全工作的顺 利开展。
详细描述
在组织中,安全责任分工是实现安全管理的重要手段之 一。通过明确每个岗位和人员的职责和任务,可以确保 每个人都能够认真履行自己的职责,共同维护组织的稳 定和安全。同时,安全责任分工还可以加强组织内部的 沟通和协作,提高整体的安全意识和应对能力。在具体 实施过程中,需要根据组织的实际情况制定详细的安全 责任分工方案,明确每个岗位和人员的职责和任务,并 建立相应的考核和奖惩机制,以确保安全责任分工的有 效实施。
培养责任感和公德心
安全教育不仅关注个人安全, 还强调对他人安全的关注和保 护,培养学生的社会责任感和 公德心。
促进和谐社会建设
通过安全教育,提高全社会的 安全意识和素养,促进和谐、
稳定的社会环境建设。
02
安全知识普及
交通安全
01
02
03
04
总结词
了解交通规则,掌握安全出行 知识。
遵守交通信号灯
红灯停、绿灯行,过马路要走 人行横道。
学生学会识别危险、规避 风险,掌握应对突发事件 的技巧,增强自我保护能 力。
形成安全习惯
安全教育有助于学生养成 良好的安全习惯,在日常 生活中时刻保持警觉,减 少意外事故的发生。
安全与生活的关系
安全是生活的基本保障
安全教育强调安全在生活中的重要性 ,没有安全保障,生活将受到威胁和 影响。
安全与幸福感的关系
安全与家庭、社会的关系
个人安全与家庭、社会安全紧密相连 ,个人安全是家庭和社会稳定的基础 。
安全的生活环境可以增加人们的幸福 感和安全感,提高生活质量。

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5
案例分析与讨论
分享安全事故案例;
01
案例一:某高中学生因课间打闹,
导致意外摔倒,头部受伤。
02
案例二:某高中学生在宿舍使用 违规电器,导致火灾事故。
案例三:某高中学生在上学途中,
案例四:某高中学生在体育课上,
0 3 因闯红灯,发生交通事故。
0 4 因运动不当,导致运动损伤。
0 5 案例五:某高中学生在校外,因 交友不慎,卷入不良事件。
高中安全教育主 题班会ppt
目录
01. 开场白 03. 校园安全教育 05. 案例分析与讨论
02. 安全意识教育 04. 心理健康教育 06. 总结与反思
1
开场白
问候语和自我介绍;
01
问候语:大家好,欢迎来到今 天的安全教育主题班会,我是 今天的主持人,很高兴与大家 一起学习和交流。
02
自我介绍:我叫XXX,来自XX 班,担任班级安全委员,负责 班级安全事务。今天,我将和 大家一起学习和探讨如何提高 安全意识,保障自身安全。
4
心理健康教育
压力管理
01
压力的来源:学 习、生活、人际
关系等
02
压力的影响:身 心健康、学习效 率、人际关系等
03
压力的应对:调 整心态、合理安 排时间、寻求帮
助等
04
压力的预防:建 立良好的生活习 惯、培养兴趣爱 好、学会放松等
情绪管理
情绪识别: 了解情绪的 种类和特点
情绪调节: 学会控制和 调节自己的
2
安全意识教育
交通安全知识
01
遵守交通规则:过马路时,遵守红绿灯,走斑马线,不闯红灯
02
安全乘车:乘坐公交车、地铁等公共交通工具时,遵守秩序,不拥挤,不抢座

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珍爱生命 安全第一
高二 (4) 班主题班会
1
安全
在人类生产过程中,将系统的运行状 态对人类的生命、财产、环境可能产生 的损害控制在人类能接受水平以下的状 态。
2
火灾安全 交通安全 校园生活安全
3
一、火灾
令 火灾 是指在时间或空间上 失去控制的燃 烧所造成的灾害。所谓燃烧则是可燃物与氧 化剂作用发生的放热反应,通常伴随有火焰、 发光和发烟现象。
令 如果你遇到抢劫时,要胆大心细,勇敢机智,想法调动和 团结身边的群众,同犯罪分子斗争。如果只有你一个,力 量不如犯罪分子大,则更要冷静,损失不大时就“丢卒保 车”以保护生命为原则。要尽量记住犯罪分子的身体特征, 及时向公安保卫部门报告。
令 要结伴而行,不与社会上有劣迹的青少年来往
10
健康卫士
令 不购买、食用腐烂变质或不干净食品。 令 不在街头、路边摊点就餐。 令 夏季就餐尽量少使用冷拼。 令 到海滨旅游尽量少食或不食用海鲜。 令 夏季就餐经常生食一些大蒜。
8
三、生活安全
令 遇到抢劫怎么办 ? 令 饮食方面注意什么? 令 你会购物吗? 令 怎样合理上网? 令 游泳时注意什么? 令 运动方面? 令 踩踏事件?
9
遇到抢劫怎么办?
令 当有人在你背后跟踪时,你要注意这可能是坏人要对你下 手征兆,要立即改变方向,并不断地向背后察看,使跟踪 你的人知道你已经发现他的企图;要朝有人有灯光的地方 走,到商店、住户、机关等人多的地方寻求帮助;要记住 跟踪你的那个人的特征,及时向分安部门报告。
11
防止购赃物
令 要防止购赃物,关键是要弄清物品的来历。如查对发票、 生产许可证、厂家证明等。
令 自行车一类交通工具,要看有无车牌号、执照、 证号是否 相符,从车锁等处有无撬压痕迹等。

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消防安全隐患的危害有哪些?
火灾造成的经济损失主要以建筑火灾为主。火灾可 能直接导致建筑物整体破坏坍塌,烧毁建筑物内的 财物,同时建筑火灾产生的流动烟气,将使远离火 焰的财物特别是精密电器、纺织物等受到侵蚀,在 对建筑火灾进行扑救的过程中,使用的水干粉、泡 沫等灭火剂,不仅本身是一种资源损耗,也将使建 筑内的财物遭受水渍污染等损失。建筑火灾发生后, 建筑修复重建、人员善后安置、生产经营停业等也 会造成巨大的间接经济损失。
食品安全有哪些隐患
食品添加剂的滥用也是食品安全问题的一个重要表现。食品添加剂是为了 改善食品色泽、口感、保质期等而添加到食品中的化学物质。 然而,一些不法商家为了追求利益,可能会过量使用食品添加剂,甚至使 用非法添加剂。 这些添加剂可能对人体健康造成危害,如引起过敏反应、损害肝肾功能等。 因此,政府应加强对食品添加剂的监管,制定严格的添加剂使用标准和检 测方法,确保食品中的添加剂在安全范围内。
如何预防诈骗问题?
开展法制教育:学校应将法制教育纳入课程体系,向学生普及法律知识, 特别是与防诈骗相关的法律法规。 通过法制教育,学生可以了解诈骗行为的法律后果,增强法律意识,自觉 遵守法律法规。 同时,学校还可以邀请法律专家或律师来校开展讲座或咨询活动,为学生 提供法律支持和帮助。
完结
主讲人: 时间:
校园安全教育 主题班会
主讲人: 时间:
安全无小事 人人关注安全
目 录
01 预防校园欺凌问题 02 预防消防安全问题 03 预防食品安全问题 04 预防诈骗安全问题
安全无小事 人人关注安全
PART ONE
预防校园欺凌 问题
安全无小事 人人关注安全
认识校园欺凌问题
校园欺凌,是指学生之间势力悬殊明显、恶意 言语侮辱、敲诈勒索,乃至动手殴打的行为等 诸多不良现象,尤其是在高中、初中以及小学 等教育阶段,校园欺凌更是屡见不鲜,甚至可 以追溯到数十年前。 然而,近年来随着互联网技术的突飞猛进与媒 介传播的日益广泛,社会事件频发,越来越多 的人选择将这些信息公开分享,于是更多的人 得以通过网络了解到这方面的情况。
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+ 交通安全是指学生在校园内和校园外的道 路行走、乘坐交通工具时的人身安全。只 要有行人、车辆、道路这三个交通安全要 素存在,就有交通安全问题,也许只是一 个小小的意外,就会造成严重后果,断送 美好的前程甚至生命。
+ 1、及时报案。无论在校外还是在校内,一旦发生交通事 故后,首先想到的是及时报案,有利于事故的公正处理, 千万不能与肇事者 “私了”。若在校外发生交通事故, 除及时报案外,还应该及时与学校取得联系,由学校出面 处理有关事宜。
+ 把好体检关。结合身体状况的实际,正确选择锻 炼的内容、方法、方式、强度。如有体质上的问 题要及时报告给体育老师或班主任。
+ 提高预防运动损伤的自觉性。 + 正确掌撑和了解运动项目的技术要求。 + 做好准备活动。 + 加强运动中的保护。
+ 上下楼梯要相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注 意安全。
+ 在上操、集合等上下楼活动中,不求快,要求稳 。
+ 身体放松,呼及一口气后面向水底,四肢放松下垂,让头 枕,后颈部露出水面,直到感到需要呼吸时为止。
+ 当想呼吸时,将双臂慢慢抬到肩部高度,同时一腿向上提 到脐高度,另一腿尽量向上屈,头部不变,节省气力和防 止身体下沉。
+ 将头仰起呼吸,同时双手猛力向下推,双脚向下蹬。换气 时向别人呼救。
+ 吸气后,又恢复开始姿势,反复进行,可保持身体不会下 沉,直到获救。
+ 如果你遇到抢劫时,要胆大心细,勇敢机智,想法调动和 团结身边的群众,同犯罪分子斗争。如果只有你一个,力 量不如犯罪分子大,则更要冷静,损失不大时就“丢卒保 车”以保护生命为原则。要尽量记住犯罪分子的身体特征 ,及时向公安保卫部门报告。
+ 要结伴而行,不与社会上有劣迹的青少年来往
+ 不购买、食用腐烂变质或不干净食品。 + 不在街头、路边摊点就餐。 + 夏季就餐尽量少使用冷拼。 + 到海滨旅游尽量少食或不食用海鲜。 + 夏季就餐经常生食一些大蒜。
+ 违章使用电器 + 私自乱接电源 + 胡乱丢弃烟头 + 肆意焚烧杂物 + 擅自使用炉具 + 随意燃点蚊香 + 违规使用蜡烛
+ ⑴一边报警,一边接应,一边组织人员扑救。 + ⑵沉重冷静,听从指挥,积极配合遵守秩序。 + ⑶控制火势,救人在先,尽量减少火灾损失。 + ⑷相邻居室,切勿开门,防止浓烟烈火侵入。 + ⑸呼吸慢浅,匍匐前行,呼吸近地新鲜空气。 + ⑹谨慎上楼,屏住呼吸,避免浓烟上升窒息。 + ⑺湿润毛巾,掩住口鼻,低头弯腰抓地慢行。 + ⑻关紧房门,探头呼叫,等待紧急求援脱险。
珍爱生命 安全第一
高二(4)班主题班会
安全
在人类生产过程中,将系统的运行状 态对人类的生命、财产、环境可能产生 的损害控制在人类能接受水平以下的状 态。
火灾安全 交通安全 校园生活安全
+ 火灾是指在时间或空间上失去控制的燃 烧所造成的灾害。所谓燃烧则是可燃物与 氧化剂作用发生的放热反应,通常伴随有 火焰、发光和发烟现象。
+ 2、保护现场。事故现场的勘察结论是划分事故责任的依 据之一,若现场没有保护好,会给交通事故的处理带来困 难,甚至于造成“有理说不清”的情况。切记,发生交通 事故后要保护好事故现场。
+ 3、控制肇事者。若肇事者想逃脱,一定要设法控制。自 己不能控制可以发动周围的人帮忙控制,若实在无法控制 也要记住肇事车辆的车辆牌号等特征。
+ 不准在楼梯间打闹、搞恶作剧等。 + 上课期间,教学大楼的所有大小门都要打开,一
旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于及时有效 地疏散。 + 楼梯发生踩踏等安全事故时,教师要及时组织疏 导,防止事态进一步扩大。 + 一旦发生踩踏等安全事故,在现场的教师要马上 报告学校领导。
+ 遇到抢劫怎么办 ? + 饮食方面注意什么? + 你会购物吗? + 怎样合理上网? + 游泳时注意什么? + 运动方面? + 踩踏事件?
+ 当有人在你背后跟踪时,你要注意这可能是坏人要对你下 手征兆,要立即改变方向,并不断地向背后察看,使跟踪 你的人知道你已经发现他的企图;要朝有人有灯光的地方 走,到商店、住户、机关等人多的地方寻求帮助;要记住 跟踪你的那个人的特征,及时向分安部门报告。
+ 要防止购赃物,关键是要弄清物品的来历 。如查对发票、生产许可证、厂家证明等 。
+ 自行车一类交通工具,要看有无车牌号、 执照、证号是否相符,从车锁等处有无撬 压痕迹等。
+ 如属转卖Biblioteka 品,首先要弄清转卖人或介绍 人的身份。
+ 如需购买自行车,应到正式的委托商行或 拍卖处去购买,以免上当受骗。
+ 善于网上学习,不浏览不良信息; + 要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人; + 要增强自护意识,不随意约会网友; + 要维护网络安全,不破坏网络秩序; + 要有益身心健康,不沉迷虚拟时空。
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